微波技术论文汇总十篇

时间:2023-04-28 08:50:41

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇微波技术论文范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

微波技术论文

篇(1)

病理内窥镜标本一般包括胃镜、肠镜标本,喉镜、气管镜标本及膀胱镜标本。这类活检组织标本较小,使用常规石蜡制片技术,需要3~4天完成制片,在病人急需手术或治疗时,常因等待病理报告时间过长而耽误临床诊治工作。为此,我们将微波技术应用于内窥镜标本的制片中,只需1~2小时就完成制片,极大提高了工作效率,且制片质量近似于常规石蜡制片技术,完全符合病理诊断的要求。

1材料与方法

1.1材料选取内窥镜活检标本100例,其中胃镜标本40例,肠镜标本40例,喉镜标本20例。要求组织块小米粒大小,便于固定脱水。

1.2仪器设备三星STG88型微波炉一台。输出功率800W,分六级调节(800W、600W、450W、300W、180W、100W)。

1.3所用药液①固定液:95%乙醇,无水乙醇。②透明液:按质量比3:1配制的硬脂酸-石蜡液态混合物。③Harris苏木精染液。

1.4微波制片①将组织放入盛有5ml95%乙醇的青霉素小瓶内,用两层纱布及布绳将瓶口封好,用450W功率微波辐射30秒,至乙醇沸腾。②取出小瓶,将剩余液体倒掉,换成5ml无水乙醇,用450W功率微波辐射30秒。③倒去无水乙醇剩余液体,用硬脂酸-石蜡液态混合物透明,用450W功率微波辐射4~5分钟。④用熔点为56~58℃的液态纯石蜡浸蜡,450W微波辐射5分钟。⑤组织包埋、切片:包埋时尽量用最小的模具,把所有组织包在一个平面上,切片时待多个组织充分暴露时再切,争取选择多个切面,切片厚4~5μm。⑥用微波烤片:450W微波辐射3分钟。

1.5微波HE染色①切片常规方法脱蜡、脱苯、水洗,经微波烤片后,脱蜡时间减少至5分钟,脱苯时间也相应减少,水洗时间正常。②吸Harris苏木精染液3~4滴滴于切片上,完全覆盖组织,用600W微波辐射30秒,水洗。③1%盐酸酒精分化1~3秒,碳酸锂饱和溶液蓝化至切片泛蓝后水洗1分钟。④伊红染色,梯度酒精脱色,中性树胶封片,镜下观察。

2讨论

篇(2)

1.1建立和完善安全传输技术维护管理制度

不同的广播电视单位具有不同的传播程序特点和自身的实际情况,在此基础上建立健全广播电视安全传输技术维护管理制度。技术维护管理制度的内容要全面,需要包括安全、考勤、检修、网络、用户和维护等方面的内容。管理制度的全面性才能保证规范化、程序化、高效化、目标化的运行广播电视的各个工序。健全完备的技术维护管理制度可以推动和指导广播电视安全播出。所以,需要将技术的维护管理制度应用到实际工作中。单位管理者在遵守相应技术维护管理制度的同时,也要督促和监督下属所有工作人员严格按照规章制度办事,从而确保技术维护管理制度真正的保证广播电视的安全播出。

1.2加强对广播电视各个环节的技术管理

广播电视对国家物质文明和精神文明的传播起到积极的作用,其具有传播速度速度快、覆盖范围广的特点,这些特点直接决定了广播电视在社会发展的过程中扮演着重要角色。所以,广播电视各个环节的技术维护管理与国际民生有一定程度上的关系。如果一部广播电视作品的技术质量、艺术价值和社会价值都非常高,人们可以从中受到积极的影响。所以,保证广播电视作品的质量是广播电视工作的核心。因此,广播电视部门各环节的技术人既要具有很强的责任心和事业心,还需要时刻具有高质量的意识,这样制作出来的广播电视节目才能够更加精良、图片更清晰、伴奏更符合主。

1.3连续性的维护广播电视播出系统

广播电视播的工作性质就是连续作业,这也决定工作数量和工作强度都非常大,在这种情况下机器设备很容易出现毁坏、磨损的现象。所以,需要连续的维护广播电视播出系统,从而保证电视广播设备能够安全、高效的运行和确保广播电视节目的播出质量得以提高。广播电视播出系统维护主要包括以下几点,第一点是连续检测和及时维修数据库服务器,数据库是传播数据的核心内容。第二点是定期的检测和维护视频播放器,磁盘列阵的使用很频繁,容易出现损坏,所以需要及时的检测和维护。第三点是广播电视各部门之间要做到及时沟通和联系,这样才能保证播出的素材、控制系统、节目编辑有条不紊的进行。

1.4提高技术人员综合素质

工作人员的技术操作能力的高低直接决定了广播电视节目是否可以顺利、安全、高质量的播出。所以,保证广播电视安全播出的的重要途径之一就是提高工作人员的技术水平。尤其是近些年,社会逐渐进入了数字化和网络化的时代,相关部门也要紧跟时代的脚步,做到以下几点。一是加强技术人员队伍的建设、专业培训。二是各部门做到多交流、互相学习、及时掌握最新的技术和设备。三是举办相应的活动,提高技术工作人员工作的积极性。

篇(3)

2加强对广播电视各个环节的技术管理

作为直面民众的大众媒体,广播电视同时也是国家物质文明和精神文明传播的重要途径,其传播速度快、覆盖范围广的优势逐渐使其成为党和国家“予民关怀、予民温暖,实现沟通、畅快交流”的重要工具,于是加强对广播电视各个环节的技术管理,一定程度上成为关系国际民生的大事。众所周知,一部好的广播电视作品是高技术质量、高艺术价值、高社会价值的统一体,因此,广播电视部门各环节的技术人员一定要具备强烈的责任心、事业心和高度的高质量意识,要确保广播电视节目制作精良、伴奏洪亮、内容精彩、图片清晰而凸显主题。另外,一部好的广播电视作品制作完成后,不应该马上投放和播出,还要经过专业部门的严格审查和检验,确保内容合理、质量达标了才能播出。加强对广播电视节目由素材选取、制作、后期播出等各个环节的技术监督,严格检测技术指标,狠抓验收质量,对提高广播电视质量,实现广播电视安全播出至关重要。

3不间断对广播电视播出系统进行维护

广播电视播出设备在一天二十四小时无休止的运作之后,难免会因为工作数量多、工作强度大等原因出现机器设备毁坏、磨损的现象,给广播电视安全播出造成很大的障碍。因此,只有不间断对广播电视播出系统进行维护,确保电视广播设备的高效运行,才能提高广播电视节目的播出质量。对广播电视播出系统进行维护主要应做到以下几点:一是不间断对数据库服务器进行检查,并及时维修。数据库关系到传播信息储存与管理,是传播数据的核心,因此必须确保其安全无误。二是加强对视频播放器的检查与维护,磁盘列阵是视频播放器的重要装置,其频繁读写容易造成经常性损坏,发生数据存储错误,因此经常维修和更换硬盘很关键。三是加强广播电视各部门之间的沟通与联系,除了对重点系统进行维修管理之外,素材管理系统、播出控制系统、节目单编辑系统等也需要定期维护。

篇(4)

主管单位:中国科学技术协会

主办单位:中国电子学会

出版周期:双月刊

出版地址:江苏省南京市

种:中文

本:大16开

国际刊号:1005-6122

国内刊号:32-1493/TN

邮发代号:

发行范围:国内外统一发行

创刊时间:1980

期刊收录:

CBST 科学技术文献速报(日)(2009)

中国科学引文数据库(CSCD―2008)

核心期刊:

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

期刊荣誉:

联系方式

篇(5)

 

1 引言

我国历史悠久,土地辽阔,蕴藏着极丰富的中草药天然资源,在远古时代人们就已经开始利用各种中草药治病,如常山治疟疾,桦树皮止痛,都证明有很好的疗效。同时大量临床试验表明,相比人工合成药物,中草药的副作用小得多。免费论文。因此,传统药物尤其是中草药,在欧、亚、美等各洲越来越受到欢迎和重视。免费论文。

中药材一直是我国出口创汇的重要商品。目前我国中药材出口已扩展到世界130多个国家和地区,2008年出口金额为13.09亿美元,同比增长10.94%。但是在我国中药材出口贸易不断扩大、面临良好机遇的同时,也面对着一些随之而来的挑战,造成这种局面的主要原因之一就是中药材的质量问题。传统中药材干燥加工过程中所造成的性味劣变、生物活性物质(特别是药用有效成分)的损失以及安全性等问题,正是目前我国中药材面临的主要问题。在国际市场对中药材质量要求提高的同时,我国的中药材生产、产地加工相对不够规范,产品外观、色泽劣变、有效成分含量低。微波干燥由于具有干燥速度快、干燥均匀、产品质量好、可以选择性加热干燥、热效率高、反应灵敏等优点,而日益成为重要的中药材干燥方法之一。

2中药材干燥方法

我国对中药材干燥方法的研究已经有很长历史。早在公元1~2世纪左右,我国现存最早的中药材专著《神农百草经》中已有对中药材“阴干、曝干、采造时日、生熟土地所出”等有关干燥方面的记载[1]。唐代孙思邈著《千金翼方》一书中也有“夫药采取,不以阴干曝干,虽有药名,终无药实”等具体描述[2]。这是最经济的方法,成本较低。但是存在着许多工艺上的问题,如干燥时间长、有效成分破坏大、遇到阴雨天气容易霉烂变质、易被灰尘、蝇、鼠污染等缺点。

现代中药材干燥技术为了保证中药材药性及有效成分,在人工控制条件下,对中药材进行适当的干燥处理,包括常压或减压环境中以传导、对流、辐射方式或在高频电场内加热使之干燥,以促进水分蒸发,达到要求含水率,保持较高的产品品质,便于包装、储藏、运输。目前常采用干燥技术包括:烘房干燥、厢式烘干机、网带式干燥机、隧道式干燥机、翻版式干燥机、振动流化床干燥。上述几种方式多采用热风干燥原理,生产成本较低,因此广为采用,但有效成分损失也大,甚至有严重的品质衰退现象。另外,中药材干燥前需要适当的预处理,但由于程序较繁杂、费工时,实际干燥生产中往往不重视;干燥过程自动化程度不高,不能分时间段对中药材的含水率、水分活度,以及干燥介质的温度、湿度、流速进行自动监控,都造成干燥品质不佳、最终含水率不符合要求,严重地影响中药材产品的品质。

随着新型干燥技术及设备的开发及应用,人们对中药材干燥质量的提高、能量单耗的降低、操作的可靠性都提出了更高的要求,干燥将朝着提高产品质量、有效利用能源、减少环境影响、运用计算机提高自控水平、操作简单等方向发展。结合当前中药材的特性,正在开发研制的干燥技术主要有:真空冷冻干燥、微波干燥、远红外干燥、热泵以及太阳能干燥。真空冷冻干燥与其工艺相比,设备昂贵,加工成本高,但它是保证中药材干燥品质的较佳工艺,增值率高,将被十分广泛地应用到生产实际中去;微波干燥作为一门先进工艺,技术上是可行的,但生产成本较高,使用时还对监控手段和供电条件有苛刻的要求,所以尚未能大规模应用;远红外干燥设备简单,辐照均匀,干燥速度快,干燥时间为热风干燥的1/10左右,生产效率高,可连续操作,实现温度、风量、进料的自动控制 ,不会引起中药材物理结构的变化,较好地保持性味及有效成分,因此在实际干燥生产中普遍应用;热泵干燥能够很好地保障干燥产品的品质,中药材的颜色、外观形态和有效成分等在热泵干燥都能得到妥善的保护,其还有不污染环境、操作方便等优点,因此越来越受到中药材干燥行业的重视;太阳能干燥是取之不尽,用之不竭且无污染的能源,中药材采用太阳能干燥可以取得较好的经济效益。

3微波技术在中药材干燥的应用

随着微波技术的发展,微波干燥技术在中药领域的应用得到一系列的进展,尤其是在中药材干燥灭菌上。卢鹏伟等对六味地黄丸进行微波干燥与烘箱干燥比较,发现微波干燥时丹参酚含量损失率平均降低2.4%,灭菌率平均提高1.9倍[3]。鞠兴荣等对不同微波功率条件下银杏叶的干燥规律和对有效成分含量的影响进行了初步研究,结果不同的微波功率对干燥速率影响比较大,脱水恒速期结束时银杏叶的水分含量在10%左右,过高强度的微波辐射导致黄酮苷和萜类内脂等主要有效成分部分降解[4]。杨张渭等把微波干燥灭菌工艺试用于丸剂生产,用微波干燥灭菌工艺对水丸、水蜜丸、和浓缩水蜜丸3种丸剂类型的5种产品进行试验,结果表明成品的形状、溶散时限、水分、微生物限度检查等质量指标均符合标准规定。一般干燥250—300kg丸药,耗电仅83kw,能源利用率达到70%,将微波频率控制在2450 MHz,时间为1.5min,对5个批号的玄驹胶囊进行微波灭菌,细菌平均降低率为98.11%[5]。王茂学利用改进的实验室微波炉进行人参干燥,提出微波与热风干燥相结合,能有效地保护人参的干燥质量,有效成分总皂贰含量损失小,且在自然对流的情况下,干燥的时间仅为热风干燥的1/10~1/5[6]。王绍林认为采用微波——真空冷冻干燥人参,微波能量达到物料深层转换成热能,使深层水分迅速蒸发形成较高的内部蒸汽压,表里温升均匀,消除了干燥表层常见的皱皮萎缩现象[38]。免费论文。

4 基于微波技术的中药材干燥设备

采用微波进行中药材干燥是指利用微波能量使中药材内水分气化的过程。微波加热穿透性强,能使中药材表里温升均匀,微波能量达到中草药物料深层转化为热能,使深层水分迅速蒸发形成较高的内部蒸汽压,消除干燥表层常见的皱皮萎缩现象,较好的保护干燥品质,这是常规加热干燥所不及的。同时微波还对物料伴随着生物效应(非热效应),在较短时间内杀死虫卵和大肠杆菌等微生物。

微波干燥设备主要有直流电源、微波管、传输线或传导、微波炉及冷却系统等几个部分所组成。如图1-1所示:

5 结语

在中药材干燥质量方面,和其他技术相比,微波技术有明显的优势。但应用微波技术进行中药材干燥,也有很多不足之处且技术比较不完善。随着技术的发展,这些不足之处必会逐步被克服,或许会有更先进的技术将应用于中药材干燥。

参考文献:

[1] 陈重明. 本草书[M]. 南京:南京工业出版社,1994

[2] 孙思邈. 千金翼方(卷一)[M]. 北京:人民医生出版社,1982

[3] 卢鹏伟, 杨晨华, 何颖等. 浓缩六味地黄丸两种不同干燥方法的比较[J]. 河南大学学报,2002,21(4):21~22

[4] 鞠兴荣, 汪海峰. 微波干燥对银杏叶中有效成分的影响[J]. 食品科学, 2002, 23(12):56~58

[5] 杨张渭, 周定君, 任琦等. 微波干燥灭菌工艺在丸剂生产中的应用[J]. 中成药, 2000, 22(7): 468~469

篇(6)

作者简介:梁玉英(1968-),女,河北无极人,军械工程学院电子与光学工程系,副教授;刘进(1968-),男,河北景县人,军械工程学院基础部,副教授。(河北 石家庄 050003)

基金项目:本文系2013年军械工程学院教学研究立项课题(课题编号:JX1X1346)的阶段性研究成果。

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)32-0118-02

“微波工程基础”是军械工程学院(以下简称“我院”)电类专业重要的专业基础课,该课程的教学效果对后续课程的学习乃至技术岗位任职能力至关重要。但是,随着近年强化“宽打基础”,各类基础课和体能训练课不断增加,微波课程学时相应大幅度减少,再加上新装备、新体制、新技术的复杂度呈指数规律上升,学员的岗位专业技能出现了令人焦虑的下滑趋势。在新形势下如何提高学员的岗位任职能力,成为摆在面前的重要课题。本文试图通过改革考核模式带动教学模式的全方位改革,从基于学习时间的考核模式改变成基于学习效率的考核模式,由基于知识的考核模式改革为基于能力的考核模式,最大限度地调动学员的积极主动性,达到培养学员知识、能力素质的目标要求。下面就从微波课程的考核过程、考核主体等方面的改革入手,研究提高学员综合能力的途径。

一、改革考核过程,提高知识能力

对学员知识、能力的培养贯穿于微波课程学习的全过程,因此考核模式也应体现全过程的学习状况,而目前的考核机制并没有充分体现出来。在微波课程的学习过程中,普遍存在的问题之一是前期所学的基础知识大多已经遗忘。事实上,前期的很多基础课公认授课质量很高,学员当时的成绩也不错,为什么不能很好地为后续课程服务呢?关键问题在于对知识的掌握不牢,或者说所学的内容没有内化为学员的知识和能力。因此,在微波课程的教学过程中,要以未来的任职岗位需求为导向,强化过程控制,提高过程考核的成绩权重。

过程考核可以是随堂口试、课后作业、小组讨论、论文和闭卷考试等方式。在这一过程中,课后作业和闭卷考试在形式上已经过多年的实践积累,相对比较成熟。下面就随堂口试、小组讨论和论文考核等方面进行研究。

1.随堂口试

分析、解决问题的能力和创新能力都基于所掌握的知识。古希腊阿斯基洛斯曾说过,“记忆是智慧之母”。很难想象,一片空白的大脑里会出现什么发散思维。如何高效地掌握知识、战胜遗忘,是考核的目的之一。德国心理学家艾宾浩斯研究了人的遗忘规律,在1885年发表的研究成果定量地给出了人的遗忘曲线。他认为,人的遗忘在学习之后立即开始,遗忘速度由快变慢,前5天遗忘过半,5天到一个月的时间里遗忘很慢。因此,利用随堂口试和及时的作业考核,可以驱动学员及时复习学习内容,挑战遗忘过程。在现有的考核方式中,平时提问和作业也占有一定的比重,改革的重点是设计口试题目,规范成绩管理。

2.小组讨论

微波课程内容抽象、工程实践性强,单纯依靠课堂讲授使学员获得知识显然是不够的。因为课堂讲授的思路由教员引导,学员处于相对被动的位置。要启发学员主动学习,就要设计题目让学员分小组自由讨论,相互辅导、活跃思维。通过相互之间思想和信息的交流,他们的收获会更大,因为主动参与的讨论过程一定比被动的听课过程更加专注。专注能够保证大脑皮层兴奋中心对作用于大脑的直观材料产生最清晰的映像,而且这些直观材料在大脑里形成的记忆最快、最深刻,保持得也最牢固。

讨论的效果取决于讨论题目的设计,这对教员提出了更高的要求。讨论题目应有一定深度,同时又是学员经过努力可以达到的。对于理论部分,可就某一重要知识模块设计讨论专题,而实验部分则可根据某一难点设计情境进行讨论。

3.论文考核

论文考核培养的是学员严密的思维推理能力和创新能力,是学员在把握整体内容的基础上,对知识的有机整合和升华,应当在一个大的知识模块结束之后进行。论文主题可以是该模块内容的延伸思考,也可以是相关的不同模块的对比分析和交叉应用,还可以是查阅相关论文后,对知识模块应用的总结。

论文的内容既可宏观,也可微观,可以从一个问题拓展开来或深入下去。通过论文中充分的发散思维和深入挖掘,一定会大大提高学员对知识的综合运用能力、工程实践能力和创新能力。

由于论文考核在综合能力培养中的重要作用,它所占的分值应当比较高。论文成绩给定应分步进行,从选题、主要内容、各部分标题、摘要、结论等各个阶段分别进行考察和指导,切实提高学员的能力。论文考核要落实到实质操作上而非形式上,会大大增加教员的工作强度和工作难度,但学员的收获和能力提升也将是显著的。

在论文的把握上必须避免两种应付差事的情况:第一,论文不能是所学内容的简单罗列,那样仅仅起到复习的作用而起不到启发创新的作用。第二,要严防抄袭,虽然是在课下完成,没有教员临场监督,学员也要对自己的人格负责任。2012年底美国哈佛大学就严肃处理了一批学生,原因是在课下开卷考核中存在抄袭现象,国外名校的做法值得借鉴。

二、改革考核主体,培养综合素质

在现有的考核模式中,考核成绩分为两部分:平时成绩和课终考试成绩。课终考试表现在一纸试卷上,根据标准答案客观给定;平时成绩由任课教员根据每位学员的课堂表现和作业情况给定。总之,考核的主体都是教员,学员处于被动的位置。在这样的评价机制中,学员为了获得好成绩,就要迎合标准答案而机械记忆或遵循一定模式强化训练,培养出的学员往往循规蹈矩,缺乏主动创新意识。

事实上,大学本科学员都是经过了十几年的学校教育培养的成年人,他们完全有能力参与考核评价。特别是对诸如讨论、口试,甚至是作业、论文等考核环节,他们都会有自己的看法和评价标准。特别是这个年龄的学生单纯、敏感、自尊,他们极为注重个人形象,评价特别要做到恰如其分。因此,发动学员参与考核评价,能够激发他们的主动学习热情和对知识的掌控感。教员应把学员参与的考核评价环节分为自评、互评和综合评价分别进行。

1.自评

考核过程的每一个环节,学员都可以参与自评。自评能够使学员客观地审视自己,既能看到自己成功的一面而更加自信,又会看到自己的不足而明确努力方向。自评的过程是学员自我反思、自我批评、自我主动成长的过程。

与单纯的教员评价相比,自评具有以下三个方面的优势。第一,学员更认同。教员的评价可能会使他们自满、自卑甚至抵触,而自我评价不会有抵触情绪,自卑也会化为自我教育的动力。第二,认识更深刻。教员评价时,学员只知结果,但对自己的问题未必有充分的认识,而自我评价中他们会更加细致、耐心、尽心尽力,他们对自己更负责任,对存在的问题和努力的方向认识更深刻。第三,评分更准确。一个教员对几十位学员进行评价,对于有标准答案的考卷会是准确的,因此成为传统考核的主要依据,但对学员能力素质的评价未必恰如其分,因为每位学员的性格特点不同,有的活泼外向,有的沉默寡言,自我表现能力不一样,教员的评价未必十分准确。学员的自我认识应该更全面,将自评分数在总分中占据一定权重,会更科学、客观。

2.互评

互评就是学员之间的互相评价。作为成年人,无论是从自尊还是尊重他人的角度,他们的评价都会尽可能公正客观。要做到这一点,就需要学员平时多进行自我充实。而且就一般的心理活动而言,参与评价他人的学员一定愿意表现出知识优势、能力优势、道德优势,这恰恰促使他们进行自我培养,成为自己所希望的人。只要把积极主动性调动起来,就会充分挖掘出每一位学员的潜能,进行高效率的自我培养和教育。

学员之间的直接面对和相互评价,使他们既要公平公正,又要注意交流方式,可以很好地培养他们的表达能力、沟通能力、交往能力。同时,互评也是他们相互学习、相互教育、互相促进的过程,做到见贤思齐,见不贤而内自省。

3.综合评价

不准确的评价带来的消极情绪,会削弱学员对成绩的天然重视程度,进而削弱他们的努力热情。因此,自评和互评应在教员的引导下进行,并切实占到一定的比例,随着评价实施的不断成熟,还可适当提高自评和互评在总成绩中所占的比例。

提高学员的培养质量落到实处在于培养每一个个体。评价改革是为了避免个体被忽视、被批处理,尽可能使个体的发展和进步受到关注,因为人在被关注时会表现得更优秀。只有个性化思维得到发展,才能培养出高素质创新人才。

三、结束语

微波课程考核模式的改革,既要注重理论知识的掌握,又要重视工程实践能力的培养,不能走向任何一个极端。如果只重视知识的考核,忽视能力的考核,就容易培养出高分低能的学员,他们难以迅速适应岗位要求。相反,如果只重动手能力的考核,忽略理论知识的考核,又会培养出技工型本科生,缺乏分析问题的能力,难以适应不断发展的新技术的需求。如何把握好这个度,是对教员的考验,需要教员不断思考,谨慎实践,及时修正。

参考文献:

[1]周鑫,张国良, 陈励华,等.“最优控制理论”课程考核模式改革的思路与实践[J].中国电力教育,2012,(34).

[2]孟涛,王宇红.开放模式下电工电子实验考核的探索与实践[J].中国电力教育,2012,(1).

篇(7)

六端口技术最初应用于微波和毫米波测量以及网络分析仪。1972年,美国国家标准局Hoer等人提出六端口电路的概念并将它用于微波网络分析。他们利用定向耦合器和功率分配器等具有特殊性能的微波分支元件组成六端口电路,并将信号源和负载接入6个端口中的2个端口,结果发现通过测量4个输出端口上的电压幅度或功率,便可得到输入信号的幅度和相位信息。这种电路结构简单,造价低,同时还具有多功能、宽频段、高精度、高速度和自动测量的优点。Engen从对称性角度出发,给出了六端口系统最佳条件经验准则,即要使六端口系统能准确地测量复反射系数,最好使3个用来确定反射系数的圆的圆心120°对称地分布在反射系数平面上,且其矢径在1~2之间。但由于定向耦合器很难实现宽带的60°相移,所以六端口结构无法完全符合最佳条件经验准则,但是只要近似符合经验准则仍可以得到很高的测量精度。因此,可以在最佳条件经验准则的指导下,运用定向耦合器、功率分配器等微波元器件组成不同的六端口结构,而其中最常见的形式就是由1个功率分配器和3个定向耦合器所构成Engen的准理想六端口电路。

1设计目的

六端口测量技术是根据矢量分析原理,采用幅度测量代替相位测量来测量复反射系数的幅度和相位。利用六端口测量技术可以精确测量反射系数的相位这一特点,将其应用于接收机,认为接收信号是发射信号的反射波,测量接收信号与发射信号的相位关系,进而得到接收信号所包含的回波或通信信息。

本课题来源于某横向合作项目,主要任务是完成某测相接收机的射频前端的整体设计。该微波前端既有一般直接变频接收机的优点又改善了它的弱势。第一,它的电路结构非常简洁,不存在镜频干扰,也就避免使用昂贵的高性能的滤波器和镜频抑制混频器。第二,六端口的隔离度很好,有效抑制了直接变频时的本振泄露。第三,检波输出的基带信号要通过差分运放电路处理,这有效的降低了由自混频引起的直流偏置的干扰。

2 设计思路

文中设计了由一个mini公司的GP2X+型功分器和三个mini公司的QCS-722+型耦合器构成的六端口电路,采用平方率检波器作检波电路。原理如图1所示。

易知,这种六端口结的理想S参数为

[S]=0 0 0 0 -j +j 0 0 0 0 +1 +j 0 0 0 0 +1 +j 0 0 0 0 -j -1-j +1 +1 -j 0 0+j +j +1 -1 0 0(1)

可知

bi=a1・s1i+a2・s2i,i=3,4,5,6(2)

而理想平方率检波器的输出与输入信号成正比关系

Vi=K・|bi|2,i=3,4,5,6(3)

其中K为常数,设f1=f2,φ仅为两输入信号相位差,所以

于是,图1所示的四个检波器输出具有如下关系

V5-V6=α・K・α2・cosφV4-V3=α・K・α2・sinφ(8)

这样,高频信号就转换为基带信号,又通过ADC被数字化后,再送到DSP信号处理单元。通过一些数字计算处理,就可以计算出两路信号的相位差φ。

3 相关电路

文中设计了一个功分器和三个耦合器构成六端口,采用平方率检波器作检波电路。出于六端口电路的对称性和测试结果的准确性考虑,由于左右输入端微带线形状不同,借助于HFSS软件仿真,求当电气长度一样时,两输入端微带线物理长度分别应为多少。选用Rogers RO4003板材作为基板,其相对介电常数为3.55,厚度为0.508mm。如图2所示。

文中功分器选用mini公司的GP2X+型号芯片,带宽宽(2.8-7.2GHz)、体积小、幅度不平衡性优异(0.1dB)、相位不平衡性好(3°)。耦合器选用也是mini公司的QCS-722+型号芯片,频率范围4-7.2GHz,高功率,低不平衡性(0.2dB和2°),在体积和带宽方面都居于行业领先。

4实物图

经过加工后我们得到了实物,各端口采用SMA接头连接,在匹配端接入匹配负载,使用矢量网络分析仪进行测试。实物图如图3、图4所示。

5结束语

端口5和3、端口6和4之间的相位差在一定频率范围内可以被认为是一常数,那么六端口对信号相位的影响可以通过数字校准来补偿掉,这是对于提高精度是关键的一点,也是六端口技术的重要优势。根据式(8)可以判断出六端口本身对两路输入信号相位差的影响很小。因此证明可以采用这种六端口结进行信号相位差的测量。?笮

参考文献

[1] 杨健,刘发林.六端口技术在雷达中的应用[J].雷达科学与技术,2005,3(2):71-76.

[2] 吴乔.Ka波段六端口直接变频接收机前端及宽频带MMIC功放的设计:[硕士学位论文]. 成都:电子科技大学,2008.

[3] 王建辉.雷达频综模块和中频接收模块的设计与实现:[硕士学位论文]. 成都:电子科技大学,2008 .

[4] 仝仲彬.基于六端口技术的直接变频接收前端:[硕士学位论文]. 成都:电子科技大学,2008.

篇(8)

作者Reza Rezaiesarlak博士毕业于弗吉尼亚理工学院暨州立大学电气与计算机工程系,现为摩托罗拉移动的高级射频工程师。拥有微波、天线、射频和通信系统7年以上工作经验,微波与天线结构的电磁特性深厚的理论基础和专业知识,在射频和微波系统的设计、实施和调试方面经验丰富。发表超过10篇会议论文/报告和14篇期刊论文。

篇(9)

学院2016年计划招收博士研究生46名,实际招生人数以总部下达计划为准。

二、报考条件

我院博士研究生只面向现役军人招生,报考2016年博士研究生应当具备以下条件:

1、品德优良,遵纪守法,立志献身国防事业;未受过纪律处分。

2、军队在职干部按师(旅)级单位推荐、军级单位政治部审批、军区级单位政治部干部部门核准、总政治部干部部备案的程序进行审批,由师(旅)级单位干部部门开具介绍信。军队院校应届硕士毕业生经所在院校政治机关审批同意。

3、身体健康,体能达标,年龄不超过40周岁(1976年9月1日以后出生)。

4、在职干部须获得硕士学位,其中本院在职干部报考工学博士须有被SCI或EI收录的以第一作者发表的学术论文;应届硕士毕业生须完成学位论文初稿,在中文核心期刊(含录用通知)或国际会议发表2篇以上学术论文。

5、有两名与报考学科相关的高职人员推荐。

三、报名手续

考生持公民身份证和军官证(学员证)于2015年9月20日至30日到学院教学实验综合楼研究生招生办公室(1127室)报名,外地考生可函报。报名时应提交:

1、填制完毕的《2016年报考攻读博士学位研究生登记表》和《报考军队院校研究生政治审查表》(9月1日后,院内考生可从学院研究生处网站下载;院外考生可来电索要)。

2、已获硕士学位者,提交硕士课程成绩单、硕士学位论文及评阅意见书复印件;应届硕士毕业生提交硕士课程成绩单、硕士学位论文初稿、已发表学术论文版权页或录用通知。

3、硕士学历、学位证书原件及复印件(应届生于获得证书后补交)。

4、档案所在师(旅)级单位干部部门同意报考的证明信。

5、一寸正面半身免冠照片3张,报名费300元。

上述手续齐备,审查合格者发放准考通知,考生可于10月9日到研招办领取《准考证》。

四、考试安排

博士研究生入学考试总分值为600分,包括六项内容:英语笔试、数学笔试、科研学术成果计分、硕士学位论文评分、专业综合面试、综合素质面试,每项内容满分100分。

考试时间拟定于2015年10月11至12日,考试地点和具体安排详见《准考证》。

五、其他

1、考生可于2015年11月初查询录取情况,入学时间为2016年3月份(详见通知书)。

2、我院提供部分往年考试试题,考生可登录学院研究生处网站下载。

六、联系方式

联系人:谭继帅(参谋) 手机:13831189507座机:0311-87992123(地);0221-92123(军)

E-mail:tanjishuai@126.com 通信地址:河北省石家庄市和平西路97号研究生招生办公室(050003)

招生专业目录

专业代码、名称及研究方向

导师

专业综合(面试)

数学(笔试)

080200机械工程

01机械性能检测与诊断

张英堂

测试技术与信号处理

矩阵理论

02地面运载平台维修理论与技术

张培林

状态监测与智能诊断技术

03机械振动与冲击防护

白鸿柏

振动理论

04机电液集成系统控制技术

何忠波

车辆工程

05机械制造及其自动化

倪新华

断裂力学

080300光学工程

01军用光电系统设计与应用

刘秉琦

陈志斌

应用光学、物理光学、光电测试技术

矩阵理论

02激光技术

沈学举

激光原理及应用

03光学信息安全

光学信息技术原理与应用、光学信息安全

04微纳光学

汪岳峰

光电子技术

080402测试计量技术及仪器

01测试性设计与分析

黄考利

测试技术

矩阵理论

02精密仪器与微系统

王广龙

03装备状态监测与故障预测

李洪儒

测试与诊断技术

矩阵理论或应用数理统计

04网络安全技术

王  韬

计算机网络

081100控制科学与工程

01装备测试与故障诊断

尚朝轩

测试与诊断

矩阵理论或应用数理统计

02火力与指挥控制理论及应用

全厚德

孙世宇

数字信号处理

矩阵理论

03武器系统建模与仿真

朱元昌

系统仿真

04电子装备自动测试、故障诊断及可靠性

蔡金燕

测试与诊断

05目标识别与信息处理技术

王春平

图像工程

06精确制导理论与技术

杨锁昌

精确制导、控制与仿真技术

07无人机数据链抗干扰技术

陈自力

线性系统理论、数字信号处理

08目标探测与识别

马彦恒

数字信号处理、现代控制理论

09飞行器控制

齐晓慧

线性系统理论

10无人机协同控制

李小民

现代飞行控制理论、导航控制技术

11无人机信息处理与传输技术

王长龙

数字信号处理

12非线性系统的稳定性与控制

徐  瑞

动力系统的稳定性理论

082600兵器科学与技术

01装备轻量化技术

郑  坚

火炮与自动武器原理、材料学

应用数理统计

02兵器试验理论与技术

秦俊奇

火炮专业相关理论

矩阵理论

03装备维修理论与技术

陶凤和

火炮与自动武器原理、现代机械测试技术

04兵器性能检测与诊断技术

房立清

机械装备故障诊断与预测、武器系统装备知识

应用数理统计

冯广斌

火炮与自动武器原理、工程信号处理、现代机械测试技术

矩阵理论

05兵器结构动力学理论与应用

王瑞林

枪炮设计原理、振动理论、电磁场理论

06武器系统仿真与虚拟样机技术

马吉胜

振动理论、动力学仿真

07弹道学理论及应用

宋卫东

弹道学理论、制导理论与技术

08弹道修正理论与技术

弹道学、自动控制与导弹设计理论

矩阵理论或应用数理统计

09兵器性能检测与故障诊断

唐力伟

振动理论

10兵器新材料技术

王建江

材料学

应用数理统计

11弹药系统设计与试验评估

高欣宝

系统仿真技术及其在信息化弹药工程中的应用

矩阵理论

罗兴柏

爆炸及其防护技术在弹药保障中的应用

12弹药保障与安全技术

安振涛

炸药理论、弹药保障及安全风险评估

穆希辉

弹药保障

矩阵理论或应用数理统计

13信息感知与控制技术

齐杏林

弹药引信论证、设计、试验及评估理论与技术

14防护材料与特种能源技术

杜仕国

防护材料与特种能源技术及其在弹药工程中的应用

矩阵理论

15电磁发射理论与技术

雷  彬

电磁场理论、测试技术

16武器系统建模与仿真

苏群星

武器系统仿真与模拟器设计

17红外图像末制导技术

高  敏

弹道学、自动控制与导弹设计理论

矩阵理论或应用数理统计

18装备维修保障理论与技术

贾希胜

石  全

康建设

赵建民

可靠性、维修性、维修工程

应用数理统计

朱小冬

可靠性、维修性、维修工程、建模与仿真

矩阵理论或应用数理统计

19装备维修性理论与应用

郝建平

可靠性、维修性、维修工程、虚拟仿真

20电磁防护理论与技术

刘尚合

魏光辉

电磁场理论、微波与天线

矩阵理论

王庆国

大学物理、有机化学、固体物理、电磁场理论

谭志良

电子技术基础、通信原理、微波与天线

21脉冲电磁场测试技术

朱长青

电路分析、电磁场理论和微波技术、数电模电

110900军事装备学

01装备保障信息化

卢  昱

网络信息安全保障

军事运筹学

02装备保障理论与应用

石  全

军事装备学、战役基本理论

应用数理统计或军事运筹学

于永利

可靠性、维修性、维修工程、建模与仿真

军事运筹学

柏彦奇

篇(10)

采用类比方式优化学习效果移动通信课程内容更新快,基本理论和关键技术理解难度大,但是该课程和前期的通信原理等课程内容衔接紧密,很多内容有相似性.在教学过程中,以前期课程的知识点为例进行类比,加强课程内容的融合.在讲解TD一SCDMA同步过程等具体系统知识点时,以教师为基站,以学生为终端进行上下行同步过程的讲解.在进行移动通信呼叫流程和物理层过程讲解中,以学生日常拨打手机和被叫等过程为例进行现场讲解,同时结合手机终端和系统基站的具体结构进行类比和实例分析.

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