关心下一代先进事迹汇总十篇

时间:2022-12-29 13:19:07

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇关心下一代先进事迹范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

关心下一代先进事迹

篇(1)

近年来,刘桥一矿关工委在矿重视支持和有关部门的密切配合下,始终把关心下一代工作放在首位来抓,以扎实的工作作风,富有创新的工作措施切实抓好关心下一代工作,充分发挥了关工委在矿区的职能作用。

组织健全确保工作顺利开展

多年来,刘桥一矿关工委高度重视关心下一代工作,清醒认识到关心下一代工作必须要做到机构健全、制度完善、人员落实。多次召开座谈会议研究部署关心下一代工作,同时经矿领导研究决定建立充实了关心下一代工作委员会成员,矿党政主要领导担任名誉主任、常务副主任由退休老干部郁光奎担任、双退支部书记栗志田、主任李洪军、退休老干部沙吉祥、张天乐和杜长利共同担任副主任,同时吸纳了政工部门负责人和退休老干部等11人为关工委委员,形成了从上到下,层层有组织、层层有人抓的局面,确保了工作的有效开展。并在财力十分困难的情况下,解决了关工委开展各项活动所需经费,落实了办公地点,办公地点下设在双退办,做到了人员、经费、场地“三落实”,为做好关心下一代工作提供了可靠的保证。同时为使关心下一代工作有序运行,每年年初都定期召开关心下一代工作座谈会,对去年的工作进行总结和对今年的工作进行安排部署。

实际行动谱写动人乐章

刘桥一矿关工委在工作中始终坚持“关爱下一代、重视下一代”的工作理念,把工作转化为实际行动,结合自身优势,不断加大创新形式,充分发动周边员工,扩大队伍,让更多的人员加入到这个行列中来,组织和大力支持做好资助、关爱和培养下一代工作。

一、默默奉献,从经济上资助下一代

二、拳拳在念,从生活上关心下一代

目前大多数少年儿童都处在读书的黄金时期,但是也有相当一部分学生交不起学杂费用,处于辍学状态。为了帮助贫困家庭儿童解决学费问题,切实体现从生活上关心下一代,刘桥一矿关工委成员以直接资助和发动社会力量共同资助等方式,在每年的六一儿童节、五四青年节、国庆节和大学生录取等节日活动中开展“献爱心助学”活动,亲自到会到场将慰问金、慰问品、奖金以及奖品发放给贫困青少年,以此来帮助他们解决学费的问题,同时鼓励他们好好学习。同时,刘桥一矿关工委还经常召开有家长、学生参加的座谈会,交流学习经验,总结学习情况,了解青少年近期的思想、学习、生活情况,及时解决他们遇到的各种困难,努力为他们创造良好的学习、生活环境,取得了很好的效果,受到了家长和学生的一致称赞。

在对待关心矿青年职工上,刘桥一矿关工委组织聘请原矿总工程师郁光奎、副总工程师武振华两位退休老干部定期到职教科为青年职工上课,将他们几十年积累的技术和经验传授给青年职工,同时就青年职工在工作中遇到的实际问题进行一一解答,搞好技术上传、帮、带。如今昔日的毛头小伙子已经变成矿上的技术骨干了。

三、耿耿丹心,从政治上培养下一代

刘桥一矿关工委坚持以组织建设为载体,面向广大青少年,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育讲座,切实加强对青少年政治上的培养。一是借助离退休老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势,把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列。至目前为止,己吸纳10余名老同志投入到关工队伍中,从而形成了一支相对稳定的关心下一代骨干队伍。同时组织有一定宣讲能力的离退休老党员、老干部,建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈,充分发挥他们在关心下一代工作上的余热。如邀请老八路张士科、全国劳动模范吴殿海、时永生三位同志定期到学校给青少年讲革命战争时期不怕牺牲、英勇作战的战斗故事,社会主义建设时期艰苦奋斗、不计名利得失、发奋工作的光荣传统,社会主义荣辱观“八荣八耻”教育以及社会主义建设拼

搏奉献精神的教育,培养青少年爱党、爱国、爱学习、爱劳动、爱社会主义的高尚情操。自这支队伍成立以来,共做报告10余次,受教育青少年已达万人次。学校老师一致反映说:“自听了光荣传统等教育课后,课堂纪律好了,互相关心、互相帮助,比学、赶、帮、超的气氛浓了,学生中努力学习向上的人多了,真是光荣传统教育好。”同学都反映非常喜欢听这些故事,这样内容的报告听后觉得能催人奋进,好像有使不完的劲似的。二是每逢清明节积极配合教师组织学生到革命烈士陵园扫墓,缅怀为革命而牺牲的先烈们。进一步使同学们受到革命传统的教育,增强同学们的爱国精神,使他们更加珍惜现在的学习环境来之不易。三是配合学校进一步加强青少年的法制教育,由离退休老干部任校外辅导员,每年定期组织离退休老干部深入学校作法制报告,采用以案说法,剖析犯罪原因,引导学生勤奋学习、立志成才,深受师生及家长的欢迎,共作报告10余场,青少年受教育率达100%。

篇(2)

二、努力营造关心下一代健康成长的良好氛围

以审计局局域网为宣传阵地,加大有关关心下一代工作的宣传力度,宣传正面典型,传播青少年健康知识,推广好的经验,从而形成了浓厚的宣传氛围。宣传未成年人思想道德方面的人物典型和先进事迹,弘扬时代精神,引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。大力开展关心下一代工作主题宣传活动。利用各种节日和纪念日,集中开展思想道德主题宣传教育活动。

三、以节日为契机,切实落实关心下一代工作

今年“六.一”儿童节,局领导及单位职工以多种形式对多个学校的少年儿童开展了慰问活动,让他们深切感受到党政机关的真心关怀和无限情意。领导班子表示,今后也将一如既往地开展各种慰问活动,以实际行动将关心下一代工作落到实处。

四、积极参与第四届“栋梁工程”,关爱寒门学子

篇(3)

情牵校园撒播冬日暖阳

少年兴则国家兴,少年强则国家强,青少年是祖国的花朵、祖国的希望。区检察院关工委先后携手驻区小学、中学、大学,深入开展“平安校园”建设,与学校签订《共建协议》,每年坚持与所中小学校共建,并与仙林大学城及辖区的所高校建立联系。年以来,开展“法制课堂”、“模拟法庭”等各类活动次,以学生喜闻乐见的形式,采取喜闻乐见的方法,将枯燥的法律变成了生动的故事,谆谆善诱,用失足青少年的故事,其中曾经因抢劫而失足的大学生张力(化名)用自己的人生经历告诫青少年要走好人生第一步,使万多学生受到了教育。

爱系社区奉献人间真情

篇(4)

说起____,在____区几乎无人不知无人不晓。近二十年的____区关心下一代工作和社区教育工作,已和这位老人的名字紧紧地联系在一起。去年10月,他还被授予浙江“最美老干部”称号,成为全区唯一获此殊荣的老干部。

“学校放学,社区开学”,____区这一行之多年的社区教育模式,被中央文明办肯定为“未成年人思想道德教育____模式”。2006年,____区还有幸成为“全国社区教育实验区”。这是____区关工委副主任、社区教育委员会副主任____,长年以关爱未成年人为己任,在____区社区教育这块园地上辛勤耕耘的结果。

“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”1998年6月,刚从____区人大常委会主任位置上退休的____,谢绝一些企业老总的盛情邀请和丰厚回报,义无反顾地步入关心下一代工作这块神圣的领地。

“对未成年人的思想道德教育,不仅仅是学校的事,更是全社会需要共同关心的事。必须形成学校、家庭、社会共同参与的大教育格局,才能促进未成年人的健康成长。”历任____区文教局长、副区长、区人大常委会副主任、区人大常委会主任的____,一直对教育工作怀有割舍不断的感情。难怪____甫一退休,就急不可待地履行起在任时立下的晚年志向:心无旁骛地搞好社区教育,为未成年人健康成长奉献最后一丝光和热。

当时的区关工委和区社区教育委员会,一没场地二没人员三没经费。为尽快卓有成效地开展关心下一代工作和社区教育,____发挥资深区领导的“能量”,在短时期内就搭起了关工委、社区教育施展拳脚的架子。利用教育网点调整,腾出原笔飞弄小学作为区关工委、区社区教育委员会办公活动场所,编制、经费也很快落实到位。

在他的持续努力下,一个较为完善的关心下一代工作管理体制和运行机制初步形成,一个由党政领导挂帅、各部门积极参与、全社会齐抓共管的三级关心下一代工作网络在____区建立和逐步完善。全区5个街道、3个镇的关工委工作做到组织、人员、经费、场地、活动五落实。25个区级相关部门、下属社区、企事业单位也给予关心下一代工作很多支持,关工委工作在青少年思想道德建设中发挥了独特的作用。

“学校抛出的球,谁接?”通过调研,____认为,学校放假后,暑假、寒假成为学生教育的空白,社区教育有责任有义务“接球”,填补好这个空白。

思路形成后,即着手开展试点。于是,“学校教育、社区教育、家庭教育”三结合试点,当年暑期在蕺山街道推进。辖区单位出经费、出场地、出人员,免费开办音乐、体育、美术、劳动教育兴趣小组,开办革命历史讲堂,开展社会实践活动。试点工作得到了学校、家庭、社会的支持、认可,辖区单位、居民对学生教育“人人都能做一点”的氛围,也由此形成。

试点成功后,“学校放学,社区开学”的社区教育实践活动,在全区推开。____总是不知劳累,想方设法争取经费、落实场地、宣传协调、设计活动,为青少年社区实践活动奔走呼号,为培养青少年的实践能力、优化育人环境出力。一条富有区域特点的“学校放假、社区开学”的青少年社区教育之路,得到了越来越多的单位和热心人的支持和响应。由他牵头举办的____区科普夏令营已举办十届,____区平安夏令营已举办三届。同时,通过他的多年努力,____区建立健全了一系列青少年校外素质教育联动机制,实现了社会、学校和家庭思路共出、载体共创、队伍共建、教育共抓等联动。每年的年初、年底和暑假前后,____区都要召开各级联席会议,邀请社区内机关、企事业单位和学校领导,共商学生假期教育工作。区属各校还统一向学生发放“学生假日实践活动联系卡”。社区干部当起学生的“校外老师”,做好学生参加社区活动的登记入册、编组编队工作。通过“校居结对”、“警校携手”、“社区共建”、“企校挂钩”等载体,协调社区内各单位力量,增强教育的合力。通过开展“主题教育、体验教育、科普教育、法制教育”等社区实践活动,让学生学到了许多学校里不可能学到的东西。通过开展“假期教育活动组织奖、优秀社区实践小队、社区实践之星、优秀辅导员”等评优活动,提高教育的实效。“学校放假,社区开学”有效地解决了未成年人的“假日教育盲区”和“校外教育

盲区”,把学校教育延伸为社会教育,将未成年人思想道德教育扩展为全社会的行为,有效地促进未成人的健康成长。桃李不言,下自成蹊。经过不断总结、提炼,“学校放学,社区开学”的社区教育实践活动,打造成为____区社区教育品牌。这一品牌的创立,较好地解决了“学校抛出的球谁接”这一现实问题,使社区教育资源的作用得到充分发挥,使学生社区教育活动热火朝天地开展起来。以“学校放学,社区开学”为品牌的____区社区教育,得到了中央文明办领导的充分肯定,____区也藉此跻身“全国社区教育实验区”行列。

为做实未成年人教育工作,____组建了以“五老”为主体的爱国主义教育报告团、科普教育指导团、青少年关爱团这三支教育队伍,并带领“五老”志愿者开展活动。“送课进学校,送课进社区”活动,长年坚持不懈。教育团每年讲课几十场次,受教育者上万人次。____也多次向“五老”骨干、社区干部、村干部作辅导报告,使____区关心下一代工作深入人心,有人干、愿意干、乐意干。

爱是阳光,爱是雨露。在关心下一代工作中,____感到,对于一些特殊家庭的孩子和一些特殊儿童,需要给予更多的关爱、照顾。于是,针对在读孤儿的“扶苗工程”启动,为全区48名在读孤儿建立起“成长档案”,由学校班主任作为结对老师,并利用“五老”积极做好关爱工作。组织人员走访学校、社区(村)、家庭,了解孤儿的学习生活情况。目前已有22名孤儿考上了高中或职业学校。开展结对特殊家庭孩子活动。关爱团先后结对10余位特殊家庭出身的孩子,用爱心、真心和余热,去温暖孩子,鼓励他们自强、自立、成长、成才、回报社会。还广泛开展帮困助学活动。成立了由退休教师参加的26个帮教小组,每个小组与后进生或生活困难生结对,累计共结对50人。最近两年来,全区退休教师捐资助学累计达11万元。

“夕阳无限好,为霞尚满天。”十多年来,____区关心下一代工作在____的领导下已出现蒸蒸日上的局面。____出类拔萃的工作业绩、卓尔不群的领导能力得到了社会的广泛认可,“全国关心下一代优秀工作者”、“全国未成年人保护工作模范个人”、“全国关心下一代工作先进个人”、“浙江省未成年人思想道德建设先进工作者”、省教育系统关心下一代先进个人、省星星火炬奖章等荣誉接踵而至。

最美不过夕阳红

温馨又从容

夕阳是晚开的花

夕阳是陈年的酒

夕阳是迟到的爱

夕阳是未了的情

多少情爱化作一片夕阳红

…………

篇(5)

一是建立了党委与退休干部的联系制度。为认真落实老干部的政治待遇和生活待遇,切实转变机关工作作风,在镇党委领导与老干部之间建立信息交流机制,使老干部能够及时了解我镇的工作情况。党委领导及时掌握老干部的生活、身体、家庭等方面情况及对工作的意见和建议。联系人和被联系人每月至少通一次电话或见面一次,每季度至少走访一次,通报工作情况,了解老干部生活、身体、家庭情况,力所能及解决1-2件老干部的具体困难。我们开展了“六必访”活动,一是对刚退休的同志必访。由支部负责人主动上门访问,建立档案,掌握他们的具体情况。二是生日必访。特别是对80岁以上的老同志支部都要去看望慰问,并送去生日礼品和寿联。三是对住院必访。四是家庭和邻居发生纠纷必访。五是丧偶者必访。六是家庭发生困难必访。党委开展的“六必访”活动,建立的党委联系退休干部制度,受到一致好评。

二是开展了为老干部真情服务活动。关心好,照顾好,服务好老干部,是党交给我们的重要政治任务。老干部工作只能加强,不能削弱,老干部待遇只能增加不能降低。为老干部服务要用心用情,尽心尽力,积极主动,刻不容缓。建立论难退休干部帮扶机制,建立困难老干部档案和困难老干部联系制度,了解状况,把握要求,及时救助。对独居老人要利用社区等资源完成一对一的联系与照顾,为老干部排忧解难,解决老干部工作中的困难和问题。春节前夕,镇党委按各自的联系户,分别走访慰问老干部,并对各自的联系对象进行了交心谈心,摸清家庭实际情况,解决实际困难。镇休干支部春节慰问金和慰问品共计折款9500元。还有财政休干支部,教育休干支部也召开了会议,发放了慰问品。机关休干支部并对长期患病的退休老干部给与了特殊的照顾。这样既联络了感情,又增进了理解,促进了工作,老干部非常满足。通过真情服务活动,我们的工作得到了退休干部的认可。如原广播站站长肖于志退休后,患有高血压病,社区休干支部看望老肖同志,而老肖逢人就讲:我又不在镇机关退休的,党委政府没有忘记我们,并且经常与我们贪心,关心我们的身体生活,这使我十分感动,我一定要我的儿子更加劳动工作,回报社会,服务人民,以谢党恩。

二、组织老干部活动

在镇经济条件有限的情况下,去年投资近10万元在陆羽泉水库旁,建起了一个近3000平方米的活动场所,并配备了路灯,健身器材,花坛草坪,是人们健身的好去处。我们还与镇文化站进行资源整合,建起了阅览室、老干部活动室,根据特长和爱好,组织老年泰击队、柔力球队、舞蹈队、马拉松长跑队,一个全民健身的活动开展得如火如荼,男女老少各上阵,每天早晚各活动场所人员络绎不绝。

三、发挥老干部作用

坚持自觉自愿,量力而行的原则开展主题活动,四城同创,人人有责。按市老干部局的工作要求,组织老干部开展

“打手拉小手,共建文明城”号召广大干部从自己做起,从家庭做起,拉一个小孩、带一个家庭、一个社会,学习文明公约,规范文明行为,提高文明素质,为争创文明、环保、园林、卫生城市做出贡献。搭建有效载体,不断发展壮大涉老队伍,发挥弘扬先进文化的引领作用,群众工作的示范作用,关心下一代的关爱作用和经济社会发展的促进作用。

篇(6)

下面,我就全市老干部工作会议精神作一简要通报,对今年的工作讲几点意见。

__月__日上午,市委在市委迎宾馆召开了全市老干部工作会议。市委副书记__、市委常委、组织部长__和市委老干部局局长__出席会议。各县市区委抓组织工作的副书记、组织部长和老干部局长,市直单位抓组织工作的副职参加了会议。

会议由__部长主持,__副书记、__局长就全市的老干部工作作了重要讲话。

市委老干部局__局长对全市20__年的老干部工作进行了简要回顾,对20__年的老干部工作进行了安排部署。

__局长从加强对老干部工作的领导、认真落实老干部政治生活待遇、建立完善离休干部“三个机制”、组织老干部发挥作用、加强老干部大学老干部活动中心建设、加强自身建设六个方面对去年全市的老干部工作作了简要回顾。其中,在组织老干部发挥作用和加强老年教育这两块工作中,我县受到点名表扬。我县退休干部__的先进事迹受到了省、市领导的肯定,并获“全国关心下一代先进个人”称号。去年9月,县关工委和__、__分获“全省关心下一代工作先进集体”和“先进工作者”称号。在庆祝省老干部大学建校20周年暨表彰大会上,县老干部学校受到省委组织部、省委老干部局表彰。

20__年10月下旬,省老干部工作检查组来到我县,采取听取汇报、召开座谈会、实地察看、走访看望等方式,进行了老干部工作大检查,并给予高度评价:“__的老干部工作,各级领导高度重视,机构制度比较健全,各项政策得到了落实,“三个保障机制”运转正常,“两费”得到较好保障,老干部作用发挥的很好,广大老同志对老干部工作感到满意。”

__副书记从加强对老干部工作的领导、认真落实老干部政治生活待遇、组织好老干部发挥作用、加强自身建设四个方面对今年全市的老干部工作作了重要安排。

根据全市老干部工作会议精神,结合我县实际,今年,我们准备做好以下几个方面工作:

(一)深入学习贯彻党的__全会精神,切实加强老干部思想政治建设。首先,要认真抓好党的__全会、省委七届十次全会和市委一届八次全会、县委十届三次全会精神的深入学习。其次,要认真抓好__[20__]__《__省离退休干部党支部工作暂行规定》文件的贯彻落实。三是要进一步抓好和创新老干部政治待遇落实的制度建设。

(二)着力抓好离休干部“三个机制”的有效运行和完善,进一步落实好老干部的生活待遇。首先,继续完善离休干部“三个机制”,确保离休干部离休费按月足额发放,医药费按规定实报实销。其次,抓好“两费”的清欠。重点是解决好部分困难企业如粮食局、棉麻公司等单位离休干部离休费、医药费的落实问题。

(三)认真落实中办厅字[20__]12号和__[20__]7号文件精神,积极做好改制、破产企业离休干部的管理服务工作。

(四)切实加强老干部为实现__崛起再作贡献的组织和指导,充分发挥老干部在“三个文明”建设中的积极作用。

(五)努力抓好老干部大学、老干部活动中心等阵地建设,为老同志创造更优良的活动环境和条件。

篇(7)

党支部的战斗堡垒作用,每个党员的模范作用,是学校师德师风建设的主导因素。党支部充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋作用,切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。一方面让党员教师作师德表率,另一方面积极引导广大青年积极向组织靠拢,岗位成才。党支部还大力开展警示教育,增强党员干部反腐拒变的能力。充分挖掘工会、共青团、德育处作用,将工会、团支部、德育处等部门的潜力,使学校各部门通力合作,密切配合,学校坚持正确的舆论导向,利用专栏、校报进行师德师风建设活动宣传,形成了校园中一道亮丽的风景线。

重视职业道德建设,造就高素质的教师队伍

1加强职业道德教育,树立为人师表良好形象

学校在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。具体做法是:热爱学生,建立平等、民主,和谐的师生关系。作为一名教师,要“衣着定位”,面对学生不吝啬自己的微笑,让学生无时无刻受到审美教育;要自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教;要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

2加强业务培训,提升教师业务素质

随着时代的发展和新课程改革的不断深入,极大地调动了教师工作的责任感和紧迫感,每个教师清楚地认识到学习的重要性。因此,学校提出将业务培训、师德教育结合起来,开辟时间组织教师集体学习《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》、《新世纪教师素养》等新课程理论丛书;鼓励教师自主研读一定数量的教育理论专著,上不封顶,下有底线,同时记入教师继续教育档案之中,促使教师向专业化发展,向学者型、研究型、专家型教师迈进。

3以典型引路,弘扬爱岗敬业

大力弘扬师德师风先进典型,实事求是地挖掘师德师风建设的真人、真事、真情,以典型人物的先进事迹,感染教师,引导教师,激励教师。发挥师德典型的榜样和示范作用,积极开展创先争优活动,树典型,学典型,崇尚先进,弘扬正气。每年在全校教师中开展了“师德标兵”和“优秀教师”评选工作,利用多种方式对优秀教师的先进事迹进行大张旗鼓的宣传,用先进典型鼓舞和激励教师,表彰先进,在教职员工中树标兵,树榜样。学校还组织教师学习模范教师的先进事迹,定期举办师德标兵、优秀教师、优秀班主任经验交流,给教师以极大的鼓舞和鞭策,激发他们热爱教育事业的自觉性。在身边典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流业绩、树师德新风的良好局面。

创设有效载体,深入开展师德师风建设活动

1开展依法治校,以德立教系列教育活动

师德建设是学校教师队伍建设的中心工作,学校组织全体教师认真学习党的十精神和“三个代表”重要思想,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,组织每个教职工读好《中小学教师职业道德规范》,引导教师正确理解师德教育的意义。召开师德师风教育活动动员会、与教师签订师德师风责任状,组织教师参加校党支部组织的《工作体现价值》、《细节决定成败》、《责任重于泰山》、《做师德高尚的教师》等专题讲座,在教师中开展“今天我们怎样当教师”大讨论、号召教师撰写职业道德心得体会、爱生寄语、教师格言等活动,通过系列活动,使教师尤其是青年教师树立了正确的职业理想。学校建立教师队伍管理“零投诉”和师德考核“一票否决”制,开展千名家长、学生评师德活动,建立师德师风考核档案,聘请行风社会监督员、将社会、家长、学生对教师的评价,纳入教师工作考核中,从制度上、机制上激励教师自觉提高师德水平。

2开展青年教师“师德师风”演讲赛

组织全校青年教师参加“强师德,铸师魂”师德师风演讲比赛。他们以“教师,我为您自豪”、“让爱放飞”、“我爱园丁”等为题,作了生动而又精彩的演讲。在演讲中,各位青年教师都饱含深情,倾诉了对教育事业的热爱,对学生的爱,表达了自己作为一名光荣的人民教师的自豪感和责任感。

3用爱的力量,铸就师德品牌

学校本着“教育就是服务”的理念。对于“弱势”群体,学校开展“帮困扶贫,送温暖”活动。党团员、领导班子带头开展了“为贫困学生捐款助学”活动“、送师爱进万家”的家访活动,活动采取教师与特困学生结对子,中层以上领导与后进生手拉手。这项帮困结对工作开展后,首先从经济上对贫困生予以直接的帮助,让他们鼓起生活的勇气。对行为习惯差造成学习落后的学困生,展开谈心活动,并在学习中指导他们用正确的方法去学习。不厌其烦,一遍又一遍耐心细致地讲解、分析、辅导,增强了学习的自信心。学校对于特困教师也是如此。每逢重大节日学校领导要慰问特困教师,教职工生病或有大事小情,学校领导都到场探望,帮助排忧解难。全体师生深深感受到学校大家庭的温暖。

篇(8)

王德贵4岁的时候,母亲就离开了她,父亲则是个连自己都照顾不好的残疾人,是年逾70的奶奶用很驼的背,驼着她,驼着这个家。小学三年级的一天,已经拒绝吃药两个月的奶奶吞吞吐吐地对她说:“娃,回来吧!”轻轻的一句话却重重地打在了她的身上,任凭委屈的泪水洒满衣襟,她离开了心爱的校园。在春蕾计划的帮助下,小德贵读完了小学、初中,并以优异的成绩考入了济源市高级中学。为了使小德贵能顺利读完高中,妇联关工委协调有关单位免去了她的学费、书费,还给她筹集了高中三年所需的7000元生活费。在济源,像王德贵这样被春蕾计划资助的幸运女孩还有很多很多,而春蕾计划的发起者和组织者就是济源市妇联关工委。

让春蕾不再含泪

她们本来应该像歌谣里的“小儿郎”那样,背着书包上学堂;她们本来应该像城里的孩子一样“荡起双浆”,驶向知识的海洋……但是,家庭的不幸,使她们过早地离开了校园。有一次,在市妇联关工委召开的例会上,王屋乡妇联主席说有一个叫孔紫君的女孩,因为家里困难,小小年纪就退学了。言者无心,听者有意。这几句话使市妇联关工委主任李爱香陷入了长久的沉思:山区还有多少像孔紫君这样的女孩子因为家境困难而上不起学?作为妇女儿童的娘家人,又能够为这些孩子做些什么呢?

李爱香组织妇联关工委的同志迅速到山区各乡镇进行调查摸底。调查的情况让她们深感震撼,她们为这些孩子小小年纪就遭受的不幸而落泪,更为这些孩子在困难面前表现出的坚强而感动。坡头一中初三学生刘丹丹,母亲在干农活时被疯牛活活撞死,父亲受不了这沉重的打击突患脑血栓瘫痪卧床,无奈中哥哥已退学,丹丹虽然成绩优秀,但由于没有经济来源也面临失学;大峪镇董岭村的张会芳,两年中先后失去了奶奶和妈妈两位亲人,而家里也为给两位亲人看病负债累累,每当新学期开学,看到爸爸佝偻着身子四处奔走筹措学费,看到爸爸双手抱头蹲在地上,看到爸爸愁眉苦脸地看着妈妈的遗像落泪,小会芳就感到揪心地难受……她们还都是孩子啊!她们本来应该像歌谣里的“小儿郎”那样,背着书包上学堂;她们本来应该像城里的孩子一样“荡起双浆”,驶向知识的海洋,然而,上学——这个看起来理所当然、天经地义、轻而易举的事情对于她们来说却是那样地艰难、那样地遥不可及。那一眼望不到边的大山啊,就这样挡住了孩子们通向未来的路。

两个多月的调查,她们感到了一种从未有过的沉重,泪水一次次模糊了妇联关工委同志的双眼,她们很快写出了一份长达10页的调查报告和关于在济源市开展春蕾计划的方案一并提交市委。报告引起了市委的高度重视,市委书记要求要严密组织,抓紧实施,而且市委常委会上市级领导干部达成了共识:市级领导每人资助两个孩子,各局委领导每人资助1个孩子。

春蕾桥上爱潮涌

送上一个爱的眼神,让那长夜迎来黎明。送上一张爱的笑脸,让那蓝天远离乌云……”1999年4月14日,妇联关工委在《济源日报》刊登了周会敏、周会丽两位姐妹的不幸遭遇。当天下午,就有两名来济源做生意却不愿透漏姓名的先生打来电话。他们说:“每个孩子都有受教育的权利,我们愿意帮助她们”。这两位不知姓名的先生的义举鼓舞了妇联关工委的同志,也更坚定了她们搞好春蕾计划的信心。她们在《济源日报》开设了“春蕾桥”专栏,定期刊登贫困女童的情况;在济源电视台《百姓故事》、《今日话题》栏目制作了“她们要读书”的专题;印发了以“我的一点节省,改变她的一生”为主题的捐资助学倡议书;争取市委、市政府的支持,以市委办号文件转发了妇联关工委《关于在全市深入开展资助贫困女童就学活动的意见》;开展了春蕾计划邮资明信片发行工作;举办了“春蕾计划实施五周年表彰及爱心献春蕾大型公益文艺晚会”;联合济源日报、济源电视台推出了“春蕾救助大行动”……

春蕾桥引起了社会各界的广泛关注和大力支持。86岁的退休干部魏克成、78岁的退休教师石心科老人分别救助了一名女童;不肯暴露真实身份的“丁梦”、“魏荣”分别通过邮局汇来了1万元的现金;民营企业家孟国平资助了11名孩子,又捐资6万元办了两个春蕾班;豫光集团、太行水泥厂、王济文先生也分别捐建了一个春蕾班;济源一中99级10班的全体同学用自己节省的零花钱捐助了一名贫困女童;盲人按摩师李胜利资助了两名孩子;残疾汽车维修工张振中一次救助5名孩子;市农科所、河口电站青年职工,定期到受资助孩子的学校、家庭看望她们,送去生活用品、农作物种子、化肥等农用物资.......

爱心像涌动的春潮,在济源大地回荡起了一首爱之歌。广大干部、职工、个体工商户等许许多多社会热心人士,纷纷加入到春蕾桥活动。

甘为春蕾洒心血

帮助孩子们上学的强烈信念支撑着妇联关工委的同志,春蕾桥越架越宽,向妇联关工委求助的孩子也越来越多,求助的范围也越来越广。

为了更多的募集资金,妇联关工委的同志进机关、下厂矿、找个体户,多方游说筹措资金。有些人很理解,很支持这项工作,但有些人却以为是在给他们找麻烦,不是避而不见,就是打哈哈搪塞。最令人气愤的是,有些人当着她们的面就说:“妇联关工委有什么困难就直说,济源哪有那么多困难的孩子?”还有些一对一资助的人,开始资助时为了落个好名声捐助了一个孩子,而到新学期开学时,任凭你电话一个接一个,就是不见来交钱,无奈,妇联关工委只好再给孩子联系资助人。更典型的是一个体老板,自己找到妇联关工委说是要资助1个孩子,但他同时提出,必须让电视台、报社报道一下他的“先进事迹”,否则他就不捐,还口口声声说,我就是想拿500元钱做个宣传。关工委的同志气愤的将钱还给了她。

提起劝募工作中的辛酸苦辣,妇联儿童工作部部长李小娟深有体会地说:“真善美,假恶丑,关键时刻就可见分晓。”尽管工作中遇到了这样那样的阻力,受到了一些奚落,但帮助孩子们上学的强烈信念支撑着她们。6年来,她们凭着对山区孩子的满腔爱心,凭着对妇女儿童工作的无限热爱,凭着对党的事业的无限忠诚,累计筹资61.2万元,一对一资助贫困女童2100人次;资助31名孩子走进了向往的大学;在山区5个乡镇开办了7个春蕾班,而且,今年9月,投资153.5万元的“坡头豫港春蕾中学”就将正式招生。她们还加大管理力度,确保每一分钱都用到困难孩子身上。她们设立了专门的帐户,委派专人管理捐助资金,妇联关工委主任亲自负责发放的每一笔捐助款的审批。出台了《济源市春蕾计划管理办法》,明确了资助对象的条件、资金发放的环节、捐款的使用和管理,印制了“春蕾桥捐款使用明细表”发到学校,委托各乡镇妇联负责监督资助款的使用,市妇联关工委每年下去检查。

一份耕耘一份收获,市妇联关工委先后被评为“河南省儿童工作先进集体”、“河南省实施春蕾计划先进集体”、“济源市关心下一代工作先进集体”。

春蕾行动润春蕾

她们通过春蕾桥走出了大山,她们也必将走出父辈们因贫致盲、因盲更贫的恶性循环,她们的人生也必将因为受教育程度的提高而更加丰富多彩。苍天无情人有情,春蕾计划助春蕾。6年来,619名女童在妇联关工委的帮助下,走过了春蕾桥,走向了美好的未来。

信用社资助的王屋乡茶坊村赵小丽以优异的成绩考入了北京师范大学,临行前,她专程来到市妇联关工委,她说:“人的出生无法选择,既然贫困选择了我,我就选择奋斗,相信我,我一定不会辜负你们对我的帮助”;下冶乡杨木洼村郑倩倩凭者刻苦勤奋、拼搏向上的精神被评为了“河南省优秀春蕾”;王屋一中的张丽以总分530的高分考上了济源一中,她立志要考上大学,用知识来回报社会......

她们是不幸的,由于这样那样的原因,在漫漫的人生旅途中,幼小的她们过早地接受了命运的挑战;但她们更是幸运的,在社会热心人士的帮助下,她们通过春蕾桥走出了大山,她们也必将走出父辈们因贫致盲、因盲更贫的恶性循环,她们的人生也必因为受教育程度的提高而更加丰富多彩。

春蕾在爱心中绽放

篇(9)

一是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。对学生加强文明礼仪、卫生习惯等教育,让学生参与社会,激发社会责任感,争当文明小公民。组织学生参观东莞展览馆、东莞科技馆,进一步了解东莞文化,增长见识。二是加强对少先队工作的领导,充分发挥少先队团结教育少年儿童的组织作用。利用少先队阵地,抓好学生良好行为规范的养成教育,营造文明校园。三是发挥校园宣传阵地作用。加强校园电视台、红领巾广播站、校园网、朝阳文学社的管理和建设,弘扬主旋律和高雅文化,抵制庸俗文化,进一步抓好校园文化建设。四是进一步打造书香校园,以读书长知识、读书增智慧,读书促养成,读书树理想,提高学生的审美情趣和文化底蕴,各班建立图书角,引导孩子积极参与读书活动,从小养成爱读书的好习惯,学校图书室每天中午和第二课堂向学生开放,供学生借阅图书。正是形式多样的专题活动,让学生不断受到熏陶、教育,学生形成良好的思想道德品质和行为习惯,文明守纪,师生的违法率、犯罪率为零;学生的操行评定优良率为96%以上,后进生转化工作成效显著,后进生的转化率达97%以上。

二、开展系列德育活动,提高学校德育工作水平

注重德育的内化和行为习惯的养成教育,积极开展“争当文明校园、文明班级、文明学生”的活动,营造文明校园。全方位开展感恩教育活动和礼仪教育活动,通过知恩、感恩、报恩和礼仪实践等活动内容,精心培育学校感恩文化和礼仪文化,培育学生的健康心态,塑造健康人格。在镇首届少儿艺术节活动中,我校的艺术作品,有5人获一等奖,12人获二等奖,13人获三等奖。

开展中华传统文化教育活动,提高德育水平。通过诵读国学经典,提高学生的思想道德修养和文化素养,继承和发扬中国民族的优良传统,增强民族自豪感。为提高学习效果,净化学生的心灵,音乐老师通过教唱《跪羊图》、《感恩一切》等歌曲,让学生设计编写图文并茂的国学经典墙报和手抄报,舞蹈、书法、国画等兴趣小组开展以国学经典为题材的活动,营造中华传统文化教育的氛围,陶冶学生的情操。开展“经典诵读之星”的评选表彰活动,并把先进事迹在橱窗展示,鼓励先进,树立榜样。我们还开展多种形式的主题队会活动,创设生动情景,让学生在具体的环境中受到深刻的感染和教育。校园营造了知书达礼、好学上进的书香氛围,中国经典精髓在学生的灵魂深处留下烙印,同学们懂得谦让,将中华美德落实到日常生活中。全校师生规范自身言行、提高修养、让思想得到升华。

三、继续推进心理健康教育,培养身心健康的学生

积极营造团结进取、民主和谐的学校氛围,建立以班主任——心理辅导老师两级的心理教育网络,全员参与,全面渗透,着力解决学生成长中的心理困惑,在实现学科目标的同时,有意识地培养提高学生的心理素质,促进学生的心理发展。我校招聘了一名专职心理健康教师,定期开展心理健康知识讲座,经常举行心理健康辅导课,如《分享快乐》等,提高全校师生的心理素质。

篇(10)

领导重视,加强思想政治工作。作为我县精神文明建设的重要窗口单位,在市、县及主管部门的正确领导下,深入贯彻精神文明建设的各项方针政策,我们高度重视精神文明建设工作,由支部书记亲自抓,充分发挥群团组织的作用,成立精神文明建设领导小组,思想政治教育领导小组,每季度召开精神文明建设工作会议,检查职工思想政治教育情况,始终把“三个文明”建设作为奋斗目标,面对新时期、新形势、新任务,紧紧围绕经济建设这个中心,服务改革发展稳定大局,不断推动观念创新和支持“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,同时结合学习先进人物的先进事迹,时刻注重精神文明建设中,本单位涌现出的好人好事,及时总结表扬,做到“用身边的事,教育身边的人”,收到了良好效果,整体素质有所提高,使广大党员、干部职工的精神面貌焕然一新,遵纪守法,爱岗敬业氛围已经形成,有多位职工被市、县评为“巾帼岗位明星”、我馆也被县妇联授予“巾帼文明示范岗”荣誉称号。

我馆在重大问题、职工关心的热点、难点问题决策上实行政务公开,充分发挥群众参政、参与管理的积极性,以群众满意为出发点,真正达到急群众之所急,想群众之所想,我们有针对性对职工进行普法教育,先后学习了《宪法》、《刑法》、《妇女权益保障法》、《文物保护法》、《文化市场管理条例》等法律法规,学习中人人有笔记,还对有关方面化解矛盾,使职工心情舒畅去更好的开展工作。

我馆还利用板报、学习园地及时宣传党的路线、方针、政策,宣传先进人物事迹,有计划、分层次地在职工中开展文化技术和岗位练兵活动,由业务强的同志讲解,让有实践经验能手带动年轻同志,掀起“比、学、赶、超”的热潮,业务水平及工作能力均有很大提高。

图书馆工会购买了文体活动用具,组织职工象棋、跳棋比赛,每年开展大型文体活动都在两次以上,组织春季郊游、元旦、春节文体联欢活动,活跃了职工文化生活,增强了职工的团结,激发了职工劳动干劲和工作热情,体现了主人翁精神,使我们的工作在和谐中发展。

二、在保证服务质量前提下,拓宽服务渠道

建章建制,保证精神文明建设落到实处。为了确保各项工作有序开展,规章制度的建立是必不可少的,为此我馆根据单位实际,制定了一套行之有效的制度,例如:学习制度,我馆始终认为高素质的图书管理人才是实现图书馆发展的基础,为了提高图书管理人员的素质,首先我们按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的总体要求,不断加强政治、业务理论学习,规定每周三下午为固定学习日,系统学习“八荣八耻”、“十六大” 报告并组织全馆职工撰写学习心得、各种法律法规和有关图书管理方面的知识,不断提高自身业务技能,从而使全馆干部职工端正了服务态度,增强了服务意识,工作作风有了明显转变。目前,全馆职工热情高,干劲足,虽然工作辛苦劳累,爱岗敬业,形成了人人比干劲,人人比奉献的良好工作风尚,得到了社会各界的高度赞扬,做到每周学习不少于2小时,政治学习每人学习笔记不少于2万字,业务学习不少于80小时;卫生制度,建立健全环境卫生组织机构,分担区域明确奖落到个人;考勤制度和请假制度为了保证开闭馆时间,我们有考勤奖惩制度,为了杜绝迟到早退现象,我馆设有电子指纹签到机,每天上下班分秒不差;民主生活会制度,支部每年定期召开民主生活会,广泛征求群众意见;建立健全移风移俗组织,全馆人员树立科学发展观,同各种组织坚决做斗争;计划生育制度健全,全馆计划生育底数清,各项指标符合国家标准,多年来无计划外生育。职工法制观念增强,全馆职工没有违纪违法现象发生。建立党务、业务、精神文明档案各项工作均能达到标准化、规范化、统一化。

发挥公益事业作用,促进精神文明建设再上新台阶。图书馆是公益事业单位,新馆落成投入使用后,基础设施全面更新,为更好地开展“双优”活动奠定基础,为让馆舍环境更加优美,使广大读者在雅洁的阅读环境中汲取知识充实头脑,愉悦人们的精神文化生活,我馆千方百计筹集资金,为阅览室添置了鲜花、盆景、窗帘、字画等,让读者感受到馆如家的氛围。优美的工作环境也激发了全体馆员的热情,积极开创优质的服务,实行挂牌上岗服务,接待读者使用文明用语,不厌其烦的解答读者的各类咨询,保证开馆时间每周65小时,节假日不休制度。为进一步满足读者阅读需求,我馆不断拓宽服务领域,在原有12个对外服务窗口的基础上,基于对最新书屋的读者量太大考虑把原有最新书屋阅览室进行环境扩建,使阅览环境更加宽敞、明亮;又新增青少年电子阅览室、资源共享放映室,进一步强化了图书馆对外服务的功能。在管理服务上,运用现代化、信息化、网络化的服务手段,目前馆藏图书达19万余册,每年接待读者15万人次,流通图书达10万册次。

为发挥本馆传递科学文化知识,进行爱国主义教育和社会教育的职能作用,每年都组织各类读者活动18次以上,如:农历十月“十·五”大型猜谜会;“全国图书馆服务宣传周”活动;儿童大型公益物品置换活动;“六·一”为县残联少儿康复中心小朋友送书送物品献爱心服务;举办了《郭尔罗斯美文化成就作品展》活动等,在全国文化信息资源共享服务中,送书到军营,为县老部活动中心的老年朋友们播放“老年食疗保健”等知识讲座;定期为各大幼儿园、中小学校的小读者们放映儿童教育片、影片等;我馆还在青少年电子阅览室为青少年上网提供绿色空间,共有电子图书资源2万册、1000千多光盘供他们查阅;3月我馆被省文化厅评为青少年学习基地,同年9月又被省文化厅授予“全国关心下一代先进集体”;在广场开展的共享工程服务活动极大程度的满足了群众对文化资源的需求,收到了良好的效果,参加活动的群众达数万人次,我馆充分发挥爱国主义教育基地的重要作用。

在业务建设上取得突出成就:第一个建立全省图书馆电子阅览室;建立第一个全省首家“农民科技图书之家”、最新图书阅览室;被国家文化部评为国家县级一级图书馆;被国家文化部正式确定为“全国文化信息资源共享示范县”,同年被国家文化部授予“全国文化信息资源共享先进县”荣誉称号。

弘扬民族文化,开展文化共建共享活动。为了贯彻落实精神文明建设工作,围绕“讲文明、树新风”这一主题,积极开展精神文明共建活动,做到有规划、有组织、有领导、有活动。多年来,我馆与派出所、武警支队、消防支队结成“共建队子”,使他们在业余时间更好的学习政治、经济、法律、文化等方面知识,丰富他们的业余文化节生活。

为促进农村“三个文明”协调发展,推进城乡一体化进程,充分发挥图书馆民族文化在“三个文明”建设上的优势,带动农村政治、经济、文化的全面发展,进步,我馆根据开展“一推双带”活动的要求和安排,开展了与农村图书馆室结成对子的共建精神文明活动。

1、成立“一推双带”领导小组,制定“一推双带”活动规范化,帮助农村建立图书室,为当地农民提供科技致富信息,从而实现城乡资源共享,为建设社会主义新农村服务。

2、制定了“城乡共建”活动规划,利用“农家书屋”资源先后与多家村镇建立基层服务网点,在他们当中开展了农民普法教育活动,在农民群众中开展丰富多彩的活动,满足农民群众“求知、求乐、求富”的文化需求,帮助他们学习市场经济知识、职业技能、民主法制常识,从而有效促进农村“三个文明”的协调发展。

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