基层思想政治教育汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇基层思想政治教育范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

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一些基层干部的理论素质偏低，由于欠缺思想政治的理论知识，不能对官兵的思想政治进行系统的指导，官兵思想政治教育的实效性低。教育主体的素质和思想政治教育的实效性具有紧密的联系，因此一定要加强教育主体的素质，加强教育主体的理论知识培训。基层干部之间存在着较大的差异，因此在提升期素质时应该分组进行培训，可以根据不同的问题以及问题的大小进行分组。为了强化培训的效果，还应该组织教育主体对培训过程和培训效果进行交流，总结培训过程中出现的问题以及解决问题的方法。总之，只有不断加强思想政治教育主体的素质，才能强化基层部队思想政治教育效果的提升。

二.创新思想政治教育方法

在社会快速发展的背景下，基层部队的教育方法以及思想政治教育主体的素质都跟不上社会的发展形势，一些基层部队采用传统的理论灌输的教育模式进行思想政治教育，教育模式过于死板，因此不能积极调动官兵的积极性，教育效果不理想。因此，基层部队一定要创新思想政治教育的方法，改变传统的教育思想观念，采用灵活的教学方法进行思想政治教育。通过启发性的教学模式引导官兵加强自我认识，认识到自己身上的不足，并针对自身的不足进行针对性学习，自主对思想政治教育内容进行反思。另外，还可以开展士兵互相学习的活动，实行一对一的相互学习，由经验丰富的老兵帮带着新兵加强对自我的认识，知识丰富的大学生士兵也可以带领普通士兵学习，提高整体队伍的思想政治水平。

三.改善基层部队思想政治教育的环境

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关键词 油田 基层党支部 思想政治教育

基层党支部是联系群众、发展群众思想道德和政治素养的桥梁和纽带。当前，在我国企业转型时期，经济的快速发展与思想政治教育体系的相适应，显得格外重要。思想政治的立场是经济发展的立场，所以油田基层党支部在职工的思想政治教育方面必须积极探索，与时俱进地创新职工思想政治教育方式，提高职工的思想道德素质和政治素养。

一、做好职工思想政治教育的重要性

职工思想政治教育是基层党支部的主要工作职责，其教育宗旨在于：提高职工的思想道德素质，创建和谐稳定的职工队伍，为有秩序的和谐社会提供职工人才保障。基层党支部对职工思想政治教育的有效实施是党和国家发挥政治核心作用的重要途径和手段，也是企业发展必不可少的“生命线”和思想政治保证，它对职工世界观、价值观、人生观的正确树立具有指导性重大意义，为职工化解生活和工作上的问题和矛盾提供理论指导，并且能够使职工自觉抵制不良思想的侵蚀，从而提高整个职工队伍的综合战斗力。因此，基层党支部必须以高度责任感和使命感承担并实际践行起职工的思想政治教育工作。

二、职工的思想政治教育中面临的问题

基层党支部思想政治教育工作的针对对象是人，因此，不免会出现许多思想漏洞及教育不当现象，如：部分职工的政治思想非常活跃，经常不定时地出现思想跨越，因此，如果基层党支部忽视了职工思维方式的不同及政治思想活跃程度的不同的话，其教育方式或教育内容将会滞后于职工的思想跨越，最终导致职工的思想政治立场不坚定，难以使职工投入到正确的思想政治教育之中，其基层党支部的思想政治教育也很难进一步发展，甚至阻碍基层文明建设的持续健康发展。

在社会市场经济的快速发展的状态下，思想政治教育工作受到很多因素的制约，如：个体多元化的工作生活方式、择业就业领域的多元化及复杂化、老党员传统教育模式等。个体多元化的工作生活方式和择业就业领域的多元化及复杂化是基层党支部思想政治教育工作的外部影响因素，其影响对职工思想动态的及时掌握、分析和总结；而老党员传统教育模式是基层党支部思想政治教育工作的内部影响因素，对思想政治教育工作的影响是：传统理论脱节思想政治实际，不能很好地与时俱进导致现实问题的出现。因此，在基层党支部对职工进行思想政治教育的同时，要在思想政治水平上做到与时俱进、跟上时展需求、及时合理的掌握分析总结职工思想动态。

三、基层党支部做好职工思想政治教育的措施

（一）坚持以人文本的工作原则

职工是企业的重要组成部分，企业所有的生产经营活动都需借助职工的脑力和体力完成，拥有大数量职工一定程度上会影响企业的发展，尤其是在当前企业转型的改革浪潮中，油田企业更需要加强对人才的重视，一个只有技能的人才，不是现代社会发展需要的人才，而拥有一技之长并具有较高的文化道德素养才是这个社会需要的发展性人才。所以，党和国家树立了以人为本的发展原则，尊重人的发展和尊重人才的全面培养，也是我国发展人才型社会的关键，因此，企业尤其是基层党支部在职工的思想政治教育上要以人为本，重视职工的主体地位。在开展思想政治工作时企业要依靠和信赖广大职工，详细地向职工介绍各项工作的实际情况让普通职工准确了解未来工作中可能要面临的问题，便于出现问题时及时采取有针对性的措施。同时还要让职工充分了解企业的发展目标及未来发展方向，及时掌握职工的情绪变化，取引导示范的办法对职工开展说服教育工作。此外要不断改进企业的管理，建立完善的制度规定，及时公开各种信息，让普通员工也可参与到企业的决策过程中。提前公示关于资金发放、分配调动、人事任免等与职工生活、生产及未来发展息息相关的重大事项，增强工作的透明度。企业还可鼓励职工针对企业的管理工作提出自己的建议，或企业管理有不恰当或不正确的地方提出批评，进而激发员工参与企业管理的积极性。充分重视职工的主体地位，有利于企业顺利开展思想政治工作，经常组织员工参与学习和培训，为其营造良好的工作环境，便于职工发挥最大的潜力完成工作。企业在推动自身可持续发展的过程中还应积极考虑普通职工的文化、物质需求，在企业所有职工心中树立企业荣辱与自身发展与共的大局观念，增强普通职工的主人翁意识，促进企业思政工作的有效开展。

（二）必须实事求是，从实际出发

基层党支部对职工的思想政治教育要根据每个职工的工作实际和现有的思想政治觉悟，调动一切有利于职工思想政治素养提高的积极因素，引导好、发挥好并保护好职工实际的思想觉悟。另外，企业改革的进一步发展，使得一些职工的经济杠杆发生了偏移，这是其思想复杂化、多样化引起的现象，而且一些过时的思想或行为不适应思想政治教育活动的需要，如：由于职工心理储存的压力过大，在实际工作中会觉得技不如人、缺乏自信、和其他员工相处不融洽、甚至产生打击报复行为等具体的思想觉悟脱节于经济的快速发展现象。因此，我们要把思想政治教育放在和经济发展同一个高度上，开创其教育新局面，具体在工作中可以体现为：关心职工的生产生活，对其进行适时的心里指导和困惑解决；生产生活中，不断培养每个职工的自信心和自珍自爱自我保护意识；营造轻松活跃的工作氛围，排解职工的心理压力；适时的鼓励政策，带动职工的生产生活积极性等等。

（三）必须将思想政治教育与思想政治管理相结合

良好的工作作风、高尚的思想道德建设都需要严格的管理制度的制约，且合理的相关管理制度的建立也是依靠细致的思想政治体系而建的。基层党支部对职工的思想政治进行教育的同时，要加强管理制度的实行和完善，管理制度可以有效的量化工作任务、细化考核标准，使职工能够自觉遵守相关规定，从而提高自身综合的思想政治实力和觉悟。因此，在教育实践中要充分发挥两者结合的优势，具体表现在1.职工不断学习和提升思想政治觉悟，认真遵守相关管理制度条约的制约，加强思想政治教育结合各自岗位的性质，进行岗前培训和管理制度献计献策活动等。2.在抓基层管理的同时，发现业绩下滑或生产不稳定，就要对职工进行思想指导，不能过分苛责，要抓住问题的本质，地质宫进行实时的鼓励和合理范围内的产量约束，必要情况下，可更改一定的管理制度，符合多数职工生产的发展需求等。

此外，油田企业还应不断加强壮大政工队伍。精干的专职思想政治教育团队，能够更加有效地实践思想政治教育工作，完善基层党支部对职工思想政治教育的规范化和科学性。

四、结语

新时代推动企业发展除了经济效益之外，还需创新企业思想政治工作方式。油田基层党支部要在整个思政工作创新中不断更新工作理念，坚持以人为本，以科学发展观为指导，有效结合油田实际发展状况，根据其发展走向探索与其相符的新机制，使思想政治工作的凝聚性和导向作用得以有效发挥，为油田的发展增添活力与生机。

参考文献：

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基层思想政治教育是通过强化对基层员工的教育引导，让先进的思想观念，理论政策在基层员工的头脑中形成“认知焦点”，使员工给自己的行为赋予一定的意义，并触动员工内心最深处对人生、对社会、对企业以至对世界的正确解释和认识。

一、当前基层政治教育存在的主要问题

然而现今基层的政治教育却存在众多的问题，致使基层政治教育的效果不佳，甚至于起到作用微乎其微。笔者认为，以下几个方面的问题尤为突出：

（一）教育内容不能联系实际，缺乏充分的说服力。

现今基层所讲授的内容，跟不上员工的思想变化节奏。随着社会的发展和进步，部分出现了许多新情况，新问题，员工的思想变化也越来越大，因而思想政治教育也必须与时俱进，但现今有些干部，总是认为调门提得越高越好，讲理讲得越深越好，往往脱离了基层的思想实际，该小的道理讲大了，该实的道理讲空了，该近的道理讲远了，许多教育本该有血有肉，但有些人既不愿意去调查员工想听些什么，能听懂什么，更不愿意去调查研究，导致整堂课大话连篇，根本做不到深入浅出，析事明理。

（二）教育缺乏感染力，很难达到预期效果。

现今有些基层干部理论功底欠缺，对知识的把握缺乏必要的广深度，语言表达缺乏感染力，教育方式单一，教育手段落后，主要采取我讲你听的填鸭式教育，在面对政治教育时，往往敷衍应付，教育的内容始终一出不变，一本教案使用多年都没有改运过，这就必然导致了教育方式上习惯了“满堂灌”板起面孔说教，搞“一锅端”，不分层次搞教育。

（三）形式主义严重，教育变为一纸空谈。

在基层有这么一种现象，学习中上级强调了学一下，不强调了放一下，学不学习完全依靠心情好坏，以篇数、页数、字数应付学习，往往只将教育内容记到笔记本上，而没有记到人的心中，失去了政治教育的基本目的，将理论学习只当作是一种任务，只知道去完成，而不知道去思考，一切将形式进行到底，不管你听进去或是学进去了多少，只在笔记本上见真章，只要每个人的本上都有统一的东西，就证明或是意味着对所属人员已进行了教育，对于已下发的理论已进行了学习，将所下达的任务已圆满的完成，这就好比掩耳盗铃，自欺欺人。

二、基层政治教育存在问题的对策

针对存在的问题，认为应从以下几个方面加以解决：

（一）将理论内容紧贴实际，课程的内容设置与时俱进。

教育内容应与时俱进，尽量减少其中复生的东西，增强与现实联系紧密的教育内容，以及在员工成长进步阶段所要树立的正确的人生观、价值观内容，将将的理论体系根植于员工的心中，从而起到引导的作用，注重扩充员工的知识面，培养员工判断分析解决问题的能力，要按照，突出根本的，吸纳最新的，充实发展的，剔除过时的原则及时把党的最新理论成果纳入到对员工的政治教育中。

（二）提高教育的讲授水平，增强教育的感染力。

1.我国著名的教育家孔子曾说过：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，这就要求教育者在政治理论教育中必须极富感染性和正义性，要以充满感染力、亲和力的情感吸引受教育者，要时刻以员工为本，一切从军队建设和员工需要出发，通过感情的结合使员工内部形成和谐的、顺畅的、正常的人际关系。俗话说得好：“火车跑得快，全靠车头带”突出教育者言传身教的风范，给员工以最为直观的印象，指导他们的言行。

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1 基层运动队思想政治教育缺乏效果的原因分析

当前基层运动队思想政治教育缺失主要有以下原因。

1.1 传统的思想政治教育观念落后于基层运动队发展的要求

传统的思想政治教育把德育等同于政治教育，仅仅注重对人的意志与行为的限制与规范，忽视了对受教育主体的道德、个性、心理品质等方面的教育，从而使品质问题政治化，导致部分运动员对自身的道德修养和素质提高麻木不仁。封闭的思想政治教育观使得思想政治教育工作脱离社会实际，忽视社会、家庭对思想政治教育的影响，致使活生生的思想政治教育工作失去了丰富的养分和社会德育土壤。

1.2 思想政治教育内容与运动员实际需求的脱节

当前的思想政治教育工作往往与运动员的实际生活脱节，很少关注运动员的内在需要，忽略了运动员内心价值的冲突，缺乏应有的感召力，同时教育的内容过于注重对名利的追求而忽视了对运动员日常行为修养的培养，从而导致思想政治教育工作的指导功能被淡化、被弱化。在思想政治教育过程中过分突出教练员的主导作用及权威，很少照顾到运动员的思想状况和心理特点，忽视了运动员在教育过程中的主观能动性，使本应该是“双边关系”的思想教育过程成为教练员的单方行为。

1.3 陈旧的思想政治教育方式无法满足教育需要

陈旧落后的思想政治教育方法与社会发展形势不相适应。传统的思想政治教育工作方法过于注重理论的灌输和教师单方面的传授，而忽视了对实际问题的研究以及师生之间的双向交流，在思想教育的过程中注重了教师的积极性，而忽视了学生主动性的发挥。而且传统的思想政治教育方法单一，轻视现代教学手段、教学技术和方法的运用，忽视学生的个性差异，在如何针对不同类型、不同层次运动员的特点采用多种不同方式进行教育方面做得不够。

2 运动员思想政治教育有效性的影响因素

主体和客体是哲学认识论中的一对范畴，他们体现了人与自然、人与社会、人与人之间的反映与被反映、改造与被改造的关系。运动员思想政治教育作为思想政治教育的特殊领域，其有效性的影响因素既有普通思想政治教育的普遍性，又有运动员本身的特殊性。

2.1 运动员思想政治教育的主体

思想政治教育主体是指在思想政治教育活动的动态过程中，实质主体在隐性层面表现为规定教育内容、决定教育方向和性质、享受教育成果、把思想政治教育者作为代言人的政治集团；形式主体在显性层面表现为始发教育信息、组织教育活动、调控教育方向，在与作为客体的思想政治教育对象发生互动时通过提高客体的主体性并对其思想政治品德施加可控性影响的思想政治教育者。正确对待和分析思想政治教育主体，积极发挥思想政治教育主体和客体的主体性，更好地指导注重人文关怀和心理疏导的思想政治工作，要求对思想政治教育主体进行适宜的审视和解读。对运动员来说，其主体就是教练员，教练员对运动员的训练、竞赛、成才等全过程都起着主导作用，教练员肩负着对运动员训练成才的重大责任。

2.2 运动员思想政治教育的客体

运动员思想政治教育的客体既包括运动员本身，又包括运动员所处的外界环境。一方面，作为思想政治教育客体的运动员，不仅制约着教育主体的教育效果，而且反过来影响着教育主体，运动员在接受思想政治教育的过程中不是被动地接受，而是主动地接受，因此，运动员本身素质的高低以及对思想政治教育的接受程度都影响着思想政治教育的有效性；另一方面，运动员所处的外界环境也影响着运动员思想政治教育的有效性。当前运动员所处的国内外环境日趋复杂，各种有利和不利的环境影响交替出现。从国外环境来看，各国运动员之间或明或暗的较量使得竞争越来越激烈，矛盾也更加尖锐，大量西方文化思潮和价值观念的冲击对运动员产生了不可低估的影响；从国内环境来看，随着社会主义市场经济的深入发展，我国社会利益关系和分配方式日益多样化，人们思想的独立性和差异性日趋增强，这有利于运动员自立意识、创新意识的培养，但同时也存在着一些负面影响。

2.3 运动员思想政治教育的载体

运动员思想政治教育的主体和客体是思想政治教育的两个基本范畴，但是只有主体和客体还不能形成现实的实践活动，在二者之间还需要一个载体将其连接起来，这个载体就是各种形式的工具、手段以及运用这些工具的程序和方法。思想政治教育更多地强调社会整体的和谐、发展和提高，最终要实现的是人的全面发展。

3 增强基层运动队思想政治教育有效性的措施

3.1 加强教练员队伍思想道德建设

教练员本身要具备较高的思想政治素养、业务素质和文化素质，还要不断提高思想政治工作能力，包括认识问题、分析问题、处理问题的能力，这样才能通过教练员的言传身教为运动员提供良好的说教素材。因此要加强教练员队伍思想道德建设，积极营造淡泊名利、无私奉献的氛围，使广大教练员统一思想、明确目标、振奋精神、增强自信心和责任心，为训练和竞赛工作提供强大的精神动力和思想保证。

3.2 充分把握运动员自身特点

一般来说，专业运动员年龄层次悬殊较大，入队年龄较低，他们要承受的心理压力、训练压力要远远超过同龄人，因此他们在思想状况、日常生活、培养目标、价值取向等方面也与同龄人有着较大差别。一方面他们吃苦耐劳的能力要超出一般人，体育运动的竞争对抗性不仅要求参与者在速度、力量、耐力、灵敏性、柔韧性等方面具有良好的身体条件，而且要求参与者具有沉着冷静、全神贯注、敢于面对挫折和失败的良好心理品质，具有团结协作、奋勇拼搏、敢于创新、奉献进取的精神；另一方面，运动员在接受专业训练阶段正是自己世界观、人生观、价值观形成的关键时期，但是他们由于受知识和年龄的限制，当遇到不同思想的碰撞时，多数人还不能较好地辨别有利的影响和不利的影响，因此在这一过程中要不断加强思想政治教育，要在运动员的培养过程和各个培养环节中高度重视理想信念和社会责任感教育，引导他们树立坚定的社会主义信念，增强社会主义责任感和历史使命感。

3.3 坚持思想教育和科学文化教育的动态结合

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二、目前煤炭企业基层思想政治工作存在的问题

第一，思想政治工作的方式滞后。

目前大多数煤炭企业在思想政治工作方面采用的方法都比较落后。有些太注重形式，并不能达到效果；有些还在用过去的老办法，只强调无私奉献，并不关心员工个人的利益；有些用的方法太过于简单，缺乏足够的耐心，而有些在这方面投入严重不足，很多措施落实得并不到位。

第二，思想政治工作的渗透力不够。

在有些煤炭企业中，有些人并不善于言谈，但是工作能力非常强，非常勤奋，但是很多时候在评先进和提拔员工的时候都会习惯性地忽略了这种人，这种情况非常容易会影响这些员工的积极性，从而影响到企业的效率。

第三，对思想政治工作的重视度不够。

在煤炭企业中，有的领导对思想政治工作并不重视，总是觉得这些工作只是软任务，对煤炭的核心业务不会有什么影响，因此总是通过很多借口来忽略思想政治工作，对政工人员的支持度严重不足，使得工作人员的工作热情不足。为了解决这种情况，必须要将现有的思想正式工作的工作方式作出改进，以适应目前的新形势。

三、如何做好煤炭企业基层思想政治教育工作

第一，改变思想观念，树立与目前形势相适应的思想政治工作观念。

根据目前形势的发展，煤炭企业的政治思想工作要想跟上现在以和平与发展为主题的时代，就必须要体现其鲜明的时代性。为了解决目前部分员工的价值观发生变化，以及缺乏抱负和理想的问题，必须要增强员工的奉献意识和荣辱意识做好员工的心态调整工作，强化他们的服务意识、质量意识、创新意识、竞争意识和成本意识，引导他们与企业的方向相一致，使他们能学会放眼看世界，实现“以人为本”。

第二，在内容上进行创新，实现从单纯的思想教育到教育和科技生产相结合的过程，转变员工对思想正式工作的认识。

在处于现代企业制度的当前社会，要想建立和完善国有企业，正处于一个体制转轨、经济转型、产权变更和技术创新的时期，企业的内部环境和外部环境和企业的生产力都发生很大的变化，这些变化对煤炭企业的基层思想政治教育工作提出了新的要求，同时也变得更加困难，原本使用的方法很多已经行不通了，显然落后于目前时代的发展。要想教育工作取得更好的效果，就必须要在内容上进行创新，积极开展各种活动，如知识竞赛、实事问答、职业道德评议、等等，增加学习的趣味性，使得员工对于学习的兴趣大大增加。

第三，在教育方式上进行创新，主要是突出实效性。

煤炭企业的思想正式教育工作是其管理的一个非常重要的组成部分。从煤炭企业的管理角度来看，要想保持企业的活力，加强对企业员工的思想政治教育工作是一个很重要的手段。煤炭企业的思想政治教育能否适应目前社会的要求，是其能否在竞争激烈的市场中保持竞争力且不断壮大的重要因素。目前煤炭企业的新课题就是能否跟上社会的发展对企业的要求以及在目前的形势下员工能否保持正确的思想。因此，要想在思想正式教育工作上取得突破，首先就要了解员工的认知机构，从以前古老的说教式和注解式，逐渐转变为符合员工心理规律的诱导式和解惑式，积极创造出丰富的教育形式从而让员工更好地接受教育，这样才可以把思想正式教育的感染力、吸引力和说服力增强。

第四，积极在思想政治教育上工作推进班组的创新，在动态中把握好思想政治教育工作的建设方向，达到与经济建设相互促进。

班组作为基层的思想政治教育工作的立足点，受到了其家庭环境、工作环境、社会环境的种种影响，虽然班组的人数并不多，但是组内成员的年龄、性格、爱好、价值观、道德观等都不相同。根据班组的这些特征，能知道并不能对组内的成员采取单一的形式，对于不同的人和事，都应该秉着关心、理解、尊重和爱护的原则，平衡每个人的心理，缓解各种矛盾，这样才能够使得班组的思想政治教育工作有效地落实。要想真正发挥基层的思想政治教育工作的疏导功能、凝聚功能和激励功能，就必须要做到情感和物质合理地结合起来。把各项考核量化，分解到各个不同的班组，再逐步建立可操作性强的工作制度，这样才可以将虚的理论知识转化为实际的生产力。把各个活动作为基础，调动员工的积极性，从而提高员工的学习热情和学习效率，使得基层的思想政治教育工作能和其他工作更好地有机结合起来，提高企业的整体素质。

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（一）航道系统基层青年职工现状

航政管理工作具有点多、线长的特点，职工工作地点分散且大多在水上边远地区。以京杭运河江苏省宝应航道站为例，截至目前该站35周岁以下青年职工12名，占全体职工总数的27.3%，分布在三个工作站点，工作辖区达173.5公里，区域跨度极大，人员较为分散。青年职工是做好各项航政管理工作的中坚力量，他们工作任务繁重，负责苏北地区横跨三市八县的京杭运河航道的养护、建设和管理工作，所有工作时间都奔波在水上偏远地区，常年工作、生活在船舶上。

（二）青年职工思想特点

基层青年职工是航道事业发展中的巨大推动力。他们的思想具有自主意识强、活跃开放、自主独立的特点，但是也有着爱岗敬业、吃苦奉献的责任感不强等问题，这些问题容易导致他们产生各种各样的抵触以及消极情绪，影响单位整体以及航道事业发展。但是他们思想活跃，观念新潮，对新科技、新知识有着强烈的追求欲望，越是新鲜的事物越能使他们产生兴趣。因此，对青年职工进行思想政治教育，需要积极探索利用新媒体手段和方式，通过将教育工作融入到实际的工作中，来使他们认识到自身发展与单位的关系，从而使他们能够充分地发挥自身的聪明才智，积极主动地参与到航道事业发展中。

（三）青年职工思想教育现状

1.思想政治教育手段落后。目前，航道基层单位青年职工思想政治教育工作大部分主要是通过组织集中进行理论学习来完成。但是，苏北运河航道系统职工工作通常都比较分散，组织集中学习较为困难，特别是在防汛、抗旱、航道扫床等特殊时期，工作人员需要24小时现场值守，因此想要组织职工进行集中的思想政治教育是不现实的。另一方面，思想政治工作需要及时开展，及时理顺职工情绪。定期组织开展理论学习，虽然有一定的有效性，但是往往不能及时发现职工不良思想苗头，不利于及时做好职工思想工作。

2.思想政治教育缺乏人才。航道系统基层单位主要从事航道建设、养护、管理等工作，这些工作专业技术要求高。因此大多数职工都是专业性的技术人才，而从事政治教育工作的人员大多数都是兼职从事政治教育工作，相对来说缺乏专业的知识。

3.思想政治教育重视程度不够。一方面，部分基层单位对于青年职工思想政治教育重视不够，认为思想政治教育只是在浪费时间，走走过场就好。另一方面，由于青年职工的年龄、身份等原因，成为了思想政治教育的空白地带。以京杭运河宝应航道站为例，35岁以下职工中，党团员占25%，定期接受组织的思想政治教育，其余大部分青年职工接受的思想理论教育较少，甚至部分职工由于工作原因几乎很难参加各类思想政治教育。

二、新媒体对青年职工的影响

一是青年职工的思想观念和思维方式受到显著影响。青年员工已经把网络、手机等新媒体作为接受信息的主要渠道。以京杭运河宝应航道站为例，上网几乎成为青年职工业余生活的主要方式，特别是常年生活在船艇上的青年职工们，主要应用微信、微博、QQ等新兴媒体对外交流。网络的广泛应用使企业的青年职工开阔了眼界、增长了见识、积累了经验，给生活、学习与工作带来了便捷的同时，也正逐渐改变他们的思想观念和思维方式。各类负面的信息和不良的思潮也通过网络广泛的传播，对青年职工来说也是一种的隐患。

二是青年职工的展现方式和表达形式受到了显著影响。各类qq群、微博群、微信朋友圈、人气论坛等，都是因为青年由于一种共同的观点或者兴趣而自发聚集在一起进行交流沟通。新媒体所带来的信息量巨大，种类繁多，鱼目混珠，大量信息使青年员工只能被动接受，而缺乏主动思考，加之又缺乏主观引导，一旦遇到背景不明的信息或是别有用心的观点，很容易使青年员工误入歧途。

三是青年职工的活动方式和动员形式受到了显著影响。新媒体开放、平等、自由的特点，使其具有比传统媒体更好地吸引力、感染力和影响力，吸引越来越多的青年员工使用新媒体。通过新媒体自发形成的组织和开展的活动，说明青年员工的活动方式和动员形式已经发生了深刻的变化。

三、积极利用新媒体开展青年职工思想政治教育

一是主动建好教育阵地。航道系统基层单位应主动占领新媒体阵地，努力加大对新媒体宣传阵地建设的支持力度。 通过构建网络、手机等新媒体平台，坚持以社会主义核心价值体系为指导，结合航道青年职工思想特点，开发融思想性、理论性、知识性、趣味性于一体的、受青年职工喜爱的媒体空间。

二是加强思想政治教育队伍建设。航道思想政治工作队伍的现状和新媒体技术的频繁更新，要求必须加强思想政治教育队伍建设。思想工作者必须不断适应新挑战，适时调整，有所创新，才能够了解和掌握青年职工的思想动态，从而采取有效措施。

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中图分类号： D64 文献标识码： A 文章编号： 1009-8631（2011）05-0014-01

一、把握好两个着力点

这主要针对基层工作本身的特点和工作对象的特点，提出的基础性问题。基层工作最实际，群众问题也是最现实的，把握好这两个基础点，在基层开展思想政治教育才能找准立足点。

一是把教育的着力点放在解决思想认识问题，在教育中关心人。基层的工作很多都涉及群众的切身利益。工作者首先要自己明白这个道理。在这样的思想指导下，才能对群众，对自己本身的同事讲得清楚道理，特别是在体制转轨、社会转型的大变革时期，人们的工作和生活面临许多认识上的误区，不可避免地引发大量的思想问题，包括疑虑、困惑等等，迫切需要我们从理论上加以回答，从实践上加以解释。我们要把思想政治教育的着力点放在解决这些思想认识问题上，尽量从理论与实践的角度，把问题讲清楚，使人们在理解中解疑，在认同中解惑。

二是把教育的着力点放在解决实际问题上，在关心人中教育。思想政治教育工作本质上是人的工作，包含了解决群众的实际问题的内函。目前，农民盼减负、盼致富；城市社区盼安全、盼服务。我们就要有针对性地广泛开展政策法制、科技文化、医疗卫生“三下乡”活动，用实际行动帮助他们做一些立言立行、见人见物的实际工作。实践证明，每办一件实事，每帮助群众解决一个问题，就从感情上和群众贴近了一步，思想上同群众沟通了一层，思想政治教育也就多了一份成效。

二、树立三种意识

意识指导行动，正确的意识才能有让群众满意的工作成效。基层工作的意识，前提是要有群众意识，在具体工作中贯彻群众意识，又需要以下三种意识来体现和支撑。否则，思想政治教育就成了空谈，偏离了教育本身的科学性。

一是树立主体意识。基层思想政治教育的对象主要是生活在基层的干部群众，是一个个跟基层特点息息相关的人。随着现代生产的不断发展，教育结构和手段也发生的根本性变化，出现了多样化的趋势，为每个具有不同个性特点的受教育者提供更为完善的受教育条件。个体性是个性的本质特性之一，一个人只有作为主体独立自主地支配自己的意识和活动，才有可能是有个性的人。主体性是人类创造的支撑点，任何人要有所创造，不仅需要有系统的知识和能力，更要有不懈的追求精神和创造热情。没有主体精神，就不可能有创造。

二是交流意识。思想政治教育的过程，应该是教育者与受教育者进行交往、交流的过程。教育者和教育对象是互为主客体的关系，教育对象不是简单的受教育的被动体。思想政治教育必须坚持思想交流，缺乏思想交流的思想政治教育是片面的。只有双方的认识趋同时，教育才可付诸行动。而思想政治教育的目标理念是否正确可行，也只有在交流的过程中才能得到检验和修正。传统的我讲你听，我打你通的填鸭式、单向式的教育方式以难以收效，思想问题要用思想交流的方式来解决。

三是合力意识。形成合力意识，要坚持党政领导共同抓，思想政治教育与中心工作相给合的格局。要立足于人的全面发展来做好教育工作。还要人人参与。思想政治教育不是一个单位、一个部门的事，而是全党、全社会的事情，因此，必须整体行动，共同协助。思想政治教育工作本质上是群众工作，我们所进行的工作都要代表群众的根本利益，反映群众的呼声，符合群众的要求，取得群众的支持。思想政治教育的创新，来源于群众的实践，还要接受群众的检验，离开了群众，思想政治教育创新就会成为“无源之水、无本之木”。

三、实现基层思想政治教育的四个创新

（一）适应形势，创新观念

要从被动应对教育到主动适应、提前预测新形势的转变。随着经济社会的发展，佛山基层也正在发生深刻的变革。搞好基层思想政治教育，要充当是“抢险队”、“消防队”的局面，变被动为主动。为此，教育要主动适应形势，适应群众的需要，适应教育对象的特点。在这个基础上，思想政治教育还要提高其预测性，要对社会主义市场经济和全面建设小康社会条件下和改革热点、难点和群众关心的焦点进行提前研究，使思想政治教育与人们的愿望和要求相适应。要在科学预测的基础上，采取正确的措施，增强针对性和实效性，使思想政治教育的作用得到适时发挥。

（二）求真务实，创新内容

1.教育内容要贴近实际需要。目前，思想政治教育在内容上还存在着“虚”和“泛”的问题。“虚”即是教育内容言之无物，形式主义，不注重教育实效；“泛”即是教育内容过于抽象，与社会实际相脱节，缺乏现实针对性。这样的教育内容有可望不可及、虚无缥缈，如追求乌托邦的感觉。新形势下的思想政治教育，从本质上呼唤着求真的精神，要求教育内容要与教育对象的工作、生活实际贴近，向近、实、深转变，做到有的放矢。

2.要努力实现人的整体素质提高。要注意改变重知识、重文凭，忽视思想政治方面素质的教育倾向。因为，人的思想政治素质与科学文化素质是相互联系，相互渗透的。思想政治教育是培养人的工作，它的目标应该是努力造就全面发展的、适应新形势要求的合格人才。尤其是懂基层业务的，政治素质强的新人才。

（三）突出特点，创新方法

在基层开展思想政治教育，不能单靠书本教材来理论开讲。在教育中，应采取基层干部群众喜闻乐见的方式方法，多使用光盘录相资料、计算机软件、实物教材等；以做具体工作带动、说服为主，辅以报告会、研讨会、交流会、汇报会、专家谈、领导谈等。随着信息获取方式的多样化，受教育者有可能比教育者更早、更快获得信息，一般的灌输说教方式难以发挥更大的作用，相反，枯燥的说教还有可能挫伤受教育者的积极性；同时，手段要多样化。要把充分利用互联网等现代媒体，发挥网上阵地作用，作为一项新的重要任务；通过组织参观革命根据地、爱国主义、革命精神教育基地，使受教育者在直观的感受中检验有关理论和政策。

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1 新兴媒体对基层思想政治教育工作产生的影响

所谓新媒体或新媒体技术是依托网络技术、数字技术、移动通讯技术等新技术，以twitter博客、3G手机网络、IM即时通讯软件等为代表，向受众提供信息服务的技术。

20世纪90年代至今，全球化浪潮席卷而来，以数字信息、互联网和移动通信等技术为代表的新式媒体以迅雷不及掩耳之势冲击与影响着人类生活的方方面面，以互联网尤其是移动互联网为代表的新媒体已与企业员工的日常生活密切相关。新兴媒体对员工思想政治工作产生了不小的挑战。它的特点主要有以下几个方面：

1.1全球化特征

网络是全球通用的新兴媒体，受技术的制约，不可能对所有的网上信息进行一一查对核实，这就必然会产生两级分化，即有用与无用的、正确与错误的、先进与落后的信息进入网络世界，这也就必然给思想政治工作带来新的挑战。

1.2隐蔽性特征

这一特殊性导致了不诚信、违法、违规行为的增加。在人手一机的情况下，人与人之间不需要照面，网络交往在很大程度上是匿名的，相互交往的人往往并不知道对方的真实身份，这种交往具有很强的“虚拟性”，在这个虚拟的世界中与人相处，没有责任没有义务，这就导致了一些犯罪率的增加。

1.3开放性特征

网络的开放性使得人们可以自由地接收和传递信息。由于很难辨别网络世界中的真伪，这就对我们的思想政治工作提出了更高的要求，必须具有去伪存真的能力。

2 新兴媒体给思想政治教育工作带来新机遇

以网络为代表的新兴媒体是一把“双刃剑”，具有两面性。它对思想政治工作带来负面影响的同时，也给思想政治工作的开展带来许多新的发展机遇。

2.1推动基层队的建设与发展

网络在教育、信息的推广传播上是占有绝对优势的。通过网络我们能够把各项工作信息及时向外界传达；通过网络，员工接受了更多的受教育机会，提高了文化素养，这些都将直接推动基层队的进步和发展。

2.2网络拓宽了思想政治教育的空间

网络信息覆盖量大，内容丰富，更新快，为员工提供时事政治、行政管理、企业改革发展等各种信息服务，堪称电子版的百科全书。

2.3网络给职工接受学习教育提供了弹性的空间和时间

许多员工爱好上网，有的还参加了远程教育学习，在家里可以向有关大学注册上课，向专业教授请教，并可以按照自己的时间弹性安排课程。

2.4网络拓宽了民主管理、政务公开、党务公开的渠道

设置培训课堂、时事理论学习专栏，宣传党的路线方针政策、采油厂发展的方向，同时还可以交流思想，上传下达。设置了民生直通车，开辟EAP（员工帮助计划）专栏，职工的心声及建议可随时投报，有利于上下级沟通思想，及时解决焦点难点问题，从而使上下级的沟通没有任何阻力，促进思想政治工作的工作的开展，密切党群关系，增强队伍的向心力和凝聚力。

3 推进思想政治教育工作网络化信息化的保障措施

3.1革新教育观念

转变传统思想政治教育观念，重视新媒体对基层思想政治工作的影响力，要有紧迫感、责任感，学会新媒体技术，理解新媒体传播的规律与特点，利用新媒体，趋利避害，针对新形势下员工思想新特点，有效开展思想政治工作。要有打破旧工作方式束缚的强烈决心，要完成新媒体下的角色定位，由单一、被动、消极的说教与灌输者向双互、主动、积极的引导与培养者转变，做员工成长的引路人与人生导师。

3.2打造教员队伍

为了更好地适应网络时代的新特点，满足网络政治思想工作的新要求，各级领导要站在战略的高度，组建网络思想政治教育队伍，抓好信息网络技术培训。队伍素质的高低，直接影响着网络思想政治教育的有效性。教育者必须具备政治鉴别意识与判断能力；面对网络特性，要具备基本的计算机知识，网络应用知识与技能；面对教育形式、内容在新媒体环境下的变革，要具备良好的心理素质与沟通能力、扎实的思想政治教育专业知识及丰富的人文史知识等。

3.3 健全管理体制

政治教育工作的有效开展离不开健康的管理体制与运行机制，新形势下，必须创新管理体制，建立健全适应新媒体特性的管理体制。高效的管理体制与运行机制要求分工明确、职责清晰，负责部门与各部门同心协力，共同推进网络思想政治教育工作的开展。成立网络思想政治教育工作指导委员会，统领网络思想政治教育工作；各基层队可单独设立网络思想政治教育工作组，执行网络思想政治教育的具体事物，管理本队网络教育队伍；各班组可设立教员，执行基层队的网络思想政治教育的具体事务，管理本班组成员。将网络辅导工作纳入教员日常工作，并使其规范化，制度化、长效化。

3.4 突破教育形式

新媒体环境下，教育者和受教育者在思想政治教育过程中具备主体双互性，因此，如要掌握思想政治教育的主动权，就不能消极被动，而应最大程度的适应新媒体的特性，创新传统教育方式，并力求形成三个转变：其一，由僵硬灌输式向灵活引导式转变；其二，由单一性向双互性转变；其三，由静态式向动态式转变。运用新媒体技术、发挥员工最乐于接受的网络新势力如微博、微信、飞信、QQ等交流平台的强势效果，贴近员工，积极拓展新媒体语境下思想政治教育方式，倡导新媒体语言，打造一批具有感染力、吸引力的特色品牌载体与平台，形成一种活跃、轻松、愉悦的受教育情景，使严肃的思想政治教育内容，变得生动有趣，让员工在形象、生动、直观的教育中，思想得到升华，从而收到“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。

3.5 丰富教育内容

我们要坚持传统有效地思想政治教育模式与新媒体下教育体系的有机结合，力促两者间的合力的形成，网上网下共同推进思想政治教育工作的有效开展。

一是建立以思想性、知识性、服务性为主题的红色主题网站，设置党建行风导航栏、形势任务教育、生产快讯、培训课堂等专栏，采用动漫、视频短片等形成增强趣味性，变枯燥说教为兴趣欣赏，令人耳目一新，取得较好的宣传效果。二是为增强吸引力与感染力，建立一批对有兴趣、有帮助的网络阵队，如生命教育、人生规划、心理健康、EAP等版块。以阵地建设为堡垒，突出网络舆沦引导，用社会主义核心价值体系占领网络阵地。三是以点带面，结合网络辅导员制度，有效利用微博、微信、QQ、飞信等员工最关注与感兴趣的网络与社交平台，开展“单——单、个——面”的网络思想政治工作。打造一支有知识、有干劲、懂技术的网络辅导员；形成一批网络博客群、QQ群、单位短信平台等新载体的教育途径。

3.6 寻求技术支撑

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中图分类号：G648 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）05（c）-0000-00

一、简析新时期基层水电管理部门的现状

步入二十一世纪以来，我国水电工程行业进入了一个崭新的阶段。但是，由于大多数基层水电管理部门，他们所采取的管理模式依旧还是较为传统的单一式的管理模式，再加上管理制度以及条例的不完善，以及管理人员综合素质的低下，使得其水电管理的效率，一直停滞不前，无法实现新的突破，进而给我国经济水平的提升，造成了较为严重的困难。虽然，在“十二五”规划当中，我国已经把水电工程行业的发展，囊括到了“社会经济发展影响因素”的范畴当中，并将其作为了改善我国生态环境现状的重要指标。但是，由于基层水电管理部门的规模较小，不具备较高的集中度，且其也不受到国家的高度重视，所以，在落实社会责任以及履行管理义务等方面，依旧还存在着较多的不足之处，且大部门管理部门的纪律还依旧处于一片混乱的状态之中。如此一来，不仅降低了基层水电管理部门的工作效率以及质量，还给我国社会经济的整体发展，带来了较大的局限性。因此，在现当代社会中，面对新时期带给我们的强大冲击，面对新时期带来的有利条件，我们就应当加强对基层水电管理部门进行思想政治教育的力度，以加快“和谐水电工程”的前进脚步，为我国能源的节约与环境的保护，提供主要依据。

二、探析如何落实基层水电管理部门的思想政治教育工作

（一）创新教育模式

以针对性为主，结合当地水电工程行业以及经济市场的发展要求，对现行的教育模式进行不断的改革与创新，并把思想政治的核心内容贯穿到教育工作的每一个环节当中，同时还应当针对已经存在着的或者是即将要发生的问题，对它们作出客观性的、准确的分析，然后再依照分析得出的结果，采取有效的措施，对其进行有效的解决。其次，还应当站在不同的角度上去进行思考与探索，以挖掘出能够推动思想政治教育工作实现不断创新的方式，并将符合时展要求的新内容，及时纳入到思想政治教育的范畴当中去，以提高基层水电管理部门思想政治教育的成果。

（二）开展教育活动

以周或者是月为单位，组织部门全体工作人员，进行一次思想政治教育活动，而活动的内容，则可以限定在党的几届会议、科学发展观以及党会精神这几个方面上，让管理人员能够从中学习到我国的几个重大战略思想，同时了解到水电工程在现当代社会中所处的地位及其在经济发展中所起到的基本作用。

另一方面，积极开展“社会荣辱观”的教育活动，大力推崇党国的优良传统，让每一位工作人员都能够培养起“艰苦奋斗”、“无私奉献”以及“知荣明耻”等方面的意识也是极其重要的。与此同时，也可开设“创先争优”的活动，让每位工作人员都能积极参与进来，并让他们在活动中，激发出对本职工作的兴趣，进而让他们能够以最好的心态以及最饱满的精神，去执行工作中的每一个命令。

（三）增设文体活动，创造良好的工作氛围

不论从事哪一种行业，工作氛围都是极其重要的，且其也与部门的文化建设有着较为紧密的联系。因此，为了尽可能的提高工作人员的工作热情，同时也为了增强部门的总体凝聚力，我们还应当注重文体活动，譬如：把“活动促进健康发展，促进人员团结，以及促进工作效率”作为活动理念，开设多种多样的文体活动，如，羽毛球、钓鱼、篮球、象棋、足球、划船以及乒乓球等活动，以丰富每一位职员的业余生活，让他们能够体会到水电管理工作的“人性化”。同时，在新时期的引导之下，开展表彰大会，对工作中表现较为突出的职工以及优秀职工进行适当的表扬，以全面弘扬我国“爱岗敬业”、“勤奋好学”以及“开拓创新”等方面的优良传统，并激励职工更加努力的投入到本职工作当中。

（四）侧重人才培养，肃清团队纪律

现当代社会中，基层水电管理部门所需的不仅仅只有管理人才，同时还包括党政人才、水电技能型人才以及专业技术型人才。因此，在人才的培养方面，我们应当加强对这四种人才进行挖掘与培养的力度，并对团队的年龄层次、专业结构作出合理的优化，再把能力建设作为核心，借助不同的渠道，对水电专业技术型人才进行高效培养，以建立起一支能够和水电工程建设相契合的具备高技能与高素质的水电管理团队，确保我国有关部门提出的“十二五”规划，能够顺利执行。

（五）提高领导的责任意识

领导是职工、责任及义务的纽带，他在分布工作内容、协调职工关系、监管工作执行情况以及保障职工利益等方面，都起着至关重要的作用。所以，思想政治教育的基本要求，则是：领导必须要具备较高的责任意识，且这种责任意识还应当包括两个方面，其中之一为“物质文明建设”方面的责任意识，而另一个则是“精神文明建设”方面的责任意识。因此，在实际的工作当中，领导就应当偏重于思想政治的教育工作，并在此基础之上，全面落实三个方面的工作内容，即：1）协调职工的工作内容，做到“人人有事做，人人有责尽”；2）改进并完善现行的部门规章制度，使其尽可能的符合国家相关要求以及水电工程的建设标准；3）合理制定工作计划，提高人才的利用效率。

三、结束语

综上所述，思想政治教育工作是一大难题，但它同时也是促进我国经济实现进一步发展的强大推动力。所以，我们应当在平时的工作中，将思想政治教育落实到方方面面，以在最大限度之内提高我国基层水电管理部门的综合素质，让其能够在新时期中，为我国水电工程行业作出更大的贡献。

参考文献：

[1]焦阜强.水利水电施工机械设备管理探索[D].中国地质大学（武汉），2011.

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二、对基层员工进行思想政治教育工作的必要性

由于目前社会经济的发展非常迅猛，在这样的经济形势之下，造成了市场环境变化的多样性，对基层员工进行传统的政治思想教育已经不能满足市场环境变化的需求，所以，在目前这个大的社会形式之下，就需要对员工进行思想政治教育工作。

对基层员工进行思想政治教育工作的首个必要性就是可以让员工更好地适应这个不断发展变化的社会，由于国家对市场经济的改革在不断进行，并且企业和社会经济的联系也更加紧密，在这样的形势之下，基层员工就需要对社会的实际情况进行认识和了解，这样才能够从根本上消除纷繁复杂的观念、文化和思想的冲突，从而让基层员工可以与时俱进，对自身的观念进行革新和深化，并且紧跟时代的发展潮流，从而避免自己在这个迅猛发展的时代中被抛弃。

第二个必要性就是为了让员工更好地适应这个不断发展和变化的企业，由于在当前的经济形势之下，很多的企业都在进行改革，企业在进行改革的过程当中，给基层员工带来了很大的挑战，对岗位的调整和对员工进行的绩效考核等新的措施是员工从来没有体会过的，所以对员工进行思想政治教育，所以让员工更好地适应这个前所未有的变化，并在适应的过程中不断提高自己，满足企业的需求。

最后，让员工更好地适应这个不断改变的职工结构，由于企业的结构改造也改变了企业传统的职工队伍的结构，对于员工的选拔也从传统的根据资质进行选拔变成了根据能力进行选拔，并且员工工作的重点也从传统的高强度体力的工作转变为高脑力的研究性工作，由于员工的年龄不同、学识经验不同、思想观念不同，直接导致了员工在进行工作的过程当中很难进行协调，并且工作效率也不高。所以，为了尽快消除员工之间存在的差异，就需要对员工进行整治思想教育，着力提高基层员工的专业素养和综合素质。

三、加强基层职工思想政治工作的基本方法和策略

（一）探究创新型的思想政治教育工作

对员工进行思想政治教育工作的三个基本的特征，首先，由于思想政治教育工作的进行，基层员工的思想水平呈现出多元化的现象，并且由于员工的综合能力和专业素养也在不断提高，就导致思想呈现出多元化的形式。其次，由于利益的分配导致员工思想上出现了很多问题，可能是由于基层内部机构的调整和分配改革以及住房、收入、人事等很多的问题会带来职工思想出现很多的矛盾。第三，由于经济的发展，社会生活方式多样化、人民的生活方式在不断变化和生活水平在不断提高，这就给思想政治的发展提供了很好的发展机遇。对于目前职工思想的变化和以上的基本特征，使得传统的教育方式不能适应社会发展的需求，这就要求单位和员工必须要及时转变自己的观念，对思想政治教育工作的方法进行积极的探索，从而大力开创创新型的思想政治工作。可以对教育内容进行创新、对教育形式进行创新、对教育载体进行创新等形式。

（二）开展针对性的思想政治工作

由于在基层的职工群中会出现一些不好的思想和不良的情绪，所以基层单位就应该针对出现的状况进行专门的思想政治教育。第一，可以对员工进行思想政治理论教育，从而提高员工的社会公德和政治素养，营造一个良好的工作氛围，充分激发员工的工作热情和积极性。第二，由于员工情况的参差不齐，要有针对性地开展思想政治教育工作，要稳定员工的消极情绪，对不同的问题做出专门的应对，从而提高思想政治教育工作的效率。第三，针对具体问题要具体分析和对待，对于不同的思想性问题要用不同的方案来进行解决，从而提高员工进行思想政治教育的积极性。第四，企业的领导要深入员工的群体当中，真正了解员工存在的问题，并对员工心中存在的疑惑和最为关心的问题进行及时的解答，真正为员工考虑，一切以员工为出发点，并且加强领导和基层员工之间的沟通和交流。

（三）加强对基层职工进行思想政治教育工作的力度

首先，需要强化基层组织队伍的建设，这就需要基层组织要加强党的基本路线，并且加强思想政治教育在基层的宣传力度，从而提高基层员工的思想政治素养和综合素质。同时，大力培养和训练基层干部在科技创新、政策制定和法律学习方面的能力，从而促进思想政治教育工作者知识结构的升级和转型，从而成就一支业务能力强、工作作风正、综合素养高的高素质队伍。对于基层干部的选拔，也应该按照道德品质、理论水平、实际经验和政治素养等指标的进行考核，并且对于新上岗的基层干部也要进行岗前培训，从而培养基层干部扎根基层的决心和对员工进行思想政治教育工作的积极性，在艰苦的环境中磨练干部的不屈的品格和顽强的意志，使得思想政治教育工作成为真正的培养优秀员工的方式。其次，还应该强化基层组织的作风建设，克服官僚主义、资本主义。了解职工最关心的利益问题，想员工之所想，让员工从心底里对组织充满信任。