红旗团支部申报材料汇总十篇

时间:2023-02-16 11:28:57

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇红旗团支部申报材料范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

红旗团支部申报材料

篇(1)

市五四红旗团支部(总支)”推荐申报材料 107省道泾阳超限运输检测站

该团支部组织机构健全,管理制度完善,建立了团员基本信息库,各项管理规范、有序。广大青年积极奉献,2011年全年共检测车辆454695辆,查处超限车辆910辆,超限率由2010年的0.85%下降到0.20%。认真开展百日专项整治中,共查处超限车辆186辆,收取罚款539200元,有力的打击了砂石料超限运输车辆和绕道超限运输车辆。加强团员教育,抓好团青组织建设,不断提高文明执法水平,提升团员队伍整体素质。各类主题教育开展经常积极,团青组织影响力凝聚力明显提升。

该团支部组织机构健全,管理制度完善,建立了团员基本信息库,各项管理规范、有序。广大青年积极奉献,2011年全年共检测车辆454695辆,查处超限车辆910辆,超限率由2010年的0.85%下降到0.20%。认真开展百日专项整治中,共查处超限车辆186辆,收取罚款539200元,有力的打击了砂石料超限运输车辆和绕道超限运输车辆。加强团员教育,抓好团青组织建设,不断提高文明执法水平,提升团员队伍整体素质。各类主题教育开展经常积极,团青组织影响力凝聚力明显提升。

该团支部组织机构健全,管理制度完善,建立了团员基本信息库,各项管理规范、有序。广大青年积极奉献,2011年全年共检测车辆454695辆,查处超限车辆910辆,超限率由2010年的0.85%下降到0.20%。认真开展百日专项整治中,共查处超限车辆186辆,收取罚款539200元,有力的打击了砂石料超限运输车辆和绕道超限运输车辆。加强团员教育,抓好团青组织建设,不断提高文明执法水平,提升团员队伍整体素质。各类主题教育开展经常积极,团青组织影响力凝聚力明显提升。

该团支部组织机构健全,管理制度完善,建立了团员基本信息库,各项管理规范、有序。广大青年积极奉献,2011年全年共检测车辆454695辆,查处超限车辆910辆,超限率由2010年的0.85%下降到0.20%。认真开展百日专项整治中,共查处超限车辆186辆,收取罚款539200元,有力的打击了砂石料超限运输车辆和绕道超限运输车辆。加强团员教育,抓好团青组织建设,不断提高文明执法水平,提升团员队伍整体素质。各类主题教育开展经常积极,团青组织影响力凝聚力明显提升。

篇(2)

八(1)团支部,现有学生33人,团员8人,这是一个团结、积极、健康、向上的集体。我们每个人都以“专业勇争一,成败永相继,团结求创新,友爱如兄弟,文体争上游,宏博强键行,尚道笃精业,奋斗创佳绩”这四十个字为准则,不断努力、共同进步。在这个集体里我们感受着兄弟姐妹般的亲情,也得到了良师益友般的鼓励。班级干部以身作则,班级成员响应号召,大家和睦相处,打造属于我们自己的品牌。如果说团结是引领我们前行的旗帜,那么务实就是我们前进的力量。所以我们相信八(1)团支部是我们的骄傲,是先进的班级集体......

二、班集体的班风及思想道德建设

本班班主任平时注意加强学生的纪律建设和思想道德教育建设,紧抓学风建设,班团干部也配合班主任自发进行、开展了系列活动。

1、以团支部为主要阵地,通过灵活多样的形式,在全班范围内进行“爱国、学习、厚德、成才”的主题教育活动,认真学习《团章》,每月召开保持团员先进性教育活动,深入扎实的开展理论学习,进一步加强团员纪律和思想素质德建设。

(来源:文秘站 )

2、坚持“三严一灵活”的指导方针,以活泼新颖的形式进行多层次的学习,引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我班团员的道德建设。

3、开展“每月读一本好书”读书活动,在全班掀起一股读书热潮,同学们的文学素质和写作水平极大的有了提高。

4、接合形势和学校中心工作,围绕学风和班风建设,以各种活动作为同学们提高政治思想素质的载体:如:清明节组织学生代表去烈士陵园扫墓,“批评与自我批评”等活动;加强广大学生的理想、信念教育,以学习先进典型为切入点,组织开展学雷锋、学成海系列活动,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

学习形式多样化,不拘泥于形式。在组织思想政治学习的过程中该班集体有如下特点:

(一)、系统组织,有条不紊。

(二)、广泛发动,发挥团员、班、团干部的模范带头作用。首先让广大同学明确政治学习的重要意义,有目标,有重点,有步骤,高效率的进行学习。在此基础上发挥团、班干部的带头作用,认识当代青年所肩负的历史责任。

(三)、形式多变,力求创新,以灵活的手段进行高效的学习。

所以,一直以来,八(1)团支部没有旷课、早退现象,没有违纪现象,人人懂礼貌,讲文明,班风良好,整体学习成绩稳定。在校级等评选中获得了许多的好评。

三、学习上:以学为本、突破自我

身为学生,我们都在恪守自己的本职,努力学习,力争使自己达到最好。无论成功失败,我们坦然面对,从成功中总结经验,从失败中吸取教训。因此在大多数考试中我们都能取得优异的成功。而且我们坚信自己可以更上一层楼。三年来,我班每次成绩都保持在年级

在各个学科竞赛,获奖人数均在年级前列。

为了树立良好的学风,使我们在学习中有更好的目标性和计划性,每个学期我们都会组织一次经验的交流会,邀请我们的学习尖子给我们指点迷津。通过这一次次的经验交流,我们每人都学到了很多,都提升了自己。

四、生活中:朝气蓬勃,团结友爱

初中的学习生活是异常紧张的,但在学习之余,同学们还是会互相帮助的,帮助学习后进的同学,为他们将题,给予他们鼓励,并带动他们一起学习。我们班把后面黑板分成2个版块,今日作业和每日一题,来提醒同学们为中考奋斗,做好今日作业及每天做一道经典题来提升自己。

为了能使同学们能够在紧张的学习中得到放松并且充分的融入集体,我们班自成立以来组织了多次班集体活动,我们班团组织带领全体团员进行了学雷锋活动,为我校老师创造良好的生活环境。

五、工作中:树立典范,稳中求进

在这两年的评比中,我班多次被评为校级先进班级,多人获得校级三好学生,校级优秀团员,校级优秀学生干部。当然,在我们班,团员和班干部不仅在学习中力求上进,而且在生活中团结友爱,深受欢迎。他们在我们的学习中起到了模范带头作用。对于班级中一些学习比较落后的同学,也分别进行了了解并进作了学习上的动员。

六 、今后努力的方向

尽管取得了一定的成绩,但是八(1)也存在着一定的问题和不足,需要进一步改进和提高。

篇(3)

   2013年9月23日,本支部响应校团委的号召,广泛开展志愿者招募和培训活动,组建了“北京市第十四中学高一(2)班志愿服务小队”,参加服务小队人数占全班人员的100%,并在志愿北京的平台上进行了注册和项目。承担校内志愿活动的同时,第一个承担了整理校体育器维护的拓展志愿服务,在平时的志愿时间内保质保量地完成各项任务,并及时进行志愿者档案的整理。

除此以外,本支部还组织校外志愿活动,多次利用周末时间来为敬老院中的老人带去欢笑,在敬老院,我们陪老人们聊天,为他们表演精心准备的各种节目,如魔术、快板、相声、双簧、书法等。一封封工整地书写着祝福的信件也送到了老人们的手中,因卧床而无法来观看演出而烦恼的老人们的眼神无一不流露着感动。他们的笑容是我们最大的收获。

爱班,是班级所有同学的应有责任。但是怎样爱班,并非每一位同学都懂得。通过从开学两个月的学习生活中的典型细节重现,将爱班思想具体到爱班行为,唤起同学的爱班热情,深化爱班意义我们举办了主题班会——小小的爱。以现场情景剧和自拍短剧视频将爱班思想具体为爱老师、爱同学、爱集体。在诗朗诵将班会推向激发同学爱班热情的氛围里,同学写下自己爱班的一言一行。同学们了解到一个和谐团结的班级真正所需的精神,并决心为此献出自己的一份力量。此次活动也获得了一等奖的出色成绩。

在本学期中,本团支部尽心尽责,定期召开团支部工作会,有效落实工作

篇(4)

一、五四红旗团总支评比办法

(一)参评对象:全院各系团总支

(二)评比程序:

1、每年3月,各团总支对照创建标准,向团委积极申报并递交创建活动方案(包括工作计划),经院团委研究同意后即取得创建资格,院团委对申报单位的创建工作进行监督、评估和评优。院团委对“五四红旗团总支”的考评实行量化考核(按《xx电子工程职业学院基层团总支工作目标考核标准》的有关要求进行考评),以两学期量化积分排序,积分处于前列的将作为评比、表彰对象。

2、考核工作由院团委、学生会共同参与,每年院团委将考核成绩汇总并上报院党委;

3、院党委批准后将评比结果公布并表彰。

(三)考核评比说明

1、“五四红旗团总支”评比每年进行一次,是对全院各系级团组织年度工作表现先进的一种表彰,每年的创建、考核期为当年2月—第二年1月。

2、“五四红旗团总支”的评比将在广泛征求意见的基础上,结合量化考核综合考虑。

二、五四红旗团支部评比办法

(一)参评对象:全院各团支部

(二)评比程序:

1、团支部申报:各团支部根据先进团支部评比条件的要求,认真总结,形成申报材料,向所在院系团总支进行申报;在各系评出系级“五四红旗团支部”的基础上,推报院团委,评选产生院级 “五四红旗团支部”;

2、团总支组织团支部书记对支部申报材料进行复查和总体工作考评;

3、各团总支严格把关,认真审核,评选出本单位支部数的15%作为系级“五四红旗团支部”;再从其中取前30%推报院级 “五四红旗团支部”;

4、对弄虚作假的支部,取消参评资格,并给予通报批评。

(三)考核评比说明

1、“五四红旗团支部”分为院、系两级。系级按照各系团总支支部数的15%的比例,评选本系“五四红旗团支部”;院级 “五四红旗团支部”评比,各团总支从系级“五四红旗团支部”中,取前30%作为院级五四红旗团支部候选单位进行推报;

2、申报院级“五四红旗团支部”的单位,必须当年评为系级“五四红旗团支部”方有资格申报;

3、“五四红旗团支部”每年的创建、考核期为当年2月—第二年1月。

4、各系根据学院“五四红旗团支部”评比要求,制定相应的本系“五四红旗团支部”量化评比办法,规范评比程序。

(四)评比条件(满分100分)

1、团支部班子建设好(10分)

团支部班子配备齐全,民主选举,每学年换届选举一次,整体素质高;团支委品行端正,能起模范带头作用,在支部中能形成正确导向;能完成上级团组织下达的各项任务,在学生中有号召力,有威信。

2、团支部制度建设好(15分)

团支部制度健全,执行情况好,工作活动正常,岗位责任制明确至个人,团费收缴工作正常,按时召开支委会、支部大会及民主生活会。按期上报工作计划,活动总结。

3、围绕教学开展活动好(10分)

所在班级班风好,学风优良,学习风气浓厚,专业思想稳定。积极开展创新活动,积极参加院、系活动和学生社团活动,成绩显著。能积极做好后进生的转化工作,有一助一帮教制度,考试考查及及格率90%以上。

4、精神文明建设发挥作用好(15分)

在创建文明校园和开展精神文明建设中表现突出,在校园和社区中 有志愿服务点,青年志愿者活动能常年坚持,暑期社会实践工作扎实有效,积极参与希望工程活动,关心特困生工作。团支部团员能严格遵章守纪,无人受到学校警告及其以上处分。

5、团支部工作实绩好(10分)

团支部在团员教育管理中积极主动,团员发展工作、“推优入党”工作规范,主题教育活动有特点,宣传工作有力度。

6、组织生活开展好,团日活动有特色(20分)

按要求围绕思想道德建设、责任感教育、理想信念教育以及党的路线、方针、政策等主题开展学习教育活动,主题团日活动有特色。能够坚持组织生活制度,保质保量地完成团委、团总支下达的任务,定期开展团组织组织生活,并做到组织生活记载详细,支部出勤率在95%以上。

7、团支部组织建设好(20分)

团员年度团籍注册工作有序完成,团籍注册95%以上;每年按要求,按期完成团费收缴工作,有团员花名册;按期完成新生团员登记和补办手续,按期完成毕业生团组织关系清查及转出工作。

三、相关要求

篇(5)

申报材料>

省级优秀共青团员申报材料

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关键词:共青团员,省级,申报材料,优秀

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篇(6)

×申报单位

×昆明铁路局客运段次列车

×活动名称

ד服务运输、服务旅客、我为团旗添光彩”系列主题实践活动

×活动主题

ד服务运输、服务旅客、我为团旗添光彩”

×活动过程简述

为确保主题实践活动收到实效,车队团总支制定了切实可行的活动方案,并按以下步骤有序实施。

×(一)、深入宣传,选准载体,为实践活动开展营造氛围。

×(二)围绕党政中心,展示作为。

×一是依托“党建带团建”抓好支部建设。

×二是开展争当“安全路风四大员”主题实践活动。

×三是开展“创绿色列车,迎绿色奥运”实践活动,体现列车特色。

四是结合防洪工作,开展“风雨中绽放青春”雨季防洪竞赛活动。

×活动效果简述

×真正实现了四个“明显增强”和一个“更加牢固”。即:团员安全路风的责任意识明显增强;团员的业务素质明显增强;团员的作用发挥明显增强;团组织参与管理的工作能力明显增强;促使安全路风屏障更加牢固。同时,通过“创绿色列车,迎绿色奥运”活动的开展,不仅促进了铁路环保建设的发展,而且树立起铁路部门的良好公众形象。

×省

×级

×团

×委

×意

×见

×

×

×

×

××盖章

×年月日

×高原铁马蹄声急扬鞭奋进铸辉煌

×

×——昆明铁路局客运段次列车团员意识教育百例申报材料

×为认真开展好全队团总支共青团员意识教育活动,使主题实践活动收到实效,促进各项工作的扎实开展,达到活动的目的,昆明客运段次列车团总支认真开展了“服务运输、服务旅客、我为团旗添光彩”系列主题实践活动。

×活动背景:次列车是云南省和昆明铁路局唯一的进京列车,它途经云南、贵州、湖南、湖北、河南、河北、北京六省一市,往返运行个小时,是中外旅客和沿线广大人民群众了解云南的一个重要窗口,也是宣传云南、展示云南的一扇流动橱窗。

×担当次列车值乘任务的京昆车队,现有职工名,平均年龄岁,其中团员名,占全段团员总人数的,是一支由汉、回、白、彝、纳西、哈尼族等个民族组成的青年职工队伍。近年来,在云南省、铁道部和铁路局各级领导的关心支持下,我们紧紧围绕云南省创建旅游文化大省、绿色经济强省,打造东南亚后花园等发展战略,以创建品牌列车带动精神文明建设,以精神文明建设促进列车服务质量不断提升,在列车上形成了“民族文化特色、旅游文化特色、长途旅行特色”三大特色服务品牌,使这扇展示云南省“三个文明”建设成果的流动橱窗更加鲜艳、亮丽。

×作为云南省精神文明建设的代表,次列车曾先后获得“铁道部红旗列车”、“云南省文明单位”、“全路文明示范列车”、“全国青年文明号”、“全国巾帼文明示范岗”、“全国精神文明建设示范点”等荣誉称号。××年被中华全国总工会授予“全国五一劳动”奖状,××年被铁道部企业管理协会评为“铁路客货运输窗口旅客满意单位”,今年底,又被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号(中央电视台《焦点访谈》栏目进行了全面报道)。

×面对荣誉,次列车的全体团员青年深感光荣的同时,也感到了巨大的压力。如何变压力为动力,如何做到荣誉面前不停步,全面提高团员青年积极性是京昆车队团总支当前面临的问题。车队团总支委员通过讨论,决定围绕共青团员意识教育实践活动,在全队团员青年中开展以“服务运输、服务旅客、我为团旗添光彩”为主题的共青团员意识教育实践活动,以达到引导团员在本职岗位上领会铁路跨越式发展的重大意义,明确自己承担的历史重任,培养责任感和使命感,提高发挥模范作用的自觉性,切实增强模范意识的目标。

××活动目的:认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,激发团员青年的积极性和创造力,把团员的先锋模范作用体现到铁路跨越式发展各项工作中去,不断增强团的服务能力,开创共青团工作的新局面,更好地发挥出党的助手和后备军作用。活动主题:“服务运输、服务旅客、我为团旗添光彩”

×活动步骤:为确保主题实践活动收到实效,车队团总支制定了切实可行的活动方案,并按以下步骤有序实施。

×(一)、深入宣传,选准载体,为实践活动开展营造氛围。

×通过车队宣传阵地、列车支部宣传阵地等,车队对开展团员意识主题教育活动的重要性和必要性广泛宣传,对主题实践活动的意义和方法深入发动,请广大青年予以监督的同时,对活动的开展努力营造了良好的舆论氛围。同时针对新的历史时期,青年人思想活跃、喜欢新鲜事物、讨厌死板说教的特点,车队团总支在段团委的支持和帮助下,根据各个时期弘扬主旋律的优秀电影,选取了一些能树立团员青年道德意识、激发竞争意识、进取意识,培养优秀道德品质的优秀电影精品,如《张思德》等,组织团员青年观看。观看影片过程中,团员青年深受感动,看后学有所思、有所行,并表示“电影可以用有声的画面和真实的情感感染我们,教育我们,我们喜欢以这样一种不拘泥的方式受教育。”有的支部还利用终到北京的休整时间组织青年团员到天安门广场参观人民英雄纪念碑,重温入团誓词活动,在进行爱国主义教育的同时,也使团员青年们从活动中体会到了继承和弘扬民族精神的重要性。进一步增强了青年团员积极投身铁路跨越式发展伟大实践的使命感、紧迫感和责任感。版权所有

×(二)围绕中心,展示作为

×一是依托“党建带团建”抓好支部建设。团总支要求各团支部借鉴党支部先进性教育活动中好的做法,落实党建带团建的措施,把团支部工作纳入党支部建设总体格局中统一考虑,把团支部工作纳入党支部工作统一部署和实施。各支部团员坚持佩戴团徽上岗,自觉接受社会监督,同时聘请一名党员和一名青年作监督检查员,查找不足,定期向党支部汇报活动开展情况,请党支部客观公正评价团支部和青年团员的工作。京昆一组团支部还邀请党支部成员参加共青团员意识教育活动问答竞赛,有效地促进了活动的深入开展。

×二是开展争当“安全路风四大员”活动。今年以来,车队列车“三乘一体”党支部创建“安全路风屏障”工程开展得如火如荼,团总支把团员意识主题教育实践活动有机融入其中,及时在广大团员青年中开展了争当“安全路风四大员”,为“安全路风屏障工程作贡献”活动。争当“安全路风四大员”即:争当安全路风的宣传员;争当标准化作业的执行员;争当现场作业的监督员;争当查找隐患的侦察员。

×在活动中,各团支部利用自己的宣传阵地——宿营车小黑板做好安全路风的定期宣传,及时传达上级有关要求,关注身边发生的安全路风事件,同时把活动中可取的素材写成通讯或信息上报有关部门,积极主动地向周围职工宣讲相关知识。京昆一组制作了“共青团员为您服务”的授带,由团员佩戴,每天早上,在党员带领下,利用车班制作的《预防伤害漫画宣传册》和《预防火灾事故宣传册》开展有效的安全注意事项的宣传,旅客在车厢内相互传阅,极大程度地提高了广大旅客的乘车意识。京昆一组列车长翟超、丁子隆还利用自己的网页设计知识在车班的电脑上专门设计了班组“三乘一体”安全路风工作网页,教育和树立起车班职工“安全第一、路风无小事”的思想,不断增强创建“安全路风屏障”工程的责任感和自觉性,做到警钟长鸣。为了争当现场作业的监督员,广大团员青年自觉落实“自控、互控、联控”措施,不仅做到了自身创建“安全岗”,还做到了互相监督、相互促进,纠正和指出别人现场作业中的违章违纪行为,及时查找自身未发觉的安全路风隐患,及时整改。而在争当查找隐患的侦察员过程中,团总支定期组织青年召开安全路风分析会、座谈会,倾听团员青年对安全路风的建议和意见,充分调动团员青年参与安全路风管理的积极性和主动性。各团支部和团员在争创工作中的表现,团总支及时收集,作为评选“优秀团支部”和“优秀团员”的重点依据,同步做好推优工作。

×三是开展“创绿色列车,迎绿色奥运”活动,体现列车特色。

在喜迎年北京“绿色奥运”和铁路跨越式发展工作不断深入的大背景下,车队团总支在段团委的指导下,与奥组委、北京地球村及云南生态网合作,在各支部开展了以“发挥作用、节约成本”为目标;以“尽我所能、优质服务、奉献社会”为口号的“创绿色列车,迎绿色奥运”主题活动。活动中,广大团员不仅带头积极配合有关部门做好宣传工作,而且自觉形成了“环保、节约从青年做起,从身边做起”的良好风气,并作为车班主力,掀起了争当“十佳节约班组”和“十佳节约能手”竞赛活动的。竞赛中大家从节约一张纸、一滴水、一把扫帚、一把拖把、一个垃圾袋开始,广泛开展克勤克俭、谨慎节用、增收节支活动。京昆八组的共青团员提议减少一次性筷子的使用率;京昆一组团员青年主张把每趟车用剩下的垃圾袋、洗手液、香皂进行回收,下趟车继续使用,降低成本支出;京昆三组则利用旧拖把棍和自家的废布自己动手捆绑出新拖把;其它支部也纷纷行动,有的在洗脸间门框上粘贴了“节约用水”字样标语,有的利用休班时间在车厢里向旅客宣传吸烟有害健康,宣传垃圾的定点投放。在大家的共同努力下,垃圾和一次性用品的减少了,车厢内的卫生环境有所改善,车厢内吸烟和浪费水的现象也有所转变。

×四是结合防洪工作,坚持开展“风雨中绽放青春”雨季防洪竞赛活动,动员和带领车队广大团员青年立足本职、齐心协力、克服困难、尽职尽责,结合段实际掀起“用点滴真情服务筑起防洪大堤”的,充分体现列车特色。团总支精选出业务强、素质高的团员青年骨干组成“青工防洪突击队”,在发生险情时主动请缨,迅速出击,快速完成任务。在雨天,适时地开展“为旅客撑起一片晴天”活动。每一节车厢都准备一把雨伞,每当遇到下雨天时,站台上都会呈现一道别样的风景:在没有雨棚的站台上各车厢乘务员为上下车的旅客撑起雨伞遮蔽风雨,为旅客撑起了一片温情的天空,使旅客倍感温暖,纷纷称赞乘务员的工作细致周到。大家就这样把防洪工作融入最平常、最真诚的服务中,用点点滴滴真情服务筑牢防洪大堤。

×活动效果:团总支不断创新工作思路,不断挖掘新的载体,通过形式多样的宣传活动,产生了良好的“宣传效应”,对于团员青年的思想道德提高、团员意识的增强起到了重要的引导和强化作用,团员中的典型事例、好人好事不断涌现。京昆一组团支部团员熊俊在车厢内服务时发现一缅甸籍被拐少女衣食无着,一边主动向团支部汇报情况,一边对班做好交接,沿途进行照看,团支部积极开展了援助该旅客的活动。团员们积极响应号召,主动送来了食品,并纷纷献爱心捐款余元给该旅客,当该旅客下车时,含着眼泪握着列车长的手用刚学会的中文说:“谢谢!”。通过开展争当安全路风四大员实践活动的开展,车队广大团员青年更加牢固树立了安全意识,细心到位、以旅客为本的安全宣传受到了旅客的一致好评。真正实现了四个“明××扫描显增强”和一个“更加牢固”。即:青工安全路风的责任意识明显增强;青工安全路风的业务素质明显增强;青工在安全路风中的作用发挥明显增强;团组织参与安全路风管理的工作能力明显增强;促使“三乘一体”党支部“安全路风屏障”更加牢固。通过“创绿色列车,迎绿色奥运”活动的开展,不仅促进了铁路环保建设的发展,而且也能树立起铁路部门的良好公众形象。两位乘坐次列车的美国旅客对中央电视台的采访记者说:“非常罗曼蒂克,就像一辆特大的凯迪拉克一样,服务也非常棒!”

ד雄关漫道铮如铁,而今迈步从头越。”虽然次列车团总支在共青团员意识教育活动中取得了一定的成绩,并以优质、特色化的服务赢得了旅客的理解,赢得了公众的认可,也赢得了社会的赞誉。但他们没有把“先进”当作顶峰,没有把荣誉当作“摆设”,在这条展示云南民族文化,传播云南精神文明建设成果的千里铁道线,他们追求卓越、争创一流,争做文明行业,锻造精神列车的豪情壮志仍像那奔驰在祖国大地上的列车,不知疲倦、一往无前地追逐着永无止境的目标。新一代的团员青年也将秉承车队一贯地优良作风,用勤劳和智慧,信念和热情描绘铁路跨越式发展的蓝图,让这条云岭彩虹展现出越来越迷人的风采

往往

(利用在北京休息时间,车队团到天安门广场进行爱国主义教育)

××扫描

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一、组织健全,作用突出。我村妇代会班子健全,直至现在,是第六届妇女代表会,主任为村工作经验丰富的妇女主任何苏华同志担任,委员有4名熟悉基层妇女工作、具有高中文化的4名女同志担任。何苏华主任同志还是高山村社会主义新农村建设领导小组成员。妇代会依托青年中心进行妇女职业技术培训,并建有外出务工妇女联系制度。

篇(8)

一、加强校园文化建设,优化育人环境

在投入巨资搞好校园绿化美化工程,创建成为无锡市园林式单位的基础上,我们进一步加强校园文化建设,优化育人环境。

.发挥校园观念文化的导向下功能

观念文化是校园文化建设的核心,我们三年来在校园各个方位,逐步布置校训、三风、名人名言、优秀毕业生人生格言的宣传牌及行为规范警示牌,运用积极的舆论导向,强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯。

.发挥校园组织文化的教育功能

三年来,我们一直重视学生社团活动的正常开展,文学社、校记者团、广播站、电视台、舞蹈队、合唱队以及篮球、排球、足球、田径、健美操俱乐部等社团组织有十余个,学生参与率达左右,每年举办两次艺术节活动,大大促进了学生身心和特长的发展。我校参加全市重点高中辩论赛勇夺第三名,校舞蹈队参加市文艺汇演获二等奖,并多次代表镇参加市文明广场的演出,原创:在省重点高中验收中我校的文艺汇报演出获验收组专家好评,在全省、全市的多次征文活动中都有多名学生获奖。

二、建设好两支队伍,夯实育人基础

近年来,我校事业一路高歌猛进,靠的是充满活力的高素质的教师群体,靠的就是充满朝气的高素质的学生干部队伍。

着力造就育人队伍

⑴强化师德教育,是我校育人队伍建设的关键举措

师德素养是教师队伍建设的重中之重,我校近三年来开展了以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线,以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为主要内容的重塑人类灵魂工程师良好形象的“塑形工程”系列活动。通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,获得进取的力量。组织教师收集和学习古今中外弘扬高尚师德的名言、警句,使广大教师从中领悟到经师易得、人师难求的道理。组织教师从自己实际和学生需要出发,自编铸造师魂、弘扬师德的格言,使教师师德素养有了新的提高。

⑵为教师铺展成功道路,是我校育人队伍建设的着力追求

近年来,针对学校由于规模不断扩大而带来的新教师猛增的实际,我校制定了青年教师成才规划,坚持不懈地抓好新老教师的结合的“青蓝工程”和德岗教师制度,抓好青年教师岗位培训与岗位自学的结合,抓好请进来与走出去的结合,抓好岗位锻炼与总结提高的结合,建立了岗位锻炼的成才机制。

.着力培养学生干部队伍

在我校的学生自我管理中,学生干部是一支重要的队伍,他们功不可没。这些都得益于我们对学生干部的培养,我们的做法是:

⑴民主推荐,⑵岗位竞选,⑶组织培训,⑷活动锻炼,⑸参与管理。三、培养好全体学生,实践育人理念

近几年,我们大力改革“高空德育”模式,加强针对性、时代性、实效性,建立双向多维立体化的德育结构,形成了班主任为主操作,教学为主渠道,班集体建设为主途径,自我教育为主方法,并辅以社区的齐抓共管,创出了我校德育工作的新格局。多年来,我校德育工作坚持做到“八化”:

.德育要求的时代化

德育要保持长久的吸引力,必须适应时代的变化,必须跟上时代的“脉搏”。

首先,我们在观念内涵中力求注入新的活力。我们通过开展“庆建党八十周年,展成化学子风采”的等系列活动,使学生获得了爱党、爱国主义情感体验;通过闭路电视播放中国加入、奥运赛况等升华了学生的爱国主义情操。

其次,我们在形式上力求要适合当代学生求新的特点。通过在全校学生中招聘校广播站和电视台记者、编辑、播音员,征集绿化短语,征集学校学校标语牌的名言、警句等活动,大大激发了学生的积极性,取得了始料未及的教育效果。

第三,我们策略上突出“开放性”。我们积极探索研究性学习的活动,开展“与社会牵手、让青春发言”的社会实践活动,帮助学生逐步走向社会,直接参与社会生活。

.德育网络的立体化

在德育机构和组织方面,我校开辟三条德育渠道,形成立体化德育网络。一是以教师为主体的德育渠道,由校级德育领导小组、年级德育指导小组、班级德育工作小组三级构成,三者职责分明,一级对一级负责,保证学校各项德育任务的落实。二是以学生干部为主体的德育渠道,由校级的团委、学生会,年级的团总支、学生分会,班级的团支部、班委会三级构成,主要任务是根据学校、年级的安排,根据年龄特点组织学生开展各种德育活动,充分发挥学生在德育中的主体作用,寓德育于各项活动中。三是学校、家庭、社会三结合的教育渠道,主要是通过开办家长学校,建立警校共建,加强同社会各界的联系,建立校外德育基地,发挥家长在教育子女方面不可替代的作用和社会的育人功能,形成了一个校内校外处处有人教,在校在家时时有人育的主体德育网络。

.德育内容的层次化

我们根据学生的年龄特点和当前社会实际,围绕培养“四有”新人,适应未来社会的总目标,确定了各年级学生的序列化德育教育重点:高一以国情教育、养成教育为主,培养爱国主义热情,养成好习惯、适应新环境;高二以辩证唯物主义教育为主,确立科学的世界观、正确的人生观和价值观;高三以成才观、就业观教育为主,做好升学与就业两手准备。这样层次分明、前后衔接、整体推进,保证了教育质量的稳步提高,各年级教育内容可穿插渗透,同时组织心理素质讲座,使学生在校各阶段的思想、政治、心理素质均有良好的发展。

.德育形式的多样化

一方面各科教师备课上课中坚持德育渗透,寓德育于各学科教学中,另一方面开发活动课程和环境课程,寓教育于各种形式的活动和环境熏陶之中:每年重大节日、纪念日学校都组织大型教育活动;每周一次的升国旗仪式严肃隆重,国旗下讲话结合实际,常讲常新;各班主题班会每周一次,生动活泼;全校多块板报每两周一期,画廊月月更新,异彩纷呈;开设的心理活动课,培养了学生良好的意志品质,请专家到校作科普讲座、法制报告等丰富了学生的知识;“希望的五月”、“成化之秋”艺术节展现了当代学生的风采;参观、访问、郊游、十八岁成人仪式、种植“共青林”、参加创建卫生镇劳动和农村劳动、举办夏令营等社会实践活动收效良好;每年新生的军训活动增强了学生的组织纪律性;校“爱心育苗”基金会资助了一批又一批贫困学生,获得社会广泛赞扬;“向灾区人民献爱心”活动的通讯曾登上《无锡日报》,广为传诵;“弯弯腰”活动、节水活动,增强了学生的环保意识;“绿色小分队”净化美化了校园。

.德育管理的刚柔化

传统的刚性管理强调的是外在的规范,它使德育管理过程有章可循,因此,近年来我校不断加强和完善学生的管理制度建设,把成化学生日常规范项编印成册,每人一册,开学逐条学,平时重点学,出现问题反复学,使日常要求铭记于学生心中。但刚性管理容易陷入机械化、简单化。面对目前思想活跃、善于思考、渴望成材、主体意识和民主意识大大增强的学生,我们的管理也需柔性管理、人性化管理。我校要求教师在管理中突出“四重”:内在重于外在,个体重于群体,肯定重于否定,身教重于言教。

如每学期开展的“校风建设月”活动,一方面我们制定并严格执行刚性的规定,增强学生的规则意识;另一方面又要求师生以满腔的热情做好耐心细致的帮教转化工作,让柔性管理发挥入理、入情、入心的能效。

.德育手段的现代化

我们充分利用本校一流的装备设施,发挥它们在德育中的作用。一运用闭路电视,每天中午和晚自修前的时间,播放新闻分,科技博览、焦点访谈等节目,使学生及时了解国内外大事,了解科技动态,关注社会生活。二运用多媒体技术,开展主题班会,增加活动容量,提高活动效果。在全市德育活动观摩和省重点验收中获得好评。三利用网络技术,下载德育信息和理论,以共享文件在校园网中供教师学习,或组织学生在班会课上集中讨论,提高德育的时效性。

.德育考核的常规化

德育是一项长期坚持、日积月累,不断进行评价和严格考核才能见效的工作。我校坚持下面三项考核,使考核落到实处。

⑴学生品德评定。坚持“三为主”:一是以肯定成绩,鼓励表扬为主,二是以学生的现实表现为主,三是以促进学生的发展为主。评定过程中,唱好“三部曲”:开学初,交代品德评定的内容、方法;原创:期中进行初评,肯定成绩,指出不足;期末进行总评,先学生自评,后小组互评,最后由班主任综合评定。

⑵班级活动评比。坚持“三结合”:一是常规检查与抽查相结合,使学生发现问题及时、改正迅速;二是个人表现与班级评定相结合,使学生时刻想到个人行为与集体荣誉息息相关;三是班级评比与班主任考核相结合,奖勤罚懒,及时表扬先进,鞭策后进。

⑶班主任工作考核。坚持“三考”:一、日考,每天对班级五项常规进行检查评分并公布;二、月考,每月对班主任工作从十四个方面进行考核,根据考核情况确定班主任津贴;三、学期考,坚持“三挂钩”:即在标准统一,让数据“说话”的基础上,把考核结果与每位班主任老师的年度评优和晋级挂钩,与其职称聘评挂钩,与其奖金发放挂钩。

篇(9)

05年工作回顾:

[文秘站网-]过去的一年,我校在上级党政、教育主管部门的领导下,根据教育局党组、教育局制定的《百分制目标管理》条例,紧紧围绕教育、教学这个中心,全校上下齐心协力,共同奋进,圆满完成了各项目标任务,取得了令人可喜的成绩:05年高考,我校文理硬上线238人,应届升学率列城区三校之首,获仁寿县高中教学质量评估一等奖。初中升学突破三百人,确保了仁寿县初中教育这面旗帜不倒。05年我校先后获得“四川省五四红旗团委”、“仁寿县安全保卫先进单位”、“综合治理模范单位”、“平安校园”、“文林镇卫生先进单位”、“文林镇计划生育先进单位”、“四川省普通教育教学成果二等奖”、“眉山市教学成果一等奖”、“百分制目标检查一等奖”、“仁寿县德育工作特等奖”、“眉山市优秀青少年维权岗”、“财经工作管理一等奖”等称号。为了打好06攻坚战,谱写二中新篇章,确保06各项目标任务的圆满完成,特将一年来的工作总结如下:

一、两支队伍的建设

(一)、积极创建一流的领导班子

我校坚持每周一次的例会学习制度。通过认真学习、深刻领会"三个代表"重要思想和十六届四中、五中全会精神以及党的各项路线、方针、政策,进一步提高了领导班子成员的政治理论水平,使大家的认识统一到践行"三个代表"重要思想,带领全体师生为实现全面构建平安校园和谐校园这个目标上来。领导班子围绕"精诚团结,勤政廉洁,同心同德,追求卓越"的班子建设目标,在理论和实践两个方面作到了以下几点:

1.是提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。一是遇有重大问题时,召开好支部会。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善,进行集体决策。二是定期或不定期开好校长办公会及行政会。汇报工作,交流情况,分配任务,查漏补缺,及时改进。三是做好学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师谈心和召开年级组长、教研组长座谈会,以及校长亲自深入教学第一线听课评课的形式,采集信息,了解一线情况,掌握第一手资料。为提高决策的正确性,科学性打下了坚实的基础。

2.是坚持民主集中制原则,做到工作讲程序、讲民主、讲原则。我校把同心同德确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树立"一盘棋"意识,在认真抓好各科室分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。通过相互沟通,广聚群智,彼此提醒,最大限度地调动每个成员的积极性、主动性,凝聚了力量,增进了团结,鼓舞了士气,增添了活力,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.是解放思想,开拓创新,积极探索学校发展的新思路。领导班子成员能牢固树立科学发展观,充分认识当前工作中存在的差距和薄弱环节,带领全校教职工树立强烈的忧患意识,增强紧迫感和责任感,树立“学成都七中,走精品之路”办学理念,实现我校的跨越式发展。

(二)、努力打造一流的教师队伍。

1.突出师德师风建设。一是深入学习了《教师行为规范》,利用活动、座谈、会议等多形式,时刻提醒教师注意行为操守。二是加大师德师风检查力度。制定了相关的措施,落实了相关的责任,坚决制止“乱收费,乱补课,乱订资料”的三乱现象。三是在全校开展向典型学习活动。利用“保先教育”的契机,推出了学校先进的典型,让广大教师感受优秀教师"春蚕到死丝方尽"的师德真谛。四是搞好对口支援工作。我校把对口支援作为师德师风建设的重要举措。05年组织多名教学经验丰富的教师赴金阳县送教下乡,并与对口学校进行了交流,增进了友谊,感受到了新时代乡村教师淳朴、乐于奉献的崇高师德。通过努力,强化师德建设,塑人类工程师灵魂,树立了尊重

学生,为学生服务的意识。

2.不断提升教师的业务素质。通过各种学习与外出交流,教师们更新了教育理念,树立了全新的人才观,改进了教育教学的手段,探索有效的教学管理,紧跟时代对教育教学发展要求,革故鼎新,与时俱进,以学生为主体,视学生为上帝,为了应对时代的要求,教学六认真进行得扎实有效,各种听课、赛课开展得如火如荼,教师们学习现代教学技能的热情空前高涨、都力做“学习型、复合型、科研型、创新型”的新型人民教师。3.实行局部优化组合。学校为了提高教学质量,以年级组为单位,实行学科教师的优化组合,既调动了教师的工作积极性,又创造了一种和谐的工作氛围。(但是还不够,在明年下半年,将在初一和高一全面推行聘任制和待岗制)同时引进了一批优秀教师进入我校教学第一线,为我校的师资队伍输入了新鲜血液,目前这些教师在我校教育教学中正在发挥着重要的补充作用。

二、认真创建一流的工作业绩

(一)从德育入手,促进学生身心健康全面发展。

这一学期以来,学校政教处认真贯彻执行中央“加强和改进未成年人思想道德建设”的精神,遵循学生的身心发展规律,分层次确定德育工作的目标和内容,主动积极地开展学校思想政治教育工作,努力实践,不断探索,勤于进取,为学校的安定团结、教育、教学工作做出了应有的贡献。

1.强化政工队伍建设,努力提高政工队伍素质。政教处有计划有步地骤组织了政工队伍学习《中学德育大风》、《中小学德育工作规程》、《公民道德建设实施纲要》、《学生意外事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、“三个代表”重要思想。开校之初对新班主任进行培训、组织学习优秀班主任的经验和方法,取人之长,补已之短,从而提高了班主任的思想素质和业务素质。同时,每一学月对班主任的工作进行总结,落实了考核评估方案,从而使班主任做到了依法执教、爱岗敬业,构建了良好的师生关系,营造了良好的校风学风。

2.具体部署,精心安排,开展了丰富多彩的学校德育工作。①加强了学生干部的培养和使用。每一学期开校政教处汇同校团委对学生会、团委会干部进行改选培训,今年先后对学生会干部、各班班长、生活委员、学习委员、宣传委员进行了分期培训,指导学生干部如何开展工作,怎样做好学校和班主任的小助手。全年先后举办培训班达七次,培训学生干部达五百四十多人次。经过培训这些干部组织领导能力有了很大的提高,为学校、班级建设,为营造良好的班风、学风、校风起到了不可忽视的作用。②以活动为载体,开展了在丰富多彩的德育活动,对学生进行思想道德教育。本学期政教处、团委按计划开展了如“坚定理想信念,创造人生辉煌”、“弘扬培育民族精神月”“交通安全教育”“爱国、守法”等主题的德育活动,使得学校的校风,学风受到了上级主管部门和社会的好评。

(二)遵循教学规律,加强常规管理。

今学期,学校更加重视课堂教学,认为搞好素质教育的主阵地在课堂,是发展能力,减轻学生的课业负担,优化课堂教学的重要措施和手段,为此,学校教务处积极认真的开展了如下工作:

1.规范课堂教学,提高课堂效益。出台教学、教研激励制度。建立健全我校备课、上课、辅导作业批改、命题、制卷、监考、阅卷、讲评等环节的教学常规检查管理制度,确保教学常规管理过程的连续、严谨、扎实、科学、规范,进一步激发教师的工作积极性和创造性。

2.认真抓好毕业年级工作。学期伊始即分别召开初三、高三工作会议,分析、探讨、交流提高毕业年级教育教学质量的方略及实施办法,按计划逐步推进复习功课的层次。及时搜集、整理中考、高考的复习、应考信息并反馈给初三、高三的课任老师。按时完成毕业生学籍档案的填写和整理工作。加大招生宣传力度,提高生源质量。

3.进一步稳固、规范良好的考风、考纪。在每次考试前,学校在教师会上大力强调考风,年级组长在年级会上组织教师认真学习,召开全校学生会,认真学习,在我校形成了作弊可耻的氛围,学生学习积极性比上学期更加积极努力。

4..进一步调整教师考核量化方案,调动教师的工作积极性。新一届的学校领导班子修订了原来教师的考核办法,出台了新的考核机制,在这一思想的支配下,使员工紧紧地凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,精神面貌大增,各项教学工作都取得好成绩。

(三)注重教育教学研究,向教科研要质量。

学校的教科室以省级科研课题《“发展特长无差生”的研究》为龙头,围绕学校“德育为首,教学为主,科研为先”的要求,广泛开展工作。

进一步充实和丰富了课题的研究成果。总结提炼了四个操作方案,对学生发展性评价的方法的探索取得新的进展;进一步促进了教师教育观念的转变,教育水运的更新和科研水平的提高;撰写了质量较高的课题成果汇报材料,并在省教科所组织的教学成果展示会上顺利通过了两轮成果展示,并获得省政府教学成果二等奖;在些基础之上,十月份积极撰写了国家级课题申报材料。

课题后续研究开展了一系列实验研究工作。扎实有序地开展以培养学生特长为目的的多种兴趣小组活动,指导学生开展如“文学社、树人报、科技组、采访组”等社团活动;积极开展心理健康教育工作,为学生提供心理咨询服务;组织教师在课堂教学中进行学生特长培养的实践与研究;大力营造特长教育的浓厚氛围,组织优秀特长生评选活动;组织指导教师进行年度

论文的撰写,并开展论文的评审与结集;开展教科室的资料的分类整理及归档工作,为教师借阅提供方便。围绕新课程改革,与教务处一起组织教学研究活动。认真组织了教师学习新课程理念,及进提供最新课改信息,和兄弟学校的同仁开展教学经验的交流与研讨;积极与教务处一道共同组织、指导教师校内赛课活动;并为各科室教师选送相关的教学资料。

(四)强化安全卫生意识,构建平安校园。

学校体卫处和保卫科在20__年工作中,坚持以人为本,注重效果的基本思想,团结本处全体同志,扎实做好自己的本职工作,出色的完成了上级和学校交给的任务。

1.综合管理工作常抓不懈。学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此,我们重点制定了各处室和年级组长、班主任工作职责,进一步明确了责任,做到了有的放矢。

2.对师生进行安全教育,加强校园安全管理。我将学校稳定和校园安全无事故作为头等大事来抓,认真落实安全目标责任制,组建了全部行政人员参加的校园安全值班队伍,做到了白班2人,夜班1人,节假日照常值班、夜巡。校领导逢会必强调安全工作无小事,坚持每周一小查、每月一大查,根据实际情况制定了《处置突发事件应急预案》,举办安全讲座、悬挂安全横幅。一年来,我校认真落实《20__年度学校安全稳定目标责任书》的要求,坚决杜绝了安全责任事故的发生。安全工作稳定,为创建“平安校园”打下坚实的基础。

3.加强了环境卫生和监管力度,持之一恒做好了每天三次的扫除工作。在接受上级的检查中,各项指标全部达标,确保了今年市、县先进卫生单位。

强化了对学生食堂的指导和监管。增加了食堂监管人员,落实了校园全天候负责食堂的督促检查,建立健全了食堂的各项管理制度,保证了学校食堂全年无一食物中毒的零记录,维护了学校的稳定,促进了学校的发展,得到了有关部门的高度好评,为学校争得了荣誉。

积极协助学校开展丰富多彩的教学文体活动活跃了教职工的文化生活,增强了教职员工的凝聚力。

(五)、规范工作程序,严格财经纪律,开源节流,增支节收。

学校后勤总务处在各处室、全体师生的配合与支持下,围绕学校的总体目标,制定并完善了一系列的财务管理制度,规范工作程序,严格财经纪律,保证有限的资金用在最关键的地方,同时又千方百计筹措资金改善教职工的福利待遇,05年下半年,学校减少了对年级补课费的提留,增加了早晚自习辅导津贴,兑现了教学六认真的月查月结,全学校直接发给教职工的各类津贴、节假日慰问金共计54.3万元,人均2102元。充分发挥了后勤对教育教学的促进功效。

一年来,总务处坚持财经制度,坚持报销的“一支笔“政策,坚持报销的严格审查制度;合理安排、正确执行预算内外资金收支计划,积极为教育教学服务;正确搞好维持与发展,重点与一般的关系,在学校有限的资金的使用上,坚持教学为中心,为重点;坚持公物“谁使用,谁保管,谁损坏,谁赔偿”的原则,支持了公物的赔偿制度逗硬;加强了对全校各班学生宿舍及公共水电气设施的经常性检查;组织了十余人的精干队伍,对余超的零星工程进行了收方,完成了扫尾工程;初中部新建了排水沟,也改建了部分围墙,增加了照明设备,美化了校园。

(六)构建和谐校园,发挥工会桥梁和纽带作用

对于过于的一年里,学校工会在上级工会的正确领导下,在学校支部和行政的支持下,认真践行“三个代表”重要思想,较好地发挥了学校工会组织的桥梁和纽带作用。一年来,校工会为促进学校的发展,推进校务公开,促进民主监督均做了许多扎实有效的工作,归结起来,主要有以下几点:1.充分发挥阵地优势,提高了教职工政治素质。

2.积极推行校务公开,促进了民主监督管理。3.开展各种活动,促进了教学研究。4.情系教职工、服务教职工,坚持送温暖,献爱心活动,正确处理教职员工间的关系,确保了学校的稳定,凝聚了人心。

三、06年的工作思路

(一)06年9大工作要点:

1.明年六月中高考实现双300目标。

2.明年下半年收生任务初中完成600,高中完成900,在求数的同时也要求质。

3.积极创建平安校园,和谐校园。

4.明年下半年初一、高一(也就是今年上初三、高三教师)中实行教师竞争上岗制。

5.开源节流,筹积资金,提高教师的福利待遇,让学校留得住人才。

6.明年教师评优选先实行阳光政策。先由各年级组评,对于晋升职称的须个人业绩与演讲结合,先由教师集体打分,分值占30;硬指标(如业绩、证书、考勤、论文等)占70,以此杜绝暗箱操作。

7.后勤成立校内小卖部,实行校内招标制。

8.进一步完善各项规章制度,并装订成书。

9.搞好校园的亮化、美化、净化工作。

(二)06年工作愿景

(1).强化德育管理,培育“四有”新人

在新的一年里,政教处将组织全校教师再次认真学习中央8号文件和有关德育工作的文件法规,充分发挥德育主渠道作用,充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的作用。根据中央8号文件要求,针对我校学生的思想实际,要着重抓好以下四个方面:第一,从增强爱国情感做起,大力弘扬和培育民族精神。第二,从确立远大志向做起,树立和培育正确的理念信念。第三,从规范行为做起,培养良好的道德品质和文明行为习惯。在这一过程中,要以活动为载体,将道德教育融于生动的事实与丰富有趣的形式中,避免苍白枯燥的说教,注重实效。

(2)抓好教学过程管理,做好教研招生工作

在来年当中,教务处主要做好“四抓”:1、继续抓好校园网络、实验室、油印室、打字室、学籍档案等日常管理工作。2围绕学校初高中升学双300的目标,抓好薄弱的综合学科的提高,同时要强化“六认真”的检查,组织好半期、期末考试和毕业班的中高考工作。3、抓好教研活动的开展,做好集体备课工作。4、抓好明年招生的宣传活动,树立“教得好不如招得好”的思想,在做好新生招生工作的同时要特别落实招收高三补习生的工作,要形成具体的操作方案,为来年打下更为坚实的基础。

(3)发挥教科室的先导功能,促进教育教学的长足进步

教科室06年工作的部体思路是:一是“三个围绕”,即围绕特长教育开展课题的后续研究;围绕研究性学习开展新课程的实验研究;围绕心理咨询开展心理健康教育工作,实现教育教学与科研的有机结结合。二是“三个加快”,即加快探索研究性学习的课改实验步伐;加快学生心理健康教育的理论学习步伐,加快教师科研理论学习步伐,以此来提升教师们现代教学技能,打造一支战斗力更强的“学习型、复合型、科研型、创新型”的新型队伍。

(4)加强

安全卫生管理,构建平安文明校园。体卫处要落实的工作有:1、认真组织本处同志学习相关理论,提升自身的业务素质,高质量开展好群众性文体活动,力求规范化、制度化。2、全力抓好艺体考生的训练工作,力求在人数上、质量上有新的突破。3、做好卫生的检查评比,加强食堂的监管力度,确保师生的健康。

保卫科要进一步加强学生进出管理,加强住校生管理,加强校内车辆管理,协助政教处对违纪违法学生的查处,配合好公安、政法部门开展工作。同时要做好平安校园、安全文明校园,交通安全学校、安全保卫的相关工作。

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