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“德育为首,教学为主”是我校一贯坚持的办学思想,近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。
二、加强领导,明确目标,完善各项管理制度。
开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,学校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了教科研工作领导小组。并要求全体教师共同参与、共同学习,创造条件,利用现有的一切资源,积极开展教研活动,努力提高我校的教育教学质量。
三.积极筹措资金、改善办学条件。
近几年来,学校大力进行校园三化建设,并多方筹措资金来努力改善我校的办学条件,购置了教用办公电脑三台、复印机一台、打印机三台(其中一台彩色打印机);食堂里新添了锅炉、抽油烟机、风扇等。
四、“两基”达标不止步
我校分别于20*年和20*年顺利通过了省市“两基工作”验收,为了使“两基”巩固工作真正落到实处,我校成立“两基”巩固工作领导小组,明确责任,挂钩到村,主动参与,每学年初,要求挂钩教师深入各村进行调查宣传,宣传党的教育政策,动员辍学学生返校,保证了学校的“两基”工作在省市级验收的基础上的巩固。
五、认真落实“两免一补”工作
为保证农村义务教育持续健康发展,贯彻落实农村义务教育“两免一补”政策,建立和完善工作制度,进一步加强对“两免一补”工作的领导,强化“两免一补”工作的责任。我校按照“公平、公正、公开”的原则和有关政策和具体办法进行评审,初步确定资助名单,确定资助对象。杜绝了按在校生平均分配“两免一补”资金,杜绝了人为地将资助对象集中到某一、两个年级,还坚决制止了轮流享受“两免一补”或者将“两免一补”拆开分摊到学生的做法,对确定的“两免一补”的学生进行张榜公布,召开“两免一补”发放教科书仪式,接受社会、家长的监督。
六、注重安全工作
安全无小事,责任重于山,我校安全工作常抓不懈,成绩显著。学校和教师、学生、学生家长层层签订安全目标责任书,做到层层到位,责任到人。同时,我校特别注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,要求教师要时时处处想着学生安全,教育学生注意安全。学校领导对学校存在的安全问题及时进行安全检查,对师生到校、在校、放学回家、生活、交通、用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期召开安全开专题会议,制定各类自然灾害的逃生演练方案、消防演练方案,进行演练。近三年来,学校从未发生重大安全责任事故。
“九河下梢”的特殊地理位置,使我市在防洪保安上肩负着“四保”重任;水资源短缺和水环境恶化已经成为制约我市经济社会可持续发展的瓶颈;同时,由于经济的快速发展和多年干旱气候的影响,抗旱任务十分艰巨。面对重重困难,我们以科学发展观为指导,全面总结过去水利建设的经验教训,确立了量水而行、人水和谐发展的治水新思路。在项目建设上,始终坚持三个原则:1、防汛、抗旱相结合,充分利用雨洪资源;2、确保社会经济安全和可持续发展;3、有利于人民群众的生产和生活。凡是符合我市经济发展战略布局、具有良好经济效益和社会效益的的水利工程项目,优先立项,并在资金上给予重点支持。在水利工程管理上,坚持国管与群管相结合、直接管理和分级管理相结合,充分调动了乡镇政府和基层群众参与工程建设和管理的积极性。
按照这一思路,近年来我们突出抓了以千里堤加固除险为核心的防洪保安工程建设、以农业综合节水和农村人饮安全为重点的节水型社会建设和小型水利工程的建设管理工作,取得了突破性进展。2005年度被省水利厅评为水利工程管理先进集体。
二、加大投资力度,严把工程质量
我市水利工程大部分始建于上世纪六七十年代,建设标准偏低、整体老化严重,工程建设任务艰巨。为了进一步加大投资力度,我们重点把握了三个方面:一是做好项目考察、储备。利用我市扩权的有利时机,积极向省厅做好项目报告,争取国家专项资金支持;二是加强与本级财政部门的业务沟通,全力筹措匹配资金;三是拓宽社会投资渠道。按照“谁投资、谁受益”的原则,鼓励受益单位和群众投资水利项目建设。2005年,我们共争取国家建设资金***多万元,本级财政筹资****多万元,拉动社会投资****多万元,为水利项目建设提供了充足的资金保障。
为了保证工程建设质量,我们认真落实“三项”管理制度,把管理工作做实做细。在今年开工的**泵站建设中,首先抓好项目资金运作,使国拨资金和市财政匹配资金全部及时到位,保证项目的顺利实施。其次是对参与工程设计、招标、监理的受托单位从资质到信誉进行严格筛选把关。最后我们委托省水利水电勘察设计院负责项目施工设计和招标工作,委托**公司作为施工监理单位。三是对招投标活动实行公示,并邀请纪检、财政、审计、安监等单位和上级主管部门负责人组成督察小组,对项目的招投标、工程监理以及安全生产情况进行了全面监督。四是成立应急度汛领导小组,并制定应急度汛预案,确保工程质量和工期万无一失。2005年以来,我们先后完成水利撤退路、堤防护坡等20多项建设工程,投资累计达****万元,工程优良率达到了100%,受到了市委市政府和上级部门的好评。
三、加强队伍建设,强化工程管理
队伍建设重点抓好三个方面:(一)充实基层管理队伍。先后调配30余名业务骨干充实到工管站和下属15个基层闸所。同时举办工管培训班4期,对全体工管人员进行了职业素质培训;(二)明确岗位目标职责。制定了《基层闸站所岗位职责和考核办法》,详细规定了基层工管人员的管理范围、责任和权限,做到了分工明确、权责统一,既无空白又无重叠;(三)完善激励机制。制定了《乡镇水利员考核奖励办法》,设立水利员奖励基金*万元,年终按考核成绩对优秀水利员进行了重点奖励,极大地调动了乡镇水利员工作积极性。
工程管理突出做好三项内容:一是河渠堤防国管和群管相结合。在强化水务局专业技术管理的同时,通过和群众订立河渠堤防植树承包合同,授权承包人对河渠堤防进行日常管护。水务局负责技术指导并对管护活动进行考核。二是实行管养分离。成立了由15名专业人员组成的工程养护队,实行企业化管理,专门负责水利工程的汛前集中检修和日常养护;基层闸所定编为公益性事业单位,负责制定养护计划、检查养护效果。通过管养分离,每年节约管理经费30多万元,不但保证了新建工程的高效运行,也使一大批老工程保持了正常运转,很好地发挥了工程效益。三是加强闸站所基础设施建设。投资80万元对**堤防管理所、**扬水站等8个重点单位进行了办公楼维修改建和环境绿化美化,大大改善了基层办公条件。
为了进一步强化管理权威,针对我市部分群众水法观念淡漠、水利工程人为毁损严重的实际,我们加大执法力度,组建了四个执法中队,开展集中业务培训,实现了“执法队伍专业化、执法程序规范化、执法文书标准化、执法行为合法化”。执法队深入基层宣传和巡查,加大现场执法力度,严厉打击破坏水利设施的违法犯罪活动。2005年以来,到目前共查处水事案件***起,移送司法机关处理的**起,在群众中产生了很大影响,为水利工程管理树立了权威、开创了良好的工作环境。
四、发挥工程效益,服务地方经济
一是坚持了抓领导、明责任。具体来说就是建立健全了学校党建工作的责任体系,学校总支书记为第一责任人,分管副书记是直接责任人,班子成员、支部书记都是具体责任人,一级抓一级,层层抓落实。
二是坚持了抓基层,打基础,加强支部建设,建立健全支部考评措施,量化指标和奖惩办法,推动学校党建工作走上规范化轨道。
三是坚持了抓班子,带队伍,按照“造好一所名校,带好一个班子,建设一支队伍,促进一所学校”的要求,大力加强学校班子建设,建立健全个人述职、年终考评、届中抽查、任期考核等学校干部管理制度,开展学校班子成员、处室、年级部主任的考察和调整工作,同时积极采用集中培训,处室轮岗,挂职锻炼等形式切实加强学校干部队伍的教育和培养。
四是坚持了抓教育,强素质,认真贯彻和落实先进性教育四大长效机制有关文件精神,定期召开民主生活会,广泛开展批评与自我批评,切实加强党员的教育和管理,认真组织和学习党的xx大精神和科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装党员,做好师生党员的发展工作,认真开展业余党、团校,加强后备干部培养,深入开展“争先创优”活动,不断壮大队伍,优化结构。
五是坚持了抓载体,促提升。深入贯彻落实上级党委有关学校党建工作的意见和要求,全面开展了“五规范,两争创”、“党员示范岗”、“五好基层组织创建”、“党员教师优质课评比”、“党员志愿者服务队”等系列活动,做到创建活动年年有重点,月月有主题,周周有安排,次次有成效。
六是坚持抓载体、筑平台。着眼学校立德树人这一根本任务,切实加强和改进未成年人的思想道德建设,开展了系列化的德育主题教育活动和社会实践活动,加强家校联系,深入开展 “文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”等创建工作,为学校的党建工作营造和谐的工作环境。
落实四项工作,具体来说就是:围绕“探索超前,经验领先,亮点成片,成效明显,工作平衡”的总体要求:
一是“以生为本”咬定发展目标,不断丰富了“一切为了学生的健康成长”这一办学理念的的外延和内涵,逐步形成党建领航,争创一流的思想理念,养成学生为本,全程育人的工作作风;建立党政重视,部门负责,齐抓共管的良性机制。
二是“争先创优”提升了党建水平,不断强化宣传,浓化氛围,搭建平台,开发科学发展观主题学习实践活动和评先评优活动,增强了党建工作的针对性和实效性。
三是“和谐校园”彰显了党建主题,并通过加强制度建设、校务公开、人性化管理等方式,努力让各成员、各团队之间的关系融洽、协调,人与人之间相互尊重、相互信任、相互帮助,营造出了上下一心、共谋发展的良好氛围。
四是“模范带头”成为了党员标识,大力开展党员示范岗活动,不断提高民主生活会质量,提升党员意识,不断浓化全校上下干事创业的氛围,将党员的先进性践行于广大党员日常的生活、学习和工作之中,抓早、抓准、抓紧、抓实、抓好,真正做到上不愧于党,中不愧于心,下不愧于民。
下午4时,受台风“云娜”风力的影响,配电房顶棚被掀掉,地上到处是残砖断瓦,车道摄像头被吹得摇摇晃晃,自动栏杆在放车抬起时被风吹得砸向柱子,导致自动栏杆损坏。在这关键时刻,当班班长、监控、还有留守抗台的等人冒着危险,跑道户外,用钢丝和木板固定自动栏杆和摄像头。此时,风力突然加强,他们只听到一声巨响,收费亭顶部雨棚一下子被风掀掉,他们用力抱紧柱子才没有受伤;收费员仍然在风雨中坚持岗位,他们不顾雨水打在脸上、身上,不顾岗亭外的狂风、不顾顶棚上的灯电线等等摇摇欲坠的东西,车来了仍然听到甜美的“您好!”仍然伸手接过司机的通行卡、通行费,在“请走好!”中送走一辆辆车。但是,强大的风力还是把顶棚灯刮到地上,一些电线、电缆相继垂挂下来,入口“平阳”两个铜字也被风打下,为了能尽量保住设备、保护人员安全,所长亲自带领干部职工坚守岗位跟台风搏斗到底。
时间一分一秒地过去了,狂风大作,暴雨如注。突然一阵漆黑——收费广场上全部断电,电脑和车道灯用ups供电,但由于温瑞段已经封道所以从分水关上的车子都从我们这里下高速因此车子就排起了长龙,可我们的收费员没有因此恐慌而是表现出了临危不惧,听从领导指挥,仍然坚守岗位,打着手电筒、戴着安全帽、穿着雨衣在收费,其余人员在收费内广场维持车辆秩序,防止车辆追尾撞车。在黑暗、狂风、暴雨中看到的一个个亮点——是我们最可爱的战友。他们的反光背心为可怕的黑夜点缀;给还在路途的司机带来了安慰;为抗击“云娜”奏响了交响曲。
首先,我们注重学习教育,强化法规意识。我们组织中心人员学习国家有关法律、法规和政策,如《关于事业单位机构改革若干问题的意见》、《事业单位登记管理的暂行条件》、《现代化物业运营全书》、《国土管理法》、《城市房地产开发经营管理条例》、新《合同法》、《民法通则》、《档案法》、《会计法》等等,统一了认识,明确了事业单位机构改革的方向,增强了法律意识,促使我们始终严格遵守事业单位登记管理规定,依未能办事,推进物业管理工作现代化、法制化、科学化,在社会主义市场经济的浪潮中站稳脚根,不断壮大。
其次是,取得主体资格,严格操作程序。一是依法组建机构。1997年,我中心成立之时,正值我省事业单位法人登记试点阶段,为适应社会的发展,改革的需要,依照法律程序我中心申请事业单位法人登记,取得了独立法人资格,成为了自我约束和自我发展的社会发展主体,依法享有独立法人的权利,承担相应义务;二是制定了组织章程,按章程规范管理。我们始终严格遵守事业单位登记管理规定和国家有关法律、法规和政策,没有擅自改变单位名称、加挂牌子、增加机构;制订公章管理制度,规范了公章使用;严格控编,没有增加或变相增加人员编制和领导职数;每年及时按规定报送年度报告,且连续两年度报告被评为A级;我们规范了证书管理,运用证书进行税务登、物价鉴定、国土、房地产管理登记等,无涂改、出租、出借、遗失法人证书行为;我们严格遵守组织章程,努力开展物业管理及服务工作,一年一个台阶,取得了良好的成效。
二、深化改革,提高办事效率
我们有幸抓住了改革契机,在社会发展、改革的激流中勇于开拓,努力进取,从加大内部管理着手,向管理要效益、充分体现了法人事业单位自我发展的广阔空间。
1、严格编制管理,单位自主用人。我中心定编6人,现有在编人员3人,空缺3人。随着党政机构改革临近,也曾有人认为可将精减人员充实到我单位,同时,就我中心的实际情况,三人做六人的事,工作压头,我们的编制未满,可以考虑进人。但是,按照国家对事业单位改革的总体要求,要搞活内部用人机制,精减富余人员,目前我中心3人能承担全部工作。辛是辛苦点,但为减轻财政负担,充分发挥人员才干,适应事业单位走向社会的改革方向,并没有必要进人,为此,我们取得了区领导的支持,最终没有增加人员。而对找关系、讲情面想进入本单位的人,我们更是一一婉辞回绝。如此既关前门又堵后门,使我们的工作开展三年来,没有因进人而增加单位负担。
2、建立健全各项规章制度,用制度管人。麻雀虽小,五脏皆全。我中心虽只有3人,但每人身兼数职,我们将中心工作分为三大块:一是领导掌全局,定盘子;二是对外管理、服务、水电维修、租赁费的收取及协调工作等等;三是对内的人事劳资、接待、财务、档案、信息管理等等。我们根据组织章程制定了办公、接待、财务、廉政、档案、保密等工作制度和中心领导、财务人员、档案管理人员、动力设备管理人员、人事专干等岗位责任制,并认真监督实施。因为有详尽的制度,工作有章可循。我们分工明确,工作中无推诿、扯皮、踢皮球现象,更无人浮于事,上班一杯茶、一张报的作风。内部人员团结协用,为开展物业管理工作,群策群力,积极献计献策,各项工作落到实处。
3、加强财务管理、努力增收开支。要实现事业单位的自我管理、自我发展、不断壮大,财务管理是重要的一环。首先,我们建立了严格的财务管理和财物管理制度。坚持财务审批一支笔,物资采购、验收、管理专人负责,定期财务公开,适时审计,强化了财务监督机制。在增加收入方面,我们积极维护财源。按合同定期收取租赁金及代收水电、卫生等费。对拖欠现象,我们及时耐心做说服工作,争取租赁户的大力支持,直到资金到位不流失。从开办至今,共收取租金329万元。另一方面,我们节省开支,不违规乱发钱、物,不铺张浪费,乱请客、送礼,勤俭持家,积累财富。如我单位工程均采取招标制,以最少的钱办最好的事,我中心共招标工程四项,投资324万元,通过招标形式及工程审计节约资金280万元。
三、加强服务,社会效益和经济效益双丰收
事业单位的主要任务是不断完善社会化服务,我中心自成立以来,就一直以此为宗旨,抓住为政府服务,为租赁户服务,为社会服务的总目标开展工作。与此同时,立足于我中心的实际,不断增创经济效益,实现自我发展之路。一九九七年中心成立之时,亚洲金融危机爆发,带给了我中心工作各种困难。为此,我中心一班人调整思路,积极应战。采取各种有力措施,增加服务手段,取得了良好成绩,实现了社会效益和经济效益的双丰收。我们主要是从两个方面做好服务工作的:
一是创造良好软环境。宽松的经营环境是投资商安心创业的根本保障。物业管理的核心工作就是搞好服务,为投资商创造宽松的软环境。我单位在区委、区政府的大力支持下,积极开展协调工作,既维护政府各部门的职能,又合理减轻投资商的税费负担,协调提供停车、就餐、有线收视、订阅报刊等工作、生活便利。软环境的宽松,为投资商提高了信心,加大了决心。
一、加强对精神文明建设的领导
卫生行业是窗口行业,其精神文明建设一直是人民群众关注的焦点。市卫生局领导班子从维护广大人民群众的根本利益出发,加强对精神文明建设的领导,成立了以局党委书记、局长为组长的精神文明建设领导组,分管领导具体抓。领导班子成员以身作则,坚持中心组理论学习,大力营造讲学习、讲政治、讲正气的氛围。领导班子成员坚持民主集中制,廉洁奉公,重大问题经集体研究决定。坚持卫生工作和精神文明建设协调发展,制定了精神文明建设发展规划,并纳入干部岗位责任制考核内容,激发了干部队伍的团结进娶开拓创新精神,为卫生改革和发展奠定了良好的组织基矗
二、加快卫生事业发展步伐
1、健全组织,完善网络,积极实施新一轮初级卫生保健工作
我市在被确定为全省新一轮初级卫生保健示范县(市)后,围绕初保示范县(市)工作要求,自我加压,调高初保指标,扎实做好初保规划、组织和实施工作。一是健全管理组织。调整了以分管市长为主任的市初保管理委员会,下设办公室,确定专人办公。市直相关部门及各乡镇、街道办事处也及时相应调整了初保工作管理组织,形成了“政府、部门、乡镇三位一体”的工作格局。同时,制定了高标准的“杭城市XX~XX年农村初级卫生保健评价指标”,下发了《杭城市XX~XX年农村初级卫生保健工作实施方案》。二是完善服务网络。结合区域卫生规划调整,设置了非营利性的村级社区卫生服务站,为广大农民提供“六位一体”的社区卫生服务。三是预防为主,加强农村公共卫生工作。开展了中小学在校学生碘缺乏病病情普查,对缺碘学生进行科学补碘;加强高危人群性病监测,将性病艾滋病预防性体检列入相关人员体检许可项目;扎实开展爱国卫生运动等。
2、积极推进基层卫生管理体制改革
一是将乡镇卫生院上划卫生局按职责管理。根据省委、省政府《决定》精神,经市委、市政府研究决定,从~年9月份起将乡镇卫生院人员、业务、经费、资产等划归市卫生局统一管理,有力促进了乡镇卫生院的宏观调控和健康发展,进一步理顺了卫生院管理体制。二是合理调整区域卫生规划。乡镇行政区划调整后,我们按照市场需求和功能定位,合理调整乡镇卫生院布局,将原有33个乡镇卫生院按照行政管辖撤并为22个乡镇卫生院,并新设立了四个街道社区卫生服务中心,从而使基层卫生机构的功能得到明显加强。并设立了村级社区卫生服务站,实行乡村卫生服务一体化管理,加强内涵建设,满足了广大农民患者就诊需要。三是采取多种形式办医。为主动适应市场经济体制发展的形势和广大群众就诊的需要,我们采取适度的原则,引入民间资本投入承办医疗机构,大力扶持华泰医院等民营医院的建设,通过有序竞争改善医疗服务条件,提高医疗技术服务水平。
3、积极开展新型农村合作医疗工作
我市~年被确定为安徽省新型农村合作医疗试点市后,在各级领导的重视和相关部门的密切配合下,新型农村合作医疗工作运行平稳,取得了较好成效。去年以来,主要在健全制度、规范管理方面下功夫,确保新型农村合作医疗稳步发展。一是修改完善了《杭城市新型农村合作医疗管理办法》;二是规范定点医疗机构管理,在严格定点医疗机构准入条件的前提下,鼓励不同所有制形式的医疗机构合理竞争,确定了187家定点医疗机构。市卫生局与所有定点医疗机构签定了《医疗服务责任书》,明确了定点医疗机构的13项职责。同时,健全了基金管理、审计监督、奖惩、公示、投诉等各项制度。去年11月,我局还主动要求市审计部门对新型农村合作医疗基金收支、使用情况进行审计。三是方便群众,取信于民。为方便群众,我市新型农村合作医疗费用补偿办公地点设在市行政服务中心,实行窗口式受理,一站式服务,并按月公布费用补偿信息,主动接受监督,听取社会各界对新型农村合作医疗运行的意见和建议,群策群力搞好这项工作。全市新型农村合作医疗运行正常,~年全市新型农村合作医疗人口覆盖率达88.63%。
4、积极推进卫生单位运行机制综合改革
乡财政所创建星级“平安单位”中稳抓落实促进发展。在乡镇党委的大力支持下,全所同志精诚团结,齐心协力,全面贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七大及十七届五中全会及县局会议文件精神,认真开展“星级平安”创建活动,全年财政工作取得了令人满意的成绩。认真做好各项惠农资金的发放打卡工作乡是一个
将近四万人口的乡镇,在具体操作过程中,严格按照上级文件精神及政策要求,不折不扣的把各项资金都能准确无误的落实到老百姓手中,让党的惠民政策落到实处,让老百姓切切实实的体会到党的温暖,受到了我们镇广大老百姓及乡镇党委政府的好评。
一是加强资金管理现在虽然工资已经上划,解决了乡政府的一个大包袱,但是由于乡政府摊子比较大,花钱的地方很多,以前年度办公费用又很有限,如何把这部分资金用在刀刃上,我们财政所如何为乡镇领导当好参谋,又能让其他人理解支持,确确实实不容易,在过去的一年里我们始终按照保正常运转的原则,先保证电话费、电费、车辆燃修费、来人食宿招待费,然后再安排其他资金的支付,得到了大家的理解和支持。加强村村通工程的资金管理,所有配套资金全部纳入县专项资金专户管理,严格按照工程合同和工程计量拨付资金;二是做好各项涉农补贴资金的数据录入上报工作。做好各项涉农补贴资金的数据录入上报工作,保证通过我们财政所的每一项资金都能准确无误的落实到农民手中,加大各种数据的公示力度,所内制定涉农补贴资金承包网络,谁承包的村出现违背政策的事,追究谁的责任,确保不出现违背政策的事情发生,严格按照各项政策办事。当前由于上级加大各种补贴的力度,原来不种地的农民现在也把自已以前给别人种的地收回,所以前来办理分地分户、更改姓名以便享受补贴的农户特别多,所内继续实行服务大厅值班制度,确保前来办事的群众能找到人,手续齐全的及时给予办理,不能及时给予办理的应做好解释工作,争取他们的理解。加大对邮政储蓄所资金发放的监督力度,坚决杜绝农民取各种补贴资金时搭售东西的行为,做好涉农补贴资金发放的各种服务工作;
总之,为推进财政平安创建活动的深入开展,切实增强师生的安全意识,确保营造一个良好的工作、生活环境。已经建立了稳定的、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活环境。
一、把班子建设当做精神文明建设的“关键点”,充分发挥领导干部的带头作用。
我们实施了“xx三一”工程,即“五明确、五表率、三联系、一公开”。“五明确”:一是明确学校发展指导思想:以xx大精神和现代教育理论为指导,全面贯彻教育方针;以教学为中心,全面实施素质教育;以提高教师素质为先导,全面提高教育质量;以学生为主体,面向全体学生,使学生全面而富有个性的发展,培养全面建设小康社会所需要的合格公民。二是明确学校发展目标:立校为公,业精于勤,坚毅打造现代化、高效能的省级示范性普通高中。三是明确学校发展战略:强化质量意识,提高办学效益,创新投入机制,创新办学机制,创新管理机制,做到开放式办学,跨越式发展。四是明确办学总体思路:大目标定位,高标准规划,实施科学化管理,进行人事制度改革,推行责任制管理模式。五是明确学校育人新理念:以人为本,全面培养学生创新精神和实践能力。确立学生的主体地位,尊重学生兴趣、爱好和个性特点,创建个性化教育教学环境和条件,使学生学会做人,确立诚信、友善、智慧、责任、开放等优良社会品格,以德育为核心,以爱国主义教育为主旋律。“五表率”:一是讲政治、学理论,做学习的表率;二是以大局为重,做团结的表率;三是励精图治,做实干的表率;四是大公无私,做廉洁的表率;五是解放思想,做创新的表率。“三联系”:领导干部坚持实行“三联系”制度,联系一个年级、联系一个教研组、联系一个班级。“一公开”:依法治校,民主管理,实行校务公开。学校的各项重大决定都要由教代会和民主议事会研究通过,使教职员工增强主人翁责任感,充分行使自己的民主权利,积极参与学校管理工作,为学校的各项决策进言献策。三年来,学校领导班子建设取得了可喜的成绩。6名班子成员共获得市级以上荣誉20项,其中校长马德路获得省先进个人、市名校长、市先进教育工作者等5项荣誉称号;副校长富荣泉获全国红十字之星等3项荣誉称号。
XX年以来,党员干部带头、教师参与的“一帮一” 结对帮扶特困生的献爱心活动在我校悄然兴起。校长马德路、副校长富荣泉、王玲,工会主席沈怀亮,班主任张化玺、沈进等,为特困学生交书费、买衣服、鞋等生活用品,还为其每月提供300元的生活费。
二、把队伍建设当做精神文明建设的“根本点”,努力提高教职工的综合素质。
为建设一支高水平的教师队伍,我校特别注意强化教师的“四个意识”,即质量意识、集体意识、改革意识和忧患意识,以全新教育理念促教育观念的转变,以新课改促教学内容的更新,以新教法促教学方式方法的改变,以提升创新实践能力促教师素质的提高,以引入竞争机制促人才脱颖而出,以培训进修深造促教师专业水平的提高和可持续发展。
1、师德师风建设。开展“双文明”、“四讲”、“一争创”活动:“双文明”即教师文明用语、教师文明行为;“四讲”即讲道德、讲教风、讲作风、讲仪表;“一争创”即争创“文明岗”。在教职工队伍建设中,我们始终坚持以开展“师德标兵”的评选活动为中心,以治理“三乱”签订责任状为手段,发现典型,培养典型,树立典型。每年度,通过民主评议,推选出“师德标兵”名额为教职工队伍的10%,并在每年的教师节予以表彰和奖励。XX年还举行了师德标兵事迹报告会,十位师德标兵以自己的亲身实践,讲述了一个个真实生动、感人腑肺的故事,体现了他们对事业、对学生的挚爱,折射出他们崇高的师德,用爱心和责任全面展示了xx高中教师的形象。这场报告会使在场的全体教职工心灵受到强烈振撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。
2、建立师资培训制度。学校坚持面向全体、立足岗位、分类要求、分层指导、突出重点、注重实效为原则,实施以全员培训为基点,以骨干教师、学科带头人培训为核心的普及与提高相结合的培训策略,提高教师队伍的整体素质。“xx”期间分别进行了师德培训、新课程培训、教育技术培训、校本培训,做到了各类培训有方案、有计划、有总结、有体会、有考核。教职工培训面为100%。
3、拓宽培训渠道。学校开设了“专家讲座”和“教师论坛”两个园地。XX年以来学校先后邀请了国家行政学院、清华大学专家和xx市教师进修学院副院长李世奇等来我校讲座。XX年12月校长马德路的教师论坛题目是“做一个幸福的自我”,从幸福是一种感觉出发到把握幸福的要点,以大量的现实生活中的生动有趣的实例,阐述了幸福观,对调整教师的心态、提高生活质量起到了潜移默化的作用。目前“专家讲座”已举办了3次,“教师论坛”活动已进行了3次,组织教师去河北衡水中学、山东实验中学、青岛二中、宁夏第一中学、大连育明高中、鞍山一中、本溪高中等学习考察12次。
4、实施人文关怀。学校通过开展丰富多彩的文体活动,为教师成长创建宽松的环境,搭建展示个人才华的平台。一是活动有阵地、有设施。在鳞萃楼地下室,设有乒乓球场地1000平,乒乓球台6个;有健美操室300平,体操辅助设施1套;有台球室120平,球台2个;有健身室120平,跑步机等健身器械1套;在校园内,有篮球和网球塑胶场地3500平,蓝球场5个,网球场1个;另有普通篮球场地XX平,篮球场 4个;有300米跑道的塑胶操场10000平,足球场地一个。我校与先锋羽毛球馆达成协议,先锋羽毛球馆随时向我校职工免费开放,羽毛球场地3000平,羽毛球场18个。二是活动有组织、有措施。在工会的倡导下建立了太极拳协会、乒乓球协会、羽毛球协会、篮球协会、足球协会、美工协会、健美操协会等,每个协会都有组织机构,有协会章程、有活动方案。全体教职工可以根据自己的特长爱好选择参加一个或两个协会组织。一场全民健身活动在我校已经悄然兴起,并且轰轰烈烈。
5、开展创建文明处室活动。在工会的具体组织下,本学期开展了创建文明处室活动。这项活动设有流动文明牌匾,一月一评选,每月评选三个文明处室,每学年度内获文明牌匾数前三名,由工会给予表彰和奖励。在当月检查中,评分最低的两个处室将由工会亮黄牌,限期整改,期限结束仍不整改者,取消当年评优资格。通过这项活动的开展,达到整洁、安静、美化的效果,创建文明、和谐、愉悦的工作环境。
三、把德育建设当做精神文明建设的“切人点”,不断提高德育管理水平。
我校通过更新德育方法、丰富德育手段、拓宽德育途径、健全德育评估体系,形成了良好的学风、考风、班风、教风和校风,涌现出了一大批省、市级德育先进工作者和优秀班主任,学校被命名为省文明单位,市德育示范校、规范校。
1、分年级管理。学校的发展要求加快学校管理机制的改革和加快学校管理部门职能的改变。学校于XX年变传统的条线管理为年级组管理,干部深入教育教学第一线,靠前指挥,管理重心下移。每个年组由一名副校长、一名中层干部和一个年级组长构成一个年级的领导班子,全面负责本年级组的日常教育教学工作。经过两年来的实践,年级组管理的效能和好处已充分显示,简化了管理层次,使领导重心下移;有助于管理从宏观粗放向微观细致方向发展;有助于充分发挥备课组的职能作用;有助于干群关系的改善;有助于年级之间竞争局面的形成。
2、弘扬红十字精神。XX年4月,全校师生为学校一名患骨外浆细胞瘤的学生捐款5.5万元; 5月,为四川地震灾区捐款12.3万元;11月,扶困助贫1.3万元,全年累计捐款20余万元。XX年5月12日正是纹川地震一周年,全校师生又积极为支援灾区捐款13410元,其中学生捐款10175元,教职工捐款3235元。以此表达师生支援灾区重建,盼望灾区早日振兴的迫切心情。学校在XX荣获了全国红十字模范校(xx省仅有4所)基础上,XX年又荣获了xx市红十字先进单位的光荣称号。
3、拓宽德育途径。确立了武警xx中队、x旅x营x连、xx消防大队等14个共建单位为我校的德育基地,定期开展军训、“军营一日”、“八一”慰问、军校互动联欢等活动。通过开展“文明班级、规范班级、三好班级、优秀学生干部、先进个人”的评选活动,使学生感受到通过自己和大家的共同努力获得成功的愉悦。通过举办每年一次的校园艺术节,美化、净化学生的心灵。通过“校园之声”广播站,开阔学生的知识视野。通过“襄平书院报”,提高学生的文化素养和思想理论水平。
4、树立文明学生的典型。我校学生顾少楠同学,在XX年10月12日下午上学途中,遇到一位因骑车不慎跌倒摔伤导致血流不止孩子,他不顾自己高三复习的宝贵时间,毅然决然掏钱为伤者打车,将满身是血的伤者吴明波送到二院挂号就疹,使孩子尽快脱离了危险,并及时通知家长。家长非常感激,为学校送来了长篇的感谢信。我校学生李冰心同学,是一位品学兼优,全面发展的好学生,XX年九月被xx省教育厅和辽宁教育基金会授予“XX年度xx省华育优秀中学生荣誉称号”并获奖金人民币5000元。
四、把校园文化建设当做精神文明建设的“着力点”,创设温馨和谐的校园文化环境。
学校不断优化教育教学环境,充分挖掘自身浓厚的文化底蕴,加大经费投入,致力营造人文氛围,推进校园文化的建设。
1、增绿建绿力度大。XX年我校投入百万元,采取有效措施,提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质,实现“应绿尽绿”的目标。我校的绿化有两大特点和一大亮点。两大特点:一是新增绿化面积大,在原有基础上增加面积大约XX多平方米;二是植树品种多、数量多,有18个种类、300多棵。一大亮点是居仁园景观建设,面积大约XX平方米,内设有人工湖,假山小桥,银杏树阵、栾树树阵、交叉甬路,休闲椅、休闲广场、景观石等。假山瀑布、小桥流水、湖畔垂柳,鱼儿浅泳,把大自然的景观浓缩到这一有限的绿化小品中,有很高的艺术性和观赏性。
2、走廊文化鲜明突出。XX年对仁智楼、寻源楼的走廊文化进行了建设,内容有五大类:一是德育教育篇:学者名言、名句、行为习惯教育、格言、励志话语、警句等;二是自主教育篇:学生优秀艺术作品、班训等;三是科普知识宣传篇:科普知识宣传、现代科技成果等;四是传统教育篇:学校历史展示、xx古今文化等;五是心理教育篇:心理教育语言、心理引导语言等。丰富多彩的走廊文化,让人赏心悦目,起到暗示陶冶作用,有着极强的渗透力和感染力。
3、文化活动形式多样。学校成立了篮球队、足球队、乒乓球队、健美操队、合唱队等十多个课外活动小组,还有“襄平书院”报社和“校园之声”广播站两个社团组织。学校每年举办一次的校园艺术节,在每年4月至7月份举行,一年比一年更具特色,内容有排球赛、篮球赛、足球赛、书画展、摄影展、集邮展、演讲比赛、征文比赛,还有大型的文艺汇演,历时一个学期时间,处处都震撼着、美化着、净化着学生的心灵。实践证明,这些文化活动,不仅成为学校教育和培养学生艺术素质的重要载体和阵地,更使学生在活动中培养了兴趣,发展了特长,陶冶了情操,提高了综合素质。
五、把教学改革当做精神文明建设的“落脚点”,大幅度提高教学质量。
随着新课程改革的不断深入,学校采取了三大措施:
1、夯实校本教研。为保证新课程的有效实施,保证有效备课、有效上课、有效训练、有效评价的落实,开展了以集体备课为主的校本教研。集体备课做到“一个结合,两个发挥,三定四统一”,“一个结合”即集体备课与个人备课相结合,“两个发挥”即充分发挥集体智慧的优势,充分发挥教师个人的特长;“三定”即定时间、定内容、定主讲人,“四统一”即统一进度,学内容,统一练习题,统一单元测试。个人备课做到“五要五备”,即要研究教学目标,注意预设目标与动态生成相结合;要研究教学规律,积极开展师生对话;要研究重点难点突破,做到胸中有数;要研究培养学生学习兴趣的措施,激发学生学习的内在要求;要研究学生的学习方法,帮助学生转变学习方式,积极主动地投入学习,主动发现,主动发展。
我公司的办公和居住环境之所以有这么大的变化,绿化美化工作之所以取得这么明显的成效,总结起来主要有三条:
一、领导重视,目标明确,绿化美化环境,放在议事日程上。
公司领导重视,眼光长远。前几年,当公司着力解决职工住房问题的时候,就已经下决心要整治周边环境。注重建设、美化环境的协调进行。干部员工一致认为:搞好居住环境的绿化美化,不仅仅在于改善职工的办公和居住条件,更重要的是单位环境的绿化美化对于提高本单位的知名度、促进单位的精神文明建设等也有着不可低估的价值。以绿化为主体的生态环境的改善,必将同时改善本单位经济发展环境,有助于提高单位的综合竞争力,使经济充满活力。职工的住房要解决,职工的收入要提高,公司的环境绿化美化工作也不能拖后腿。环境的绿化美化,不搞则已,要搞就要搞最好的,要向现代化的双文明地质单位的目标迈进。
为了搞好“整治环境,绿化家园”工作。公司专门成立了领导机构,由公司经理任组长,副经理任副组长,各职能部室主任为成员,制定了一套切实可行的管理办法,形成了上下一致,齐抓共管的良好局面。每年都投入资金放到环境的整治和绿化美化工作上,用绿地来改善居住环境质量。一开始,个别群众对环境的整治和植树种草工作是不理解的,也不太相信公司有能力去解决当前居住环境脏、乱、差的情况。甚至有人认为单位领导花钱植树种草简直是败家行为,不如把钱用在提高职工的收入上。目标既定,公司领导不为闲言碎语所动摇,为使广大职工支持绿化、美化行动,单位班子领导带领职工代表到县绿化较好,环境较美的环保局等单位参观,真切感受环境美的那种舒心,那种欢畅,那种怡人,从而增加广大干部职工的支持力度。在具体的施工过程中,单位领导亲自督促狠抓落实。当一条条道路铺设好,一座座花坛建成功,一块块土地种上花草树木,一套套灯光设备安装完毕,整个办公和居住环境清新亮丽美如画卷展现在人们面前的时候,职工群众无不佩服领导的眼光和魄力。
二、绿化美化环境,职能部门真抓实干,创出成效。
目标和规划是美好的,怎样使目标和蓝图成为眼前的现实,必须经过一番艰苦的努力。从公司领导到员工群众充分发挥主观能动,想方设法,营造出一片清新怡人的“绿”来。
首先,统一部署,科学规划。为把“整治环境,绿化家园”的工作做实做好,公司专门聘请了有专业知识的园林工程师协助做好规划、设计等工作。哪些地方栽花,哪些地方种树,哪些地方植草,均因地制宜,统一规划,合理安排。做到乔、灌、花、草相互配置。该种乔木的地方,舍得花费资金购进成材树种种植,有的地方还注意突出层次感,下面种不同色彩的花草,中间种不同形状的灌木,上面种高大壮观的乔木,从低到高,很有立体感。另外,不同季节,不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季都有绿色,景观效果也很好。
其次,重视绿化成果的保护管理。要将可以绿化的土地都种上花草树木已是一件不容易的事,而要让种植上的花草树木生长枝繁叶茂,那就更是一件不容易的事。为了管护这些绿化成果,公司专门制订了有关的规章制度。一是让广大职工群众树立爱护花草树木,保护绿色环境的意识,珍惜这来之不易的绿化成果;二是让管护人员明确自己的职责范围,明白自己每天该做哪些工作。在制订有关制度的同时,还请来园林专家对管护人员进行专业培训,以增加她们管理花草树木的有关知识,提高她们的日常管理水平和能力,更有利于花草树木的健康成长。在管护人员的悉心管理下,我公司居住区的绿化地带的花草树木越长越讨人喜爱,目前,还没有发现病虫害和人为侵占破坏绿地的现象。
第三,做好树枝残叶的清扫工作。为了保证环境优美和空气清新,公司专门订制了一批精美实用的垃圾回收桶,分放在主干道旁和各栋之间的道路旁边,同时派出人员,每天定期清扫路面的垃圾和花草丛中的残枝败叶,及时清运垃圾桶内的垃圾。对绿化地带还定期喷施药物,抑止蚊蝇虫蚁的生长繁殖。
正规化的管理,使得整
个单位大院的地面保洁良好。有的外来客人曾开玩笑地说:你就是从单位大院走一圈,回到家不用洗脚也可以上床睡觉。土地绿化,路面整洁,提高了人办公和居环境质量,也提高了公司和住宅区的品位。
三、绿化美化环境,职工群众自觉爱护花草树木和绿地的意识浓。
职工住宅区绿化工作启动之前,树木花草少得可怜,职工进出的通道也只有主干道铺上水泥。那时真是“晴天满鞋尘土,雨天满脚烂泥”。天空各种线路乱拉乱牵,满眼“蜘蛛网”;危棚简屋随处搭建,毫无规章;眼前见到的一些“绿地”,也是职工家属种的蔬菜,活像远郊的村庄。一些职工子女甚至不愿回家过春节,怕弄脏脚上的皮鞋。
——仙桃二中课堂教学改革工作纪实
教学是科学,是艺术,科学的价值在于求真,艺术的生命在于创新。针对教师教学能力和教学水平不平衡,学生自学能力差,没有良好学习习惯等状况,仙桃二中于XX年9月启动了“以学定教,以教导学”课堂教学模式改革,现在已经是第三个年头,回首推进课堂教学改革的历程,我们有艰辛的探索,有深层的思考,有创意的行动,更有收获的喜悦。
一、我们对课堂教学的思考
1、课堂教学改革是“教学质量”生命线的新鲜血液
要让“教学质量”生命线充满活力,必须有新鲜血液的注入,而课堂教学改革正是这条生命线所需的新鲜血液。要解决学生的厌学问题,要提高课堂教学质量我们必须主动的改革自己的“课堂教学模式”,遵循教育教学规律,贴近学生、抓住学生。前有“洋思”、“杜郎口”、“东庐”,后有“后六中学”,它们无一不是因师资队伍建设、课堂教学改革“有创新点”而闻名。今天,“先学后教”、“以学定教”、“导学案”都早已不是什么新词汇。改革,走出一条适合的道路,不仅需要时间和付出,更需要勇气和智慧。我们要增强责任意识,加倍努力,无愧于把孩子送到我校就读的家长的信任。
2、课堂的两个理性回归
一是回归基础。遵循教学规律,相信能力是由宽厚扎实的基础累积起来的,宽厚扎实的基础与所谓能力只有一步之遥。
二是回归自主。遵循学习规律,相信自主学习最高效。教学改革的方向是努力激发学生自主学习的动力,创设学生自主学习的环境,培养学生自主学习的方法,训练学生自主学习的习惯,体验自主学习的充实和快乐。
3、健康课堂的负担应是适中的。
健康课堂追求“减负增效”。健康课堂的负担适中至少有以下几个基本标准:第一,一堂课给学生呈现的知识份量要不多不少、不偏不怪,深度与广度恰当;第二,不延长学生的学习时间;第三,作业大多能在课堂内完成,统一的课外作业尽量少布置,作业也应有层次性和选择性,既让优秀的学生可以超前发展,也让学有困难的学生能够保证充分的休息,确保学生不产生压抑、烦躁、苦恼等消极情绪;第四,检测考试要适度,健康课堂必须改变过度频繁检测考试的做法,既要发挥检测考试的诊断功能,也要发挥检测考试的激励功能,让检测考试成为学生轻松学习的重要组成部分。