防诈骗法制教育汇总十篇

时间:2023-06-02 15:14:00

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇防诈骗法制教育范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

防诈骗法制教育

篇(1)

讲座中,王进锋所长首先讲授了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,强调进行法制教育的重要意义和作用;接着从学生的实际出发,通过列举一个个发生在学生身边的典型案例,深入浅出的讲解了青少年为什么要学习法律知识,加强学生的守法观念;并针对青少年学生法律意识薄弱,在自身权益受到侵害时,不懂得用正确的方式保护自己这一情况,讲解了校园经常出现的几类违法犯罪行为的应对办法,要求学生在遇到不法侵害时,第一时间求助,告诉学校或派出所,让学校或派出所来处理。

篇(2)

学生的日常行为规范养成教育是德育工作的基本形式,因此,在学校养成教育中,要注意把法制教育渗透其中。如学校每周一次的升旗仪式,为增强学生的爱国意识,让学生懂得升国旗是一项非常庄严的仪式,有法律规定,从而使学生在升旗仪式时能严肃认真。又如对学生进行 《小学生日常行为规范》和校规 、班规教育时,能与 《交通安全法》 、《未成年人保护法》等法规相结合,教育学生在校要自觉遵守各项制度,做个好学生,在社会要自觉遵守各项法律法规,做个好公民。经常针对学生中出现的不良苗头,组织学生学习有关法规并开展讨论,引导学生认识违法犯罪与违反校规之间没有鸿沟,小错不改就会酿成大错,使学生明辨是非,防微杜渐,自觉告别不文明行为,养成良好的行为习惯。

二 、 在课堂教学中渗透相关的法制教育,树立法制观念

为了使法制教育广泛深入地开展下去,我们教师应做到常抓不懈,警钟长鸣。一方面,提倡学科渗透,要求教师充分发掘学科中有关法制教育与纪律教育,另一方面,我们又将法制教育作为校园文化建设的一个重要内容。利用早晚自习、班会课 、活动课 、开展丰富多彩的教育活动。教师可以在课堂中渗透法制教育。为解决法制教育无固定时间的问题,我们可以在所讲授书本知识的同时,将法律知识自然地融入学科教学过程中。比如,我在教学三年级下册语文课文《李广射虎》时,课文讲述了飞将军李广在一个月色朦胧的夜晚弯弓搭箭,把一支白羽箭深深地射入老虎(石头)中的故事。我在带领学生体会李广将军的力大无穷与神勇无比的同时,将问题深入一步,问学生:“老虎是国家珍贵的保护动物,我们是不能伤害它的。现在有些人铤而走险,捕杀老虎、藏羚羊等国家保护动物来牟取暴利。你们怎样看待这件事情呢?” 学生经过讨论、交流,明白了保护动物的重要性,懂得了捕杀野生动物触犯了《中华人民共和国野生动物保护法》,是犯罪行为,从而使学生的法制 意识得到增强。

三、把法制教育寓于各项活动之中

每个同学都是少先队员,利用少先队组织,积极开展丰富多彩的少先队活动,在活动中进行法制教育。1.是根据学生不同年龄特点,开展读书活动,组织学生读法制报或法制教育画册,复述其中的内容,讲其中的故事,写心得体会等。2.结合形势特点,开展法制教育活动。如结合清明节扫烈士墓以及6月26日禁毒防艾宣传时,组织学生郑重宣誓:珍惜生命,拒绝。3.是营造法制教育的氛围,学校通过法律知识讲座、学校电视台、红领巾广播站、宣传专栏、黑板报、手抄报等,经常向学生宣传法制知识。4.是以学生喜闻乐见的形式进行法制教育,如举行法制知识竞赛、辩论会、文艺表演、演讲等活动。把法制教育渗透到活动中,激发学生学法知法的自觉性和积极性。

四、对小学生进行法制教育要坚持家庭、学校、社会三结合

对小学生进行法制教育,不光是学校的事,也不光是家长的事,要坚持家庭、学校、社会三结合。如果学校置法制观念淡泊的学生不及时教育,就会使他们丧失了自信,自暴自弃,在违法的路上越滑越远。学校放任不管,在客观上把他们推向了犯罪。我们在发挥学校主体作用的同时,主动与公安机关或司法部门联系,征求他们给学生作法制教育报告与法律知识讲座,讲解有关法律知识,传授自我防范与保护方面的基础知识等。然后让学生们说出自己的体会,从而了解学生的思想动态,以便及时地有针对性地做好学生的教育工作。

篇(3)

最近,我也听说过这样一件事,李某,性别女,年龄18岁,上网时交了一个网友,她和这个网友交谈了差不多半年了,两人都挺有默契,有许多共同话题。于是网友提出在某个地方会见会见,李某觉得这个网友人挺好的,出来会个面,可以加深两人的友谊,于是便答应了。结果,会见那天,李某就出事了,那个网友把李某拐到某事的一间夜总会从事活动。原来那个网友是拐卖少女的诈骗团伙之一,他们利用上网与少女交谈,之后约她们出来,进行拐卖。

篇(4)

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这是对合规文化重要性深入浅出的诠释,是社会发展、人类提高亘古不变的规律。如果把农行的各项工作比作一个天文数字,那么合规是1,而我们的努力、汗水、荣誉、奉献共同组成了一串长长的0,没有合规,再多的0也没有丝毫的意义。

  “你们不嫌麻烦啊每次都要拿着印鉴比较半天,我经常过来,还能造假不成太较真了吧!”“我的身份证忘带了,我就住这边附近,先帮我把钱点好,我一会把身份证给你送来,没事儿,别太较真。”“我们是夫妻俩,谁签字不都一样吗,你也太较真了。”工作中,这样的情景时有发生。“较真”,听起来颇有轻视之意,但仔细琢磨起来,其实不然,我们的“较真”正源于对职业的尊重和制度的遵从,是做好本职工作的前提与基础。

  举个常见的例子,在银行临柜业务对私业务中,损坏换卡、挂失补卡、重写磁条、密码重置四类高风险业务是比较特殊的业务,其中一个环节是填写特殊业务信息核对表。对于这个环节,有些客户可能对于信息表中的一些必答项和选答项问题回答比较模糊,而我们的柜员有时看到客户如此着急,也就急匆匆地给办了。殊不知,这种行为是坚决不可取的,它会引发潜在的风险。

  金融业是个高风险的行业,很多的规章制度看似在束缚着业务的办理,其实细想想,这么多的规章制度的建立,都是从许许多多的工作经验教训里来的。从分行、支行各部门发给我们的案件防控资料上看,哪一齐案件不是因为违规造成的哪一次惨痛的教训不是因为不合规而造成的柜面服务中,我们所做的不仅仅是普普通通的微笑,而是用不变的真诚和爱心把三尺柜台变成服务客户的阵地,也不仅仅是简简单单的收付,而是用专业的操守和态度把三尺柜台变成合规建设的舞台。

  “天下之事,不难于立法,而难于法制必行;不难于听言,而难于言之必效。”合规说出口容易,写出来也不难,难就难在将合规作为自我的意识并持之以恒。一些员工在被检查发现问题时,总是有人振振有词地为违规辩护。有的说,马虎了,小毛病下次就改;有的说,这是微不足道的风险嘛,经验告诉我不会有问题的;还有的说,习惯了,我一向都是这样做得呀,不要大惊小怪的。可是我要说,请勿以恶小而为之,违规不在大小,都要不得!昨日教训仍历历在目,警钟常鸣仍余音绵绵。惊天大案的炮制,在于人情,在于习惯,一个环节、一个流程、一个人、一件事,哪怕是一枚小小的印章,也会引起违规与合规的较量!合规来不得半点马虎,违规也没有任何借口!仅有认认真真按章操作,罪恶才会终止,杯具才会不会再发生。

  仅有严格按章操作,慎小处微,认真钻研业务和法律、法规中的条条框框,迅速掌握在规章的范围内,什么能做,什么不能做;什么应当做,什么不应当做,牢记我们的规章制度,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,自始至终都按照规章办事,才能做好柜面服务,守好应对客户的第一道关口。仅有让“合规”深入每个人的意识,让意识变为行为,让行为成为一种习惯,才能让礼貌优质服务具有更坚实的保障。

  让我们一齐想一想,你有没有用过了期的身份证给客户挂失存折自我却没有发现呢你有没有因为一时的疲惫而漏做一笔大额取款的登记备案你有没有以经常为同一客户办理信贷业务为由不逐项查询其资料呢你有没有为了给客户供给方便,在操作业务时身兼数职,既经办又审核甚至还审批呢

  作为年轻一代,生活中难免个性张扬,标新立异,容易冲动的性格与工作中严格的规章制度难以契合。也许一天工作下来真的很累,也许身体的疲惫会让微笑也变得很难,但礼貌服务、微笑服务、合规服务应当是一种意识,让我们在工作中“依法合规”行事,做一名训练有素,出国留学具备专业本事的银行从业者,体现自我的风采,创造团体的价值。

  作为年轻员工,从前辈手中握过接力棒的时候,该思考的是如何让这一棒跑得更快,甚至该思考如何在下一个交接棒来临的时候如何让对方握得更牢。作为一名银行工作人员,要应对“日理斗金”的状况而坐怀不乱,要应对“糖衣炮弹”的侵袭而处事不惊,“念念有如临敌日,心心常似过桥时”我们要从每一个岗位、每一笔业务、每一个环节做起,树立合规理念,倡导合规风气,营造合规氛围,从而实现“人人合规,事事合规,时时合规”的目标。

  学生关于防诈骗的心得体会

  在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长_老师。

  本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

  _老师首先给我们讲述了一个案例:某学校的学生,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?_老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路。

  一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

篇(5)

以5A级平安校园建设为目标,进一步完善工作机制,强化科学管理,做到“四个到位,四个力争不发生”的工作目标。即:责任落实到位、宣传教育到位、硬件设施到位、各项制度到位;力争不发生刑事案件、不发生重大治安案件、不发生火灾、食物中毒、校舍坍塌、踩踏、教学、交通等责任事故,不发生群体性事件,不发生造成一定影响的外部侵入案件和其他事件,并杜绝黑恶势力进校园。

二、工作措施

(一)加强队伍建设

1、加强保卫干部队伍建设。积极探讨新时期高校保卫工作的新特点,采用“送出去,请进来”和集中培训,精学细研,加强学习保卫工作相关文件、制度,深入学习等级平安校园创建标准等资料,从而提高保卫干部的业务素质和管理能力。 

2、加强校卫队建设。紧密与新日月服务有限公司的合作,对保安队伍进行正规化、常态化的教育和训练,切实提高保安队伍的业务能力、外在形象和责任心、执行力。建设成业务素质过硬,遇到突发事件能及时有效处置。

3、进一步加强安全信息员队伍的建设,抓好安全信息员的培训工作,提高他们预见和发现问题隐患、信息报告的能力,使信息员队伍逐步向规范化的方向发展。

(二)加强信息、预警和责任机制建设,掌握校园安全稳定主动权

1、在上级教育、公安、综治等部门指导下,积极参加教育、公安、综治部门举行安全稳定工作分析会,互通情况,及时了解高校安全稳定工作动态综治预警和应对能力。

2、我部门将协同有关职能部门加强对学校安全的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通配合,强化检查督促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。同时严格落实 “党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,做到责任落实到人,人人有事管,事事有人管,强化责任追究。

3、健全落实安全工作常规管理制度,切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。

4、完善内部责任书的修订。对校内25个单位(部门)2019年度安全稳定责任书进行修订,增强工作责任性、可操作性。

5、抓好考核评定。根据《宁波卫生职业技术学院安全稳定综治工作目标管理考核办法》,12月初做好对各单位(部门)的考核评定,评选结果报分管领导和学校党委审定。

(三)加强安全法制教育及应急预案演练

1、积极协调公安、消防部门共同维护好校园及周边安全秩序。结合普法教育,“防灾减灾日”、 “119宣传日”、“禁毒”宣传日、“12.4”国家宪法宣传日等活动,组织开展安全知识讲座,邀请公安部门来校园宣讲防火、防盗,防毒及交通安全知识。重视新生入学安全法制教育和每周一班干部讲评会议,重点开展消防安全、交通安全、治安防骗、饮食卫生等宣传教育工作。 

2、积极与团委、学工部、教务处等有关职能部门对接,密切配合,积极开展“安全知识进校园、进课堂”“寻找身边安全隐患”等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切实提高学生的安全知识、意识和防范能力。切实抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“ 119消防宣传日”、“夏季交通安全宣传教育周”等主题宣传教育活动。

3、以强有力措施做好防范学生受骗。认真落实市浙江省教育厅、宁波市教育局、公安局、共青团宁波市委下发文件精神要求,利用校园网,QQ群、微信、微博等平台及时定期推送安全知识;组建学校安全协管宣传员队伍,深入到各寝室内进行防范诈骗,以及各类安全宣传;在校园内放置喷绘、学生宿舍的宣传橱窗、重要出入口醒目位置张贴防盗防诈骗等安全温馨提示;邀请校外专家做好防诈骗等各类安全教育宣传。

4、组织开展消防、疏散逃生,及反恐防暴等群体性突发事件应急预案演练。每学年不少于2次,提高全体师生应对突发事件的能力。

(四)加强消防和交通管理

1、利用校园网络、宣传栏、展板、喷绘等宣传载体,对全校师生进行消防知识宣传,倡导师生知法、懂法、守法,9月份结合军训开展新生消防演练活动,11月对开展消防主题月活动。

2、抓好消防隐患排查工作。组织人员每月对消防设施、应急灯和应急指示装置、灭火器材数质量情况、学生寝室消防用电安全等进行常规检查,督促消防维保单位做好维保服务,发现问题及时处理。

3、建立消防器材设备安全性能及数质量台帐,建立并完善管理维护制度,并督促落实,使消防设施器材达到管理规范化、维护经常化、检查制度化、质量标准化的目标。

4、进一步规范校园交通秩序,坚持校园内车辆定点停放,加强对校内机动车辆的管理;专项治理校内骑车带人、车速快,维护好校园的交通秩序。 

   (五)强化日常管理工作

1、抓好门卫管理。实行校门封闭式管理,学生凭卡刷卡入校,外来人员经联系后刷身份证进校,并办理登记手续。晚上8点以后严格控制外出,22点以后入校须登记。学生进入校门都能主动刷卡。

2、抓好技防监控建设。全面完成校园安防工程视频监控系统的数字化升级改造工作,并加强对技防设施的维护管理和使用,充分发挥技防设施的作用。达到人防、物防和技防三者相互联通的效果,确保校园安全与稳定。

3、做好重点部位日常巡查工作。对重点部位进一步明确职责,落实具体人员做好值班,建立健全防范措施和安全管理制度,做到一部一档,对重工作人员加强培训,平时做到每月一次深入到重点部位进行安全检查和管理,做到专项检查专项建档工作,对存在的问题和隐患要发现及时,落实及时,确保安全。

(六)做好学生征兵、军训工作

篇(6)

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以平安创建活动为载体,结合本局实际,紧紧围绕防火、防盗、防事故、防职务犯罪等方面的内容,建立健全工作制度,落实岗位责任,完善软硬件设施,加强常规管理和考核,努力营造平安、和谐、文明向上的机关工作氛围。

二、组织机构

为加强“平安机关”创建活动的组织领导,确保“平安机关”活动的开展落到实处。我局成立创建工作领导小组,李建同志任组长,刘广东、鹿丙舜、赵保健、褚颖、周清华、潘玉金、陈玉玲、孙荣国、鹿守明为成员。领导小组下设办公室,褚颖同志兼任办公室主任,专门负责创建活动的日常督查落实工作。

三、创建标准

1、全局各科室工作秩序井然。盗窃、抢劫、纵火、破坏等违法犯罪活动为零发案,无入室盗窃、伤害人身安全的案件发生,消灭火灾隐患。保卫机构健全,职责任务明确,各项安全保卫制度健全落实,群防群治队伍作用得到充分发挥。

2、值班室、门卫室、值班人员配备到位,各项规章制度健全,责任人员切实履行职责,坚守岗位,切实维护本局治安秩序和公共财产安全。

3、定期研究开展社会治安综合治理工作,及时发现问题并予以解决。

4、按照“谁主管、谁负责”的原则,落实安全保卫工作责任制,值班保卫人员的作用得到充分发挥,严格各项安全防范措施,切实加强各个环节,各个角落的安全保卫工作,做到安保工作全覆盖、无遗漏,万无一失。

5、重点部位的安全保卫制度进一步完善。干部职工的法制观念和自觉维护本单位治安秩序的意识进一步加强。诸如防火灾、防盗窃、防爆炸、防破坏、防诈骗、防灾害事故等防范措施落实到位。

6、干部职工对治安管理的满意率达100%。

四、实施步骤

“平安机关”创建活动自2009年5月20日开始至2009年12月底结束,其活动分为三个阶段:

(一)动员部署阶段(5月20日——5月31日)

组织传达学习中央、省、市和区有关平安建设工作的文件精神,成立领导小组,研究制定本单体平安创建的具体活动方案。加大宣传力度,利用一切可以利用的形式,造浓平安创建的气息,提高全员参与平安单位创建的积极性、激发主动性。活动有重点、措施有落实,工作有责任。

(二)组织实施阶段(6月1日——12月10日)

1、以“平安机关”创建活动为契机,推动机关内部治安防控工作。强化责任制落实要始终坚持,巩固综治网络,在做好人防、物防的基础上投放资金增加技防含量,做好值班巡逻工作。要首先查找出本单位治安秩序的突出问题进行集中整治。突出做好财务室、大门等要害部门的安全保卫措施,规范一系列综治、治保等工作,切实做到“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,将“谁主管谁负责”的原则真正落到实处,有效提高机关内部自防自控能力。

2、加强技防是平安创建的重要措施,应坚持“经济、简便、实用、易行”的原则,分步骤、分层次、按先后逐步推进,努力提高技防水平。力争在财务室、大门旁安装监控设施,充分发挥技术防范的作用。

3、把普法教育深入下去。在全社会加强法制教育是从根本上预防和减少违法犯罪的重要途径。要在全局人员中深入开展法制教育。从而力求增强法制观念和道德观念,提高全员依法办事及自我教育、自我约束的能力和水平,构筑牢固的预防违法犯罪的思想防线,反警示教育活动要继续开展下去,要在全局上下形成学法、懂法、守法、用法的良好风气。

4、深入排查矛盾纠纷,防止矛盾激化,完善应急处置方案,有效化解各类矛盾纠纷,力求把矛盾纠纷化解在本单位,消除在萌芽状态,保证杜绝进京、到省、去市上访和集访事件的发生。

篇(7)

第二条 本细则适用于各村(居)、学校、工厂、企事业单位的平安创建工作,同时作为社会治安综合治理年终考核的参考依据。

第三条 本细则设基本分100分,对创建活动的标准逐项分解,量化打分,达到标准的得基本分,没有达到标准的逐项扣分,直至扣完该条为止。

第二章 内 容

第四条 平安村(居)

1、组织机构健全(10分)村(居)建立集社区警务、治安联防、矛盾纠纷调处、重点人群教育管理多项职能于一体的政法综治中心,明确专人分工,台帐齐全。综治中心人员到位,制度规范,作用明显,各类矛盾纠纷排查调处及时。

2、防范措施落实(20分)群防群治网络完善,有一支专业与义务相结合的群防群治队伍,保证村(居)24小时有人巡逻守护。辖区单位、场所治安防范硬件设施齐全。技防镇建设达标,运行状态正常,确保发挥作用。

3、治安秩序良好(10分)不发生杀人、抢劫、、纵火、爆炸、系列入室盗窃、住户一次被除数盗价值5万元以上的刑事案件;不发生重大治安事故;赌博、和制贩吸等社会丑恶现象得到有效遏制;不发生大型农机具、牲畜被盗,无称霸一方的地方恶势力;不发生因矛盾纠纷激化而引发的重大刑事案件、民转刑案件和群体上访事件。

4、法制教育活动正常(10分)村(居)青少年法律学校机构健全,有教育计划,有宣传阵地,有经常性活动,有志愿者队伍,群众对平安建设活动知晓率和参与率在95%能上能下,对社会治安满意度达98%。

5、反工作成效显著(10分)反工作班子健全,以“四个纳入”工作为抓手,建设“四个一”防控网络,持续实现“三个确保、一个零指标”的目标,确保无案件发生,涉案件处理率、人员转化率和巩固度达100%,群众对反知识的知晓度在90%。

6、无毒村(居)创建达标(10分)年度内常住人口(不含外来人口)无新滋事吸毒人员,列入帮教吸毒人员年度内无复吸现象。本地区成年人100%知道的危害,90%以上了解国家禁毒政策和法律

7、基础工作扎实(20分)预防和减少青少年违法犯罪工作富有成效,辖区内无未成年和在校生违法犯罪;暂时解教人员、私房出租户管理制度健全,管理措施到位;刑释解教人员、社区矫正对象底数清、情况明,帮教措施落实,无重新犯罪;国家安全人民防线建设措施落实,及时掌握辖区内外来人口变化情况。

8、人文环境和谐(10分)文体活动丰富健康,服务网点配套,环境卫生整洁,村(居)绿化美化。

第五条(平安企业、平安市场)

1、领导责任明确(20分)社会治安综合治理和平安建设工作实行法定代表人负责制,有领导分工、职能部门主抓,逐级签订责任书。治保、民调、消防组织健全。综治和平安建设目标明确、措施有力、保障到位,台帐齐全,支持配合所在村(居)平安建设工作。

2、制度建设规范(10分)单位和企业内部建立健全门卫值班巡逻守护、公共场所安全设施管理、重要物品安全管理、要害部门安全保卫、防火安全管理、机动车辆安全管理、外来人员管理、涉外工作安全管理等八项制度,并建好相应台帐,抓好贯彻落实。

3、法制宣传教育活动正常(10分)法制宣传有阵地,有计划,每年开展干部职工法制教育活动不少于2次。无干部职工违法现象发生。定期排查、及时化解矛盾,不发生集访事件,不以生重大劳资纠纷。

4、安全防范措施落实(10分)在公安部门的指导下,组建一友与企业规模相适应的保安队伍,做到24小时有人值班、巡逻。国家、省、市有关规定和行业标准要求的技防、物防等防范设施安装到位,性能良好。重点要害部位安装自动报警或电视监控装置。不发生被除抢和被害案件。外来用工较多的单位要建立新人管理中心,实行“双集中”管理,“双集中”率牛肉达50%。国家规定和行业要求的重要工种操作人员持证上岗,并对有关设备、线路坚持定期检查维护,及时发现和消除安全隐患。企业内部无重大刑事案件和重大安全生产事故。

5、加强内部管理(10分)开展经常性的职业道德教育,预防职务犯罪措施扎实有力,无职务犯罪案件发生。强化防范意识,严格规章制度和防范控制,金融单位落实反假币、反洗钱、反诈骗工作措施。按照有关法律规定,积极配合有关部门严厉打击各种经济犯罪。

6、维护群众利益(10分)牢固树立“立党为公、执政为民”思想,政务公开措施落实,无群众投诉和因工作不力引发和发生;金融单位为客户提供优质服务,保证客户在营业区内的人身安全。

7、市场管理到位(10分)农贸市场要落实人防、技防措施,实行专人值守。市场内职工、业主和临时工管理规范有序,证件齐全,有并资料登记祥实,做到人来有记录、人走有注销,治安责任书签订率达100%。

8、经营行为规范(10分)增强法制意识,营造守法经营、文明经营、诚信经营氛围。与每位经营业主签订守法、文明、诚信经营公约,并在显著分公示守法、文明诚信承诺和举报电话。市场工作人员、经营人员、服务人员挂牌上岗,接受顾客监督。

9、建设成效明显(10分)市场内不发生凶杀、抢劫、纵火、爆炸、系列扒窃等重大有影响案件,不发生造成重大经济损失和人员伤亡的安全生产事故,不发生制假、售假和坑蒙、欺诈顾客的现象,不发生市场内工作人员严重违法犯罪案件,不发生和民转刑案件。

第六条 平安学校(零犯罪校园)

1、强化领导责任(20分)社会治安综合治理和平安建设实行校长负责制,有分管领导,职能部门主抓。将综治工作和平安建设活动纳入学校正常教学管理,目标明确,措施有力,活动经常,保障到位,台帐齐全,层层签订责任书。

2、落实防范措施(30分)在公安部门指导下,建立学校警务站(室),配备与学校规模相适应的保安队伍,做到24小时有人值班,巡逻。各类学校技术防范覆盖率达80%经上,重点要害部位安装自动报警或电视监控装置。教学楼、宿舍楼、餐厅、文体活动等师生聚集场所安全防范制度健全,设施配套、职责明确,措施落实。经常开展安全检查,及时发现和整改校内治安、教学、饮食等方面的安全隐患。不发生入侵校园师生的刑事案件和治安案件,不发生重大经济损失和师生伤亡的安全事故。

3、加强法制教育(10分)把法制教育工作作为加强学校素质教育的一项重要内容,保证课时,保证质量。发挥法制副校长的作用,上好法制课,每学期2次以上的法制课要纳入教学总体规划。师生有较强的安全意识(包括自防能力、行为规范教育、交通安全教育、心理健康教育),引导师生保持健康的心理卫生。对有不良行为的学生建立由学校领导、班主任、法制副校长、家长组成的帮教小组,明确各自责任,落实帮教措施。重视老师之间和师生之间不和谐情况的调处,防止势态扩大,酿成严重后果。无在校生违法犯罪,无教师违法犯罪。

4、参与社会防范(20分)积极参与全社会预防和减少青少年违法犯罪工作,在假期组织有经验的老师参与社区青少年教育活动。关注校园周边治安情况,及时向主管部门传递信息,提高校园周边治安整治的及时性、针对性和实效性。办好家长学校,加强与学生家长的联系沟通,争取家长对学校教育管理的理解与支持。

5、认真贯彻落实《学生伤害事故处理办法》(20分)防止学生在校期间发生意外伤害事故,无师生参与活动。开展学校无毒创建工作,在校学生知识覆盖面积达100%。

第七条 平安医院

1、强化领导责任(20分)。社会治安综合治理和平安建设工作实行法定代表人负责制,有领导分管,职能部门主抓。综治工作和建设活动目标明确,措施有力,活动经常,保障到位,台帐齐全,层层签订责任书。支持配合所在村(居)的平安建设工作。

2、落实防范措施(30分)完善医院技防设施,有专职保安队伍,做到24小时值班、巡逻。重点要害部位安装自动报警装置或电视监控装置,医院内临时工证件齐全,有关资料登记详实,100%签订治安责任书。

3、严格安全管理(15分)加强医院毒、麻、精神和放射性药品的管理,防止流失和误用。国家规定和行业要求的重要工种操作人员要持证上岗,并对有关设备、线路坚持定期检查维护,及时发现和消除安全隐患。

4、树立良好医德(10分)加强法制宣传教育和职业道德教育,努力为患者提供良好的医疗服务。防止和杜绝有悖医德的现象发生,妥善调处医患矛盾,防止矛盾激化引发和治安、刑事案件。

5、完善紧急预案(10分)按照建立健全处理窘突发性公共卫生事件应急机制的要求,做好应急突发事件的各种准备。积极协助有关部门、对重大突发性事件实施紧急医疗救护。加强对性病和艾滋病人的监测、检查和治疗工作。

6、巩固建设成果(15分)院内不发生凶杀、抢劫、纵火、爆炸、系列扒窃等重大刑事案件,不发生造成重大经济损失或人员伤亡的安全生产事故,不发生因冷漠对待患者而引发严重后果事件,无工作人员违法犯罪。

第八条 平安工地

1、落实安全责任(20分)建立健全各级安全生产责任制,严格防护措施,防止重大事故的发生。增强必要的安全生产投入,提高防护水平。强化安全生产教育,种类特种作业人员持证上岗,杜绝“违章指挥,违章作业、违反劳动纪律”现象。

2、加强治安管理(30分)建立责任明确的治安保卫制度。施工单位聘用的外来务工人员须按照外来务工人员管理办法实行集中管理、集中住宿,“双集中”率达100%。落实登记造册,无漏管、脱管现象,无违法犯罪。施工现场实行封闭管理,有固定的出入口,有专职门卫,禁止无关人员和社会闲散人员进入工地,防止施工材料被盗。

3、坚持爱民便民(15分)施工工地要建立防止扰民措施,与所地在村(居)取得联系,听取意见,改进工作。由于工程需要在规定时间以外施工的,必须办理相关手续,采取必要的防噪声、防灰尘措施。施工现场不得焚烧有毒、有害物质。

4、注重环境卫生(15分)生活区和作业区分开设置,在建工程不得入住。加强食堂卫生管理,严防食物中毒事故的发生。各种生活垃圾不得现施工垃圾混放、分别清理,及时清运。

5、及时发放工资(20分)从维护社会稳定的高度,正确处理劳资关系,尤其要切实维护一线工人的合法权益,不发生恶意拖欠工资的现象。

第三章 考核办法

第九条 本细则由镇综治和平安建设领导组、政法综治办组织考核。采取听汇报、看台帐、查资料、走访群众以及发放测评表等方法进行。

第十条 平安创建工作有创新、有成效、有关工作经验被上级有关部门推广的,每次加5分。

第十一条 创建期内能做到无刑事案件、无治安案件、无案件、无、无重大火灾的,加5分。

篇(8)

我校学生从7月17日开始放假,8月31日结束假期。学校领导8月22日上班,教师8月23日(周日)开始上班,学生于8月31日(周一)报到,9月1日(周二)正常上课。

二、假期工作安排及要求

1、做好假前的学生安排工作,写好家长通知单,使家长明确放假及开学的时间,以及学校在假期中对学生的要求。要求家长认真填写致家长一封信的反馈意见。您现在阅览的是工作总结网谢谢您的支持和鼓励!!!

2、在放假前学校将集中对学生进行一次安全教育和法制教育。强化“防交通事故、防溺水、防食物中毒、防触电、防火灾、防诈骗”等自我安全教育,增强师生的安全意识和自护自救能力,防患于未然。学校向全校学生家长下发致家长一封信,提醒广大家长注意假期学生的安全和健康,教育学生不参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动,并严禁野浴、野游。

暑假期间,全校学生要遵纪守法,讲究公德,不吸烟,不喝酒,珍爱生命,远离,不接触、凶杀等不良影视及书刊,不进歌舞厅、游戏厅和网吧,自觉抵制封建迷信和的侵害。

3、加强学校暑假甲型H1N1流感防控工作,放假前教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所,保持居住场所的开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养,工作计划《暑假工作计划》。若学生出现发热等甲型流感症状,要及时与学校及疾病预防控制中心联系,以便得到及时处理。师生如有个人外出,务必于上班或开学前一周回家进行自我观察。

篇(9)

根据学校的实际,我校建立了在校长的直接领导下,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理网络,做到责任层层落实到位,信息及时互通反馈。进一步完善以校长为主任,分管副校长(兼注册安全主任)、派出所副所长、社区治保主任等人为副主任的学校安全文明工作领导小组,认真制定好学校安全工作计划,使工作层层落实到位,求得实效。同时,为了进一步加强综治维稳和应急安全工作,我校又在10月份成立了挂牌成立了应急管理工作办公室,并由负责后勤管理工作的行政孙吉友老师任应急管理工作办公室主任,并建立了“有应急机构、有工作制度、有预案体系、有联动机制、有应急队伍、有应急演练、有物资保障、有教育宣传”的基层应急管理模式,努力实现我校应急管理工作上一个新台阶。

二、制度保证,措施到位

我们根据各岗位的职能特点,进一步完善了《安全责任制》,学校和部门行政、班主任、任课老师、功能场室负责人、教师办公室负责人、后勤所有职工、学生家长都层层签订责任书,明确了各自应做的工作和应负的责任。把安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,真正做到“谁用谁负责、谁组织(活动)谁负责”,让每个干部和师生都意识到安全人人有责,正确处理好专(兼)职安全主任工作职责与具体安全责任的关系,这样一级抓一级,一级对一级负责,真正做到全员、全方位、全过程安全管理。抓安全预案的制定与实际落实工作,将安全预案与应急处置结合起来,让每个责任人真正知晓、真正能够运用和操作。

三、加强教育,促进自护

1、宣传安全知识,普及安全常识。多形式开展安全宣教活动,如《开学第一课守护生命》、消防教育、“12.4”法制教育活动、食品卫生教育活动、交通教育活动、“绿色安全文明上网活动“等,利用升旗、早会、集会、班队会、品德、健康课等开展安全讲座,定期出黑板报、宣传专栏、红领巾广播站、vcd光盘让学生看,积极做好卫生知识宣传教育,让学生养成良好的个人卫生习惯。结合安全教育周、消防教育周、法制教育周等加强对学生进行教育,提高学生的自救、自护能力。本学期的一个重点是我们认真吸取龙岗舞王俱乐部“9.20”特大火灾、上海商学院“11.14”学生宿舍火灾、我区沙井街道新桥工业区“12.25”火灾事故的教训,深入开展了学校行政、教师、职工思想作风整顿活动和消防安全大教育大培训工作以及安全大排查大整治工作,编印了《黄麻布小学消防安全手册》(教工、学生人手一册)。

2、每学期组织二次安全避险疏散演练,切实提高广大师生的安全意识和自我保护能力以及应变突发事件的能力。

3、食品安全是学校安全工作的重点。我们切实认真把好学校食堂及配餐单位食品进货、加工、储藏“三关”工作。同时,我们吸取“三鹿奶粉”的食品卫生事故教训,对学生早餐奶(深圳“晨光”)要求其按时提供质量检测报告,对师生的饮用水质量每月进行检测(或要求桶装水公司按规定时间提交卫生检测报告),对饭堂食品留样和餐具按照街道卫生监督所进行严格的检测。为了做好校园卫生清洁工作,我们也每月定期进行“灭四害”消杀工作,并每周五下午第三节开展卫生大扫除活动,每月开展一次大的“爱国卫生运动”。

4、建立家校联系网络。利用家校通,与家长互通教育信息和安全信息;定期召开家长会,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识;定期召开家委会,听取家委们对学校安全工作的建议;中秋、元旦、国庆节长假及寒假(含春节长假),学校都会对学生进行放假前的安全教育,并分发《致家长一封信》,信中的重要内容就是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

5、进一步加强学校内保安全工作,通过教工大会、学生大会、校门张贴宣传标语和《给家长的公告》规范校门、侧门开放的时间,师生及家长进出的相关要求。

6、做好信息保密和网络安全工作,预防和阻止利用公私信息和网络犯罪。我校严格按照区教育局《关于进一步提防诈骗电话和信息的通知》认真落实相关工作(特别是家校通群发短信管理、家长两免信息、居住证信息等资料),严格按照《关于进一步加强宝安教育在线网使用安全管理的通知要求进行收发文件、资料等;严格按照《关于进行全区教育网络信息安全应急处置演练的通知》加强学校网络中心和校园网站的运行、维护和管理。

7、学校进一步完善了安全管理台帐,各班级均建立了安全记录本。每天上学、放学一句安全温馨提示,让教师绷紧安全这根弦,让学生牢记安全的重要性,并把责任分解落实到每个教师身上,使每位教师增强安全意识。

四、加强检查,及时整改

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。更新各项安全设施,做到未雨绸缪。每天上下午各一次,组织值班领导和值日教师进行清校,每月一次对校园进行拉网式的大检查,及时排查安全隐患,确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。冬季,学校对电线、教师宿舍直排式热水器进行防火和防一氧化炭安全检查。定期反馈一段时间以来学校安全工作,查找问题,排除隐患。增加监控点,全方位对校园实行监控,确保安全,力求做到有安全隐患及时排除,安全工作及早布置,安全措施及早落实,安全工作警钟长鸣。

总之,安全工作只有起点,没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。安全工作是一项长期的、复杂的、重要的系统工程,我们一定会更加努力,更加重视,确保安全工作万无一失。

五、2011年安全工作思路

继续深化“安全文明校园”、“平 安 校园”、“学校及周边治安综合治理工作”和依法治校工作,杜绝学校安全责任事故。

下学期继续做好:上好三门课(安全教育课、法制教育课、心理健康教育课),开好三个会(学校教职工安全工作会、学生安全教育会、学生家长座谈会),做好三个防范(常规性安全防范、季节性安全防范、偶然性安全防范)。开展五项安全教育活动,一是每学期作一场安全教育专题报告;开学初、放假前各班召开一次安全教育主题班会;举办一次安全知识竞赛,强化学生安全知识和安全技能的训练;给家长发一封安全教育公开信,加强家校联系,形成安全教育的合力。

此外,还准备做好如下几件事:

(1)落实校园建筑物的防雷安全工程,争取经费到位,改造完成;

篇(10)

二、 时间:20xx年x月x日 晚上7点30分

三、 地点:电教楼 120教室

四、 出席人员:辅导员和酒店1班全体学生

五、 主持人:班安全委员

六、 班会开展方式:PPT形式

七、 班会议程简要:

1、主题班会背景

法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方,学生首先必须了解自己所处的环境安全。

2、班会指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

3、班会活动准备

1、让同学们讨论对安全法制的认识。

2、请同学举例身边的真实例子。

(1)你亲身经历的有哪些?

(2)你知道的诈骗类型有哪些?

(3)你认为学生违反法律法规时的心理是什么?

4、活动过程

A、首先播放查找到的一些关于大学生安全法制教育的视频。

B、让学生自由讨论发言,谈谈自己的认识,和今后应该做到哪几点。

5、由PPT介绍学生应该注意的一些安全常识:

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

①、学生必须具备的安全防范技能

(防范宿舍火灾;防范乘车安全等)

②、使用ATM机注意事项

(在输入密码时注意旁边是否有人在偷窥;取款凭条要放好,不能随手一丢泄漏卡号等)

③、诈骗的预防

(假冒大学生诈骗;谎称意外要求汇款诈骗等)

④、防火及安全逃生

(逃生预演,临危不乱,熟悉环境,暗记出口等)

⑤、公交车上如何识别扒窃

⑥、防止掉进传销陷阱

⑦、谎称意外要求汇款诈骗

⑧、正确适用法律维护自己利益

6、就本次班会全体学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

7、辅导员点评。

八、总结发言

通过今天的安全教育主题班会的开展,使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

改革开放后的大学校园,已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人,大学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育,不仅是依法治校的需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是大学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一,生命至上”为核心的校园安全文化观念,积极主动地增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业,并能成功地就业、创业。

【大学安全教育主题班会教案二】一、基本信息

班会时间:20xx年x月x日

班会地点:五教5201

参会人员:10工一全体同学

两位助班(xx学长 xx学姐)

班会主题:防盗、防骗、防灾 安全教育

班会形式:由联谊寝室(女寝14#101、男寝3#301)协作策划主持

二、引言

针对学校里最近存在盗、骗、偷事件,学校和学院加强了对我们在校大学生的安全防范意识,这也就有了我们本周主题班会的核心内容——防盗、防骗、防灾安全教育。

三、开篇

1.助班吴丽萍学姐讲解入党相关事宜。

2.班长、支书及各班委传达院工商频道相关事宜。

3.主题班会正式开始。联谊寝室成员曾启林同学主持主题班会。主题班会正式开始。

四、讨论

<一> 由主持人提出下列问题,全班开始讨论:

1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?

2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?

3、大学生如何提防“马路骗子”?

4、学生宿舍防盗应注意哪些问题?

<二> 大家分享讨论结果。结果如下:

1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?

①不加选择的结交朋友;

②缺乏社会经验和辨别能力;

③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;

④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗

2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?

①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;

②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;

③编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长及亲属实施诈骗:

④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);

⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

3、大学生如何提防“马路骗子”?

①不要贪图小便宜;

②提防魔术行骗;

③不要轻易参加陌生人员的所谓的各类“打折促销”活动;

④不要相信封建迷信观念

4、 学生宿舍防盗应注意哪些问题?

①最后离开寝室的同学一定要锁好门窗,不要嫌麻烦,要养成随手关门锁门的习惯。切不可图一时方便,临时出去不锁门,“方便”了溜门盗窗的小偷;

②不要随便留宿不知底细的人。年轻人喜欢结交朋友很正常,但不能违反学校宿管规定,更不能丧失警惕,引狼入室;

③对形迹可疑的陌生人应格外提高警惕;

④注意保管好自己的钥匙,切忌随便借给他人。

五、情景重现

由周森同学和汤森国同学再现周森同学的亲身经历,用诙谐幽默的短剧重现了上当受骗的起因、经过、结果。并告诫同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着“促销打折优惠活动大酬宾”幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人。

接下来,我们的吴丽萍学姐也上来跟我们分享了她手机被偷的经历,告诫我们即便是在学校里也不能放松警惕。切记“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。

随后,又有很多同学上来讲述了他们的经历,从手机在买水果是被小偷摸走又要了回来的有惊无险遭遇,到放假回家买到假票影响经济、时间方面的惨痛教训,再到在学校外面的小摊上买东西严重的缺斤少两的现身说法。这些林林总总的经历无一不是在敲打安全教育的警钟。相信通过吸取这些同学的经验教训,大家在以后的日常生活中会加强提高自身的安全防范意识,减少“偷盗抢灾”时间的发生。

六、收尾

主持人:听了这么多同学上来讲述他们的经历,相信大家一定是感触颇深。希望通过今天的这次“防骗、防盗、防灾安全教育”的主题班会能提高同学们切身的防范意识,加强自我保护及保护他人的能力!

好了,说了这么多大家肯定累了,我们来轻松一下~!请同学们欣赏由101寝室和301寝室联袂出演的搞笑话剧——《西游情史》!

在一片片欢笑声中我们本周的主题班会圆满落幕!

七、总结

一、大学安全隐患的来源

1、相对自由的管理、学习环境

相对于初等、中等教育来讲,大学较为宽松,自由的学习管理氛围无疑为人才的培养提供了一个相对宽松自由的空间。自主学习,自由生活成为了大学生活的一个真实写照。但正如哲学家所说的矛盾一说,对立统一是任何一个事物都存在的。相对宽松自由的环境一方面为人才的自由发展提供了沃土,但是另外一方面,也为安全隐患的发生埋下了伏笔。人身的自由,言论与行动的自由,物件使用的自由,在为大学生带来便利的同时,也为各种安全事故的发生提供了更多的机会。

2、相对丰裕的物件设施

相对于初级、中级学校来讲,大学一个相当明显的特征就是大楼。也是指大学拥有更多的物件设施。并且在这些物件的使用上,大学拥有更为宽松的要求。教室里,寝室里,各种电插头,水开关随处可见。加之大学生自购的各种设施器具,在方便他们生活的同时,也为安全事故的发生埋下了众多隐患。

3、正处于性格成熟期的大学生

大学之所以成为大学,并不在于它宣扬的是什么,或者具备怎么样的条件,他之所以存在,更多的在于有源源不断的学生的加入。一方面,大学里的学生风华正茂,激情飞扬,具备创新与闯荡的素质。但是另外一方面,大学期间也正是他们形成自己的人生观、世界观、价值观的重要时期。在这样一个环境氛围里,他们激情洋溢,恋爱、兼职、创业等各种社会技能在不断的尝试,与人打交道也不仅仅局限在校园,与社会团体,领导打交道的机会也大大增加。这在丰富他们大学生活的同时,也增添了大学生面临的安全隐患的几率。

二、大学安全隐患的具体表现形式

1、各种严重的刑事悲剧接连发生

近年来,世界各地校园枪杀,杀人案等各种恶性刑事犯罪事件逐渐呈上升趋势。这一定程度是由当今社会发展形势的影响造成的。但是另外一方面,也不得不说,恶性刑事案件在校园的接连发生也说明大学并不完全是一块净土。它的各种管理及习惯给众多的恶性案件的发生提供了可趁之机。

2、各种设施使用带来的安全事故

在大学校园里,因为用电、用水以及其他设施使用的不规范引起的悲剧层出不穷。因为用电用水等,给大学生活带来了众多的威胁。

3、各种民事纠纷,群体性突发事件也较多

占大学安全事故主体的可能还是各种民事纠纷和群体性突发事件。打架,盗窃以及学生群体性事件的不断发生,正是这一类事件的具体表现。

4、由于心理变异带来的各种事故

由于大学生的年龄及性格所致,学习生活、恋爱、兼职创业等,在锻造大学生各方面能力的同时,也给他们带来了众多难以承受的压力。心理调适的不及时带来一系列的心里异变,也是大学事故不断产生的一个重要原因。

三、危险处理办法

1、加大宣传,培养大学校园的各个个人的自我安全防患意识。

哲学家曾有言:“人生最难的是了解自己”。任何外在的管理,说教在一定程度起了一定的作用。但由于个人对自己的了解都不够,故而只能做到旁观者清。一旦事情涉及到自己,很多时候就难于面对了。所以大学管理在安全知识宣传上应该更注重对每个人的安全防患意识觉醒的引导。例如开展安全各种防范主题班会团活动社团活动、进行各类安全知识竞赛、举办安全防患话剧表演等,引导广大师生自我安全防范意识的觉醒,从而为校园安全打下坚实的基础。

2、完善规章制定,化他律为自律。

大学管理层及广大师生应树立这样的一个观念:健全人性化的规章制度是保证其他各种活动正常进行的必须前提。制度与自由并不是天生对立的。合理人性化的规章制度范围内的自由更能得到保障。在这一领域,各高校管理方应积极征求各方面意见,不断完善各项制度,全员参与,大众认可,使制度成为共同的行为活动准则。如是方法,能很好的化他律为自律,从而为校园管理带来更好的保障。

3、培训专业人员,落实责任负责制。

在大学校园安全防患上,应加大对各种专业人员的引进与技术培训,责任包干,分工负责,统一调度。“外行看热闹,内行看门道”,使用专用人员,化热闹为门道,将安全隐患消弭在萌芽状态。

4、加大与社会各界合作力度,共同应对各种安全事故。

大学校园是一个较为开放的场所,大学时期也是一个由校园向社会过渡的时期。由于各种安全事故的发生缘由并不仅仅来源于校园,故而在处理上,学校应加强与家庭、政府机构、社会团体等的合作力度,携手合作,共同面对各种危机。

上一篇: 工程项目的合理化建议 下一篇: 经济型酒店管理
相关精选