科技的重要性和意义汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇科技的重要性和意义范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

一、引言

几何教学是初中数学教学的重点和难点，由于几何概念和定理相对抽象，再加上初中生的抽象思维能力相对较弱，难以快速理解和记忆几何概念与定理的内涵。因此，要求教学初中几何时，初中数学教师必须充分认识到几何概念及定理的重要性，并采取多样化的教学措施，强化几何概念与定理教学，帮助学生更深刻、全面地理解和掌握几何概念与定理。

二、几何概念及定理在初中课程中的重要性分析

几何学是研究世界物体形状、位置关系及大小的数学学科，通过帮助初中学生掌握几何概念和定理，让学生从世界客观实物中抽象出几何图形，并建立点、线、面的概念，有效提高学生的空间想象能力和创新思维，并提高学生解决几何问题的能力。但是部分初中数学教师教学几何时，缺乏对几何概念和定理重要性的认识，认为几何概念和定理只需要背熟即可，并没有重点教学。

三、强化初中数学几何概念与定理教学的有效措施

1.重视几何概念与定理的引入。概念与定理的引入，直接影响学生的理解和记忆，重视几何概念与定理的引入，并进一步揭示几何概念和定理的背景与基础，让学生更充分、全面地理解几何概念与定理。几何概念与定理是从生活中抽象和总结出来的，初中生的抽象思维能力较弱，只采用单纯死记硬背方式，难以深刻理解几何概念与定理的内涵。因此，初中数学教师应抓准时机引入几何概念和定理，逐渐实现从感性认知向理性认知的转变，实践教学之前，必须做好前期准备工作，例如，教学平行线概念时，教师可以转抽象为形象，以铁轨为例，两条平行、笔直的铁轨，让学生观察铁轨的特点，然后引入平行线的概念；又如教学射线时，教师可以利用路灯、手电筒等发出的灯光引出射线的概念，还可以让学生列举日常生活中常见的关于平行线的例子，加深学生对平行线概念的理解和记忆。

2.探索多样化的定理证明方法。初中几何教学应该重视思维与方法的统一，一个定理的证明可以采用多种方法，并且这些证明方法涉及众多数学知识。因此，教师证明几何定理时，不能采用单一的证明方法，这样难以加深学生的记忆，而应该采用多种证明方法及综合运用所学知识进行证明，帮助学生树立正确的数学思维。在实践教学过程中，初中数学教师应该注意用自己的行为引导学生，即重视定理证明的多样化，在潜移默化中培养学生采用多种方法证明定理的习惯，让学生从多个角度进行思考和分析。值得注意的是，教师还应该归纳和总结学生常见的错误证法，对证法错误的原因进行分析，以免学生在以后学习过程中出现类似错误。例如，讲解平行四边形判定定理时，教师应该引导学生发现平行四边形的第一个判定定理――两组对边分别平行的四边形是平行四边形，然后让学生分析和讨论，探索其他证明定理的方法，经过学生的讨论，总结其他证明方法，例如一组对边相等且平行的四边形是平行四边形、两组对边分别相等的四边形是平行四边形等。

3.重视几何概念与定理的数形结合。数形结合是初中数学几何教学的重要手段之一，通过文字描述和图形描述相结合的方式进行概念和定理展示。因此，初中数学教师教学几何概念与定理时，应该采用数形结合的方式将几何概念和定理展现给学生，和单纯以文字叙述的几何概念和定理教学方法相比，图文并茂的方式更直观和形象，加深学生的理解和记忆。例如，教学勾股定理时，为了加深学生的理解和记忆，教师应该动手绘制直角三角形，然后给出勾股定理――a■+b■=c■，采用直尺对直角三角形三条边进行测量，进一步加深学生的理解和记忆。

4.强调几何概念与定理的本质属性。几何概念与定理是初中数学教学的重点和难点，并且概念与定理的措辞非常精炼和准确，每一个字、每一个词都至关重要，教学时必须强调几何概念与定理本质属性的揭示，例如，正方形概念，教师应该强调“四个角都是直角”、“四条边都相等”；再如讲解等腰三角形概念时，应该强调等腰三角形中“有两条边相等”，其中“有”字不能理解成“只有”，“有两条边相等”包括两种状况，其一为腰和底部相等，即只有两条边相等的等腰三角形；其二为三条边都相等，即等边三角形，等边三角形是等腰三角形的特殊形式。教学概念和定理基本属性时，必须“咬文嚼字”，进一步加深学生对几何概念与定理的理解和掌握。

四、结语

为了加深学生对几何概念与定理的理解和记忆，需要认识到几何概念与定理教学的重要性，并重视几何概念与定理的引入，探索多样化定理证明方法，重视几何概念与定理的数形结合，强调几何概念与定理的本质属性，进一步加深学生对几何概念与定理的理解和掌握。

篇（2）

商务英语是指商界（国际商务和外贸中）使用的职业性英语，可以称之为专业种类的英语。商务英语所涉商务事项和活动范围很广，包括商务信函、商务合同、商务会展、商务会谈、营销与广告、运输与保险等。这就足以说明商务英语翻译的难度。如果在未来的岗位上一帆风顺，就得不断积累专门知识，熟悉本职业务，了解相关专业知识，努力提高英汉两种语言技能，提高英语阅读理解水平及汉语表达能力，掌握英译汉的常用方法及技巧，不断积累实践经验以及英汉两种语言文化背景知识，提高翻译技能，顺利完成任务。

随着经济全球化的高速度发展，社会迫切需要培养大量综合素质高、实践能力强的英语复合型人才。目前我国应用型本科院校商务和翻译专业获批有限，然而许多本科院校英语专业在实践教育建设方面显得相当薄弱，没有形成实践教育体系，造成课堂所学内容与社会的脱钩，满足不了社会的需要。商务英语翻译课程区别于一般的翻译课堂，它包括笔译和口译两大方面，虽然同属翻译课程，但它不同于一般的文本文学翻译。商务英语翻译处于特定的商务情景，用于实际商务交流之中。商务英语翻译的双重性要求师生们具备相关商务知识，了解商务英语翻译的特点。商务英语具有英语与国际商务贸易、国际法等多门学科相结合的特殊性，它需要师生具备一定的综合素质。商务英语翻译课程是一门有着很强实践性的课程，没有良好的实训设施与场所，学生们缺乏参与仿真实训的机会，只能被动接受理论知识。

商务英语翻译的课程目标是培养能够适应岗位需求的高素质复合型人才，通过商务翻译实践教学把外语翻译教学与商务专业知识相结合并融为一体，使学生在学习中掌握基本的英语翻译理论和技巧，从而具有商务活动所必需的专业基础知识和翻译技能。商务翻译教学实践是培养复合型英语人才的重要途径，其目标是提高学生的实践性翻译能力。即学生在实际翻译实践中具有跨文化商务交际能力，获取信息，分析和解决问题的能力，职业导向能力等。

商务英语翻译的实践教学体系尚未完善，培养目标模糊不清，课程体系偏重学科知识体系，重翻译知识传授，轻能力培养。商务翻译课程设计以课堂理论课为主，翻译实践课的比重很小，有的高校甚至不安排商务翻译的实践环节，不重视翻译实践课的建设，只是在商务翻译课中加一些翻译练习而已。学生参与实践不足，制约了学生的动手翻译能力，学生只是盲目的知识接收者和被动学习任务的承担者。

本人所在的商务翻译团队，其实践教学目标体系有别于高职院校的商务翻译实践，起点高，注重理论联系实际，围绕本科应用型人才培养计划，制定培养计划和实践教学大纲，编写实践教学实习指导书，规范实践教学的考核办法。在整个商务翻译实践教学体系中，目标体系是核心，以社会需求为导向，确保商务翻译实践教学与理论教学的有机结合，改革商务翻译实践教学培养方案要高起点，环节设计有针对性，实践内容特色鲜明。形成课堂教学与实践教学内容与人才培养的有机结合。

构建以复合型理念为导向的实践教学内容体系实践教学是本科教学中的一个重要的环节，要把复合型实践育人作为深化教学改革的重大举措，落实到各项教学环节中。其一，商务英语是具有时空特性的语言文化。语言会随着时间和空间的变化和文明的进步而形成具有时空特性的语言文化。商务英语就是其中一种，随着时空的改变，文明的进步，商务领域中会出现很多新生词汇与术语，商务英语也在不断变化。商务英语的时空性要求实际教学要与时俱进。其二，商务英语具有社会性。不同地域和种族的商务语言都有其各自的文化特征，因此，商务英语翻译人员在商务沟通过程中应看到语言文化的差异性，在充分理解商务英语社会性的基础上，进行系统地道的翻译。在教学过程中，要让学生在翻译时联系商务英语的社会性，而不是见词思义。因此，教师与学生更应该注重对翻译理论的实践。以下是几种实践方法。一、课程实践。要明确商务英语翻译实践教学内容和教学任务，使之系统化、过程化、项目化。结合翻译和商务等复合课程，安排课内商务翻译实践环节，理论与实践相结合。二、实践周实训。商务英语翻译综合技能实训：通过商务翻译模拟运作、国际贸易谈判口译和笔译等形式开展商务英语翻译综合技能实训，让学生充分体验实践育人的力度。把英语文化节等活动列人培养创新人才的实践教育环节，创办商务口笔译比赛，提高学生的翻译兴趣。三、社会翻译实践。带领学生参与地方重大翻译活动、大型经贸会议。如哈洽会翻译、啤酒节翻译、冰雪节翻译等都是学生商务翻译实践的好时机。四、毕业实习。专业实习基地是培养学生创新精神和实践能力的重要场所，与涉外单位和外贸公司等共建校外实训基地，安排学生到外贸公司和校外实训基地毕业实习，是实现人才培养目标的重要保证。

商务英语翻译有着自身的特性和文化特征，是一门实践性很强的课程，在教学过程中应坚持理论与实践相结合的原则，注重语言能力和实用商务知识的培养，侧重商务翻译仿真训练，改变传统教学方式中的不足，进而培养出符合社会发展需要和行业职业能力要求的兼具扎实商务知识和较高翻译水平的技能型商务英语人才，更好地服务于区域经济和社会的发展。

作者简介：

篇（3）

中图分类号：J05 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2012）35-0036-01

目前我国高等教育正处在由精英教育向大众化教育的转变过程之中。知识来源于实践，能力来自于实践，素质更需要在实践中养成，各种实践教学环节，对于培养学生的实践能力和创新能力尤其重要。在实践课程中，合作学习也非常重要。合作学习有利于培养学生的集体主义、团结互助的精神。

一、艺术设计专业实践课程

随着社会的进步与发展，艺术类课程在高校课程建设中越来越受重视。艺术类课程可分为理论课程和实践课程两大类，实践课程重点在于培养学生的学习主动性和动手能力，把所学理论知识应用于实践。

二、合作学习的重要性

合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。合作学习是20世纪　70年代初兴起于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂内的社会心理气氛，大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著，很快引起了世界各国的关注，并成为当代主流教学理论与策略之一，被人们誉为近十几年来最重要和最成功的教学改革。

目前，在国内外普遍采用了以下几种合作学习的学习方式。

1、问题式合作学习。问题式合作学习是指教师和学生互相提问、互为解答、互作教师、既答疑解难又能激发学生的学习兴趣的一种合作学习形式。

2、表演式合作学习。表演式合作学习即通过表演的形式，激发学生的学习兴趣，培养学生自主探究的学习品质，或作为课堂的小结形式，检验学生对所学知识的理解。

3、讨论式合作学习。讨论式合作学习即让学生对某一内容进行讨论，在讨论的过程中实施自我教育，以达到完成教学任务的目的。

4、论文式合作学习。论文式合作学习是指教师带领学生开展社会调查实践，并指导学生以论文的形式汇报社会实践的结果。

5、学科式合作学习。学科式合作学习是指将几门学科联合起来开展合作学习。

三、合作学习在包装设计课程中的体现

包装设计是艺术设计课程中一门比较重要的分支课程，我在这门课程的教学中让学生体验了合作学习，取得了不错的效果。以下论述合作学习在包装设计课程中的具体体现。

首先，把理论知识传授给学生，配合多媒体展示一些图片信息，帮助学生理解与记忆。在讲解包装设计的材料应用这部分内容之后，让学生进行论文式合作学习。学生们可以自由结合，大概5—8人分配至一个小组，每组选出一个组长，一个副组长。周末课余时间由教师组织大家到材料市场去进行考察和调研，看看目前市场上比较流行的包装材料有哪些，并且总结出这些材料的优势以及不足之处。最后由组长和副组长负责，组织大家共同完成一个小论文，以PPT的形式呈现出来，再找出一位同学在课堂上为大家讲解。

然后，在讲完所有理论知识之后，给学生布置包装设计的作业。这时候开始实施讨论式合作学习。按照之前分配的小组，由组长主持，根据作业要求研讨出几套方案。大家可以各抒己见，发挥创作性想象，最后选出两套或三套方案让老师给出参考意见，综合考虑具体实施的条件及可行性，定出最终的方案。

篇（4）

Abstract: Water quality analysis for the human survival and development, have a role and significance, critical on the one hand, through the analysis of water quality, the main can clear water, the other hand, for the development of natural resources and effective utilization, is also an important link. In this paper, from a practical point of view, in-depth and detailed research the main methods for water quality analysis, and according to the practice, expound the meaning and importance of water quality analysis, using to this technology better in daily life, the better for the development of the society to make the corresponding contribution.

Key words: water quality analysis; method; importance; significance

中图分类号：[TU46+1] 文献标识码：A 文章编号：

引言

水资源是人类赖以生存和发展的不可或缺的重要资源之一，对人们日常的生活以及经济的发展、工业的建造来讲都起到了极其关键的作用。在当前的社会当中，由于各种各样的情况，水资源环境已经受到了严重的威胁，在一定程度之上影响了经济的正常发展，所以，合理的进行水质分析，是非常必要的。我国的水资源分布较广，但是其具体的利用情况比较有限，主要是由于淡水资源较少，再加上环境的污染和破坏，就更加显得严重。合理的利用开发水资源，对其进行科学合理使用，并且运用现代化的技术和手段，进行水质分析，意义非常重大。本文将从实际的角度出发，深入的探究水质分析的主要技术和手段，对其中的关键部分进行细致的探析，全面的分析和概括水质分析额度重要性和意义，力求更好的推动这项技术的发展和运用，更好的使用相关的技术手段来造福人类的生活，为社会和经济的发展作出贡献。

水质分析概述及主要技术

1.1水质分析概述

在目前的水文以及水利的工作当中，水质分析作为一种利用物理以及化学的相关技术和手段进行水质的参数和含量、性质以及形态等进行定量分析的技术，在日常的生活当中使用的范围也是越来越广泛，不仅可以有效的测出水质当中的成分，还可以对水质的污染情况进行深入的分析。水质指的是水资源的质量，而地球上的水资源包括有自然循环和社会循环两种，自然循环是指水资源经过蒸发、降雨等形式作用下形成，而社会循环是指在人们的日常发展当中为了满足相关的需要而从自然界当中利用，并且在使用过后其废水再排入到水资源当中。先进，由于工业的发展以及各项工程的开发，对于环境，尤其是水资源环境的污染和破坏情况比较严重，在社会循环当中，排放出的废水对各个地区的生态资源等都有着不同程度的影响，并且其废水还有可能会导致水质的变化，所以，通过一系列的技术手段，结合目前的实际情况，使用最佳的方式，对水资源当中的化学成分以及个物质的组分含量进行必要的鉴定，确定其来源能够满足相关的需求，同时，合理的保护水资源并且指导一些相关的水处理和水污染的控制等等，可以说是发挥着极其重要的作用。

1.2水质分析主要技术

根据上文对水质分析及主要情况的概括，可以对其中的一些问题有着初步的了解和掌握，接下来将对水质分析常用的技术进行详细的分析，并且对一些关键的部分进行着重的阐述，逐步的探讨其重要性。

1.2.1化学分析法

在水质分析当中，化学分析法是比较常用的一种方法，其中又包括有许多分析的方式，比如沉淀滴定法、酸碱滴定法以及氧化还原滴定法等等，这些方法的关键点在于都是使用化学的相关技术和手段进行水质的测定工作，以相关的化学反应作为其理论的基础。其中，酸碱滴定法主要是以酸碱反应作为基础，来进行水质的分析，其也被称为中和法，通过相关技术手段的运用，通过酸碱指示剂的变色原理，来逐步的测定和分析水资源当中的PH值；沉淀滴定法，是以沉底的形成来作为其基础的理论依据，但是，并不是所有的沉淀反应都能够用于滴定的分析以及水质的测定，因为其中的相关分析必须要同时满足以下几个条件：必须要保证溶解度非常小的沉淀，并且其沉淀反应的产生速度要快，进而保证化学计量点的确定以及沉淀产生的吸附不会对相关的滴定准确度造成一定程度上的影响，所以，具体方法的使用还是要根据实际的情况来进行综合的确定；氧化还原法，是以氧化还原反应作为其基础，由于在水资源当中，许多物质都具有还原性和氧化性，所以这种方法的运用比较的广泛。但是，在实际的使用和操作当中，由于氧化还原反应进行的较慢，所以会产生一些新的物质，所以，在操作当中应该注意反应速度的控制以及其对水质分析的具体影响。

1.2.2仪器分析法

在进行了上述的化学相关分析之后，再进行仪器分析法的使用和相关的阐述。先进，随着水资源的污染情况日益的加剧，对于水资源的保护以及相应的分析处理等都提出了更高的要求，在实际的工作当中，不仅要有效的分析出水资源当中物质的组成和含量，还要对其污染情况进行合理的评估。所以，仅仅化学方法的使用，往往不能够满足相关的需求，还需要借助仪器分析的方式，来综合的提高水质分析的质量，来使其分析的准确度、灵敏度进行提高。仪器分析法包括有极谱分析法、闭塞分析法、韦典分析法、气象色谱分析法以及原子吸收光谱分析法等等，在实际的运用和操作当中，应该根据当时的具体情况，来进行最佳方式的选择。而随着科技的不断向前发展，相信在今后还会有更多、更优秀的方法加入到水质的分析当中，为水质分析的准确度提升作出有力的贡献。在当前的水质分析工作中，不同的地区、不同的水源，采取的分析方法也是不尽相同，所以应该根据每一种方法的适用范围和硬件设施等的实际情况来作出综合的判定。仪器分析法虽然相比较于化学分析法有一定的优势所在，但是在实际的操作当中也有很多的干扰因素，所以可以使用两种方法相结合的方式，来提高分析的准确性和实际的效果。

水质分析的意义和重要性

水质分析主要意义在于水资源保护、开发利用以及污染的处理三个方面，接下来将深入的进行分析和探讨。

2.1水质分析对于水资源保护的重要性和意义

水资源是社会发展和经济开发的重要资源，在人类的农业生产、工业生产以及日常的生活当中，都是不可或缺的资源，但是，当前水资源短缺的情况，已经成为了各个地区所共同面对的难题，并且是制约我国经济和社会进一步发展的重要因素。根据相关的研究报告显示，我国目前的水资源十分的短缺，并且呈现出分布不均匀的情况，在年均缺水量方面，更是达到了500多亿立方米，严重的影响了正常的生活和生产，所以，水资源的保护非常的有必要且形势紧迫。在先进的水质分析当中，合理的对我国当前的可利用水资源情况进行分析，并且作出科学的评估，对主要的发展态势进行一个预见，针对水资源当中存在的质量进行鉴定，及时的发现区域当中存在的问题，并且通过具体措施的制定和实施，来进行有效的处理和解决，是水质分析的意义所在，力求使用最佳的方式，来最迅速的处理问题，以水资源的保护为出发点，来合理的布局水质方面的分析，力求起到最好的使用效果，这一点对于维持经济社会的发展，对于水资源的保护来讲，重要性不言而喻。

2.2水质分析对于水资源开发利用的重要性和意义

随着我国的工业不断发展，各种工厂不断的兴建，各种工程的兴起，再加上农业和现代化城市的建设以及发展，对于水资源的利用也是不同与以往，而对有关的部门和各地区的政府来讲，正面临着严峻的挑战。在我国的一些地区，已经出现了水资源由于过度开发而供需不足的状况，并且这样的情况也不符合我国制定的可持续性发展的政策，例如地下水的过度利用和开发，就会导致地下水漏斗区域极为容易发生不必要的灾害。我国目前水资源供需不足的情况，和水资源的浪费是有着较为紧密的联系的，所以，很好的利用科学合理的手段，保证水资源的开发和利用，是非常重要的。而水质分析对于水资源开发的意义在于，利用相关的技术手段，对区域内的水资源利用途径进行分析和确定，进而明确水资源的利用方向，来更好的控制水资源浪费以及利用不合理的现象，实现水资源合理使用的最大化，为社会和经济的发展作出巨大的贡献。

2.3水质分析在水污染处理当中的重要性和意义

当前我国水资源的污染情况，已经得到了有关部门的高度重视，并且水资源污染的治理工作当中所需要的硬件资源已经得到了不断的提高，其相关的理论基础和科学的依据也是得到了不断的完善，所以工作的质量也在不断的提升。在当前，应该认识到水质的分析，是水污染治理工作当中的重点内容，有效的进行水质的分析，不仅可以很好的预防相关的水污染事故，尤其是对于一些突发性的水污染事件，有着极好的防治效果，另外，在水污染事件发生之后，还可以对其具体的情况进行综合的判定，对污染的实际程度进行分析，进而可以提出最佳的改善方案，对污染进行最及时的处理，这一点是水质分析在水污染当中的意义所在。另外一个方面，居民的用水安全，也对其身体的健康有着直接的影响，所以，合理的进行水质分析的相关工作，对居民的生活用水进行科学的分析和测定，保证其安全性和可靠性，是有着关键的意义的。所以，水质分析，并不仅仅是针对水资源污染处理当中的以预防为主的重要途径，更是水资源污染处理当中的重点内容，对于居民的用水安全以及灾害的防治工作来讲，都极为重要。

结束语

综上所述，根据对水质分析的相关技术和手段进行深入细致的探究，明确其中的重点内容，详细的掌握其中的关键点，进而对水质分析的重要性和意义进行了详细的分析，针对水资源保护、水资源开发利用以及水污染处理三个方面的内容，进行了探析，阐述了水质分析在其中的具体意义和重要性，力求这项技术可以在今后得到更好的发展和运用，更加合理的使用其中的技术手段为人们的生活和生产作出相应的贡献，同时，也为经济和社会的发展做出积极的影响。

参考文献

篇（5）

关键词：语境； 科技英语翻译

进入21世纪的中国，不仅是经济逐渐实现了与国际的接轨、文化与世界各国的互相交流，而且在各项先进科学技术的发明和使用方面也都有了很大的进步。但在科学技术的创新、使用和转化为生产力方面仍与发达国家有很大的差距。因此，引进国外先进的科学技术成果、积极地把世界的先进知识转化为促进本国科技发展的动力具有十分重要的积极意义。

当前，英语不仅是科技创新和发明大国美国、英国等的第一语言，它更是世界性的语言。据统计，20世纪70年代末，全世界出版的科技书籍有80万篇到100万篇，科技期刊有5万多种，会议论文也有10余万篇，标准资料约10万件——20万件。其中，用英语的科技文献占总量的60%以上。到了上世纪末期全世界发表的各种科技文献平均每年约265万篇（种），而其中用英语发表的就占了65%左右。因此，科技研究和科技翻译在很大程度上可以说就是科技英语的研究和翻译。

根据前人的科技英语翻译理论和科技英语文本的特点，传统的科技英语翻译研究者和工作者主要关注和解决科技英语文本中存在的大量被动句、动词非谓语成分和长句等造成的汉译问题。但是，随着科技英语本身语言、表达形式等特点的变化及语言学研究的不断深入，众多其他因素也被逐渐考虑和重视。其中，科技英语的语境就被众多翻译家们认为是越来越重要的、在科技英语翻译过程中必不可少的因素之一。leech曾表述语境对确定语义的三大作用：1）语境消除信息中的歧异和多义；2）语境指出某些指称词的所指；3）语境能提供说话人和作者省略的信息。而具体到科技英语的翻译过程中，语境的重要作用主要有以下几个方面：

一、“专业知识”语境对科技英语翻译的重要作用。

科技英语翻译的目标就是要用通顺的汉语言文字客观、准确、清楚地表达出所译学科的专业知识。因此，专业知识对于科技英语翻译来说不仅是翻译的目标，更是翻译基础和根本。如果说文字功力是文学翻译的基石，那么专业知识则是科技翻译的基石。在“专业知识”这块大基石上进行的科技翻译自然受其支持和影响，可以说专业知识对于科技英语翻译来说是范围最大、涉及面积最广的语境。由于不了解或没有充分理解“专业知识”语境而导致的译文不忠实或不准确的例子有很多。例如：

例1， massless particles, including photons, the quanta of electromagnetic radiation, and others, were mentioned in section 8-8.

原译：没有质量的粒子，包括光子、电磁辐射的量子，等等，已在8-8节中有所叙述。

由于译者对光学知识的缺乏，导致了译文的“不信”。光学理论告诉我们，光子（又称光量子）就是电磁辐射的量子。因此，原文中的“the quanta of electromagnetic radiation” 应该是“photons” 的同位语，而不是它的并列成分。

改译：没有质量的粒子，包括光子（即电磁辐射的量子）等等，已在8-8节中有所叙述。

例2， if the electron flow takes place in a vacuum, as in the case of electronic valve, the electrons will travel at considerable speed, since little resistance is offered by the medium.

原译：如果电子在真空里流动，比如电子真空管，那么电子的运行速度非常快，因为介质对电子几乎不产生什么阻力。

将“since little resistance is offered by the medium”译为“因为介质对电子几乎不产生什么阻力”，没有充分表达出原文的内涵。该段谈得是电子在真空中的流动，懂物理的人都知道，真空中是几乎没有空气的。原文中的“medium” 指的是真空。因此，翻译时应更深一步挖掘出原文内涵，将“medium” 进一步具体化。

改译：如果电子在真空里流动，比如电子真空管，那么电子的运行速度非常快，因此几乎没有空气对电子流动产生阻力。

例3， he took a course of machine drawing.   

原译：他曾选读过机器制图课程。

将“machine drawing” 译为“机器制图”，说得是“外行话”。 “machine drawing” 在汉语中有其对应的专业表达制图法：机械制图。

改译：他曾选读过机械制图课程。

在上面的三个例子中，不论是对句子成分功能的错误判断（例1），对句子语义内涵的不充分表达（例2），还是译文词语的非专业化使用（例3）都是由于译者在科技英语翻译过程中对“专业知识语境”的忽略和不重视所引起的。要做好科技文献的英译汉，转业知识这个大语境是必须正视和考虑的。  

二、语境对确定科技词汇词义的重要性。

所谓语境，就是指语言所处的外部的和内部的环境。英语是由其基本语言单位——单词所组成的，因此可以说词汇意义的主要决定因素是其所在的语境，单个词语可以是词组，也可以是短语、句子，再到整个篇章。而科技英语词汇具有出现频率低、词义专一、词汇来源广泛和数量庞大等重要特点。另外，科技词汇构成法中的借代法和转换法更是使词汇的意义扑朔迷离、难以琢磨，因此，其词汇意义的确定也更加依赖于语境。在科技英语翻译中，词汇含义随语境变化而出现各种变异也是非常普遍的。

1. 语境对科技英语中借代词汇语义的确定。

所谓借代词汇是指一些词本身或其表示的概念和含义是从外来语、人名、地名等直接借用和代替过来而产生过来的。科技英语中，用这种方法构成词汇的频率是非常高的。例如下面这些就是借代词汇。

robot机器人（源自捷克语robota）； satellite人造卫星（源自拉丁语satelles） 

alloy合金（源自古法语aloier）； silo 导弹发射井（源自西班牙语）

roentgen-ray伦琴射线，x射线（人名）；japanner  油漆工（地名）  

china clay陶土，瓷土（地名）； xerox 施乐复印机，静电复印机（商标名称）  

虽然这些借代词汇一旦出现，其科技含义就会相对稳定，但并不排斥他们的灵活多变性，尤其是在当代科技翻译越来越注重美学观的潮流下。

例1，business lobbyists on capital hill are keeping close tabs on what is known as the “family and medical level act”.    

“capital hill” 是美国国会所在地，是一地方名词。但lobbyists（说客，在议院院外活动集团的成员）们不可能会对着一个地方进行游说，显然他们的对象应该是这个地方的人。因此，这句话应该翻译为：“围绕国会议员进行商界游说的人士，正在密切注意着所谓的‘家庭与病假法案’”。 

2. 语境对由一般生活词汇通过转换法生成的科技英语词汇意义的确定。 

一般生活词汇是语言的共核，许多科技词汇都是由一般生活词汇转换而成。通常情况下，由一般生活词汇转化而成的科技词汇都与原意有着关联性，但由于科技英语词汇要求其含义准确，所以由一般词汇转换生成的科技词汇的确切含义就必须通过语境来解读和确定。例如：

英语中的“carrier”一词作一般词汇时的意思为“搬运工；携带……的人”，转换为科技词汇后，它又有多重含义。它可以表示“航空母舰；载体；载波；病毒携带者；带基因者”等,甚至是“显微镜载物的玻璃”。面对众多的选择，其词义的确定除了要依据资料的专业这个大的语境外，词汇所在的段落和上下文也是确定词汇含义的重要一环。 

“space”一词在日常交谈中指空间、地方等，但在科技英语中，它可以指太空、宇宙等。如space junk(太空垃圾)；space cell(太阳能电池)。但是，由于忽略固定的文化和话语语境而造成错误的理解和偏差也是层出不穷。如在美国硅谷地区，有人会问你“what’s your space?”在不了解这一问话独特的文化语境前提下，一些人想到了硅谷的高科技环境，会想当然地认为这是在问宇宙或电子方面的问题，其实不然。“space”在这里既不失宇宙，也不是空间，更不是电子时空，而是指“谋生的手段”。故该句意为：“what do you do for a living?”（你在何处供职？）其真正的语用涵义有“the living is more than a day’s job.” 即有份稳定的工作。

3. 语境对于其它一词多义词汇词义确定的重要性。

例如：① in the following pages

a number of examples of the ballistic missile defense designs will be shown and described.

原译：下面几页将示出和描述一些弹道系统的设计。 

在这里，“design(s)”可以明显从句子的结构中看出是一个名词，因此虽然“设计”在汉语中也可以作名词，但却给人以不达的感觉。

改译：下面几页将示出和描述一些弹道导弹系统的结构。

② fighter 一词是根据词根fight（动词：战斗、斗争、搏斗、忍耐）加表示人或物的后缀“-er”构成的，但在不同的语境中意思也不尽相同。如：“he is a fighter of the pla.” 应译为：他是一位中国战士。而“fighter escort wing”则应译为“护航战斗机联队”。

③ shipment 一词也有若干意义。究竟如何解释，只有放入具体的语境中才能确定。a）shipment is effected during may.(装船)；b) we have done our best to hasten shipment. (装运)；c) quality must be the same as your last shipment.（船货、到货）；d) please extend shipment 30 days.（装船期限）；e) shipment by air would be quicker.（运输）。

三、语境对分析和翻译隐含意义时的重要性。

多用主动句、含人称的句子和简单句是科技英语的新特点。加上其越来越受重视的艺术和美学功能及英汉两种语言本身存在的差异性，这些都促使科技英语的语义越来越具有含蓄性、引申性和推理性。这就意味着会有越来越多的词义、句意和语篇含义不能简单地照搬照抄词典所罗列的含义，而是需要译者根据上下文去分析、去揣测、去推理它们的隐含意思。在这样的情况下，语境就对深刻透彻地理解原文，准确判断词汇含义，完整表达原文内容有重要的积极的意义。 

例如：every candidate has its own brain trusts in the process of election. and jourge w bush has the biggest one. （每一位侯选人在大选过程中都有自己的智囊团，而乔治.w.布什拥有最大的一个。）

在这里，根据其上下文语境（election）把“brain”所隐含的抽象意义“智力”具体化和明确化了。

尽管科技英语文体以直观、清晰为其主要表现形式，但并不影响其使用生动的语言，特别是在很多以普通读者为对象的科普文献中。所以科技英语文本中也常常使用一些隐含意义较深的词或短语。这种情况下，语境是译者需要多加斟酌考虑的最重要的因素之一。 

与文学翻译一样，科技英语的翻译也是一项艰苦的工作。科技翻译旨在准确地传递科学技术信息和成果，它的过程不仅要求译者熟练各种专业术语，精通英、汉两种语言，而且要求尽量用词准确、文本专业、行文流畅。这些科技英语的翻译特点及其在两种语言之间造成的翻译障碍都需要语境来帮助解决，毕竟任何词语、语句和段落都必须在特定的联系关系，即语境中才能有确定的意义。总而言之，语境是科技英语翻译不可或缺的参照因素之一，也是最重要的因素之一。

参考文献：

[1] 冯志杰 《汉英科技翻译指要》[m]. 北京：中国对外翻译出版公司，1988

[2] 韩其顺、王学铭 《英汉科技翻译教程》[m]. 上海：上海外语教育出版社，2001

[3] 赵萱、郑仰成 《科技英语翻译》[m]. 北京：外语教学与研究出版社，2006

篇（6）

进入21世纪的中国，不仅是经济逐渐实现了与国际的接轨、文化与世界各国的互相交流，而且在各项先进科学技术的发明和使用方面也都有了很大的进步。但在科学技术的创新、使用和转化为生产力方面仍与发达国家有很大的差距。因此，引进国外先进的科学技术成果、积极地把世界的先进知识转化为促进本国科技发展的动力具有十分重要的积极意义。

当前，英语不仅是科技创新和发明大国美国、英国等的第一语言，它更是世界性的语言。据统计，20世纪70年代末，全世界出版的科技书籍有80万篇到100万篇，科技期刊有5万多种，会议论文也有10余万篇，标准资料约10万件——20万件。其中，用英语的科技文献占总量的60%以上。到了上世纪末期全世界发表的各种科技文献平均每年约265万篇（种），而其中用英语发表的就占了65%左右。因此，科技研究和科技翻译在很大程度上可以说就是科技英语的研究和翻译。

根据前人的科技英语翻译理论和科技英语文本的特点，传统的科技英语翻译研究者和工作者主要关注和解决科技英语文本中存在的大量被动句、动词非谓语成分和长句等造成的汉译问题。但是，随着科技英语本身语言、表达形式等特点的变化及语言学研究的不断深入，众多其他因素也被逐渐考虑和重视。其中，科技英语的语境就被众多翻译家们认为是越来越重要的、在科技英语翻译过程中必不可少的因素之一。leech曾表述语境对确定语义的三大作用：1）语境消除信息中的歧异和多义；2）语境指出某些指称词的所指；3）语境能提供说话人和作者省略的信息。而具体到科技英语的翻译过程中，语境的重要作用主要有以下几个方面：

一、“专业知识”语境对科技英语翻译的重要作用。

科技英语翻译的目标就是要用通顺的汉语言文字客观、准确、清楚地表达出所译学科的专业知识。因此，专业知识对于科技英语翻译来说不仅是翻译的目标，更是翻译基础和根本。如果说文字功力是文学翻译的基石，那么专业知识则是科技翻译的基石。在“专业知识”这块大基石上进行的科技翻译自然受其支持和影响，可以说专业知识对于科技英语翻译来说是范围最大、涉及面积最广的语境。由于不了解或没有充分理解“专业知识”语境而导致的译文不忠实或不准确的例子有很多。例如：

例1， massless particles, including photons, the quanta of electromagnetic radiation, and others, were mentioned in section 8-8.

原译：没有质量的粒子，包括光子、电磁辐射的量子，等等，已在8-8节中有所叙述。

由于译者对光学知识的缺乏，导致了译文的“不信”。光学理论告诉我们，光子（又称光量子）就是电磁辐射的量子。因此，原文中的“the quanta of electromagnetic radiation” 应该是“photons” 的同位语，而不是它的并列成分。

改译：没有质量的粒子，包括光子（即电磁辐射的量子）等等，已在8-8节中有所叙述。

例2， if the electron flow takes place in a vacuum, as in the case of electronic valve, the electrons will travel at considerable speed, since little resistance is offered by the medium.

原译：如果电子在真空里流动，比如电子真空管，那么电子的运行速度非常快，因为介质对电子几乎不产生什么阻力。

将“since little resistance is offered by the medium”译为“因为介质对电子几乎不产生什么阻力”，没有充分表达出原文的内涵。该段谈得是电子在真空中的流动，懂物理的人都知道，真空中是几乎没有空气的。原文中的“medium” 指的是真空。因此，翻译时应更深一步挖掘出原文内涵，将“medium” 进一步具体化。

改译：如果电子在真空里流动，比如电子真空管，那么电子的运行速度非常快，因此几乎没有空气对电子流动产生阻力。

例3， he took a course of machine drawing.   

原译：他曾选读过机器制图课程。

将“machine drawing” 译为“机器制图”，说得是“外行话”。 “machine drawing” 在汉语中有其对应的专业表达制图法：机械制图。

改译：他曾选读过机械制图课程。

在上面的三个例子中，不论是对句子成分功能的错误判断（例1），对句子语义内涵的不充分表达（例2），还是译文词语的非专业化使用（例3）都是由于译者在科技英语翻译过程中对“专业知识语境”的忽略和不重视所引起的。要做好科技文献的英译汉，转业知识这个大语境是必须正视和考虑的。  

二、语境对确定科技词汇词义的重要性。

所谓语境，就是指语言所处的外部的和内部的环境。英语是由其基本语言单位——单词所组成的，因此可以说词汇意义的主要决定因素是其所在的语境，单个词语可以是词组，也可以是短语、句子，再到整个篇章。而科技英语词汇具有出现频率低、词义专一、词汇来源广泛和数量庞大等重要特点。另外，科技词汇构成法中的借代法和转换法更是使词汇的意义扑朔迷离、难以琢磨，因此，其词汇意义的确定也更加依赖于语境。在科技英语翻译中，词汇含义随语境变化而出现各种变异也是非常普遍的。

1. 语境对科技英语中借代词汇语义的确定。

所谓借代词汇是指一些词本身或其表示的概念和含义是从外来语、人名、地名等直接借用和代替过来而产生过来的。科技英语中，用这种方法构成词汇的频率是非常高的。例如下面这些就是借代词汇。

robot机器人（源自捷克语robota）； satellite人造卫星（源自拉丁语satelles） 

alloy合金（源自古法语aloier）； silo 导弹发射井（源自西班牙语）

roentgen-ray伦琴射线，x射线（人名）；japanner  油漆工（地名）  

china clay陶土，瓷土（地名）； xerox 施乐复印机，静电复印机（商标名称）  

虽然这些借代词汇一旦出现，其科技含义就会相对稳定，但并不排斥他们的灵活多变性，尤其是在当代科技翻译越来越注重美学观的潮流下。

例1，business lobbyists on capital hill are keeping close tabs on what is known as the “family and medical level act”.    

“capital hill” 是美国国会所在地，是一地方名词。但lobbyists（说客，在议院院外活动集团的成员）们不可能会对着一个地方进行游说，显然他们的对象应该是这个地方的人。因此，这句话应该翻译为：“围绕国会议员进行商界游说的人士，正在密切注意着所谓的‘家庭与病假法案’”。 

2. 语境对由一般生活词汇通过转换法生成的科技英语词汇意义的确定。 

一般生活词汇是语言的共核，许多科技词汇都是由一般生活词汇转换而成。通常情况下，由一般生活词汇转化而成的科技词汇都与原意有着关联性，但由于科技英语词汇要求其含义准确，所以由一般词汇转换生成的科技词汇的确切含义就必须通过语境来解读和确定。例如：

英语中的“carrier”一词作一般词汇时的意思为“搬运工；携带……的人”，转换为科技词汇后，它又有多重含义。它可以表示“航空母舰；载体；载波；病毒携带者；带基因者”等,甚至是“显微镜载物的玻璃”。面对众多的选择，其词义的确定除了要依据资料的专业这个大的语境外，词汇所在的段落和上下文也是确定词汇含义的重要一环。 

“space”一词在日常交谈中指空间、地方等，但在科技英语中，它可以指太空、宇宙等。如space junk(太空垃圾)；space cell(太阳能电池)。但是，由于忽略固定的文化和话语语境而造成错误的理解和偏差也是层出不穷。如在美国硅谷地区，有人会问你“what’s your space?”在不了解这一问话独特的文化语境前提下，一些人想到了硅谷的高科技环境，会想当然地认为这是在问宇宙或电子方面的问题，其实不然。“space”在这里既不失宇宙，也不是空间，更不是电子时空，而是指“谋生的手段”。故该句意为：“what do you do for a living?”（你在何处供职？）其真正的语用涵义有“the living is more than a day’s job.” 即有份稳定的工作。

3. 语境对于其它一词多义词汇词义确定的重要性。

例如：① in the following pages a num

ber of examples of the ballistic missile defense designs will be shown and described.

原译：下面几页将示出和描述一些弹道系统的设计。 

在这里，“design(s)”可以明显从句子的结构中看出是一个名词，因此虽然“设计”在汉语中也可以作名词，但却给人以不达的感觉。

改译：下面几页将示出和描述一些弹道导弹系统的结构。

② fighter 一词是根据词根fight（动词：战斗、斗争、搏斗、忍耐）加表示人或物的后缀“-er”构成的，但在不同的语境中意思也不尽相同。如：“he is a fighter of the pla.” 应译为：他是一位中国战士。而“fighter escort wing”则应译为“护航战斗机联队”。

③ shipment 一词也有若干意义。究竟如何解释，只有放入具体的语境中才能确定。a）shipment is effected during may.(装船)；b) we have done our best to hasten shipment. (装运)；c) quality must be the same as your last shipment.（船货、到货）；d) please extend shipment 30 days.（装船期限）；e) shipment by air would be quicker.（运输）。

三、语境对分析和翻译隐含意义时的重要性。

多用主动句、含人称的句子和简单句是科技英语的新特点。加上其越来越受重视的艺术和美学功能及英汉两种语言本身存在的差异性，这些都促使科技英语的语义越来越具有含蓄性、引申性和推理性。这就意味着会有越来越多的词义、句意和语篇含义不能简单地照搬照抄词典所罗列的含义，而是需要译者根据上下文去分析、去揣测、去推理它们的隐含意思。在这样的情况下，语境就对深刻透彻地理解原文，准确判断词汇含义，完整表达原文内容有重要的积极的意义。 

例如：every candidate has its own brain trusts in the process of election. and jourge w bush has the biggest one. （每一位侯选人在大选过程中都有自己的智囊团，而乔治.w.布什拥有最大的一个。）

在这里，根据其上下文语境（election）把“brain”所隐含的抽象意义“智力”具体化和明确化了。

尽管科技英语文体以直观、清晰为其主要表现形式，但并不影响其使用生动的语言，特别是在很多以普通读者为对象的科普文献中。所以科技英语文本中也常常使用一些隐含意义较深的词或短语。这种情况下，语境是译者需要多加斟酌考虑的最重要的因素之一。 

与文学翻译一样，科技英语的翻译也是一项艰苦的工作。科技翻译旨在准确地传递科学技术信息和成果，它的过程不仅要求译者熟练各种专业术语，精通英、汉两种语言，而且要求尽量用词准确、文本专业、行文流畅。这些科技英语的翻译特点及其在两种语言之间造成的翻译障碍都需要语境来帮助解决，毕竟任何词语、语句和段落都必须在特定的联系关系，即语境中才能有确定的意义。总而言之，语境是科技英语翻译不可或缺的参照因素之一，也是最重要的因素之一。

参考文献：

[1] 冯志杰 《汉英科技翻译指要》[m]. 北京：中国对外翻译出版公司，1988

[2] 韩其顺、王学铭 《英汉科技翻译教程》[m]. 上海：上海外语教育出版社，2001

篇（7）

都市型农业的多元功能源于农业本身的多功能性，对都市型农业多元功能的研究首先需要探讨农业的多功能性。农业多功能性的提出有2个相关联的背景。农业多功能性最初源于农业份额的下降所引发的对农业功能和地位的思考。20世纪70年代以英籍德国经济学家舒马赫为代表的农业与工业和谐发展理论(源自1973年出版的代表作《小的是美好的》)，给予农业与农村足够的重视。舒马赫指出农业除对经济增长的贡献外还有另外3个基本作用：使人与自然界保持联系；使人的居住环境变得高贵与人性化；提供正常生活所需的食品与其他材料n。后来在国际贸易谈判中，农业的多功能性被各国用来作为进行农业补贴的借口和依据，因此被相关国际组织广泛提及障卅。多功能性农业(multi．functionalagriculture，简称MFA)作为一个专门术语，首次出现在1988年欧盟革命性文件《乡村社会的未来》中【j，大约同期也出现在日本的“稻米文化”中。为了保护其“稻米文化”中，日本在1999年颁布的《食物•农业•农村基本法》中正式确立[7】。联合国系统最早出现在1992年联合国里约环境与发展大会文件《21世纪议程》的第14章“促进可持续农业与乡村发展”中】。之后，WTO、FAO、OECD都在不同场合使用了这一概念，使得这一概念逐渐被普遍接受。由于两种场合的研究目的不同，从而有不同的侧重点：在国际贸易谈判领域，侧重论证和估算农业非商品功能的价值，以作为农业补贴和农业保护的依据；在纯粹国内农业发展研究领域，侧重于研究如何促进农业多功能的发展。

1．2农业多功能性的定义

关于农业多功能性的定义，乌东峰汇总了几个典型【】。OECD：农业活动要超越提供食物和纤维这一基本功能，形成一种景观，为国土保护以及可再生自然资源的可持续管理、生物多样化保护等提供有利的环境。FAO：农业基本职能是为社会提供粮食和原料，但在可持续乡村发展范畴内，农业又具有多重目标和功能，包括经济、环境、社会、文化等各个方面。法国农业指导法：农业已不再简单地是农民的问题，也不再仅仅是经济发展问题，而是关系到人类的健康和生活质量，关系到就业，关系到国土整治、环境保护等一系列社会问题。日本农业白皮书：保证食品安全、形成自然风景、保护土地和自然环境、增加农村地区的社会经济生存能力。尽管有各种各样的定义，但相互并无本质区别，至多在表述上有所不同。日本著名农学家祖田修在其著作《农学原论》依据各类文献非常系统的归纳了农业和农村的3类12种64个功能(见表1：只列出3类l2种)，这一归纳非常全面，可以作为讨论农业多功能性的基础。

1．3农业多功能性概念的一个模糊问题

单从多功能性这一概念本身来讲就有两种不同的含义：第一，一种农业活动同时具有多种功能；第二，各种不同的农业活动具有不同的功能，但一种农业活动在某一特定时空只有一种功能。这两种情况是完全不一样的，但问题是从定义中无法判断农业的多功能性到底是指的哪一种情况。如果是第二种情况，那么就可以直接根据不同的功能需求选择不同的农业。但如果是第一种情况，问题就比较复杂了，各功能之间是什么关系，怎样使综合功能最优等问题就需要进一步研究。现阶段的研究比较侧重于农业的某一个功能，尤其是其环境功能的评价研究，从中也很难看出农业的多功能性到底是不同的农业有不同的功能，还是一种农业具有多种功能。但从农业活动的实际情况来看，认为应当是第一种情况，即一种农业活动同时具有多种功能㈣。

2农业多功能性几个重要问题的探讨

农业的多功能性是指一种农业同时具有多种功能，农业多功能性对农业发展最主要的指导意义在于如何充分发挥农业的多元功能使农业的综合价值达到最大。而要研究这一问题，就需要搞清楚以下几个问题。

第一，一种农业活动的各种功能是独立的、此消彼长还是相互促进?或者讲某一种功能的变化会对其他功能有何影响?不同的情况会导致完全不同的实践决策。如果各功能完全独立，那么需要调整什么功能就调整什么功能；但如果是此消彼长，提升生产功能就会导致生态功能降低，这时就要权衡利弊了；当然，如果是相互促进那就最好了。从实际情况来看，上述3种情况都是存在的。不同品种水稻的产量和品质不同，即生产功能不同，但对生态环境眈影响差异不大；农药的使用提高生产功能，但降低了生态功能；被废水污染的土壤种植花卉，经济功能、生态功能和生活功能都得到提升。两种功能彼此之间的关系大致可用图l来表示。从A点到B点，功能1提升，功能2下降，属于此消彼长；从A点到C点，功能1提升，功能2不变，属于相互独立；从A点到D点，功能1提升，功能2也提升，属于相互促进。

第二，是否存在附属功能，也就是其他功能存在时，此种功能自然存在，而不需要额外消耗资源?如果实现某种功能需要消耗一定的资源，那么在进行功能调整时，需要权衡成本问题；如果某些功能是附属于其他功能的，或者说是自然存在的，那么这些功能实际上就不具有太多的研究价值，在功能调整时可不予考虑。从农业实践来看，上述情况都是存在的。根据祖田修所归纳的农业的多元功能中，社会文化功能很多都属于附属功能：一般(包括社会的多样性、安定性和持续性、地域社会的维持、克服专业化和单纯化、社会安定和凝聚力等)，社会交流(包括城乡交流、农产品直销、由工返农及务农)，福利功能(包括老龄社会中老年人的生活意义、雇佣和职业空间、适合各年龄层的工作、残疾人口的生活)，教育功能(包括理解自然、培养协调精神、耐力和情操、创造性等)都属于附属功能，只要有农业存在，这些功能就自然存在。而经济功能和生态功能往往需要额外的资源消耗，社会功能类的教育功能中的学校农园，人性复原功能中的自然休养林、体验型农场、观光农园、别墅、市民农园等也需要额外的资源消耗，这些功能的实现要考虑功能与成本的协调问题。

第三，某一种农业的各种功能是否在任何时候都具有相同的意义和重要性?功能是农业活动本身所具有的能力，是客观的。意义和重要性是人们对对象体的主观评价。同样是1000元的农业产出，对于年收入1万和10万的2个人来讲其经济上的意义和重要性显然是不一样的。同样一亩绿地对于森林覆盖率为80％和20％的2个地区来讲其生态上的意义和重要性也不一样的。有机蔬菜和非有机蔬菜的区别的显著性对于不同收入水平的人来讲是不一样。功能相同，但其重要性却可以完全不同。重要性实际上是从满足需求的角度分析的，一般来讲，某种功能所对应的需求在全部需求中的地位越基础(支撑其他需求)和越关键(制约其他需求)，其重要性越高；但随着满足程度的提高，其重要性逐渐下降；同时，某种需求如果很容易通过其他功能得到满足，也就是功能的替代性程度高，其重要性程度也会下降。功能的重要性主要取决于3大因素：所对应需求的基础性和关键性、所对应需求的满足程度、功能的可替代性。

第四，功能的重要性是否就决定了最终的选择?功能最终需要依靠具体的农业活动来实现，基于资源的稀缺性，是否可以直接依据功能的重要性程度来决定具体农业活动的选择呢?这里将面临2个问题：首先是功能的重要性程度如何排序?其次，即使重要性程度能够科学排序，由于功能与消耗资源没有直接关系，如果功能A比功能B的重要性只是高一点，但消耗资源要多得多，如何决策?很显然直接根据重要性进行选择，肯定不是最优选择。

3农业多元功能最优耦合的衡量标准

耦合本来是指2个或2个以上的电路元件或电网络的输入与输出之间存在紧密配合与相互影响，并通过相互作用从一侧向另一侧传输能量的现象。由于自然存在的农业多元功能并非最优状态，这里借用“耦合”来表示通过农业活动的调整实现多元功能的最优状态。根据上面对农业多功能性的探讨，知道一种农业活动的多种功能相互影响，有些功能属于附属关系，另外，不同的功能所需消耗的资源也不同，即使功能的类型和水平相同，在不同的场合其意义和重要性也不一样。那么，怎样才能用有限的资源实现多元功能的最优耦合呢?为了便于使用经济学分析方法，这里将资源作为约束条件，将功能视为使用资源的产出，将功能对于人们的意义和重要性视为效用(使用价值)，多元功能的最优耦合问题就转变为有限资源的最优产出问题。显然最优产出一方面要考虑所消耗的资源必须是最优的，另一方面功能组合所带来的总效用必须是最优的，具体分析如下：首先，在资源固定的前提下，可以找到多个使产出达到最优的功能组合。生产可能性曲线上的所有的点就是产出最优的功能组合，图2表示的是2种功能的情况。这里的功能只是针对相互关系为此消彼长的功能，完全独立的功能较为罕见，暂不考虑，互相促进的或属于附属关系的2种功能可以合并为1项功能。因此图2中从A点到B点，功能l的提升必然导致功能2的下降，C点属于产出效率未达到最优的情况，要么效率低下，要么资源未充分利用，D点属于现有资源无法生产出来的情况。生产可能性曲线上的组合能够保证资源产出的最优效率，但不能保证最符合人们的需求。其次，总的满足程度(总效用)是由多种功能综合达到的，不同功能的效用具有可替代性，因此为了达到某种水平的总效用，可以找到多个功能组合。表示的是2种功能带来的总效用。从A点到B点，增加了功能1但减少了功能2，总效用不变；C点的总效用低于A点(功能1相同，但C点的功能2低一些)和B点(功能2相同，但C点的功能1低一些)；D点的总效用高于A点(功能2相同，但D点的功能l高一些)和B点(功能1相同，但D点的功能2高一些)。AB所表示的等效用曲线(无差异曲线)同时代表了某种特定功能组合能够达到的最大效用。显然，生产可能性曲线和等效用曲线相切的点所代表的功能组合，一方面代表了资源的最优产出，一方面代表了总效用最优，从而是最优功能组合，如图4。A点和B点的总效用相同，但B点所耗费资源更多，即资源产出效率为达到最优；A点和C点的所耗费资源相同，并且其产出效率都是最优的，但c点的功能组合所带来的总效用更低。因此，A点的功能组合代表了最优功能组合。

4都市型农业的属性与功能耦合的要求

都市型农业是在都市郊区农村发展起来的具有都市属性的新型农业，都市属性主要表现在一方面依托都市资源，另一方面服务都市需求。根据农业多功能性的分析框架，作为一类特殊的新型农业，都市型农业是以都市资源为约束条件，以具体的农业活动为载体，以多元功能为内容，以多元功能的最大效用为目标的新型农业。都市型农业是通过优化都市周边农村地区现有农业，体现和强化都市属性，以区别乡村农业。尽管乡村农业一样具有多功能性，但都市型农业的多功能性以及功能耦合的要求仍有显著的特征。按照农业多元功最优耦合的分析要素，都市型农业的功能耦合主要包括以下四个方面的特征。

篇（8）

[摘要]我国是世界上人口最多的国家，所以，我国的人口及计划生育工作一直是我国关注的重点。人口及计划生育工作的好坏将会影响到我国经济的发展，社会的进步以及环境的可持续发展等。加强计划生育工作中的档案管理，对于提高我国计划生育水平有着重要的影响。本文从提高人们对计生档案管理重要性的认识入手，并对档案管理在计生工作中的重要性做了详细分析。

[

关键词 ]档案管理；计划生育；重要性

随着经济的发展及社会的进步，我国也已经进入到了信息时代，档案已经成为各项工作的必备工具，在我国这样的人口大国，计划生育工作中的档案管理已经成为一项至关重要的工作，这是因为计生档案是各项计生工作的法律依据和重要的凭证，做好计划生育工作中的档案管理不仅对我国现在的计划生育工作有重要影响，还对我国以后计生工作的研究有着重要的意义。

1、提高对计生工作中档案管理的重要性的认识

自1981年我国成立专门的计划生育机构以来，具有我国特色的计划生育工作蓬勃发展着，我国的计划生育的机制在不断的完善着，计划生育体质也在不断的健全，我国人民的婚育观念也在计划生育教育的影响下发生着重要的变化，但是人们对于计划生育工作中的档案管理的重要性认识还不充足，不能使档案管理在计划生育过工作中发挥出其应有的重要作用。因此，应该加强各个部门及各级领导对计生档案管理重要性的认识，进而使档案管理在计划生育工作中尽可能的发挥其重要的作用。

提高各部门及各级领导对计划生育中的档案管理的重要性的认识的方法和途径多种多样。例如，可以通过培训、杂志、简报等各种形式来加大宣传的力度，使相关人员认识到档案管理在计划生育工作中的重要性，进而加强对计生工作中的档案管理。此外，相关部门还可以通过对计划生育工作中档案管理工作的考核评估来对该工作起到鼓励和宣传的作用。

2、计划生育工作中档案管理的重要性

2.1计生档案是计生工作发展过程的重要依据

人类的发展，社会的进步，以及现代化建设的迅猛发展，都是与档案及档案工作分不开的，尤其是进入到信息时代，档案及档案工作的重要性更是突出。计划生育的档案指的就是计划生育部门在其职能范围开展各项活动过程中形成的所有档案的总和。档案工作指的是专门管理档案的业务。近些年，随着我国社会的进步，我国的计生工作也开始走向正轨，计划生育的理念也发生了大的变化，我国的计划生育工作与我国的经济社会的发展结合起来，统筹解决我国的人口问题。我国的计划生育工作已经由以前的社会制约及行政干预转为将计划生育利益导向与社会制约结合，与科学管理、宣传教育相统一的新机制。各种优生优惠政策的出台和落实，得到了大家的认可和支持。计生档案也又一次记录了我国新时期的计划生育工作的方法方式及思想的转变过程，成为我国计生工作发展过程的重要凭证。

2.2计生电子档案是科学管理水平的重要体现

随着我国科技的不断发展，科技在我国的计划生育工作中的作用越来越突出，人们对计划生育工作的服务技术也有了越来越高要求。我国的计划生育工作也跟随社会发展的需求，建立和使用各种信息系统及数据库，使我国的计划生育工作逐步实现了现代化的科学管理水平。计划生育的电子档案大大加快了我国计划生育工作的效率和工作质量，充分体现了我国计划生育工作的科学管理水平。

2.3计生档案对我国计划生育的利益导向作用有重要的意义

随着我国社会的不断转型，我国的计划生育工作的工作方法及工作思想也在不断发生着转变，计划生育的利益导向机制也在不断的深入，我国的各级相关的职能部门也都出台针对计划生育的一系列优惠政策。我国在独生子女等的一些相关优惠政策的落实过程中，计划生育工作过程中形成的一些不同类型的档案以及一系列相关文件的档案，此外，还包括一些二孩生育证的管理档案等，都已经成为那些享受优惠政策的相关人员的主要的佐证材料，对我国的计划生育的利益导向政策有着至关重要的作用。

2.4计生档案可作为我国人才考核晋升的重要依据

我国任用干部的相关制度越来越规范化和法制化，各级政府及党委干部的选拔和任用的过程中都把计划生育作为选拔和任用的重要门槛，把计划生育国策的执行情况作为选拔和任用干部的首要条件，对于没有严格按照我国计划生育国策生育的人员将一律取消任用和选拔的资格，所以，在相关的资格审查时，审批和办理再生育证的相关资料是十分重要的，计划生育的档案就为政府及党委在人才提拔的科学决策过程提供了有用可靠的依据。

2.5计生档案可以农民致富服务

有了计划生育的档案信息，农民可以通过国家提供的各项服务了解并掌握我国计划生育的相关政策及我国的一些科技信息，进而帮助农民致富。尤其是在帮助贫困的计划生育家庭进行发展生产上，提高人们的生活水平，并根据计划生育档案信息向他们传递我国对于独生子女家庭及两个女儿的家庭的优惠及奖励政策，使他们能够在这些政策中获利，进而对提高他们的生活水平，帮助他们致富做出贡献。

3、总结

计划生育档案记录了我国科学技术快速发展的新面貌，同时计划生育电子档案的应用也是我国科学管理水平的重要体现，并且计划生育档案也为我国相关部门的干部提拔晋升提供了可靠的依据，此外，计划生育档案对我国计划生育的利益导向作用也有着重要的意义。所以，档案管理在计划生育工作中的作用和意义是巨大的，我们必须对这项工作高度重视，提高对档案管理在计生工作中的重要性的认识，使我国的档案管理的思想及方法尽快迈向现代化。档案管理的相关工作人员也要充分利用现代的科学技术及信息管理系统对我国的计划生育档案进行高效的管理，进而提升我国计生工作中档案管理的效率，使档案管理在计生工作中发挥越来越大的作用。

参考文献

篇（9）

社会发展至今，科技不断进步，人类改造世界的力量不断提升，随之而来的却是人类精神领域的道德迷失现象日益严重。诚然，社会的进步人类的发展离不开科学技术，而教育的方向却渐渐偏离其本真目标朝向经济功利的走向前进。人们在追求发展的同时选择性的忽视了这种功利主义氛围下的教育所带来的道德缺失后果，然而在结果难以接受时，又反过来斥责纵容这种现象产生的社会发展趋势。两方矛盾相向的局面不得不让我们反思，以后的教育应该怎样做？面临种种精神和道德危机时应该怎样做？这是我们必须要面对并为之努力去解决的问题。

一、偏离教育本质的功利主义教育

马克思指明人类全部力量的全面发展成为目的本身，表明了教育是要使人成为人，教育是要促进人的发展。而在功利主义教育影响下，人们所理解的教育只是将青年人培养成有用人才，是为了职业做准备。一门科学在社会中的实用性与创造财富的功能成为了衡量这门科学的标准，人们对于所谓的热门趋之若鹜，而忽略了教育本身应具有的意义。当今的教育却是从根本上偏离了它本真的意义，成了一种在工具理性操作下的功利主义教育。也即是说，这种教育的目的是经济功利，用以实现这种目的的手段是工具理性。早在70年代，雅斯贝尔斯已就当时的教育的状况这样提出：“人们已忘记教育为何物”。

随着经济全球化的影响，功利主义教育授受知识的唯一标准就是实用性。这种教育观深刻影响了学校教育的培养目标和课程设置。在培养目标上，片面强调以人才的标准化、规范化和职业化的要求来培养社会所需要的人才，也造成了现如今受教育者的创新意识缺乏，成为一种“量产”的产品；在课程设置上，偏重理工科，注重学生学科专业技能的培养，却忽视了对学生人文精神的培养。正是在这种教育观的影响下，时下的大学生衡量某一课程重要性的唯一标准是该课程对自己将来从事某一职业是否有用。这种选择意识有可能会使受教育者在得到丰富物质生活的同时丧失了来自精神世界的饱足感，逐渐演变成当下所说的精神迷失现象。

在这种日趋偏离教育本真意义的功利主义教育影响下，人们遗忘了道德教育的重要意义，忽视了道德教育的真正价值，抹杀了道德教育的存在作用。德育是教育称之为教育的基础，然而功利主义教育里的德育却鲜现踪迹。这种现状的形成究其原因不是因为德育重视度不够，而是在教育的总的功利取向中，德育找不到自身的位置被摈除在这个圈子以外，因而根本无所作为。所以，想要改变这种教人而不教心的状态，只能从根本着手，回归德育。

二、德育危机的产生

（一）经济主义的影响

我们应当承认的是，在社会发展过程中，经济活动的作用是不可比拟的，重视物质财富的增长与积累，无疑具有积极的意义和价值，它曾推动了人和社会的发展。可是当整个社会把物质财富的增长与积累作为生存的唯一目标时，人类的精神和道德发展自然就被放逐而沦亡。当代心理学家罗洛・梅在他大量临床经验的基础上指出，20世纪中期以后，人们主要的心理问题是空虚感和无意义感，自由的，丰富多彩的物质生活没有将现代人导向积极愉悦的方向，相反，现代社会的人常常扪心自问，人生的意义何在？我们生活在这个世界究竟为了什么？一种迷失方向的空虚感，使人感到生活失去了它的意义。

（二）科学技术功能的夸大

当人们改造世界的能力被不断肯定时，科学技术作为其改造的工具被不断的增加砝码，不断渲染其重要性。物的成就感被不断放大，精神上的饱足感却随之消失。因而，这种行为使得我们要面临种种恶果：过度开发所导致的生态失衡，工业化带来的环境污染，当然还有信仰缺失的道德危机。人们在科技包围的环境下需要反思的是，这些行为带来的后果并不能通过科技进行解决，那么，应该怎么办？

（三）由社会本位到个人主义的转变

边沁说：“社会利益又是什么呢？――它就是组成社会之所有单个成员的利益的总和。”概言之，注重个人利益是西方功利主义的本质特点，不同于中国古代以社会本位的价值取向，这种个人本位的思想随着改革开放以及个体经济的繁荣而逐步取而代之。此外，张扬自我，利己至上的时代气息又助长了这股思想的发展与延伸。人们惯于以自我为中心，以自我的经验去衡量是非善恶，这种极端主体性必然要否定人与人之间的共同性与普遍性，从而也就从根本上动摇了道德存在的基础。这是因为道德无论人们对它作出何种界说，必以共同的普遍的价值体系为其根据。

三、召唤德育的回归

功利性也好，甚至实用性专业训练也好，都不是大学的本质目的或活动。教育是育人的活动，是为培养个性完善的人而提供的有指导性的活动。而德育在这种培养人才的活动中的重要性不容质疑。道德教育指向的是人自身，它的主旨在于导人以善，使人在善的、道德的追寻中活的更有意义，与他人、与自然相处得更为融洽和谐。人的自我发展、自我提升、自我意义的建构都需要德育思想的谋划指导。

当代教育所面临的问题就像是黑格尔曾经说过的那句话：“太忙碌于现实，太鹜驰于外界。”应当承认，在现代化的过程中，人在征服自然创造物质方面的能力大大提高，获取了空前强大的力量，但另一方面，人却越来越不能把握好自身，逐渐挣脱了有力的约束力量，失去了应有的清醒警惕。而这种约束我们经常泛化为道德约束，一种正逐步演变为口头言语、空乏无力的约束力量。因此，加强道德教育对于改善目前已然失衡的教育现状，帮助人实现自身的全面发展是积极的。在当前功利主义教育大行其道的状态下，道德教育的回归无疑是使教育还原其本质的有力手段。

因此，呼唤德育的回归，矫正现在偏向一种极端的功利主义教育具有极其重要的现实意义。我们需要明白，德乃人之根本，德性的存在是规范人的行为模式的一种内限力量，可以帮助人们做出正确的决定从而才能取得应有的效果。

【参考文献】

［1］Bowen James.A History of Western Education[M].Vol 3.New York：St.Martins Press，1981.

［2］鲁洁. 教育的反本归真――德育之根基所在[J]. 华东师范大学学报，2001（12）.

［3］穆勒. 功用主义[M]. 商务印书馆，1957.

篇（10）

现代社会中随着信息通讯时代技术的迅速发展，人与人之间的交流方式也在不断的变化，传统的交流方式如信件的书写，各种和文章的书写写作、稿件的反复修改等都完全依赖手工书写，如今却被网络通讯等先进的方式代替，为人们节省了大量的时间和精力，堪称文字书写的又一次重大的变革。

通过开展大学生硬笔书法教育，会加深对文字的变化发展的历史的了解，通过硬笔书法中的交叉式学科，如艺术的美学、文学、考古学等的学习，有利于增加大学生的学识涵养。书法的写法千变万化，或雄劲有力、或精致飘逸，好的书法，书写流畅愉悦，使人心旷神怡，在硬笔书法的书写过程中，需要保持心态的平和才能写出流畅工整的字来，当今时代充满竞争的压力，学生习字，能够去除身上的躁郁之气，是平衡心理的张扬浮躁的良药；开展大学硬笔书法的教学，能将人文精神融入到学生的学习当中，通过一定的教学训练，进行诗词歌赋以及名句的书法练习，不仅能陶冶情操，也能够拓展学生的人文素质。硬笔书法是高校素质教育当中一项不可缺少的重要内容，也是全面提升学生综合素质的重要途径，所以大学开展硬笔书法教学有着很重要的作用和意义[1]。

二、大学硬笔书法教育教学中存在的问题

大学是培养专业技术和具备良好职业道德的人才的地方，同时大学生硬笔书法教育教学承担着两个方面的任务，分别是培养大学生书法技能和提高书法审美的水平。但是当前大学硬笔书法教育教学当中存在着很多问题：

（一）社会对硬笔书法的重视度不够

硬笔书法之所以被遗忘在角落里，是因为社会对硬笔书法教育教学的忽视，而且在众多高等院校当中硬笔书法的相关体制尚需完善，使书法教育教学很难有进展，现代教育中“升学和分数上力争第一”的价值导向直接影响了中国传统文化的思想价值取向，书法几乎被排除在教育体制之外，加之书法不是人才选拔的硬性条件，自然会忽视对学生硬笔书法技能的培养[2]。

（二）大学生群体对书法学习的重要性表示怀疑

在大学生群体当中对待学习硬笔书法的看法不一，但是整体来看大学生普遍对书法学习的重要性表示怀疑。有人认为，随着电脑的普及，写好字的意义不大，也有人认为，很多大学生成绩优秀，就职时只因字写的不好就失去了理想的工作岗位。残酷的现实使学生终日忙碌专业课程的学习，传统文化的学习被放在一旁，很多大学生灵巧快速的键盘输入法与歪歪扭扭不规范的“儿童体”形成了鲜明的对比，越来越弱的书写能力令人堪忧，试问如此素质的大学生要拿什么来弘扬中华传统？对传统文化的背弃、漠视中国文化、不屑基础知识的学习，都是当今教育的弊端[3]。