空气的污染与防治汇总十篇

时间:2024-04-21 14:54:55

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇空气的污染与防治范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

空气的污染与防治

篇(1)

    室内环保工作的重点是对室内空气污染进行监测与防治,现代人由于生活习惯的改变,上班族一天当中有三分之二以上的时间在室内度过,老人和孩子由于活动不便在室内活动的时间更长。这种情况下房屋装修产生的甲醛、生活使用的杀中剂以及厨房中由于不完全充分燃烧产生的一氧化碳等有毒气体就会向着在室内生活的人们迎面扑来。如果不注重室内空气污染的监测与防治,长时间处在这样的环境下容易对人的皮肤、咽喉等其它器官造成伤害,引起头痛、恶心、呕吐、抽搐、呼吸困难等症状,最终导致人体勉疫力下降,危级生命安全。由此可见对室内空气污染进行监测和防治的必要性,下面本文就对这一话题展开讨论,希望能够引起大家对室内环保工作的重视,共同构建一个健康、温馨的生活环境。

    室内空气污染大体上可以分为两类,即装修污染和生活污染,其中装修污染主要是在房屋施工以及后期装修过程中排放出来的有毒气体对人造成危害,生活污染主要是指人们在居家生活生活过程中排放出的有毒气体对人造成危害,生活污染的主要源头是厨房污染。下面,我们分别来探讨一下这两种空气污染的监测与防治。

    一、装修污染。依据房屋施工的顺序,装修污染又可以细划为以下几种污染,即涂料污染、板材污染、胶粘剂污染、家俱污染。

    1.涂料污染,随着生活质量的提高,墙体刷漆、刷涂料已经成为当前房屋装修的必经步骤,每套新房在交付前都要进行这一过程的处理。涂料本身就是一种含有苯、甲苯、二甲苯、二氯乙烷以及铬、汞、铅、锰,锌等重金属的化学溶剂,在进行墙体涂料刷漆的过程中容易使这些有害的化学成分挥发到空气当中,当人体呼吸到这种大量的气体以后,就会产生胸闷、头晕的感觉,对身体造成危害。

    2.板材污染。每个家庭的房屋装修都要用到五花八门的板材,如鞋柜要用到的木材装饰板材,电视墙要用到的石膏装饰板材,壁柜要用到的金属装饰板材,还有塑料装饰板材,玻璃装饰板材等各种板材,装修过程中各种板材混杂搭配,灵活应用。

    3.胶粘剂污染。随着化学技术的不断进行,胶粘的的品种和功能也越来越齐全,如防水胶粘剂可以应用在卫生间或是鱼缸上,防火胶粘剂可以应用在厨房,强力胶粘剂可以吊起重物,变色效粘剂可以很好的和环境溶为一体,现在的房屋装修越来越离不开各种胶粘剂的使用。但胶粘剂本身就是一种化学药品,含有氯仿,丙酮,环己酮、二氯甲烷和甲苯等有有毒成份,容易在室内空气中挥发,对人体的中枢神经、皮肤和粘膜造成较强的刺激作用。

    4.家俱污染。新房的装修自然少不了家俱的购置,但现在的家俱工艺大多是将板材进行胶粘处理后,再进行刷漆抛光,最终成型,可以说家俱污染是一种综合性污染,即有板材污染,又有胶粘污染,更涉及到漆污染,其主要挥发到室内的污染物是苯,甲苯、二甲苯、乙酸乙醋、乙醚以及铅、锡、铬、汞等重金属污染物,这些污染物挥发到室内会对人的呼吸系统造成很大的伤害。

    以上四个方面就是装修污染的主要内容,在明确了每个污染源及相应的有毒化学物质后,我们在装修过程可以可以从以下几个方面采取一定的措施,尽可能的减少因为装修对室内空气造成的污染。一是在装修过程中严把质量关,坚决淘汰对身体有危害的涂料、板材以及油漆,一切都要以环保为最终目的;二是勤开窗,勤通风,扩大空气的流通量,将有害物质尽快从室内转移出去;三是在室内放置吸附性较强的活性炭等材料,尽可以降低有毒化学气体的浓度;四是保持一定安全时间,在室内装修以后,六个月之内尽可能的不要搬入居住。

    二、生活污染。室内生活中排出的废气对人体伤害是非常大的,生活污染中厨房污染最为严重,其次杀虫剂、清洁剂等化学制剂的使用也会在室内造成空气污染,影响人体健康。下面我们就以厨房污染为例对生活污染做一个简单的分析。

    1.厨房污染源。造成室内空气污染的源头有两个在厨房,一是燃料废气污染,二是油烟废气污染。厨房是进行食品加工必不可缺的场地,液化气、天然气做为家用燃气在人们的生活过程中发挥的重任的作用,但同时由于这些可燃气体在燃烧过程中也会产生一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫以及氮氧化合物等废气,造成室内空气污染。

    2.厨房污染对人体造成的危害。

篇(2)

有关的调查资料统计表明,因家居装修所用的新材料中含有甲醛、苯系列物、氨气、氡气等多种有害物质的挥发,造成严重的室内空气污染导致居民死亡和伤害的人群数以万计。加之工作压力及其他因素的影响,造成全国九成以上的人口处于亚健康状态。因此,提醒广大民众对装修污染的危害应及早认识和高度重视并积极加以防范。

一、室内装修易产生哪些有害物质

装修装饰材料和定做的家具容易产生甲醛、苯系列物、氨气、氡气等多种有害物质,这些有害物质可诱发人体病变,对人们的身体健康和生命安全构成威胁。

甲醛是一种无色有强烈刺激性气味的气体,主要来源于人造板材、胶粘剂和涂料等。它能直接引发呼吸道不适,可造成肝肺功能损害,被世界卫生组织确定为可疑致癌物。国家标准规定,室内每立方米不能超过0.08毫克。

苯系列物包括苯、甲苯和二甲苯。它大量存在于油漆、防水涂料、乳胶漆中,具有芳香气味,吸入人体后会引起嗜睡、头痛、呕吐等。它被世界卫生组织确认为有毒致癌物质。

室内氨气主要来源于混凝土防冻剂中,也可来源于室内装饰材料和木质板材。氨对呼吸道刺激大,对眼黏膜及皮肤造成损害,会让人流泪、咽痛、咳痰,重者导致呼吸困难、昏迷。

氡是一种放射性气体,无色无味。主要来自石材、瓷砖。因室内装饰引起的氡污染主要是采用花岗岩石材等做内装修的房屋等。氡也是世界卫生组织确认的致癌物质之一,氡通过人的呼吸道沉积在肺部,尤其是支气管及上皮组织内,并大量放出射线,人体的细胞有可能产生畸变,诱发癌症。氡被世界卫生组织认为是除吸烟之外造成肺癌的第二位的诱因。

装修污染物的释放长达3-15年。这些有害物质引起的室内环境污染,对女性和婴儿造成的伤害尤为严重。当室内空气中甲醛浓度超高时,适龄女性会出现月经不规则等异常现象;妊娠期妇女长期吸入苯会导致胎儿发育畸形和流产,装修材料产生的放射性污染也容易造成女性不孕和胎儿畸形。

二、判断室内环境污染的症状表现

如何判断生活和工作的环境是否造成装修污染的呢?归纳起来主要可以根据以下表现进行自我判断。

(1)每天清晨起床时,感到憋闷、恶心、甚至头晕目眩;(2)家里人经常容易患感冒;(3)虽然不吸烟,也很少接触吸烟环境,但是经常感到嗓子不舒服,有异物感,呼吸不畅;(4)家里小孩常咳嗽、打喷嚏、免疫力下降;(5)家人常有皮肤过敏等毛病,而且是群发性的;(6)家人共有一种疾病,而且离开这个环境后,症状就有明显变化和好转;(7)新婚夫妇长时间不怀孕,查不出原因;(8)孕妇在正常怀孕情况下发现胎儿畸形;(9)新装修后,室内植物不易成活,叶子容易发黄、枯萎,特别是一些生命力最强的植物也难以正常生长;(10)新搬家后,家养的宠物猫、狗甚至热带鱼莫名其妙的死掉,而且邻居家也是这样;(11)新装修的家庭和写字楼的房间或者新买的家具有刺眼、刺鼻等刺激性异味,而且超过一年仍然气味不散。

三、可以采取的装修污染的防范措施

1.装修整体设计时要有室内环境意识

在确定家庭装修设计方案时,要注意空间承载量、材料的使用量、室内新风量和留好提前量四个方面:

合理的计算房屋空间承载量。由于目前市场上的各种装饰材料都会释放出一些有害气体,因此合理地计算居室间的承载能力是很有必要的,也就是说不要在墙上装钉壁柜和吊柜及布置过多的家具。

保证室内有一定的新风量。按照国家《室内空气质量标准》室内新风量应该保证在每人每小时不少于30立方。不要人为的阻挡室内的通风、有条件的家庭可以安装室内新风机和有通风功能的空调器。

为室内购买家具和其他装饰用品的污染留好提前量。装修结束时室内有害物质已经在国家标准边缘,那么如果再购买家具和其他装饰用品,因为这些物品中也会释放有害气体,就会造成室内污染物质超标。

2.选好三类室内装饰装修材料

石材瓷砖类特别是一些花岗岩等天然石材,放射性物质含量比较高,应该严格按照国家规定标准进行选择,必时可以送样品到室内环境检测单位进行放射性检测。

油漆、涂料、胶水类是造成室内空气中苯和甲醛污染的主要来源。注意选择正规厂家生产的产品,最好到厂家设立的专卖店去购买。

木质板材类比如各种复合地板、大芯板、贴面板以及密度板等。这是造成室内甲醛污染的主要来源。在选择时要注意品牌的选择和外在质量的选择外,也可以在价格上进行比较。

3.注意施工工艺及事先做好防甲醛处理

在室内装修中,要注意选择符合室内环境要求不会造成室内环境污染的施工工艺并在每一个环节中注意做好可能造成污染的预防处理,这也是防止造成室内环境污染的一个重要方面。

4.日常生活中的如何减小室内污染

新装修的家庭购买的新家具,最好不要急于入住,让家具里的有害气体尽快释放。

人造板制作的衣柜使用时一定要注意。尽量不要把内衣、睡衣和儿童的服装放在里面。夏天放在衣柜里的被子也要注意,里面会吸附大量甲醛,一定要充分凉晒。

通风换气是最有效、最经济的方法,不管住宅里是否有人,应尽可能地多通风,一般早晨10点以后,分早、中、晚通风各20分钟。

其他几种辅助措施。可使用空气净化装置或利用封闭漆类对挥发板材进行封闭。也可在室内种植能吸收有害物质的植物和花卉。如月季、玫瑰吸收二氧化硫,桂花有吸尘作用,薄荷有杀菌作用,长青藤和铁树吸收苯,万年青和雏菊清除三氯乙稀,银苞芋吊兰、芦荟、虎尾兰吸收甲醛。

篇(3)

Abstract: according to the 2012 enactment of the new "ambient air quality standards" and "key areas of prevention and control of atmospheric pollution" 1025 "planning" and other related materials that, in China's future environmental air quality monitoring network settings will be gradually to modernization, vigorously the introduction of advanced technology and scientific reference to China, improve the environmental monitoring system better. The construction of the advanced monitoring capabilities are briefly discussed, aimed at the modernization of science and technology, make full use of the service concept, to meet the needs of the society, to provide people with a better living environment.

Keywords: monitoring; air pollution; monitoring and control

中图分类号:E835.7文献标识码:A文章编号:2095-2104(2013)

现阶段,伴随着人口的增长以及城市工业化发展,环境污染问题在逐步的加剧。区域性灰霾、臭氧污染为现象的环境空气质量问题日显突出。因此,为公众提供信息服务以及为政府环境管理提供技术支持的国家环境空气质量监测网络,面临更多更艰难的建设和服务工作任务。近年来,与细颗粒物相关的环境空气质量状况和改善问题一直是社会和公众关注的热点,也是环保部重点关注的工作。有关的污染防治,也就成为区域大气污染防治的关键内容。

一、重点区域大气污染防治实施对监测能力的需求

对立体综合监测网络及其发展的要求对于任何工作而言,观测或观察总是掌握信息开展工作的第一步。根据区域大气污染防治“十二五”规划的要求,必须建立一个集约化的区域空气质量监测体系,这个区域监测体系必须具备以下支持能力:能够形成组织化和网络化的实时监控和周期调查;能够反映区域控制重点和分区分类管理的特征污染物变化;能够反映区域总量减排与区域环境质量改善;能够通过互相联系的网络点位反映城市间和跨区域污染传输的相互影响;能够共享区域环境质量信息。

二、对颗粒物组分源解析及其发展的要求

为了找到解决问题的途径,分析其内因找对关键症结所在是必不可少的工作。根据区域大气污染防治“十二五”规划的要求,必须建立颗粒物组分源解析能力,以支持区域多污染物协同控制实施和多污染源综合管理,并监控有毒有害污染物成分来源,以支持预防可能危害群众身体健康、威胁地区环境安全、影响经济社会可持续发展的环境问题。为了达到上述要求,对于以细颗粒物为溯源起点的颗粒物组分源解析,需要完善和发展相关技术和方法,满足如下要求:一是能够判断主要污染控制因子并反映其影响程度,能够进一步反映重点区域、重点行业和重点污染物控制范围;二是能够判断颗粒物有毒有害成分来源变化并反映其影响程度,结合毒性程度和浓度水平分析,能够进一步追溯相应敏感地区和重点监控污染物范围。

三、对数值分析与预报预警及其发展的要求

有效的工具应用推动了人类文明的产生并贯穿于人类文明发展的历史,完成现代的工作同样需要应用现代化的计算机及其专业软件集成系统。根据区域大气污染防治“十二五”规划的要求,必须建立区域空气质量数值分析与预报预警能力,建立业务预报预警系统和滚动发展式升级改进研发系统,以支持建立统一协调的区域联防联控工作机制所需。

为了达到上述要求,业务预报预警和改进研发系统需要满足如下要求。整合国家大气背景站、区域站、城市站地面监测资料,形成区域同化格点分布产品资料;研发可供利用的卫星和地面激光雷达等遥感资料的同化技术,增加立体分析资料;研发全国数值分析预报模式,为精细化区域数值分析预报模式提供初始场和边界条件;研发高分辨率区域数值分析预报模式,为空气质量预报和过程预警提品资料;研发和更新区域污染源清单,为预报预警模式提供及时的污染源排放资料更新;研发适合区域实际情况的大气化学参数化方案,提高模式预报预警水平;建立区域预报产品和信息分发平台,为各区域城市提供精细化公共信息服务和环境管理服务所需资料支持。

四、对成效评估和情景预测及其发展的要求

知己知彼,充分推演各种发展可能,从来都是有条不紊应对变化的工作前提。根据区域大气污染防治“十二五”规划的要求,依托区域空气质量数值模式模拟技术,必须建立区域大气污染控制与空气质量改善成效评估和情景预测能力,建立预测模拟研究系统,以支持建立统一协调的区域联防联控工作机制所需。为了达到上述要求,预测模拟研究系统需要满足如下要求:研发污染控制(特别排放限值实施、能源清洁利用、区域煤炭消费总量控制、机动车污染防治、扬尘控制等)的情景模拟分析,为环境管理提供区域多污染物协同控制实施和多污染源综合管理所需的技术支持;研发基于情景模拟的政策支持统计分析产品,为管理工作提供政策分析工具。

对环境健康服务和环境风险控制的要求

工作是为了创造幸福生活和维系可持续化发展环境。根据区域大气污染防治“十二五”规划的要求,必须建立服务于区域环境健康和环境风险控制的技术支持能力。对威胁公众健康的患病风险,损害社会生活物质的财产损失风险,破坏生态环境的区域环境变化风险等开展分析。

为了达到上述要求,预测模拟研究系统需要满足如下要求:研发环境风险的模拟分析,为环境管理提供有毒有害污染物监控、预防地区环境安全问题、保障公众环境健康所需技术支持;研发履行有毒有害污染物控制和消耗臭氧层物质淘汰国际公约所需的技术支持;研发支持推进大气重金属污染控制所需的技术。

六、存在问题与发展思路探讨

工欲善其事,必先利其器。在区域监测网络方面,目前我国环境空气监测网络的范围还局限在城市、缺乏区域有代表性点位和区域联网,关键的区域环境空气数据不足,缺乏进行污染物在区域尺度环境中的迁移转化规律及其传输影响的监控,还难以支持我国区域层面的环境空气质量变化和趋势的环境监控和区域污染治理。而在颗粒物组分源解析、数值分析与预报预警、成效评估和情景预测、环境健康服务和环境风险控制等监测相关的方面,很大程度上还处在零散研究和局限于科学研究的状况,没有形成规模水平和业务化发展。诸如上述类似分析,同样急需开展系统化的建设。

海纳百川,有容乃大。需要调研掌握和整合各方面优势技术,善于学习国内外先进经验和择优应用成果,在高水平应用的基础上高效地进行建设和发展。区域立体综合监测网络、颗粒物组分源解析、数值分析与预报预警、成效评估和情景预测、环境健康服务和环境风险控制的建设是一个需要培育获得春华秋实的过程。如同实现重点区域大气污染防治的“十二五”规划必须充分加强组织领导保障措施一样,实事求是,加大建设资源投入,拓宽建设支持渠道,开展广泛环境宣传支持,强化科技支撑,也是实现区域监测能力建设并发挥支持效能的必要条件。

参考文献:

[1]徐祖信主编.大气污染防治突出四个重点[Z].上海环境年鉴.2005

[2]朱家骅,夏素兰,魏文韫,余徽,W.Hoflinger.湿法除尘技术进展及变温多相流脱除PM2.5 的新方法[J].化工学报.

篇(4)

Abstract: With the improvement of people's living standard and the interior decoration of the increase, people on their indoor air quality value are also rising. At present, in some large and medium-sized city, the indoor environment testing become the city's new fashion, not only for the new decoration housing residents were detected, but on the living within the housing environment through testing, the residents according to the detected results determine whether occupancy and take relevant measures to protect the environment. This article unifies the related examples; a newly renovated housing within the air pollution was detected, and put forward the control measure.

Key words: indoor air pollution; management; detection;

中图分类号:R134+.4 献标识码: A 文章编号:2095-2104(2012)12-0020-02

室内空气污染是对公众健康危害很大的五种环境因素之一。而在我国大部分地区,室内装饰材料中有机物的散发是目前造成室内空气污染的主要原因。这些化学物包括甲醛、苯、甲苯、二甲苯和芳烃化合物等300多种,广泛存在于涂料、胶合板、胶粘剂等材料中。随着房地产市场的进一步扩大,住宅装修业也得到了蓬勃发展。同时迁入新居者感到不适的主诉也明显增加,诱发和发生不良建筑物综合征(SBS)、建筑物关联症(BRI)、化学物质过敏症(MCS)事件呈上升趋势。为了解我国新装修住房室内空气污染现状,我们对某地区14户共计51间新装修的住房进行了检测。

1 对象与方法

1. 1 对象

检测对象为某市区14户新装修的、无中央空调系统,且尚未入住的民用住房。其中二室户 7户,三室户6户,五室户1户。对所有对象的客厅、卧室进行检测,共计51间。其中客厅14间,卧室31间,书房6间。有家具的32间,没有家具的 19间,家具均为实木家具。装修用材料包括内墙涂料、木器漆、胶合板、胶粘剂和实木地板。所有受检住房均在装修后采取了开窗自然通风。装修完毕至检测时间最长为4个月,最短为半个月。

1. 2 检测条件与采样点设置

检测房间在检测前12h至检测时,门窗均关闭。每个受检住房内布设1个检测点,取平行样。检测点距内墙面距离不小于0.5m,距地面高度为0.8~1.5m,并避开通风口。

1. 3 检测项目和方法

检测项目为甲醛、苯、总挥发性有机化合物(TVOC)。分别按《公共场所空气中甲醛测定方法》(GB/T18204.26 2000)、《居住区中大气中苯、甲苯和二甲苯卫生检验标准方法——气相色谱法》(GB11737 1989)、《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325 2001)附录E进行检测。检测结果按《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325 2001)进行评价。

2 结果

2. 1 室内空气检测结果

所检测的3种污染物中以甲醛超标最严重,合格率仅为33.33%,其次为TVOC苯的合格率最高,为96.08%。但苯和TVOC检测值的变异度大于甲醛(表1)。

表114户新装修住房室内空气检测结果

2. 2 不同类型房间的污染状况

客厅、书房和卧室内甲醛、苯和TVOC的污染状况见表2。

表2 不同类型房间污染状况

2. 3 家具对室内空气质量的影响

有家具和没有家具的房间内甲醛、苯和TVOC的污染状况见表3。

表3 家具对室内空气质量的影响

2. 4 通风时间对室内空气质量的影响

按通风时间的长短,将51间房间进行分类。室内甲醛、苯和TVOC浓度的超标情况见表4。

表4 通风时间对室内空气质量的影响

3 讨论

有研究表明,长期暴露于甲醛中,可能引起恶性淋巴瘤和接触性过敏性皮炎。而且甲醛目前已被世界卫生组织列为可疑致癌和致畸形物质。

从本次检测的结果来看,新装修住房空气中甲醛超标率最高。这主要与胶合板、胶粘剂、内墙涂料和壁纸等装饰装修材料中大多含有甲醛,且易于释放至室内环境有关,其中尤其是胶合板和胶粘剂。大部分设计师和消费者在装修过程中,为追求豪华、风格和效果,大量使用胶合板和胶粘剂,无形中增加了居室的污染负荷。由于甲醛的释放是一个非常缓慢的过程,从而造成了室内甲醛浓度长时间居高不下。

同时本次调查发现,书房、客厅和卧室内甲醛、苯和TVOC的超标率差异不大。其原因在于,一套住房内的装修类型和单位空间内装修负荷基本一致,所以污染水平,特别是化学性污染的水平也基本相同。本次检测的住房中所使用的家具均为实木家具,实木家具与胶合板家具相比,主要产生的是苯和TVOC,所产生的甲醛相对较少。苯、TVO C比甲醛容易挥发,在经过一段时间的通风后,浓度会较大幅度的下降,检测结果也显示实木家具对室内空气质量无明显影响。2001年《职业病防治法》颁布以来,各级卫生行政部门加大了对生产企业职业卫生管理的力度,苯以及一些对人体健康有害的溶剂被禁止使用,有效地降低了木器涂料等产品中苯及TVOC的含量。因此,现阶段有关部门的管理重点仍应是装饰装修材料,尤应以胶合板和胶粘剂为主。

对于降低室内污染物水平, 目前大部分人所采取的方式是自然通风。检测结果显示,经过了4个月的通风,室内甲醛和TVO C仍有一定比例的超标。自然通风虽然具有方便、有效和安全的优点,但是去除效率低,而且受到多种因素的影响和限制。因此,在选择合格、安全的建材产品和积极开窗通风的基础上,应采取放置植物、使用空气净化器等多种手段,综合治理,降低室内污染物水平。

4 关于室内污染物的治理

关于室内污染物的治理,国内外有多种方法,如:物理法、化学法、光触媒技术、生物法等,而且国内的专业治理公司如雨后春笋般的冒出,但用户对室内污染物的治理选择上却是非常迷茫,确实由于目前国家未出台有关室内污染物治理的相关标准及规定,消费者及用户对室内污染物的治理知识大多来自各专业治理公司和新闻媒体的宣传,现在,对于各种方法的治理效果如何不好评价,而且目前国内已出现由于室内污染物的治理效果达不到要求,消费者与室内环境治理公司对簿公堂的现象。客观来说增加室内通风不仅是有效治理室内污染的有效方法,而且我们还从对室内污染物的检测过程中看到,像采用GB50325-2001《规范》标准进行室内环境检测是建立在JGJ134-2001《夏热冬冷地区居住建筑节能设计规范》标准中规定室内换气次数在1.0次/小时基础上,而采用GB/T18883-2002《室内空气质量标准》标准检测,该标准则要求室内的新风量不小于30m3/h.人,可见,即便是室内的空气质量经检测符合相关标准要求,如果不注意室内的通风换气,室内的污染物也会蓄积而浓度升高,进而超标对人体构成危害。当然,在我国的冬季,由于很多地区没有条件进行24小时供暖,室内的通风换气难以达到标准的要求,这也会造成了室内空气污染物的超标,因而在冬季保持室内一定的通风换气是很必要的。如果使用治理产品,会对室内污染物减少, 使用治理产品要治理源头(即释放源),不要治理空气,使用空气净化产品是治表不治本的误区,从工业生产-装修和家具加工-室内环境治理都可以采取达标措施,采取改变工艺及增加添加剂和加温释放都可减少装饰材料的有害物质的含量 ,达标措施采取的越早越容易达标,我国室内治理行业起步效晚正处发展阶段。

总之,新装修住房室内空气污染是一个复杂的问题,受到各种因素的影响。本次调查由于检测对象和技术条件的限制,未对装修材料、通风条件等作出控制,也未对住户的健康效应进行跟踪调查。对此,将在下一阶段的工作中作进一步研究。

参考文献:

[1] 聂宇涛.洛阳市部分居室装修后空气中甲醛浓度动态分析[J]. 医药论坛杂志. 2009(09)

[2] 赵淑芳.公共场所装修后室内甲醛污染调查[J]. 医药论坛杂志. 2005(10)

篇(5)

中图分类号:X503.1 文献标识码:A

1 室内空气污染物的主要类型

在介绍室内空气污染物的种类前,首先了解一下什么是室内空气污染。所谓的室内空气污染主要是指因人类的某些活动导致诸如住宅、学校、公共建筑及公众聚集场所内受到化学和生物等因素的影响,从而使人体健康受到威胁。目前,已知的室内空气污染物较为繁多,按照它们本身的性质大致可分为以下几大类。其一,有机和无机污染物。无机污染物主要包括以下几种:一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、二氧化硫(SO2)、硫化氢(H2S)、臭氧、氮氧化物、氡气,等等。而有机污染物则多为挥发性有机化合物,如甲醛(HCHO)、苯、苯乙烯、四氯化碳、二甲苯、三氯乙烯,等等。其二,可吸入颗粒物。较为常见的有油烟、粉尘,等等。其三,微生物。如细菌、病毒,等等。

2 室内空气污染物的来源及其危害

2.1 室内空气污染物的来源

虽然室内空气污染物的种类较多,但其来源不外以下几个方面。

(1)源自于室外。在室外的大气中也存在很多污染物,这类污染物主要来源于燃料燃烧、交通运输,还有如生活在化工厂附近的有机挥发物等过程中所产生的污染物。因室内与室外并不是完全隔绝的,两者之间有门窗相通,当门窗打开时,室外的污染物便会通过自身的扩散或是风的传播进入到室内,进而转变成为室内污染物,如粉尘、二氧化硫等等,这就是常说的二次污染。室外污染物对于室内污染物有着很大的影响,若室外的交通污染较为严重或者存在工业区的话,则室内肯定会存在与之相关的污染物。如距离工厂烟囱较近的地区,室内一般都会有可吸入颗粒物;临街的商铺、住宅受汽车尾气排放的影响比较严重,室内常会存在一氧化碳等污染物。

(2)源自于装饰材料。近年来,随着人们生活水平的不断提高,对居住环境舒适度的要求也越来越高,室内装饰装潢日益普及。与此同时,受高分子化学技术的影响,建筑装饰材料发生了巨大的变化,人造板、化纤地毯、塑料墙壁纸以及胶黏剂中都含有大量的甲醛、甲苯和苯系物等有害物质。这些物质在特定条件下释放出来以后,便成为室内空气污染物。相关规范标准规定,室内在装修以后,甲醛浓度应低于0.08mg/m3,但是由于大量装饰材料中均含有甲醛,使得室内甲醛浓度超标的情况越来越多。此外,花岗石、水泥等材料中所含的氡属于放射性污染物,它对人体健康的影响也十分严重。

(3)源自于人体。据相关的医学文献记载,人体在正常代谢的过程中,会产生出400余种有害物质,其中主要包括呼吸排除的气体,通过尿液、汗液、表皮组织排除的水蒸气和二氧化碳等等。

(4)源自于家用电器及化学品。电器主要产生的污染物是噪声和电磁辐射,有些电器也会产生出其他污染物,如臭氧消毒柜会产生出臭氧。此外,室内使用的清洁、消毒、灭菌、杀虫等化学药剂都可能给室内空气带来一定程度的污染。

2.2 室内空气污染物的危害

鉴于室内空气污染物的种类较多,下面仅介绍几种日常生活中较为常见的污染物造成的危害。

(1)甲醛。目前,甲醛已经正式被世界卫生组织确定为可致癌物。通常情况下,人体吸入少量的甲醛并不会造成危害,它会随着体内代谢被排出体外,但若是吸入过量的甲醛则会对人体神经系统、免疫系统以及肝脏等造成影响。此外,若是长期与甲醛接触,无论浓度高低,均会对人体产生危害,进而引起各种疾病,如慢性上呼吸道疾病、妊娠综合症、月经不调等等。

(2)苯系物。苯属于严重致癌物,若是人在通风条件不佳的环境中吸入浓度较高的苯后,会引起苯中毒,其会对中枢神经系统造成损害。轻度苯中毒会导致人体出现嗜睡、头晕、头疼、恶心、胸闷气短等不良反应,重度的苯中毒则会导致人体出现抽筋昏迷的现象。

(3)氨。这是一种刺激性气味很强的气体,当其被吸入人体后,很容易通过肺泡进入到血液当中,并与血红蛋白相结合从而使氧功能被破坏。短期内吸入大量的氨气会导致人体出现恶心、呕吐、头痛、乏力等症状,若是长时间吸入的话,会引起肺部水肿,并伴随引发呼吸窘迫综合症。

(4)氡。其属于天然放射性惰性气体,是由镭元素裂变分解后产生的,本身无色、无味、无臭,常存在于岩石、水体及土壤当中。氡气很容易被人体的呼吸系统截留,并在肺部积聚,最终引发肺癌,世界卫生组织已将氡气列入18种使人致癌的物质当中,它是除尼古丁之外引发人体肺癌的第二大因素。

(5)粉尘。其常以颗粒物的形式存在于室内空气当中,当人体吸入细小的粉尘颗粒物后,其会对肺部产生刺激,进而引起肺炎等疾病。此外,粉尘颗粒中还会附带一些有害物质,如病菌等,人体吸入后会使身体健康受到一定程度的影响。

3 室内空气污染物的实用控制方法

由于室内空气污染物的种类较为繁多,想要彻底清除有一定的困难,为了使污染物进一步减少,应采取一些行之有效的控制方法,下面简要介绍几种比较实用的空气污染物控制方法。

(1)安装室内空气净化装置。在安装净化装置前,应当对室内主要的空气污染物种类进行了解,并以此为依据选择不同功能的净化装置,如负氧离子净化器有益健康,空气净化器能过滤细菌、粉尘等有害气体。此外,还可在室内养育一些花草,不仅能够吸附空气当中的有害物质,而且还能起到美化居室的作用,如芦荟、吊兰等植物能够有效地吸收甲醛;常青藤和铁树对于苯的吸收作用明显;玫瑰、月季能够吸收二氧化硫;桂花可以吸收粉尘。

(2)经常通风。通风是一种简单易行的改善室内空气质量的方法。经常性地进行通风换气,能够使室外新鲜的空气进入室内,从而对室内空气中的污染物起到一定的稀释作用,有利于降低污染物的浓度,进而达到降低其对人体危害的目的。但是在通风换气时需要注意,尽量不要把室外的污染源引入到室内。

(3)优选装饰装潢材料。 在对室内进行装饰装潢时,应当尽可能选用一些绿色环保的装修材料,这样有利于减少有毒化学物质的释放,不可贪图便宜而选用一些苯、甲醛超标的材料。此外,由于一些装修后释放出来的污染物无色无味,从而很难被及时发现,为此,应当对室内空气进行检测,在确保室内污染物低于国家有关标准后方可入住,以此来降低污染物对人体的危害。

(4)合理使用空调。在我国南方的一些城市中,基本上家家户户都有空调,由于使用空调时室内空气处于密闭循环状态,若是新风量不足则会导致室内空气质量下降,为此,在使用空调时,应当采取开窗换气等方法引入足够的新鲜空气,以确保室内空气质量。此外,如果室内污染源比较强大,最好不要使用空调,否则会对人体健康造成严重影响,应在保证室内污染物浓度低于相关标准的前提下再使用空调。

(5)利用活动炭。活性炭和竹炭都能够对一些异味及有害气体产生吸附作用,并且价格相对较低,无任何毒副作用,是居家室内提高空气质量的首选方法之一。其唯一的缺点是见效速度较慢,需要长时间使用方可收到效果。为此,可用该方法治理空气质量轻微超标的房间。

参考文献:

[1] 王奕潇.毕 虹.自然通风时室内空气污染物的浓度研究[J].城市建设理论研究(电子版),2012(16):23~24.

[2] 沙悦韬,忻奕璐.不同建筑物的室内空气污染物监测及控制对策[C]//上海市化学化工学会.上海市化学化工学会2008年度学术年会论文集.上海:上海市化学化工学会,2008.

篇(6)

前言

现代人们的环保意识越来越强烈,对于生活的环境质量也有了新的要求。而汽车工业不断发展,我国人民汽车持有量不断升高,其也给现代社会形势带来了较大的影响,对环境的污染越来越严重。由于各项因素的影响,控制汽车污染物排放的控制措施效果相较发达国家,还存在较大的差距,需要对其采取多方面的控制措施,治理污染,提高空气质量,关系到我国的可持续发展战略,因此对其进行深入的研究是十分有必要的。

1、引起机动车排放污染的原因及其危害

从我国的人口数量分析,汽车保有量较大,但是人均占有量相较发达国家,还是属于较低的水平,但是其排放污染程度却比发达国家严重得多,造成该现象的主要原因可以分析为几个方面,具体如下:①环保意识原因 我国的经济快速发展,而人们环境保护的观念没有随之发展,或者发展的较为缓慢,无法适应现代的社会形势;②机车排放控制技术原因 我国现代正在使用的大部分机动车,其排放控制技术还停留在发达国家20世纪80年代左右的程度,单车排放因子较大,车辆本身及其排放相关的组件技术水平均没有达到理想的水平;③燃油质量原因 燃油的质量也直接影响到机动车排放的情况。我国车用汽油成分主要是催化裂化汽油,其中烯烃的含量较大,在燃烧后残碳量较高,其排放物即会造成严重的污染,且其相对于较为理想的33%的烯烃含量还存在一定的差距。

汽车需要使用的能源包括汽油和柴油,其主要成分是多种碳氢化合物,其在完全燃烧的条件下会生成二氧化碳和水,但是许多时候其并不能充分燃烧而生成二氧化碳、碳氢化合物、一氧化氮、二氧化氮、二氧化硫等气体,其属于有害气体,对于人体的健康及环境质量有着直接的影响,且二氧化碳引起了地球的温室效应,造成全球温度不断攀升,其带来的连锁反应则是各种严重的自然灾害,给人们的生活带来极为恶劣的影响[1]。

2、相应的控制措施

2.1管理措施

控制汽车污染物的排放量,需要强化该方面的管理,具体管理措施有以下几个方面:①车辆管理对于车辆状况较为恶劣、污染严重的车辆,应限制其在城市中关键路段的同行。对道路中同行的车辆进行全面的监控,一旦发现超标严重的车辆,及时通告车主,并监督其对车辆进进行维修或者改装处理,直至其排放符合现行的汽车排放标准;②道路交通管理 汽车的行驶速度较慢,或者处于怠速行驶的状态,因此需要保持城市良好的交通状况,避免出现低速行驶或者怠速行驶,还应该不断改善城市交通条件,保障车辆行驶的顺畅;③燃料管理汽油的生产及销售机构应根据相关部门的针对燃料监督管理的法规,对各个加油站进行监督管理,其销售的汽油应达到相应的标准,避免其存在铅、硫、苯、芳香烃等物质,造成汽车排放超标;④汽车维护管理 鼓励车辆持有者做好车辆的维护工作,定期检查点火系统、起动系统、供油系统等保持良好的状态,避免车辆在行驶时中途熄火等情况,造成其排放出未燃烧或者燃烧不完全的燃料,造成化合物的污染。另外还要做好汽车各个部件的保养,保障保证离合器的彻底分离,避免打滑。

2.2技术措施

技术措施是控制汽车污染物排放的有效措施之一,其是直接针对汽车本身,效果也是十分显著的,具体措施如下:①生产控制 汽车厂家新生产的汽车,其污染物排放量的情况与汽车污染物排放控制工作的的效果。因此需要对于汽车制造的合格标准进行适当提高,把污染物的排放量作为汽车产品质量合格或者进行认证的重要参考项目;②合理淘汰 如果汽车进行了修理或者已经经过了改造,其污染物的排放还是大大超过了国家的排放标准,应鼓励将其合理淘汰;③科学改装 结合城市的经济状况、技术实力等实际情况,针对现在正在使用的车辆其排放控制技术进行改造,包括调整、优化改造、安装净化装置等方法,上述方法均属于补救措施,能够降低其污染物的排放,车辆进行的排放控制技术改造。是一种补救描施,通过调整、改造、加装净化装置等使其毹继续使用。

2.3能源措施

汽车使用天然气作为能源燃料,相较一般的燃料,如汽油、柴油等,其一氧化碳的排放量更小。城市的车辆管理部门要鼓励公共汽车、出租车等进行改装,使用天然气,在进行城市规划建设时,应增加加气站的建设的项目,扩提高天然气汽车的使用数量,同时压缩一般燃料汽车的数量。

2.4法规措施

各个地区均需要根据本地区的实际情况,包括车辆数量、排放情况、空气质量、自然环境等,科学的制定地方性法规,对汽车污染物排放的问题进行控制,特别是车辆持有量高、较为集中、污染十分严重的城市,需要技术制定环境保护法规及汽车排放标准,并监督其落实到位,提高城市环境质量,优化人们的生活条件。

2.5科技措施

篇(7)

[摘要] 作为环境类专业的必修课程,《大气污染控制工程》中所教授的原理、理论与设计计算要点是从事环境工作必备的理论基础。在多年教学实践的基础上,结合《大气污染控制工程》课程的特点,本文全面剖析课程教学过程中容易出现的教学教育技术问题,分析相应的革新方向;强调健康良好的师生关系的保障作用;提出基础了解、机理掌握、实验模拟与设计创作相结合的“四位一体”系统化复合式教学体系;凸显“体系是基础,实践是重点,教师是关键,评估是保障”知行紧密结合的教学理念。旨在增强环境专业在校大学生的实践意识,实现激发兴趣、释放想象力与提高综合实践能力的教学目的。

[关键词] 教学方法;复合式;四位一体;实践

1、《大气污染控制工程》课程特点。

《大气污染控制工程》是环境科学或工程专业的重要基础学科,是环境类专业的主要专业课程之一,该课程的教学效果也是衡量专业教学水平和教学质量水准的集中体现[1]。鉴于授课学时的限制以及涉及学科(标准、法律等)较多的特点,在具体的课堂教学中容易出现如以课堂为中心,教学内容不健全不系统[2];以书本为中心,学科交叉有待增强,实践性不强;以传授为中心,前瞻性不够,创新性缺乏[3];以教师为中心,学生参与太少,学生本位理念淡薄等问题。针对以上几个方面的问题,为了更好地在有限的学时内把知识传授给学生,提高该课程的教学质量,提高学生学习的兴趣与热情, 提高他们理论和实际相结合的能力,本文就该课程教学方法改革的方向,采取的手段与形式进行了探讨,为进一步完善该课程的教学, 培养适应社会发展的高素质环境工程专业人才具有十分重要的意义。

2、建立复合式教学方法中的师生关系。

健康良好的师生关系的建立与深刻理解是复合式教学方法顺利有效实施的情感保障。所谓师生关系是教师和大学生在教学过程中以“教”与“学”为载体而形成的一种特殊的社会关系,是学校中最基本的人际关系,具有强烈的情感特点,并会渗透到学生的学习过程中,会对学生的学习动机产生较大的影响。

任何一种教学方法的实施都要具备一定的实施环境,这就是融洽的课堂氛围,而营造良好有序课堂氛围的基础就是和谐的师生关系。多年的教学经验表明:尽可能多的关注大学生的生活需求与情感诉求是走进大学生内心的心灵密码。

3、提出“四位一体”系统化复合式教学体系。

3.1 “四位一体”系统化复合式教学体系的组成。

复合式教学体系是复合式教学方法的主导载体。根据大气污染控制工程既有其独立的、自成体系的一面,又有与其他学科或课程交叉渗透的一面,加上本课程对实践性有较高的要求,我们提出“四位一体”系统化复合式教学体系,具体组成为:基础课程、专业课程、实验课程、实践课程四个模块。每个模块又包含多门课程,可满足不同教学要求。课程体系见图1 。

图1《大气污染控制工程》课程“四位一体”复合式教学体系组成

其中,为体现环境工程与环境科学的专业区别,基础课程中的化工原理与流体力学两门课程在有些高校环境科学专业教学培养计划中没有列入[4]-[5]。这就要求授课教师应在教学的过程中进行适时有效的补充,保证教学内容的连续性与完整性。从课程体系、教学内容和教学方法及手段的相互关系来看,课程体系和教学内容会在很大程度上影响学生的知识结构。

3.2 “四位一体”系统化复合式教学体系对实验与实践环节的侧重。

“四位一体”系统化复合式教学体系中实践性环节是课程教学的核心。为了提高学生对交叉学科(化工原理与流体力学等)的学习能力与独立思考能力,我们在第七学期末设置了大气污染控制工程课程设计环节,通过对低浓度有害气体吸收、烟气收集系统等装置的设计,既达到对专业知识的应用巩固,同时锻炼了学生身体力行的实践动手能力。另外,在实践教学环节中我们还设置了“主体论文写作”的环节,鼓励学生充分利用网络资源,阅读分享大量的专业论文、教案资源,在上授课教师的指导下撰写并力争发表学术论文,既拓宽学生专业知识视野,也提高了学生的研究兴趣与能力。

我们始终不忘我校的培养目标是高素质工程类人才,始终把提高学生动手能力和工程素养作为目标进行课程建设,非常重视实验教学,已建成了“大气污染控制工程实验室”、“环境监测实验室”、以及“辽宁工程技术大学循环经济研究中心”等,为大气污染控制工程课程的实践性教学环节提供了有力保证。鼓励学生参与公开实验课“旋风除尘器、静电除尘器、袋式除尘器性能的测定”、“空气中主要污染物的测定”、“粉尘粒径分布的测定”以及“烟气除尘脱硫实验”等教学实验。

组织倡导课外活动是让学生获得锻炼的平台。为了提高学尘器、吸收塔、吸附床等设备的原理与构造,我们组织学生动手制造实验模型,使大气净化设备内部结构和运转操作原理一目了然,起到了事半功倍的作用。鼓励学生积极参与教育部每年针对高校组织的“创新性实验大赛”,对创新素质的培养效果不错。

3.3 “四位一体”系统化复合式教学体系对教师素质的要求。

(1)具备扎实的专业素养与良好的领域前瞻性

“学高为师”是保持大气污染控制工程课程高水平教学质量的根基所在。单纯的专业内容是乏味的。为了更有效地组织出尽量生动鲜活的课堂教学,要求教师备课尽量多的阅读研究本领域的最新成果,沉下心来“凝练提纯”。扎实的专业理论、清晰有序的逻辑推理、详实丰富的相关现实社会信息都是保证专业课既有“营养”又具有“情趣”。

(2)具备先进教学工具与手段的应用能力

“四位一体”系统化复合式教学体系要求授课教师应能够使用先进的教学手段,把计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代化教学方法有机结合起来,为学生提供了一种新型的学习和授课方式。我校提供课外环境专业师生交流的网络平台,分享众多的国家精品课资源,让学生可以跨空间和时间来实现主动性自我学习。

(3)具备择优弃粕的教育创新能力

教学方法是影响学生的思维方式和综合素质的重要因素[6]-[8]。任何一个创新的环境都需要一个对应的轻松环境[9]-[11]。因此教师需要正确看待教师权威,培养学生质疑能力,创新改革教学方法,留给学生发表自我观念课堂和课后空间。例如,我校《大气污染控制工程》教学课堂尝试设置了“主题演讲”的环节,提倡学生分组提前就某一环境主题做好充分准备,课堂演绎并及时讨论总结成果,效果很好。另外,教师对于教材与教学大纲的使用应具备创新能力。一方面要保证知识的完整性、连续性;另一方面讲解的顺序与主次关系可以结合本校的优势主导学科状况突破教材,做到“因地制宜”,但必须是科学的。地矿学科是我们学校的优势主导专业,因此,我们在污染物控制方面,重点讲解和补充粉尘颗粒物的净化去除内容,如“煤堆起尘量”、“运输转载点粉尘治理”等内容研究。

4、重视评估教学的效果。

教学效果是检验教学质量的唯一标准。教学有法无定法,必须解放思想,以素质教育为中心,以学生为主体。教学评估内容应当包括教师评估与学生评估两方面内容。目前,我们学校已经开展了每年两次的学生网上评教、教师网上互评以及年度“学生最喜爱的老师”评选等教师评估活动,但对于学生全教学过程检查评估指标体系的研究正处于研究阶段。评估是教改的指挥棒。因此深化教育改革,实施素质教育,尽快制定适合新形势的教学评估标准势在必行。

[参考文献]

[1] 莫德清.大气污染控制工程多媒体教学[J].化工高等教育,2005,(1):57-58

[2] 耿春香,张秀霞,王志伟.大气污染控制工程教学方法探讨[J].中国校外教育,2008,(1):53

[3] 汪莉,刑奕.大气污染控制工程课程教学方法探讨[J].中国冶金教育,2006, (4):51-53

[4] 刘仲林.现代交叉科学[M].杭州:浙江教育出版社,1998

[5] 解恩泽.现代交叉科学的发展趋势[J].创新科技,2006(11):46-48

[6] 王衡生.论创新教育与高校研究生创新能力培养:英国大学研究生培养模式的启示[J].高教探索,2003,(1)

[7] 詹森.创新时代[M].昆明:云南大学出版社,2002.13~14

[8] 陈劲.集成创新的理论模式[J].中国软科学,2002(12):23-29

篇(8)

收稿日期:20120401

作者简介:娄云(1988—),女,辽宁沈阳人,吉林大学环境与资源学院硕士研究生。中图分类号:X701文献标识码:A文章编号:16749944(2012)05020103

1引言

随着人们生活水平的日益提高,人们对于室内装修、装饰的要求也日趋精致,致使大量新型建筑、装饰材料、家用电器、日用化学品等进入生活和办公场所,增加了室内空气污染物的来源和种类,导致室内环境质量日益恶劣。资料显示,人一生中约有70%~90%的时间在室内度过[1],室内环境污染将严重危害人体健康和人们的工作、生活质量。资料记载,当前人们68%的疾病都与室内空气污染有关[2],病态建筑综合症(SBS)、多种化学污染物过敏症(MCS)及与建筑有关的疾病(BRI)[3]都与室内空气污染有直接关系。因此,室内空气污染已成为社会关注的焦点。本文通过分析城市室内空气污染的来源及其危害,并提出相应的防治措施,以改善室内环境质量,保护人体健康,提高人们的工作、生活的舒适度。

2室内空气污染的来源

室内空气污染是指有害的物理、化学、生物性因子污染物进入室内空气中并达到对人体健康产生直接或间接、近期或远期,或者潜在有害影响程度的现象[4]。室内空气污染主要来装修和装饰材料、电器污染、人为活动、人体自身的新陈代谢等。室内空气污染主要包括灰土、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物、烟雾等悬浮固体污染物和甲醛、苯系物、挥发性有机物、氨、氮氧化物、臭氧、氡气等气体污染物[2]。

2.1装修和装饰材料

室内装修、装饰过程中,常会使用一些价格低廉、性能优越的合成材料及各种涂料、墙布、油漆、胶粘剂、新购家具等,这些材料会散发多种室内空气污染物,是室内空气污染的主要来源。这些污染物常会导致头疼、失眠、过敏、免疫力下降等症状。如人造板材中会释放出甲醛,内墙涂料中含有挥发性有机物、甲醛、微量重金属等污染物,油漆会挥发出苯、挥发性有机物,胶粘剂中易释放出挥发性有机物、甲醛、苯系物等,木家具中含有甲醛、微量重金属等污染物。

2.2电器污染

目前,越来越多的电器产品进入办公室和家庭,如复印机、计算机、打印机等,但这些电器的使用会散发出臭氧、有机挥发物等有害气体,降低室内空气品质。臭氧浓度过高时,臭氧氧化就会产生氮氧化物,刺激呼吸道,还会出现头晕、咽喉干燥、咳嗽、视力减退等症状,甚至会导致中毒水肿、神经系统方面的病变。

2.3人为活动

人们日常生活常会使用煤气、液化气等燃料烹饪、供能。这些燃料在燃烧时会产生一些固态悬浮物和一氧化碳、二氧化碳、氮氧化合物等气态污染物,会影响人体健康。此外,吸烟亦是室内空气污染的主要来源。吸烟不仅不利于自身健康,也会危害他人健康。吸烟者产生的烟雾含有一氧化碳、氮氧化合物、含氟烃、芳烃、烷烃、烯烃、硫化氢、氨、亚硝胺等污染物[3],这些污染物能损害肺及支气管粘膜的纤毛上皮细胞,对人的健康造成严重的损害。

2.4人体新陈代谢

人体每天都要进行新陈代谢,通过呼吸作用、汗腺、皮肤及排泄等向外界排出大量污染物,如一氧化碳、氨类化合物、硫化氢等,咳嗽、打喷嚏亦会喷出一些致病微生物,另外人体皮肤脱落的细胞也是空气尘埃主要来源[5]。如果室内通风不良,污染物的浓度就会累积,降低室内空气质量,对人体健康造成影响。

3室内空气污染物及其危害

3.1甲醛

甲醛作为室内空气的首要污染物,主要来自胶合板、人造地板及清洁剂、油墨、纺织品等日常生活用品。甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体,能刺激眼睛、皮肤和黏膜,还会导致呼吸道强烈刺激、呼吸困难、咳嗽、咽喉烧灼痛、眼睛刺激、发冷等症状的出现,降低人体的免疫力,对肝、肺、神经中枢系统有损害作用。由于甲醛的释放期达3~15年[2],装修后的房屋中甲醛不会短期内完全挥发,因而导致室内有害气体浓度较高。

3.2苯系物

苯、甲苯和二甲苯是室内空气的主要污染物,油漆、胶黏剂、涂料、墙纸、合成纤维等是其主要来源。苯及其衍生物是强致癌物质。苯和甲苯能刺激眼睛、上呼吸道、皮肤,短期内吸入高浓度的苯、甲苯、二甲苯会引起中枢神经系统麻醉,长期接触低浓度苯系物可能慢性中毒,导致头痛、失眠、精神萎靡、记忆力减退等症状的出现,苯还会对生殖系统造成一定的伤害。

3.3总挥发性有机化合物(TVOC)

总挥发性有机化合物是指沸点范围在50~100℃到240~260℃之间的化合物,主要包括卤化烃、芳香烃、脂肪烃、氧烃、氮烃等[4],部分物质有致癌性,主要来源于建筑材料、室内装饰材料、生活和办公用品,家用燃气、烟雾等。TVOC能造成机体免疫失调,对中枢神经系统有一定的影响,引发头痛、头晕、胸闷、无力等症状,还对上呼吸道及皮肤有一定的刺激作用,亦会影响消化系统,出现食欲不振、恶心等症状。

3.4氨

氨主要来自混凝土外加剂,由于含尿素的混凝土防冻剂、高碱混凝土膨胀剂的大量使用,当温湿度等环境因素发生变化时,氨气就会从墙体中缓慢释放出来,导致室内空气中氨的浓度增高。氨能与血红蛋白结合,破坏其运氧功能。短期内吸入大量氨气后会引发流泪、咽痛、咳嗽、呼吸困难等症状,严重者会造成肺水肿、并可能发生呼吸道刺激症状[6]。

3.5氮氧化物

氮氧化物通常指一氧化氮和二氧化氮,是常见的空气污染物。室内空气中的氮氧化物主要来自于烹饪、吸烟。氮氧化物易对肺部造成损害,对儿童肺功能和呼吸系统的危害更大。

3.6臭氧

臭氧具有强氧化性,主要来自复印机、全自动洗脚盆等电器及用臭氧消毒的自来水[2]。臭氧能刺激眼睛结膜和整个呼吸道,吸入后会导致咳嗽、咯痰、胸部紧束感等症状的出现,高浓度吸入则会引起肺水肿,长期接触出现起支气管炎,肺硬化的病症。

3.7氡

氡是天然放射性惰性气体,主要存在于水泥、矿渣砖、装饰石材中。氡是室内空气污染的主要污染物[2],能通过呼吸道,引起呼吸道系统疾病。氡有致癌性,能诱发基因和染色体畸变,对生殖系统有一定的危害作用。另外,氡还影响神经系统,使人精不振,损害人体的免疫系统,诱发慢性放射病。

4室内空气污染的防治

目前,国内外对于室内空气污染问题给予了较多的关注,国外已有许多机构研究防治室内空气污染的办法与措施[7~9],国内学者也提出了许多预防为主、防治结合的办法[10]。

4.1提高公众的室内环境意识

政府及有关部门应加大宣传力度,使公众了解室内空气污染的来源及危害,提高公众的室内环境意识,引导人们按绿色建材的概念去装修室内,科学、合理地设计装修、装饰方案。提倡简洁、大方、实用的装修格调,避免过度装饰,以减少污染源。

4.2注重装饰材料的选用

由于装修过程中使用的板材、涂料、胶粘剂等装修材料是室内空气污染的主要来源,因此选用环保材料替代高污染材料是避免和减少室内空气污染的有效办法。我国已经针对室内装饰装修材料提出了相应的标准及要求[11],建议消费者选用获得国家环境标志的装饰、装修材料,摒弃含有大量污染物的装饰、装修材料,减少污染物的来源。

4.3科学选择入住时间

装修后的房屋,不宜立即入住,应根据装修程度、家具的材料和总量,及通风透气情况,选择适当的入住时间。一般来说,要等到装修后3~6个月再入住[4],并注意保持室内空气流畅。

4.4室内空气污染的净化

4.4.1通风换气

保证室内通风是缓解和控制室内空气污染最经济、最简捷、最有效的手段之一。装修后的房屋通过开窗通风能有效地降低室内污染物的浓度。调查显示,改善通风过滤系统、调控室内空气温度及湿度可有效地控制真菌、尘埃、细菌等污染物[12]。研究表明,室内换气可将室内空气中60%的有害气体除去[3]。因此,建议住户经常保持室内通风,在室外的新鲜空气进入室内的同时,将有害物质排到室外。

4.4.2植物净化

由于植物具有分解有毒物质的能力,因此在室内养植花卉植物可以消除或减轻室内空气污染对人体的危害。研究表明,吊兰、芦荟、长青藤等能有效地降低甲醛含量;月季可有效地吸收硫化氢、苯、乙醛等;一叶兰、龟背竹等可清除空气中的有害物质;万年青、龙舌兰、雏菊等可吸收三氯乙烯;扶郎花、等可消除苯、甲苯的污染[13];桂花、兰花、薄荷、石竹等可集尘、杀菌;腊梅、米兰等对空气中的二氧化硫、一氧化碳等有害物的清除效果较好。

4.4.3净化器净化

利用净化器对室内空气进行净化时,应根据实际情况,选择相应的产品,如对于颗粒状污染物可选用静电除尘、筛分除尘等,对于细菌、病毒等一般采用低温等离子体净化技术,对于异味、臭气的清除可选用多功能高效微粒滤芯[5]。使用净化器应注意化学置换剂的使用,避免产生二次污染。

5结语

由于室内空气污染与人们的健康息息相关,应该了解室内空气污染的产生及其防治措施,减少室内空气污染,提高室内空气品质,创造良好的生活和工作环境。从源头抓起,采用环保材料,绿色装修,同时也要提高室内各种空气污染物的检测技术、手段,确定主要污染物及其污染程度,依据具体污染情况,采取有效防治措施减少、消除有害气体。以预防为主、防治结合的方法,防治城市室内空气污染。

参考文献:

[1] 方正,余海洋,孙登蜂,等,室内空气污染治理材料与技术[J].中国测试技术,2007,33(6):114~117.

[2] 银爱君,邓起发.室内空气污染的来源及控制措施[J].北方环境,2010,22(3):102~104.

[3] 陈其针,牛润萍,王强,等.室内空气污染及防治措施[J].建筑热能通风空调,2007,26(3):25~36.

[4] 孙加奇.室内空气污染的危害及防治对策[J].绿色科技,2011,(1):91~92.

[5] 马慧敏.室内空气污染现状分析与对策[J].科技信息,2009,(3):776.

[6] 潘福明.室内空气污染的影响及预防[J].职业时空,2008,(6):182~183.

[7] Dunford R E.Your Health and the Indoor Environment:A Complete Guild to Better Health through Control of the Indoor AtmospHere [M].New York:Nu Dawn Publishing,1995.

[8] Dingle P,Murray F.Control and regulation of indoor air:an Australian perspective [J].Indoor Envron,1993(2):217~219.

[9] Osborne M.An overview of indoor radon risk reduction in the United States [J].Journal of Radio Analytical and Nuclear Chemistry Articles,1992,161(1):265~272.

[10] 袁中山,张金昌,吴迪镛,等,室内环境污染研究进展[J].环境污染治理技术与设备,2001,2(1):9~16.

篇(9)

农村中学的学生从小所处的环境与城市的学生不同,农村的空气受到的污染程度远比城市轻微得多,对于空气污染的危害,学生只是从课本的文字上来获得,就像天上的月亮,感觉得到它的存在,却又觉得是那么的遥远、不真实,不像城市的学生一般有深切的体会。要让学生对空气污染的知识有更加深刻的理解,对空气污染的危害有更深的体会,还应从多方面来补充,可以通过展示图片、观看录像,寻找身边的生活事例以及搜集数据的各种方式来加以丰富。例如,展示城市和农村冬季天空的图片,对比空气受污染的与空气未受污染的天空的反差;观看酸雨对农林业、水产养殖业等的破坏的录像;展开讨论查找身边污染空气的事例:硫磺熏笋———产生大量的二氧化硫气体污染空气、焚烧稻草———产生一氧化碳气体和粉尘污染空气、燃煤烤烟———产生大量二氧化硫气体污染空气、节日燃放烟花爆竹———产生大量二氧化硫气体和粉尘污染空气等。课后通过看电视、阅读报纸记录全国各个城市的空气质量日报或预报的数据,通过查阅各种书刊或上网查阅由于空气污染造成各种损失的数据进行交流讨论等。这样可以使学生感觉到空气污染离自己很近,很真实。

对空气污染的防治,只要简单让学生从四个方面进行了解:一是减少污染物排放量———采用无污染能源或用少污染能源,二是控制排放和充分利用大气自净能力,三是工业区规划要合理,四是绿化造林———有更多绿色植物吸收污染物。

二、水的污染与防治

它涵盖了第四单元课题一、第十一单元课题二知识。水是人类宝贵的资源,水资源不足,将严重影响经济的发展。水资源不足,除了人口增长、经济发展等因素影响外,水资源被污染也是一个主要的因素。课本较简练地介绍了水污染造成的危害和水的污染源以及水资源的保护,对学生没有太大的震撼力。要使学生对我国水资源的缺乏和受污染的情况有一个更全面、深刻的认识,可以采用多媒体中幻灯片的形式向学生比较详细直观地介绍水污染的定义(人类生活中把一些污染物排放到水体中,引起水质的下降)、水污染的种类(工业水污染、生活水污染、农田水污染等)、水污染造成的危害(播放工业废水直接排放到河流、湖泊使之水质下降、鱼虾灭绝的图片;引用被污染的河水浇灌导致农作物产量下降或欠收的数据;播放农田污水、城市生活污水排放湖中使湖水富营养化的图片等)和水污染防治的主要措施(加强水质监测,禁止工业、生活污水直接排放,农药、化肥应合理使用等)。通过幻灯片将一行行的文字、一组组的数据、一张张的图片展示在学生面前,并发动学生回忆、寻找日常生活中水资源受到污染的事情进行展开讨论、交流,使学生明白防止水污染不仅仅是政府、企业、环保部门的事,还是每个公民的事。

三、土壤的污染与防治

篇(10)

一、前言

低沸点有机化合物总称为有机挥发物,这种挥发物弥漫在室内严重污染空气,对人们的心血管系统、呼吸系统以及神经系统造成不良影响,严重者还会致癌。而室内污染中有机挥发物是主要污染源,是有一些装修材料散发出来的。因此探究防治有机挥发物的一些问题,具有实际意义。

二、防治中需要关注的一些问题

对于一种污染而言,其防治工作不是单一的,而是综合性的。防治有机化学的污染自然也不是单一,而是涉及到污染源、传播途径等多种因素,本文就是所这条防治链进行探究。

1.防治有机化学污染源的问题

在防治室内的空气污染中,治理污染源是根本之法。因此就要深入了解污染源的散发机理及规律,需要通过实验与模拟研究散发特性。近些年以来对散发源的研究较多,但是一些问题依然急需解决,比如:

1.1研究散发机理,简化假设了许多建材散发,例如常物性、一维传质、均质材料等,但是事实上许多材料根本就不满足这些假设,而且预测散发物性的参数上也需要进一步完善。

1.2在测定散发的速率上,对误差分析还不严格,分析结果可信度较低。

1.3测定散发特性的参数中,所采用的传质模型和实况存在较大偏离。

1.4将小房间得到数据因公到实际的建筑中,可能会引发出较大问题,尤其对流传质的控制散发过程中,这种现象尤为突出。

要想解决存在的问题,就需要进一步深化与完善各种建材的散发规律,开发出环保健康型的建材或者装修材料,大力发展快速检测的方法以及相应装置,通过这些手段改善室内控制污染,提升人们健康水平与工作效率。

2.研究有机化学污染的传播特性

如今研究化学污染的传播特性大都还是依赖数值模拟,采用空气中多弥散的污染物分子,来分析其传播特性进而满足对流传质的方程,但是这种模拟方法存在许多问题:

极难确定边界条件,室内墙体与物品都能够和有机挥发物之间生成吸附作用,但是很难确定吸附作用大小。VOCs分子与空气中颗粒极易发生作用,但是其相互作用极难确定。

是许多环境下,浓度场不会对流场产生影响,可以多发展预测与模拟室内空气中的有机化学污染,并将这种方法作为相关人员防治的手段与科学依据。

3.净化室内空气中化学污染的问题

从目前情况来看,室内的有机化学污染极为严重,而且这种污染物的种类较多。

如今对于净化空气方面应用了许多新方法与新技术,但是综合起来考虑可以发现,依然还存在许多值得关注的问题。

3.1众多空控制空气污染方法中并没有完备的控制方案与能耗评价,大都在盲目应用通新风稀释污染或者空气净化方法。

3.2造成室内污染的状况,比如污染物的种类、散发的速率等,并没有进行明确调查,大都在盲目采用空气净化技术,实难对症下药有效解决问题。

3.3应用吸附剂处理室内的污染物时,缺乏了合理实际与运行管理污染物间和吸附剂的匹配,不但极难持续工作,还可能成为了污染源。

3.4极难定下净化的负荷,因此也就不容易选择合理空气净化方法。

3.5在可见光基础上研制出纳米光催化材料。

3.6如果应用负离子发生器,能够净化到什么效果,会不会给室内空气品质造成负面的影响。

如今很多室内都采用纳米材料研制出来的光催化空气净化器,这种设备对有机挥发去降解同时,也会随之产生出有害副产物,比如O3,CO等。而且有一些应用了等离子体的空气净化技术,也会产生出一些有害副产物。

4.评价室内空气的品质问题

对于室内空气评价中,常常采用的一个概念为TVOC浓度,这种浓度就是各种有机会发物所有浓度之和,将这个总和浓度作为判据室内浓度的依据。事实上,各种有机化学污染给人们造成的影响肯定不相同,由此可见如果不加区分就将总和作为依据显然不合理,应该依据造成污染对人影响程度进行加权,例如以有机挥发物所制定室内标准限量倒数当做权重,之后对化学污染加权求出污染总浓度,但是还需要大力研究寻找更合理做法。

主管评价室内的空气品质中,专家提出感知空气品质概念与研究方法,这种概念主要是以人为本,但是这种模式涉及到的空气品质因素较多,还需要进一步深入研究,因为人感觉污染物并不一定敏感和准确,就极难实现主观评价。

三、结束语

对于室内污染来说有机化学的污染非常重要,而防治并不是单一的,而是涉及到多个领域,比如化学、公共卫生、材料、热物理以及微电子探测等各个领域。本文就对防治研究略谈了一些问题,希望这些问题能够得到各个领域同行共同关注,尽早解决问题。

参考文献

[1]李波,李娟.某行政大楼室内空气污染治理实例分析[J].资源与人居环境,2007(24).

上一篇: 土木工程信息化建设 下一篇: 大时代的商业模式
相关精选
相关期刊