时间:2022-05-13 14:16:46
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇党建观摩总结范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
二、工作目标
(一)强化安全管理,创建平安校园,落实幼儿园“一岗双责”
(二)依法优质办园,规范办园行为,完成20xx党建重点目标验收
(三)全面落实《指南》,促进孩子发展,开展区域游戏观摩
(四)加强师资培训,提升教师素质,做好教师园本培训
(五)开展结对帮扶,促进园际交流, 做实结对帮扶活动
(六)彰显办园特色,提升服务形象,打造校园文化品牌
三、具体措施
(一)强化安全管理,创建平安校园
1. 严格制度落实。制定20xx年幼儿园安全工作计划。严格落实 “一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。
2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿入离园接送家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,加大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。
3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。
4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。
(二)依法优质办园,规范办园行为
1.严格各项纪律。转作风,树形象,守规矩。严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的若干规定,严格按照《劳动法》签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。
2.规范办园行为。严格执行《中小学教师职业道德规范》,积极进行专项治理,认真完成20xx年党建目标和重点目标检查验收
3.依法优质办园。实验幼儿园优质服务理念 “三个一”“做幼儿爱戴的老师,创家长信赖的园所,办人民满意的教育。“关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。向家长进行问卷调查,学年家长投票评选“最儿教师”。
(三)全面落实《指南》,促进孩子发展
1、开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。
2 开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。
3开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一节”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展主题活动,培养幼儿丰富的情感。
4.开展幼儿园户外游戏活动。积极推广幼儿户外体育器械运动包。
(四)加强师资培训,提升教师素质
1大兴教师学习之风。做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。
2加强教师队伍建设。做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。
3大兴师资培训之风。做好幼儿园园本培训。即组织收看30个教学光蝶,4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流,2次外派外地学习培训。
4大兴结对帮扶之风。成立王晓莉园名师工作室(省市保教能手)。组织名师送教团队,组织推荐园优秀老师外出讲座培训。
(五)开展结对帮扶,促进园际交流
杏花岭区实验幼儿园和杏花岭区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。活动周期为三年(20xx年——20xx年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。
1.制定一个帮扶活动方案。2、完善一套制度。3、建立帮扶档案。4、互派学习指导“五个一”活动
(1)一次综合指导。(申芸、王晓莉、张春梅、李芳、王宝欣、程红英)6.8一天下园指导
(2)一次跟班式学习。(6.18带班老师,9.18)
(3)一次专题讲座。王晓莉《指南》(讲座10.15)
(4)一次送教活动。省市区保教能手(王晓莉、王蕊、崔珺、尚艳梅、王宝欣
胡晶晶 郝春霞)630王晓莉王宝欣
(5)一次观摩学习。(6.18幼儿园区角游戏活动)
(六)彰显办园特色,提升服务形象,打造校园文化品牌
1 庆祝教师节主题活动
2举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动。
3.做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线520wawa家园共育网站、电子屏等家园共育宣传,做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。、
一、以产业扶贫为根本,大力发展特色效益产业
因地制宜发展特色产业,精准到户到人。做到有劳动能力的人都产业在手、就业在岗,补齐养殖业短板,加大特色产业带动贫困户增收力度,确保贫困人口稳定增收脱贫。
二、发展壮大嘎查集体经济
依托嘎查集体经济带动贫困户发展。将民委项目资金91万元投入嘎查集体经济,发展奶牛养殖项目,现已购牛91头,为贫困户提供就业岗位,并利用获得利润服务贫困户;入股合作社产业兜底。将扶贫办项目资金二百万元入股合作社,发展牲畜养殖育肥产业项目,为贫困户提供就业岗位,并将获得利润为贫困户分红。年底将收益平均致各嘎查,预计为每户贫困户发放3000元分红;盘活国有资产助力脱贫攻坚。
三、倒排时间工期,确保如期完成脱贫目标
一、提高了政治思想水平,增强了党性修养
做到“温故而知新”,对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党支部建设标准化相关知识、政务管理以及新闻策划、新闻写作技巧等知识,在今后工作如何提升党建工作水平、撰写材料、当好领导的参谋助手及怎样办文和撰写爆款新闻,都是非常及时,很有必要,具有很强的指导性和实践性。
二、更新了观念,拓宽了视野,增强了做好党务工作的自信心、责任感和使命感
通过本次党务培训,使我拓宽了思路,加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解,明确了今后的工作方向。在思想上感到,作为一名党务工作者更是要敢于担当、责无旁贷,进一步增强了做好基层党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识,把基层党务工作,把组织交给的任务,当成“责任田”,辛勤耕耘。只有这样,我们的基层党建工作才会更有希望,才能更有作为。我们既要做点点滴滴的小事,又要做别人不愿意做的繁琐事,做急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事,更要做需要人做但又不易被人看见的幕后的工作,要甘当无名英雄。
一是教育先行,炒热思想
开展专题组织生活会和相关畅谈活动,引导党员对照入党承诺、党员标准查找自身在党性修养、作用发挥等方面存在的问题,引导党员积极上岗履岗,有效激发党员上岗履岗热情。同时编印《“一编三定”工作法应知应会手册》,分支部、分小组举行党员岗前培训,先后召开专题培训会议数场,有效提升了党员履岗能力。
二是加强管理,推动履岗
把党支部的“主题党日”作为“一编三定”工作小结日,支部每月听取各小组履岗情况汇报,分小组计算党员积分,并采取调阅《履岗记录本》、《党员积分管理手册》等方式,由党支部统一核定党员积分。每年底,把党员每月履岗积分进行累计,以支部为单位排序通报,并作为年终评议党员的重要依据,激励党员扎实履岗。引入积分管理竞争机制,统一制作《“一编三定”党员积分公示栏》,在社区醒目位置予以悬挂,每月公开公示党员积分,直观展现党员作用发挥情况,接受群众监督,推动“一编三定”工作规范化、痕迹化运行。
三是注重奖惩,激发活力
教师学习个人心得1当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。
在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
教师学习个人心得2通过“认真履责喜迎”教育活动的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。
首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。
我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。我们要依靠精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字,大胆探索,大胆试验。
只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。
新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。
教师学习个人心得3教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
首先,我认为,好教师必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
因此教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。博学多才对一位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水,自己就必须是常流水。”特别是在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,努力营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生,也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己,只有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。总之,只有做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
教师学习个人心得4两天的培训班很快就结束了,时间虽短,但让我们基层党务工作者收获的却是引领一年甚至更长时间的工作启发和方向。几位专家的授课从不同层面丰富了我们的党建知识,也使我们清醒地认识到基层党建工作的职责感和使命感,自身的差距和社区党建发展的不足之处,对今后党建工作的拓展具有重要的指导作用。透过培训学习交流,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,把握了重点,受益匪浅,感触颇深。具体来说,有以下几点体会:
一、增强了职责感、使命感。
党建工作常常被认为是务“虚”,这个“虚”要务得有水平,悟出实效,推动实践,这才是务“虚”的境界。张书记的开班动员讲话紧密结合实际,给我们提出了要求。是的,基层党建工作亟待加强,我们这些党务工作者更是责无旁贷,要不断学习,提高潜力,要持续全心全意为人民服务,贡献精神,结合实际,探索创新基层党建工作之路。而罗世伦教授从形势到组织建设问题的分析引人深思,“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”,回想这朴实而又发人深省的三句话,提醒我们:做好本职工作,做一名称职的党务工作者。
二、丰富了自身党建知识。
常言道:温故而知新。作为一名书记,就应熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余,可常常因为工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定,自己也很想有时间好好学习。这次能够专心地重温、学习党建业务知识,听廖科长传授从理论到实际结合的运用,基层党建的业务具体知识,如党员发展、党费收缴、党支部组建等实用而且理论性强的知识再次得到学习、复习,深植于脑,十分及时。[由整理]
三、开拓思路受启发。
“做,别怕错;快做,另磨蹭;专心做,别马虎;边想边做,动脑筋”,这是马部长引用百家讲坛关于“做”的四句话送给我们。的确,做到这“四做”,世上无难事。在党建工作中,如何结合实际,以创新的精神,推进基层党建工作的发展,这也是个永恒的课题,永远没有一成不变的答案,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。
马部长在讲课中从衡量基层党建工作发展的表现以及基层党建工作的启示,到怎样去做地分析,十分到位。我们要以“社区党建要以服务党员群众为核心”的思想,贯穿于党建工作中,要有信念、有设计、有方法,促进社区___发展。
四、明确了工作方向。
党建工作今年工作重点是什么薄弱环节在哪我们在实际工作中常常会有“眉毛胡子一把抓”的思想,而“见子打子”的做法更是无序。刘勇副部长对今年基层党建组织建设工作要点的一一展开,让我们对党建工作方向更明确。块工作重点中涉及到社区党建的就有七项,对照我们的薄弱环节,结合实际,大力推进宏都党建发展。其实各项工作也都是相辅相成,每一样工作的推进,必将带动关联工作的前进。宏都社区党建要以加强扩面工作这一重点,带动党员发展、探索党建工作新机制等各项工作的全面推进。
区委组织部举办的这次培训班,资料切合实际工作,针对性强,几位授课的老师都是从事党建工作的专家学者,讲课理论结合实际,生动具体,可操作性强,对我们基层党务工作者来说,是办了一件实事,我也十分珍惜这次学习机会。“学而不思则罔,思而不学则殆”,今后,不仅仅要将认真反思学习所得,更要融入到实际工作,与同志们共同探讨,以提高社区党建工作为已任,找准切入点,服务居民群众,服务大局,不断提升社区党建工作水平。
教师学习个人心得5这次教师培训的资料十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。透过认真的培训和自我的学习,获得了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:
一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一向十分崇敬,但是对如何才能够不仅仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程资料的基本特点、大学教学过程的
基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。
我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。
二、冬训内容
全镇今年的党员干部冬训工作主要围绕五个专题进行集中教育培训。一是持续深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动经济社会转型发展、绿色发展、创新发展;二是深入学习领会十八届四中全会精神,全面推进依法治镇进程;三是深入学习领会社会主义核心价值观,着力践行“三个倡导”;四是坚持不懈全面从严治党,全面提升基层党建工作水平;五是深入开展网络创业教育,努力增进民生幸福。通过这些内容的学习,引导基层广大党员干部深刻领会系列重要讲话所贯穿的立场、观点和方法,自觉把核心价值观贯穿到国民教育、精神文明建设、党的建设之中,融入到经济社会发展实践之中,渗透到人们日常生产生活之中,切实改进作风建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,以优良作风促进经济社会发展,推动基层广大党员干部带头带领网络创业,全面掀起基层广大干部群众网络创业致富新热潮,让老百姓享受网络创业富民成果。
三、冬训原则和方式
今年冬训工作坚持理论宣讲与实践活动相结合,集中教育培训和专题办班相结合,镇村联动和干群联手相结合的原则。冬训的主要方式:
1.组织集中宣讲。
集中安排一周的时间,其中镇安排一次集中宣讲,主要是邀请县委党校讲师进行集中宣讲。组建以大学生村官为主体的村(居)冬训宣讲小分队,分赴各村居开展宣讲活动。
2.开展网创培训。
由镇创业办和镇劳动保障所牵头,邀请专家,针对实际,组织不少于2次网络创业培训,通过培训推动基层广大党员干部带头网络创业、带领网络创业,积极引导和推动网络创业发展。
3.进行个体远程互动。
利用远程教育平台,通过飞信和手机短信形式组织一次对外出及流动党员进行教育辅导。
4.组织成果观摩。
将集中组织党员干部对镇全民创业特别是网创开展较好的企业和党建工作开展好的村居及单位进行观摩学习,全面激发基层党员干部干事创业的积极性。
5.开展送温暖活动。
在春节前后,组织镇村干部通过献爱心形式,对全镇困难群众、重点困难优抚对象、现役军人家属、五保户、残疾人、困难户、孤弃儿童、房屋被征收困难户、军烈属、重病困难户等进行一次集中慰问。
6.开展文化惠民活动。
春节前后组织不少于2次文艺演出,以文艺形式宣传主题实践活动,丰富基层群众文化生活。七是组织好媳妇好公婆和五好家庭评选。结合文明创建,在全镇组织一次好媳妇好公婆和五好家庭评比活动,选出一批具有典型性和示范性的先进代表,并进行表彰。
四、工作要求
1、加强组织领导。
镇主要领导是冬训工作的主要责任人,分管领导具体负责工作实施,协调镇各村居各单位各司其职、各负其责。各村居各单位要迅速启动,2月初拿出具体方案,所有冬训期间活动安排要明确项目、时间、地点、责任人,镇将组织工作组对各村居各单位进行跟踪督查。
2、增强培训效果。
要通过编印口袋书、发放宣传单等形式扩大培训面,延伸培训链。要特别注重结合本地实际,做到有声有色、有实效;要创新教育手段,改进学习方式,积极发挥远程教育手段,加大对流动党员的教育培训力度,坚决做到全覆盖。
3、强化宣传引导。
冬训期间,镇宣传部门要通过各种宣传形式,大力进行宣传,迅速营造强大的新闻舆论氛围,要积极向上报送冬训工作开展的信息和新闻,要通过广播、文化墙、标语、横幅等形式,进一步营造浓厚的冬训工作氛围。
4、落实经费保障。
2.以教育培训为核心,实现党员综合素质地显著提升。坚持日常教育为主,集中教育为辅,实现学习有渠道。我们利用各种资源,党群部门通力合作,创办了党建工作网、廉政信息网、《书院党建》、《廉政书院》、书院讲堂等各种学习媒介,党员通过这些窗口了解企业各种前沿时事、党建动态,定期召开政工例会、“一课三会”,向党支部书记、党员传达重要的工作部署,丰富党员的日常学习。同时,每年围绕工作重点举办主题鲜明的党员脱产培训班,集中组织党员进行学习,通过请进来、走出去等多种方式,给党员传递今年的企业形势和党建部署,为全年党员的教育管理工作定基调。突出专项培训,创建特色教育,实现学习有载体。坚持专项培训并行,特色教育助推,实现党员展示有平台。结合党员分布在矿山的各个岗位,在党员培养上坚持双培双建的工作方向,积极举办实操基地、特殊工种培训班和技术比武等专项培训活动,在党员中培养出了许多技术精英,成为工作中的中坚力量。同时,积极举办“党课10”分钟、成果交流会、现场观摩会等特色活动,强化党支部书记的业务素质,搭建工作展示的平台。
3.以考核激励为手段,实现党员先进作为地有效彰显。搭建党员作用发挥的载体。坚持开展主题实践活动,为党员搭建作用发挥的载体,在创先争优活动中,结合实际扎实开展十大先锋行动,在窗口服务单位创建党员示范岗,让党员在服务职工群众中创先争优。开展“党员自身无违章、身边无事故”竞赛活动,实现安全生产的平稳运行。党员的先进作为在服务群众、保障安全中得到彰显。构建党员作用评价的体系。把上年度作为一个考核期,在考核期内对党员实行“一月一考核、一季一测评、一年一评比”。同时,在年末,开展民主评议党员活动,对“六好”党员进行评比、表彰,举办党员标兵公开评选活动,通过支部推荐、群众评选,选出群众心目中的标兵,对当选的标兵进行隆重的表彰,通过举办事迹报告会、汇编优秀事迹等方式,宣传标兵的先进事迹,营造浓厚的比学赶超氛围。
二、构建党员教育管理工作机制的收获和启示
机制作为一项理论成果,要使之成为一项行之有效的准则,在构建过程中就需要充分考虑其特性,遵循它的规律,保证机制的科学适用。通过构建和运行党员教育管理工作机制,获得了三点收获和启示:
1.机制创建工作具有系统性,需要在统筹考虑中推进。任何一项工作的开展,都需要很多要素进行支撑,就像一部机器是由许多零部件构成的,它要正常运转就需要这些零部件配合协调好。因此,在构建一项工作机制时,首先需要对这项工作进行全面分析,充分研究它的每一项构成要素。在构建党员教育管理工作机制时,就充分分析党员管理工作的组成部分,从党员干什么、党员怎样干、党员干得怎样为主发点,认真研究党员发展、党员培训、党员日常管理、党员考核等等每一个环节,确保机制构建工作能够科学系统的指导党员开展工作。
从思想上对标找差。根据段党委的要求,联合党支部设立的最主要作用在于进一步激发和调动参加合安高铁联调联试干部职工奉献岗位的积极性和主动性,发挥我们服务一线,凝心聚力作用,紧紧围绕联调联试中心工作,确保党内生产安全。真正意义上将“党旗高扬合安九、勇挑重担当先锋”的精神贯彻落实,确保合安高铁联调联试整体安全、稳定。联合党支部在组织发展工作、后勤保障工作、人员动态工作及添乘把关工作、工会工作、以老带新工作、“”工作、联合宣传工作等方面下手,狠抓基础、强化落实。让所有人以参加联调联试工作为荣,让所有参试人员家庭以参加联调联试工作而自豪。
从工作上对标找差。联合党支部在组织宣传工作方面,加强与动车运用、合肥运用、合肥整备三个车间书记联系,对此次在合安高铁联调联试工作中表现优异、肯上进、想靠拢的人员进行推优,提高参试人员党员占比,发挥党员先锋模范作用。督促党员将创优争先落实到每日计划学习当中,找出薄弱点,找准实际差距,积极认真的履诺、践诺。
认真做好宣传工作,试验期间,党支部拍摄试验人员照片2850张,制作视频25个,与段先行号共同制作微信6篇,最大程度上为此次联调联试工作做好宣传,让参试人员能上我们合机先行号而感到骄傲。
在后勤保障工作上,党支部对职工工作所需,影响家庭和谐方面入手,积极开展调研工作,做好记录。试验期间与职工谈心120多次、解决职工家庭问题3件,最大程度上减少职工后顾之忧,全身心投入联调联试工作当中。
统计职工生日时间,利用停轮的时间为职工过一个难忘的生日,提高职工凝聚力和向心力,更好的完成联调联试工作。另外就是结合此次联调联试工作的伟大意义,结合职工家属对动车组的神秘感,到动车运用车间、合肥南动车所、联调联试指挥小组进行观摩,开展家属座谈会,让家属单位真正做到心往一处想、劲往一处使、让家属明白我们工作的意义,从家庭方面做好职工后勤保障工作,从而确保职工思想动态稳定,保障试验安全。
在落实责任上对标找差。联合党支部针对此次参试人员,结合党员的实际情况,调整配班制度,充分发挥党员作用,实现以老带新,为后期联调联试工作培养新人。联合党支部强化新人业务素养与非正常处置能力,在日常的配班中,一个机班有一个多次参与实验的人员配一个刚参加实验人员,充分实现以老带新,靠实责任,以安全为首要,督促新人学习、练习、上手到转型四部曲阶段,圆满完成“传帮带”任务。为我段“传帮带”工作奠定坚实的基础。此外,联调联试小组六人做好相互补位,靠实责任,杜绝工作出现“交接真空带”,对此次试验工作做到无缝对接,从基础上杜绝工作漏洞,从而确保试验安全。
试验停轮期间,做好指导组管理工作,对关键人进行添乘盯控,保证指导组这个后方阵地不出现问题,因为我明白,不管你在什么岗位,责任心就是最重要的,不能让指导组人员认为可以松懈了,那是肯定不行的。
武胜县胜利镇小学 段琳
本人1990年8月参加工作,在29年的教学生涯中,我担任过21年班主任工作,担任过1年安全管理工作,1年办公室管理工作,6年导处的管理工作。工作中,我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将本年度的工作总结如下:
一、政治思想:
本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。
二、教学工作:
本年度的教育教学工作,我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。教学中,我一直努力以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源,查阅有关资料,注重教学方式方法的灵活运用,力求使课堂教学更具实效。教学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;根据实际情况,精心地备好每一节课,上好备好每一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以“激活课堂气氛,激发学生兴趣”为起点,采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。这样,学生学习的兴趣浓,学得轻松,并且效果特别好。在2018年下期的期末质量检测中,我所任教的五年级二班数学成绩班平均分81.54分,片区平均分为:71.7分,在片区22个班中,名列第3名;在2019年上期的期末质量检测中,我所任教的五年级二班数学成绩班平均分82.32 分,片区平均分为:70.59 分,在片区22个班中,名列第1名。
在做好教学工作的同时,我还积极参加教研活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课,并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。所上的课都得到了全校老师的一致好评。
三、教导处工作:
作为一名中层领导,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨地尽力完成教学管理工作。教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作。
1、做好了课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课工作。代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。
2、每学期期初,严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程,排好课程表。结合学校工作计划,每周合理安排并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。及时做好老师临时请假时的调课工作,确保学校教学工作正常运转。
3、狠抓教学常规检查与落实。坚持每月进行“六认真” 工作的常规检查,对备课、作业、听课、教研工作手册做到逐项检查,认真总结、及时反馈,推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。
4、为了增强教研活动的实效性,提高教师的课堂教学水平,并结合教办开展的各种教研活动,在2018年下期,开展了“青年教师竞教”,我校13位青年教师积极参加活动。在2019年上期,组织我校13位教师参加“两转一提一抓――课堂教学大比武”活动。本年度安排了观摩课和随堂课,并组织教师认真总结反思。
5、为了提高教师普通话水平,提高教师普通话教学的教学业务能力,在2018年下期,开展了青年教师组和3—6年级学生组的“经典诵读”比赛,邹敏 唐婷婷 何晴等分别获得一二三等奖,为每位教师搭建自我展示学习交流的平台。
6、学籍管理工作 每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。
7、狠抓毕业班工作:注重毕业班教师的配备工作,定期或不定期召开了毕业班教师专题会,对每届毕业班的教学与管理工作认真进行研究和探讨。
8 、抓好“3+N”和阳光大课间活动,在每学期开学初,制定好活动方案,要求各班学生根据自己的兴趣和爱好选择活动组别,要求辅导教师在每周的星期三下午在指定的地点组织好本组学生认真开展活动,对每组开展活动的导学案作定期检查。
9 、认真组织和落实教师的继续教育和校本培训工作。 根据教育局和教办的各种培训活动安排,我校严格按照文件要求,每次都派教师积极参加培训活动。在2018年下期,烈面教办开展的“高效课堂教学数学竞赛”活动中,陈冬梅获得一等奖;在2018年3月,教办开展的数学“微课”竞赛中,何晴获得一等奖;在2018年4月,教办开展的“科学实验比赛”中,徐黎获得一等奖;2018年,5月30日至31日,王燕,唐婷婷到广安参加了“小学语文数学名师创新优质课堂现场观摩活动;2019年5月,王淼参加2019年武胜县中小学实验教学说课评选活动获得县级一等奖,并代表武胜县到广安市参赛,获得市级一等奖。
10、认真组织好每学期的期中、期末考试工作。无论是监考、阅卷,都做了精心而细致的安排,力争圆满完成,不出现任何差错;每学期的期中和期末考试后,要求每班按班级人数的百分之十上报优秀学生,对获奖学生颁发了奖状,进行了奖励。张贴光荣榜,奖励先进,鞭策后进,以此促进教学质量的提高。
五、本年度所取得的成绩:
2018年9月,撰写的《立足校本,有效教研》一文,在烈面教育督导责任区“教学常规管理研讨会”活动中交流发言。
2018年9月,在2018年上期教学业绩评比中,任教的6.1班数学学科荣获烈面片区一等奖。
2018年9月,撰写的简讯《加强监督 提升质量》,在四川法制网发表。
2018年11月,撰写的简讯“胜利小学开展2018年下期青年教师课堂教学竞赛”,在四川民生网上发表。
2018年11月,撰写的简讯《规范管理 严格检测》,在中国党政网发表。
2018年12月,撰写的简讯“武胜县胜利镇小学全省教育大会反响报道”,在中国党政网发表。
2018年12月,撰写的简讯“贯彻学习广安市教育大会精神”,在四川法制网发表。
2018年12月,在武胜县校本课程开发与实践专题研讨活动中撰写的教育叙事《教育历程 叙事无尽》荣获二等奖。
2019年3月,在2018年下期教学业绩评比中,任教的5.2班数学学科荣获烈面片区一等奖。
2019年3月,撰写的简讯《“同课异构”课堂教学展示活动》在中国党政理论网发表。
2019年3月,撰写的简讯《同课异构谈交流 异彩纷呈显风采》,在中国基层党建网发表。
2019年3月,撰写的简讯《“两转一提一抓”体育课堂大比武活动报道》,在中国基层党建网发表。
2019年4月,撰写的简讯《“两转一提一抓”对标学习活动》在中国党政理论网发表。
2019年4月,撰写的简讯《加强监管 严格督查》在四川法制网发表。
2019年4月,撰写的简讯《强监管 严督查》在中国党政理论网发表。
2019年4月,撰写的简讯《深入学校 严格检查》,在中国基层党建网发表。
2019年5月,撰写的简讯《规范管理 严格检测》,在中国基层党建网发表。
2019年5月,撰写的简讯《胜利镇小学举行中期检测报道》在四川法制网发表。
2019年6月,撰写的简讯《严把质量关 狠抓毕业班》,在中国基层党建网发表。
2019年6月,撰写的简讯《关键时期 加油鼓气》,在中国党政理论网发表。
第一支队伍是党委书记。党委书记认真履行党建工作第一责任人,不断提高履职能力和工作水平。重点抓好“五个一”,即指导每村发展一名党员、联系建成一个“五好村”党支部”、总结一项党建工作经验、组织一次现场观摩活动、联系实际精讲一堂党课。
第二支队伍是党委委员。通过与每个党委委员签订责任状,落实了乡党委委员联系支部抓党建示范点制度。具体做到了:联系支部抓党建、联系党员抓党建、联系分管工作抓党建。充分调动了班子成员抓党建的积极性,逐步建立党委委员抓党建工作的长效机制。
第三支队伍是支部书记。支部书记是基层党支部的直接责任人,切实履行职责,把党建工作放在心上,抓在手上,牢固树立“不抓党建就是失职,抓不好党建就是不称职”的观念。
第四支队伍是各驻村干部。夯实驻村干部党建工作责任,与经济工作同安排、同部署、同考核、同奖惩。
第五支队伍是党建工作组。明确党建工作组的具体职责,将任务细化到人、到月、到天。
第六支队伍是全乡党员队伍。
通过党委书记亲自上手抓,党委委员落实党建示范点,支部书记落实具体责任,驻村干部协助支部抓,党建工作组具体指导,全乡党员共同抓,聚集了党建工作合力,为全乡党建工作健康发展提供了组织保证。
二、突出“五好杯”争先创优,构建党建工作新格局。
今年,我乡始终把“五好杯”创建作为党建工作的重头戏,坚持创建责任明、措施硬、出实招、重实效,着力于农村基层组织“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好”的“五好杯”乡党委、村支部,进一步解放思想,与时惧进,开拓创新,全力构建“民主开放、科学合理、充满活力、文明富裕”的农村基层党建工作新格局。
1.农村党员“双联双定双带”工作水平明显提高。结合各支部实际广泛开展农村党员联系村务分类定责、联系群众包户定责带领群众致富奔小康的“双联双定双带”活动,推进新农村建设,呈现出农村经济与党建协调发展,较好的发挥了示范带着作用。全乡共培养“双联双定双带”典型示范户70户。全乡132名党员参与“双联双定双带”,其中联系村务的党员69名,联系9类村务,联系困难群众包户定责的党员93名,联系122名困难群众。2008年确定的“双联双定”示范村是兴隆村支部,示范效果明显。
2.推进“双培双带”,抓好队伍建设促进“五好杯”争先创优。各村支部要进一步加大“双培”工作力度,制定详细的工作计划和具体可行的培养措施,真正把年轻有为、文化程度较高、能热心为群众服务的致富能手培养成党员;把有固定致富项目、市场经济意识强的党员培养成农村的致富能手和科技带头人。同时,要积极把那些致富带富能力强、懂科技、会管理、群众口碑好的党员致富能手培养成村干部,使其成为新农村建设的排头兵和领头雁,带头促进农村经济社会的发展。
3.村支部规范化建设成效显著,推行村干部制度,党员电化教育经常化。全乡6个进行了规范化建设,硬件建设有显著变化,在县委组织部的关心支持下,新建桃园村活动室已乔迁新居,各种硬件设施正逐步完善。各支部落实了“双联双定”工作责任落实一览表、“五好杯”创优公示牌为主要内容的党建工作一面墙。制定了以“”、村民议事、财务管理制度等为主的制度专栏。建立了10个记录薄,3项考勤记录,健全了月督促,季度检查,半年通报工作机制。随时收集、更新、整理、保存好党建工作的资料。有效的推进了村级规范化建设。统一制作了村支部值班牌,落实了村干部值班日志,通过村干部轮流坐班和定期联合办公,提高了村办事效率,及时、有效的解决了群众的各种热点难点问题,树立了村支部整体形象。
4.认真做好党员发展工作。严格按照发展党员十六字方针,严把“入口关”,切实做好发展党员工作,有重点地培养和发展优秀分子及预备党员,壮大了党员队伍。“七一”前夕,全乡培养入党积极分子14名,纳新党员3名,近期转正2名。
5.加强流动党员管理工作。在流动党员管理中,严格坚持《**乡流动党员管理制度》。对流动党员管理实行“四到位”即:发放活动证到位、经济性联系教育到位、流动党员思想工作汇报到位、人性化管理到位。
三、创新载体活动,加强乡村干部队伍建设。
半年以来,我乡按照“三级联创”的要求,结合“五好杯”争先创优活动,在全乡广泛开展“三帮四定五联”主题特色活动,在创新载体上狠下功夫,以激发党员干部队伍活力,推动全乡经济社会持续健康发展。
“三帮四定五联”。“三帮”:乡村党员干部每人每年帮助输出十名剩余劳动力,帮助1户计划生育困难户,帮助培养10户农户掌握1-2门实用技术。“四定”:党委委员抓党建确定联系一个支部、确定联系一项产业、确定联系一名困难党员、确定联系发展一名党员。“五联”:一是支部书记每人每年联系上一次党课。二是乡村党员干部每人每年培养一名入党积极分子。三是支部委员每人每年联系发展一名党员。四是乡村党员干部每人联系一名致富党员。五是乡村党员干部每人联系一名流动党员。
通过“三帮四定五联”载体活动,制定了党员联系群众、服务群众的目标任务,让乡村党员干部人人肩上有担子、有压力,做给村民看,带着村民干,以定量考核判断干部是否尽到责任,衡量党员是否合格。用党员作用发挥的程度,判断村支部领导水平;用支部战斗堡垒作用,体现全乡党建工作成效。一种抢工作、要工作、干工作、干好工作的良好风气初步形成。
四、推进“五送一建”工程,建立党内关怀长效机制。
1.在政府机关党员中广泛开展“一带一”的帮扶活动。具体做到“五个一”:即机关党员100%参与帮扶;每一名贫困党员都有一名党员干部结对帮扶;每季度上门联系、走访一次;每年为贫困党员送温暖一次;每年为每个帮扶对象在生产发展、基础设施建设方面办一件实事。
2.筹措资金,解决困难党员帮扶基金。乡党委设立困难党员帮扶基金领导小组,采取向上级争取、政府自筹、社会募捐等办法,在政府机关党员中积极开展“送温暖、献爱心”、“捐一日工资,奉献一片爱心”等活动,多方面筹措资金,主要用于补助因病、因残、因灾、因祸或年老体弱等特殊情况困难的党员,通过关爱帮扶,使他们在被关爱和帮扶过程中体会到做为党员的荣誉感,积极创业实现自身价值中,不断强化自信心,最终从困难群众中的优秀份子发展成为带领群众脱贫致富的先锋模范,全面提高党员队伍的整体素质。
五、开展机关“十星级”党员评选活动,建立联系和服务群众工作体系。
以提高行政效能和服务水平为目的,乡机关开展了“十星级”党员评选活动。在全乡党员的生活情况进行了全面摸底、建档立卡的基础上,确定由乡机关21党员率先结对帮扶困难党员,实现了帮扶工作覆盖面达100%。对有致富项目和致富能力的贫困党员,采取“小额信贷”模式,实行贴息借贷,从资金上加大扶持力度。同时,还建立了困难党员结对帮扶、生产帮扶,保建帮扶、定期走访慰问等制度,为全乡20户贫困党员建立台账,对帮扶过程详细记载,帮助解决实际问题。至目前,为17多名贫困党员送去慰问金1100元,解决实际问题7件。通过机关“十星级”党员评选活动,健全了让机关党员经常受教育、永葆先进性长效机制,逐步构建机关党员联系和服务群众工作体系。
六、全面加强农村基层组织建设,实现党建工作与经济工作互动双赢。
乡党委在抓党建工作中,不仅仅就党建抓党建,而是与产业建设做到了紧密结合,真正体现了“抓好党建促经济,抓好经济促发展”的目标,充分发挥党建示范点作用,党员示范带头作用,使党建促经济效果明显,实现了党建工作与经济工作的互动双赢。
1.药畜产业蓬勃发展。一是突破发展药材产业。抓好以玄参为主的地道短生药材规范化种植,全乡药材面积达到6621亩。其中魔芋1580亩,玄参3600亩。10亩以上魔芋种植大户107户,大户魔芋种植面积达到1100亩;新发展20亩以上以玄参为主的短生地道药材大户126户,大户面积达到3050亩。全乡药材产业科学种植规模和水平大为改观。二是狠抓畜牧产业发展。畜牧产业以生猪养殖为重点,以培育壮大生猪养殖大户为突破口,充分发挥专业协会作用,畜牧产业成为农民增收的支柱产业。截至6月底,全乡生猪饲养量达到1.8万头,出栏达到0.9万头,养家禽出栏1.5万只,养牛300头,山羊出栏2000只。春季动物防疫密度达到95%以上。
2.示范点亮点纷呈。全乡建80亩以上集中连片药材示范点9个,其中100亩以上玄参示范点5个;新建镇坪模式圈舍89户,其中新建128平方米以上的标准镇坪模式圈舍16户,1个镇坪模式仔猪繁育场。年出栏50头以上的养殖大户98户。年饲养基础母猪5头以上的养殖户80户,母猪存栏达到1100头,为自繁自育体系目标的实现打下了坚实的基础。
存在的问题:
1.党建基础性工作不够规范。个别支部对党建工作的规范要求不甚明确,党建工作记录不全,支部活动、村干部值班记录不规范,党员电化教育开展还不够深入,多停留在表面上。
2.典型培养推介力度不大,不善于发现培养典型,典型宣传不积极。对各类先进典型都没有明确的培养目标和培养措施,不善于去发现典型,不去大力宣传,致使一些好的典型没有发挥其应有的示范引导作用。
下半年工作要点:
1.进一步明确责任,落实任务。“认真就是水平,落实就是能力”进一步强化落实的意识,以“三级联创”统揽基层党建工作全局,以“五好杯”争先创优为载体,细化到每项具体工作,量化到各个任务指标,考核到具体责任人,促进党建工作的有效落实。