平面设计标准汇总十篇

时间:2023-08-31 16:38:12

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇平面设计标准范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

平面设计标准

篇(1)

二、广告传媒为主的企业

1.广告设计与制作岗位能力标准

广告设计与制作岗位分布在中大型设计公司内,大部分这类公司主要从事房地产广告策划、品牌形象推广、经济营销咨询、会展策划等活动,部门分工细致,对电脑平面设计岗位一般要求比较高,对中等层次设计人员的需求也是比较多。岗位描述:根据广告客户的要求进行广告各种项目的设计工作,与客户进行有效的沟通,并为客户打印样稿。包括广告招贴(海报)、宣传卡,样本,包装设计、标志VI设计、路牌广告、展牌展架、名片标牌、菜单、展示等设计。职业标准要求:职业技能:熟练掌握平面设计软件;对于广告创意的策略和方法有较深刻认识;对于广告的图形、文字、色彩、版面构成有一定的研究,对于广告设计的流行文化元素有所了解;对于各种电脑输出设备有所了解,并能够操作;能够不断地自我完善,追求完美,具有敏锐的观察力和捕捉力,独立完成工作的能力。素质要求:具备丰富的想象力;具备较高的文化修养;具备较强的勾画草图能力;对于广告创意的策略和方法有较深刻认识;对于广告的图形、文字、色彩、版面构成有一定的研究;对于广告设计的流行文化元素有了解;对于各种电脑输出设备有了解,并能够操作;能够不断地自我完善,追求完美;能够具有敏锐的观察力和捕捉力;独立完成工作的能力。

2.新闻出版物设计与制作岗位能力标准

新闻传媒出版企业新闻出版物设计与制作岗位属于平面设计的范畴,主要是编排文字、图片、版面设计,需要的话,还要有摄影翻拍工作。岗位描述:根据出版物的不同性质,对报纸、杂志、书籍、宣传册页等出版物进行图文编排、摄影、字体设计等设计工作,懂得排版印刷工艺制作流程相关知识。职业标准要求:职业技能:能够对图片进行处理,使其符合印刷标准,对人们的视觉流程有较深刻的研究,熟练掌握各种排版软件及存储格式等技术,懂得无版印刷和有版印刷相关的技术知识,具有较强的沟通能力和团队协作能力,有细致、认真、负责对待工作的态度,独立完成设计工作的能力。素质要求;具备丰富的想象力;具备较高的文化修养;具备较强的勾画草图的能力;懂得印刷设计知识;对于不同类别的书籍装订、材料选择;对于书籍内容有较强的理解能力;对于书籍插图有较强的绘制能力;能够掌握数字印刷设备的操作能力;具有较好的精益求精的意识;独立完成工作的能力

三、室内装饰(家庭装饰)为主的企业

1.装饰设计与制作岗位能力标准

装饰公司与建筑公司的装饰设计与制作岗位,主要工作范围包括:建筑识图与制图、建筑艺术、建筑识图设备、构造、预算、设计理念、客户心理、语言表达、推销艺术,家居空间设计、办公空间设计、商业空间设计、酒店空间设计的不同风格。岗位描述:根据客户的要求进行室内装饰设计,与客户进行有效的沟通,并为客户打印效果图。包括家庭装饰(餐厅、卫生间、起居室、玄关、卧房、书房、厨房等)、写字楼装饰设计、酒店设计、娱乐场所、店铺设计等。职业标准要求:职业技能:对房屋结构建造有比较清楚的了解,掌握最基本的房屋使用功能,能够完成现场测量使用计算机软件完成房屋面积的计算,对各种装饰材料的用途了解,了解当前的设计趋势和勾画草图的能力;熟练掌握Photoshop AUTOCAD、3dsmax软件,熟练掌握施工监理和工程预算,熟悉工程施工程序和应对变更设计。素质要求;独立完成工作的能力;具备较强的理解能力和丰富的想象力;具备较强的观察能力;与业主沟通能力强,亲和力强,懂得装饰设计风格与业主的职业、兴趣、爱好和社会地位相符,掌握国家对装饰设计的各种标准和规范,具有较好的团队合作意识。

2.展示设计与制作岗位能力标准

展示设计类公司中的展示设计与制作岗位,主要工作范围包括:展会布局与策划、公共标识设计、广告宣传、展示照明布局、会议场地设计岗位描述:根据客户的要求进行会展场地设计、展台展位设计,具备较强的理解能力和丰富的想象力,具备较强的观察能力,了解当前的设计趋势和勾画草图的能力,对各种展板、展台、展位的材料、灯位、通道等了解职业标准要求:职业技能:独立完成设计工作的能力,了解当前的设计趋势和勾画草图的能力,对各种展示材料的用途了解,熟练掌握Photoshop AUTOCAD、3dsmax软件,熟练展示材料掌握施工监理和工程预算,熟悉工程施工程序和应对变更设计。素质要求;具有较高的文化修养,具备较强的理解能力和丰富的想象力;具备较强的观察能力;对各种展示材料的用途了解;熟练掌握数码印刷设备进行展示装饰制作,熟悉掌握图纸的各种标识及展厅的公共标识的设计,具有较强的沟通能力,具有较好的团队合作意识。

影视编辑与制作岗位能力标准在动画公司中的动画合成编辑和影视传媒公司中的影视编辑设计制作岗位,主要工作范围包括:片头设计与制作、片尾设计与制作、字幕设计、影视拍摄、剪辑、特效设计与制作。岗位描述:根据客户的要求进行影视剪、编辑与影视作品设计与制作,熟悉AE、PR、PS、AI、3Dmax、maya、Cinema 4D等软件进行节目包装;企业形象宣传片;影片片头、片尾设计;婚纱摄影等,懂得视听语言的表达方式。职业标准要求:职业技能:具有良好的影视鉴赏能力,独立设计与制作能力,沟通、团队协作能力强,对音效和音乐的感悟能力,熟练操作摄影摄像器材,撰写分镜头脚本、有一定的策划能力。熟练掌握动画运动规律并能灵活运用;能够使用三维动画软件进行动画角色的设定;熟练使用三维软件动画制作模块;能够独立完成后期合成和制作特效。素质要求:独立完成工作的能力;具备丰富的想象力和一定的表演技能;具备较强的观察能力;了解动画的历史,熟悉动画流程;对各种生物或物体的运动敏感,能够很好地把握运动的节奏;具有较好的团队合作意识。

五、IT设计制作企业

网页设计与制作岗位能力标准IT类公司中的网页设计与制作岗位。主要工作范围包括:网站界面设计、网页策划和维护,网页动画、广告、版面编排、字体设计岗位描述:根据客户的要求进行网站界面设计,确定风格、色彩、交互方式等设计工作,与客户进行有效的沟通,确定是静态网页还是动态网页,并为客户制作出样式。包括页眉、导航条、按钮、栏目刊头、版面排版设计、网页主页、分页、广告界面、视频编辑、特效、flas等工作。职业标准要求:职业技能:熟练使用Photoshop、CorelDraw、Dreamweaver、Authorware、Flash等软件,进行网页策划、界面设计、网页版面设计、网页交互技术、网导航条设计、网页广告设计、网页内容更新、网标志设计、各种教学课件设计等工作,能够使用摄影摄相设备独立完成影视素材的拍摄。素质要求:具有良好的文化修养;具有较强的分析和解决问题的能力;能够独立完成设计任务;具有较强的美术鉴赏能力;设计出与众不同的网页风格能力;能够熟练使用多种的设计软件;能够对网页设计有一定的策划能力;具有较好的团队合作意识。

六、其他设计公司

1.产品设计与制作岗位能力标准

产品设计与制作工作岗位一般包含在广告类的公司之中,主要工作范围包括:新产品造型设计、对旧的产品造型进行翻新和改造岗位描述:根据客户的要求对客户产品进行外观设计,结构设计、包装设计,模型设计与制作,有独立创意设计的能力。职业标准要求:职业技能:能熟练使用工业造型Rhino、Photoshop、CorelDRAW及HyperShot、KeyShot渲染等设计软件,了解autoCAD,Pro/E等结构软件文件格式的输出导入,掌握3dsmax、autoCAD、Photoshop、软件技术进行设计。有一定的设计理念,熟悉产品开发设计流程、能掌握产品工程结构可行性、了解产品色彩搭配之合理性及产品表面加工工艺。并能够根据公司需要负责产品开发项目,拥有开发潜力、预见产品风格走向经验,能够独立开发设计方案并负责项目工程管理。素质要求;具备较强的勾画草图的能力;理解产品设计的理念;懂得产品材料材质,产品结构与人体工学的关系,产品生产工艺过程,产品设计图的绘制,参与产品的制作过程,具备一定的创新开发和探索研究精神。以上标准是依据对天津地区电脑平面设计岗位的调查结果,不同的企业中电脑平面设计工作内容有很大的区别,我们对有电脑平面设计岗位的企业进行了分类,研究汇总了各类企业中的电脑平面设计职业的主要工作内容、岗位技能和素质标准,共同构成了电脑平面设计岗位能力的标准,有了这个标准对于我们今后的职业教育培养人才目标的方向,课程设计、教学内容、方法有着及其深远的重大意义,其中有很多不足之处请专家提出指正。

篇(2)

油田地面工程建设标准化的核心是标准化设计与模块化建设,就是用一套符合油田地下油气开发和地面建设需求的标准化设计文件,统一油气田开发工艺流程,统一井站建设,使油气田按照“组装”、“复制”的模式建设,降低投资成本,提高建设效率。

一、地面工程建设标准化的概念和特点

标准化设计是指对油田地面建设中同类型场站、装置和设施,通过对以往设计成果及应用的总结改进,形成通用性强、可重复使用的系列化设计单元,实现建设标准、内容和模式相统一的系统工程。模块化建设是指以场站的标准化设计文件为基础,以功能区模块为生产单元,在工厂内完成模块预制,最后将预制模块、设备在建设现场进行组合装配的场站建设过程。

标准化设计、模块化建设的特点是,一是缩短设计周期。标准化设计可以固化设计经验和成果,提高设计效率和设计水平。二是优化施工组织方式。通过施工平行作业,现场施工工程量和施工时间大幅压缩,施工工期提前15%-30%。三是实现标准化定额管理。不仅缩短采购周期,而且提高预结算编制准确率。通过规模采购、批量预制、现场组装,建设成本也得到有效控制。

二、油田地面工程标准化建设中存在的主要问题

随着胜利油田大部分区块进入高含水阶段以及稠油、低渗透类型油藏增加,开发方式、工艺均有所变化,给地面工程系统标准化设计增加了一些矛盾和问题。

(一)标准化设计存在的问题

一是油藏的复杂多样性给标准化设计带来了难度。油品、污水性质日趋复杂,处理难度逐年加大。滚动勘探开发参数难以确定,地面工程标准化设计规划指导性不强;二是新技术、新装备的在标准化设计的应用中还存在一定的滞后现象。导致部分新工艺由于与现行的规范化标准不匹配而难以及时应用。三是工程设计标准化程度低。对应一个特定的技术标准问题,往往有很多项标准可用,标准化程度低。

(二)制约模块化建设的问题

一是预制能力不足。油建的预制厂和海工基地设备老化、陈旧,尤其是缺少模块化装置的试验场所,难以测试模块的生产质量和使用效果,也不利于施工新技术的引进、消化和吸收。二是缺少模块化建设施工工法。目前,油田施工单位大多仍沿用旧的施工管理办法,不能适应模块化建设要求。

此外,因建设材料采购环节较长以及信息系统建设滞后等影响因素,导致油田地面工程建设出现采购周期长、信息化水平不高等问题,不同程度地制约了油田地面建设标准化水平提升。

三、长庆油田开发系统标准化管理经验做法和启示

就国内油田开发系统标准化管理来说,长庆油田最具有代表性。其地面标准化建设体系包括标准化设计、模块化建设、标准化预算和规模化采购四个主要环节。

(一)高度重视标准化设计工作

在工艺技术优化简化的基础上,优选工艺成型、技术成熟的工艺技术进行标准化、统一化、通用化。对同一类型的集气站,采用同一系列化的标准化图纸,直接从数据库选取,大大缩短设计周期。

(二)开展规模化、模块化施工

设计科学合理的预制作业线,配置自动化程度和技术含量较高的加工工作站,提升预制能力。在施工中大量地引入平行作业,依靠先进技术,将土建、安装、电仪等工序进行深度交叉,从而缩短建造工期、提高施工质量。

(三)进行规模化采购和标准化造价

首先,建立标准化采购数据库。其次,通过统一技术要求,引导供应商按照统一的技术标准和规范研发和生产,实行全部设备采购定型化。第三,制定了统一的标准化造价体系。

(四)建立了强有力的信息化支撑体系

针对油田不同的工艺流程,完成了公司《数字化建设标准设计图集》。建立了涵盖单井、注水站、联合站和作业区建设要求的数字化建设标准,推广数字化场站建设,实现了数据采集、传输,井场、站点监控和远程智能控制。

四、提升胜利油田地面建设标准化管理的思路建议

(一)构建标准化设计体系,从源头上保障标准化建设的实施

一是合理划分油气田类型,形成标准化的工艺模式以及符合油田实际的通用技术规定。二是建立定型设备系列,形成数据库。对油气田常用设备的规格、品种统一技术参数和尺寸标准,建立标准化定型图。

(二)从预制厂改造和建立施工工法入手,提高模块化预制能力

一是加大预制厂房和基地的更新改造力度。建设模块化生产试验室,加快模块化生产技术的攻关研究。二是探索总结一套适合油田模块化建设的施工工法,在模块化施工中大量引入平行作业,依靠先进技术,将土建、安装、电仪、调试等工序进行深度交叉。

(三)构建规模化采购体系,提高物资采购时效性

一是创新物资采购流程,将采购节点从油田下达季度计划后提前到总部批复可研报告后,即进行批量采购。二是按场站系列或模块类型建立标准化采购数据库,作为规模化采购的依据,并按市场价格波动规律定期维护更新。三是依据标准化设计与现行国家、行业等计价规范,配套完善造价定额体系,建立和推行标准(模块)化设计概预算。

(四)提升信息化管理水平,为“四化”搭建信息平台

一是建立统一的信息平台和数据库。通过地面工程源头数据采集体系,实现地面工程数据“集中管理、授权共享”。二是进一步简化地面工艺流程,油田生产组织从三级、两级半布站简化为一级半布站,促使生产组织方式发生根本转变。

(五)建设标准化示范工程,加强示范和引领

以新开发油田为试点,开展“标准化设计、模块化建设”试验。新区或新建项目,标准化设计工作尽可能一步到位;滚动开发项目,进一步加强标准化设计中的撬装式建设;老区改造项目适度推行,使标准化设计不断完善、逐步到位。

参考文献

[1]汤林,白晓东,孙铁民.油气田地面工程标准化设计的实践与发展[J].石油规划设计,2009,(2):1-3.

篇(3)

基于专业教学标准,开展核心课程教学标准建设。将“双证书”教育融入教学全过程,重点建设专业核心课程教学标准,实现教学过程根本性转变。强调以项目为载体、以工作过程为导向,对接职业标准,整合教学内容,融入岗位技能,重构实践教学体系,改革教学方法、教学手段和评价方式,合理配置课程教学资源,编写、出版了一批优质专业教材。

依据专业教学标准,开展专业教学检查工作。2013年初,对近两年来开设的新专业和部分招生人数过多的专业,开展了教学检查工作。教学检查工作从专业教学的实际出发,依据专业教学标准,重点检查师资配备、人才培养方案修订与下达、课堂教学实施等情况,全面地梳理与评价专业教学情况。

篇(4)

0 引言

“百年大计,教育为本”,教育是关系到一个国家生存和发展的重要部分。而教学楼是主要的教育场所,因此教学楼的设计和建造,体现了一个社会的文化特征。教学楼设计与其他建筑设计有很多共同点,但是也有一些特殊部分需要处理,第一,教学楼具有较好的紧凑性,教室以及其他房间的设置应该科学紧凑合理;第二,教学楼还应具有易接近性,各种功能房间的规划要合理,也应有明确的导引系统;第三,教学楼应该具有较好的舒适性,学生数量较多,人口密度大,容易造成温度、光线以及采光等方面的问题,建筑设计工作者应该充分考虑到这一点,并采取有效建筑措施;第四,教学楼应该遵循经济性的原则,我国教育经费紧张,应该把有限的资金用到最需要的地方,设置性价比最高的建筑形式;第五,教学楼应该有较高的安全性,这一点是重中之重,学生大多未成年,发生事故缺乏逃生技能,所以教学楼应该把安全设施做到首位。本文依据相关设计标准,对某框架结构教学楼进行了设计,主要包括建筑平面图、立面图、剖面图设计等,对功能设计进行了系统分析,以期为建筑设计人员提供一些参考和指导。

1 工程概况

某教学楼位于河南省境内,占地面积约为800m2,红线范围50m×20m。该地段视野开阔,自然景色优美,交通便利,较为适合建造教学楼,该教学楼主要包括教室、教师办公室、储藏室、洗手间、门卫室等。抗震烈度为7度,基本风压、雪压分别为0.40kN/m2、0.30kN/m2。

地质资料如表1。

2 平面设计

该教学楼建筑面积为3773.6m2(长42.4m,宽17.8m,共五层),采用框架结构,平面图见图1。

2.1 使用部分的平面设计

教学楼建筑主体为教室,另外还有门房、储存室、洗手间等,房间设置如表2所示。

2.2 门的宽度、数量和开启方式

教学楼学生数量较多,集中进出机会也较多,因此按照防火要求至少在前后两端设置两个门,设置门宽900mm,开启方式是对外打开,保证发生事故可以满足疏散要求。

2.3 窗的大小和位置

教学楼对采光要求较高,窗户大小直接影响室内采光,因此需要精确计算,根据透光部分面和和采光面积进行计算,教室采光面积比为1/6~1/8,走廊和楼梯间大于1/10。本建筑中的教室长宽分均为为1.8m,楼梯间窗户长为1.8m,宽1.2m,教室采光面积比为■=0.33,楼梯间:■=0.22,均满足要求。

2.4 辅助房间的平面设计

辅助房间是根据建筑物内的人数和使用功能确定,本建筑主要功能是用于教学,上下课时间一致,每层大约400余人,因此按照规范要求,设置男卫生间大便器5具,小便器10具,女卫生间设置大便器10具,洗手盆设置2具。

2.5 交通部分的平面设计

交通走廊设置要满足规范规定的防护要求,本教学楼耐火等级为二级,走廊人数为60人,按要求走廊宽度最低为1000mm,本建筑设置3000mm,远远大于规范要求。各层之间连接的交通部分是楼梯,其设计也应满足消防和功能需要,本教学楼楼梯宽度为1500mm,也是满足规范要求的。

3 立面设计

建筑立面图讲究韵律,受到道路,地形以及内部空间等多个因素的影响。门窗和其他构件有规律的布置,给人视觉上的舒适感,本建筑大多为教室,基本尺寸相差不大,整齐划一。立面图见图2。

4 建筑剖面设计

为防止室外雨水流入室内,并防止墙身受潮,将使内地坪提高到室外地坪450mm。首层、标准层与顶层层高均为3.3m。剖面图见图3。在本建筑底墙墙外做散水处理,为保护墙基不受雨水侵蚀墙体受潮。

5 小结

教学楼是学校进行教育的场所,其设计是否符合要求有着重要的意义。随着改革开放的进一步发展,我国社会经济迅猛发展,科学技术水平日益提升,进而推动了社会各项工作的发展,其中建筑行业作为促进国民经济发展的支柱型工程,其发展颇为迅速。近年来受到社会各界的广泛关注和重视。本文针对教学楼设计特点,系y分析了教学楼使用部分的平面设计、门的宽度、数量和开启方式、窗的大小和位置、辅助房间以及交通部分的平面设计、建筑立面设计以及剖面设计过程中的各种要点以及注意事项,可为其他教学楼的建筑设计提供参考和指导。

参考文献:

篇(5)

随着社会经济的发展,公路交通迅速发展,公路建设逐步向山区延伸,而山区地形、地质复杂,公路路线布设的限制条件和影响因素很多,因此山区公路的路线设计具有其自身的特点。

一、山区公路线形设计标准的定位

对山区公路线形设计标准定位的高低,直接影响到道路各种构筑物的设计、周围环境以及工程总投资。由于山区公路的山高谷深,高差大,地形、地质复杂等特点,具体路线设计时,需认真分析具体道路的交通流量、道路在路网中的地位与作用和改扩建预留条件,并且结合实际地形、地质条件,充分把握好设计道路的线形设计标准。

1.当设计年限内远景交通量达到或接近本级公路下限时,宜根据地形选择道路平、纵线形指标,不宜强求采用本级公路上限标准,不能为了一味追求较高的线形指标而增加工程数量,造成不必要的投资增大和环境破坏。

2.设计交通量在道路等级适应交通量上限附近的重要干线公路,线形指标宜高不宜低。在工程量增加不多的情况下,线形指标可按提高一级设计速度来掌握。将来随着交通量增长需要进行道路的改扩建时,可以将其用作高等级公路的半幅路基,这样可以降低重复修建的费用及改造难度。

3.为了在安全前提下保证行驶速度的一致性,设计时在一定路段内应注意所采用线形指标的均衡性和一致性,避免平面指标的突变。但有时为了因地制宜,减少工程量,节约投资,综合考虑地形、交通量中车型构成和道路所处环境等不同要求可以分段选择不同的线形标准,但不同标准设计段之间需有相应的过渡段,同一标准的路段应集中设置。

二、山区公路平、纵、横设计

1.平面设计

1.1 设计方法

山区地形条件复杂,路线布设时限制条件很多,这样平面定线时应与沿线地形结合,采用导线直线法和曲线法综合的定线方法,在利用曲线法生成线位后,拟合出道路导线,设计者可通过导线法再次均衡曲线与直线的关系,对半径相近的同向曲线重组,利用曲线法重新拟合线位而得到一条布局合理、规模适中的线位。这样经过多次的平衡、拟合后最终会得到一条最佳的路线线位,使线位布设与沿线地形吻合,减少高填深挖,同时,也可保证一定路段内平面线形指标的均衡。

1.2 曲线间最小直线长度的采用。

在《公路路线设计规范》中,对曲线间直线的最小长度给予了限制。山区公路设计中,对此规定,反向曲线间的直线长度,通过圆曲线半径和缓和曲线长度的调整一般尚可达到要求,满足2V夹直线长度。而对同向曲线,一般则较难达到要求,强求曲线最小夹直线长度6V的要求,往往容易引起工程量的增大和环境的破坏。对于高等级公路来说,当路线与周围地形、环境配合较好时,道路总体环境本身就能起自然诱导作用,加之于缓和曲线的诱导作用配合,一般在行驶转弯方向判别上不会有太大问题。

1.3 缓和曲线长度与超高过渡

对于山区公路来说,设置缓和曲线的作用不仅是为了满足超高需要,同时也是平面线形中一个重要的线形要素,缓和曲线的灵活设置可以避免短直线的不足,能较好地与地形相适应。但由于山区地形的限制,设置小半径曲线的地方往往是地形限制较严的地方,缓和曲线又不宜取大,若刻意追求满足规范要求,势必造成工程数量的增大;其次,从路线平面设计来讲,较长的缓和曲线需要配以较大的曲线半径,这在山区地形复杂的情况下也是难以实现的;再者,缓和曲线过长,若在全缓和曲线段进行超高过渡,超高渐变率就较小,影响路面排水效果;若不在全缓和曲线段进行超高过渡,超高过渡的起、终点必然在缓和曲线的某一点上,这样由平、纵、横构成的线形的美观程度将受到影响。在纵坡不大及没有特殊条件影响的山区公路上,在不影响车辆行驶安全的前提下,可根据路线线形及其他具体情况提高一个等级设置超高,以使乘旅的舒适感增加。

2.纵断面设计

2.1 凸形竖曲线半径设置

山区公路由于受地形地貌等因素的制约,连续小半径短平曲线与连续变坡小半径竖曲线的组合时常出现。这种情况下较容易做到平纵一一对应,满足规范要求,从理论的角度来说这是一种理想的平纵组合,但这种组合忽略了视距要求。由于受地形地貌、植被的影响,当采用上述平纵组合时,驾驶员视觉范围较小,视线诱导性差,难以判断前方路线去向,对行驶安全来说则是不利的。

2.2 凹形竖曲线半径设置

山区公路纵坡起伏较大时,设计过程中凹曲线半径较容易满足规范要求,凹曲线半径设置越大,对行车视线越有利,但这样会导致路基填土加高,增加了防护设施及工程量,从而加大了工程投资。而对于挖方路堑路段来说,可能会因排水困难而对行车安全不利。因此,在设计中不能一味追求高指标而增大凹曲线半径。

3 横断面设计

山区公路横断面设计应根据山区特有的复杂地形情况在横断面形式上采用在上、下行线合拢,亦可分离,就是合在一起也可以采用等高或不等高的横断面的设计方法,而不是全线只有相应于路堑、路堤、一般路段等几个简单的标准横断面形式,这样能更加顺应自然环境,减少工程量,降低工程造价,值得设计推广。

三、 结语

路线设计是一项综合性的设计工作,它涉及并影响到道路设计的各个方面。设计中应综合考虑各种影响因素,把握好最佳线形选择的科学指标,合理采用路线标准,经过反复的调整、优化平纵面线形设计及技术经济比较,客观地设计出最佳路线线形方案。本文是笔者对山区公路路线设计的一点经验总结,文中不当之处敬请同行和有关专家指正。

参考文献:

篇(6)

《投资者报》:为什么选择这个时间点来做作品回顾展?

韩家英:其实十年前就有了做作品回顾展的想法,但从上世纪90年代末到现在的这十几年,是中国最热闹的一段时间,这段时间我也身处其中经历和感受,所以展览的事情一直没真正纳入计划。现在真正做之后发现很有必要,通过反省自己的设计才知道未来应该要怎样走。更重要的是,通过展览让我认清设计师和观者之间永远存在着一种错位,我认为很好的东西观众不一定接受。一个展览相当于是一次更大范围内的沟通,让我更加清楚我想要通过设计传达的东西是在多大程度上被人看懂和接受了。

《投资者报》:展览中用了整整一楼的空间向观众呈现大量你搜集整理的不同年代的票据、证件以及书籍,想通过这些物件告诉大家什么?

韩家英:我希望呈现出来的是我们生活当中经历的平面设计的东西,通过呈现这些完全没有经过筛选的物件给人一个整体印象,那就是中国在审美上从古至今逐渐衰败的过程。尽管这些东西承载着我们很多的记忆,有很多情感在里面,但不可否认,伴随我们走过来的就是这些越来越糟糕的东西。展示这些东西是想透过它们让大家来思考,我们的平面设计为什么会走到今天。

《投资者报》:那你觉得审美逐渐衰败、设计越来越糟糕的原因是什么?

韩家英:其实在我的《5000×50× 500》的书中就表达了我的观点。从古代的精华物品、到近代我们生活中所接触的设计物件,很多东西是我们每天需要面对的,这些东西会影响大众的审美趣味和品位。一直到民国时期,好多东西都还能看,有一定的素养,后来逐步衰退。到了时期,经济、工业到崩溃边缘,物品都是极致的简陋,根本没有设计。天天接触这些东西,当然会影响人们的审美。

对于平面设计师来讲,要认识到自己的责任。现代社会处处是广告,处处是平面设计的作品,人们天天被这些东西包围。在出广告时,设计师除了考虑传达出商业信息外,也有必要去考虑如何使普通受众的审美在接受信息的同时得到提升。

《投资者报》:这似乎又回到了设计该如何平衡商业和文化、艺术的问题上了。

韩家英:我觉得设计就是设计,不是商业和艺术或者文化的平衡,设计本身就是商业和艺术或者与文化的结合。现在很多设计师一遇到所谓的创作与市场的关系时,就喜欢把设计简单地划为商业和文化、艺术的,一遇到丑的作品就说是商业的,是在客户的要求下做出来的,只要是艺术的、文化的,一定是客户不能接受的,这是很错误的解读。

观者感言

一般人看到家英都说是商业设计上的成功人士,但我觉得恰恰他身上更吸引人的是流露出的对文化的眷恋,以及他那个年代的人所具有的一种文化气质。这除了在海报上有所体现外,在书籍上体现得最明显,他的书的设计都体现出儒家之气。

——吕敬人(清华大学美术学院教授、书籍设计师、插图画家、视觉艺术家)

韩家英的设计语言优势,正是在平和、沉静中传达信息,并创造唯美的观感。

篇(7)

【中图分类号】 TU973.3 【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297(2013)03-0322-01

引言:在我国随着社会的不断发展,人民的生活水平不断提高,人们对住宅的要求已经不满足于简单的居住要求,间隔多样化、户型多样化、良好的绿化环境、和谐的社区氛围已成为越来越多人的追求,如何创造符合时代要求的居住环境,如何为消费者提供布局合理、间隔优良、卫生环境好、即有舒适户内空间、又有雅致的室外园林绿化、交往空间,这是摆在建筑师面前一个崭新的话题。高层住宅首先是一种特殊的居住建筑,与低层住宅、别墅等具有许多共性。同时,高层住宅又具有本身的特殊性,其是高层建筑的一个分支,是高层建筑成熟的材料技术、设备技术、结构技术等运用到住宅建筑的产物。

一 住宅建筑设计的组成

室的大小应考虑:人体的尺度、家具布置及活动空间三个因素。任何住宅从平面上都可以分为:居住、辅助及交通部分。居住部分包括卧室、起居室等,辅助部分包括厨房、浴室、厕所等,交通部分包括走廊、楼梯等。住宅设计中,除合理确定及安排各部分面积外,应尽量扩大居住面积在住宅总建筑面积中所中的比重。

二 住宅建筑面积设计标准

1.小康住宅面积设计标准。按照建设部提出的小康住宅新要求,并根据各地区经济发展不平衡的实际情况,小康住宅的设计必须是多层次的,即将面积标准分成三级一级为理想目标,要求人均居住面积12m2。

2.建筑面积设计。 住宅建筑面积,要根据使用要求和节约用地的原则确定。从当前我国各地现有状况及小康标准要求来看,平均每户建筑面积在南方地区为100~120 m2,在华北地区为80~100 m2,在北方寒冷地区为70~80 m2为宜。

三 住宅的设计原则

“适用”就是方便居民生活,有利于工农业生产和工商业经营,适合不同地区、民族的生活习惯需要。包括房间面积大小、院落各组成部分相互关系,以及采光、通光、防寒、隔热,卫生等设施是否满足生活、生产需要。“经济”就是住宅建设因地制宜:在就地取材基础止因材设计。要合理布置平面,充分利用室内、外空间,节约建筑材料,降低住宅造价,节约用地。“安全”是指住宅坚固耐久,具有足够的强度、刚度、抗震性和稳定性,满足防火规范要求,以保证住户的人身及财产安全。“美观”是在适用、经济的原则下,在就地取材的条件下,创造具有地方特色的住宅形式。

四 工程实例分析

1.工程概况。某小区总建筑面积为12.3万m2,总规则建筑面积为147.6 m2。向东设7m小区路临近小区公共汽车总站。向南近30m临近六期一区,该工程已建成多年。向西设10m小区路近六期五区,该工程正在建设中。向北区设7m小区近小学。六期四区高层住宅地段平整,用地形象为长条形建筑物,地上5栋32层商住楼,地下一层停车场及设备用房,战时人防使用。首层部分为住宅从常入口,其余部分均为公共配套设备用房及商铺,层以上为A、B栋C、D、E栋二组连体商住楼组成。

2.设计理念。在进行设计过程中,考虑到近几年城市发展和住宅理念的变化,在自身的资源,经济,政策的有利情况下经反复地研究与比较,对新用地规划进行了环境、空间、文化、效益四项原则进行设计。①环境设计要有创新,寻求人与自然共生及人与自然和谐发展,并与资源有效地共享。环境因新的建筑出现而得到改善与创新。②空间设计是构成建筑的核心,建筑布局也就是空间布局。建筑形体乃是建筑空间组合的结果,要把单纯的平面设计转化为卒问序列组合,问组合才能有效。③文化设计在建筑中体现的是工程科技与造型艺术的结合,单纯讲建筑“美观”“风格”尚概括不了建筑应有的文化特质,要与时代性、民族性及地区历史文化技术传统相连。④效益设计是建筑创新的结果,好的效率与效益往往需要建筑师在消费者中注重使用效益。回顾六期四区高层住宅楼整项设计及施工,正因为有了以上4要素的发挥,整个工程项目尚未完成,就受到广大投资者的青睐,大部分单元都已认购,为开发商创造了很大的经济效益。

3.建筑平面设计。树立以人为本的设计意识,将平面布置的艺术性和使用合理性地完美结合,在考虑各空间的同时也考虑相互间的空间联系,平面设计方正,尽量减少斜角,转角空间,客厅、餐厅、卧室、相互独立,可不干扰。单元设计每栋设三房一厅、二房一厅、一房一厅等平面组合。户型面积从40~120 m2左右,符合社会不同层次的消费者需求。空间分布合理,动静空间即分开又能有机融合,每个房间都能做到自然通风采光,采用节能灯具。户内交通面积小,每户客厅均带有一个观景阳台,客厅设有宽大的落地玻璃窗,将户外大自然尽收眼底,卧室采用飘窗台部分采用转角飘窗。大单元厨房部分附设服务阳台,在阳台中考虑洗衣机位置及晾衣设施,使居室环境更为洁净和舒适。

4.交通组织设计。标准层平面根据地块地形特征,做到人车分流,朝南商铺设计了宽敞舒适的临街骑楼,将各种商业人流引入室内。北面为商住楼入口,地下停车场两个出口分别设于西北端及东北端。为符合消防要求在首层平面中,设置4.5m穿过高层建筑的消防车道,消防车道贯穿与规划路连接,用地四周均为道路所围合,自然地形成环形车道。水平交通,住宅每栋经大堂可进入各层,每栋住宅设3部电梯,其中一部兼消防电梯,另设一部剪刀式疏散楼梯。梯间能直接采光通风,每栋有两个安全疏散口。

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引言

CAD技术是一种计算机图形应用软件,在各行各业中的应用极为广泛,现如今CAD技术愈加成熟,极大的方便了机械工艺设计工作,受到了诸多工程师的青睐。在机械工艺设计中,CAD技术能够有效提供三维、二维可视化设计,并通过计算机屏幕将设计效果展现出来,通过可视化三维、二维模型,能够更加直观的看到机械工艺设计成果,为企业决策提供有效依据。

1 CAD技术概述

CAD技术作为一种计算机绘图工具,其主要依托于计算机技术的发展。对于机械工艺设计行业来说,CAD技术主要是针对机械工艺设计中的组成流水线、零配件示意图为主。相比传统的计算机绘图软件,CAD技术能够一改传统设计软件的弊端,创新了工艺设计的方法与模式,通过现代化技术与分布理念,实现模拟设计成果,并根据施工流程,根据三维、二维绘图来提供生产成果。

对于CAD技术来说,保障CAD设计质量需要为设计人员提供可靠的绘图环境,将机械工艺设计图分为三大种类,即线框模型、三维模型、实体模型。在具备机械实体建模CAD软件中,通过配备3D打印机能够有效根据三维模型打印出实体模型,能够让工作人员360°观赏设计成果,并判断设计内容是否满足标准。例如在Autodesk公司研发的CAD10.1软件中,该CAD软件中包含了6种基本体系设计结构,进而满足日常机械工艺设计工作。在设计中,设计师只需要将绘制图形进行分解,通过几个基本体系结构来完成最终绘图,能够提高机械工艺设计效率。

2 CAD技术在机械工艺设计中的问题与策略

虽然CAD技术作为当代设计行业中的主流软件,但在设计应用中依然存在诸多问题有待完善,因此,想要保障机械工艺设计质量,必须要针对这些问题,提出有效的解决策略,进而提高机械工艺设计质量。

2.1 生产环节整合程度有待完善

现如今,CAD技术受计算机技术与开发技术影响,CAD技术还有待完善。虽然CAD技术在机械工艺设计中的应用非常广泛,并已经从CAD设计转化为整体生产的整合,但从目前整合情况来分析,我国CAD技术与机械工艺设计整合工作还处于初期发展阶段,各个生产环节之间相互独立,在各个生产模式中,必须要设计环境与生产环境模型进行独立设计与纠正错误,并未全面实现CAD技术与机械工艺整合,这样会出现很多重复设计工作,特别是与3D打印技术结合上,虽然给CAD技术与机械工艺设计整合工作提供了技术条件,但3D打印技术并未完全融入到整个机械工艺设计生产环节中。

因此,在这一问题中,必须要加强计算机整合技术,构建CAD技术、机械工艺生产、3D打印技术相互统一的系统凭条,并通过计算机技术实现一体化操作,通过“CAD技术设计――3D模型打印――机械工艺设计生产”的模式,提高生产效率。

2.2 智能化程度较低

以世界领先的Autodesk系列软件应用来看,CAD技术的到来虽然取代了传统绘图设计工作,但从本质上来说是将传统绘图工作转移到计算机中展开运作,很多设计环节依然需要手工操控,智能化水平相对较低,只实现了局部智能化设计。特别是在机械设计与模组检测中,仅通过计算机技术或CAD软件,无法满足设计标准需求,依然需要采用的人工检测。

因此,可以通过人工智能检测技术与智能分析软件来检测CAD机械绘图的标准型,并通过操控计算机来完成检测工作,提高检测效率。通过人工智能检测手段与先进的算法,进而实现机械工艺设计生产的技术性突破,进而降低设计、检测人员的工作量。

3 CAD技术在机械工艺设计中的应用

现如今,CAD技术在机械工艺设计中的应用主要体现在二维平面图样的开发和设计、三维建模和三维仿真测试、设计与生产制造全面整合中,并在长时间的应用中取得了突破性进展,有效提高了机械工艺设计质量与效率。

3.1 二维平面设计

二维平面设计是计算机绘图软件的基础,也是CAD技术在机械工艺设计中的一项基本功能。在CAD技术中,二维平面设计是最先应用在机械工艺设计中的一项应用,由于CAD技术软件能够有效提供强大的二维平面绘图功能以及图形处理能力,能够让设计人员通过操作计算机即可完成绘图工作,并在计算机中展开机械工艺设计,如果设计存在漏洞即可剔除或修补,能够省下大量的人力。采用CAD技术展开机械工艺设计工作,CAD软件还能够对设计图样信息与设计信息记性自动化管理。通过云端也能够查询到以往设计内容,进而提供参考。CAD软件在机械工艺设计中示意图见图1。在机械工艺设计中,设计师通过在CAD软件中输入相应的工艺设计参数,罗列出基础的设计框架,进而通过采用CAD软件中的绘画工具来进行框架填充,通过修补、调整来完善设计效果,最终完成二维平面设计。

3.2 三维建模与三维仿真测试

三维建模与三维仿真测试作为CAD软件重要功能,能够有效勾勒出机械工艺设计的三S图形,该技术已经成为了机械工艺设计中的主流技术。随着市场对机械工艺设计质量要求不断提高,CAD软件中的二维平面设计显得比较局限。在CAD软件中的三维建模技术来说,通过输入一系列的三维数据,进而电脑勾勒出三维模型框架,进而将三维模型呈现出来。在三维模型设计中,待到数据输出完毕之后,设计师要根据基本设计框架对三维框架进行调整,保障三维框架能够符合设计标准,进而描绘出机械整体或零件三维示意图,如果三维设计图符合标准,即可输出或上色。同时,三维建模也可以与二维示意图之间相互转换,通过输入二维示意图,即可通过CAD软件功能转变成三维模式(见图2)。

3.3 设计与生产整合

以当今CAD技术应用情况来看,已经实现了CAD设计与机械工艺生产的初步结合,通过应用CAD软件特有的插件,工程师、设计师、方案师等能够通过CAD软件将CAD图形转变为工业生产3D示意图,进而通过3D打印技术构建实体模型,测试模拟生产效果。这样就可以减少从设计到生产环节中的繁琐性与难度,有效提高工作效率。

4 结束语

CAD技术在机械工艺设计中的应用非常广泛,实现了机械工艺设计改革,将传统的手工绘图转变成计算机绘图。通过应用CAD软件,能够实现二维、三维机械工艺设计图,并通过融入3D打印技术,实现机械设计到机械生产一体化整合,进而提高机械工艺设计与工艺生产效率和质量,推动我国社会生产力发展。

参考文献

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课题项目:本文系校级课题《项目化教学在平面设计教学中的应用》的阶段性成果。(项目编GW2015B06)

TP317.4-4

随着人们的审美水平的不断提升,对于平面设计的专业性人才的需求也随之增长,为了迎合市场的需要,各大高校可以在教学方法或者教学流程等方面做出变革。平面设计的教育与引导方式应与社会接轨,不应仅仅局限于在学校内部对学生进行设计软件的练习,要从社会项目入手去锻炼学生的设计水准,实现“项目化教学”与社会教育的有效结合。其中项目开发强调完整的设计流程、真实的角色及企业标准化制作规范,教学活动符合行业标准,有利于毕业生快速适应快节奏的生活。

一、高校平面设计教学中存在的问题

1.高校教学模式呆板落后,限制学生创新能力培养

目前在高校的平面设计教育中,传统的教学模式仍是主导方式。该教学模式使学生的学习过程变得很标准化,这样虽然有利于学生获得系统的理论知识,但不利于学生们培养发散性思维模式,容易使思维变的模式化,从而使设计作品表现手法显得相对单一,制约了平面设计师创新性以及多样化设计理念的发展。当前有些老师讲授新的设计知识时,仅仅用PPT课件展示相关理论,学生会觉得枯燥,对相关知识失去兴趣,因此导师在教学中应加强设计思维的培养力度,在提升课堂互动教学的同时不断的引入新的教学特色。

2.教学理论和实践不协调,导致学生实践能力不足

在高校平面设计教学中,大多数教师认为平面设计教育应重视理论培养而轻视实践锻炼,也有些教师过于重视实践锻炼而忽视了帮助学生形成系统的理论知识体系。目前高校教学一般采用教师命题,学生制作的方式设计作品,但根据作业统计结果显示,大多数学生的设计作品效果并不理想,多数毕业生回馈的信息是自己所学内容与社会需求存在较大差距,设计速度跟不上企业需求的快节奏。所以,在高校平面设计教学中教师要努力做到使学生的理论和实践能力共同提高。

3.传统教学途径抹杀了抑制了学生的创造性思维

创新性思维的运用是平面设计的生命力,然而目前许多高校采用的是单一的课堂化、模式化的教学方式,发散思维和创造性思维都受到遏制,学生缺乏创新性思考,致使设计成果雷同率高、创新性比较差。培养学生的创新能力,需要我们从应用性知识培养升华到建构创新性思维模式上来,通过不断设置创新情境、改进教学方法、强化实践教学、改变固有的教学评价模式等手段,让学生多角度思考问题,更全面的获取知识,使学生具备创新意识和创新思维,不断提高综合素质,从而适应社会对学生的多元化需求。

二、高校平面设计教学培养学生综合能力的策略分析

平面设计在设计时需灵活贯彻多学科知识,在设计实践中很难用固定的设计法则进行设计,因此教师应以学生为主体,激发学生兴趣,通过社会上具体的设计项目,了解设计流程,锻炼学生敏锐的市场洞察力,并不断提高专业的设计水平,从而不断提高设计类毕业生在新单位中的适应能力。项目开发式教学以培养学生的实战能力为核心,n程开发由学校教师、企业教师共同完成,企业教师可以参与项目的前期调研与设置,让学生的设计成果与社会的真实需求接轨,从而了解标准的设计流程及社会认可的设计标准,增加毕业生的就业能力。

1.激发学生学习兴趣,培养学生创新思维

平面设计的灵魂是创意,教师要以学生的创新能力的提升为培养方向,转变传统的教学模式,引导学生让他们可以从自身知识体系及现实生活中发现创意元素并恰当的把它们运用到作品中。

一方面,在平面设计教学活动中,教师要让学生成为教学活动的中心,激发学生的学习积极性,让学生自己发现并解决问题,引导他们主动探索,不断创新,提高自学能力,同时要加强对设计方法的引导和训练,让学生能够主动参与到教学活动中,把平面设计工作变成一件快乐的事。传统的教学模式以理清知识体系为核心,不能紧跟时代的设计潮流及国际流行的总体趋势,使得学生参与学习的热情不高。因此,教师要从教学工具、教学方式等方面进行创新,以小组合作及头脑风暴等积极探索的教学方式,激发学生的学习热情,进而提升学生的设计能力。

另一方面,教师要通过各种途径培养学生的创造性思维,鼓励学生在平面设计中灵活变通、敢于突破常规,勇于创新,设计新颖独特并有文化内涵的设计作品。提高学生的创新意识首先要让学生开阔视野,多揣摩体会国际优秀的设计作品,让学生充分学习作品中的设计元素,并结合设计需要选用自己喜欢的元素进行设计。培养的关键是能够开拓学生的设计思路,使他们勤于思考,从多方面寻求设计创意点,让学生对生活中的每个问题深入挖掘,提升学生的思想深度,力求设计的作品创意十足,可以博人眼球。

2.充分利用多种形式,鼓励学生参与实践

平面设计是实用性较强的一门综合学科,需要设计理论与实践的完美结合,如果我们没有将设计理论及基本的设计准则掌握熟练,则无法设计一个完美的设计作品。理论知识是有经验的设计专家总结经验所形成的,对于初学设计者具有较强的指导作用。当进行设计实践时,却需要设计者在理论的指导下进行不断改变从而实现设计的创意。为此,我们高校教师应当认清理论和实践教学各自的侧重点,帮助学生在平面设计的学习过程中将理论和实践有机的进行结合。教师可以让学生踊跃参加设计比赛、观看全国及世界的优秀设计展览和浏览有创意的网站,通过对某一主题的挖掘和对他人创意的欣赏来提升自身的设计水平。同时鼓励学生到设计公司实习,通过实践,让学生明白理论如何在实践中得到运用。在平常的教学过程中,教师也要以提升学生动手操作能力及前提,通过布置教学任务、完成设计作品的形式,督促学生进行实践操作。

以标志设计的教学为例,学生需要在科学理论的指引下,从文化和艺术层面,将标志设计与企业文化内涵完美表达相结合。首先,教师要引导学生调查所设计企业的的文化背景,挖掘文化中的个性部分,为标志设计奠定理论基础;其次,探索图形的设计元素与文化结合的突破口,准确的将图形语言表现出来;最后,从行业特征、识别性、认知度、美誉度等方面反馈设计效果,充分的做到以市场为导向,通过标志设计向消费者传递品牌理念和企业文化,提升品牌的市场竞争力,获得较高的销售额。

3.进行项目化教学,更好的完善专业人才的培养

随着社会经济的发展,市场竞争已从产品竞争进入到品牌文化的竞争,社会对品牌设计的人才需求量逐年增加。中国目前品牌设计文化还在发展探索中,如何用世界眼光,结合本土优势,打造世界标准的品牌,是我们教师需要让学生钻研的重要课题,中国的品牌文化、品牌意识还相对比较薄弱,设计的雷同、山寨现象还比较流行,设计表现受外来的影响比较明显,对西方设计的模仿现象屡见不鲜,我们应该看到,只有挖掘我们优秀的民族文化内涵与精神,加强对文化发展的重视,打造有中国特色的品牌原创设计,才是重中之重。因此,我们在教学中研究的重点应该是加强品牌人才的培养,采用“项目化教学”,以学生为中心,以最前沿的设计理论为依据,从社会上真实的设计项目入手,培养出与社会需求相吻合的优秀设计人才。

①通过项目化教学的研究使平面设计专业课程能很好的付诸实践,能够在总结实践经验的基础上进一步完善专业设计课的教学内容和教学方法。与地方企业合作将设计成果D化为产品,可以提高企业的市场竞争力,对促进我省经济文化建设等方面的发展将有非常大的促进作用。它对提升我校艺术设计的教学质量,服务当地经济发展,培养市场合格专业设计人才,完善产、学、研教学模式等方面也有其重要的意义。② 通过承接社会企业真实需要的具体设计项目,使学生在校期间就熟悉设计的全过程,并能锻炼组织、策划能力、沟通、应变能力,学生在毕业后可以很快成为设计师,而被用人单位所青睐。

四、结语

综上所述,学生创新意识及实践能力是平面设计所要求的核心,教师要根据社会需求来革新教学内容,以学生为主体,通过探究、合作、参赛、实习等方式,培养学生的自学能力和综合实践能力。平面设计教学能为社会培养优秀的专业设计人才,同时又能间接的服务于当地的文化建设和经济发展。

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中图分类号:TP31 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)10-2670-02

最近几年,广告设计行业快速发展,为各行企业的宣传做出了很大的贡献。对于平面广告设计来说,图形处理是很关键的一步,直接影响了企业的销售情况。因此,对photoshop软件全面了解是很有必要的,能够为广告设计者的使用带来方便。

1 photoshop的相关介绍

photoshop软件是平面广告设计行业常用的一种工具,凭借其独特的性能得到了业界人士的认可。photoshop软件在图形处理中有着独特的优势,能保证平平面广告设计达到理想的视觉效果。为了弄清这一软件运用,我们需要掌握其相关的概念名词。

1)位图。主要用在了照片图像与的操作处理上,位图是由各种大小不一的像素构成,可以根据不同的处理需要具体选择。位图多数带有色彩,且根据位置变化需要选择相应的颜色,这样才能产生明确的效果。

2)矢量图。矢量图可以根据具体事物大小进行缩放,让大面积的图形显示在一定比例的页面上。这一特性在工程图纸设计上运用较多,对于复杂的工程图纸可以缩小比例显示,这样方便与设计者的研究。

3)分辨率。分辨率是每单位长度上的像素指标,通俗的来说就是把图像展示出来后,看起来的清晰度高低。photoshop软件中涉及到的分辨率有许多,例:屏幕分辨率、扫描仪的分辨率、打印分辨率等。

4)通道。对于PS来说,通道主要是色彩涉及到的范围。通常平面设计中,将一种基本色看成是一个通道。例:RGB颜色,R为红色,所以R通道的范围为红色,G为绿色,B为蓝色[1]。

2 photoshop运用于平面广告设计

在商业平面广告设计中积极配合photoshop软件功能,不仅能降低广告设计的难度,而且能按照预期设计标准进行设计。既可以保证平面广告的设计效果,也为商家产品起到了很好的宣传效果。photoshop软件运用于广告设计的作用体现在以下几点:

1)平面设计。这是photoshop软件最基本的功能,从整体外观上把握商业广告的构思布置。利用photoshop可以把广告设计成各种大小不一的形式,既能满足各类设计要求,可用于招帖、海报等图像的平面处理,从多个方面保证了设计效果,见图1。

2)修复照片。对原始照片进行处理能带给人全新的视觉效果,这样可以满足各种设计方案的需要。且从商业需求者的角度看,对照片利用photoshop软件处理后能吸引消费者注意,带动群体消费增长。平面广告设计中使用photoshop主要是对一些旧、损、坏的照片修复。

3)特色创意。在传统平面广告设计理念中,仅仅将设计层次局限在图像的处理修改上,这主要还是由于应用软件的缺乏[2]。使用photoshop软件之后,不仅满足了原来设计处理的需要,还能对图像做特殊处理,如:色彩、尺寸、亮度等,实现了广告设计的特色创新。

4)艺术文字。商业广告设计不能只重视图像设计,对于广告中的文字也要给予关注,毕竟文字才能让消费者明白广告的含义。photoshop软件对文字处理后,可以让文字的视觉效果大增,如:艺术字等,让消费者看了之后产生直接刺激,对广告内容铭记在心。

3 photoshop的特殊处理功能

除了常规的图像处理功能外,photoshop软件还具备了一些特殊的操作功能,满足了各类平面广告设计的需要。根据当前的使用情况看,我们可以把Photoshop确定为:图像编辑、图像合成、校色调色、特效制作等几个方面。

1)图像编辑。这是对图像进行处理的基本功能,商业平面广告设计中可用在放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等方面。更常见的编辑则是复制、去除斑点、修补等。通过这样的处理效果之后,能够实现图像的美化处理。

2)特效制作。photoshop软件配合滤镜、通道、工具协调处理后的效果。广泛运用在平面广告设计的文字、图像、画面等处理上。这一功能的运用要求设计者具备较强的专业技能。

3)图像合成。在平面广告设计中,为了烘托出不一样的视觉效果,常规把几个大小不一的图形组合在一起,从而让商业广告的主题表达的更清楚。这就需要用到photoshop软件中的组合功能。

4)校色调色。“调色”是photoshop所有功能中最具典范的功能,其能够在短时间内对图像的外在色彩进行调整,如:明暗、色编的调整和校正,满足了商业平面广告的设计运用[3]。

3 结束语

photoshop软件运用于商业广告平面设计,能够发挥出最佳设计效果。在达到预期宣传效果的同时,为商家赢取更多的经济利益。因而,在今后的设计中需充分运用photoshop软件,将其设计功能发挥到最大。

参考文献:

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