时间:2023-07-17 16:34:59
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇国家安全法教案范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
①安全学士(通用性本科,36必修学分,16选修学分)
a·必修课:安全与卫生导论,事故预防的人因工程,安全技术基础,安全教育学,工业卫生原理,安全管理,事故调查,高等安全技术,系统安全。
b·选修课:安全法规,人因分析,工业心理,火灾预防,安全通讯,航空安全,运输安全,公共与学校安全,工业安全等。
②安全理科硕士(两个专业方向,25必修学分,12选修学分)
a.共同必修课:现代社会的安全动力,事故调查,事故人因分析,安全统计方法,安全研究试验设计。
b·安全管理方向选修课:安全管理学,系统安全管理原理,安全法学。
c·安全技术方向选修课:环境安全,机动车安全基础,机械安全与失效分析,飞行安全基础,系统安全工程。
③职业安全卫生硕士(36必修学分,含18学分的实习,12选修学分)
a·必修课:现代社会的安全动力,人体伤害控制,工业卫生原理,安全管理,工业卫生试验,高等工业卫生。
b·选修课:环境概论,环境分析测试,系统管理中的社会一环境问题,事故人因分析,安全统计方法,环境安全,统计学与数值分析,研究基础,试验设计与安全研究,安全法学。
(2)日本的专门化教育模式日本的安全科学教育起步较晚,但发展很快,横滨国立大学于1960年开设安全工程专业,1967年设立了日本最早的安全工学系。日本全国大学中开设安全工学讲座和科目约50个,在安全科学有关的学科和研究机构近80个。横滨国立大学的安全工学专业设四个专门化方向:反应安全工学,燃烧安全工学,材料安全工学,环境安全工学。对于四年安全工学本科开设如下专业课:防火工学,防爆工学,过程安全工学,劳动卫生工学,安全管理,人间工学,环境污染防治,机械安全设计工学,机械安全工学,非破坏性检测学等。
(3)发达国家的办学特点及方向在工业发达国家,由于经济与技术发展基础以及用人模式的不同,其安全工程专业的学历教育也表现出不同的特点。但如下几点是共同的,可为我国的发展所参考。
基层领导干部更加需要了解国家安全的深层次内涵,首先要积极学习《中华人民共和国国家安全法》以及与国家安全相关的基本知识,其次要善于思考,要把工作中可能涉及的国家安全的内容按照要求做好落实。同时还要积极参与全民国家安全教育日普法宣传活动,真正的把“学”和“思”有效结合在工作中,才能真正地体会到国家安全的内涵。
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”一旦有事关国家安全的事故发生可以说就没有小事,面对这些事故,基层干部必然要有“见不贤而内自省也”的心态。现如今网络信息发展迅速,随时就可能在不知情的情况下触及到国家安全的底线,转发信息、朋友圈晒照片、随意抒发爱国情感……这些看似无关紧要的事情,更要把好关,用好度。
所以更加要用好国家安全教育日普法宣传活动,要从那些涉及国家安全的事故中汲取教训,在自身的日常工作中要注意“夫祸患常积于忽微”,越是小事越需要“谨小慎微”,面对国家安全不能有丝毫懈怠放松的思想。
为广泛宣传维护国家安全的基本知识,增强全民防范意识和能力,更好地宣传学习《国家安全法》等法律法规,按照国家、省、市上级部门要求,xx县司法局精心组织,周密部署,扎实开展《国家安全法》暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动。现就有关活动总结如下:
一、提高思想认识,认真组织实施。迅速召开《国家安全法》暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动动员会,xx县司法局党组书记、局长魏黎明同志带领全局干部职工认真学习了xx和信普法办xx文件,并成立了由宣教股牵头,各股室积极参与的宣传教育工作领导小组,负责日常活动,为宣传教育活动提供组织保障。
二、创新宣传形式,丰富宣传载体。一是把《国家安全法》暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动与我局常年开展的“法律六进”活动结合起来,从而提高活动的覆盖面和实效性;二是制作以《国家安全法》为主要内容的宣传展板,利用电子显示屏滚动播出国家安全法宣传标语,营造良好的活动氛围。在此基础上,充分利用网络媒体受众大、传播广的优势,在xx县司法局网站上,开辟宣传《国家安全法》专栏。借助我局已开通的微博微信和手机报,开展《国家安全法》及有关法律法规的知识竞赛活动等,不断提高活动的影响力和参透力。
三、加强督促检查,及时总结汇报。局纪检监察部门不定时对宣传教育活动开展情况进行督导,确保活动不走过场,同时,积极与有关职能部门沟通配合,按照活动要求,认真总结活动的开展情况并及时向上级部门报送信息,从而确保活动的开展取得预期效果。
二、活动目的
1、向学生介绍“什么是国家安全”;
2、向学生介绍为什么要设立国家安全日;
3、向学生介绍怎样维护国家安全。
三、主题班会内容
1、什么是国家安全
目的:充分调动了大家的积极性;
2、“你问我答”
目的:互动方式让大家慢慢融入法律的世界。紧接着,就国家安全日主题,教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了详细地阐述,
3、《国家安全法》规定的七项义务:
第一、是教育防范义务,就是教育、动员、组织群众防范、制止危害国家安全的行为。
第二、是提供便利条件的义务。
第三、是提供情况、证据的义务。
第四、是发现、报告的义务。
第五、是保守秘密的义务。
第六、是不得非法持密的义务。
中图分类号:G4
文献标识码:A
doi:10.19311/ki.1672.3198.2016.28.073
大学生群体处在校园生活向复杂社会生活过渡时期,具有青春、灵动、富有探索性与求知欲特点,虽然高校改革以后人们对“象牙塔”这个称呼已经渐渐的示弱,但是来自家庭、社会的压力,以及社会的发展与时代变迁给这个时期的大学生的期望并未减弱,所以大学生依然集“万千宠爱”于一身。同时因为高校周边环境相对于中小学更加开放,在逐渐成年而心智又未完全成熟的年纪,注定了这个群体要面对复杂的社会环境的利、害双重影响,因此高校不仅要负责学生学术上的教育,还要体现安全管理育人职责。
高校安全管理任务不仅仅是体现在提供一个安全和谐的校园环境,学校还需要从育人的角度让学生终生受益,教会学生必要的安全知识与避险技能以提高大学生安全防范意识。这项工作任重道远,也是学校责无旁贷的责任。目前高校普遍进行的大学生安全教育,大多从宣教层面进行,成效固然有,但未能真正达到形成“入脑入心”的目的。我校结合多年平安校园建设与安全管理工作经验,开设“大学生安全教育”选修课程,迈出了大学生安全教育进课堂第一步,笔者也从就学生安全教育进行了调研,以真实了解学生对安全的需求以及大学生安全知识掌握现实情况与薄弱环节,为大学生安全教育课堂教育提供借鉴。
1 大学生安全教育现状
1.1 缺乏国家层面法律支撑
《高等教育法》规定了高校有对大学生进行安全教育的义务和权利,但是并未明确规定高校如何进行,教育部虽然积极推进大学生安全教育“进课堂、进教材、落实学分”的工作,但由于地方区域性经济特点,各个地区高校对这项工作的推动与支持也很不平衡,落实情况不乐观。据相关学者对17所高校进行的“三进”落实调查统计(上海交通大学、复旦大学、上海大学、上海戏剧学院、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、湖北大学、中山大学、江苏大学、南开大学、扬州大学、云南大学、东北师范大学、吉林大学、山东大学、重庆大学),实现安全教育情况“进课堂”的不足60%,“进教材”的不倒40%,“进学分”的只有10%左右。
浙江省教育厅也把大学生安全教育列入了“平安校园”考核指标,且规定安全教育有教材,进课堂,各校对这项工作相对较重视并积极的开展这项工作,从全国范围来看属于走在前列的,即便如此,依然未能如教学任务一样未明确要求落实学分制度,这就体现出了法律与地方性政策对工作促进作用不同。
1.2 重宣而轻教的局面
多数高校,大学生安全教育工作的开展,基本是在“宣传”层面,例如使用板报、警示窗、网站、短信息平台等形式以及微信、QQ、微博等新媒体,的确呈现了形式“多样化”局面,即时通讯的确发挥了一定应急警示功能,但这些形式从根本上也属于宣传,其弊端也不是没有,如果学生对新媒体或者板报等形式不去关注,那么宣传工作效果就大打折扣。对安全工作重视的学校还会安排在学生入学时进行统一安全讲座,也起到了一定作用,但从高校发生侵财、重大恶性案件的当事人的事后反馈信息来看,这样的一堂安全宣讲课,非常容易被学生淡忘;教育,必须是全面而系统的,学校层面按照教学任务进行的教育规划,宣传与教育二者必须相辅相成,在潜移默化的教育过程才能真正实现教育目的。
2 大学生安全防范意识、素质调查分析
2.1 调查方法
笔者选取了在校大学生四个年级的400名学生作为调查对象,采取对象随机不记名形式,消除被访人员顾虑以确保结果的客观性;共发放调查问卷400份,共收回问卷365份(回收率91.25%)。
2.2 调查内容
调查问卷设置分为大学生校园基本生活安全防范关注冷热点、校外安全事故易发环节、公共安全、人身安全防范应对、财产安全防护、安全防范基本素养与常识六个方面,题目依据高校共性特点及周边环境特殊性设置。
2.3 调查结果分析
2.3.1 大学生基本生活安全防范关注冷热点调查
调查结果发现,学生对实验、参与运动、毕业实习实训几个环节的安全意识相对较高,而对于课堂教学、勤工俭学、娱乐活动、社团活动等环节的安全意识就比较差了,这也反映出了学校在实验、运动、毕业实践动员等环节的安全宣传工作力度相对较大,学生也具备一定的安全防范意识;但课堂教学、勤工助学、娱乐活动、社团活动等大学生主要生活环节就有些忽视了,具备安全防范意识的最高仅为25%左右(图例1)。
2.3.2 校外安全事故易发环节调查
对在校期间参与社会实践、勤工俭学、求职及临时打工环节调查发现,三分之二的学生具有安全防范意识,而三分之一的学生表示未曾具有防范意识,这部分不设防的学生,往往会成为不法分子关注的重点(图例2)。
2.3.3 公共安全防范调查
调查结果显示,大学生对经常使用网络安全关注相对较高,但对于校园宗教活动、国家安全方面就相对较弱,在当前敌对势力、宗教狂热分子日益猖獗的大背景下,形势不容乐观,高校急需要加强大学生对这部分知识的普及(图例3)。学生公寓作为大学生主要生活场所,防范火灾是一项重要工作,稍有不慎就容易造成群死群伤,严重危及到宿舍公共安全,调查发现大部分学生都有过违规行为,甚至有14%学生将常见违规行为都有违反过(图4)。
2.3.4 人身安全防范应对调查
调查发现大学生普遍对打架斗殴、两抢防范的意识相对较强,但对于、绑架、传销几个方面的防范较弱(图例5);此外对于出行交通习惯上也呈现新的特点,在传统的交通陋习高发基础上,利用网络平台约车、包车行为开始占较大比重,约63%的学生已经养成使用网络平台约车习惯(图例6)。
2.3.5 财产安全防范调查
学生侵财案件在高校呈现高发、多发性特点,案件涉及金额也越来越高,调查显示约有89%的学生在防范网络、电信诈骗的意识较差,而其中大约10%的学生基本不设防;而在诈骗案件中中介求职、电信诈骗所占比重最高,有37%的学生遇到过诈骗(图例7、8)。
2.3.6 安全防范基本素养与常识重点、薄弱点调查
结果显示,学生在自然灾害应对、急救知识、性安全常识、网络犯罪几个方面相对欠缺,而在游泳、观潮安全、饮食安全、报警求助等方面知识掌握的也仅为70%左右(图例9)。
3 安全教育进课堂教学探讨
3.1 课程定位设计
安全教育课的定位应该体现“防为上”的理念,安全防范工作走在受侵害事件的前面,才能体现安全教育课的价值。
目前高校大学生安全教育的主要内容主要有国家安全教育、网络安全教育、消防安全教育、防盗窃安全教育、反传销、防诈骗安全教育、心理安全教育等。这个课程基本设定是根据社会经济、政治、文化发展特点而来的,具有一定借鉴价值,但是授课者在实际工作中还因根据地方性特点以及现实中高校安全管理进行分析,准确定位,制定符合本校学生特点的教学大纲与教案。
3.2 课堂教育突出敏感点、薄弱点
通过对调查分析,笔者认为,大学生安全教育课,需要涉及到常见的安全知识,有利于学生全面掌握基本的安全防范知识与技能,这是基本前提;从教育的角度来看,必须有针对性的发现敏感点、薄弱点,例如在前文调查结果分析中体现的公共安全、人身安全、财产侵害防范意识较弱的地方,就需要列为重点,窃以为在教育阶段的“缺什么就补什么”是属于积极的行为。
3.3 课堂教育形式多样性是重点
传统的安全教育,基本集中在新生报到后前几周,由学校保卫部门、学工部门进行安全法制教育、心理健康讲座与报告,相关人员投入了很大心血,但由于未能深入学生、贴近学生,这也使得这种集中教育很难保证学生能留下深刻印象,继而达到理想效果。体现继承与创新,吸取传统安全教育优秀的精华,利用安全教育进课堂的契机,精心组织,从几个方面入手,让课堂教育形式多样性,激发学生安全知识学习掌握的兴趣。
首先,需要正确认识安全教育与专业知识教育的区别,安全教育不同于传统的“学习”,属于意识教育范畴,因而它的重点在于是否愿意去掌握;其次,讲求互动,课程的设计在于引导学生主动学习,兴趣是最好的导师,授课者不一定要照本宣科,巧妙利用学生主动心态,安全教育的目的就达到了一半。例如在课堂上,可以根据一些案例,设定一定的场景,让学生进行角色扮演,通过“换位思考”,更能身临其境的领会到一些典型案例作案手法虽然不算高明,但是为什么总是有那么多学生“前仆后继”的成为受害者,授课者在最后再进行点评,如此一来,学生肯定记忆深刻。
3.4 摒弃传统课堂限制,达到辐射效果
安全教育课作为选修课,学时较少,必须注重实效性。所以作为授课者在分析高校安全形势与现实案例的同时,还需要真正的走道学生中间去,准确的了解学生生活状况,这样才能有针对性的进行授课。受课堂教学人数限制,不可能让所有学生参与到某一次课程,这也是安全教育课区别于其他专业知识课的另一个方面,所以安全课的目的是通过一个人,影响一片人,传递到所有人的辐射效应。所以,学校安全教育课可以摒弃传统课堂限制,开展典型案例讨论环节,发动更多的学生参与进来,达到入脑入心,以点带面的目的。
4 结语
安全教育课“三进”工作的推进,既是积极响应教育部大学生安全教育的举措,也是学校以人为本的教学育人观念体现,在深化改革、全面推进应用技术性本科学院建设的道路上,学生安全教育工作所取得的成效,必然能为学校的发展提供积极的推动作用。当然安全教育工作不能局限于某一部门孤军奋战,有了多部门的参与协作,形成齐抓共管的局面,大学生安全教育的成效必将更加的显著。
参考文献
安全自查总结报告1上级安全检查部门:
为了贯彻、落实20____年12月10日区政府、区教育局在沿江召开的安全工作会议精神,我校对安全进行了检查,现将检查情况呈你们。
一、领导重视,立即排查
沿江会议之后,学校立即召开安全领导小组工作会议,传达会议精神,布置安全工作大检查。在检查中,学校主管领导具体抓,分管领导重点查。
学年初,学校就成立了安全工作领导小组,校长亲自带头抓安全,在学校的大小会议上反复强化安全意识。
二、勤检勤查,排除隐患
一年来,学校领导始终把安全工作作为学校的重点工作来抓。在经费紧张的情况下,学校在力所能及的前提下,及时地大力地整改,定期和不定期地召开班主任及各管理人员的安全工作会议,随时听、查、整改。
1、针对学校门前南宁北路延长线的修通,给师生的交通安全带来了较大隐患,学校联系了市交警直属大队二中队的干警到校对师生进行交通安全法规知识讲座,增强了学生的交通安全防范意识。
2、学校根据市卫生监督支队的要求,对学生食堂投资6000多元,添置、更新了一些炊、厨用品及储具,做到生、熟食品分类放。
在11月28日的年终食品卫生量化中,我校食堂食品卫生评为“良好”。
3、在学生宿舍、办公楼安装了26盏应急灯,28只灭火器,投资1万多元。
其次,投资2万多元对锅炉的压力容器进行了修理。另外,加固、修复了学生宿舍的门、窗、防盗圈,加固了学生宿舍入楼顶的门护。
4、在区教育局的帮助下,投资5万多元对北教学楼的电路进行了改造;
给房顶水塔加了盖,保证了师生用水、用电的安全。
5、面对学生多、食堂小、购饭菜拥挤的现状,学校专门安排维队人员维护就餐和售卖的纪律;
政教处设专职人员1人,负责监督学生的行为规范,对学生间的纠纷及时排除,避免了打架斗殴现象。
6、晚自习后,班主任配合宿舍管理员监督学生晚休,严禁住校生外出;
门卫夜间对校园加强巡查,确保财产安全。
由于领导重视,措施得力,各岗位人员齐抓共管,一年来我校未发生一起安全事故。
三、亟待解决的隐患
1、每到周五和周日下午,学校大门口的小商贩摆摊向学生出售食物,虽经主管部门进行了查堵,但无法根除,存在食品安全隐患。
2、南宁北路延长线上没有安装路灯,对非住校生回家的安全存在隐患。
3、历学校与基建队脱钩,各楼层的消防设施未配套,学生宿舍、食堂、教师宿舍无任何消防设施,存在较大的安全隐患,学校已向区消防大队及有关部门多次反映,但由于资金无法落实,至今未安装,预计需资金15万元。
4、锅炉“钠离子交换器”和锅炉安装严重不规范,结圬较厚,极易引起锅炉爆炸,严重威胁2400多名师生的安全,学校向上级部门作过申请、报告,也因无资金而至今未修复,估计需5万余元。
5、教职工宿舍楼顶层用电线路为裸线,学校无力更换,预计需2.5万元。
6、教学楼楼层交接处,挡墙过低,学生易进入楼顶,存在安全隐患,预计需资金2万元。
7、教学楼楼顶建筑质量太差,到处渗漏水,造成墙体内线路严重老化,存在较大的安全隐患(北楼在教育局的大力支持下,已协调解决,其它地方无法根治),预计需资金20万元。
8、学生食堂后续工程没完工,积渗水现象严重,钢筋锈蚀,电路加速老化,有可能形成新的危房。
9、电信局在布线时,未经学校同意在围墙顶部直接布线,给学生翻越围墙提供了可能,造成安全隐患。
由于学校是新建学校,资金紧缺,以上安全隐患排除经费,恳请上级部门给予解决。
安全自查总结报告2按照《关于组织开展20____年全市政府信息系统安全检查工作的通知》(镇信安联办【20____】5号)要求,我局高度重视,立即组织开展全局范围的信息系统安全检查工作。现将自查情况汇报如下。
我局信息系统运转以来,能严格按照上级部门要求,积极完善各项安全制度、充分加强信息化安全工作人员教育培训、全面落实安全防范措施、全力保障信息安全工作经费,信息安全风险得到有效降低,应急处置能力得到切实提高,保证了政府信息系统持续安全稳定运行。
一、信息安全组织管理工作情况
我局高度重视信息系统安全工作,成立有由主要领导任组长、分管领导任副组长、各处室负责人为组员组成的局信息安全工作领导小组,明确了局办公室为主要职能部门,确定了一名兼职信息安全员,召开了由分管领导、信息安全工作职能部门和重点部门负责人参加的会议,对上级有关文件进行了认真学习,对自查工作进行了周密的部署,确定了自查任务和人员分工,真正做到领导到位、机构到位、人员到位、责任到位、措施到位。为确保我局网络信息安全工作有效顺利开展,我局要求以各处室、下属单位为单位认真组织学习相关法律、法规和网络信息安全的相关知识,使全体人员都能正确领会信息安全工作的重要性,都能掌握计算机安全使用的规定要求,都能正确的使用计算机网络和各类信息系统。
二、日常信息安全管理工作情况
我局在以前建立一系列信息安全制度的基础上,针对信息安全工作的特点,结合我局实际,重新修订了一系列信息安全制度和程序,做到按制度办事,提高执行力。按照市政府和市经信委要求,我局与计算机维保单位重新签订了服务协议,增加了信息安全与保密协议内容。同时我局还与全局所有工作人员签订了安全保密协议。我局对涉密计算机和涉密移动存储介质高度关注,对所有涉密计算机和涉密移动存储介质全部进行编号在册统一管理,明确责任人和保管人,对涉密信息系统的使用进行多次重点检查,强化涉密人员管理,严格执行涉密计算机和涉密移动存储介质的相关管理制度,专门为涉密人员配发了带有硬件锁的U盘,严禁在涉密和非涉密信息系统间混用移动存储介质等等。对非涉密计算机的保密系统和防火墙、杀毒软件等皆为国产产品,公文处理软件使用微软公司的正版office系统,信息系统的第三方服务外包均为国内公司。
三、信息安全防护管理工作情况
我局网络系统的组成结构及其配置合理,并符合有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口是也过安全检验、鉴定合格后才投入使用的,自安装以来运转基本正常。我局经常开展信息安全检查工作,主要对操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、网页篡改情况等进行监管,认真做好系统安全日记。今年,我局在市政府办的指导下试运行协同办公系统,投入10多万元为所有局领导、各处室配置了内网计算机,为涉密处室另配备了涉密计算机,从硬件上加强了涉密信息系统管理。
四、信息安全应急管理工作情况
我局认真做好各项准备工作,对可能发生的各类信息安全事件做到心中有数,进一步完善了信息安全应急预案,明确应急处置流程,落实了应急技术支撑队伍,把工作做深做细做在前面。
五、信息安全教育培训工作情况
我局针对信息管理人员实际情况,每年开展信息化教育培训,以掌握信息化管理技能为目的进行实践操作能力培训。还组织有关工作人员参加了相关信息安全培训,职工信息安全意识得到有效提高。
六、信息安全专项检查工作情况
目前我局在市行政中心大楼内办公,网络和信息系统便于统一管理,内外网完全物理隔离,内网计算机均在有效管理范围内。局信息安全工作领导小组针对我局的信息安全形势,定期组织由专业技术人员组成的检查小组到各个办公室专项检查网络和信息安全情况,仔细排查信息系统的漏洞和安全隐患,用专用工具查杀木马、病毒,及时加强防范措施,为所有计算机安装了正版杀毒软件和防火墙,有效提高了计算机和网络防范、抵御风险的能力。此外,检查小组针对个别在市行政中心大楼外办公的处室进行了上门检查,不放过任何信息安全死角。在检查的同时,检查小组还就信息安全知识进行了上门培训。经多次检查,我局信息系统总体情况良好,运行正常,未发现重大隐患。
七、信息安全检查工作发现的主要问题及整改情况
(一)存在的主要问题
一是专业技术人员较少,信息系统安全方面可投入的力量有限。
二是规章制度体系初步建立,但还不完善,未能覆盖到信息系统安全的所有方面。
三是遇到计算机病毒侵袭等突发事件处理不够及时。
(二)下一步工作打算
根据自查过程中发现的不足,同时结合我局实际,将着重以下几个方面进行整改:
一是进一步扩大对计算机安全知识的培训面,组织信息员和干部职工进行培训。
二是要切实增强信息安全制度的落实工作,不定期的对安全制度执行情况进行检查,从而提高人员安全防护意识。
三是要以制度为根本,在进一步完善信息安全制度的同时,安排专人,完善设施,密切监测,随时随地解决可能发生的信息安全事故。
安全自查总结报告3东北电监局:
根据《国家能源局开展电力安全生产大检查的通知》(国能综合2013年231号),按照安全检查“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,我公司先后对所属龙口、胡家湾、上湾二级、响水、五道石门、金桥、燕窝铺、响尾等八个电站开展了安全生产专项检查,坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,各电站站长均巳切实负起责任,有效地抓早、抓实、抓好了安全生产工作,促进了我公司电力安全生产责任制及各项安全管理规章制度进一步健全和落实,完善安全管理机制,从根本上提高安全管理水平,采取有效措施,排除安全生产隐患,解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,有效防范各类生产安全事故发生,在此总结报告如下:
一、树立起“安全就是最大的回报”的观念
安全促生产,安全出效益。投资安全前提下是生产安全,经济效益取决于生产安全,生命财产安全有赖于生产安全。八座水电站本着这一信念实现了安全生产,进行了正常的发电运行及售电上网,各电站的经济效益得以体现和保障,在市场经济竞争中,员工的队伍比较稳定,员工当家作主精神日益高涨。安全生产作为日常工作重中之重,常抓不懈,这样以来大大降低了事故发生率,保证了电力生产、提高了生产设备完好率,员工的生命安全以及家庭幸福得以保障。因此,电站管理者树立“安全就是最大的回报”的观念得以弘扬,牢牢固固切实的抓好安全生产工作。
二、找出主要危险源,突出安全防范的重点
公司所属电站运行有几、几十年,每年针对发电机组、变压器等机电设备,拦河坝、引水明渠及隧洞、前池等水工设施,特别是危旧厂房、宿舍和残旧老化的输电线路和机电设备,以及暴雨可能引发山洪、泥石流、山体塌方和滑坡地段、公路及可能崩垮的桥梁、涵洞。制定了维修保养、缺陷登记、定时巡查、隐患报告等制度,年前制定出大修专项计划,年终考核完成;对于发生事故或灾害的前兆,制定了预期应急预案,指定专人随时监控,及时采取相应措施,避免一些事故及灾害发生或造成重大损失。
三、重防范、勤巡查、严管理、抓落实
各电站在日常运行管理中,坚持结合自身实际,把事故防范工作放在首位,安全生产要舍得投入,制定制度,遵守规程,明确责任,配备器材,防微杜渐;值班人员对主要危险源经常巡视检查,掌握设备设施的运行状况,对引发事故和灾害的各种因素密切监控,积极防范,及时化解;强化安全管理,消除了引发事故的各种因素和不安全状态,确保了生产运行安全;狠抓了安全生产责任、措施、制度和各项工作的落实,杜绝重大事故发生。
四、制定应急预案
针对各电站的重大危险源和易发、多发及容易造成重大危害或严重损失的事故制定了应急预案,定期进行演练。一旦发生事故,立即启动相应预案,及时采取应对措施,尽量避免了人、财、物的损失。
五、遵章守规,依法经营
严格执行国家安全生产政策、法规和行业操作规程,遵守电站的安全生产规章制度,严格执行系统调度的各项指令,从不私自或随意改动电站的设计和运行现状,未擅自增大装机容量、私自增高拦河坝水位高程,随意抬高引水渠和前池的溢洪口、未经批准改变
一、二次电气接线及调整保护动作参数等。
六、抓好宣传教育和员工的学习培训
加强对员工的宣传教育,不断逐渐增强了员工的安全生产意识和遵章守规的自觉性;组织员工学习安全生产法律法规、安全操作规程和安全生产知识,认真积极开展专业技能培训并经常性开展反事故演习,提高了员工的实际操作技能,增强员工搞好安全生产工作、处理突发事件和安全自救的能力,把电站的安全生产、运行管理和经济效益提升到一个新的水平。
七、公司所属电站组织开展自查活动中发现的问题:
1、水库监测设备部分电站不完善,按照有关规范,分别监测大坝位移、变形、渗漏、应力应变及环境因素等项目缺乏。
2、大部分电站建于上世纪
七、八十年代,设备、设施巳运行近
三、四十年,机电设备相当一部分到了退役期,陈旧锈蚀、绝缘老化、渗漏严重,发电效率不高。
3、电站人员配置及素质有个别不符合安全生产要求的;
部分运行管理人员缺乏相关专业技术及安全管理教育培训;只追求经济效益,运行人员配置不足;电站员工现文化功底不足,经过系统的岗前培训不足,上岗期间组织专门学习不够,业务骨干比较匮乏。
4、有的电站对安全生产中的“两票三制”执行不严格。
八、针对问题,制定出我公司安全生产专项检查、治理实施方案:
(一)、坚持以法律、法规为依据,进行公司安全生产管理。依据国家法律法规及规程对水电管理,一是建立健全各项制度,二是落实好制度,认真做好操作票、工作票、值班记录、交接班记录等,安全工器具、消防设施配置,使易燃易爆场所及物品保管符合安全规定。三是保证电站设备及设施完好,避免重点设备、设施带病运行,促进电站设备完好率的提升。
(二).落实安全生产责任制。
健全内部安全管理制度,明确责任,三级网络安全管理人员要经过上岗培训、考核、持证上岗;教育从事生产人员坚决执行规章制度,严格执行填写操作票、工作票、值班记录、交接班记录、安全工器具检查情况、消防设施配备、易燃易爆场所及物品保管等规章制度,进行认真安全运行及事故调查,细致以安全运行未发生人员伤亡或设备事故审核安全运行状况,以发生人身、设备事故处理,整改本着“四不放过”;上报公司对电站进行处理。
严格对生产人员进行安全技术培训、考核、考试及发证,提高技术水平和操作能力。电站是否能做到安全生产,与电站生产运行一线直接操作者有直接关系,每个员工的技术水平、操作能力直接影响电站安全运行的可靠程度,电站领导首先十分注重生产一线员工的技术素质和能力,使他们逐步掌握所从事工种的全部设备的性能和操作技巧,对设备正常运行,是否带病运行判断准确无误,并能提出正确的意见和建议。电站应根据设备可能发生事故情况,定期进行有组织的反事故演习,演习按预案程序进行,由主持人提出现象,演习人员进行判断处理,锻炼生产人员应急处理能力。
(三)、坚持抓好设备管理和推进技术进步。
水工、机电设备及设施完好率是评定电站类别的一项重要指标。生产设备是电站的主要生产工具,要保证安全生产,提高经济效益,就需要现代的管理技术,维护好生产设备,高效运行。
1、建立健全设备台帐。
对每个设备,按单元建立技术档案,记录技术参数,运行中发生过哪些异常、故障或事故,是什么原因造成的,当时是怎样处理的,更换过哪些零部件,维修期限,以及每次大修后的试验记录,随时对设备的运行状况进行查询分析,做到心中有数。对备品备件准备充足,并及时补齐,做到检修时能快速地更换。
2、全体员工参与设备管理。
每件设备都有专人负责,要求员工对所管理设备结构、性能、工作原理必须掌握,熟悉常见故障及时处理,加强正常巡视、维护,及时将设备运行缺陷上报公司。
3、建立良好的反馈制度。
每月定期召开二次运行分析会,由各生产人员参加,共同分析问题的症结所在,找出解决问题的办法。共同分析各班值上报的设备缺陷,落实检修班检修维护,并做好记录。实行消号制,有条件解决的,及时销号,一时得不到解决的,记录在档,并积极创造条件,缺陷解决后再销号。
4、巡视检查到位,经常性巡视检查是电站安全运行的关键。
制定详细巡视检查项目,包括水轮机、励磁装置、发电机、调速器、蝶阀室、集水井、空压机窒、主控制室、各控制屏、高压开关、主变、电缆、蓄电池、升压站、整流柜要定时进行检查,并做记录,发现问题及时处理,尽量避免事态扩大,及时上报。巡视检查必须做到心中有数,对设备状况和性能及工作原理熟悉掌握;该检查的地方一定检查到,不凭想象推理,查清、查实、查细;仔细观察发现细微变化,了解机械设备运行时正常声音,从声音所出异常,及时分析处理,防止事故发生。设备正常气味要知道,出现异味时能闻到。对检查中发现的问题及时记录,及时上报。
九、督察到位。加强监督检查是实现安全生产的重要环节,只有安全生产管理制度和措施是不够的,必须严格进行督促检查,促进工作落实。从主管生产的行政领导、生产安全技术负责人一直到班组长形成联合检查组,对各班值从安全生产操作规程,劳动质量、组织纪律、设备环境卫生等方面进行检查,实行考核制,考核记录作为各班组评比和年终评优的重要依据。联合检查每月进行一次,并要进行夜间督察。通过检查发现不安全因素和设备缺陷,提高员工的安全意识,促进员工学习各项技术、技能,切实保证安全生产。
安全自查总结报告4一、教学常规管理
1、能结合学校实际情况制定了详实的教学工作计划,计划目标完整、明确,制定措施切实可行。
2、各年级、各学科严格执行《课程计划》,开足开齐课程,不随意增减课程和课时。
认真落实活动课的各项要求,做到有计划、有场地、有教师、有内容,并且保证落实。
3、课堂教学有规范的质量标准,如:《教学人员课堂常规》、《学生课堂常规》、《教师备课及教案的要求》、《教师留家庭作业要求》、《培养青年教师计划》和月考核要求等。
每学期对全体教师的教案普查五次以上。教务主任每学期听课达到节以上。
4、每月组织各年级的月考核,并根据情况及时地召开年级教师会、学生会、家长会、学科组长会和全体教师分析会等。
5、定期对教学工作进行全面地分析,每学期多次召开各年级的教学工作会议,及时查找教学工作存在的问题,总结经验。
及时调整下一步的教学工作。教学工作目标明确,措施具体,岗位职责明确。本学期教务处正在进一步完善并实施教学检查、考核制度。教学工作没有失控、失查的现象。
6、落实减轻学生过重课业负担的规定,学生的课业量没有过重的现象。
二、教学改革
1、有计划地开展课堂教学模式、方法、手段的改革。
几年来我校进行了教学课题“培养学生四会能力的和谐教学”研究试验,积极探索启发式、讨论式、探究式教学方法,培养学生创新意识。
2、改进教案的设计,加强备课检查。
3、积极推进信息技术在教育教学中的应用,每位教师周月必须上两节电教课。
每学期按计划进行教师做课活动。
4、本学期七、八年级学生中午开展了图书阅览活动。
5、期中考试后,及时召开各年级的教师分析会、学生会全体会对期中考试进行分析总结,调整下一步的教学工作。
6、学校能根据评价和考试制定明确、简要的促进学生发展的改进计划,帮助学生认识自我,树立自信。
7、帮教学困生,做了一些工作,力争更进一步提高。
8、帮教优秀学生的单科成绩差的方面,有记录,有落实。
争取使更多学生成为优秀生。
三、今后努力方向
1、由于各方面的原因,我校的学生在科学文化基本知识、基本技能方面没有达到课程标准或大纲要求。
本学期,在校行政的领导下,我校为了进一步提高教学质量,制定了一系列的政策措施。在教学上倾注了大量的人力物力,基本上摆脱了后三名的落后状态。至上学期末,我校有一部分科目进步显著,已经跻身全区前三名的行列。今后我们要更加努力。
2、我校初中学生的巩固率力争达到98%。
3、学校下一步希望改变对学生教学评价的方法还是比较单一的。
只是采用月考核、期中、期末学分制。在反映学生的学习过程和学习成果方面力争打开思路,有所创新。
4、青年教师教学知识积淀不够深厚,教学能力、驾驭课堂的能力较差,这是我们今后的教学工作的着重点。
5、从下周开始组成查课领导小组,对教师的教学情况进行检查。
6、建立健全教师档案。
安全自查总结报告5为深入贯彻落实吉林省住房和城乡建设厅关于《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》指示精神,深刻吸取事故教训,落实安全职责,强化防范措施,切实做好公司安全生产工作,有效防范和坚决遏制事故发生,公司安全生产委员会按照《关于进一步加强城市市政公用行业和建筑施工安全生产的紧急通知》要求,检查安全职责和制度落实状况、安全宣传教育和培训状况、落实安全职责和隐患整改状况、应急预案制定和演练状况。具体自查资料如下:
一、安全制度和职责的落实状况
公司的安全生产管理制度备案存档工作完整,各制度健全,应急预案完整,演练可行,各项操作规程考核效果较好,各级干部职工自觉遵守制度和规程资料,无违章现象。
各项目部与生产一线各班组组长签订了《班组长安全生产职责书》,各班组负责人安全生产意识较强,切实贯彻安全生产人人有责的思想,职工在自我岗位上认真履行各自的安全生产职责,为安全生产各项措施的落实,带给了有力的保证。
二、安全教育和培训状况
公司根据上级领导的整体安排,组织开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育,透过召开安全生产会议等形式,宣传和学习《安全生产法》等法律法规。二是丰富宣传活动形式,透过组织职工进行安全知识教育,并利用宣传栏、横幅、标语等宣传各种安全知识、及安全法规。使广大员工深入了解安全,广泛重视安全,极大提高了全员安全生产意识。
透过各种形式(警示牌、宣传栏、标语等)使员工明确自我岗位存在的危害因素及预防措施,明确在危害发生时的救护措施。培养员工熟练掌握小型工伤的紧急处理技能,将伤害控制在最小程度。使职工能够熟练的使用劳动卫生防护用品,降低职业病危害,预防职业病的发生。使职工能在突发事故中正确熟练地采取自救和互救措施。
公司共组织安全生产知识培训多次,经常召开安全生产会议,总结安全生产工作中存在的隐患,针对存在的安全隐患制定整改与预防措施,交流安全工作经验,传达安全生产方面的文件,布置有关安全工作,通报安全检查状况。
三、施工现场三类人员和特种作业人员持有效证书上岗,做到人证相符,塔吊、施工升降机等其中机械设备进行了复检合格。
四、落实安全职责和隐患整改状况
设备、安全防护装置及上料平台、护栏、脚手架等防护设施的保养维护记录齐全有效。各种安全消防设施配备齐全、合格有效,操作人员按规定穿戴劳保防护用品。
电气设备的安装和维修,由电工操作,非电工不准装修电气设备和线路,对易发生事故的电气设备有专人管理,职责到人。电工人员作业时能够按规定配备劳动保护用品,按操作规程作业,并定时检查线路及一切电器设备,所有高压危险场所,都设置了防护设施和警示标志,非电工作业人员严禁进入配电房或电气设备护栏内、严禁私拉乱挂、严禁靠近高压危险场所。