人物通讯的特点汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇人物通讯的特点范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

5．常见通讯简 介与实例 人物通讯 所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通 讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事 迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同 时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。 “金无足赤， 人无完人” ，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的 大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

篇（2）

②凸显新闻人物的内心世界，展示其思想发展的过程③通过讲述和再现人的行为，表现人物的个性

④在社会生活的矛盾中表现人物

2、新闻特写的写作要领有哪些？ P527

①抓准“镜头”

②要有精彩的细节描写

a、 细节要有特点

b、 细节要有动感

③要抓住新闻事实的写

④要情景交融地写

⑤善于运用背景材料烘托和凸现

a、 背景材料，特别是当它独立成为一个背景段落时，

一是要挑选那些本身具有镜头感的背景材料，二是

要尽量把它们写的有镜头感。

b、 大量背景材料的运用要讲究巧妙，位置要灵活，最

好是把背景和新鲜的的事实描写自然而有机地融为

一体，成为一个新创造体、新的镜头，从而在全文

中居于更突出的地位，加强特写的立体感与纵深感

3、通讯的基本特征 P315

①通讯是一种详细、生动的新闻报道体裁。

②真实、有时效性、所报道的事实有新闻价值

③通讯报道的事实比较详细、完整、富于情节，可满足欲知

详情的需要

④通讯报道的事实更形象、生动，以感性的素材还原生活的

原生形态，更具感染力

⑤文体较自由

⑥主题鲜明、结构完整

⑦体现作者较强的主体意识和个人风格

⑧多用详述和描法表现事实

⑨与消息相比，通讯时效性稍差

4、通讯写作中主题的提炼方法和选材方法 P352

提炼主题：①依据事实，提炼主题

②预设主题+事实印证

选材方法：①注意材料的典型性

②围绕主题选材

③选材忌重复

5、怎样写好事件通讯 P432

①要迅速赶赴事件现场，收集目击材料

a、 亲历事件，捕捉现场素材

b、 采访事发之后的现场

c、 请事件当事人陈述事件的经过和现场素材

②清晰展示事件的来龙去脉、主要情节和转折点

③从事件中提炼出最有新闻价值的主题

④展示事件的关键场面，捕捉事件的戏剧性情节

⑤选择恰当的结构方式

a、 单线条过程结构法

b、 “多线条过程”结构

⑥写好事件中的人物

6、什么是新闻背景？新闻背景有哪几种类型？有什么作用P195新闻背景：宏观意义：就事物产生和发展而言，新闻背景是

对人物和事件起作用的历史情况或现实环境。

狭义：指新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实

的某一部分进行解释、补充、烘托的材料。

类型：1、历史背景 2、地理背景 3、知识背景 4、人物背景

5、事件背景 6、政治背景 7、原委背景

作用：①说明、解释，令新闻通俗易懂

②揭示事物意义，唤起社会关注

③进行对比衬托，突出事物特点、显示变化程度④以背景语言加以暗示，表达某种不便明言的观点⑤借背景为新闻注入知识味性内涵，使其更可读⑥介绍新闻人物满足读者好奇，阐述人物行为合理性⑦累加同类事实，开阔读者视野

1、 结合具体新闻作品，请你谈谈对“用事实说话”的理解

篇（3）

通讯，是运用叙述、描写等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2．通讯的特点

（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

3．通讯的写作

第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、、结尾才有依据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写作方法可灵活多样。除叙述外，可以采用描写、议论等写法，只要运用得当即可。

4．校园常见的通讯

（1）人物通讯

所谓人物通讯，就是以报道社会先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

（2）事件通讯

所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。

例文：（1）

9月25日晚，我院计算机科学系“《系统理论》硕士点考研动员大会”在讲学厅208室召开。出席本次大会的系领导有系主任陈潮填教授和系副主任谢赞福教授。本次大会面向的对象主要是03级毕业生。

大会上，陈潮填教授就以下七个方面的内容发表了重要讲话：1、为什么考研；2、有没有资格考研；3、考什么；4、怎么考；5、考上研究生后学习什么内容；6、考上研究生后可以做什么工作；7、本学科点《系统理论》硕士考点的基本情况。其中，他也指出了本院考生在报考研究生方面的优惠政策，同时分析了目前我院学生与外校学生的差距与优势所在。陈潮填教授精彩详尽的报告在很大程度上鼓励了在场毕业生，激起他们报考研究生的热情。

在讲座完毕后，陈潮填教授和谢赞福教授还就在场毕业生提出的问题一一作了详尽的回答。

暨本次动员大会，我院考研将于10月10日开始网上报名。相信经过本次动员大会，我院我系将回有更多的同学参加报考“《系统理论》硕士点”。

附：普通通讯稿三步走：

篇（4）

1、事件性消息：事件性消息是消息的“正宗”并且容易引起读者的关注，具有典型示范、典型示警的作用，对读者有吸引力。

2、人物通讯：是以人为对象、专门写人的通讯。

3、新闻简讯：简讯是压缩的产物，简讯的原型大多是一般的消息，因为当天报纸版面的限制，或者因为版面的需要，有时是因为新闻价值判断的差异，而被压掉了一些内容，成了简讯。简讯文字简略，内容简单且结构单一。

4、新闻特写：特写是以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的“片断”、“剖面”或者细节，作形象化的再现与放大的一种新闻体裁。

5、通讯：通讯是一种详细、生动的新闻报道体裁。它是我国新闻报道中的常见文体。

6、描写性消息：以描写为基本手段写作的消息，是描写性消息。换言之，描写性消息的特点是“再现”，——以文字重现新闻事件的现场情景。

7、导语：导语是消息开头用来提示新闻要点与精华、发挥导读作用的段落。

8、新闻写作：新闻写作是指记者把采访收集的材料、信息通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。

二、简答题

1、简述如何提高新闻写作的时效性。

一、新鲜——要加强今日新闻的采写；把最新鲜最精彩的信息用最明显的形式写出来；积极寻找新闻的最近点；

二、快速——学会集中精力，不受外界干扰；学会和养成打腹稿的习惯；掌握各种文体的写作要领；善于准备好各种写作素材；注意培养口述新闻的能力；

三、简短——坚持一事一报，突出讲清楚一件事；注意把主题破小，把角度选小；注意化整为零挤掉水分，只讲事实；语言凝练、简洁。

2、简述新闻写作的基本要求。

一、时效性

1、新鲜2、快速3、简短

二、可读性

1、具体2、生动3、通俗

三、针对性

1、加大信息量2、加大知识含量

3、简述新闻语言的特点。

一、准确、简洁、鲜明、生动；

二、新闻语言要有时代感；

三、新闻语言应有不同的风格；

四、“白描”是新闻语言的主要特征。

4、简述导语构思与写作的主要步骤。

一、明确报道主题，判断出事实的核心要点；

二、要判断出新闻价值；

三、导语要具体、精炼、准确；

四、从受众角度考虑，尽量找好接近性选择性好的切入点；

五、抓住事件的矛盾冲突或焦点；

六、精心选择好的表现方法。

5、简述会议新闻报道的要点和技巧。

一、要明白会议类型、时间、地点，明白议题计划对受众的影响；

二、要把会议看做新闻源，会议是出新闻的地方，跳出会议，在会议内容上抓新闻点；

三、要在会议中抓最新消息作为报道的重点，并在导语呈现；

四、选择一个关键性议题作为主题。

三、论述题

1、论述人物通讯的写作特点和要领。

人物通讯就是以人为对象、专门写人的通讯。

写作特点、要领主要有：1、选择新闻人物要贴近时代，贴近社会生活；2、凸显新闻人物的内心世界，展示其思想发展的过程；3、通过讲述和再现人的行为，表现人物的个性；4、在社会生活的矛盾中表现人物。

2、论述导语在新闻消息中的地位。

导语是消息开头用来提示新闻要点与精华、发挥导读作用的段落。

地位：1、它是新闻消息体裁所独有的；2、它处于文章开头地位；3、与任何文章的开头不同，它是新闻事件或问题的结果、提要或。

篇（5）

所谓工作通讯，就是反映工作中的成绩、问题，总结工作经验和教训，或者探讨工作中有争议的亟待解决的问题的报道。工作通讯的特点一是新闻性，新闻价值要素蕴含丰富；二是具有指导性，无论是经验还是教训都非常典型突出，具有举一反三的指导示范作用；三是深刻性，通过现象挖本质，高人一筹，见解独到；四是专业性，工作通讯立足工作写报道，具有专业特色，但又要跳出专业呈现普适性。围绕上述特点，采写工作通讯要注重其个性要求。

一、通天接地，具有普遍意义。工作通讯的选题要具有全局观念，通天就是要着眼于党和政府的工作路线方针政策及部署；接地就是联系本地区、本行业的工作重点问题、难点问题、热点问题、焦点问题、冰点问题等给予报道。这样的报道必定具有很强的新闻性、指导性。

二、深入实际，扑捉典型事例。工作通讯不是工作总结，不是工作调查，它是新闻，是反映工作内容的工作通讯。鲜活事例是构成工作通讯的核心要素，因此必须深入到实际工作之中，扑捉鲜活的事例。如依法治国，乡村治理法治化是一个枯燥的概念，将这个概念用鲜活的小村庄的小故事来解读就是新闻，就是工作通讯。

三、凸显矛盾，展示人物形象。矛盾无时不在，无处不有，工作就是在破解矛盾。无论是哪一类工作通讯都要凸显矛盾，在凸显矛盾中展示人物形象，传播人物精神。换句话说，撰写工作通讯不能就工作写工作，要在写工作中写出活灵活现的人物。这个人物可以是正面人物，也可以是反面人物，还可以是中间人物，总之，各类人物都可以纳入工作通讯的视野。夏树 王泽农 张五四 白雪妍撰写的《一座城市和一座青山的绿色拥抱》（《 农民日报 》（2015年09月05日01 版）一文就非常擅长在凸显矛盾中展示各类人物形象及其精神世界。

此时此刻，在大青山实施生态治理工程，意味着一场革命。面临社会各方眼前利益与长远利益的争夺，局部利益与整体利益的博弈，牵一发动全身，谈何容易？然而，生态文明建设是加快转变经济发展方式、实现绿色发展的必然要求。生态大于天！为了千秋万代的事业，眼前就是个马蜂窝也要捅！

2012年3月的呼和浩特，气温在零摄氏度上下。时任大青山生态保护综合治理指挥部负责人之一、新城区副区长杨祥麟正在村里挨家挨户做工作，脑门上沁出了一层细汗。土地是农村工作中最复杂的问题，也是农民最关心的问题，弄不好农民是要拼命的。但是如果打不开突破口，规划流转的7万亩土地从何谈起？三年后的今天，当时的场景他还历历在目。

“你咋又来了！说了多少遍，都种了树、种了草，以后我们吃啥？咋生活？”生态治理喊了一年又一年，绿化的人来了一拨又一拨，矿场关了开，开了关，大青山还是老样子。刚开始，群众的抵触情绪很大。

座谈会上，一个茶杯迎面就朝杨祥麟砸了过来。“别谈这个！要流转土地，先把村里大大小小这么多问题解决了！”――这样激烈的场面杨祥麟也遭遇过。

“地还是你们的。反正也是荒着，流转过来十年，一亩地流转费1000块，十年就是一万，一次都给你们……”杨祥麟闪过茶杯，耐心地给群众解释。

上述引文的第一段是凸显矛盾做铺垫，谈出意义亮精神，接下来的各段主要就是展示人物在破解矛盾中的活灵活现的形象。这个展示与第一段内容紧密呼应，是人物的精神境界淋漓尽致地表现出来，令人赞叹感动。

四、生动活泼，写出新闻味道。一是在形式上不拘一格。根据新闻素材，可以是单篇通讯，也可以是连续报道；可以是中规中矩的通讯体，也可以冠名为采访札记、巡礼等。

二是注重运用虚实结合的手法。虚与实是相对的，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚等等。在工作通讯中运用虚实结合方法最常用的就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。巧妙地运用虚实结合的手法最大的好处在于使工作通讯内涵更加丰富，使文风呈现出生动、形象，更有韵味的状态，增强可读性和有效性。《一座城市和一座青山的绿色拥抱》就非常好地运用了虚实结合手法。其中开头写道：

呼和浩特市地处阴山山脉主峰大青山南麓，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述的就是这里的历史景观。然而，许多年来，本应是城市生态屏障的大青山，青色不再，农田撂荒。大青山南坡分布着18个行政村，近5万村民只能“靠山吃山”，以售卖石料为生。风大时，整个大青山就像一台巨大的“扬尘器”，滚滚沙尘把呼和浩特包裹得“对面不见人”。

2012年2月12日，连续干旱了十年的呼和浩特又遭沙尘肆虐。站在山前的沙坑旁边，新上任的市委书记那顺孟和眉头紧蹙：“生态问题不仅是眼下的问题，也不仅仅是事关本地的问题。要尽快实施大青山生态综合治理保护工程，把大青山建成绿树掩映、曲径通幽、田园风光、草原风情、自然和谐的首府后花园和生态功能区。城市不能没有‘绿肺’，城乡融合的步子还得加快！”

在上述文字中，既有现实的描述，又有过去的追忆，还有未来的憧憬，交替运笔，水融，信息增加了，内涵丰富了，形象凸显了，语言生动了，无疑增强了吸引力和可读性，传播效果剧增。

三是注重语言表述的生动活泼。

《春回渡头――宁海规范小微权力的小村故事》

渡头村，宁海县岔路镇南大门，300多户人家。渡头本是好地方，无奈10多年来发展不起来。

发展不好缘于没章法。渡头村里分成几派，互不信任，干部选不出，选出来也不信。有三四个“刺头”，平日无事，就喜欢上访告状，把村干部骂到哭。

10多年前，有一个农溪造田项目放到渡头。工程没启动，村里乱成团，我说有猫腻，你说不公平。到年底，硬是连开工都开不了。这以后，村里再也没项目。

篇（6）

而作为中铁二局新运公司石武项目部，这样的生产施工单位，新闻写作更是起着记录生产、描述施工、阐述人文风情和烘托单位氛围的重要作用。

可以说，新闻写作是一支笔，一支软性却强有力的笔，它记录的不仅是当下，更为日后的施工生产打下了坚实的思想基础和人文积淀。一个企业，如果没有思想宣传这一条途径的话，只能证明这个企业没有文化基础，没有人文建树；而一个思想活跃且氛围和乐的企业，很多时候就需要新闻写作来记录它存在的真实感和质朴性。

所以，新闻写作对于任何一个企业来说都有其重要，而对于中铁二局新运公司石武项目部而言，也是不可或缺的环节。基于两年来项目对这项工作的重视，和自身的一些写作经验，现在来浅谈一下对于施工现场新闻写作的认识和收获的感触。

一.新闻写作的种类

新闻写作的对方繁多复杂，但归结起来，可以分为以下四点，这也是工地新闻写作的主要着手点。

1.工作通讯

对于施工单位来讲，工作通讯是最主要的一项表现形式，因为它服务的对象主要是施工生产的各个重要环节。通过新闻通讯的形式，以最快捷，最方便的形式传达给他人当前的工作情况。

在石武项目部开展工作的两年多当中，工作通讯稿尤其多，比如：《石武项目部箱梁架设突破600孔》《石武项目部元氏制梁场提前51天完成制梁任务》《新运公司石武项目部新年箱梁预制拉开大幕》《石武项目部CRTSII型轨道板单日灌浆创全线新纪录》等，都是比较成熟的通讯稿内容。其中都以较为精准的通讯稿语言，短小精炼的形式表现了当下石武项目部的施工生产进度和在其中收获的工作成绩。

2.事件通讯

事件通讯是以重大的或者寻常的事件为报道的通讯类型，它是记录新近发生的受到人们普遍关注的事情。在事件通讯过程中比较重视的是事件的的条例、线索的清晰、语言的言简意赅和鲜明生动，要有重点有突出地将事件叙述清楚。

事件通讯稿也是石武项目部宣传工作中的一个重要的组成部分，类似的内容也非常多，比如：《铁道部副部长卢春房莅临石武项目部视察工作》《股份公司安置部长吴海强一行到石武项目部进行安全质量专项检查》《石武项目部开展“廉洁从业指导手册”授书仪式》《炎炎夏日送清凉，石武项目部推动创先争优活动再次深入》等，都是比较优秀的事件宣传通讯稿。它们都以明晰的语言阐述了石武项目部在施工生产过程中遇到的主要事件，清晰地表明了该部的工作态度和生产成绩，较为突出地向外宣传了该部的事件存在。

3.风貌通讯

风貌通讯只要是以小见大的叙述形式，通过一个事例的存在，表明整体的状态。所以一般选用的都是常见的细小的事例，但是却从从小见大，以一隅看整体。所以石武项目部中的一个分时段存在的事件，也会反应出其整个项目的人文气氛。

石武项目部连续两年获得和谐项目第一名的成绩，这充分证明了该部在人文建设方面的突出成绩和作为，所以这方面内容的通讯稿，更能直接地表明该部的和谐气质。比如：《石武项目部举办“庆祝中铁二局成立60周年暨第三届企业文化节”系列联欢会》《石武项目部举行“庆五一迎五四”趣味运动会》《心系灾区，石武项目部为青海玉树地震遇难同胞降半旗致哀》《石武项目部欢庆“三八”妇女节方式多，女员工福利深入工作根基》等，这些表现石武项目部风貌的通讯稿都较好地为该部赢得了口碑和赞誉，将该部发展的点滴记录下来，并营造了和谐、积极、向上、团结的大氛围。

4.人物通讯

人物通讯是以报道人物为主要内容的通讯形式，是以人物的精神风貌和特点特质，来反应他的工作和生活状态。在报道过程中，不必面面俱到，但是要做到突出重点，反应阶段，用特定的场景、简单的笔触，把人物描绘出来。当然，这也是企业当下形式的侧面的报道。

选择典型是我们在进行人物通讯过程中的主要手段，要将其具有代表性和强大说服力的事迹材料表述出来，令读者有举一反三，看现象知本质的感觉。在工作中，涌现了大批的优秀的工作人员，所以类似的通讯也不胜枚举。比如：《项目上有了全能兵》《项目经理杨格的“格”式管理理念》《石武项目部工地上可亲可敬的工会“妈妈”》等，这些通讯稿都以质朴的语言描述了石武项目部工作开展过程中的代表和典型，这也能从侧面很好地反映出石武项目部的人文风貌和工作特质。

二.新闻写作的特点

新闻写作和一般的文学性写作不同，文学写作强调的是文学性，更突出的是浪漫的文笔和虚拟的情节，而新闻写作的特点则与其大大相反，它要求高度的真实和语言的精简，在短时间内令读者充分获得新闻线索和信息本身。

1.形式短小精炼

新闻的短小精炼，这是新闻写作过程中的基本要求。因为短小精炼的形式，才便于读者迅速及时地捕捉到新闻报道的事实。长篇大论的形式，不符合新闻写作时效性和当下性的特点，所以这一形式特点已被淘汰。

2.语言生动简洁

新闻写作有它特质的语言，那就是生动、简洁，给人耳目一新的感觉，不拖泥带水，不重复出现，这样的语言才能吸引读者，也才能最准确地表达新闻事件本身。而浪漫的、曲折的、华丽的语言，根本不能将新闻事件的精髓抓到，所以这样的语言是新闻写作中很大的忌讳。

3.结构独特倒置

新闻写作的结构不同于文学写作的倒叙、插叙、总分等性质，而是要将最重要、最新鲜的事实放在新闻稿件的最前头，按事实重要性程度和读者的关注程度分前后做安排，内容越是重要的才是读者阅读过程中真正要捕捉的内容。这是新闻写作的倒置结构，也是它的特有结构。

4.叙述详细深入

尽管新闻写作形式短小，语言精练，当不表明它就是肤浅的表述，新闻通讯一定是详细且深入的报道。类似那些表面化的、毫无内容而言的新闻写作是完全不合格的，只有生动的形象，感染力的语言，才能将新闻说到位，说到点子上，才能真正吸引读者的眼睛。

上述的新闻写作的特点，都制约并很好地服务了我们写作新闻通讯的内容，它们不仅让通讯员明确地规划了下笔的范畴，更明确了通讯员写作的角度，这样写出来的通讯稿才是可观的。

石武项目部历来重视新闻宣传通讯这项工作，所以专门举办了通讯员培训班，接近二十名的专业的通讯员在培训班中都收获了不小的进步，这也充分保障了石武项目部文化宣传工作的有效开展。

篇（7）

三、实习单位和部门：

xx省xx市xx区广播电视台隶属xx市xx区广播电视局，是全额拨款政府事业型单位.电视台由新闻部，专题部，节目部，广告部，后期编辑制作部，组成，是xx市xx区权威的信息宣传部门，xx区党和政府的喉舌，xx区宣传和文化传播的重要门户。其中的《xx新闻》。网站《xx在线》都是该台的品牌栏目。

四、实习内容

1. 实地采访。只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实习性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。

2. 访后写作。新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。

3. 编辑整理。当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。

篇（8）

联接：让人与人、人与物、物与物联接，在现实世界外，开辟出一个线上世界。

交互：海量用户之间、人物之间、物物之间能够同时进行互动。

结网：用户通过交互，形成分工和组织、产生社会协作，提高生产效率。

以淘宝为例，可以用一个简化的网络图表示如下：

一个简化的网络

蓝色代表产品，这里就是淘宝。其他颜色代表角色，这里红色代表卖家；绿色代表买家；黄色代表淘宝运营人员。

在现实中，卖家会有可能请模特拍摄、请专业人士打理店铺装饰、使用广告系统投放广告。买家浏览网站时，会有推荐系统推荐产品。当买家下单后，需要用支付宝支付。当支付成功后，卖家会发货，买家可以查询物流信息，这里又涉及到物流公司和物流系统。

这就是一个复杂一些的网络：

一个复杂一些的网络

除了淘宝外，还有聚划算、天猫、天猫超市、淘抢购、飞猪等产品，这就形成一个更加复杂的网络：

更复杂的网络

而理解复杂网络的钥匙就是网络的通讯协议。

首先我们看下这张网络中的用户、产品之间的关系：

从用户与产品的关系看：产品需要满足用户的需求，产品满足用户需求的能力就是用户与产品之间的联接。

从用户与用户的关系看：用户之间要能进行分工与协作，用户之间的协作关系就是用户之间的联接。

从产品与产品的关系看：产品是以系统的形式存在的，产品之间的联接，就是系统之间的数据流动。

把之前的网络可以抽象为一个三层模型，如下图表示：

三层网络模型

而网络的通信协议简化为一个三层通讯协议模型：

三层通讯协议模型

其中：

篇（9）

不仅如此，三峡日报还提供了多项制度保证，如把典型宣传作为指标纳入年度考核，实行重大典型项目负责制，要求领导带头进行典型报道策划，选派大员上阵采写典型报道，推行典型报道的激励机制，等等，表明狠抓典型报道是全集团的自觉行动。多组报道的成功也是明证。

篇（10）

实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。

通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。

二.实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面

1. 实地采访

只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访？新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。

2. 访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。

3. 编辑整理