企业员工思想教育汇总十篇

时间:2023-05-16 16:18:16

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇企业员工思想教育范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

企业员工思想教育

篇(1)

关键词 80后 思想教育

当前,出生在上世纪80年代的人群(俗称80后)成为各个企业不可或缺的一份子,甚至已经或正在成为企业发展的中坚力量。大多数的80后在经历就业竞争和职场磨练后,其思想都得到了一定加强,但80后员工缺乏对自身价值、职场定位、未来发展还是缺乏合理规划,还需要企业加强对其思想教育与引导。

一、80后员工的群体特征

受经济、政治、文化、教育等多方面的影响,造就了80后独特的性格、人生价值观等群体特征。虽然在个体上存在一定的差异,但从整体上看80后具备了一些共性。可以从五各方面对80后的人格特征及职场特性进行归纳。一是以自我为中心,表现为一切围绕着自我,不太考虑别人的感受;个性张扬,追求个人价值;自尊心强,对批评有本能的抵抗;爱发表见解,爱表现,语不惊人誓不休;缺乏感恩意识。二是追求快乐前卫,表现为追求物质享受,追求感官刺激;追求情感、爱情享受;追求审美、创新等精神享受。三是崇尚平等与尊严,表现为喜爱友善的人际互动;喜爱平等自由的沟通;从心里藐视权利和权威;厌恶传统的说教方式。四是情绪稳定性差,表现为敏感,情绪反应强度大,情绪易波动;孤独,感觉心灵和精神无人理解;面对压力和挫折,心理承受韧性较弱。五是职场比较个性化,表现为责任感与合作意识弱;

工作成就意识强;频繁跳槽与职业发展;自我管理能力弱。

二、80后员工思想问题分析

(一)责任意识不够强

在工作的过程中,大多数80后员工对自身的思想道德修养比较关注,注重对事物理论与实践相结合的学习, 拥有自己比较明确的奋斗目标,工作积极进取,踏实肯干。不过,在一部分的80后员工心里,大多有得过且过的想法,想着做谁也不得罪的老好人,从而导致其在具体的工作表现中,工作活力不够,对事情的处理方式按部就班,更有甚者对工作敷衍了事,没有强烈的宗旨意识,以及责任观念淡薄。

(二)抗压力不强,思想波动大

在经历过企业中的竞争以及改革的历练之后,大多数的80后员工思想境界得到了一定的提高,相对成熟了许多。在工作的过程中,能够较为理想的看待问题,对具体的问题进行分析解决,逐渐适应了企业内实时变化的竞争形式。 但还有一部分的80后员工没有足够的心理承受能力,不能用正确的心态对待企业中的改革,担心频繁的改革会对自己工作岗位的稳定造成影响。

(三)思想上的缺陷

在极个别的80后员工的思想中有拜金主义以及利己主义的问题存在,其在经历社会大染缸的影响之后,受到了一些不良风气的沾染,在其思想中出现了对功力的过度追求以及金钱至上的消极思想行为,使其在工作和个人发展中更注重物质, 见到好处才会出力,在工作中得失计较严重,奉献精神以及大局观念都严重缺乏。还有部分80后员工思想浮躁,工作不踏实,喜欢做表面功夫。

(四)思想防御性比较差

由于信息技术与网络的高速发展,使得信息庞杂多样。由于80后员工尚未形成稳定的世界观、价值观和人生观,思想防御意识还比较薄弱,如果没有强有力的正确导向,就可能在不良信息的情感威逼和暗示作用下,由欣赏而走向趋同,由无意识模仿走向有意识追求,以致成为信息浊流的牺牲品。

三、80后员工思想教育工作的重点

(一)引导80后员工制定职业规划

在对80后员工的思想进行培养的过程中,要注意结合他们的实际情况,帮助他们对自己更全面的了解,从而能更好的找准自己的定位。另外,还要根据企业内部的实际情况对企业晋升与分配制度实施进行调整,让80后员工能得到更广阔的发展空间,从而使其潜能得到更大程度的发挥 。

(二)多给80后员工展现自我的机会

表现自我价值是人的一种心理需要,尤其对80后员工而言,这种需求更加强烈。满足了就能调动员工的积极性,特别是从事体力劳动或者技术含量不高劳动的80后员工,更希望在其他活动中寻求表现自我的机会,企业可以多提供展现的机会和平台。

(三)营造内部良好氛围

提倡竞争意识和奉献意识,引导80后员工在岗位上体现人生价值。可以从抓典型开始,对80后员工进行引导,营造人人争先、积极奉献的良好氛围,对团队产生明显的激励效应。同时要主动关心他们的生活,为他们排忧解难,思想上关心,生活上照顾,大大增强员工的归属感,坚定他们努力学习、服务企业的决心。

(四)多利用网络平台展开思想工作

借助企业的内部网站、BBS论坛、QQ群、微信群等载体,充分了解80后员工心中所想,给80后员工提供一个情绪宣泄的平台,及时进行沟通、解释和教育,帮助他们理顺情绪,疏导情绪,引导积极思维。

篇(2)

随着我国社会经济的快速发展,全面深化改革理念得到了贯彻和落实,加强改革,能够更好地适应当下社会经济发展形势,从而促进国民经济建设又好又快发展。在这一过程中,石油企业深化改革期员工的思想素质直接影响到了改革的效果和质量,加强对石油企业员工的思想教育工作,就显得十分必要了。“引导式”的思想教育模式,注重立足于当下发展实际情况,注重以人为本的发展目标,更好地解决员工思想牵绊,激发员工工作积极性,全身心地投入到企业改革发展工作中。

 

石油企业深化改革期员工“引导式”思想教育模式虽然具有较强的作用,但是如何将这一思想教育方式进行有效应用,是当前石油企业进行思想教育工作必须考虑的关键议题。

 

1 “引导式”思想教育的特征分析

 

“引导式”思想教育主要是指通过引导、诱发和教育,对人的潜意识进行调动,从而激发工作兴趣,更好地实现思想“康复”效果[1]。“引导式”思想教育在当下得到了较为广泛地应用,能够在进行思想教育过程中,起到较为显著的成效。石油企业深化改革期对员工进行“引导式”思想教育,能够帮助员工更好地意识到当下石油企业面临的新的发展形势,使员工对原有的生产方式进行转变,以新的理念看待石油企业的发展,从而帮助员工进行自我完善和自我提升。

 

“引导式”思想教育的特征主要体现在以下几点:

 

第一,“引导式”思想教育更加注重教育者与被教育者之间的沟通,有利于实现“民主化”,改变原有的“一言堂”教育模式,这样一来,由于增强员工对知识的理解[2]。

 

第二,“引导式”思想教育在应用过程中,注重从潜移默化的角度提升员工思想认识,能够对新的工作方式和工作理念进行理解和掌握,从而使员工更好地适应石油企业深化改革期的工作方式和工作状态;

 

第三,“引导式”思想教育注重对工作方法的综合应用,以提升教育效果作为目的,利用信息化手段,对教育资源进行搜集,更好地进行思想教育工作,改变了以往单一的、陈旧的教育方式[3]。

 

第四,“引导式”思想教育突出了“因材施教”的教育特点,能够根据受教育层次不同,避免以往一刀切的教育方式,更好地提升了思想教育的效果。

 

2 石油企业深化改革期员工“引导式”思想教育探析

 

石油企业深化改革期过程中,原有的工作方式发生了较大的改变,这样一来,容易导致员工出现思想混乱的情况,不利于发挥内部凝聚力作用。这就需要石油企业加强思想教育,团结员工,从而提升员工工作积极性,更好地投入到实际生产当中。石油企业深化改革期员工“引导式”思想教育,应注重从以下几点进行把握[4]。

 

(一)准确把握员工思想和行为出现的新变化

 

石油企业深化改革期,员工的价值取向和行为特点出现了较大波动,这一过程中,要注重把握以下几点内容:

 

(1)员工对企业关注度提升,更加关注于企业的绩效,这样一来,在进行思想教育过程中,就需要培养职工的责任心,使职工避免出现思想迷茫和信息不足的情况,帮助员工树立信心,更好地进行实际生产;

 

(2)员工流动性增强。石油企业改革后,员工自我意识增强,在工作过程中,石油企业思想教育要注重突出“以人为本”的发展特征,切实关注员工的利益,让员工有归属感,为企业发展增强“内生动力”。

 

(3)员工思想呈现出多元化发展形势。在新的发展形势下,互联网实现了信息快速传播,在这一过程中,员工对工作敢于质疑,个性化选择突出。这就需要利用“引导式”思想教育,对员工进行引导,使其能够在工作中,更好地发挥“正能量”。

 

(二)对传统的教育方式进行改变

 

“引导式”思想教育模式的应用,要注重对教育理念进行更新,能够关注员工实际情况,加强与员工的交流沟通,及时地发现员工思想上出现的问题,从而采取有效举措予以解决。这一过程中,要注重对传统教育模式的转变,以“引导式”思想教育为主,因材施教,促进员工思想认识的提升,使之能够更好地适应石油企业改革形势,继续“发光发热”。

 

这一过程中,思想教育要注重来自于实际情况,对员工心理进行把握,以发挥思想教育的效果和作用。除此之外,教育方式转变过程中,要注重对思想教育内容进行整合,保证利用“引导式”思想教育方式时,能够突出侧重点,实现教育目标。

 

(三)注重对新媒体手段的应用

 

随着互联网信息技术的飞速发展,新媒体在思想教育中,发挥了日益重要的作用。在这一过程中,石油企业深化改革期“引导式”思想教育模式的应用,要注重利用新媒体传播方式进行宣传,引导员工树立正确的思想认识,在实际工作过程中,充分发挥自身作用。

 

在利用新媒体手段过程中,要注重构建石油企业官方微博、微信,能够采取广泛性、开放性的传播模式,将思想内容更好地进行传输,从而引导员工在工作过程中,能够具有较高的职业道德素养,较好地完成本职工作,助力石油企业更好地实现健康持续发展。

 

3 结束语

 

综上所述,我们不难看出,在利用“引导式”教育方式对员工思想进行教育过程中,要注重立足于实际情况,能够准备把握员工的思想行为出现的新变化,并能找到有效的工作方法,对原有方法进行变革,更好地提升教育效果,从而使员工在思想上能够对石油企业改革有一个正确的认识。

 

篇(3)

随着经济社会的不断发展,新时代下,钢铁企业管理机制的改革冲击着传统的管理模式、管理理念,诸多新情况、新问题层出不穷。随着现代企业制度的建立,钢铁企业步入到了一个新的阶段,这就要求企业内部员工的思想状态、价值理念、工作行为、心理曲线做出相应的调整。因此,钢铁企业员工的思想教育工作就表现得十分重要。

钢铁企业的思想教育工作从单一的思想政治工作转变为对职工的多方位需求了解及心理帮助,企业内部员工的思想教育工作必须适应时展需求,企业管理者必须探索新的思想教育途径,采取实际有效的系列措施,不断加快员工思想教育建设,使之更加具有实效性。

一、完善各类规章制度,将政策落到实处

坚持科学发展观,深入学习现代科学技术理论,与时俱进,不断优化,建立健全与现代企业管理体制相适应的、相协调的合理的、标准的、规范的人员管理制度,保障员工思想教育工作的稳步进行。

二、健全企业内部思想教育组织体系

应在企业内部建立从上到下、横向贯通的思想教育组织体系。企业内部各个部门主管应作为本部门员工思想教育的直接领导,部门内部应有相应的教育工作者,并明确其对应职责分工。

三、丰富企业文化生活,加大企业员工教育力度

建立相应的心理辅导体系,在对员工做好心理辅导的同时,也适当缓解个别员工的心理矛盾,有效开导员工因收入与劳动不成比例、工作压力较大、生活压力较大等负面情绪。要更为深入的实施员工思想政治教育工作,多层次全方位普及各类科学理论知识。可以从如下多个方面着手:一是有计划、有目标的组织企业领导及相关骨干参加多种形式的与思想政治方面相关的培训。二是将员工的思想政治教育与业务技能培训、生产活动等相互结合起来,采取各种形式,多层次进行宣传教育。三是在企业内部树立学习榜样,以点带面,不断带动周边员工的思想觉悟的提高。四是定期组织员工到外单位参观学习,相互交流,以便更快的获取知识、更快的成长。五是寓教于乐,根据企业实际需要,积极举办各类效果较好、影响面大的文艺汇演、体育活动、诗歌比赛、技能比拼、知识竞赛等活动,从中有效结合思想教育活动,发挥相应作用[1]。

四、坚持向底层、向贡献、向转型倾斜的考核激励导向

加大对各级部门思想教育工作中关键任务、重要事项、重点人员完成情况的考核监督力度,建立针对性考核激励机制,对负责思想教育工作的部门及团队制定考核目标,制定考核方案,通过考核评估,给予一定程度的激励。

五、引导职工学会相互欣赏,培养自我激励品质

在工作、学习、生活中应正确引导员工学会相互欣赏、自我欣赏、自我激励[2]。不定期的开展相应的沟通活动,让员工在一起,相互谈谈自己成功的经验、美好的生活,让其他人来了解这个人,让美好的东西在员工间相互传播,带来对于生活的美好憧憬;领导以身作则,学会以正确的方式赞美员工、鼓励员工,引导员工也去赞美他人,提高员工的自信心,增强企业集体的凝聚力,加强思想教育工作的实效性和质量。

六、加强培训资源开发运用

创新网下、网上学习管理模式,加强网上大学的运用广度和深度,提高在线学习效率;建立培训资源共享机制,提高派出培训人员课程资料使用效率;加大面向基层员工的标准化培训课程及案例库课件的开发力度。

篇(4)

中图分类号:D422.62 文献标识码:B 文章编号:1009-9166(2010)029(C)-0142-01

随着电力企业的发展和企业文化的不断推进,电力企业员工在思想交流上有了一定程度的改善。思想教育的重要作用已开始为人们所认识,思想教育的组织系统以及制度保障也逐步建立起来,特别是工会劳动协商制度的建立,赋予了电力企业员人思想教育工作新的涵义。

一、电力企业员工思想教育中存在的主要问题

1、员工思想观念相对滞后。长期以来,少数员工特别是上年纪的员工已形成了传统思想模式和行动方式,传统观念意识较强,工作思路还是老一套。面对企业扑面而来的转型大潮,很难一朝一夕改变,会变得没有方向感,不能自主,产生固步自封和盲目排斥心理,对企业的变化和改革不理解、不支持。一些员工片面地认为企业发展没有前途,看不到希望,思想麻木不仁,对企业前景失去信心,产生悲观失望情绪。

2、员工压力大,身心俱疲,容易形成心理障碍。企业员工的心理健康问题日益突出,对社会稳定、企业经营已经产生了不可忽视的影响,应当引起我们的关注。有些领导不善于倾听不同意见,在作风民主、平易近人、鼓励下级大胆提出批评和建议等方面存在不足,无形中造成上下级关系紧张和拘束。不能形成轻松和谐的思想交流气氛,更谈不上能愉快而自然地交谈。如果领导者缺乏主动思想交流的精神和技能,领导者之间及领导者与员工彼此“各揣心事”。

3、电力企业组织机构、体制导致的思想交流障碍。企业组织机构导致的思想教育障碍是指企业在组织机构的设置中有意或无意中形成的地位、空间以及机构与机构之间的障碍。企业内部,管理层次多、工作地点多以及分散,领导层的决策难以及时到达基层员工,这都直接或间接地影响着企业员工的思想交流。

二、对解决电力企业内部员工思想教育问题的措施

1、加强员工思想知识教育。在日常工作中加强信息收集,把握思想动态、反馈、捕捉各种带有苗头性和倾向性的问题和动向,及时、敏锐有效地发现转型过程中可能遇到的敏感问题及可能的发展变化,以及将给员工带来的冲击和影响,强化对转型风险的防范,有针对性地提前做好政策宣传和思想疏导工作,使员工充分认识创新、转型的必要性和紧迫性,引导员工增强改革意识,提高承受能力。不断发挥企业思想政治工作的新优势面对企业转型过程中出现的各种问题,思想政治工作只有坚持继承与创新并重,发展与稳定并行,才能化消极为积极,化矛盾为激励,不断增强企业的凝聚力、向心力、竞争力,才能发挥推进企业持续发展的作用。

2、坚持以人为本,关爱员工,维护员工合法权益。坚持以人为本,就是要以广大员工的需要为本,努力拉近和缩短与员工在思想上、心理上、感情上、工作上的距离,有针对性、创造性地开展工作,在改革中维护大多数员工的利益。在企业转型过程中,员工产生思想的碰撞、工作的矛盾、心理的情绪是正常的,与企业发生矛盾也是正常的,大都是与其切身利益密切相关,诸如岗位变动、人员调动、绩效分配、职务升降、人际关系等等,思想政治工作只有结合实际情况去做,才能达到超前的目的,只有真正做到心里装着员工、为员工诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,才能把思想政治工作做到位。员工在工作、生活中难免遇到困难,尤其在生产安排、责任分配、薪酬待遇、岗位分配等方面,经常会遇到各种各样的困惑,解决不好就容易使员工产生思想问题,坚持以人为本,深入细致地做好员工思想政治工作,关心员工的工作生产,维护员工的合法权益,切实增强员工的安全感、荣誉感和责任感,提高企业和员工的和谐度。

3、加强管理者与员工之间的沟通。不断进行的双向沟通将会增进员工关系,减少冲突,增加员工对企业的信任,如果员工不信任管理者,沟通将会受到阻碍。因此,加强企业内部信息沟通,包括上下级之间的双向沟通以及员工与员工之间的平行沟通,密切和融洽上下级之间、同事之间的感情和联系,促进理解、包容与合作,以减少矛盾、问题和冲突,防止各自为政,互相扯皮等不良现象的发生。

4、通过组织程序,开展正式思想教育交流。(1)可以安排管理人员的接见。设计一套管理人员的接见计划可以使被接见的员工产生一种被人尊重的感觉,一般来讲,这种接见应该定期进行。(2)可以开设思想教育交流网站。构建领导与领导之间、领导与员工之间、员工与员工之间的交流平台,使员工在工作之余,通过上网对话,交流思想,坦露心声,使员工的想法及时被领导所掌握,领导的决策指令及时被员工所了解,达到统一思想,行动一致的目的。(3)可以编制企业内部简报。(4)可以开展员工工作态度调查。态度决定行动。从时间上看,调查可分为长期调查、中期调查和短期调查;从管理层次上看,可分为对高层管理人员、初中级管理人员和一般员工的调查。调查的目的是发现问题和提出纠正的方法,但同时要注意保密。(5)可以召开小型交心会。

结束语:总之,思想政治工作必须紧紧围绕电力企业中心工作来展开,贯彻于企业生产经营和员工生活的全过程,要根据不同情况,把处在不同状态下具有不同能力的人的积极性都调动起来。只有这样,我们的思想政治工作才能发挥巨大的威力,从而使思想教育工作有效的进行。

作者单位:江西赣西供电公司

参考文献:

篇(5)

在现代化国有企业建设中,抓生产、抓安全、抓质量、抓效益成为全体员工的热门话题,而对于思想政工教育工作,有的领导无暇过问,有的基层员工无意识参与,搞的我们政工管理者成为皮球夹在中间,被踢来踢去。面对这样的事实,有的政工管理者纷纷调离本岗位,有的政工管理者“坚守”这个岗位,等待退休。本人想谈谈如何将员工思想教育工作搞的有声有色,一方面积提高员工思想意识,重塑员工价值观,促进企业文化的提升。另一方面让政工岗位员工得到自身价值的体现,以此激励政工岗位员工的工作热情。

一、强化员工思想教育的现实意义

员工的思想教育从大的方向说包括思想建设与道德建设。思想建设所要达到的目的就是统一思想,统一认识,让全体员工把发展建设企业作为自己的责任与义务。道德建设是指树立员工职业道德与社会道德的有机结合,将德才兼备、以德为先作为衡量自身职业道德的基础。思想建设与道德建设的完美结合可以促进国有企业员工价值取向的升华及经营管理水平的提升,最终使国有企业华丽转身,成为改革中的先驱者。

二、强化员工思想教育工作的优势与劣势

1.强化员工思想教育工作的优势

国有企业始终坚持不懈地抓员工政治思想教育,在思想教育上有着光荣的革命传统,如学大庆,学铁人,学开滦特别能战斗精神。将这些都作为宝贵财富,净化员工的思想,推动企业不断向前发展。

在2011年国资委下发了关于加强和改进新形势下国有以及国有控股公司的思想政工教育工作的总体要求,按照要求,多数国有企业认真学习了要求,从管理者的角度,转向服务者的角度,抓住了青年思想的脉搏,进行了良好地宣传教育。信息时代、网络时代,要求教育更要多元化,倡导全员参与,共同管理资源,共同开发美好愿景,建立了系统互动平台,强调了软管理与硬规定的有机整合。这些都为强化国有企业员工思想教育工作打下了结实的基础,使员工们对企业发展的认可,对领导班子的信任。

2.员工思想教育工作的劣势

虽然大部分员工转变了意识形态,能够配合单位领导积极地工作。但是具体工作中,传统模式与市场经济的不融洽,利益的驱动,金钱的诱惑,给员工政治思想教育也带来了不小的阻力,具体如下:

(1)价值观上存在一定偏差

物质世界里让人们看中了金钱,忽略了精神食粮。现在不是过去的雷锋精神时代,在上学、买房、买车、养老的客观事实面前,人们更看中是金钱,金钱成了万能的。这种意识形态让员工看中了企业的效益,忽略了企业文化。

(2)受到负面思想潮流的影响

员工的心里找不到平衡,干工作没有激情。现在许多企业里的员工,都认为当领导好,领导在利益上多吃多占,让员工感觉不到企业主人翁的地位,员工反而是在谨慎、小心的环境中工作,时刻有着被下岗的可能,特别是社会上出现了行贿受贿的案例以及贪赃枉法的行为后,许多员工的心里失去了平衡感。

(3)重能力、轻觉悟已成习惯

许多企业在招聘时,先看人员的能力,包括业务能力与技术能力以及管理能力,但是很少看人员的职业道德以及思想觉悟水平如何,以致使许多技术人员凭技术而成了抢手货,其中不乏有才无德者,他们的晋升、晋职丝毫没受任何影响。

三、针对上边的问题,提出自己的肤浅看法

1.转变教育的方式方法

随着社会的发展,员工的意识形态也复杂化、多样化,所以教育不能还是传统化,要有传统的思维模式向现代化转变。如搭建员工交流平台,传播企业文化信息,解答员工的各种问题,让员工感受到家的气息。

2.参与员工具体活动

在宣传教育上,要避免说教式模式,要走进员工身边,更要走进员工心理,与员工一起互动,一起沟通,不做员工的传话筒,要态度诚恳地分析问题,并且要真诚地去解决问题。让员工真正地感觉到有人将员工的事当事办,让员工从内心体会到了企业文化的正能量。

3.关注员工的每个细节

要让员工热爱企业,就首先要关爱员工,尤其关爱共青团员。因为他们是企业的未来,是企业的新生力量。企业要关爱他们工作以外的生活、家庭,要注意这方面的心里疏导。如美国现在提倡的ERP服务,即开展员工心理援助计划,摆脱心里障碍,帮助员工获得健康的心理。

4.营造良好的企业文化氛围

篇(6)

一、引言

安全是石油生产企业永恒的主题。企业安全事故的发生,尽管发生原因多种多样,但其中普遍是违章作业、违章指挥和违反劳动纪律造成的,这是一个共性问题,也是由于员工行为不规范,安全思想意识淡薄。如何有效的激发员工的安全自觉性,让员工始终按章操作、远离“三违”,关键在于持续不断地抓好员工的安全思想教育工作,这是遏制安全事故、保证安全生产顺利进行的基础和根本保障。

二、安全思想教育的内容

要想增强员工的安全意识,首先应使之对安全有一个正确的思想态度。安全生产思想教育包括三个方面,即安全意识教育、安全生产方针政策教育和法纪教育。

安全意识是人们在长期的生产生活等各项活动中逐渐形成的。由于人们在生产实践经验的不同和自身素质的差异,对安全的认识程度不同,安全意识就会出现差别。安全意识的高低将直接影响着安全效果。因此,在生产实践中,要通过实践活动加强对安全问题的的认识并使其逐步深化,形成科学的安全观。

安全生产方针政策教育是指对企业的领导和员工进行党和政府有关安全生产的方针、政策的宣传教育。

法纪教育的内容包括安全法规、安全规章制度和劳动纪律。安全生产法律、法规是方针、政策的具体化和法律化。加强劳动纪律教育,认真执行安全规章制度,不仅是提高企业管理水平,合理组织劳动,提高劳动生产率的主要保证,也是减少或避免伤亡事故的和职业危害,保证安全生产的必要前提。

三、安全思想教育的方式和方法

1.要以人为本

在生产中,占主导地位的人的行为贯穿生产过程的每一个环节。因此,在安全思想教育过程中企业必须尊重人、关心人、以人为本 ,深入了解、沟通和激发员工的内心感情,采取必要措施,保障个人的利益,使大家找到归属感,消除员工的抵触情绪,进行“三级教育”、“安全技术教育”、岗位培训的目的不仅是为了保证安全生产,使企业财产免受损失,更重要的是对员工的生命及其家庭的爱护,是爱护员工利益的具体体现。安全事故对谁都有损失,不仅损害了企业,也损害了一个家庭,做好这些工作,才能强化员工生产的安全意识和安全知识,从内心深处接受安全意识并形成习惯。

2.要充分发挥典型示范作用

人们生活在一个社会群体里,周围环境总是或多或少地对个体产生影响,榜样的力量是无穷的,在企业树立安全典型,表彰先进,对形成良好的安全生产氛围,将起到积极的推动作用。一是企业的负责人及各级管理人员应该成为安全典型和模范,以自己的感召力和行动带动全体员工实施安全生产,营造良好的安全氛围。二是建立完善的安全生产机制,企业负责人要率先垂范.经常深入基层生产单位检查指导安全生产工作,分析制约安全生产的瓶颈问题,适时组织安全检查、定期召开安委会、制定措施和办法,为基层排忧解难,切实地为干部员工树立安全生产的榜样。

3.要积极实施正向引导

安全思想政治教育工作的主要任务一是加强安全目标、理念的宣贯,增强广大员工的安全意识,使员工在安全理念的影响和引导下,树立积极向上的安全观,从内心深处接受安全意识并形成习惯;二是教育和引导员工认清安全生产的重要意义,动员和组织员工学习并掌握相关安全知识和安全规程.使职工明白什么是安全操作、什么是“三违”行为。

4.要开展事故案例警示教育

众所周知,事故案例多数都是员工用生命和鲜血换来的,也是进行员工安全思想教育的好素材。在进行员工安全思想教育工作时,充分利用安全事故案例进行讲解,讲清事故的经过、原因、性质及危害,结合案例阐述“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”所带来的严重后果,唤起员工对有关安全法律法规的理解和重视程度,让员工从中“悟”到遵章守纪、安全生产的重要性,梳理、反省自己在安全生产过程中存在的不足,制定自我整改措施,真正掌握本岗位安全操作流程,使其达到“听其言、查其因、铭其心、长其智”的效果.从而可以使员工思想政治教育工作达到事半功倍效果。

5.要深入基层倾听员工心声

研究各种“三违”现象形成的事故原因可以发现,有些事例比较特殊,就是当事者平时遵章守纪,但由于一段时期个人情绪状态不好或身体状况不佳,都会使员工不能以饱满的情绪状态投入到工作中,因力不从心或判断失误而酿成事故。因此,安全思想教育工作必须扩大覆盖面,要从办公室走进员工生活和工作中,与员工一起深入工作现场,进行家庭走访,多接触、多沟通,认真揣摩员工的心理需求,倾听员工呼声,关心员工疾苦,热心地听取员工对安全生产的意见和建议,解决好员工生产、生活上的困难和问题,最大限度获得员工对安全工作的理解和支持。始终要把关注健康,提高员工生活质量,创建优美舒适工作生活环境,作为构建本质安全型队伍的基础工作。

四、结束语

安全思想教育与安全生产的兴衰息息相关,只要做好了安全思想教育工作,在生产现场的安全生产中,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,就会心里想到安全,嘴里讲到安全,行为守着安全,现场写着安全,就能营造出一个“安全第一”的良好安全生产环境。

篇(7)

当前,随着新时期市场建设的不断深入,单位企业员工的思想逐步趋于多元化,作为我们企业政工干部,要使思想工作与企业生产经营实际有机结合起来、推动企业发展壮大,就必须不断改进思想工作的内容和方式方法,研究新进员工的思想状况和发展情况,与时俱进,不断创新,才能使企业充满生机和活力。

一、做好新进员工思想政治教育工作的必要性

(1)随着新时期改革的进一步深入和发展,一些新的矛盾正在不断涌出。企业的职工是创造企业价值的主力军,要让职工理解企业、支持企业,提高他们的思想觉悟,调动他们的积极性、主动性和创造性,对于新进员工来说,光靠物质利益的激励是不够的,因为现在的新进员工的思想是丰富多彩和不断变化着的。

(2)现代企业存在的最终目的是推动自身不断发展以满足社会需要。“小企业做效益,中企业做品牌,大企业做文化”是有道理的,小企业刚创建,由于职工少,容易管理,效益也就相对较好。但随着企业发展到一定的规模,人员结构呈多元化,组织机构日益壮大,管理的层次也越来越复杂,这时企业要想保持快速发展,就必须做好职工的思想政治工作,使不同层次的职工都能保持思想统一、稳定,心往一处想,劲往一处使,特别是每次新入职的新进员工的思想教育尤为重要。只有这样,员工从开始就保持一种向心力。企业才能真正保持长盛不衰。

(3)新进员工的思想政治状况良性循环,是企业又好又快发展的强大精神支柱。要实现良性循环,就要从新进员工的思想政治教育开始。这样,就能够大幅度地增加产量,提高质量,提高经济效益,从而大大促进企业经济的发展。

二、如何做好新进员工的思想政治教育工作

(1)贯彻以人为本思想,做好新员工的思想工作。思想政治教育最主要的是要做到管理人性化、工作规范化和服务多元化。管理人性化就是管理以人为本,处处体现关心新进员工的进步,关爱新进员工的生活,关注新进员工的工作,关怀新进员工的思想;切实从员工的角度想问题、办实事。对于新进员工,对公司的情况还不熟悉的情况下,做好员工的思想政治工作更应注意多贴近企业实际,多贴近生活,多贴近群众,通过各种途径了解新员工的思想脉搏,同时采用广大员工喜闻乐见的形式。再者,以人为本,强调人在社会历史发展中的主体作用与目的地位,它是一种价值取向,强调尊重人、解放人、依靠人和为了人;这种思维方式,就是在分析和解决一切问题时,既要坚持历史的尺度,也要坚持人的尺度。对于新员工进入企业的来说,这些都十分重要。

(2)增强员工的企业归属感。对于新进员工,首先要做到的就是对员工的合法权利、人格尊严以及劳动成果予以尊重,提高员工在企业中的主人翁意识和地位。在思想政治教育工作的过程中,要认识到每一个员工都是企业发展的根本动力来源。对于新进员工,首先应该在企业的管理工作中树立起平等、民主的管理理念,从一开始就让企业职工参与到企业的决策当中,激发他们的工作热情,增强他们的主人翁意识和地位。同时,在参与工作之前,应该尊重员工的知情权与参与权,尤其是涉及到员工的切身利益等事宜,应该尽量让他们了解具体的情况,积极的听取员工的建议和想法,对于合理的建议应该予以采纳,让员工认识到自己也是企业的一员,企业的利益与自己的切身利益相关,进一步激发他们的工作热情。

(3)要善于抓好企业文化建设。优秀的企业文化对企业员工的行为具有整合和导向作用,能够激发出员工内在的约束力和自导力,使员工不同的价值观在企业文化的整合作用下逐渐朝企业共同价值观方向趋同,进而形成较为一致的看法、评论和采取较为一致的集体行为。企业文化与思想政治工作在调动职工积极性,增强企业凝聚力,保证企业发展目标实现上起着相辅相成的作用,通过文化活动载体,把思想政治工作的内容以职工愿意接受的形式,融入各项工作之中。企业文化对于新进员工影响很大,所以对新员工进行企业文化的思想政治教育具有重要意义。

三、做好新进员工的思想政治教育工作的意义

(1)做好新进员工的思想政治教育工作是一项复杂的系统工程。企业党政工团必须牢固树立“稳定工作无小事”的思想,要加大对新进员工的重视与关爱,让他们在平凡的岗位上发挥自己的力量,焕发自己的青春与热情,和企业共同成长。同时要积极拓展新形势下新进职工思想教育工作的新视点,坚持调整与教育并重,改进与加强并举,继承与创新并存,扬弃与探索并行,发展与稳定并进,这样才能化消极为积极,化矛盾为激励,化压力为动力,化困惑为理解,不断增强企业的凝聚力和竞争力。

(2)做好新进员工思想政治教育工作是遵从社会发展的规律与现代管理方法的必然趋势。在新形势下只有将企业职工思想教育工作紧紧围绕和服务于企业生产经营管理的各个环节,在继承优良传统的基础上不断创新努力,增强思想教育工作的针对性和实效性,才能做好新形势下的企业思想政治教育工作。当前在国际国内形势发展变化迅速的今天,企业做好新进员工的思想政治教育工作尤为重要。

参考文献:

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一、 认清形式,不断反思查问题

1、企业员工多样性,思想教育工作针对性差

供电企业涉及的工作人员比较多,工作性质和地点也分很多层面,一般采取集中学习的时间和方式比较少,收效也甚微,分组进行学习教育面非常广,容易流于形式,也缺乏针对性,尤其是县级供电所企业,管理的员工两级分化严重,面临着劳动关系不同、文化差异较大、收入不等的问题,不稳定因素多样,这势必使得员工的思想政治教育更具有复杂性、艰巨性和挑战性。

2、服务领域广,思想教育工作形式多样,但收效差

我们的服务工作点多面广,不同区域中采用的思想教育形式也各有不同,包括专业教育、项目培训、继续深造等等。但是多样化的教育形式还有待于教育效果的检验。一些员工不同程度的存在缺乏远大的理想和抱负,重物质利益轻政治信仰,重金钱实惠轻理想追求,重等价交换轻无私奉献。部分员工受拜金主义、享乐主义影响,把“赚钱”、“升官发财”作为人生幸福的标准,把奢侈、享受作为人生追求价值的目标。当然,我们不能用这些个别现象否认思想政治教育的成果,但不可否认思想政治教育的有效性还存在较大的问题。

3、企业对思想政治教育工作缺乏重视

受社会进步发展的影响,企业员工的价值观和奉献热情都受到了较大的冲击,信息化高速发展的今天,为员工也提供了一个地域差异、收入差异、思想差异相碰撞的平台,尤其是企业文化的不断深入,各种理念和优质服务工作的推进,供电企业必须重视思想政治教育工作,不但要创新供电企业思想政治工作方法,还要提高职工安全管理、经营管理、优质服务、效益等工作思想,要把思想政治教育有效的渗透到企业各项工作的管理之中,但是这些要求,目前的供电企业思想政治教育队伍很难达到。

二、改变方法,对症下药创思路

1、针对性开展思想政治工作教育

县级供电企业员工多样化:有经验丰富的老师傅,有素质较高的大学生,有没文凭没职称的农电工。他们接受教育程度不同,思想政治觉悟也不同,对职工的人文关怀和心理疏导就变得十分迫切和重要。该文原载于中国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》杂志http://总第526期2013年第43期-----转载须注名来源差异化的教育策略,就是根据员工不同的思想政治水平,有针对性的教育和培养。如对奉献一辈子的老师傅,可以通过师徒协议、传帮带等形式,发挥余热;对于技术岗位的青工,可以通过始业教育、职业生涯规划教育等形式加强他们的职业理想,坚定他们投身事业的决心;对于奋战在第一线的农电工,要针对他们基础文化知识薄弱问题进行引导,鼓励他们正视弱点、勤奋学习。聘请专家开设专题讲座,结合他们实践经验丰富的特点,开展榜样教育,以激励这部分员工不断进步。

2、多元化开展思想政治工作教育

创新教育方法,增强实效。要将课上教育与课下教育相结合;理论教育与实践教育相结合。此外,通过开设学术讲座和政治理论学习班、在供电企业宣传栏上开设“职工思想反馈信息栏”等方式,提高员工的政治理论素养,为防止思想政治工作流于形式,供电企业要结合实际,建立职工思想信息动态反馈制度,反映与职工的切身利益相关的问题。通过召开职工会、职代会、班组长会等形式,领导干部和员工进行一对一、面对面的交流沟通,多渠道进行调查,收集职工思想信息。对存在的问题进行分析整理,采取普遍问题集体解决、个别问题及时解决的方法,积极为职工排忧解难。

3、动态化开展思想政治工作教育

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关键词:

思想政治教育;国有企业;青年员工;实施

随着社会的不断发展,思想政治教育在国有企业中的影响越来越大,但是随着时代的更新,越来越多的“新鲜血液”注入到国有企业之中,使得国有企业发展又有了新的动力,但是与此同时,如何在国有企业中对青年员工进行思想政治教育培训实施,便成了社会所关注的问题。

1.思想政治教育在国有企业青年员工中实施存在的问题

1.1思想政治教育机制不够完善

在现实中的思想政治教育机制是相当的不完善的,在对国有企业青年员工进行思想政治教育普及的时候,没有完善的机制进行总体统筹,这样就使得工作很难良好可持续性的进行开展。思想政治教育机制的不完善,主要表现在以下几个方面:

1.1.1思想政治教育工作的开展缺乏保障机制,缺乏统一的领导协调。

1.1.2对于国有企业青年员工的思想政治教育培养的投入力度不够,使其没有良好的理论导师和实践机会。

1.1.3激励机制不完善,使得国有企业的青年员工缺乏必要的积极性,思想政治教育工作的配合性非常低。

1.2思想政治教育的工作方法单一、陈旧,缺乏时效性

对于国有企业的青年员工来说,是比较与时俱进,追求时尚的,但是在进行思想政治教育工作的开展时就是十分的抵触,这种教育模式的枯燥。死板,方式方法的单一、理论的陈旧,极大的磨灭了青年员工的学习积极性,更不用说将思想政治教育与实际工作相结合了。

2.促进国有企业青年员工思想政治教育工作的发展措施

对于国有企业青年员工思想政治教育工作的方法,在仓道来主编的《思想政治教育学》中就有提到说:“是以思想政治教育工作者为主导,思想政治教育对象参与的思想政治教育活动,为使思想政治教育对象想成正确的思想教育观念和良好的道德品质所施加教育影响的各种方式、程序和手段的总和。”从这句话中可以看出,思想政治教育工作对于国有企业员工的发展有着至关重要的影响。所以国有企业在进行青年员工思想政治教育时,一定要与时俱进,多创新思想教育方法,将思想政治教育贯彻到每个企业环节中去,将青年员工的思想政治教育工作于国有企业本身的经济发展相结合起来。

2.1思想政治教育与国有经济发展相结合

将青年员工的思想政治教育工作于国有企业经济发展工作相结合的核心就是,将思想政治教育深入到每个国有企业经济发展的环节当中去。国有企业经济的快速发展就是将思想政治教育与经济工作完美的结合,通俗来讲就是,国有企业经济的发展离不开思想政治教育的理论指导,而思想政治教育的理论实践有离不开国有企业经济发展的各个环节;如果国有企业经济的发展离开了思想政治教育理论的指导,就会偏离经济发展的方向,如果思想政治教育理论缺乏经济发展的实践探索,就会变得死板,难以发挥自身的理论价值。因此国有企业的发展一定要维护好这两者的协调发展,使其相互配合,不断的完善。如果利用国有企业经济的发展与思想政治教育理论的结合来指导国有企业青年员工的思想政治教育工作,那么就要做到:首先是青年员工要正确的认识到国有企业经济发展与思想政治教育之间的关系。青年员工一定要看清是相辅相成、密不可分的,但是在现实理论与实践的磨合中也会产生矛盾和冲突,因此思想政治教育的工作者要意识到企业经济的发展核心是把生产搞上去,促进经济的大力发展,而思想政治教育工作也是这个核心的理论指导,为其服务的。其次是思想政治教育的工作者要明白国有企业经济发展环节的工作流程,明白其每一步是如何与思想政治教育理论的结合发展,并在此基础上探究,继而进行完善。

2.2思想政治教育与企业文化建设相结合

企业文化是一个企业发展的动力和源泉,是激励企业员工共同努力、共同奋斗的价值理论,是一个企业在发展的过程中,逐步形成的以企业精神和经营管理理念为核心的价值体系。一个好的国有企业文化可以积极的引导青年员工在一个和谐的工作氛围中进行思想政治教育的培养创造更好的企业精神,塑造更好的企业形象,与此同时,一个良好的国有企业文化可以使青年员工正确的认识到国有企业的规章制度,树立员工规范的工作行为,使员工可以更好的约束自己和努力工作,积极的为国家和企业创造价值。所以从中可以看出,良好的企业文化与青年员工的思想政治教育发展目标是一致的,都是为了国有企业共同的利益,为了国家更好的发展。

3.结语

思想政治教育对于国有企业青年职工来说是一个复杂的系统工程工作,随着我国社会经济的不断发展和社会主义市场经济制度的进一步完善,国有企业也会随之进一步的深化改革,国有企业的青年员工也会呈现出各种各样的新的思想特点,对于国有企业青年职工的思想教育工作也会变得复杂多变,会有各种新的状况和问题出现。那么这就说明,在新时期下的国有企业青年职工的思想政治教育工作还是需要引起相关部门的重视的,工作的任务还是十分艰巨的。我们要从理论和实践两个方面入手,既要加强国有企业青年员工的思想政治教育培训,又要在实践中将各种理论落实到实处,从工作理念、工作方法、工作态度等多个方面进行考核。为国有企业青年员工的思想政治教育做好准备,促进新时期的思想政治教育在国有企业青年员工中得到良好的发展【2】。

作者:马秀玲 单位:本钢浦项冷轧薄板有限责任公司

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构成物质生产力本身的内部要素有两方面:一为物的要素,二为人的要素。物的要素主要是指物质生产工具、物质生产技术和物质生产劳动对象。人的要素即是人力资源。两者在物质生产过程中是密切相关的。在一般情况下,物的因素是物质生产力中的基础性因素,而人的因素则是物质生产力中的决定因素。物只有被人掌握才能形成现实的物质生产力。

人力资源的素质大体上可以分为能力素质和思想素质两方面,能力素质包括基本能力、专业技能、工作经验等,思想素质则包括政治素养、思想道德、职业操守等。劳动能力的发挥基本上取决于这两项素质的有效叠加。能力素质存在于人体之内,是一个潜量,而在某一特定时间区域里,对于某一个特定的企业员工而言,这个潜量是一个相对确定的量,具有可比性和可测量性。不同于能力素质,思想素质在某一特定时间区域内则可能是一个可变量,容易受到外部环境所影响。因此,在实际工作过程中,员工所体现出来的劳动能力总体上是一个非定量,这个非定量以潜量为极限,但两者之间的差距大小除部分由工作环境所固定之外,其余的全凭员工本人的主观思想所左右。员工的思想素质在此就成了一个至关重要的力量。一个具有良好职业素养和道德修养的职员,必定会最大限度地发挥其劳动潜能于本职工作中,客观上能够缩小实际工作中的能力与潜在工作能力之间的差距。而对于一个思想上有所“动摇”的职员,类似消极怠工、投机取巧等负面工作态度会侵蚀他应具备的劳动能力。由此可见,劳动能力的发挥又是受员工思想支配的,思想决定工作态度,没有端正的工作态度,也就不会有积极的行动,因此思想教育是员工队伍管理的源头。

对于人力资源部门而言,思想引导更是占有极其重要的地位。

思想教育工作是人力资源管理的“柔软剂”

以往的人力资源管理工作,总是通过硬性政策制度来约束和规范职工的行为,如员工手册、考核奖惩、竞聘上岗、末位淘汰等等,每一个规定都容不得“讲情面”。诚然,规章制度本身应当是“无情”的,员工遵守企业人事制度是企业得以正常运营的保障基础,讲情面的制度必然导致严肃性和公正性的缺失,但在制度贯彻和执行过程中,的确需要人力资源管理者采取有理有情的处理手段。处理得当矛盾就少一些,倘若处理不当,矛盾可能会尖锐起来,甚至造成员工与企业的对立。思想教育工作可以起到化解矛盾的作用,它像是一根纽带,不知不觉之中将员工和企业紧密联系在一起,抚慰员工情绪,增强企业向心力,调动员工参与工作的积极性和创造性。

思想教育工作对于人力资源管理的重要性还不仅于此,两者有着共同的目标,那就是提高员工的素质,但侧重点各有不同。人力资源管理中所指的素质偏向于员工的工作生产率,即能力素质;而思想教育工作更多关注员工的道德品质和企业忠诚度,即思想素质。很多人力资源管理者都有这样的经历:辛辛苦苦培训好的技术人员没过多久就跳槽走人。这可能是企业的待遇还不够丰厚,没能留住人,但薪酬不是“万金油”。根据赫兹伯格的双因素激励理论,工资待遇仅可以预防或消除员工的不满,但不能直接起到激励作用。为充分发挥员工的积极性,必须全面满足员工的尊重、发展、成就等方面的精神需求,培养员工对企业的认同感和使命感。因此,通过思想教育工作潜移默化地引导员工的价值趋向,保持其积极健康的精神状态是极其重要的。

充分发挥思想教育在人力资源管理中的作用

随着思想教育工作的内涵与外延不断地延伸和拓展,现代思想教育工作在企业管理领域也发挥着越来越重要的作用。因此,利用思想教育的作用和优势加强人力资源管理,是企业管理的必然趋势。

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