思想政治工作的本质汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇思想政治工作的本质范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

我们分析和判断一个人，总是着眼于其行为。其实，更主要的是深一层分析支配这种行为的思想，弄清楚支配这一行为思想产生的客观条件，才能找到根源、抓住本质。近些年，由于部分领导干部思想政治素质不适应当前形势任务的要求，缺少总揽全局和处理复杂问题的能力，放松对自己的要求，经不起各种诱惑，有的甚至走上了犯罪道路，自己身败名裂，给党的形象抹了黑，造成了十分恶劣的影响，使得人民群众对他们有意见、有怨气，但表现出来的不一定是和他们对着干或是直接把他们送上法庭，绝大多数是不赞成、不高兴、不满意、有疑惑、不平衡、有情绪。解决这些问题，做好思想政治工作，就是要求我们解决人的各种思想问题，也要从产生和影响这一思想的客观条件入手，改变或创造影响这一思想的条件，使之产生好的思想，导致好的行为。我们在对腐败分子坚决打击，绝不手软，从严治党，关心群众，体恤民情，温暖大家外，还要坚定理想信念教育、凝聚全党力量，树立典型，鼓励先进，并通过他们影响带动大家，在加强党的作风建设的同时，通过加强政治、组织和制度建设打造好的环境，让人民群众放心、满意。

培养树立正确人生观是群众工作的基础

意识是人们在长期实践中形成的，先期存在于大脑的观点、信念、知识等各种观念形态，是一种特殊的心理功能，这些心理功能虽然因新变化、新情况的复杂而受影响，但并不是没有规律可循，因为每个人生活在一定的社会环境和条件中，处于不同的社会地位，由此，决定着人们的思想意识和政治立场不同，集中表现在人们的世界观和人生观上，所以，在进行世界观、人生观、价值观的教育时，就要注意从他们的思想道德水平的实际出发，特别是要善于运用多层次、多侧面的先进典型引路，这一点在当前新的历史时期显得尤为突出。我们要注重以理服人、以情感人，避免形式主义和空头说教，要一切从实际出发，让他们积极参与其中，教育自己，从而形成一种好的思想意识，这种思想意识一旦形成，就会持久地支配人的行为。

引导人的正确需求是做好群众工作的有效手段

人的一切行为，总是从一定的动机出发，并指向一定的目标。动机产生于需要，需要也是一种反映，它反映了人们对一定生活条件的要求，这就要求我们在引导人的需求走向上要多注入积极因素。当前，随着我国社会情况、经济成分、经济利益、社会组织、就业方式等明显变化，人们的思想问题往往和物质需要紧密联系。需要的满足程度，总是受到社会生产和生活条件的制约，同时，也受到人的思想觉悟、社会责任感、事业心等多方面的因素的直接影响。思想政治工作在进行人的思想教育过程中，不仅要考虑到人的需要的满足程度，也要注重在一定条件下加强人的思想觉悟、社会责任及事业心的启发及引导。为群众办实事是开展思想政治工作最扎实的基础，只要把解决涉及群众切身利益的问题与解决群众的思想问题结合起来，才能体现党的政策、使人民感受温暖，这样，思想政治工作就能在党和人民群众之间架起一座桥梁，发挥暖人心、得人心、稳人心的重要作用。同时，也要正确对待需要，坚决打击腐败，查处违法、解决合理需要，引导正常需要。

把握人的个性心理是做好群众工作的必然要求

篇（2）

思想政治工作一直以来都是我党及国家的重要工作之一。笔者结合社会资本理论的分析视野，浅析社会资本和思想政治工作之间的联系，并试对思想组织工作的社会资本构建进行阐述，望能对思想政治工作达到科学化全面化提供浅薄的意见与参考。

一、社会资本和思想政治工作之间的联系

社会资本是思想政治工作正常开展和完成的重要前提和条件。同时思想政治工作又能有效的使社会资本得到推动和加强。思想政治工作的价值与政治的文化紧密联系，思想政治工作是社会主义政治文化与意识形态发挥作用的前提。思想政治工作者使用各类型的理论与实践相结合，使的社会成员对当前社会的政治态度、信仰、知识、情感等得到有效的适应。这种态度在政府的层面可有效的增进政府与社会成员之间的相互信任，能够提高政府的权威性。

（一）社会资本的基本内容

社会资本理论是在二十世纪中叶快速发展起来的分析途径，当前以广泛运用到社会学、政治学及经济学当中。社会资本简单的说是指社会组织的特性，如信任、规范等，并相互协调合作，进而使社会效率得到提升。那么，究竟社会资本代表了什么？说到底，社会资本指的是个人或组织在一个更大的共同体当中相互交往联系中，形成的相关信任等关系。社会资本的基本要素是：信任、规范及社会联系网。

（二）社会资本与思想组织工作相辅相成缺一不可

思想政治工作者按照当下社会思想政治的要求及成员间的思想政治素质而形成的一种发展规律，并对社会成员进行有目的、有组织的教育活动，使其内在发展矛盾运动，这个过程的本质是把科学的思想观、价值观和道德观有效的转换为社会成员的思想政治的素质。然而怎样将思想政治工作达到上述效果？其关键要点在于能否在彼此之间构建起信任。信任度的高低直接决定了社会成员能否践行所倡导的思想观念。而信任也是社会资本的核心要素。因此社会资本着重强调团体行为的重要性，其可使人们相互合作、理解，对思想政治工作的实行具有重要意义。在思想政治工作中，合理的社会资本对社会成员形成自主接受思想政治工作有利，使得所倡导的思想观念更易被接受，进而降低了思想政治工作的实施成本，也提升了其效率，使得思想政治工作更易实现。

二、思想政治工作与社会资本构建的重要性

（一）构建社会资本有利于思想政治工作实现科学化

思想政治工作实现科学化即思想政治工作应科学合理的开展。因此，应遵循人的思想政治素质的发展规律和为社会服务的发展规律，这也是思想政治工作得到顺利进行的依据。实现思想政治科学化，要能做到取信与人，其决定性的因素是：思想政治工作内容及思想政治工作者。思想政治工作的内容应直接指向社会成员思想上的空白区及误区。若思想政治工作的内容和社会成员本身的思想观念相重复，那么将是无用功。只有传输给社会成员原先没有的内容，才对使其发展有利，思想政治工作也能取得良好的效果。同时，思想政治工作者应有足够的社会权威性，其言论能让社会成员认可，那么为思想政治工作实现科学化也提供了有力的保证。

（二）构建社会资本能有效处理当前思想政治工作中的问题

思想政治工作一直是我党的重要工作，然而在新时期的背景下，其受到了很多的挑战与考验，传统的工作方式与内容未能满足新时期的要求，很多人对于思想政治工作都表示漠视的态度。基于此，我们应认真对当前思想政治工作中的问题进行分析探讨，并找出构建社会资本的有效途径。简单的主体与客体实践的方式容易使思想政治工作的社会资本存在缺失，并直接对思想政治工作的效果造成影响。使得思想政治工作的过程成为了主体对客体传输先进的思想观念，并使其达到社会要求的过程。在过去这种方式能够取得较好效果，但在新时期的今天，由于人们的主观概念深入人心，该方式不再适用。这类对象式的工作使得教育对象缺乏自主的人格，最终将导致两方的关系逐渐冷漠对立，缺乏彼此的信任，使得思想政治工作效果极低。且不健全的思想政治工作内容使得其缺乏吸引力，并出现合法性的危机。思想政治工作经过长期的实践，经验得到了不断的累积使得工作内容非常丰富有利于实现思想政治工作的目标。但随着时代不断的发展，思想政治工作也应顺应时事不断的进行更新优化，健全工作内容，进而满足社会及人的发展需求。

三、浅析当前思想政治工作社会资本的构建途径

（一）加强双方的相互交流互动。上文说到信任、规范及社会联系网是社会资本的基本要素。社会联系网是形成社会资本的基点，只有加强人与人之间的联系交往，社会资本才有可能形成。因此思想政治工作者应适当的设置一些公共的空间，进而与教育对象增加彼此的了解和熟悉程度，形成良好的交往关系，为之后的思想政治工作的进行做好铺垫。

（二）加强思想政治工作着的综合能力。思想政治工作者的个人魅力是思想政治工作的合法性的来源。思想政治工作者的相关理论水平及业务能力是使人们信服的主要原因。若一个政工干部仅会夸夸其谈，没有真才实学，那么也无权威可言。思想政治工作想要深入人心，应结合真理的力量，与工作对象的业务范围紧密的联系。这也要求思想政治工作者不断提升自身的相关理论水平，并在理论的指导下，将认真分析工作对象的业务情况，最终使工作对象能够适应社会经济体系的不断变化。

（三）致力于建设科学的思想政治工作制度。在社会资本当中的信任，不仅来自人与人之间的信任，也源于人堆制度的信任。因此，思想政治工作的社会资本的构建应致力于建设科学的制度，并以此获得社会的信任。思想政治工作的制度应做到相关要求、内容目标及队伍等都有章可循，禁止随意改动。

四、结语

综上所述，当前思想政治工作的社会资本构建，应结合社会发展及变化，并从思想政治工作的内容及方式等手段，加强思想政治工作的社会时代感。贴近人们的生活需求。正确认识思想政治工作与社会资本之间的联系，正视思想政治工作与社会资本构建的重要性，并采取科学的途径，从而促进思想政治工作得到良好的开展，为社会主义事业提供正确的思想保障及动力。

篇（3）

中图分类号：D64 文献标识码：A

企业思想政治工作是企业实现统一思想、化解矛盾、凝聚人心、理顺情绪、振奋精神的一项基础性工作，是企业内部管理和其他一切工作的“生命线”。在思想政治工作中，思想政治工作理念是思想政治工作的出发点和落脚点，它在企业思想政治工作中起着方向性、主导性、示范性作用，决定着思想政治工作的内容、方法等选择。没有明确具体的思想政治工作理念，思想政治工作就很难落到实处、收到实效。本文将从以人为本的观念出发，探索进一步增强企业思想政治工作实效性，切实把思想政治工作做到员工心坎上的方法和途径。

1基于人本理念的企业思想政治工作的内涵

人本理念，即以人为本的理念，它是人本主义思想发展的较高层次。从实践环节来看，以人为本的思想较早是作为企业的经营理念，运用于企业的管理，意思是要把人看作主体和目的，要尊重人，依靠人，为了人和解放人。如美国的IBM公司、日本的松下电器等企业，很早就在管理理念中体现了以人为本的思想。后来，人本理念被引入思想政治工作领域，尽管对以人为本的理论支点、核心内容、工作方法等方面还存在分歧，但在原则方面，它要求教育必须增强受教育者的主体意识，提升他们的主体地位，从而要求改革传统的思想政治工作模式，这已经达成了广泛的共识。就企业思想政治工作而言，思想政治工作的对象是企业员工，其目的是通过系统的教育，来改善企业员工的思想行为提高他们的精神境界，形成符合一定社会所需要的思想品德。因此基于人本理念的企业思想政治工作必须把员工作为出发点和归宿，离开了员工，离开了对员工的真切关怀，思想政治工作就难免会失去针对性和目的性，成为一种空洞的说教。从一般意义上讲，人本理念下的企业思想政治工作必须致力于做到以下几点：（1）观念的人本化，坚持员工第一位，有效满足员工的需求，保障和维护员工的合法权益；（2）教育的个性化，能针对员工的个性特点展开思想政治工作；（3）教育的人性化，体现服务与关爱。总之，在企业思想政治工作中，只有坚持以人为本，以员工为本，一切从员工出发，调动员工积极性，激发员工的自我教育与自我管理意识，才能进一步增强企业思想政治工作的实效性，实现企业思想政治工作的职能，不断开创企业思想政治工作的新局面。

2人本理念下的企业思想政治工作方法创新

（1）企业思想政治工作要把握三个原则。一是认真研究员工的需要，并将其作为思想政治工作的出发点。满足人的需要既是“以人为本”的必然要求，也是思想政治工作所追求的价值。马克思曾精辟地指出：“人们奋斗所争取的一切，和他们的利益有关”。企业思想政治工作不能远离人的生活世界，不能游离于人生意义之外。而要在现实中关注人的存在及其本质的状况，帮助人过更有意义的生活。企业要通过教育引导，激发员工的主体性和创造潜能，为实现自己的物质、精神和政治利益而奋斗；二是尊重员工。尊重员工，是指企业思想政治工作者，应将员工也视为教育主体，充分尊重他们的主体地位，在思想政治教育中遵守平等性、民主性，注意调动其自我教育的积极性，来实现思想政治教育目标；三是一切从员工的实际情况出发，讲求教育的针对性。即从员工的学习、家庭情况、社会关系等实际情况出发，综合分析各种因素，摸清他们的习性、思想，有针对性地进行教育，促使员工思想转变，健康发展。

（2）企业思想政治工作要做到“三个结合”。一是注意把解决实际问题和解决思想问题有机结合起来。员工中存在的思想问题，有时是单纯的认识问题或者知识问题，但也有的是由实际问题而引发的思想问题，因而在开展思想教育工作中应详加研究，具体情况具体分析， 不搞“一刀切”。二是注意把个人理想教育与社会理想教育有机结合起来。人的价值是其社会价值与自我价值的统一，实现人生价值是人本理念下思想政治工作的根本目的。在思想政治教育工作中，应当帮助员工正确看待成败得失，引导员工将个人理想和社会理想有机结合起来，努力做好本职工作，尽可能地达到个人价值和社会价值的有机统一。三是注意精神需求和物质需求的有机结合。即思想政治工作中，既要考虑员工的精神需求，又不能忽视员工的物质需求，应将这二者结合起来，才能更好地实现教育目的。

（3）灵活运用以人为本的思想政治工作方法。具体包括：①体现艺术性的批评教育方法。比较常用的方式有直接式批评与渐进式批评、参照式批评与评价式批评、商讨式批评与警醒式批评等。在运用批评方法时，要注意端正目的、发扬民主、善于选择批评的场合、把握批评的度、讲究批评的方式和语言等。②以情感人的情感教育法。这是一种通过真挚的情感和善意的言行，教育和激发受教育者，使之产生情感的共鸣，以提高其理论认识、培养其道德品质的教育方法，具有感化性、激励性和调节性等特点。③体现人文关怀的心理疏导法。心理疏导是遵循人的心理活动规律，通过解释、沟通、商谈等方式，疏导人们的心理障碍，使其对自己与环境有一个正确的认识，以改变其态度与行为，并对社会生活有良好的适应。心理疏导注重人文关怀和人性审视，不仅建立在对受教育者的尊重上，而且贴近其实际心理需求，更易为受教育者所接受。④具有激励性的激发鼓励法。在思想政治教育学领域，激发鼓励法，一般是指教育者在了解受教育者的客观需要的基础上，通过设置正确目标、设置强化物等措施激发受教者从事活动的内在愿望和主观动机，鼓励受教者朝正确目标努力的方法。如何通过设置正确合理的目标激发企业员工的动力，这就是激发鼓励教育的任务。

篇（4）

基层思想政治工作的落脚点是统一意志，形成合力，推进工作，在开展思想政治工作的过程中，只有摆事实、讲道理，以理服人，才能达到解决思想和认识问题的目的。

1.讲理要充分透彻。所谓讲理要充分透彻就是要把所讲道理的含义讲准、内容讲清、实质讲透。做到这一点首先要讲真话。列宁曾说过，我们的力量在于说真话，讲真话的力量和魅力在于能够使员工产生信任感、真实感和依赖感，增强可信度和说服力。然后还要讲“新”话。新话能吸引人，易入耳入脑。讲新话就要多说“个性”话，少说“大锅”话，要讲出新的意境，把平常的道理讲出新的“味道”来。

2.讲理要有针对性。要讲贴近干部职工思想的话、干部职工熟悉的话。因为这些“近”话能抓住干部职工思想上的“敏感”点，激起干部职工的兴趣，容易实现与干部职工的同频共振。讲理的针对性要求政工干部必须切实了解群众的思想和利益、把握群众情绪、研究群众思想观念的变化，多讲身边的人和事。一个好的思想政治工作者，只有及时发现和树立身边的典型，从而及时培养在平凡岗位上涌现出来的典型人物，才能以典型去体现自己工作的深度和力度，去推动整个思想政治工作的深入开展，使之取得成片的成效。

二、动之以情，以情感人的方法

基层思想政治工作不仅要以理服人，还要以情感人。实践证明，以情感人的工作方法往往能取得巨大的收获。

1.深入基层，感情上贴近职工

领导干部要带头深入基层，深入群众，千方百计解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以密切干群联系，凝聚民心。要以平等的态度待人，加强与基层职工感情上的联系、思想上的沟通与交流，通过细致的工作，让职工产生信任感、成就感、温暖感和舒适感。要注意把握职工群众的情绪，主动把消极因素转化为积极因素。思想政治工作者与职工谈心一定要摆正位置、端正心态、掌握技巧，做到平易近人、善解人意、可亲可信，决不能居高临下，盛气凌人，以势压人。情到理所至，情阻理难通，要动之以情，晓之以理，了解职工的情绪，摸清职工的脉搏，因人而异，区别对待，对症下药。

2.以人为本，思想上尊重职工

基层思想政治工作应该尊重和满足职工群众正当合理的需求。人都是有所需求的，认为，人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。尊重和满足职工正当合理的需求，是思想政治工作的基本要求，体现着以人为本的思想。思想政治工作者只有主动接近干部职工，走进干部职工的内心世界，了解干部职工想什么、需要什么、有什么困难，才能做到想干部职工所想，急干部职工所急，帮干部职工所需，真正做干部职工的知心人。要善于听取职工的意见和建议，决策一旦作出，就要讲指导思想，明确责任权利，使他们明白干什么、怎么干，干到什么程度，实现什么目标。理解他们良好愿望，关心人的政治进步，对这些要给予充分肯定，大力支持，及时帮助。

三、循序渐进，循循善诱的方法

思想政治工作者在从事职工群众思想政治工作中，要掌握循序渐进、循循善诱的方法，及时发现思想问题，把握解决思想问题的时机，从现象看本质，从外因深入到内因，层层深入，使思想问题得到妥善解决。

1.循序渐进要做到“三准”

所谓循序渐进是指学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。思想政治工作必须遵循职工的认知心理和思想政治工作的规律、特点，分层次、多样化、循序渐进开展。基层思想政治工作要循序渐进地开展，必须在深入细致上下工夫，力求做到“三准”。“三准”即把人员的真实思想情况摸准，把教育要解决的问题抓准，把教育的实施方案订准。做职工思想工作通过深入细致的思想交流，掌握职工的困难和问题，进而对症下药，凝聚职工的心，使职工真正做到与企业“同呼吸，共命运”。无论是上级布置的专题教育、还是单位进行的经常性思想教育，都要经过充分准备和广泛的调查研究，在对职工思想摸准弄清的基础上实施教育，不能仓促上阵。

2.循循善诱要做到生动

基层思想政治工作基本内容包括中国特色社会主义理论体系的学习、党的路线方针政策和形势任务教育、爱国主义集体主义教育、社会主义道德教育等等，循循善诱的工作方法对于这些理论、道理、观点、立场的传输中能起到很好的作用。大道理往往比较抽象，高深莫测，玄而又玄，所以循循善诱要讲究生动具体，善譬巧喻。理论是枯燥的，只有把理论运用到现实生活之中，才能产生火花，迸发力量，思想政治工作应做到真诚、实在、灵活、幽默、也就是集理论性、思想性、知识性、趣味性于一体，达到团结、紧张、严肃、活泼，这样工作才可能达到事半功倍的效果。讲求思想教育艺术，以真诚的力量感染人，以情感的力量打动人，以人格的力量教育人，循循善诱，才能把思想政治工作做到职工的心坎上。

篇（5）

以人为本理念的本质是尊重人性、自然，一切从人们的需求出发进行全面发展，而在人文理念下的企业思想政治工作主要是对企业进行管理和企业文化的建设，增加职工的归属感，在企业中形成一种积极向上、和谐共处的环境，促进企业的进步。在企业管理中，对职工的创造性和工作的积极性进行调动，帮助职工进行综合素质的提高，在不断的完善和发展中，促进人们全面发展。想要提高企业的核心竞争力，要坚持以人为本，不断的提高企业职工素质，将企业的工作中心进行转移，尊重企业的每一位职工，将人文理念渗透到企业的每一项活动中，以提高企业和职工的整体素质为目标，坚持以人为本，满足人们日益增长的物质需求[1]。在企业的管理和发展中贯彻落实以人为本的理念，可以促进企业快速的发展，帮助企业文化的建设和思想政治工作的进行。根据以人为本理念的重要性，以及其在企业思想政治工作中的采用进行分析，增强企业思想政治工作的力度。下面本文就对以人为本理念在企业思想政治工作中的应用进行探讨。

一、以人为本的管理理念

党在十六届三中全会中就已经提出了以人为本，全面发展的可持续发展观，在现在的企业管理制度上要知道以人为本的管理体系的核心理念，要以人为基础和核心进行管理。以人为本的管理理念来源于以下几个方面：

（一）人是生产力发展中的主导力量

在生产力三要素中劳动者具有最大的主动性，其他的两个要素是要被人在掌握后才能成为生产力。生产工具、劳动对象都是通过劳动者的进行实现的。只有调动劳动者的积极性才能提高和发展生产力，所以在管理中提出以人为本的理念是为了抓住管理的根本，保证管理的有效就行。

（二）在生产关系中人际关系是中枢纽带

在生产中，人与人之间的交流比人与物的关系要主要，这就要建立一个和谐、平等的人际关系，让人有一个团结互助、友好相处的工作环境，这对调动人的生产积极性很重要。在生产中人际关系的变化可以说是经常性的，所以坚持以人为本的管理可以促进生产的发展，提高企业的经济效益。

（三）人是一切管理活动的主体

管理包括很多内容，这些内容都需要人来进行实施，没有了人的行为活动，企业的一切管理活动就会停止，接着企业就会终止。企业的生命和管理都是来源于人的活动，在当今竞争激烈的今天，人才的竞争更是火热，对于一个企业而言，良好的人才聚集，可以从管理上面进行着手。

二、以人为本理念在企业思想政治管理中的重要作用

在企业管理中采用以人为本，就是以人为出发点和中心进行一系列的管理活动，调动人们的主动性和积极性，在企业中形成一种尊重、关心、信任、理解的生活氛围，让职工真实的感受到企业对他们的重视，坚持以人为本，可以对职工进行激励和调动，在全员参与的企业文化建设中，融合所有人的智慧。企业管理在当今已经不再是一门学科，而是一种艺术的展示，在企业的管理中，提高企业管理水平对企业工作的进行有很大帮助，也是管理者想要实现的管理目标，为了达到企业的管理目标，实现企业的价值，在管理中坚持以人为本的工作方针，从人们的需求出发，进行人性化管理，为企业的每一位职工进行服务，帮助企业的发展[2]。

在企业的管理中，要将职工的工作和生活环境进行改善，为职工提供良好的工作环境和生活环境，建立良好的职工管理制度，并将其运用到企业人员管理中，促进职工积极认真的工作，帮助企业发展和与时俱进。以人为本在企业的管理中有着不可替代的地位，在管理的不断完善和发展中实现企业的全面发展。

在企业思想政治工作中以人为本是其要遵守的法则，以人文本的企业思想政治工作可以提高企业的竞争力，在企业的管理、制度、技术等上面的竞争力体现在创新，在高速发展的经济时代，企业改革的脚步也在加快，将以人为本的理念加入到企业的改革中，可以帮助企业进行人文改革，和思想政治工作的创新[3]。

以人文本是科学发展观的核心，在企业的发展中是不可缺少的，将企业发展和以人为本的理念相结合，建设人文主义企业，提高全部参与者的素质，使其思想觉悟性、工作效率等得到提高。

三、以人文本的理念在企业思想政治工作中的应用

坚持以人文本，对老职工的思想政治素质进行提高，为企业的发展和职工的进步做出贡献。

（一）对老职员的各项情况和需求进行明确

在企业思想政治工作中要做好各种关系之间的协调，这其中包含了职工之间的关系，领导和下属的关系，还包括了退休职工的问题。将这些问题进行解决，可以促进企业的稳定和快速发展，在企业思想政治工作中，从事这项工作的职工要将职工的资料进行详细的掌握，对其中的问题，进行分析研究，运用合理的方式进行解决，做好协调工作。

在老职工中存在的问题主要有，房子问题、生活保障问题等，这些就是在老职工中家庭出现的问题和矛盾的所在。根据以上在老职工中出现的问题，企业思想政治工作者采取怎样的方法进行解决是关键，要保证老职工可以舒适的生活，处理好与子女之间的关系，同时要让职工明白企业发展的状况和存在的困难，让职工理解企业的政策和相关的企业制度，帮助企业发展。总而言之，就是在职工需要帮助的时候伸出援手，可以让职工对企业产生感恩的心，建立连心机制，进行情感上的投资，关心职工的心情和情绪，帮助他们进行交流，让职工感受到企业的真诚，让职工在企业的时候就像是在家一样的，归属感就会自然而然的产生。

（二）对企业青年职工的思想问题进行解决

青年职工在工作中普遍存在问题包括有：由于广大青年职工普遍面临着一定的生活压力，因此对于职业以外的创收非常的上心，对现有工作则是敷衍了事。另外再加上青年职工普遍存在自以为是、自我约束能力不强的问题，因此在工作中非常容易出现眼高手低、骄傲自满问题，其生产安全意识不高，导致在工作中存在一定的安全隐患。

因此在企业思想政治工作中，一定要对青年职工的思想动态进行详细的了解，针对青年职工的实际问题和需求，制定相应的解决方案，同时为青年职工制定与之相符的职工规划，最大程度的对青年职工工作中遇到的困难进行帮助，加大对青年职工企业责任感的教育，在对青年职工家庭归属感进行提升的同时，提高职工的企业责任感，可以进一步对职工的工作热情和积极性进行提升，从而对以上存在的问题进行一定的消除。最后还要根据不同岗位的特点给职工一些适当的自主性。确保他们在进行工作的时候，具有独立判断和一定选择的空间，消除岗位之间的归属感与企业的归属感之间的不和谐，对职工在工作岗位上的忠诚给与肯定，任务负责人以指导者和服务者的角色在职工中进行工作上的支持，这样可以起到提高职工企业归属感的效果。

（三）重视企业人文管理

在企业思想政治工作中进行人文管理，不断地完善和创新管理模式，增强企业实力。在企业中人力资源是企业的一大宝贵资源，是企业管理的重心，对职工进行全方位的协调工作，满足其需求，让职工对企业的创新成果进行使用，在管理上形成共享意识，鼓励职工进行知识创新，对不同文化程度，不同需求的各种职工，在企业中进行人性化的管理。

（四）在企业的思想政治工作中实行激励机制

对于一个企业来讲，很好的激励机制，可以提高职工的工作效率，在传统的企业激励机制中存在着一些问题，影响着企业的进步和职工的积极性，主要是激励机制设置的比较单一，而且不够全面[4]。对企业进行激励机制要从以下这几个方面进行：

第一，情感激励。企业的领导要对职工有感情，对职工的思想动态进行观察，对职工进行关心交流，了解职工的想法，解决职工面临的困难。

第二，晋升机制激励。将职工从低一级的职位向更高的职位进行提升，这就是晋升机制，对于新职位赋予一定的权利、和责任。在企业中职位是有限的，可以将职工的工作性质进行区分，实行双轨晋升制度。这样职工才会想继续在这个企业工作，才想努力的工作得到更好的优待，这样职工的责任感就会慢慢的在工作中产生。

第三，培训激励。通过培训可以提高职工的工作效率，使其挑战一些工作和任务，提升职工自身的价值，增加他们的自信心，这是进行培训激励的目的。

四、结语

综上所述，企业的思想政治工作要想顺利的进行，不仅需要一定的从事人员，还需要有一定的管理方法，了解职工可以促进企业思想政治工作的进行，推动企业发展，提升企业的核心竞争力。

参考文献：

[1]张海清.以人为本视野下的企业思想政治工作探讨[J].资治文摘（管理版）.2009（4）：168-169.

[2]闫芷汀.“以人为本”创新企业思想政治工作方法[J].山西经济管理干部学院学报.2012（09）：54-55.

篇（6）

一、企业思想政治工作面临的新情况

在新时期，随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济体制的不断发展，我国社会发生了复杂而深刻的变化，多样化的特点日益显著。

1、社会转型使得企业思想政治工作难度越来越大

人的思想的改变在很多时候不是件容易的事，面对改革开放、发展社会主义市场经济的重大变革，要求所有职工要有与企业风雨同舟的意识，要培养全体职工的团队精神；企业改革尤其是产权制度的改革，使部分职工的利益受到不同程度的影响，导致一些职工对改革不理解、不支持。

2、企业职工生活方式发生了新的变化

改革开放以来，随着企业的快速发展，职工物质生活和文化生活水平不断提高，其生活方式也呈现出多样化的发展趋势。这是社会进步的反映。与此同时，在人们多样化的追求中，中华民族几千年的传统美德在一些职工中趋于淡化，家庭观、婚姻观、义利观、劳动观、节约观等相继发生扭曲。另外，随着信息渠道的拓宽，也对思想政治工作提出了新挑战。如因特网的开通、手机用户的普及，使信息源成倍增长，各种信息瞬间流动，极大地改变了人们传统的思维方式、工作方式、学习方式、交友方式，其进步意义不言而喻。但同时，网上的多路信息源、各种信息流，鱼龙混杂尤其是一些垃圾信息，对职工的消极影响绝对不可小视。这对思想政治工作来说，在手段上、载体上、内容上、效果上，都是前所未有的挑战。

3、企业职工的思想观念和价值取向发生了新变化

职工对物质利益的需求，思想意识上占据了主要位置，议论的“热点”主要集中在“增加个人收入”、“企业经营状况”、“社会保障制度和企业用工制度”等方面。分配差距拉大和“弱势群体”的出现，使职工内部矛盾更加复杂困难，思想政治工作在解释这些现象时显得乏力，影响了队伍的稳定，使相当一部分职工对企业和个人的前途担忧；职工主人翁意识、企业凝聚力减弱、利益驱动力加大，使职工的价值观念多样化；讲实惠、图实际的意识强烈，政治意识淡薄，理想信念教育缺乏有效性。

二、正确把握思想政治工作以人为本的重要意义

党的十七大提出了科学发展观，其核心就是坚持以人为本，以人为本也成为新时期历史条件下思想政治工作的根本属性。我们的思想政治工作必须牢固树立一切为了人、一切依靠人、一切发展人的新理念，才能把握规律性、增强时代性、富有创造性。

1、坚持以人为本体现了思想政治工作的本质要求

思想政治工作的对象和主题是人。这就决定了思想政治工作在本质上是群众工作，是宣传、教育、引导、提高群众的工作。

2、坚持以人为本反映了思想政治工作的正确途径

思想政治工作是做人的思想工作的，是启发人的思想和行为的自觉性的工作。为此，新时期的思想政治工作应当着力发挥好宣传工具的舆论引导作用、各类活动的自我教育作用、先进典型的示范引领作用、领导干部的率先垂范作用、企业文化的影响辐射作用。

3、坚持以人为本体现了思想政治工作的根本目的

思想政治工作的目的在于调动和发挥人的积极性。企业的发展和每名职工的利益息息相关，在企业的发展中就必须坚持“依靠职工办企业，办好企业为职工”的办企理念，才能够充分调动职工的积极、主动参与。

三、必须深刻理解思想政治工作以人为本的丰富内涵

1、以人为本的思想政治工作要了解人的需要

企业的发展源于人的需要；人的需要是企业发展的动力。思想政治工作的首要任务是启发人的自觉性，而人的自觉性是以其合理的需要得到满足为基础的。因此，思想政治工作要本着“发展为了职工，发展依靠职工、让发展成果惠及职工”的理念，既要注重引导职工树立共同理想和崇高追求，又要承认职工多种需要的合理性，要努力满足职工的多种需要。

2、以人为本的思想政治工作体现人的价值

坚持以人为本的思想政治工作，首先要把尊重人、关心人、爱护人、理解人、依靠人作为企业管理的根本出发点和落脚点，切实渗透于安全生产、经营管理、项目建设、资本运作以及党务和思想政治工作的方方面面，始终坚持责任本位，坚决摈弃权力本位；始终坚持以人为核心，坚决摈弃那种见物不见人、把人当作工作和手段的以物为本的理念，自觉做到一切以职工为本位，一切以职工为核心，一切以职工为目的，逐步实行人性化的亲情管理，使职工群众感到企业像家一样舒心和温暖。

3、以人为本的思想政治工作要激发人的创造力

思想政治工作的一项重要任务是开发人的价值，激发人的创造性，善于集中群众的智慧，凝聚群众的力量，真正为职工群众才能的发挥提供广阔的空间，创造必要的条件。实践告诉我们，只要最广泛地调动一切积极因素，无论企业遇到何种困难和艰险，我们都能克服和战胜。

四、必须践行思想政治工作以人为本的时代要求

新时期的思想政治工作要体现以人为本，需要从以下几个方面着手：

1、要着眼于企业的进步，不断夯实物质基础

企业改革发展的根本目的是为了让群众的生活过的更好一点。对于在改革发展中因经济状况等个体差异而出现的实际困难，我们既要善于从大处着眼，加快发展最终解决提高生活水平的问题，又要善于从消除着手，采取落实“低保”、开展“送温暖、献爱心”活动，指导帮助贫困职工进行自救等多种措施，解决好与群众利益息息相关的热点难点问题。对于企业来说，以人为本就是以大多数职工群众的愿望和利益为本。

2、要着眼于队伍素质的提高，逐步创造有利条件

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中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2011）01-0115-02

一、高校思想政治教育工作以人为本的涵义

以人为本就是要把人作为一切工作的出发点与落脚点，以人为目的、以人为中心、以人为关键，把为了人、满足人摆在各项工作的首位，不断满足人的各方面需求，促进人的全面发展。尊重人的生命与人格，尊重人的劳动与创造，尊重人的利益和权利，尊重人的个性和自由。正如马克思所说：“以每个人的全面而自由的发展为基本原则。”[1]在高校思想政治教育中坚持以人为本，就是以学生为本，把大学生作为思想政治教育的出发点和落脚点，从其自身的思想认识、需求发展等实际情况出发，一切为了学生，一切着眼于学生，为了学生的一切，为了一切学生，不断满足学生各方面的正当需要，促进学生思想政治素质的提高，实现大学生的全面自由发展。

二、高校思想政治教育工作中以人为本的必要性

（一）坚持以人为本是大学生思想政治教育本身的要求

思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。大学生作为高素质的群体，其精神需要更加丰富、深刻和迫切，对大学生进行思想政治教育不仅是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的需要，更是大学生自身成长成才的精神渴求，教育要产生好效果必须关注、满足大学生自身的精神需求，以大学生为本，否则只会造成形式上的轰轰烈烈，效果上的寥寥无几，从而使思想政治教育陷入无用之地，失去存在的价值和意义[2]。

（二）当前形势和学生发展的实际要求

政治多极化、经济全球化和市场经济造成的“多样化”以及网络信息技术的普及与发展，使学生处于更加开放多样自主的社会背景中，思想政治教育必须针对大学生的需求实际、个性实际与发展实际，才能容易使之接受与信服，从根本上克服思想政治教育长期存在的效益差的弱点。

（三）高校思想政治教育科学发展的核心是以人为本

大学生既是高校思想政治教育的对象，也是高校思想政治教育的目的，坚持“以人为本”是思想政治教育的本质要求。党的十六届三中全会第一次明确提出了“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会的全面发展”。坚持“以人为本”是科学发展观的本质和核心，它既是经济建设和社会发展的重要指导思想，也是高等学校进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的根本宗旨。加强和改进大学生思想政治教育的关键在于与时俱进、不断创新。大学生思想政治教育中必须坚持以人为本以提高人的积极性，并最终落实到关心人、尊重人、理解人，提高人的思想认识，实现自己的价值上。

三、高校思想政治教育工作中以人为本缺失的问题表现

（一）思想政治教育主体不够明确

高校大学生思想政治教育主体不够明确，过于非“人性化”，“重理论、轻实际”这一问题在现在的思想政治教育中广泛存在，忽视了学生的主观能动性，这使思想政治教育变得很盲目，没有针对性。在许多学校里，师生关系是不平等的，是猫和老鼠的关系，是警察和小偷的关系，于是思想政治教育常常以“训示”和“告诫”的方式出现，在这种强制的、一方压倒另一方的师生关系中，学生是无地位可谈的。另外，教师在教育过程中对学生的不尊重，如侮辱人格、心理施压、精神威胁、不公正对待等，都会极大的伤害学生的自尊，也严重地阻碍了学生主体性人格的形成[3]。苏霍姆林斯基说:“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强烈。”对待学生的错误，不要进行简单的批评和使用强硬的手段来压制，也不能急于求成。面对学生的错误，应放平自己的心态，理解学生，以宽容的心态与学生进行沟通和疏导，帮助学生认识错误，改正错误[4]。

（二）思想政治教育内容单一空洞

思想政治教育的内容单一、空洞，是以往思想政治工作的通病。思想政治教育内容的更新速度较慢，使用周期又比较长，造成了理论与实践的脱节，与大学生的实际生活相脱离，偏离了与时俱进的时代精神。现在高校大学生的思想政治教育内容中大道理、大口号讲得过多，难以吸引大学生的注意力，调动起他们学习的兴趣。思想政治教育内容被动地被传播，学生被动地接受，使思想政治教育形成了一个单向传播的局面。再加上思想政治教育的内容不够深刻，不够全面，教育流于形式而忽略了教育的本质内容，仅注重教育的躯壳而轻视教育的灵魂，对思想政治教育的目的认识不明确，对思想政治教育的定位不够准确，重形式而轻主题[5]。说到思想政治教育，人们马上就会联想到开会、学文件、批评教育等等，人们普遍对内容单调，生硬死板的思想政治教育抱有逆反心理，排斥的情绪，这样的思想政治教育很难收到成效[6]。

（三）思想政治教育方式缺乏创新

目前，高校大学生思想政治教育方式不够丰富多样、缺乏创新。高校大学生的思想政治教育多是采用灌输的方法，或是冷冰冰的说教，工作方法上缺乏感性，不能以理服人，以情动人，难以起到良好的教育效果。高校大学生思想政治教育的实施多是采用课堂教学的途径，难以引起大学生的兴趣。而且现在的思想政治教育照本宣科的现象太多，教育方法单一，多以说教为主，没有深入学生的内心，自然难以取得很好的效果。很多思想政治课的课堂教学仍延续注入式的教学方法，多是“你讲我听”，单纯的灌输理论，老师上完课走人，师生之间没有互动，缺乏正常的沟通与交流。时间长了，老师上课没有激情，学生也没有积极性，教学效果可想而知。

四、实现高校思想政治教育工作以人为本的途径

（一）尊重大学生的主体地位

大学生处在信息较集中、知识更新较快的高校，这种特殊的环境和氛围，使他们成为接受新技术革命最快的一代。高校要根据青年学生的特点和资质，施以相应的教育，把他们培养成为德、智、体、美、劳全面发展的、适应现代社会需要的各类有用之才。学校应根据不同院系、不同专业、每个人的不同特长及爱好,积极开展适合他们施展才能的社会实践活动。对表现突出的学生，学校要给予足够关注。在全面发展的前提下鼓励创新，在规范要求的同时发展个性，使大学生思想政治教育从标准化教育向多样化教育转变，营造大学生健康成长的环境。思想政治教育工作者必须“要启发大学生的自觉性，突出学生的主体地位，强化服务意识，把握当代大学生的特点，注重个性化教育。”

（二）创新以人为本的思想政治教育内容

大学生思想政治教育在内容的选取上不仅要反映时代精神，也要有鲜明的时代特征和特色，要贴近校园和学生实际。在具体的实践活动上，大学生思想教育工作者要敢于探讨国际国内热点问题，要敢于直面国内改革和政治转型过程中的各种思想认识及存在的问题，启发和引导学生进行思考并探索解决这些问题的思路和方法，尽量不要回避现实政治生活中的不足和弊端。大学生思想政治教育工作只有切实关注大学生的实际感受和要求，只有从大学生的实际出发，才能真正落实到以人为本的目标上来，才能成为大学生主动接受思想政治教育的情感出发点和推动力，才能不断增强大学生思想政治教育工作的生命力和感召力。

要建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。要巩固指导地位，坚持不懈地用中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。大力推进理论创新，不断赋予当代中国鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国大众化。推进理论研究和建设工程，深入回答重大理论和实际问题，培养造就一批理论家特别是中青年理论家。切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，主动做好意识形态工作，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。

（三）改革教育和考核方式

改变教育重点，从注重知识性的教育转变为知行统一、更注重行的教育。“知道为智，体道为德”，道德实践为最终评价教育效果的基本标准。高校思想政治教育要克服以往空洞说教、形式口号宣传的弊端，引导学生将所学的理论知识落实到行为养成和提高上，在实际生活实践中形成正确的判断和选择，为学生提供实践机会和交往环境，鼓励学生参加社会实践活动，以交往合作、沟通理解、考察体悟、躬行践履的方式，形成自由自律的高尚政治思想素质。要优化教育过程，改变单纯思想政治道德知识性的教育，将思想政治教育寓于日常教学活动之中、寓于日常养成教育之中，寓于校园文化和社会实践之中，使大学生既着眼于道德认识、情感、信念、意志的形成与发展，更着眼于外显的道德实践，把道德的认同上升为道德实践，身体力行，知行合一，才能发挥道德教育的实践功能，把大学生思想政治素质的提高落实到道德知识的增加和道德行为的改善上。

改革思想政治理论课的考核方法，实行操行评分。建立健全学生日常行为表现的记录制度，将学生日常的政治思想表现、遵纪守法状况、诚信状况等思想政治道德表现纳入学校德育的考核体系，建立思想政治理论知识考试成绩和大学生操行评分相结合的思想政治理论课课程考核体系，其中理论知识考试成绩部分占总成绩的70%,操行成绩部分占总成绩的30%。理论知识成绩部分由专业课教师打分，操行成绩部分由政治辅导员打分。从知识和行为、理论和实践两个方面培育、考核学生的思想政治品德，注重养成教育。

大学生是国家的希望和未来，加强和改进大学生思想政治教育工作对于全面建设小康社会，培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有重大意义。要按照以人为本的要求，切实树立并贯彻以大学生为本的教育思想，确立大学生的主体资格，改进大学生思想政治教育的内容、方法、机制，调动大学生提高自身思想政治素质、促进自身全面自由发展的积极性和创造力。

参考文献

[1]马克思恩格斯选集第1卷[M].北京:人民出版社,1995:73.

[2]王向荣,焦金波.关于思想政治教育人性化的思考[J].思想政治教育研究,2006（1）：41-43.

[3]王莉.论学校德育的人性化[J].内江师范学院学报,2008（5）85-88.

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引言：在党的十六届三中全会上，提出把“以人为本”作为建设社会主义的核心指导思想，把人民的利益放在重点。以人为本就是突出人的中心地位，将人摆在第一位，把各项工作的出发点和落脚点放在调动人的主动性、创造性上，以达到激发人的潜能、促进人全面发展的目的。在当前企业思想政治工作开展中，以坚持以人文本的理念开展思想政治活动，提高员工的主人公意识，维护员工的合法权益，促进企业快速科学发展。

一、企业开展思想政治工作的重要性。

1、有利于推动企业改革

近年来，随着企业改革的不管深化和扩展，职工的身份也出现了相应变化，部分职工面临分流或者转岗，这些变化必然会对职工心理上造成巨大震动。比如部分职工由于不能正视现实，出现了自暴自弃、寻衅闹事或者自怨自艾等负面影响，如果不及时、有效解决，必然会为企业改革带来阻力。通过思想政治工作的开展，能够帮助广大职工认清现实，解除思想上存在的疑惑，从而顺应政策，理顺思想，平衡心态，树立起符合时代和企业要求的新思想新观念，积极投入到企业改革浪潮中，促进企业改革的顺利展开。

2、有利于增强企业的凝聚力

企业的持续发展离不开职工积极性和创造性的发挥，尤其是在新形势下，企业要想生存和发展，取得长足进步，必须增强干部和职工队伍的凝聚力。展开扎实的思想政治工作，可以提高职工的政治觉悟，塑造良好的职业道德，从而为企业营造出一种和谐的人际关系和充满活力的工作氛围，形成万众一心的发展局面，为企业又好又快发展提供了坚实的思想保障。

二、企业思想政治工作开展中以人为本理念应用的措施

1、思想政治工作要坚持以人为本的原则，做到“三个结合”

（一）把解决实际问题和解决思想问题进行有机结合。职工中存在的思想问题，有时是单纯的认识问题或者知识问题，但也有的是由实际问题而引发的思想问题，因而在开展思想教育工作中应当对症下药，因人而异，因事而异，具体情况具体分析，绝不能搞“一刀切”。

（二）把个人理想和社会理想进行有机结合。每一个职工都会有自己的理想目标，然而由于工资高低、职位升迁以及待遇好坏等多种因素的影响，都会让这一理想和社会现实产生不小差距，有时甚至会背道而驰，处理不当会对职工的思想、情绪产生较大冲击。因而在思想政治教育工作中，应当帮助大家正确看待成败得失，引导职工将个人理想和社会理想有机结合起来，努力做好本职工作，尽可能的达到个人价值和社会价值的有机统一。

（三）把精神需求和社会需求进行有机结合。对于职工来说，信任、尊重、赞赏等都是必要的精神需求，在此基础上，职工还需要一定的物质需求，也即是我们的衣食住行，这些是人类生存和发展的基础。企业在开展思想政治工作中，应当将这二者结合起来，比如在本单位和国家政策允许的范围内，最大限度的为职工提供良好的物质需求，在工资、医疗、住房以及小孩入托、就业等重要问题上给予较多的关怀和帮助，通过这些措施，能够有效减轻职工的后顾之忧，从而更加积极的投入到工作中。

2、思想政治工作要坚持以人为本的方法，注重人文关怀

（一）尊重职工，引领职工发展方向。人文关怀的实质在于对于人生存的发展的关注，现阶段随着人们知识水平的提高，对于工作和企业的需求也有所转变，除了升迁、工资之外，自我的发展和个性的张扬已经成为广大职工的一项重要需求。因而在思想政治工作中，应当尊重职工作为人的价值，而不仅仅是企业生产的工具。要根据职工自身的思想情况做出有针对性的辅导，强化思想教育中的人文内涵，帮助职工解决应当做什么样的人这一问题，使职工理解怎样才是一个对单位、对企业、对自己负责的人。

（二）情理交融，丰富职工发展底蕴。众所周知，思想工作是一项带有丰富情感的工作，在实际开展中，也只有注重情和理的交融，才能达到以理服人的目的。因而工作中必须改变过去居高临下，“锋芒逼人”的工作方式，应当主动融入到职工生活，紧紧贴近职工心理，表达职工期盼，以实话、实事和实例和广大职工之间构筑起一道真诚的友谊桥梁，用真善美同化职工的心灵，从而有效的丰富职工完善自我和超越自我的良好底蕴。

（三）注重职工的全面发展，提升企业竞争力。企业应当努力创建学习型企业、学习型班组，将岗位达标看做思想政治工作的一个重要目标，以全面提高职工素质。具体措施上，首先要为职工岗位成材搭建平台，比如举行主题劳动竞赛活动和岗位练兵比赛等，以充分发挥职工个人才能，培养职工奋发向上的道德情操。其次，应当建立健全激励考核指标体系，以充分调动职工的积极性，在日常工作和学习中努力提升自身素质。在本企业内部，应当推行按岗定级和择优上岗的基本人才培养策略，综合考虑工作量大小以及工作难易程度，让广大职工通过竞争上岗、双向选择以及领导干部集体研究等较为科学的方式，获得持续发展的通道。

三、结束语

思想政治工作本质上就是一项做人的工作，因而企业必须坚持以人为本，强化对职工的人文关怀，积极促进职工的全面发展，激发出广大职工奋发向上的敬业精神，提升企业的凝聚力，使得本企业能够永葆生机和活力。

参考文献：

[1] 邵玉民.以人为本理念在新时期企业思想政治工作中的应用探析[J].东方企业文化，2012（11）：124-125.

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以人为本是的理论本质，也是思想政治工作的本质要求。认为，社会历史是一部由人组成的历史，坚持以人为本、实现人的全面发展是理论的根本价值目标。思想政治工作正是以理论为指导，以解决人的思想问题为主要内容的科学，归根到底是为了人的全面发展。只有坚持以人为本，才能真正坚持的立场和观点，反映思想政治工作的客观规律。

1.以人为中心，立足于人的主体地位

坚持以人为中心，是历史唯物主义的基本观点。人是历史的主体，是历史的创造者。推进生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的变革，必须通过人的作用来实现。“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”人民群众是社会物质文明、精神文明和政治文明的创造者，是社会变革的决定力量。认为，人类社会的现代化，其核心是人的现代化。人的全面发展是社会发展的最终目标，社会的发展最终表现为人的全面发展，人既是社会存在和发展的前提，又是社会发展的目的，社会发展的程度最终是通过人的发展程度来衡量的。正因为如此，马克思将“每个人的全面而自由的发展”作为未来新社会的基本特征。因为，人的全面发展是一切发展的目标，社会的其他发展都是为了满足人的各种需要，促使人的素质得到全面提高，为人的全面发展提供条件和手段。人是发展的主体和动力。人是一切发展的规划者、决策者、参与者和实践者，人在改造世界的同时，也使自身不断得到完善和发展。人的活动又是发展的动力，人们改造自然获取物质财富，协调人与人、人与自然、人与社会之间的关系，从而推动社会的发展。同时，人也是社会发展的最终检验者。人的发展状况不仅决定社会能否向前发展，而且也是检验社会发展的标准。

思想政治工作具有维护和推进社会发展的基本特征，必然要求符合社会发展的客观规律。既然社会发展的终极目的是实现人的全面发展，那么，作为维护和推动社会发展的重要手段，思想政治工作必然要体现以人为本的基本原则，就是要充分尊重人的主体地位和人的存在价值。因此，把以人为本作为思想政治工作的根本出发点和落脚点，是现代社会对思想政治工作社会存在和目标价值的必然要求。

2.以人为出发点，满足于人们的现实需要

人是社会的人，同时又是现实的人。因此，人性受到社会现实因素的影响和制约，他们欲望和需求无不打上当时客观现实环境的印记。尊重人的需求、能力和个性，这是以人为本的前提。需要是人的本性和人的本质力量的表现，具有社会性、客观性和动态发展性，需要是一种天然必然性。需要是人生存和发展的客观现实的状态，所以，真正科学意义上的需求，是指与人的物质和精神存在相联系的某种依赖性，是人或主体的一种现实的状态。人的需要本质上是一种社会需要，是在社会活动中产生并得到提升的。需要是人生存和发展的前提，尊重人就是必须首先尊重人的正当需要，只有这样，以人为本中的“人”才有其现实的基础。人的现实需求是多方面的、多层次的，它不仅具有与一般动物相同的求生的本能与欲望，同时又具有超越物欲需求的精神性的意义需求，人之为人更重要的在于精神层面的存在，具有欲望、情感、理智，而且具有需要、动机、愿望等主观特征。由于人性的复杂性导致了育人的复杂性，而作为育人之核心的育德自然要远比制器造物复杂得多。思想政治教育要在传统重理性教育的基础上，把非理性因素的发展作为思想政治教育主体发展的重要内容， 着眼于关心人、爱护人、帮助人，在关注人的基本生存需求的基础上，更加关注人的品德知识的培养，更加关注人的情感、意志、人格、觉悟、灵魂等非理性因素的塑造。思想政治教育的神奇魅力就在于构架一座桥梁，让情与理的沟通去融化人们心灵上的坚冰。

二，一切从实际出发，创新思想政治工作途径

思想政治工作的对象是人而不是物，这决定了思想政治教育要坚持以人为本，因人而异的原则。现代思想政治教育只有真正体现时代性、把握规律性、富于创造性，才能不断富于思想政治工作新的活力，发挥思想政治工作的威力。以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持以人为本的工作思路，适应全面建设小康社会的要求，改变传统教育方式和手段，注重教育的质量与效益，密切联系广大人民群众的实际需要，遵循思想政治工作的规律，把握思想政治工作的基本原则，形成内容求新、方法求活、措施求实、效果求好的思想政治工作新格局。

1.把握主题升华与大众文化的结合

思想政治教育是建构在人的基础上的以解决人的思想立场观点问题为核心的一种社会实践活动，旨在通过这种活动，将自然的人培养成社会所期望的即对社会有价值的社会的人。因此，思想政治工作要把培育具有普遍意义的价值准则作为自己工作活动的重要原则。围绕以人为本的工作思路，以主题实践活动为载体，把教育活动同经济建设和人民群众的实际需要密切结合起来，引导和促进人民群众对主流文化的需求。通过开展同人民群众密切相关的思想文化活动，，进一步激发和调动广大群众极积性、主动性、创造性。在实践中，实现主题升华有三个基本环节：一是把握“主题与中心”的融合。选择思想教育与主要问题的融会点，既能体现教育启迪的功能，又能触动人们的心灵，使教育更加具有人性化，更加具有人情味，进而深入主题，合出效益。二是把握“主体与客体”的融合。把群众喜闻乐见的大众文化通过主题升华的形式表现出来，不能把教育者与被教育者割裂开来，而是把它们联系起来、互动起来，形成主体带客体，客体促主体的良性互动局面。三是把握“内容与形式”的统一。主流文化与大众文化从来就是统一的，要在教育活动中防止在一部分人群中以主流文化为主，而在另一部分人群中以大众文化为主的倾向，不能把二者孤立起来，要把二者紧密结合起来，力求在大众文化中深化主题，升华主题。

2. 把握文化渗透与潜移默化的结合

文化渗透是一种传统的教育方法，它把抽象的文化形态还原为人们的日常生活，使人们在长期的文化氛围中自觉地接受教育和熏陶。文化渗透就是以先进思想为龙头，以大众文化为载体，进一步推动传统文化、社区文化、企业文化、城市文化、校园文化、沙龙文化、家庭文化的发展，把先进文化融入日常教育之中，渗透到社会生活的各个方面。文化渗透是一个渐进的历史过程，不可急功近利，操之过急。而应当把对先进文化的教育融入人们的日常生活之中，通过潜移默化的渗透，启迪人们的思想。因此，要坚持文化渗透的长期性，不可速战速决。要善于运用现代教育规律和手段，由表及里，由浅入深，循序渐进。其实，当前以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的现代精神，作为中国特色社会主义核心价值体系的基础是文化渗透的主要部分和必要途径，也是思想政治工作的题中之义。只有把核心价值体系建立在文化渗透的基础之上，才能把思想政治工作引向更广阔的领域和更高的层次。

三，遵循思想教育规律，发挥思想政治工作威力

以人为本是思想政治工作的现实基础，也是思想政治工作的全部内容。以人为本的科学内涵和特征表明，尊重人、依靠人、为了人和塑造人不但是以人为本的应有之义，而且也是思想政治工作的主要内容。

篇（10）

一、加强企业思想政治工作的迫切性

长期以来，思想政治工作已经成为我们做好各项工作的优良传统，企业的思想政治工作是企业科学发展不断创新上水平的重要内容，是不可忽略的政治优势。在社会主义市场经济大潮中，大中小型企业在科学经营管理的过程中，依靠强有力的思想政治工作，凝聚人心，使广大职工群众发扬自力更生、艰苦奋斗的拼搏精神，在国家经济建设和社会发展中，创造了显著地经济效益和社会效益，在此同时，进一步推动了企业自身的进步与发展。因此，在这一实践中，也逐渐形成了一整套思想政治工作的思路和具体工作方法，积累了许多行之有效的先进经验。但是，在市场经济条件下，随着社会的不断进步，社会经济成分也越来越多元化、复杂化，利益诉求不断分化，从而对社会分配形式引起人们思想观念、价值取向的不断多元化变化，这就给企业思想政治工作方面带来诸多新的困难和问题。

因为我们的党建思想政治工作既是我们党的政治优势，也是做好各项工作的优良传统。 在企业的管理与发展中高度重视党建思想政治工作，积极为社会和谐发展、企业安全生产、职工思想稳定提供了强有力的思想保证和精神动力。特别是当前，各种不确定因素的存在，不管是对企业的发展.还是对企业的党建思想政治工作，都带来了巨大的挑战，它集中体现在职工群众对企业生存发展的信心、对自身薪金收入是否稳定的担心，这对工作积极性、创新性和效率都会受到一定程度上的影响。在这种情况下，更要进一步加强思想政治工作，发现问题，解决问题，进而在企业职工群众中树立新的思想意识和积极向上、积极向善的价值观念，不断增强党建思想政治工作的针对性和实效性，使企业不断向前发展。

二、提高思想政治工作者的综合素质

当前，深入开展党的群众路线教育实践活动，对于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位意义重大。经济社会快速发展，人们的思想观念不断变化，扎实做好群众工作的艰巨性和复杂性不断增加，坚持群众路线的重要性和紧迫性也在增强。在这样的大背景下，建设一支政治强、业务精、作风正的宣传思想政治工作队伍，是做好宣传思想政治工作的重要组织保证。