青年思想政治状况汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇青年思想政治状况范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

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随着国有企业改革的深入推进和经济社会的全面发展，社会意识形态发生了显著变化，青年员工的思想状况呈现出多样化发展的态势。煤矿企业是一个高危行业，对员工的精力和体力都是一种考验，青年职工往往工作在生产最前沿，是一线生产的主力军。由于青年人思想活跃、思路开阔、思维灵活，因此对加强青年员工的思想政治工作尤为重要。

1.青年思想政治工作须围绕企业中心工作开展

煤矿企业青年思想政治工作要围绕企业中心工作开展，这是由企业的特殊性所决定的。煤矿企业属于高危行业，人员普遍年轻，只有围绕企业的安全生产、经营管理等中心工作，才能让思想政治工作落地并取得实效，也只有这样才能充分发挥思想政治工作的企业发展中服务作用和优势。

围绕企业中心工作，就要把思想政治工作融入到生产、安全、管理等工作的细节中，以软实力促使硬件工作的完善。同时，要根据各个时期的不同任务和要求，适时的开展一些活动，最大限度的调动青年员工的积极性、主动性和创造性，为企业的发展做出青年人应有的贡献。

2.做好煤矿青年思想政治工作 要认清青年员工的思想状况

“对症下药”才能药到病除，也是思想政治工作的一个重要方法。为了摸清煤矿青年员工的思想状况，有的放矢的开展青年员工思想政治工作，新桥煤矿团委曾对700名员工进行了抽样调研。调研结果分析显示，煤炭企业青年员工思想状况主要集中体现在以下几个方面：

2.1青年员工队伍结构复杂多样

以新桥煤矿为例：目前，该矿青年员工约占总人数的78%，其中劳务用工性质的约占青年员工的70%左右。这些人员文化程度不同，来自地域不同，造就了不同文化背景和生活习惯的差异，在工作中所表现出的状况也千差万别，部分员工表现出态度不积极，责任心不强，这些都是煤矿青年员工工作的禁忌，也是亟待解决的思想问题。

2.2青年员工政治素质有待提高

青年员工普遍为80后，属于改革开放30年中成长的新一代，成长在开放和多元的环境中，新的环境使企业青年员工接受新事物的能力和速度增强，整体文化素质较高，思维活跃，具有批判精神和创造激情，部分青年根深蒂固的坚持“拿多少钱，做做少事”的原则。也正是因为一些员工缺少对企业的忠诚度，缺乏与企业同呼吸共命运的责任心，才影响到企业的健康快速发展。

2.3青年员工价值取向偏离

部分青年在“拜金主义”的思想侵蚀下，盲目的追求自身价值，处处以自我为中心，缺乏无私奉献精神，而且在短时间内期望得到领导的认可和得到职务的晋升，由于煤矿企业的特殊性和工作的高危性，要求青年员工必须经过成长的历练，对某一系统有所专长方可放在一定的岗位上担任职务，这就使得很多青年员工个人发展空间与其期望出现差距，造成青年员工心态浮躁。

2.4青年员工具有较强的求知欲望

绝大部分青年员工进取心强，具有很强的求知欲望，渴望在实践中锻炼、提高自身的能力和水平。青年员工也普遍意识到，要适应时展的要求，就必须不断加强学习。调查中65.6％的青年员工表示在日常工作中经常自觉地钻研业务、学习技术，不断提高自己的工作能力以适应岗位需要。

3.做好煤矿青年思想政治工作 必须针对青年员工的特点

思想政治工作是煤矿企业迎接市场挑战，保持企业快速健康发展的剂。为此，企业要根据青年员工的思想特点，围绕企业中心工作，针对新桥煤矿的青年员工的现状，矿党委提出了“要结合青年员工的实际，有针性的开展教育引导工作，分系统、分专业的开展针对性的活动，充分挖掘青年员工的潜力，提高青年员工的创造性和积极性，开展H型人才成长通道，全方位的培养青年员工，使之早日成为矿井发展的中坚力量。”

3.1优秀企业文化引导

《管理学》一书作者徐国华在该书的最后一章组织文化中这样定义企业文化：企业文化是企业全体职工在长期的生产经营活动中培育形成并共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范。面对以“80”后为主的青年员工队伍，如何提高青年员工的责任心和团队凝聚力成为首要的任务。为此，新桥煤矿采取了针对员工特点，用优秀的企业文化引导员工思想，武装员工头脑，在青年员工中树立正确的人生价值观，处理好个人与集体、与国家的关系。围绕企业愿景，建立共同的价值标准和基本信念，不断提高青年员工队伍的凝聚力和战斗力，保持了矿井快速发展。

3.2有的放矢的培养模式

合适的培养模式，让青年员工看到自己的蜕变和成长，并在工作中实现自己的价值，让青年员工意识到自己的努力是企业发展的原动力，也是体现自我价值的立足点，是提高青年员工归属感与创造力的重要方法。例如，新桥煤矿制定实施的《新桥煤矿技术、管理双通道专业人才对标排序“起飞”工程实施方案》从管理和技术两手抓，促使青年员工放开眼界，明确优劣，挖掘潜力，努力提升工作标准，更新发展理念，提高发展定位；通过开展生产管理、安全工作、技术公关等专题讨论，引导员工独立进行思考和分析，提高青年员工的自我调控能力，大力开展岗位练兵和及时比武活动，加大青年员工科技攻关和五小成果的收购和奖励。

3.3开展形式新颖的教育活动

篇（2）

在我国经济社会发展当中，高速公路显得越来越重视，而人是生产力中最活跃的因素，要想推动我国高速公路事业快速发展，必须大力加强高速公路职工思想政治工作，特别是由于高速公路建设与发展的特殊性，基层单位承接着更加繁重的工作任务，而基层单位青年职工的思想政治状况如何，将直接关系到高速公路事业的科学和健康发展，对此必须高度重视基层单位青年职工的思想政治工作。尽管从总体上来看，我国高速公路单位都普遍重视职工思想政治工作，而且也在积极探索有效的思想政治工作模式，但我国一些高速公路基层单位却存在忽视青年职工思想政治工作的问题，这就导致基层单位青年职工的思想政治工作开展不到位，青年职工的思想状况和政治素质相对较低，制约了高速公路基层单位的整体工作，进而会对我国高速公路事业的发展造成一定的影响。在我国高速公路事业越来越受到重视的新形势下，必须加强基层单位青年职工思想政治工作，积极引导青年职工发挥自身的主观能动性，化消极因素为积极因素，调动更多的青年职工为高速公路事业多做贡献。

一、高速公路基层单位青年职工思想政治工作存在的问题

尽管思想政治工作普遍受到高速公路单位的重视，而且也取得了一定的成效，但深入分析一些基层单位青年职工思想政治工作，仍然存在一些不足之处，需要引起高度重视。深入分析基层单位青年职工政治工作存在的问题，主要体现在以下几个方面。

一是青年职工思想政治工作缺乏重视。从当前一些基层单位开展政治工作的实际情况来看，还没有对青年职工思想政治工作引起高度重视，普遍认识青年职工都是先进分子，而且刚刚走上工作岗位，因而不需要对其进行思想政治教育；还有一些基层单位在开展思想政治工作的过程中，尽管也将青年职工作为思想政治工作的重要对象，但在具体开展工作的过程中，缺乏对青年职工思想政治状况的调查和分析，思想政治工作缺乏针对性和特色性。种种迹象表明，一些基层单位对青年职工思想政治工作的重视程度还不够，需要大力加强，否则就会制约青年职工思想政治工作的深入开展。

二是青年职工思想政治工作缺乏创新。创新是进步的灵魂。对于青年职工思想政治工作来说，必须高度重视工作创新。从当前我国一些高速公路基层单位来看，在开展思想政治工作过程中还缺乏创新。比如一些基层单位在开展青年职工思想政治工作过程中，存在着理论性与实践性缺乏有效结合的问题，就思想政治工作开展思想政治工作的现象比较多，缺乏与高速公路事业发展的有效结合。再比如一些基层单位在开展政治工作过程中，对思想政治工作模式缺乏创新，工作手段不多，方法不新，青年职工积极性不高。

三是青年职工思想政治工作缺乏成效。开展思想政治工作，不仅要提高青年职工的思想政治工作，而且也要推动事业发展。但从当前我国一些高速公路基层单位的情况来看，青年职工思想政治工作缺乏成效，比如一些基层单位在开展青年职工思想政治工作过程中，只是将思想政治工作作为应付检查的一项工作，没有进行深入的研究和探索，必然影响思想政治工作实效；再比如还有一些基层单位在开展青年职工思想政治工作过程中，尽管在解决矛盾、问题方面取得了成效，但在调动青年职工积极性、推动高速公路事业改革、创新与发展方面比较滞后。

二、高速公路基层单位青年职工思想政治工作的创新策略

深入分析当前我国一些高速公路基层单位青年职工思想政治工作，尽管还存在这样那样的问题，但这些问题都是发展中的问题，随着我国高速公路事业的快速发展，青年职工的作用越来越凸显，加强基层单位青年职工思想政治工作也必将越来越受到基层单位的高度重视。要想推动基层单位青年职工思想政治工作，应当重点在以下三个方面取得新的更大的突破。

一是加大青年职工思想政治工作重视程度。要想使基层单位青年职工职工思想政治工作步入更加科学健康的轨道，最从重要的就是基层单位必须加大对青年职工思想政治工作的重视程度。这就需要基层单位要加大对青年职工思想政治工作的组织领导，加大人财物投入力度，特别是要配强配齐政工干部，提升他们的职业素质。上级单位要加强对基层单位青年职工思想政治工作开展情况的指导、培训、监督、检查以及测评，这样能够引起基层单位的重视。加大青年职工思想政治工作重视程度，还要积极引导政工干部开展工作创新，提升青年出工思想政治工作的针对性的特色性。

二是推动青年职工思想政治工作创新发展。创新是进步的灵魂。高速公路基层单位在开展思想政治工作的过程中，要积极推动青年职工思想政治工作创新。要推动工作方法创新，加大对青年职工的调查和分析，要坚持以人为本，从青年职工的需求、问题、矛盾以及未来发展出发开展思想政治工作；要高度重视青年职工思想政治工作模式创新，要加强青年职工思想政治工作体制机制建设，建立青年职工思想政治工作长效机制，要将培养优秀青年职工与思想政治工作结合起来，加大对优秀青年职工的教育和培训，提升他们的思想政治素质和职业道德水准，使其能够在更重要的岗位上发挥作用。要大力加强基层单位青年职工思想政治工作理念创新，要将柔性教育与刚性教育紧密结合起来，既要发挥制度的规范作用，又要提升思想政治教育的“人本性”，使广大青年职工能够参与到思想政治工作中来。

三是提升青年职工思想政治工作实际效果。基层单位青年职工思想政治工作缺乏实效性是当前最为突出的问题，因而必须在这方面下功夫。基层单位在开展思想政治工作的过程中，要将思想政治工作与青年职工发展、基层单位发展、高速公路事业发展、基层单位内部管理与改革等紧密结合起来，要将提升青年职工的综合素质以及强化青年职工投身高速公路事业的积极性、主动性、创造性紧密结合起来，使基层单位青年职工思想政治工作在促进职工企业、基层单位发展以及高速公路事业发展方面取得新的更大的突破。总之，基层单位要将提高青年职工思想政治工作实际效果作为重中之重，绝对不对走过场，将青年职工思想政治工作当成形式主义。

通过对高速公路基层单位青年职工思想政治工作的基本情况进行深入的分析，青年职工是我国高速公路事业发展的重要因素，特别是在未来我国高速公路事业发展的过程当中，青年职工的作用将越来越重视，因而必须大力加强青年职工思想政治工作，特别是要大力加强基层单位青年职工思想政治工作，着力培养他们的思想素质、政治素质。这就需要基层单位要将青年职工思想政治工作纳入重要议事日程，重点要在加大青年职工思想政治工作重视程度、推动青年职工思想政治工作创新发展、提升青年职工思想政治工作实际效果等诸多方面取得突破，使基层单位青年职工思想政治工作步入良性发展轨道。

参考文献：

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1.现代知识型青年员工思想状况的分析

现代的知识型青年员工是一个特殊的群体，他们对工作有热情、有活力，同时经过高素质的教育，掌握先进的管理方法，有着系统的知识层面，对于一个企业来说是新鲜血液，能够保持企业的创新性和先进性。作为企业持续稳定发展的动力，掌握和了解青年员工的思想状况是管理企业的核心和根本。尤其是现代金融风暴和经济危机的影响，如果不能讲青年员工的思想工作沟通好，就很容易出现人才流失的现象。所以认真的考虑分析知识型青年员工的思想动态，是做好思想政治工作的前提。目前的很多青年员工的思想现状一般是积极向上和消极落后两种状态，分析出产生这种状态的原因是当务之急。

1.1对于社会和工作的适应程度不同

现代的知识型青年员工往往是刚刚走出校园的“80”“90”后，在长期的校园生活之后，很多人不能够很快的适应脱离校园的社会，一些青年员工不会更妥善的处理一些社会上必须面对的压力和处事规则，这就使得部分知识型青年员工虽然拥有很强的知识技能但是不能适应快速的社会发展，从而就会产生消极的工作态度。而有一些人能够迅速适应社会和工作就会积极地应对和处理工作中的各项事宜。

1.2对自己能力认识不足

知识型青年员工刚刚走向社会都有着远大的抱负和理想，因此往往不愿意从基层部门开始做起，但是由于刚刚接触到社会，大部分的员工都还缺乏社会阅历和实践经验，所以难以胜任管理层面的工作，但是一些青年员工对自己的能力认识不足，才导致现在越来越多的“跳槽 ”事件的发生，所以帮助青年员工正确树立价值观是思想政治工作的首要任务。

1.3重视知识技能，轻视思想政治

对于刚刚走出校门的知识型青年人来说，知识技能是竞争的前提，所以重视知识技能，轻视思想政治的现象非常严重，所以要想真正的了解和掌握青年员工的思想状态就要就是的加强思想政治的培养，如果不能够综合提高青年员工的思想素质，就会直接影响到员工对于工作的责任心和职业道德。

1.4所学专业也工作内容不符

据调查，大概有80%的青年员工所选择的工作也自己所学的专业并不的对口，这种状态导致一些青年员工虽然有很强的专业素养，但是面对自己的工作显得力不从心或者缺乏兴趣，从而导致思想浮动，不能够专心工作，这些都会直接的影响到员工的工作热情和企业的未来发展，所以正确的了解员工的思想方向和思想现状是解决问题的基本。

2.针对知识型青年员工思想政治工作开展的具体实施

知识型青年员工在整个企业中占有很大的比例，同时又是带动企业发展的主力军，所以针对这一群体开展思想政治工作是非常有必要的，但是如何解决上述所提到的知识型青年员工在思想态度上的一些问题就成了一项非常值得研究的课题。现针对青年员工在思想上存在的问题提出解决对策。

2.1企业多组织活动关心员工的工作生活状况

现在的知识型青年员工对于工作和生活上的 不适应很大的原因在于刚刚脱离学校生活和家庭生活，独立的去完成所要面临的一切才会导致对于工作的恐惧和消极态度，如果企业内部在保证工作质量之余多组织一些活动关心青年员工的工作和生活状况，帮助他们更好的适应社会和工作就能很大的程度上提高大家的工作热情，也对塑造企业形象起着很大的作用。

2.2加强企业工作人员的思想政治教育

对于目前知识型青年员工重知识技能，轻思想学习的状况，企业可以组织进行定期的思想政治教育，外聘讲师帮助员工进行培训，这样可以在一定程度上解决青年员工过于消极的工作态度，提升大家的工作热情，对于企业的整体发展非常有意义，同时培训的对象也可以是管理人员，提升管理人员的思想政治素养也能有效的影响整个企业的氛围。

2.3提高企业的招聘质量

提高企业的招聘质量是非常重要的，如果企业招聘员工多选择专业对口的人才就会避免在工作的过程中出现的力不从心或者缺乏兴趣的现象，也就能从一定程度上维护招聘市场的平衡。或者对于相似专业的青年员工进行再教育，提高知识技能，也能相对解决工作积极性低的现象。

3.总结

企业的发展在于内部人员的整体素质，知识型青年员工联系着企业的发展和未来的提高，本文针对目前工作岗位上存在的青年员工的思想现状进行了分析，并对企业开展青年员工思想政治工作方面提出了建议和解决方案，企业只有综合的提高知识型青年员工的整体素质，全面的了解员工的思想动态，才能够使企业的发展蒸蒸日上，只有掌握了知识型青年员工的思想现状，才能够真正的保证整体工作的质量，才能企业使长久的蓬勃发展。

参考文献:

[1]王赫;国企员工思想状况分析与思想政治工作创新研究[J];企业家天地下半月刊(理论版);2009年07期

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一、引言

准确把握青年员工的心态，加强和改进青年员工的思想政治工作，对于鼓舞青年员工的干劲，凝聚力量，促进企业的健康发展具有十分重要的意义。从青年员工的现状来看，他们心系企业改革发展，胸怀建功立业的理想与激情，工作上进，求知欲强，干劲足，主流是好的。但新形势下我们也应该看到许多新情况、新问题影响了青年员工的健康成长，对企业的发展有着一定的制约作用。因此，新形势下进一步加强和改进青年员工思想政治工作就显得尤为重要。

二、企业青年员工思想状况体现的几个特点

只有清晰地把握新形势下企业青年员工的思想状况和动态，找出问题所在，才能有针对性的改进和加强青年员工思想政治工作。就作者近年来从事思想政治和共青团工作的实践经验来看，企业青年员工的思想呈现出以下几个特点：

（一）求知欲强，但对政治理论学习缺乏热情。

随着社会经济的快速发展及企业改革步伐的加快，青年员工明显感觉到专业知识的不足和社会经验的欠缺。因此，他们渴望学习与提升自身能力相关的知识，扩大自己的知识面，使自己才华得以充分展现。但是对于思想政治的学习则表现出不够积极的态度。他们认为思想政治相关理论抽象、枯燥，实用性不强，且与实际生活联系不大，主动学习政治理论的动力和热情欠缺。

（二）关注政治，但易出现盲目性和缺乏理性。

青年员工的参与意识很强，期望得到他人的认可，注重公平和平等；同时对社会不良风气有较强正义感，对消除不合理现象热情高。但是往往怀着满腔热血，便容易做事冲动，看问题停留于表象，比如对一些突发社会事件的评价，有热度缺深度，重情理轻法理。

（三）追求自我，但团队协作意识和约束力差。

青年员工的自我观念比较强，善于独立思考，重视自身权利以及价值的实现；他们个性张扬，乐于创新，不甘于随大流。但正因其自我意识强，以自我为中心，不愿跟随他人想法，常常表现为“独善其身”，团队合作意识不够强。一些青年员工普遍缺乏紧迫感和危机感，工作只讲过得去，不求过得硬，自我约束力差。

（四）市场经济观念强，主人公意识不足。

大多数青年员工受教育程度比较高，但因资历较浅，职级偏低，加之企业对青年员工的激励措施还有待完善、激励力度还有待加强等原因，容易导致青年员工丧失工作热情，使之产生心理上的不平衡。从而导致一部分青年员工的主人公意识差，对企业的认同感不是很高。部分青年员工缺乏长远的职业规划，更多的是把工作看作是谋生的手段，哪里岗位待遇高就往哪里走，对岗位工作缺乏认真踏实的态度，这对企业的发展是极其不利的。

综上所述，伴随着企业的改革发展，由于青年员工成长经历、文化程度不同，兴趣爱好不一，思想水平不齐等，他们的追求也就不同。因此，企业做青年员工思想教育工作的内容、形式也就“复杂化、多样化”，必须做到因人而异、有的放矢。

三、创新青年员工思想政治工作方法的建议

当前企业思想政治工作的重要任务之一，就是教育和引导广大青年员工把自己的思想及言行统一到企业核心价值观的要求上来，教育和引导青年员工立足当前、着眼长远、服务企业、关爱他人，为企业的长远健康发展而奉献青春、激情。对此，作为思想政治工作人员以及青年员工中的一员，作者提出青年员工思想政治工作的新思路、新方式如下：

（一）变说教为启发，积极引导树立合理需求观念

随着社会的进步和企业的深入改革发展，员工在企业管理中表现出实现自我发展的各种要求，这种需求在青年员工中表现的更为强烈。思想政治工作者要通过认真细致的思想政治工作找到青年员工需求的动机和原因，求得企业发展与员工需求“双赢”的有效方法。思想政治工作并不是要一味地去满足员工不断提升的“合理需求”，而是要根据“有利于企业发展”这一总体目标和企业发展环境的承受能力，甄别合理需求中的“有效需求”成分并努力满足，同时向员工解释“合理需求”中还有部分不能实现的原因，从而取得他们对企业的支持和关心，激发他们的工作热情。同时还要使青年员工坚定一个信心，随着企业的发展，个人需求必定会得到完善。通过上述工作，积极引导员工、特别是青年员工正确认识个人需求与全局发展的关系，树立“合理需求”和“有效需求”和谐共存的新观念。

（二）变督促为服务，最大限度地激发青年员工的工作热情

做好青年服务工作要充分结合青年员工的特点，从对青年员工的关心、关怀入手，最大限度调动青年员工的积极性。一是要始终坚持把理想信念教育作为当前青年员工思想政治工作的核心内容，抓住青年员工内心深处存在的问题，找准症结，真正把道理讲清楚，让理想信念真正建立在对科学理论的正确理解上、对各种重大社会问题的透彻分析上和对历史发展规律性的深刻认识上，引导青年员工坚定对的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对企业改革发展的信心。二是要加强形势政策教育，积极引导青年员工正确认识形势，正确处理好改革、发展、稳定的关系，自觉拥护企业改革发展并积极投身到改革实践中去，为推进“卷烟上水平”事业和思考、谋划、实践“三大课题”而不懈努力。三是应满足青年员工的现实需求。新形势下青年员工关注个人收入水平和物质利益是客观存在的事实。为此，在实际工作中，要把实现好、维护好青年员工的利益落到实处，鼓励他们岗位成才，积极运用绩效考核、技能竞赛等激励机制激发他们的工作积极性，通过工作实绩获取职务晋升与经济报酬。

（三）变培养为培训，优化青年员工的发展环境

面临知识的快速更新和岗位的激烈竞争，青年员工都有提升自身竞争能力的愿望，竞争能力的提升则源自于自身的努力和有组织的培训。企业要加大创建学习型企业的力度，建立完善的人才培训机制，满足青年员工成长成才的迫切愿望。一是要制订系统的培训计划，根据业务工作、企业管理等发展需要，以及工作所涉及的有关法律法规等方面有关规定，丰富培训内容，加强效果评估，提高综合素质。二是要建立完善以岗位培训为基础、目标培训为重点、自我学习为补充的培训制度，将培训工作长期开展下去，建立员工职业发展规划。三是要分层次、有步骤地抓好青年员工的专业培训和知识更新培训，使其及时掌握新知识、新技能以适应业务更新发展的要求。四是通过形式多样的学习方式，坚持培训与考核相结合，培训与使用相结合，提高青年员工参与培训的主动性、积极性和实效性，使青年员工的学识水平、岗位技能和综合能力不断得到提高。

四、“有效需求”理论在青年员工思想政治工作中的运用

作者认为，思想政治工作的最佳流程应该是：发现需求--满足“有效需求”--激发更高层次的需求--满足更高层次的需求。这样一个需求的上升过程中，产生推动企业发展的巨大内在动力。实践证明，以满足“有效需求”为出发点的思想政治工作和激励机制会给员工的思想情绪带来一系列变化，尤其是在青年员工中效果更明显。真正能满足青年员工“有效需求”的思想政治工作方法应该体现在如下方面：

（一）广开渠道，倾听心声

要做好青年员工的思想政治工作，及时掌握他们的思想动态最好的办法是拉近与青年人的距离，多聆听他们的意见和心声，对好的建议表示肯定和褒扬，对不好的思想发展势头及时指出并作必要的引导。在实际工作中，企业领导要通过青年座谈会、基层调研、个人谈心等形式来了解青年员工的心声，在政治、工作和生活上给予青年员工真诚的关心和帮助，力所能及的帮助他们解决实际困难，起到“聚人心、暖人心、稳人心”的作用，进一步增强企业的凝聚力和号召力。

（二）转变方式，寓教于乐

企业应根据青年员工的思想特点，围绕企业中心工作，创新活动形式、工作方法，从青年自我价值实现的具体要求出发，开展青年读书活动、岗位成才活动、岗位练兵活动、素质拓展等活动，搭建平台、建立机制，切实服务青年成长成才，使青年思想政治工作更加生动有形、具体实在，为青年所喜闻乐见，从而收到良好的教育效果。

（三）营造氛围，倡导上进

积极、快乐、向上的工作氛围使人精神焕发、斗志蓬勃，工作效率倍增；消极、哀叹、拖拉的工作氛围会使人低迷颓废、意志低沉，工作效率低下。在工作氛围的营造上，一方面，领导干部要做好言传身教，为青年员工树起身边的榜样，使员工特别是青年员工学有楷模，这是最具备信服力的思想政治工作。另一方面，要营造健康向上的团体氛围，可以通过开展职工运动会、体育专项比赛等一系列文化活动，丰富员工的文化生活，营造一种和谐的工作环境，提高青年员工的工作积极性。

（四）用好方法，提供舞台

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在新时期下，很多通信企业思想政治工作不能及时转换观念，致使有些青年员工不关心政治，对当前形势缺乏清醒认识，对通信企业前景悲观失望。由于部分企业的补偿机制不健全，引发重视经济效益忽视社会效益的问题，在对待业务和思想工作的认识上出现偏差，忽视了对青年员工的思想政治教育。由于部分员工缺乏危机意识和紧迫感，出现不思进取的现象，同时思想信念淡薄，价值取向歪曲，更是缺乏敬业精神，这就导致了职业道德出现滑坡的现象。在部分企业中，思想政治工作流于形式，特别是对公司的各种政策不理解，不利于企业的健康发展。

1．2思想倾向多样化

随着经济结构的调整和通信企业改革步伐的加快，同青年员工息息相关的问题也不断增多，许多社会现象也诱发青年员工产生各种各样的思想波动，甚至是心理失衡。目前青年员工中因工作、生活、学习、婚恋、经济、家庭、人际关系等问题，都产生了许多矛盾心理。在对待通信企业改革的态度上，有些青年员工盼改革、怕改革，的矛盾心理。

1．3思想政治工作误区凸显

对思想政治工作，目前主要有两个认识误区，不少人认为现在以经济建设为中心，发展市场经济，行动上就出现了忽视思想政治工作的倾向。不少人认为，调动青年员工积极性主要靠经济手段或行政手段，思想政治工作的作用不大，而随着思想政治机构、人员的精简，不少思想政治干认为在思想政治岗位上己经无所作为。

2通信企业青年员工的政治思想工作要求

加强文化建设，积极开展宣传活动。充分发挥青年员工知识新、思想活、文化层次高的特点，为他们提供展示自我、提高自信的发展空间，积极开展企业文化建设和宣传，传承和弘扬中华民族的传统美德，坚守工行职业道德，把个人成长与企业发展融为一体，敬业爱岗，创先争优，以高尚的道德素质展现工行人的风采。“自反”有二：一为“知不足”。青年人意识到自己做得不够的地方，才能反躬自省，产生自我教育的欲望。二为“知羞耻”。孟子说过，知耻近乎勇，一个人能知耻，便能勇于改过。第三是通过知行合一、言行一致的教育，培养青年人形成自我要求、自我控制、自我监督的习惯。思想政治工作的重要任务就是坚持做好一人一事的思想工作，只有着眼于不同青年的思想基础，掌握分寸，对具体情况作出具体分析，才能真正做到对症下药。

3通信企业青年员工的政治思想工作重点

3．1方式上不断创新

企业政工队伍的能力素质会直接影响到公司的工作进展，所以在思想政治工作者的筛选过程中一定要选拔一些综合素质过硬的青年工作者，高标准严要求进行挑选，避免思想不正、目的不纯者加入企业政工队伍，这样才能为公司的未来进程得到更好的发展给予强有力的保证。企业党总支是党的基层组织，是党的整个机体的重要组成部分。在深化通信企业改革的新形势下，企业政治思想建设工作作用则更重要。将党的建设融入企业的发展大计，用党的先进思想、先进理论、先进作风指导和不断改进我们的服务工作，企业的各项事业才可能获得更好的发展。通过工作调配、岗位交流等途径，努力实现政工队伍的“两个转变”，要建立并实施各项在职培训制度，同时积极探索在职培训的新路子，通过开办讲座、短期培训、在职培训班等多种形式，拓宽青年职工的培训渠道。

3．2充实保障机制

企业思想政治工作应由专门机构和专职人员承担。通信企业要坚持把思想建设放在首位，狠抓党员思想政治学习和教育。一是坚持政治大课制度。政治大课每季度一次，由公司党委主要领导授课（主要领导授课每年不少于两次）。政治大课内容紧紧围绕学习宣传贯彻党的党的十精神、领导干部廉洁从业条例条规、事业部发展形势及重要会议精神，坚持党风建设季度报告制度，每季度最后一个月28日前召开一次干部思想报告会，会议由公司党委书记主持，各级管理干部汇报思想政治、作风建设工作情况。

3．3紧贴青年员工心理

在市场经济条件下，搞思想政治工作建设一定要紧紧地围绕市场观念而展开。积极开展“亲情建家”活动。以为一线青年员工建“家”为目标，紧扣“亲”、“情”、“实”服务“三字经”，在服务岗位开展优质服务主题教育活动，提升公司综合服务保障能力，为广大青年员工提供展示才华的平台，加强特长人才的聚集。一是通过进行青年员工思想状况、工作满意度及事业发展期望值调查，了解青年员工的思想状况和工作生活需求，对症下药地改进和加强思想政治工作的方式方法，增强工作的吸引力和实效性。二是灵活运用宣讲报告、展览展示、文体活动等活泼生动的形式，提高青年员工思想教育的思想性、知识性和趣味性。三是积极搭建青年员工喜闻乐见、便于参与的活动平台，引导女员工在参与的过程中不断增长知识、完善自我。

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【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0069-02

青年作为我国社会主义发展的主力军，对单位的长远发展和国家经济水平的提高有着至关重要的作用。地勘行业青年作为一群特殊的社会群体，随着时代的发展，人们价值观念的改变，他们的思想行为受到了很大冲击。加强地勘青年的思想政治教育，有助于他们全身心投入到单位的发展建设中去。

一、地勘行业青年的思想政治特点

（一）思想政治学习不积极

在地勘行业中，尽管大多青年工作者能够从思想上意识到思想政治工作的重要性，但却并未主观上去深入学习。地勘行业青年工作能力及行为意识同单位的长远发展有着十分密切的联系，只有从思想上不断进取，积极参与单位的发展生产，对自身工作以及单位发展充满信心，发挥自身主观能动性，才能实现单位的顺利发展。地勘行业通常是在野外作业，工作环境恶劣，生活条件落后，对思想政治工作要求不严，地勘青年在学习中缺乏积极主动性。一方面地勘青年对党的知识及思想教育工作缺乏系统性的认识，不能进行系统性的学习；另一方面地勘青年不能对马列主义、思想等进行系统性的学习，理论知识水平很低。这主要是由于地勘青年的工作性质决定的，他们长期生活在野外，几乎与社会脱节，不能及时了解到当前的社会时事、方针政策，无法对思想政治进行深入的学习。

（二）思想不稳定

由于地勘行业青年长期生活在环境恶劣的野外，加之其薪酬待遇与期望值相差很大，使地勘行业青年的思想受到很大冲击。据了解，一些地勘单位在短短时间内技术人员就会流失很大一部分。一方面是由于相对恶劣的生活环境所致，大多地勘青年需要长期生活在野外，与亲人分离，同社会脱轨，长期如此他们很难从思想上接受这份工作；另一方面，地勘青年工作者对当前的工资薪酬十分不满，据了解，在地勘行业中，几乎半数以上的地勘青年对自己的薪酬不满意，甚至报考地勘专业的学生都在逐年减少。随着社会经济的不断发展，人们的思想意识、价值观念都发生了很大改变，对物质生活和精神生活有了更高的追求，这些思想也不断的侵蚀着地勘行业的青年，当其生活形态同自己的原始期望有了较大偏差时，他们的思想意识就会随之开始动摇。

二、做好新形势下地勘行业青年思想政治工作的对策

（一）积极做好地勘青年的思想指引

单位团组织应积极发挥其带头作用，对地勘行业青年的思想作出正确引导。团组织应发挥其在思想政治工作中的主导作用，时刻关注地勘青年的思想行为，了解他们的工作状况和思想政治状况，及时发现其中存在的问题并及时解决。对于工作能力较强、表现突出的优秀青年进行优先安排、破格提拔，优化单位的人力资源管理，提高地勘青年工作的热情。除此之外，地勘单位可以通过建立交流平台，鼓励广大地勘青年提出思想政治工作中遇到的问题及解决意见，通过公平公开的评选方式选择出单位中的优秀青年员工，尤其是思想进步较大的优秀地勘青年，以其先进的思想认识作为单位思想政治教育工作的典型代表，提高全体单位员工的思想政治觉悟。

（二）强化地勘青年思想政治工作的内容

加强地勘青年的思想政治教育工作，主要是以帮助地勘青年树立正确的理想以及坚定的信念为基本内容，提高地勘青年的思想政治觉悟，为社会及国家作出积极贡献。其中要保证思想政治工作内容的科学性、政治性以及民族性，坚持以、等重要思想为理论指导，坚持走社会主义道路，努力为我国社会主义的发展及现代化建设出自己的一份力。首先，强化地勘青年对政治形势的认知，帮助地勘青年正确认识当前的国家及国际形势，促使其准确的投入到国家的发展建设中去；其次，加强地勘青年的道德与法制教育，培养地勘青年的思想道德素养及法律意识，从而更好的规范自己的行为。 （三）通过共青团的力量加强地勘青年的思想政治教育

共青团是单位开展思想政治教育的一个重要平台，能够对地勘青年员工的思想意识、工作行为等做出正确的引导，对单位的长远发展有着积极的推动作用。共青团可以通过单位文化建设和宣传活动对地勘青年开展思想政治教育活动。首先，共青团应加强自身建设，完善各项规章制度体系，保证团工作的科学有序性；其次，开设思想政治学习班，鼓励全体地勘青年踊跃加入，积极互动，共同学习、共同进步。在此期间，团组织应结合新形势下地勘行业的发展特点，明确单位发展方向，对地勘青年进行有针对性的展开教育活动，实现地勘青年与单位的共同进步。

篇（7）

1.新时期青年的理想与现实工作存在差异

进入21世纪以来，“80后”、“90后”青年已成为社会的中坚力量，他们见证了中国的高速发展，亲历了中国当前的经济和国际地位，当他们步入工作后将面临两个方面的问题。一是工作情况与理想中有较大差异。“80后”、“90后”青年大多数家庭条件较好，成长过程中遇到的困难和挫折较少，他们不懂得社会的复杂，认为社会是有趣的，工作和生活是舒心的，但是一旦参加工作他们很快就会发现有些工作环境并非想象中那么光鲜亮丽，工资待遇与预期还有一定出入，工作中经常会碰到低谷，遇上不开心的事情。二是青年人的人际交往能力和处事能力尚不成熟。“80后”、“90后”成长过程较顺，生活在互联网时代，有些青年习惯于在互联网交友和购物，缺乏与人实际交往和沟通的能力，他们不知道社会的复杂，不太懂得在现实社会中如何处理与他人的关系。大学生虽然不像初中、高中的学生那么单纯，但是他们依然还是学生，他们当中没有商人、没有上司、没有客户，只有老师和同学，没有社会的经济来往，也不会有复杂的人际关系。

2.新时期青年的思想现状分析

当今社会情况复杂，形势瞬息万变，每个青年个体的思想状况也不尽相同。他们大致可分为三类人，第一类人表现出积极向上的精神风貌，他们很努力，富有上进心，能吃苦，敢于表现自我，希望通过拼搏努力实现自己的人生目标和个人价值。第二类人是绝大多数人，他们虽然也有上进心，但是相比与第一类人，他们更愿意安于现状，他们能完成自己的工作，但是不会去挑战自我，除了做好自己的事，他们不会过问其他的事。第三类人属于能力平庸，不思进取的一类，他们或是没有人生目标，或是工作态度不够端正，或是缺乏工作能力。这一类人的发展前景虽然不好，但是他们对其他人的影响却是非常大的，如果不加以引导，很有可能会带着他人走向极端。

二、新时期加强和改进青年思想政治工作的重要性

当今社会发展，人才是第一位的。企业的发展要靠人力资源来推动，而青年群体是众多企业员工中最具活力和最有发展力的一部分。做好青年群体的思想政治工作，对企业未来的发展来说至关重要。新时期，我们加强和改进青年思想政治工作，既要把握开展青年思想政治工作的规律，又要充分认识青年思想政治教育工作的重要性。

1.保卫国家地位需要开展青年思想政治工作

中国是一发展中国家。开展青年的思想政治工作，促进青年思想上的成熟，在根本上解决国家人才方面的缺失问题，最大程度上减少国家对青年人才方面投入的资金。完善青年思想政治工作的体系，使青年为国家贡献力量，保护国家的世界地位。

2.推动社会进步需要青年思想政治工作的支撑

改革开放以来，青年成为推动社会进步和社会变革的重要力量，青年的思想观和价值观是社会发展进步的重要决定因素。因此，只有牢牢把握青年群体的思想状态，注重正确引导，才能保证青年的成长进步与社会发展方向保持一致，这就需要加强青年思想政治工作来提供强大支撑。

3.促进企业发展需要青年思想政治工作的推动

企业作为国家的经济主体，竞争是异常激烈的，要在激烈的竞争中取得优势，就要充分发挥青年群体这一中坚力量。要激发青年的创新能力和工作斗志，就要从青年的思想政治工作入手，做好引导，统一思想，形成合力，凝聚青年为企业的发展贡献青春力量。为了能更好的加强和改进青年思想政治工作，我们作为企业要加强主导性，体现服务性。以人为基础做到对员工时时刻刻的关心和爱护。

4.保障青年成长需要青年思想政治工作护航

科技不断发展，社会不断进步，为青年人展示自我提供了绝佳机会，也为青年人成长成才打造了绚丽舞台。但从青年人成长的内外部环境来看，青年人的思想还不成熟，世界观尚不完善，很容易受到外界思潮的干扰和影响，如果没有强大的理想信念作为支撑，很容易就会走上偏路。因此，我们要用青年思想政治教育的武器为青年成长保驾护航，引导青年树立正确的人生观、世界观和价值观，确保青年能够健康成长，茁壮成才。

三、加强和改进青年思想政治工作的发展方向

1.青年思想政治工作对于企业的发展具有重要意义

企业是国家的经济主体，也是青年在社会上温馨的港湾。企业的发展和创新推动着社会前进，作为企业发展的重要推动者――青年是企业发展必需的人力资源保障。

（1）青年作为社会上最富有朝气、最富有创造力、最富有生命力的群体，是企业可持续发展的基本力量。加强和改进青年思想政治工作是企业健康快速发展的有力保障。随着我国经济飞速发展，社会生活方式、社会组织形式和就业方式的多样化趋势日趋明显，现代高新技术发展迅猛，互联网影响日益深入广泛，青年群体的思想状况呈现出多元化的发展态势。

（2）高度重视和加强青年思想政治工作。新时期青年的主要特点是文化层次高、进取心强、易于接受新生事物，富有朝气和活力，但思想信念不成熟。基于以上特点，用传统的教育方式很难取得理想的效果，因而在遵循基本原则的基础上改进青年思想教育工作方式，对提高青年思想政治教育工作成效必定会产生重要促进作用。

（3）建设一支思想成熟、素质优良、有凝聚力与向心力的青年队伍。每个企业都需要一支潮气蓬勃，奋发图强的青年队伍。我们要了解青年思想政治教育工作的实质，根据青年人的思想特点，引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步改进青年思想政治教育方法，使企业为青年成长成才提供良好外部环境，使青年为企业快速发展助力。

2.青年思想政治工作能促进青年本身良好的发展

要做好青年思想政治工作，就要从青年本身出发，要取得青年的理解，在青年可接受的情况下，进一步做好青年的思想政治工作，实施正确的教育方式和方法，促进企业快速稳定发展。

（1）要从战略高度认识和加强青年思想政治工作。现如今，每个青年都是个性化存在的，他们的思想是多元化的，面对这些多元化的青年，企业的思想政治工作就要站在战略的高度，坚持用社会主义核心价值体系教育青年，用青年乐于接受的方式引导青年，才有可能让青年接受和理解企业的思想政治工作。

（2）青年的思想政治工作要与企业整体的发展战略相结合。社会在不断发展，对于企业来说，企业之间的竞争也在不断增强。对于青年员工来说，思想政治工作就显得尤为重要。青年员工的思想工作要与企业发展的整体战略相结合，不能违背企业的发展宗旨，只有这样才能推动企业持续稳定发展。

（3）青年思想政治工作要伴随企业组织活动展开。当今企业的发展越来越快，员工的精力和思维都处于紧绷的状态。为了能使员工劳逸结合，积极开展企业团体活动，增强员工的向心力和凝聚力，为之后青年思想政治工作做铺垫。

（4）青年思想政治工作要与服务青年工作相结合。大多数青年不满足于自己的工作，总想着一步登天，或者天上掉馅饼。我们要做的就是增强员工对于工作的热情以及对企业的喜爱。在对青年进行思想政治教育工作的过程中，要确保青年能够深入体会和领悟，不能只停留在表面功夫，要结合青年工作实际，帮助青年解决工作和生活中存在的实际问题，让青年既能体会到组织的关怀，又能在思想上受益，从而达到员工与企业组织之间同呼吸，共命运，协力前行。

篇（8）

高等学校是思想政治教育的重要阵地，青年教师是思想政治教育的重要方面军。由于青年教师刚从学生角色转换为教师角色，与大学生的年龄接近，他们与大学生有着紧密的联系，和大学生有着许多的共同点，如果青年教师自身的思想观点、政治立场、道德规范等问题不解决好，必然会对教育对象——大学生产生显而易见的负面影响。高校提高人才培养质量需要加强青年教师思想政治教育。本文将运用生态学的相关理论对高校青年教师的思想政治教育进行分析，并提出加强高校青年教师思想政治教育的几点对策。

一、高校青年教师思想政治教育的环境与适应

1869年,德国学者海克尔创建生态学,并形成了解释生命体与周遭环境相互协调、互为消长和彼此依赖的生态平衡关系的自然生态观。近年来，学术界从生态视角考察思想政治教育，并逐步形成了思想政治教育生态观理论形式，环境与适应是其中的重要部分。

（一）生态学相关理论及简要阐发

1、影响高校青年教师思想政治教育的环境因子

生态学理论认为:环境是生物机体生活空间的外界条件的总和。生物环境不仅包括对其有影响的种种环境条件，还包括对生物有机体的影响和作用。

思想政治教育环境广泛而复杂，广义上讲，凡是与人有关系的并对人发生影响的物质和精神条件都可以称为思想政治教育环境。我们通常所讲的思想政治教育环境，包括：社会环境、单位环境、家庭环境和社交环境等。每一单因子在综合环境中的时间、方法、情绪等都会对青年教师思想政治教育起着主要的或次要的、直接的或间接地、有利的或有害的生态作用。影响高校青年教师思想政治教育的主要环境因子（即主导因子）是社会环境与学校环境。

2、高校青年教师思想政治教育的生态适应

生态学上，在研究生物与环境的关系时，把生物对综合环境条件的适应关系区分为下面两种：

（1）趋同适应 不同种类的生物在相同或相似的环境条件下，往往形成相同或相似的适应方式和途径，其结果是使不同生物在外貌上及内部生理和发育上表现出一致性或相似性。

（2）趋异适应 同一物种的不同个体群，由于分布地区的间隔，长期接受不同环境条件的综合影响，于是在不同个体群之间产生相应的生态变异。

青年教师做为社会人，有自己的思想境界和政治认同，有一定的明辨是非的能力，在思想政治素质提升的过程中会有取有舍，即在思想政治教育生态系统里会发生 “趋同适应” 与“趋异适应”。 高校青年教师在思想政治素质进步过程中，受环境因子的影响，其思想发生了相似的转变，即趋同适应。因为不同的生活方式、价值取向等的影响，青年教师对社会主义核心价值体系的认同不一致，思想境界也不一致，这体现了生态观的趋异适应。

（二）运用生态学理论探讨高校青年教师思想政治教育的适切性

1、社会环境对青年教师思想政治教育的影响

社会环境是大环境，对青年教师的思想政治教育的主要影响是社会文化和社会风尚。社会文化即是人类在社会发展过程中所创造的物质和精神财富的总和，是传播世界观、政治观、人生观和道德观的工具，影响人们的思想品德和心理，培养和造就人格。社会风气即是社会风尚和习俗，它是社会经济、政治、文化、道德状况等的综合，是广大社会成员精神风貌的总体现。社会风气主要包括社会道德风尚、社会治安秩序和社会心理反映，能动的以强大的社会舆论和习惯的形式制约人们的言论和行动。

社会环境对青年教师的思想具有潜移默化的巨大影响，并使其产生了四种倾向：一是个人需求从传统的讲究精神需求转向物质需求为主；二是职业稳定性变化；三是个人奋斗目标转移；四是行为态度转移。[1]

2、学校环境对青年教师思想政治教育的作用

学校环境相对社会大环境而言相对独立，主要是指校风、学风、师德及学校采取的思想政治教育的方法和教育氛围。

校风是学校的“社会气氛”，是学校中占主导地位的教育原则、风气和习惯。校风是影响学校全局的巨大精神力量，普遍存在于全校各个部门，体现于师生员工的思想和行为之中。校风具有重要的感染熏陶作用、推动促进作用和调节约束作用。学风是学习的态度和风格，往往对人才的成功具有决定性影响。优良的学风，可以使人远航，抵达成功的彼岸；不良的学风，只能使人半途而废，加强学习也是青年教师适应学习型社会的需要。师德即教师的职业道德，它是教师在教育实践活动中所应遵循的行为准则和应具备的思想品质。要求每个教师不仅能传授思想品德和业务知识，而且还能做到为人师表。学校对教师特别是针对青年教师的思想政治教育的重视程度和采取的方法是培养青年教师思想政治素质的关键，是学校环境中影响青年教师思想政治素质的直接因素。

校风、学风、师德都能影响教师的人生观、价值观、世界观，间接地影响着青年教师的思想政治素质。在思想政治教育的系统中，青年教师是主体，学校教育是加强青年教师思想政治教育的重要环境，是可以创造和改善的，且直接影响教师的思想政治素质。当学校教育方法得当、执行有力，将促使大部分青年教师提高思想境界，加强政治认同，即思想政治状况发生趋同适应。对于个别青年教师，可以采取特殊的方式教育，达到帮助其提高思想政治素质的目的，即发生趋异适应。这充分证明运用生态理论探讨高校青年教师思想政治教育是适切的。#p#分页标题#e#

二、生态学视野下的高校青年教师思想政治教育的现状

当前，高校加强青年教师思想政治教育的方法可以概括为两种：

1.理论教育法

本方法以社会主义核心价值体系为教育蓝本，目的是帮助青年教师树立正确的人生观、价值观、世界观。主要通过下列途径完成：一是以定期、集中方式进行有计划、有组织的学习和讨论；二是通过举办竞赛或交流会来完成；三是采取个别谈心的教育方式(这种方式大多用于在申请入党或犯有错误的时候使用)；四是通过时事政策学习、听时事报告让青年教师了解当前形势，增强凝聚力。

2.模范示范法

本方法以强调青年教师的艰苦奋斗及爱岗敬业精神为重点，以榜样为学习对象，目标旨在加强青年教师队伍的师德师风建设。主要通过下列过程完成：一是树立典型，二是加强事迹宣传，三是通过材料学习找出存在的问题，四是总结分析并找出改进措施。

理论教育法和模范示范法对提高青年教师的思想政治素质，促进青年教师良好的师德师风形成起到了积极作用，但它们在长效性和整体性方面缺少理论基石，生态方法论之精髓在于“整体关联”、“动态平衡”及“主体与环境的关系”。 [2] 但上述两者以灌输为主，忽视了教育者与受教育者的互动，忽视了青年教师思想政治教育与社会实践的结合，淡化了青年教师适应教育环境的动态过程。

三、基于生态学理论的加强高校青年教师思想政治教育应注意的几个问题

思想教育意在提高境界，政治教育意在提高政治认同，作为价值教育、意识形态教育，二者密切联系，但并不重合。思想政治教育是要铸就一种品质，让行动者在活动中自主选择，它起于行为，稳定于习惯，伴随着情感，依托理智，化为品质，升华于信念，体现于理想。按照从低到高的层次性，思想政治教育可以划分为行动规范培养、德性品格养成、政治价值认同等层次。这是一个不断递进的梯次，它们既是目标，又是实施思想政治教育应当注重的途径。人的成长是一个循序渐进的过程，思想政治教育应当符合人的成长规律、符合教育发展规律，需要科学地设定阶段、因材施教，思想政治教育又是塑造价值观的教育，需要符合传播与接受的规律，符合价值观塑造的教化特点。

从生态学方法论的角度看，思想政治素质的提高体现着被动和主动，既有被动或主动的环境，又有被动或主动地适应。在社会大环境相对稳定的情况下，学校加强教育改变相对独立的小环境，是提高青年教师思想政治素质的关键。加强青年教师思想政治教育应注重以下几个方面：

1、坚持社会主义核心价值体系为主导的原则

我国教育的目的是培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，这个“人”必须有坚定地政治立场、懂得爱、懂得分辨善恶、明辨是非。学校必须通过教育即以适当的方式使青年教师达到对社会主义核心价值体系的政治认同。促使青年教师“趋同适应”。

指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容，她是引领人们世界观、人生观、价值观、道德观建设的政治主导原则，也是思想政治教育的重要内容。学校必须通过科学合理的符合社会生态的方法和方式，运用启发、动员、教育、监督等方式把青年教师的思想和行为引导到符合现代民主政治社会发展要求的方向上来。[3]

必须坚持社会主义核心价值体系为主导的原则，加强青年教师思想政治教育，创造趋同适应的学校环境，让青年教师的思想政治教育变被动为主动。

2、把思想政治教育作为系统工程

坚持生态观的整体性原则，把思想政治教育作为系统工程，是解决好青年教师思想政治教育的关键。其整体性体现有二，一是把思想政治教育、社会、人作为三位一体的整体对象进行综合考察，使得教育内容、教育目标和教育者与受教育者之间互动联系，做到各个环节各个要素相互作用、相互促进，发挥整体效应，提高思想政治教育的实践力和本真价值。二是建立长效机制，塑造加强青年教师思想政治长期教育的氛围，让学校教育环境促进青年教师主动提高思想政治素质。

3、加强校风、学风、师德建设

这是高校建设、发展与文化沉淀过程中首当其冲的要求，也是提高青年教师思想政治素质中学校环境因子发生有利影响的需要。在思想政治教育过程中，对教育对象而言，这是一个主动的趋同适应，青年教师将会加强学习，努力提高职业操守、改善行为并形成良好习惯。

通过学校环境因子的改善，可以促进教师思想境界的提高，增强青年教师对大学生的热爱和对高等教育事业的忠诚。

本文旨在开启研究加强高校青年教师思想政治教育方法的一个途径。总之，坚持科学发展观，坚持以人为本，围绕建立社会主义核心价值体系，讨论、研究影响高校青年教师思想政治教育的因素，有目的地对青年教师思想政治教育方法进行探索势在必行。

参考文献：

篇（9）

关键词 青年职工 转型 思想政治工作

一、深挖根源，查找梳理青年职工的思想症结

通过座谈、走访等形式，对基层青年职工的思想状况进行了调查研究，从目前实际情况看，做好青年职工的思想政治工作面临着新的特点和难点，一是职工队伍结构的复杂化，增加了思想政治工作的难度，80后，90后，青年职工加入涌鑫这个公司大军，他们的政治素质，学习能力，业务能力与老职工有很大差别。二是职工思想观念，价值取向的多元化增加了思想政治工作的难度。新老职工的价值观导向和对形势、事物的认知，判断都与老职工有着很大的差别。三是职工流动性增强增加了思想政治工作的难度，涌鑫矿业公司地处偏远，使得青年职工在收入、待遇、个人发展等诉求得不到满足时，往往选择跳槽，流向其他行业或者公司，特别是一些新招聘的青年职工，工作一两年后，掌握或者储备了一定技能，在公司效益不好时会毫不犹豫选择辞职，使得公司成为免费的培训或者实习基地，在公司人力资源流失的同时，也造成技术力量的流失，这就给公司文化和职工思想的融合增加了思想政治工作的难度。

二、突出形势任务政策教育，激发青年职工工作热情

受宏观经济政策的影响，煤炭市场疲软，青年职工的心理预期与现实落差陡然拉大，部分干部职工表现出焦虑、迷茫、无奈、浮躁，这种现象若不及时加以正确引导，必然会对公司正常的生产经营造成影响，因此，在当前严峻的形势下，更要把形势政策教育摆在思想政治工作的突出位置抓紧抓好。一是要客观地、准确地摸清和掌握青年职工所关心、所期盼、所焦虑、所困惑的问题，认真分析客观原因，有的放矢做好职工思想工作，帮助职工释疑解惑，解放思想疙瘩。二是要牢牢把握正确的宣传舆论导向。以学习宣讲党的十八届三中全会精神为主线，以贯彻陕煤集团，陕北矿业公司“两会”精神为主要内容，充分利用现有的厂务公开栏、LED大屏、形势报告会、班前会宣讲、热点问题讨论等多种形式做好正面宣传教育，力求给广大干部职工把形势讲清、把困难讲明、把政策讲透、把办法讲细，用公司党政的战略决策引导职工把握前进的方向，增强共渡难关的信心，为公司发展转型发展建功立业。

三、加大感情投入，取得青年职工的心灵共鸣

加大感情投入，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，是青年职工思想政治工作的有效途径。在煤炭公司里，做青年职工的思想政治工作，应加大感情投入。其一，做青年职工的贴心人。对待“另类”青年职工，要善于从他们复杂的心理和言行中发现积极因素，看到他们的“闪光点”，并给予承认和尊重。其二，真正把解决思想问题与解决实际问题结合起来。在稳定队伍、梳理情绪方面做工作，要时刻不忘给青年职工注入“清醒剂”，要让他们充分认识到以后“一岗多责，一责多能”必定要取代多层次、多环节的人浮于事的臃肿状况。其三，思想政治工作者不光要会唱“红脸”，也要会唱“白脸”，因事而异、因人而异地做工作，将思想政治工作的柔性和制度考核的刚性相结合。事实证明，“刚柔相济”往往能取得意想不到的效果。做青年职工的思想政治工作要真正以情感人，通过情感上的交流产生心理上的同步共振，达到思想上的共鸣，只有这样，才能真正理解青年职工的思想观念、情感需要，开展富有成效的工作。

篇（10）

二、高校思想政治理论课青年教师职业压力的成因探讨

思想政治理论课教师是高校教师中一个普通又“特殊”的群体。教师不仅要进行意识形态教育和道德思想教育，要帮学生树立正确的世界观、人生观和价值观，还要回答学生关心的社会热点、难点问题等等。这就要求思想政治理论课教师不仅要具有扎实的理论功底和教学水平，更要具备坚定的信仰，才能从容的解决当理论与现实冲突时自身的困惑和学生的困惑，所以思想政治理论课教师容易面临缺乏对自身理论的自信和教学能力的自信这双重的压力。而对于思想政治理论课青年教师来讲，由于其个人经验、思想水平、发展程度、社会阅历等多方面不足，可能问题会更甚。教师职业压力是个体在职业生活中因所承载的职责、要求、期望等超出自己的负荷而产生一系列消极情感体验，迫使人们作出偏离常态机能的改变和反应，这种改变可能是生理的、心理的，也可能是行为的，比如抑郁、焦虑、沮丧、疾病、极端行为等。毋庸置疑，职业压力的存在会给教师本人的幸福与安宁带来负能量，影响其职业生涯的良性发展，也必然会对学生、学校的发展也带来不好的影响。在今天这个信息化、“自媒体”时代，思想政治理论课青年教师面临着更多的挑战和压力，这在工作负荷、教学效果、工作适应、职称评聘、科研方面、家庭生活、人际关系等方面可能都会有所反应。其压力产生的原因主要有：

（一）课程特点。思想政治理论课是社会主义的特色，具有明显的政治性和意识形态倾向，容易使学生产生天然的反叛情绪。经常有专业课老师认为思想政治理论课教师上课就是“吹水”就行，没有什么技术含量，任何人都可以做。同时思想政治理论课要紧跟时代潮流，与时俱进，可是在价值观多元化、社会不道德现象丛生、信息爆炸的时代，无论是教师还是学生很容易受到外界影响，对教学效果产生直接冲击。这些都给思想政治理论课教师的教学加深了难度，而年轻教师经验不足更是苦于应对这个挑战，容易产生主观预期、付出与现实效果、回报间存在的巨大差距，产生挥之不去的压力。

（二）自身原因。西摩•萨若森曾说过“教师这一职业与其他所有为人类服务的行业一样，从工作中得到满足是职业要求和个性之间相互作用的结果。”职业压力的产生也是职业要求和个性之间相互作用的结果，同样的工作，有些人却可以将压力转化出去，而有些人则无法排遣压力。辩证法认为，内因对事物的发展起决定作用，思想政治理论课青年教师职业压力的存在也跟本身个人原因有密切关系。比如：思想政治素质、业务水平和能力、自我减压消遣、人格心理条件、人际关系等方面。

（三）外部原因。首先是学生的原因，学生素质的参差不齐和不重视给教学带来难度，很多学生认为思想政治理论课可有可无，学的都是对学生没用的东西，殊不知专业课教给学生的是知识、技能，是安身之法，但思想政治理论课教给学生的却是做人之本。其次是组织的原因，思想政治理论课青年教师在工作环境、课题申报、工作负荷、职称评聘、生活压力、职业发展、社会认同等方面存在一定期望差。这些因素都可能会给思想政治理论课青年教师带来职业压力。

三、改善高校思想政治理论课青年教师职业压力的建议与对策

（一）从个体角度看，思想政治理论课青年教师要学会自我调节。1835年马克思在《青年在选择职业时的考虑》一文中写到，“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒地存在下去。”思想政治理论课青年教师要明确自己这份职业的重要意义所在，因为我们的幸福也将属于千百万人。所以教师一方面要正视工作中的压力，正确的认识自己，保持良好的人际沟通，将心态放平和，学会合理地安排自己的休闲时间，做到劳逸结合；另一方面，要认真钻研业务，将科研与教学相结合，紧跟时代潮流，努力做一个受学生尊重和爱戴的好老师，有效提升自我效能感和自我成就感，增强职业认同度。