土木工程建工方向汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇土木工程建工方向范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

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土木工程施工项目建设管理主要是施工企业对所实施的工程项目进行全过程、全方位的规划、组织、控制、协调。在社会经济的日益发展下，土木工程施工管理标准对施工企业提出了更加严格地要求，强化施工项目的管理，改变以往在施工项目管理方面的陈旧管理思想、方式、方法，文章主要分析了土木工程建设管理的特点以及未来的发展方向。

1现代土木工程的特点

为了在一定程度上符合当今社会经济高速发展的需求，我们需要建造出大规模、大跨度、大型、高耸、轻型等建筑物，不仅能够满足高质量的要求，还实现了经济效益高。使得现代土木工程出现新的特点，其特点主要如下。

1.1工程规划方面

结合以前工程项目的施工经验，提出诸多施工方案，并且就其中进行择优选择。因为土木工程施工规模的日益扩大下，应该不断的提高其建设规划的水平，实现工程项目不断发展。在特大土木工程施工过程中，比如水坝建设将在一定程度上造成自然环境变化，影响生态平衡与农业的发展，与社会效益之间存在着利弊关系。在实际规划的时候，我们需要全面的分析利害关系，趋利避害，促使土木工程项目顺利进行。

1.2工程施工地质与地基

土木工程施工区域的地质、地基构造将在自然状态下应力情况与理性性能是复杂多样的，不仅决定基础设计与施工，还影响到工程选址、结构构造、材料选择，对地下工程的影响则是更大。工程项目地址与地基的勘察技术，在现阶段通常都是采用现场钻探取样，为了满足建筑工程需求，应对其勘察方法进行不断的创新，利用现代化科学技术，使得土木工程行业不断发展。

1.3建筑材料

随着科学技术不断的发展，建筑工程施工原材料也呈现出多样化的发展趋势，一些高强度、轻质的新材料得以出现。比如，铝合金、镁合金、玻璃钢等都得到了广泛的应用。但是这些材料具有弹性模量较低、价格高的特点，促使其应用范围受到一定局限。所以，我们应该不断提升钢材、混凝土强度和耐久性，进行新材料研发，实现社会发展需求。

1.4工程设计方面

我们需要对其施工设计进行优化，以满足工程建设项目实际情况，达到经济、美观、安全和适用的目的。基于此，现在已经采用概率统计的方式，实现对荷载值、材料强度值的确定，研究自然界风力、地震波与海浪等的时间、空间分布，积极的发展反映出材料的非弹性、结构大变形、结构动态以及岩同作用的分析，进一步研究结构可靠度的极限状态设计法与结构优化设计的理论，应用计算机技术进行设计。

1.5项目施工方面

在进行土木工程施工建设阶段，土木工程随着建设规模不断扩大，因此，相应的施工设备及施工队伍也越来越多，让建设工程逐渐实现现代化和机械化。而且让施工单位管理更加科学合理，促进了建筑建设的进一步发展。因此，我们要加强对建筑建设的结构和体系全面的完善，实现标准化、科学化的建设，有利于降低建设成本，另外，还在一定程度上提高了劳动效率及缩短施工周期，针对性的解决了建设施工中所产生的问题。

2现代土木工程管理的要点分析

2.1施工企业的监管制度

建筑施工的系统十分复杂和庞大，其中不但会消耗大量的人力、物力，甚至严重的情况下回造成安全事故的发生。为了能够确保施工的质量，就需要规范施工企业的管理制度。只有不断的对施工企业的监管制度进行规范，才能够将管理与监督进行有效的结合，使得施工管理更加的严谨

2.2施工现场的管理

管理人员在施工过程中起到重要的监督作用，并成立相应的安全监管小组，要及时的调整和解决检查出来的安全问题以及质量问题。在每次检查之后，要进行相应的记录和汇报，以便给施工人员进行是供参考。

2.3对土木工程施工安全理论的深入

在土木工程的施工阶段，施工及其管理人员的安全管理理念属于企业开展安全生产管理的基本指导思想，加强对施工人员的安全教育、技术教育，以确保在实际施工阶段，施工人员技术能力可以确保工程质量和自身安全。合理确定每天休息的时间，以避免因为工作人员疲劳操作等所出现的安全事故，可以按照实际情况，合理安排其工程施工作业，以起到有效预防安全事故的发生。

2.4监督水平

土木工程的施工监督人员应该知法懂法，加深相关法律掌握的程度，就法律角度，明确出工程项目建设监理部门以及人员在建设工作中的法律赋予监督的规范。不断的完善自身法制观念、法律意识，提升自身业务水平，使得工程项目的监督工作能够更加的规范化、标准化。

2.5加强施工质量的管理

企业若想获取市场核心竞争力，则需要把土建工程施工质量放在第一位，进而对企业未来的发展方向才能产生深远的影响。因此，加强质量管理工作是企业发展的重中之重。在施工的过程当中，首先就需要针对工程建设当中存在的难度较高的问题，详细的对方案进行研究和分析，要对质量问题进行严格的把关；其次，对于施工中出现的材料问题和施工工序问题进行强化，防止出现偷工减料的行为，按照相关的标准完成所有的工序。

3土木工程建设项目未来的发展方向

3.1指导理论继续的发展

就可以预见未工程来的分析，土木工程施工技术理论核心主要是力学，新分析方法和数值处理方法，使得土木力学研究能够突破方向。经过对其复杂结构、流体介质受力情况分析，发现了其方法还受到了限制，更加专业化地数学将在日后有着更大的发展空间，加强对土木工程施工技术复杂数值问题的处理，积极的引进了一些先进电子计算机，使得复杂的情况模拟，变得更加有把握。

3.2工程全过程信息化

随着科学技术不断的发展，土木工程行业也得到了不断发展，而土木工程信息技术的应用重点在于就工程施工设计至竣工阶段进行有效的控制，对建筑结构的强度、可靠性的分析，制定出相关应对的措施。

3.3主动控制技术

迄今为止，绝大多数的土木工程都是一项静态或是动态化的物体，对周围环境的影响主要依靠了自身的结构进行被动抵御，在日后土木工程的施工阶段，其发展方向就是应用主动控制技术在建筑施工阶段，采取计算机技术、模糊控制技术、预设控制结构使得建筑物能够对各种环境变化进行反应。

4结束语

总而言之，土木工程建设管理工作需要与时俱进，文章主要通过对工程项目进行全过程、全方位的规划，使工程项目管理工作不断优化。在社会经济的日益发展下，要不断严格要求、强化标准，加强施工项目的管理，改变以往在施工项目管理方面的陈旧的思想、方式和方法。

参考文献：

[1]江莉.现代土木工程的特点与未来土木工程的发展[J].工程建设标准化,2014(10).

[2]白经纬.论土木工程未来发展[J].工程技术研究,2016,(6):240.

[3]傅涛.项目管理在土木工程建筑施工中的应用[J].工程技术研究,2017,(2):140-141.

[4]陈树文,史天娇.首都基础设施建设融资的管理创新与举措[A].北京社会科学界联合会.创新驱动与首都“十二五”发展——2011首都论坛文集[C].北京社会科学界联合会,2011:7.

[5]曹恩.加强土木工程施工项目质量管理的措施[A].《建筑科技与管理》组委会.2015年8月建筑科技与管理学术交流会论文集[C].《建筑科技与管理》组委会,2015:2.

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中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2012）12-0049-02

1998年教育部颁布新的本科专业目录，其中土木工程专业是由原来的矿井建设、建筑工程、城镇建设（部分）、交通土建工程、工业设备安装工程、饭店工程、涉外建筑工程、土木工程等八个专业合并而成。其中的道路与桥梁工程方向是土木工程专业设置的6个专业方向之一。为了适应新形势下人才培养模式的要求，在“大土木”的框架下，有必要从路桥方向学生工程能力培养入手，确立指导思想，明确培养目标，探讨课程改革创新的内容和途径，全面推动土木工程专业路桥方向课程体系的改革和实践。

一、课程体系改革的指导思想

土木工程专业路桥方向课程体系改革研究的重点应以确立面向21世纪的人才为培养目标，以培养学生的创新意识，激发学生的个性发展为职责。要求培养的学生能适应科技进步和社会发展需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、有创新精神，掌握现代化科学的管理理论、方法和手段，具有较强的适应性和竞争力。基于以上原因，在课程体系改革中具体体现在对学生的知识要求、能力要求和素质要求三个方面。

（一）知识要求

使学生具有较扎实的自然科学基础，对工程材料的基本性能、工程测绘与工程制图的原理和方法、工程结构构件的力学性能和计算原理、工程施工和组织的一般过程、工程管理和技术经济分析的方法、结构选型和构造的基本知识、结构工程的设计方法以及相关软件的应用技术均能掌握，同时要求了解本专业的法规、规范与规程，了解本专业科学技术的新发展。

（二）能力要求

使学生具有较强的自学能力，具有综合应用各种手段（包括外语）查取资料、获取信息的能力，具有本专业所必需的实验、测试、计算机应用等技能，获得土木工程师的基本训练，具有从事道路与桥梁工程设计、施工、管理、地基处理等领域的工作能力，具有较强的开拓精神，具有一定的创新思维和科研能力。

（三）素质要求

使学生能比较系统地掌握本专业所必需的科学与技术理论知识，具有一定的专业知识、技术知识、经济知识和管理知识，对本专业学科范围科学技术的新发展及其动向有所了解，具有较好的文化素质、心理素质以及一定的修养。

二、课程体系改革的基本内容和途径

（一）课程体系改革的基本内容

按照课程体系改革指导思想的要求，课程体系改革的基本内容有：（1）制定新的培养计划和教学大纲；（2）了解本专业学科范围内科学技术的新发展，编写路桥方向课程体系的教材和教学参考书；（3）对课程体系、教学内容、教学方法、考核办法进行改革实践；（4）建立实习基地，对实习、课程设计和毕业设计等实践性教学进行改革实践。

（二）课程体系改革的途径

为了适应社会不断发展的需要，在课堂教学学时少的情况下，优化课程设置，整合和重组课程内容，改进教学方法，以实现学生在知识、能力和素质上协调发展，适应人才市场的需求。

1.构建课程平台，明确专业方向。土木工程的范围非常广泛，包括土木工程材料、基础工程、建筑工程、交通土建工程、桥梁港口工程、地下工程、水利水电工程、给水排水工程、土木工程施工、建设项目管理等。土木工程专业各个不同的方向，在基础力学、工程材料和结构分析等方面具有一定的相通性。为了适应学生就业市场的变化和单位对人才的合理配置要求，为了加强学生的工程能力与素质教育，在大学的前三学年，为土木工程专业学生搭建公共教育平台（即公共基础课程、大类学科基础与专业基础课程），到第四学年由学生自主选择不同的专业方向（即专业方向课程），只有这样培养出的学生才能做到真正的面向企业服务社会。

2.优化课程设置，突出专业特点。在制定土木工程专业培养计划上，应对课程内容进行优化设置。如将力学类、结构类、施工管理类及工程材料、工程测量课程等分别采用精简归并重复性内容，剥离共性理论性内容，重新构建课程等办法，避免课程的重复。同时，在课程间反复协调的基础上，修改课程教学大纲，使学科基础课实现“宽厚”，专业课实现门类多、内容新、学时精和信息量大。只有这样才能较好地实现土木工程专业的真正方向，较容易地解决“专业口径宽、学时少”出现的各种矛盾，以满足学生专业课学习的要求，满足毕业生在工作中的专业改向、新项目研究或继续专业学习的要求，为将来在不同的领域发展奠定基础。

3.提高教师素质，建设特色教材。在教学中，教师既要具有扎实的专业知识，又要积极参与实际工程项目，同时还要进行科学研究，在自我学习提高的同时，有义务将本学科最新的研究成果应用到特色教材的建设中。与教学计划、教学大纲配套的系列教材是课程体系改革成果的载体和改革得以实现的手段，也是实现培养目标的重要保证。方向课程体系的教材内容应相互协调，紧密结合工程实际，要与教学计划要求吻合，要有利于培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。结合新的应用型人才培养模式的改革与实施，在路桥方向课程体系的改革研究与实践中，我们编写出版了《桥梁工程》、《路基路面工程》、《高速公路》、《道路勘测设计》、《土木工程专业路桥方向毕业设计指导》等十几部教材和教学参考书。

4.紧跟学科发展，培养创新思维。学生专业能力的提高，创新思维是关键。为了扩展学生的知识面，我们适当增加了法律、管理、工程经济和反映本专业新技术的选修课等，例如：《交通工程学》、《公路经济学》、《公路网规划》、《道路景观设计》、《公路测设新技术》、《地铁与轻轨》、《路面管理系统》、《路基处理技术》、《工程加固技术最新进展》、《道路桥梁检测新技术》、《midas Civil软件工程应用》等，努力培养学生的创新思维，满足企业对创新应用型人才的需要。定期举办专题讲座，例如：道路工程专题讲座和桥梁工程专题讲座。为了把握最新道路与桥梁工程知识，定期邀请设计院施工企业、管理部门和科研院所的知名专家举办专题讲座，让学生了解目前道桥工程的发展现状、存在的问题及今后的发展方向，让学生了解最新的管理方法、新颖的设计方案、成熟的施工经验、成功的工程案例和最新的检测设备和技术。

5.注重实践教学，加强应用能力。为了全面培养学生的实践能力和工程能力，提高学生的专业素质，我们有实验课、工地实习、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计和课外科技创新等实践性教学环节，使学生逐步确立工程结构意识。根据课程的特点，对体现专业内容的实验，在适当增加实践教学学时的同时，由实验指导教师根据内容对实验小组的每位同学进行现场提问考核，重点考核实验的步骤、环节，确保人人会做。实验后学生要上交一份内容详细的实验报告。充分利用校外的实践教学资源，选择央企、大型国有或民营企业，由专业教师带领学生到工地实习。时间视工程情况而定，一般在6周时间。首先，邀请工地的技术人员给学生介绍工程概况，然后，在技术人员的带领下分成若干个小组进行现场参观，技术人员讲解技术要求，最后，学生根据所见所闻向技术人员提问。实习期间，学生在工地现场由技术人员安排工作，专业教师协调管理。实习后学生要上交一份图文并茂的实习报告。对专业课程设置的课程设计，例如：《桥梁工程》、《道路勘测设计》和《路基路面工程》等均设置1周时间的课程设计。教师列出主要参考资料，引导学生逐步分析基础资料、认真讨论不同的方案。在结构计算中，首先要求学生必须明确工程结构概念，再结合具体设计内容，引导学生重视结构构造问题，并按规范要求认真。设计后，学生要上交一本计算书和施工图。为了加深学生对桥梁结构的了解，熟悉各种桥梁结构形式、构件构造特点及传力特点，给出要求，让学生采用最简单的材料，自己动手制作模型。通过做模型参加竞赛，使学生加深对各种桥梁结构形式构造的了解，让复杂的理论知识感性化，同时也培养学生团结协作的精神，增进同学间的感情。

6.改革考核方法，挖掘学生潜力。学生成绩考核的本身，对教学改革有着明确的指导意义。学生成绩的考核包括：理论考试、课程设计考核、实验考核、实习考核、毕业设计考核及参加相关科技活动情况等部分。根据培养内容学分绩点的不同，在考核形式上采用闭卷考试、开卷考试、综合测试、大作业、命题论文、实习报告等多种形式。在考核内容上力求体现出学生掌握基本知识、理解重点知识、灵活运用综合知识的能力。这种考核办法改变了以前学生应付考试、死记硬背书本知识的尴尬局面，激发了学生学习的热情，充分挖掘其潜力，使学生变被动学习为主动。

通过课程体系改革的研究与实践，我们深刻认识到，教学改革要服务于社会，要努力培养学生的创新意识，提高学生的工程应用能力，使学生真正具备较强的市场适应性和竞争力，以实现满足社会对人才的需求。

参考文献：

[1]贾萍，吕恒林等.土木工程专业方向课程教学研究与

改革[J].高等建筑教育，2010，（2）.

[2]李杰，李娜.交通土建方向课程体系与教学内容改革探

索[J].高等建筑教育，2010，（2）.

[3]马慧彪，李强.土木工程专业课程体系与实践教学改革

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0.前言

随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程（交通土建方向）专业的就业前景也与国家政策及经济发展方向密切相关，专业的就业形势近年持续走高。根据土木工程专业的就业状况调查，地方性院校交通土建人才到施工及管理单位基本上从事现场管理工作，其中包括大量的实验技术人员[1]。这就要求学生要有良好的动手能力以及综合分析问题解决问题的能力。

实验教学是工科院校教学过程中一个重要环节，是学生理论联系实际，提高实际动手能力、知识综合应用能力、综合设计能力及发现问题解决问题能力的重要手段，旨在启发学生积极思考、勇于创新，为培养专业型技术人才打下良好的基础。本文从以下五个方面对土木工程（交通土建方向）实验教学改革进行探讨与实践。

1.明确课程的教学任务以及基本要求

实验教学在于通过试验使学生掌握道路、桥梁检测的基本内容，试验操作技术及技巧，运用课程的基本理论解决道路、桥梁检测问题。

本课程的学习以路基路面工程及桥梁工程现行的技术规范、标准、试验规程为依据，主要介绍路基路面工程、桥梁工程试验检测的方法[2]。通过该实验课程，培养学生运用路基路面工程及桥梁工程的基本理论解决路基路面及桥梁检测技术的能力。掌握工程质量现场试验检测方法，试验检测技术以及试验数据处理能力。

本专业实验课有两大特点：一是其不同于其它单纯验证性实验，每一个实验项目都是实际工程中必做的项目，其实验结果可直接应用于工程设计和施工。二是每个实验项目虽有其各自的独立性，但从总体上看又是环环相扣、密切相关的。

2.增加综合性、设计性实验的内容

土木工程（交通土建方向）实验教学内容主提要包括了土木工程中常用原材料实验及公路桥梁结构检测如砂石原材料、水泥、水泥混凝土与砂浆、基层稳定材料、沥青材料、沥青混合料、路基路面现场测试、桥梁检测试验等。实验涉及面广，内容复杂，综合性强，但现行的教学中各门课程自成体系，实验内容多是依附于理论教学，内容单一，几乎都是验证性实验，综合性、设计性实验较少，不能适应专业合并的教学要求，影响了学生知识面和相关知识的积累[3]。综合性、设计性实验内容的增加，可以有效提高学生对专业系统的学习。为此，本文对土木工程（交通土建方向）实验教学内容进行了综合性、设计性实验教学的研究。图1为路面基层材料综合性、设计性实验教学设计图，图2为路基路面现场测试综合性、设计性实验教学设计图。

3.注重开放实验对学生实践能力的培养

开放式实验教学为实验教学改革提供了新思路，是高等学校培养适应新世纪具有国际竞争力的高素质创新型人才的客观要求[4]。开放式实验教学为学生提供了自主发展和实践锻炼的空间和环境，给予学生选择、参与和实践的机会和条件。土木工程（交通土建方向）实验课程的特点符合开放实验教学模式，可以让学生发挥自己的主观能动性，自主设计、自主参与、自主学习。由于学时限制，目前本科院校的实验课往往成为理论课的附属，学时短，学生对于实验的深入不够，开放实验的增加会有效的解决这一难题。土木工程（交通土建方向）

图1 路面基层材料综合性、设计性实验教学设计图

图2 路基路面现场测试综合性、设计性实验教学设计图

实验课程应该加大开放实验的学时数，提高学生的实践能力。在土木工程（交通土建方向）实验课程中，基本以常规实验为主，学生对深层次的实验接触较少。例如，沥青混合料性能试验，往往只进行马歇尔实验、车辙实验这些普通的实验，而操作较为复杂的小梁弯曲实验、疲劳试验却没有参与。那么，这些实验完全可以在开放实验中进行，从而提高学生对知识的掌握。

4.发挥实验室的功能性，鼓励本科生参与科研课题研究

目前，高校实验室除了承担本科教学任务以外，还承担了大量的科研项目，这些科研项目正是该学科领域的最前沿的科学技术。本科生参与科研活动可以发挥学生主体性，在真实的研究环境下培养学生的动手能力、科研能力以及创新能力，增强学生对科学研究的兴趣，实现学生多方位的发展。参与教师科研活动的学生在科研能力上有明显的提高具有一定发现问题并解决问题的能力。毕业生在今后的工作岗位中，适应新岗位的能力要明显高于没有参与科研活动的学生，在岗位上的发展也相对顺利。对于土木工程（交通土建方向）本科生来说，参与教师的各种科研活动，有助于专业知识体系的构建，了解行业的最新发展动向，不仅增强了理论基础，提高了适应能力，而且积累了实践经验。例如，土木工程（交通土建方向）本科生往往只参与常规实验，对于公路、桥梁的新材料、新工艺、新方法等实验操作的比较少，但是这些都可以从科研实验中获取，并且进行一定的深入、总结。这也要求教师在吸收学生参与科研活动的时候需要根据学生的不同特点和知识背景分配合适的任务，给予个性化的指导，让学生在科研中不断增强自信心，养成良好的科研习惯[5]。

5.加强校企联合教学，增强学生现场试验的操作能力

当前我国本科人才培养的目标是：培养面向基层、基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的高级应用性人才[6]。土木工程（交通土建方向）的培养目标正符合这一要求，学生毕业后大都从事现场施工管理工作。因此，选择经济实力强大、技术先进、管理规范的企事业单位进行联合教学，让学生提前进入工作状态，显得尤为必要。目前，由于高校实验室发展的局限性，实验仪器的数量、大型精密仪器设备的种类还相对缺乏，尤其体现在土木工程（交通土建方向）的现场检测设备。同时，现场试验环境真实，保证了学生提前进入工作状态，培养了学生的业务能力。

6.结语

本文根据我国公路铁路、市政企事业单位对交通土建人才要求，对土木工程（交通土建方向）实验教学改革进行研究，将土木工程（交通土建方向）基础课、专课理论教学与实验教学融合在一起，实现理论与实验环节教学的一体化。充分发挥学生的主观能动性，培养出符合我国交通土建事业发展，受企事业单位欢迎的具有创新精神和实践能力的复合型人才。

参考文献：

[1]许燕，肖鹏，樊华.从毕业生就业谈交通土建工程专业毕业设计改进［J］.泰州职业技术学院学报，2006，5（5）：126-128.

[2]李宇峙，邵腊庚. 路基路面检测技术［M］.北京：人民交通出版社，2003.

[3]黄世斌，黄柳云. 土木工程（交通土建方向）综合性、设计性实验教学探讨与实践［J］科技信息，2011，2：27-29.

篇（4）

引言

土木工程施工项目成本是指完成工程任务所有消耗费用的总和，包括人工费用和材料费用等。土木工程施工项目成本的控制就是以成本目标为依据，利用适当手段和或技术对项目施工过程中产生的总费用进行计划、实施、监督、调节和指导，以此来保证项目成本目标的实现过程。施工项目的成本控制的关键在于按照成本目标进行控制并对其过程进行监督和调整，使计划目标得以实现。如何有效的控制土木工程施工项目成本，本文将从以下几点对成本控制的方法和途径进行论述。

1.完善成本控制机制

就目前我国土木工程施工项目成本控制而言，大部分的施工项目权责利统一成本控制机制不健全。权责利相结合成本控制机制应遵循标准化、规范化和民主集中制原则进行建立健全。应形成一个以项目经理为核心成本控制体系建筑施工项目成本控制。企业应将项目施工过程中可能形成的各种费用分别进行全额量化和细化，使其层层分解，在项目施工的每个阶段、每个环节、每道工序上都有体现，将成本控制责任落实到每个人，对成本控制体系中部门、个人成本责任和工作职责进行明确界定。同时，为了保证相关人员有履行职责，真正实行成本控制措施，需要给与其相应的权利，以便工作的开展。同时，要完善奖惩机制。责权利相结合，配合运用很重要，有责无权不行，有权无责也不行；与管理人员利益相关的奖惩机制也必须得到执行，否则一方面挫伤了管理人员的积极性，另一方面也会使责任的落实成为空话。

建立及完善各种工作流程及制度，形成监督约束机制。在项目管理部内部，要根据企业的各项规章制度，并针对项目的实际情况，建立各种规章制度，形成各种工作流程组织，以便成本控制得以实现。例如，物资采购，应明确数量规格由谁提出，谁审核，谁审批，谁负责采购……。总之，成本管理的各项工作，都应该有对应的工作流程，以便形成一种相互制约监督的机制，提高成本管理的水平及出错的可能性。

2.劳务分包队伍的成本控制

在目前的土木工程建设中，都是采用劳务分包的形式，完全靠企业自身的劳动力资源完成项目，已经不多见。目前的施工单位在进行劳务分包时，除了确定分包队伍及劳务谈判外，通常采取劳务招标的方式，这样的方式在一定程度上有利于施工单位选择价格合理的、优秀的劳务队。劳务队伍直接进行施工活动，对于材料用量的控制，工程质量的控制，具有很重要的作用。劳务队伍的成本，不仅仅是支付给劳务队伍的费用，也包括其浪费的材料成本，工程质量的缺陷成本，因此，管理好劳务队伍，也是工程成本控制中重要的一个环节。首先，要做好劳务队伍的选择工作。施工单位在对劳务队伍进行选择的时候，要全面考虑劳务队伍的竞争力及其社会信誉，以确保其水平和能力；施工企业应做好合格劳务队伍的建档工作，必备项目需要时选用；其次，要明确劳务队伍的成本管理责任，主要是指其在材料用量控制、质量保证方面的责任，防止材料浪费及质量缺陷带来的成本损失。再者就是劳务队伍作业人员的技能水平，各种技能水平的劳务人员比例应合理，避免生手大量出项在劳务队伍中，给工程质量或进度控制带来隐患，最终造成成本增加。对于各分包商也应该制定一系列的奖罚制度，根据施工单位的实际情况，拿出部分资金用于奖励在施工进度、施工质量及安全施工方面达到规定要求的劳务分包队伍，以提高其施工的积极性，还能够在一定程度上促进双方达到共赢。

3.设备及材料的成本控制

3.1 加强施工材料费用的控制

在土木工程建设中，材料费用在整个项目建设费用中占据的比例一般都不低于百分之五十，材料费用的控制是项目成本控制的重要环节。对施工材料费用的控制就是在施工过程中对消耗的材料、物资进行价格上和数量上的控制，努力将材料物资消耗控制在合理范围之内。材料费用控制主要从两方面进行，一是对材料价格的控制，二是对材料消耗的数量控制。笔者就此进行分析；

（1）对施工材料价格的控制：在我国现阶段的土木工程中，施工单位为了防止物资管理的疏漏，对于大宗物资设备采购普遍采取的招标的措施，这种措施虽然能够在很大程度上杜绝物资管理中的漏洞，对于目前我国施工企业的采购而言是值得提倡的。但在时间过程中，要注意广泛寻集投标的物资设备厂家，并在招标制度上严格规范，避免暗箱操作的现象。在招标过程中，成本控制人员必须全过程参与，必要的时候可以根据工程实际标价提出供参考的价格，以方便物资管理部门进行正确的采购决额。对于小宗物资的采购可以由物资部门独立负责，但要注意多选择厂家进行对比选择，成本管理部门可在其中协调，提供市场材料价格波动情况，以便于物资部门的工作。

（2）对施工材料消耗数量的控制：在土木工程建设中，我国普遍的材料消耗控制办法是限额领料。材料用量控制一般从以下几方面入手：（A）坚持按定额确定的材料消费量，实行限额领料制度，各班组只能在规定限额内分期分批领用，如超出限额领料，要分析原因，及时采取纠正措施。（B）改进施工技术，推广使用降低料耗的各种新技术、新工艺、新材料。（C）在对工程进行功能分析、对材料进行性能分析的基础上，力求用价格低的材料代替价格高的材料。（D）认真计量验收。坚持余料回收，降低料耗水平。（E）加强现场管理，合理堆放，减少搬运，降低堆放、仓储损耗。

3.2机械台班的成本控制措施

在土木工程建设中，机械的费用约占整个工程造价的5%-8%，机械费用的控制指标主要是根据定额计算出各类机械的使用台班数量。机械设备的使用越来越多，其成本占比也越来越高。对于机械台班的使用，要加强机械设备所需的计划性，进行要合理组织，选择与施工对象相配合的机械设备，充分有效的利用各种机械设备以及大型施工机械，避免机械台班的闲置及不充分利用。还有就是对于需要长期使用的机械设备，要明确进退场时间，在满足施工需要的前提下，尽量做到晚进场、早退场，避免闲置。对于临时使用的机械设备，注意合理安排同类工作的施工时间，充分利用机械台班，避免经常性使用临时租赁的机械设备，减少不必要的费用。

最后要加强机械操作人员的培训工作，提高机械操作人员的技术职能，提高机械设备台班产量。

4.结合现场实际施工工艺对工程成本的控制

4.1切实有效的对土木工程成本控制，必须从组织、技术、经济、合同等多方面采取措施。对工程施工所采用的规范、各项设计说明，及施工方案进行仔细研究，以确保工程的质量、工期及施工过程中的资金的正常流动。因此，施工单位必须提高现场管理人员、工程技术人员的“经济”观念、素质教育，培养实事求是的办事作风，协助施工方搞好施工组织设计，合理安排人、财、物，加快施工速度，提高工程质量。在施工中遇到问题应及时与设计方联系，选择既科学又经济可行的解决方案，克服是负责项目的工程技术人员，应与经济人员相结合，从工程招标、合同谈判、造价预算、签付进度款到竣工决算、造价分析等，实行全过程管理，严格控制工程造价。

4.2深入现场，收集和掌握施工有关资料。

在施工过程中，审价人员和费用控制人员经常深入施工现场，对照图纸察看施工情况，有时与监理、施工人员进行座谈，了解、收集工程的有关资料，及时掌握现场施工动态，协助业主及时审核因设计变更、现场签证等发生的费用，相应调整控制目标，并为最终的工程总结算依据和做好必要的准备工作。

5.抓好合同管理，有效控制工程变更

在施工阶段工程造价控制的关键是对工程变更实行有效控制。在土木工程施工项目中，工程变更和现场签证是不可避免的，工程变更包含工程量和工期的变更。现场签证是证明工程变更的依据。在施工过程中对于工程的变更应该及时签证，要尽快完善其签署手续，形成有效的文件，为工程费用的计量及索赔提供依据。同时，对于索赔，应十分注意时间限制，特别是索赔意向的提出，否则，超过了合同约定的时间，索赔很难得到支持。在施工过程中应建立专门的部门来对变更和签证进行管理，存入档案，而且要把这些规定形成制度。

6.结语

土木工程施工项目的成本控制是一个复杂的工程，通过加强施工项目的成本控制管理可以有效的促进建筑施工企业管理水平的提高，同时提高企业的综合竞争力和经济效益。因此，施工企业必须要意识到项目成本控制的必要性和重要性，在工程施工中，施工项目应根据项目的实际情况制定一套持之有效的成本管理体制，使项目成本处于可控状态，可以保证企业在在当前市场的经济体制下应对激烈的竞争，处于不败之地。

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[摘要]在施工项目中，管理是整个建筑工程的核心部分，是对整个工程的安全和质量的保障。为此，我们应当加强对施工现场的管理工作，协调施工现场、各部门工作，这样才能建设出色的土建工程。

[关键词]土建工程；项目施工；现场管理；措施

文章编号：2095-4085（2015）07-0130-02

施工现场管理作为土建工程项目的核心部分，表明了它在工程项目中地位的重要性，为了提高施工过程中工程的质量，实现安全施工，应当以土建工程项目的具体实际为出发点和落脚点，从全面、科学的管理方法出发，加强对工程拨款、现场管理、招标投标等一系列环节的控制，进一步加强施工现场有关管理工作，强化施工细节，尽可能做到提高土建工程项目的管理水平，与此同时还要保证工程质量。

1.施工现场管理内容

1.1质量的管理

在土建工程项目的施工过程中，应将质量管理放在首要位置，因为质量是为企业赢得声誉、获得收益、开拓市场的重要手段。因此，在土建项目的施工建设之前，就应充分做好检查和测量等工作，避免出现误差等问题而引起不必要的麻烦。同时还要加强施工队伍中施工者的责任意识，强调质量的重要性，将质量目标进行分解，细化到每个人的工作当中。还要对施工过程当中的各个实验进行全面化的管理与监督，使得实验结果能够在土建工程当中得以正确、全面的使用。

1.2组织机构管理

组织机构是土建工程施工的前提和基础，要想土建工程项目得以顺利运行，就必须得充分发挥组织机构的各项管理职能，对施工程序、工人技术、施工环节等各方面加强控制，每一位工人和器材的作用得到充分发挥，以达到提高土建工程项目的施工水平，保证其质量。

1.3安全管理

在土建项目的施工过程当中，端正管理态度是十分重要的，首先管理者和主要领导要有安全意识，同时还要对施工现场工人的操作和技术的规范和指导；使工人的安全意识和工程安全水平能够得到快速提升；关于土建项目施工的普通人员，应定期对他们展开安全培训教育，培养他们的安全防范意识，关注他们的安全行为，可采取主动干预方式来对他们进行安全保护。

2.施工现场存在的问题

2.1管理制度问题

建筑行业和其他绝大多数行业是一样的，要想使其良好、有效运行，必须得建立一套完整的管理体制。但是许多建筑施工单位为了追求快速的经济效益，而不顾后果的缩减成本，挪作它用。对于施工过程中出现的问题也不及时解决，造成现场人员、秩序混乱的局面，许多安全隐患也随之产生。与此同时，国家在施工建设现场等方面没有颁布明确的法规来进行指导，致使企业管理缺乏法律意识，无视管理，长此下去，很容易产生安全事故。

2.2安全问题

在土建工程建设的施工现场，通常存在很多安全隐患，

（1）施工现场，如今的土建化工程建设大多为高空作业，但在高处作业的工人往往掉以轻心，认为自身已从业多年，对于安全方面意识并不强烈，在佩戴安全带这一方面许多工人都存在佩戴不正确等问题，还有低空作业的许多工人常常忘记佩戴安全帽或佩戴方法不正确等这些情况时有发生。还有在工程建设中，遇到楼板、基坑等未及时设置临边防护，按照规定在防护栏的周围要涂警戒线，也没有立即执行，许多电梯口、楼梯、等通道没有采取相应的防护措施等。

（2）施工设备，对于一些在施工当中常用的机械设备，没有设置相应的吊塔来进行指挥，还存在指挥信号不明确等这些情况。这些因素的疏忽都容易引起安全事故的发生。

2.3环境污染问题

在土建工程的施工现场，常存在严重的环境污染问题。施工过程当中由于许多设备都经过了精心包装，工人将包装拆开之后会有许多塑料垃圾以及包装纸，由于没有固定的地方来放置这些垃圾，致使工人将他们随手在空中一丢，如若遇到大风天气，就飞到远处的居民楼去，给环境保护造成了很大的困扰。此外，在施工过程中会产生很大的噪音，施工材料放出的有毒气体，严重污染了大气等。

3.施工管理问题解决对策

3.1完善管理体制

安全隐患等一系列问题的产生，最重要原因是缺少一套完整、有效的管理体制。作为施工企业，首先要做的事建立一个完整的团队，选拨优秀的管理人员，分派到各个岗位，分工协作，保障施工现场都能得到统一管理，这样有利于建立有效的施工秩序。建立了管理团队之后，还要完善管理体制，以前的管理体制已存在诸多问题，不再适应现代化施工建设的需要，应根据现今的实际情况，然后再吸收借鉴别人优秀的管理经验，形成自身有效的科学管理方式，只有这样，才能对土建的施工现场进行有力监督，防止出现纰漏。

3.2加强技术管理

作为施工企业必须严格按照施工合同、现场实际情况，合理制定施工计划、施工方案，以及合理安排施工进度等。除此之外，还要建立健全的质量检测制度，制定科学、合理的质量检查方法，定期对土建工程进行质量检测，以保证每一道施工环节的质量都与预测标准相符合。还要根据施工所鉴定的合同，请各部门进行严格检查，给土建施工建设严格进行把关。此外，还要定期对施工技术人员进行培训，使其熟悉施工图纸、掌握技术规范，合理分配每人的工程项目，保证资金，人员，都能充分发挥其作用；除了技术人员之外，还要加强施工人员的培训，使得工人能够掌握最新的技术和施工手段，充分运用到建设当中，还要确保施工当中的质量。

3.3加强安全意识

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中图分类号：TU198文献标识码： A

引言

做好成本控制，对于项目工程的正常开展非常的重要。面对激烈的市场竞争，只有做好成本控制，才能使企业获得生存和发展。当今，建筑业的竞争异常激烈，为了盈利，就必须来取节约成本的方法来控制资金的投入与运作。其实在施工的过程中，有许多可以降低成本的地方，这都需要我们来细心挖掘。这篇文章从建筑业的现状着眼，主要提出了建筑项目工程管理中提高成本控制的四个要点:建立权责体系、做好成本预测、创新管理方法、开展动态控制。

一、建立健全责权利相结合的目标责任成本管理体制

做好一个建筑项目的成本控制离不开各个部门的配合与支持。如何让各个部门都能参与到成本控制中呢?我们需要有一个合理的管理体制和监督制度。一方面、要引入奖惩制度。把成本控制纳入到考核的范围内，对于成本控制完成较好的部门要予以奖励，对于没有按预算开展成本控制的部门要予以惩罚。另一方面、下放权力。进行成本控制的权利，不光要赋予项目经理部，还应该给予每一个项目管理和施工人员，让人人参与其中。当然，项目经理地位并没有被动摇，依然处于核心位置。总之，就是需要我们把责任、权利、利益均等的赋予项目管理和施工人员，以求提高成本控制的水平。

二、经济措施

（一）项目成本预测

计算工程完成需要消耗的机械数量和现场管理费、工程项目的中标价是工程造价的上限，无特殊情况，不得突破此限。

(1)确定人工费：人工费=实际工日单价X实际消耗定额；并且现场管理费的确定与施工的实际情况有关，如现场环境情况、施工管理人员的水平等;项目部管理成本主要根据工程项目的大小，项目部的人员组成情况综合考虑。

(2)项目部的上级机构成本根据上级机构的设置及人员组成状况确定，是指上级机构为组织施工生产经营活动所发生的费用。

企业应完善经营管理制度，建立健全“三级体系”，加强成本的全过程管理。企业的职能部门，应对各工程项目部进行监督和引导，要积极配合项目部负责人的工作、积极制定相应的激励机制和约束机制，督导、考核各部门的执行情况，保障各级的权利与义务，这样做能够使“三级体系”更好发挥作用要大力加强企业的信息化，应用科学合理的方法，使各部门的信息能够快速共享，实现企业高效管理。

所以要加强定额用工管理，主要措施是执行劳动定额，严格控制人工费，改善劳动组织、合理使用劳动力，实行合理的工资和奖励制度；严格控制非生产人员比例，压缩非生产用工和辅助用工提高工作效率，加强技术教育和培训工作。

（二）建立健全的采购内部会计控制制度

企业采购部门要对所有采购物资建立价格档案分析价格差异的原因，对每一批物资采购物品的报价，应首先与归档的材料价格进行比较。采购内部会计控制制度应规定采购的预算、请购、报价和价格审批等，原则上采购的价格不能超过档案中的价格水平、严格、完善的采购内部会计控制制度能从制度上规范采购人员的日常行为，能规范企业的采购活动，保证企业生产经营所需物资的正常，预防在采购过程中违法、违纪等不良行为，因此对于重点物资材料的价格要定期收集有关的供应价格信息，建立价格评价体系，对归档的价格档案进行评价和更新。

（三）及时签定劳务合同

合同管理是项目部、施工队根据合同进行工程项目的监理监督和管理。作为市场经济迅速发展的必然产物，合同是工程建设各方之间相互联系、相互制约的工具，项目部通过签定合同来明确与施工队的权利和义务，通过合同管理对项目实施进行控制，及时签定劳务合同可以有效地进行合同管理，避免纠纷，降低成本。有些工程由于各方面的因素，前期没能及时有效地签定合同，造成后期项目部与施工队之间的扯皮现象，因此合同的签定要及时.条款要全面、细致。

三、加强施工过程中的索赔工作

索赔指的是施工企业在施工过程中，按照合同规定、法律和惯例，对并非自身的过错，而是属于对方责任导致的损失，向对方提出予以赔偿的要求，属于正常的商业行为。因为施工过程的主客观影响因素比较多，会给工程带来诸多变化，因此，做好施工过程中的索赔工作，能够增加工程成本收入，弥补成本支出，从而确保降低成本的重要举措。

（一）正确树立索赔观念，提高对施工索赔的认识

第一，树立索赔意识和正确的索赔观。受传统管理体制的影响，大多数人认为索赔是乘人之危，骗人钱财，属于不正当行为。所以，受害人处于对自己名誉及日后效益的考虑，常常不敢提出索赔，这就使其在认识产生了误区，导致施工企业不敢提出索赔。第二，施工企业不了解索赔。这是由于施工企业长期以来的法制观念和合同意识匮乏，没有认识到自身权利，不晓得如何利用索赔来来补偿自己的损失。因此，应该从观念上着手，解决不敢索赔和不懂索赔的问题。

（二）要善于研究和精通索赔，加强施工索赔的管理

建筑工程的有着施工工期长，技术质量要求高，不确定因素多等特点。比如：施工现场多变的条件，工程设计变更及工程实物量的变化，建筑材料价格的波动，政府部门对施工预算定额的调整，合同条款中的缺陷及业主违约行为等。研究和精通索赔，一定要熟悉工程合同。索赔的主要依据是合同文件，索赔是合同管理的继续。尤其是要注重对合同条款的分析，在施工过程中，要及时核对实际情况与合同规定，如果出现差池，必须立刻整理索赔资料，组织索赔工作。加强索赔工作的管理，一方面是要要积极寻找索赔机会，着眼于重大索赔，注意工作的及时性，力求实现索赔的效益。一方面是认真、正确起草索赔报告，要有确凿的证据，语言要简练，要引用合同条款，建立事实与损失之间的因果关系，阐述索赔的合理性，重点强调干扰事件的不可预见性和突发性，以及自身为避免干扰事件的影响和损失而采取的措施。第三是要对干扰事件引起的直接损失和间接损失进行分析，准确、合理地计算出索赔值，尤其是注意在索赔报告中尽可能的避免使用强硬式或抗议式的话语，防止索赔与反索赔之间的矛盾恶化，使索赔工作的难度加大。索赔是一门专业的学科，有其自身的规律，应不断在实践中摸索、研究和总结，并正确运用和加强管理，从而维护企业的利益，降低工程成本。

四、加强施工项目成本实施动态控制

1、人工成本的控制。虽然建筑施工中，大型机械设备的参与减少了人力资源的投入，但是人力成本的费用仍是建筑成本的一个重要组成部分口我们要充分考虑到项目施工作业人员的数量及需要支付的费用，另外，还应该把一些意外的工伤赔偿情况考虑在内。

2、工程材料的控制。“巧妇难为无米之炊”，没有建筑材料，就没有一个个建筑物。建筑材料费用是整个项目的最主要投入成本，所以提高对建筑材料的成本控制也就做好了整个项目成本控制工作的主要部分。做好材料成本控制主要需做到两点:第一、严格按照预算进行采购，保证在采购环节不超出预算。第二、对购得的材料进行严格管控，防止滥用、浪费材料的情况发生。

3、机械设备的管理控制。机械设备，可以帮助施工人员，快捷、安全的进行工程施工。设备是为了更好的配合施工，因此，我们要选取适用的机械设备，使机械设备更好的为我们服务。其次，我们要注意对机械的保养，防止保养不到位，引发机械安全隐患事故的发生。

结语

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立，企业越来越意识到，在生存与发展的竞争中，成本管理的作用举足轻重。合理、有效地控制工程项目造价是工程项目成本管理的基本内容。只有加强建筑工程成本管理工作力度，提高建筑工程造价人员素质，才能使建筑工程成本管理走上国际化的道路。项目成本控制的最终目的在于降低项目成本，提高经济效益。因此，向管理要效益、加强施工项目成本控制，健全成本管理责任制，挖掘降低成本的潜力，进而提高经济效益，是摆在每个施工企业面前待解决的问题。希望本文的分析能够给相关的工作人员以启示和借鉴。

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我国水土流失主要分布在山区、丘陵区、风沙区，特别是大江大河中上游地区，这些地区是以往水土流失防治责任集中的重点区域。然而近年来，随着城乡缺水及水质问题的加剧，国家新建改建大批蓄水、引水工程。水利工程建设区对原地表及地下岩土层的扰动、构筑人工边坡以及产生大量的堆置废弃物，极容易造成水土流失，是一种典型的人为加速侵蚀。如果不及时采取有效的水土保持措施，将会带来一系列的生态环境问题，如水库淤积、洪涝、山体滑坡及泥石流等自然灾害。大中型水利工程都有配套的水土保持设施，往往水土保持工程与水利工程分离进行；大部分的小型水利工程则没有或甚至不实施水土保持措施，往往水土保持工作成为水利工程项目建设过程中—个被忽视的环节，项目区也成为一个易造成水土流失的环境脆弱区，因此，在兴水战略中加强水利开发建设项目区水土流失防治工作十分迫切。

《中华人民共和国水土保持法》中规定：建设项目中的水土保持设施，必须和主体工程同时设计、同时施工、时投产使用；建设工程竣工验收时，应当同时验收水土保持设施，并有水行政主管部门参加。加强水利工程建设项目中的水土流失防治，主要应从水土保持规划设计、水土保持措施实施、水土保持监测以及水土保持监理监督4个方面着手，这4个方面是一个完整的技术体系，是一个有机整体，缺一不可，忽视任何一个方面都会造成水土流失防治的脱节。

1　水利工程建设项目中的水土保持规划设计

根据水利工程项目区的水土流失背景监测成果，在工程可行性研究阶段对施工中的人为因素对环境可能造成的水土流失作出初步评估，并根据评估结果对可能引起的水土流失作初步方案设计，对水利工程项目中的水土保持设施作出科学概估算，对水利工程建设项目区中点状、线状水土流失源不可忽视。

在水利工程建设项目立项进入初步设计时期，项目区的水土保持设施种类及规模加之细化、完善，针对水利工程的规模对项目区人为扰动原地表进一步分析，制定细致规划设计，对项目区占用耕地及挖填方区提出水土保持设施设计。不因利大而为之。不因利小而不为，尽管水利工程建设项目中的水土保持防治措施不像主体工程成效显著，也不可因此而忽视。在初步设计阶段项目区的水土保持设施投资预算不容删减。

在水利工程建设项目施工设计阶段，针对主体工程规模，对项目区人为扰动地表的各项活动作出水土保持方案设计，水土保持设计与主体设计同时进行。对工程中的各项措施作出细致设计，根据工程项目中的弃土、弃石、弃碴，因地治宜加以利用，筑建小型淤地坝、谷坊等小型治沟设施及挡土墙、抗滑桩等固坡设施，对于占用耕地区应尽可能的采用生物措施，防止施工期间对地表的加速侵蚀。在规划各项治理措施时，必须与改善地区经济状况相结合，充分发挥治理区内自然和社会条件的优势，将配置各项治理措施与发展山区经济相结合，例如，将林草措施与发展种植业和养殖业相结合；工程措施与发展灌溉相结合；治理措施与美化环境、发展旅游相结合等。

2　水利工程建设项目中的水土保持措施实施

2.1 因地制宜选择水土保持措施类型

水利工程建设项目中的水土流失类型主要是点状和线状，因此，在治理区域内，需要根据不同地块，通过土地适宜性评价，因地制宜地采取不同措施。工程措施、生物措施不能互相取代。它们各自具有特有的功能，同时又可形成一个有机的整体，以求获得最佳的水土保持效益。水利工程建设项目开挖区、回填区、弃碴场、临时生活区等采用工程、可生物措施，增加地面植被覆盖，提高土壤抗蚀力，防治水土流失，建立良好的生态环境。

2.2　施工过程中的水土流失综合治理

水利工程中的蓄水、引水、堤防等工程在施工过程中人为破坏原地表植被，改变坡形、沟床，施工中往往因主体工程的进展而被忽视。施工过程中的挖方区，为防止坡地水土流失。可设置截流沟、排水渠等工程措施；设置挡土墙和抗滑桩可以防止可能引起的滑坡、泥石流等重力侵蚀的发生。在回填区，注意坡形整理，并辅以林草措施，可以防止施工期间可能引起的风蚀、水蚀等侵蚀。在水利工程施工征占耕地、林地上，对临时占用的耕地、林地，在施工期间注重防护，在退场前应加以整理、补植；对工程中的弃碴，应尽可能供应水土保持设施使用。在沟道内筑建淤地坝、谷坊等治沟工程，在施工导流临时工程中应尽可能根据当地水文条件设置，防止对边坡引起的淘涮。在临时生活区，应该加强管理，提高环保意识，防止生活污水的排放而污染农田。

3　水利工程建设项目中水土保持监测

水利工程建设项目中的水土保持监测是指从保护水土资源和维护良好的生态环境出发，运用多种手段和方法，对工程建设造成的水土流失及其防治效果进行实施监视和测控。其监测的主要内容包括：水土流失影响因子动态变化、水土流失状况(面积、强度、流失量等)动态变化、水土保持措施实施情况及其防治效益等4个方面。

3.1 水土保持监测的目的意义

通过监测，了解水利工程建设项目建设生产过程中水土流失发生的时段、部位、强度及特点，以便及时采取、调整相应的防控措施，最大限度地减少水土流失。其意义是为水利工程建设项目水土流失预测和防治方案提供依据；为建设项目的水土保持专项验收提供依据，为水土保持科学研究和水土保持规范、标准制度制定提供资料，为水土保持决策和监督执法部门服务。

3.2　水土保持监测指标体系

根据水利工程建设项目水土保持监测的科学内涵和监测内容，建立项目区水土保持监测目标，确立监测对象，制定定性和定量分析相结合的水土保持监测指标，反映项目区水土流失背景、状况、危害、措施及防治效果等5个方面的控制成果。主要指标如下：

项目区水土流失背景监测：地理坐标、地貌类型、气候类型、年均气温、平均风速、多年平均降水量、植物种类组成、林草覆盖率、主要河流流量、土壤类型、水土流失类型、水土流失面积、平均土壤侵蚀模数。

工程建设中水土流失状况监测：项目建设区直接影响面积、扰动地表总面积、损坏植被面积、损坏水土保持措施数量、土石方开挖量、土石方回填量、借方量、外弃量、弃渣点位置、水土流失部位及面积、水土流失量。

水土流失危害监测：对主体工程安全运营产生的负面影响、对附近居民生产和生活的干扰、对水域的淤积及污染情况、对周边生态系统结构与功能的破坏。

水土保持措施实施情况监测：临时挡墙、排水、沉沙及覆盖措施实施的数量、植树种草面积、土地整治面积、复耕面积。

水土保持措施实施效果监测：扰动土地治理率、水土流失控制率、土壤侵蚀控制比、植被恢复系数。

4　水利工程建设项目中水土保持监理监督

4.1　水利工程建设项目中水土保持工程监理

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以南京为例，南京理工科院校中开设了土木工程专业路桥方向的高校较多，这些院校中大部分都购买了相应的土木工程方面的软件，如PKPM结构设计软件，鲁班造价类软件，广联达造价类软件，为了满足学士学位授予权评审要求，因此也建立了相应的专业机房，但是专门开设的有软件应用系列课程的并不多，专业机房的利用率也并不是很高，主要是用于课程设计和毕业设计/毕业论文阶段的集中实践环节教学。民办院校和高职高专、大专院校中对于软件技术应用的课程，开设的相对较多。这样有利于学生在校阶段就能充分接受和社会上需求一致的软件操作训练，从而为日后走上工作岗位做好铺垫。

1.2可开设专业软件技术应用的课程

土木工程路桥方向可开设软件技术应用的课程很多，根据市场需求情况，主要有以下几类。

1.2.1道路桥梁方向设计类课程

路桥类可开设软件应用的课程主要有:道路勘测设计，桥梁工程，路基路面工程，专业软件具体又分道路和桥梁计算机辅助设计软件系统两种类型。目前国际主流道路辅助设计软件主要有:CARD/1，Bently，Civil3D。国内常见的道路辅助设计软件主要有:纬地三维道路设计系统，路线大师，EICAD，海地，天正市政道路，鸿业市政道路及路面结构HTDS2003。国内常见的桥梁辅助设计软件主要有:桥梁博士，桥梁大师，桥梁通等等。

1.2.2道路桥梁施工组织及造价类课程

工程施工组织及工程造价类可开设软件应用的课程主要有:土木工程施工，建设工程造价，工程造价管理，工程合同管理，工程招投标等课程。专业软件主要有:同望公路造价软件、海德纵横公路工程造价软件、广联达系列软件、上海鲁班系列软件、清华斯维尔系列软件、神机妙算软件、南京未来清单软件等等。

1.3存在的问题及原因分析

社会上存在的工程类软件如此之多，各个地区及企业的实际情况不同，对软件的购买也不一样。各大高校对于软件的购买以及开设相关课程，也是针对学生就业市场需求，以及学校年度设备采购计划而定。对于高校中，要熟练地掌握这些软件需要学生在课后花费较多的时间去练习，而这往往是很多学生不愿做的，只要教师不作硬性规定或要求，主动学习和应用这些软件的学生凤毛麟角。因此，直到大学毕业，真正能够掌握或部分掌握这些软件的学生极少［3］。鉴于以上的情况，高校路桥方向开设软件信息技术类课程，主要还存在着以下几方面问题。

1.3.1现有软件开发合作不理想

现有软件开发缺乏统一部门的管理，从而导致很多软件功能基本相同，只是适用地区不一样。同时，很多软件公司里面的员工大多数是计算机等专业出身，对工程实际并不很熟悉，从而设计开发出来的软件，在处理真正的工程实际时，会产生一些偏差。

1.3.2教学资源及人才的缺乏

各大高校中的教师，绝大部分是本科—硕士—博士毕业而来，教学经验虽然非常丰富，实际工程经验相对较差，因此教学缺乏与工程实际接轨。

1.3.3学生的主动学习意识还不强

学生在校阶段的学习时间非常有限，对于软件应用类的课程，必须要求学习者经常上机操作，熟能生巧，应用软件来解决实际工程图纸中的问题，这样，软件应用能力才能不断得到提高。

1.3.4地区行业标准相对独立

由于不同的地区有不同的建筑行业标准，这就使得教师在训练学生软件操作时，必须选择采用某一个省份的地区定额作为教学需求，很多教师都是选择学校所在地的省份的定额，但学生来自全国各地，因此，当学生毕业后如果回到家乡，对于工程软件部分就必须按照工程所在地的操作来进行。

2提高专业软件化程度的措施

2.1高校方面

1)高校工程管理专业编制教学计划的时候，就应该充分考虑，在满足学生修满学分，不额外增加学生学习压力的前提下，开设专门的软件应用课程，而不是仅仅在课程设计或毕业设计的时候集中培训。2)对于软件的选择，高校在购买软件的时候，要充分考虑市场对软件的评价或用户的多少，而不能单纯考虑价格，尽量购买专业方向的主流软件。我校在充分调研论证的基础上，先后购买了有关专业软件。如天正建筑CAD、鲁班系列软件、PKPM系列软件，EICAD，桥梁博士。为我院土木工程专业路桥方向学生全面提高计算机专业软件应用能力和水平，实现理论与应用有机结合，路桥方向应用型实践教学体系改革奠定了基础。3)机房的管理。专业教研室应建立自己的专业机房，同时配备专业的维护人员。4)教师培训。学校应鼓励教师参加各种软件培训，然后服务于教学。5)积极参加各种软件开发商举办的高等院校软件竞赛。目的不是在于获得奖励，主要是能和其他兄弟院校的学生同台竞争，从而找出自己的差距。6)校企共建“双师”结构的实践教学团队。通过引进、培养补充紧缺专业人才，加强专业带头人培养和骨干教师队伍建设，强化“双师结构”教师队伍建设。7)加强实习基地建设，提高生产实习、毕业实习和毕业设计水平。

2.2学生方面

1)鼓励学生认真学习路桥方向各种软件，而不是仅仅为了应付考试，因此，对于软件课程的考核，不应采取课堂考试的形式，可采取机房上机考试，或者布置大作业的形式，让学生充分思考后独立完成，才能达到应有的教学效果。目前，计算机辅助设计已广泛应用于土木工程领域，在毕业设计中加入计算机辅助设计的内容，是提高毕业设计质量与学生计算机应用能力的重要途径［4］。我院根据教改项目的构思，在毕业设计中加入了专业软件应用。目前已经在2013，2014届毕业设计中实施，同时计划在往后的毕业设计中进一步加大专业软件的应用。通过毕业设计环节的锻炼，学生专业软件应用能力得到很大提高。2)学工部组织成立软件应用兴趣小组或社团，让学生充分了解软件信息后，才会更认真的学习。3)鼓励学生报名参加各种软件竞赛，走出校园，了解其他兄弟院校的同学情况。同时，对于获奖的学生，应给予表彰。

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文章编号：2095－4085(2015)12－0133－02

作者简介：李燕飞(1980－)，男，山西沁水人，工程师，研究方向:建筑工程管理

土建工程安全管理环节中存在着一些问题，亟需解决。下面对土建工程项目中的安全管理方法及策略进行详细的探讨。

1土建工程项目安全管理特点

土建工程项目受外部环境变化影响比较大，因此在土建工程中会常常存在不同程度的安全隐患，下面将对土建工程项目安全管理的特点进行详细分析。

1．1工程施工空间限制

土建工程中使用的材料比较多，大量的人力和设备、工程当中的一些交叉施工等很容易造成安全隐患。由于空间狭小易造成身体上的伤害。在工程建设中会出现很多外形结构复杂的工程项目，提高了工程施工中的危险性。

1．2土建工程环境变化大

土建工程项目场地的流动性比较大，为了更好的适应施工环境的变化，施工安全管理工作中要不断进行知识更新和学习，以应对时常变化的环境带来的安全隐患。

1．3现场安全隐患大

土建工程的施工现场存在着很多的不安全因素，如施工人员大量的体力劳动、现场的高空作业环境等都会影响施工的安全性。尤其在炎热的夏季，极易出现中暑等情况，都容易导致安全事故发生。

2土建工程项目中安全管理存在的问题

2．1缺乏安全意识

土建施工安全管理制度不健全，其中包括对安全生产责任认识不够，企业内部安全意识差等问题。施工企业制定的安全管理条例没有应用到实际工程当中，忽视对员工的安全教育环节，导致安全性难以得到保障。

2．2现场监管不到位

当前我国的土建施工企业大多数采取粗放模式进行监管，例如，很多的施工单位只重经济利益，对工程质量毫不关心，采用质量不合格的产品进行施工，导致安全问题;施工监管单位的责任心不强，没有严格控制工程质量，给工程项目埋下了安全隐患。

2．3政府监管不到位

在建设过程中政府部门缺少相应的法律法规传达，政府没有起到有效地监管作用，仍然停留在对突发问题的检查上。这种情况导致施工单位存在侥幸心理，安全隐患难以得到消除。

2．4员工素质问题

土建工程本身存在着项目特殊性，很多的高素质、高技能人才不愿意加入到企业中去［2］。当前的土建工程人员在素质、能力等各方面的水平都不高，安全意识较差，这也是造成安全问题难以避免的一个重要原因，施工单位对安全培训工作不到位，管理人员和技术人员专业性不强，甚至不了解相关的法律规定，导致工程中出现安全问题，造成安全隐患。

3土建工程项目中的安全管理方法及措施

3．1坚持以人为本原则

在土建工程施工中，施工单位一定要认识到施工安全和文明施工的重要性。不仅要为工程施工人员创造良好的工作环境，同时也要真正的给予关心，在天气寒冷的情况下缩短施工时间，提供更好的安全保障。夏季天气炎热的情况下及时做好降温消暑的工作。

3．2控制好工程危险源

对施工现场的危险源控制包含工程中的各个项目，例如施工设施和人员等方面，对此应列出相关的危险源清单，并对危险等级进行评估和排列，将可能发生重大危险的危险源放在重点防范位置。同时进行专项安全管理方案制定，对危险性较高的部分进行重点管理和监督。

3．3完善安全管理机制

施工单位可以适当的对员工进行安全知识培训，并要求员工根据施工安全管理制度进行施工。同时要不断强化员工的安全意识，保证安全机制的制定能得到全面实施，在制度上为施工安全提供保障。此外，在施工前对工程周边的环境安全性进行评估。在一些环境较为复杂的工程中，应邀请相关的专家到施工现场进行工程环境分析，尽量将安全事故的发生概率控制在最低范围内。

3．4加强施工监管

施工企业应加强全面的监管力度。应积极改变原有的监管方式，利用现代化设备和仪器等来实现全面性的监管措施［3］;建立专业的监管团队，强化内部安全管理的有效性。对于工程现场出现的违章作业情况一定要及时加以纠正，并强化安全监督，找到完善现场安全的措施，落实安全制度，并对施工中存在的安全问题及时进行分析和解决，提高员工的安全保障;在现场安全管理中也可以设立相应的安全监督小组，对细节工作进行详细的检查，并定时抽查员工的安全保障措施是否到位。

3．5加强安全管理专业人员培养

在土建工程施工中，安全管理人员的重要性尤为显著，施工企业一定要加强对安全管理人员的专业培养，保证管理人员在素质和综合能力上能得到有效的提升。应根据施工安全管理的具体情况合理安排管理人员的数量，从而提升管理的有效性。为了进一步提升安全管理人员的素质，企业应对其进行相应的安全教育培训工作［4］。此外，企业可以采取一定的激励制度提高员工学习的积极性，

4结语

土建工程是建筑工程中最为重要的一部分，同时也是工程建设中最容易发生安全事故的环节。在土建工程中由于环境的影响和施工程序的复杂性，给工程造成了很大的安全隐患。因此，在项目工程中，企业一定要重视安全管理，提升安全管理意识，强化安全责任意识。

参考文献:

［1］刘国庆．土建工程常见的质量问题与防治［J］．改革与开放，2010，(16):62－64．

［2］代向秋，商金良．浅谈土建工程中造价管理与控制［J］．经营管理者，2013，(11):45－47．

篇（10）

一、土石方工程的涵义及在工程建设中的意义

土石方工程通常是指在土木工程建设项目中，对土体进行开挖、运送、填筑、压密以及弃土、排水、土壁支撑等相关工作的总称。在土木工程中较为常见的土石方工程主要包含平整场地、开挖基槽和管沟、开挖人防工程和路基、填筑路基、回填基坑、进行密实度检测、土石方平衡及调配以及保护地下设施安全等内容。由于土石方工程项目较为复杂，所以必须科学安排施工的计划，选择安全环境下作业，施工要避开雨季等对工程有影响的天气，同时要合理施工，降低土石方工程的施工成本，遵守国家建设施工原则和标准，尽量少占用可耕地和农田等良田面积，做出积极、合理的土石方调配方案，整体统筹施工安排。土石方施工方案主要涉及工程施工方法、工程爆破方案、土石方平衡调配与运送、工程施工程序、组织施工现场、架构项目组织、相关环节布置、对基础设施保护方案等。

控制好土石方的施工方案对工程项目建设具有极其重要的作用和意义。只有实现工程项目的场地平整，才能为整体工程项目的基础开工创造有利条件，同时才能保证完成场地景观的初步构建。土石方施工方案为完成项目后期的土石方平衡调配有着重要作用，还能在场地允许的情况下，为后期的路基和基坑储备资源。更为重要的是土石方工程施工方案是整个工程项目成本控制的关键环节，能最终完成施工场地的标高控制。

二、土石方工程项目的设计及技术要求

1、土石方工程项目的基本设计要求

土石方工程项目施工要严格依照基本的设计要求进行，才能保证整个工程项目的顺利进行，同时保证工程质量。土石方工程项目的基本设计要求包括：要合理利用自然条件，比如地形条件，尽可能地节约土石方工程项目的施工量；要确保能实现工程项目的功能布置要求，满足工程管线敷设、建筑基础埋深的要求；同时要解决好施工现场排给水等相关问题，确保现场排水系统顺畅，保证地面干燥无积水；要满足工程项目技术指标要求，确保工程项目建设和使用期间的安全；根据具体施工项目的难易程度，灵活、合理地设计平场施工图的比例；总体平面图以及平场施工图要综合考虑现场与周边环境的连接、协调关系；在平场施工图中要反映建筑底层总体平面图，反映建筑物与挡墙的关系，建筑桩基与锚杆的关系等。总之，在满足工程项目的景观效果和整体功能的基准下，尽力做到经济合理。

2、土石方工程项目的相关技术指标要求

土石方工程建设在遵循基本设计要求的同时，施工建设中也要严格遵守相关的技术指标参数，才能确保工程的质量和安全。在土石方工程施工前，要进行综合平衡测算，选择土石方运程最短、最合理的施工程序，做好平衡调配，减少工程施工量；对岩土区进行挖方时，若开挖区高差大，标高较为复杂，且岩石硬度较高时，通常需要爆破，在进行爆破时要采取减震措施，以免因爆破行为破坏建筑物基础持力层和原岩的完整性；对填土区进行挖方时，要按1：0.5～1：0.75对临时土质边坡进行放坡，同时采取加固斜坡土方的措施；在确保安全的前提下，采取有效措施对周边和场内下管网，同时完成平基工作；回填土方前要确保清除基底杂物，选用砂夹石、碎石、土夹石、黏性土及破碎的岩石作为填料；在灾害性季节施工时，要采取有效的防水、排水措施，避免出现“橡皮土”而影响施工进程；对场地表面的坡度进行平整时要遵循合理的设计规范要求。

三、土石方工程的施工控制要点分析

因为土石方工程在整个工程建设项目中占有非常重要的地位，所以，搞好土石方施工控制，按照设计原则以及质量控制要求施工是实现整体工程质量的重要保证。下面主要对土石方工程的施工控制进行简要阐述。

1、土石方填筑质量控制要点

为了确保土石方的质量满足基本设计要求，提高整体工程质量，就要对土石方填筑的质量进行控制，主要是指对土石方的填筑材料性质和压实质量进行控制，在施工中结合施工程序随时检测土石方填筑质量，并参考设计标准对不符合标准的环节采取及时的调整措施，选择最为经济、合理的施工方法。

2、土石方填料材质控制

对土石方填筑材料要进行严格把关，除在规定范围内进行开挖取料外，也通常在现场进行抽样检测，对材料的性质、防渗料的含水量、塑性指数、黏粒和最大粒径以及粗粒含量等进行控制，对于过渡料、反滤料要对颗粒组成情况进行检验。土石方的填料不得使用生活垃圾、含草皮或者树根的土，也尽量避免使用易溶性岩石、崩解性岩石、强风化石料等劣性不稳固的材质，若选用的填料岩性相差比较大时，要将岩性不同的填料进行分层分段填筑。

3、对现场质量进行控制

对现场质量进行控制一般通过控制试验进行，质量控制试验的基本要求是快速和准确，主要包括容重试验和含水量试验两种方式。容重试验基本包括灌砂法、环刀法、γ射线密度计、压实计、灌水法等；含水量试验主要以快速测定为主，通常采用电炉炒干测量法、红外线灯泡烘干测量法、酒精燃烧测量法、高电波电流干燥法以及中子湿度计等。经过不断的改进技术，中子湿度计和γ射线密度计已经达到了快速、安全和准确的性能要求，将中子湿度计和γ射线密度计融为一体就是核湿度密度计，在施工现场质量控制试验中应用较为方便，在土石方的工程质量控制试验中已被广泛采用。有些国家也会采用压实计，压实计是出现在20世纪80年代左右的电子仪器，在实际工程的现场测量中也被普遍采用。

4、土石方工程全面质量控制