元旦的诗歌汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇元旦的诗歌范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

3、财神来到我家门(卓依婷)

4、欢乐中国年(孙悦)

5、发财发福中国年

6、恭喜恭喜(中国娃娃)

7、欢乐新年到(卓依婷)

8、贺新年(卓依婷)

9、鼓声迎来万年红(卓依婷)

10、祝福你(华纳群星)

11、万事如意(张也)

12、新春喜事一椿椿(卓依婷)

篇（2）

法国：以酒来庆祝新年，人们从元旦前一天起开始狂欢痛饮，直到1月3日才终止。法国人认为元旦这一天的天气预示着新的一年的年景。元旦清晨他们就上街看风向来占卜：刮南风，预兆风调雨顺，这一年会是平安而炎热；刮西风，有一个捕鱼和挤奶的丰收年：刮东风，水果将高产；刮北风，则是歉收年。

德国：德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花似锦、春满人间。他们在岁末午夜新年光临前一刻，爬到椅子上，钟声一响，他们就跳下椅子，并将一重物抛向椅背后，以示甩去祸患，跳入新年。

巴西：巴西人在元旦这天，蜂拥登山，争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯，便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲儿揪住对方的耳朵，表示祝福。

西班牙：午夜来临，十二点的钟声刚开始敲第一响，大家便争着吃葡萄。如果能按钟声吃下12颗，便象征着新年的每个月都一切如意。元旦这天，人们身上必携一枚金币或铜币以示吉祥。

比利时：在比利时，元旦的早上，农村中的第一件事便是向牲畜拜年。人们走到牛、马、羊、狗，猫等动物身边，煞有介事向这些生灵通明：“新年快乐!”

阿根廷：元旦当天，各家各户纷纷到江河中去进行“新年浴”。入水前，先把采集来的鲜花撒在江面，然后，大家笑呵呵地跳进水中尽情沐浴，同时用花瓣来揉搓身子，在这个国家，水被视为“圣洁”之物。

篇（3）

月季之红何止白日，即便在初冬的枝头，也会见到她在冬阳下摆弄其卓约之丰姿，在我的窗前，正有一池月季花在争先恐后地盛开着。有深红，有浅红，有鹅黄，也有洁白。昨天还是一个花蕾呢，今天早上起来一看，好家伙，一首少女情怀般的小诗已经发表在你面前了！你不能不感叹生命，虽然前头会有风有雨，但生命如水，看似柔弱，却有着令人惊异的力量。我想月季花和教师一样，要的是它旺盛的生命力。月季的旺盛是体现在叶上的，如松柏一样坚毅，面对风雨，不为所动，它的身上有一股让人敬畏的阳刚之质。换一句话说，它融汇了俏丽的柔媚和刚毅的顽强。

生当如月季。做人当如教师品格。月季花给予我的，决不仅仅是华丽的外表和诗情，如果只是那样的话，是不足以让我坐在这里来写这篇文字的。月季花给予我的，更多的是激励和思想。月季不是那种娇贵的植物，她对所处的环境、条件，几乎没有什么特别的要求。只要有水份，有阳光，有一些温热的关怀，就行了。别的草木一年中大多就只有一期花季，而月季则不同，它在一年中除了冬天之外的春、夏、秋三季，都在不间断地孕育着，开放着，像一位真正的老师那样，像一位伟大的园丁那样保持着默默的热情。默默的淀放着却不求回报。

月季的生命是一个不断开花又不断凋谢的过程。对一朵具体的月季花而言，从蕾苞的孕育到开放到凋落，时间并不长，不过十几二十多天而已。但作为一棵月季树，她却是在精心安排着自己的作品。这一朵还没有凋谢，另外的一朵或几朵十几朵就已经在悄悄地推出，悄然地绽放了！我们亲爱的老师又何尝不是呢？她们就像月季花一样，拥有的又何尝不是淡淡的幽香，从一代花雷的开放到下代的调谢她们又何尝不是悄悄的推出。

如果说玫瑰是温室的花朵，那么月季就是风雨中的英姿飒爽，它坚强不脆弱,面对灾难，她不仅仅是承受，而是不屈不挠地抗争。一天傍晚，我看到一株月季被人野蛮地折断了枝条，枝条上有一枚含苞的花蕾，这时低低地垂在地上。也许是月季尖锐的刺起了作用，也许是折花人的心虚，枝条并没有被折断下来。我一边诅咒那折花的人，一边找来竹棍和小绳，将垂在地上的枝条和花蕾包扎后支撑了起来。面对受伤的月季我暗暗祈祷：但愿她能够活过来,第二天我惊奇的发现月季又开起了它那红的似火，淡淡的幽香之花。

篇（4）

[中图分类号] G623.6 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）18-078

单元初始课是单元之前内容和本单元的连接点。如果从整个单元的角度来看，其是所在单元的“基调”课。如果再从单元内部分工来看，其是单元内后续内容的起点。可以从“承上，聚焦，启下”这三个功能层面入手，分别制定教学策略，以实现单元初始课有效教学。

一、初始课应从整个课程角度来观察，承上方能启下，需做好与本单元前内容的承接和融合

【策略1】实施案例《抵抗弯曲》

《抵抗弯曲》是六上《形状与结构》第一课。《形状与结构》单元一开始让学生感受材料加宽加厚，会更结实；然后不改变宽厚，改变形状也能很结实；然后发现采用像拱形这种结构的话会更结实；然后发现采用框架这种结构既会更结实，而且很实惠；最后用桥的内容让学生对材料的结构和形状的认识进行了综合融汇和应用。通过本单元的学习，让学生感受人类从追求厚重结实到追求轻巧、追求节约材料这样地对材料形状结构的一个不断深入的认识过程。

从整个课程看，这课与三上《我们周围的材料》单元有较为紧密的联系。学生有过关于材料的一些知识和经验，也即前概念。这些是我们要加以利用的。三年级《我们周围的材料》单元重点是研究不同的材料的特点上。而六年级则重点是放在了同一种材料的形状和结构的特点上，在内容及研究方法上有前后联系。

从“不同的材料的弯曲能力是不一样的”的前概念，通过合理引导，使学生比较自然地开始关注和研究“同一种材料做成的物体，抗弯曲能力是否一样”的探究主题。通过这样的设计，就可以避免我们的科学课课堂上“课课孤立”这种断裂的现象出现。因为内容的断裂，会导致学生的思维线的断裂，那么，最后学生的科学概念体系也必将是零碎的。这些应是我们力求避免的。

综合以上意见，从整个课程角度出发，依据单元初始课实施策略一，从结合之前内容和学生前概念出发，体现单元初始课“承上”的连接点功能，然后，可以对本节初始课做以下设计（简要思维脉络形式）。

#三年级《我们周围的材料》单元我们学了哪几种材料？它们的弯曲能力一样吗？

#用同一种材料制作成的物体，弯曲能力一样吗？

#你认为和哪些因素有关？谁的影响大一些？

#与厚度有关一般应该能想到；宽度的话，可以来解释下窄纸条弯垂，整张纸坚挺的现象，如此建立弯曲与宽度有关的初步认识。

#谁的影响大一些？这个问题就创设了一个争论的环境，也会产生探究主题问题。

#控制变量前提下开展宽度和厚度影响材料抗弯曲能力的实验。

#检测抗弯曲能力这类实验在本单元中还将进行若干次。本次能建立一个模式，以方便后面几课的研究更为有效。要明确的是必须控制“4不变”，要引导的是如何科学地改变变量以方便观测研究。

#分析数据、交流

#请用所得知识解释：解释现象一：米尺平的放易折弯，立着放不易折弯。解释现象二：认识房子、桥梁里面的柱子和横梁，如果发生弯折，柱子和横梁谁更容易弯曲？说说理由。

二、初始课应从整个单元角度来观察，紧紧围绕单元思维脉络，并将学生的关注点逐步聚焦到单元中心话题

【策略2】实施案例《我们的小缆车》

在本课中，应更多地引导学生，聚焦到本单元“运动和力”这一主题上来。运动和力是本单元的中心话题，小车是载体，我们的课堂中虽然是在对小车开展研究，但关注点却要落到对“运动和力”的规律的认识上来。比如，对各种车的认识中，应将“它们运动起来的动力是谁提供的？”作中心话题，这样就将关注点导向“物体运动需要有个力的作用”这一本质规律上来，即导向了我们这个单元的中心话题“运动和力”上来。

依据单元初始课实施策略二，结合本单元运动和力这一主题，这节初始课就可以做以下设计。

#你能组装一辆小车吗？（提供零件）

#你能让这辆小车动起来吗？

#看看这些车是怎么动起来的？

马车――马的拉力

电瓶车――电动机提供动力

……

要让小车动起来，需要给小车提供一个力。

#给你一根绳子和几个垫圈，你能让小车动起来吗？

#小车为什么会动起来？拉力？重力？重力方向？

#只挂一个垫圈的小车没有动起来，小车受到了这个垫圈提供的拉力了吗？那为什么小车没有动起来？你认为至少几个垫圈才能提供足够的拉力让小车刚刚动起来？

实验检测

#预测一下，挂上更多的垫圈，小车的运动会有什么变化？

#简要回顾用垫圈、绳子让小车动起来的研究成果

#考虑一下，如果不用绳子和垫圈，而是用皮筋的话，你有办法提供动力让小车动起来吗？下节课继续。

三、初始课从单元各课内部分工角度来观察，要能体现准备性、服务性、基础性和阶段性等功能特性

特级教师章鼎儿提出单元初始课要体现“四个性”。我对“四个性”的理解是学生的学习活动需要一些准备，教师要提供帮扶服务，让他们打实后续学习活动的基础，但又不要超出目前阶段，搞乱整体学习进程。这就是初始课的“启下”功能。

【策略3】实施案例《电和磁》

#课前：组装电路（接亮小灯泡）

#出示指南针：有几种情况能使指南针偏转？（磁铁/铁）那通电的导线能吗？

#验证

要求：1.将指南针静置；2.将导线靠近指南针后通电；3.记录方法（方向：顺或逆时针；角度：指南针几小格

强调：是靠近而不是碰。

#汇报分析不同记录。

#可能电路有问题，讨论原因：偏转方向可能与电流方向有关；偏转角度大小可能与电流强弱有关等。

#提供器材，验证猜测。

要求：1.小组合作；2.记录方法（可以用文字，也可以用图画来记录）。

#交流所得

#小结：通电导线产生磁，使小磁针偏转。它的特点和磁铁一样吗？我们以后研究。

篇（5）

2009年5月,国家公众营养改善项目办公室、国家发改委公众营养与发展中心联合发文,决定开展国家公众营养改善“骨营养与骨健康促进项目”,主题宣传口号是――“关爱骨营养与骨健康”。

寒冷的天气对患有骨关节疾病的老年人来说是个备受煎熬的关口。几年前,母亲关节不好的时候就跟我说过:得了骨关节炎才知道“坐牢房,没自由”的滋味。不管是寒冷,还是每到天气变天,行动就变得非常困难,最糟糕的是不管是吃药、还是做理疗,效果都不明显,短短100米的路,都像在跑“马拉松”。医生告诉她,如果病情再不能得到有效控制,就只能做手术换关节了,听着就吓人。因此,我们要早预防骨关节炎的发生。

人体之所以能够活动自如,就是因为有关节的存在。大部分的关节,不但提供人体活动的需要,还联合关节软骨起到保护骨头避免磨损的作用。关节软骨具有抗压、防震的功能,用于保护关节,主要的成分是胶原蛋白(占59%)和蛋白多糖(又称氨基葡萄糖,占31%)。软骨本身是一多孔网状结构,胶原蛋白是一条条细长纤维形成的网,蛋白多糖(氨基葡萄糖)则是具有弹性的球体,它填塞在纤维蛋白网中,从而构成了软骨。这些组成物质都必须完整,才可以使软骨负荷重力。若胶原蛋白变少,会使蛋白多糖与胶原蛋白的网套连接松弛,或是蛋白多糖内含物减少,会使蛋白多糖不再具有弹性,都会导致关节受力时容易加速磨损,随着患者年龄增长,造成这些材质“自然消失”或“功能退化”,就形成所谓的“退行性关节炎”。

如果及时、足量地补充优质胶原蛋白,修复受损软骨、恢复软骨弹性及软骨对骨骼的保护性作用,就可以有效预防关节病痛,预防骨关节炎的发生。而单纯补充氨基葡萄糖,由于没有胶原蛋白的“网罗”作用,它会随着人体的正常代谢而流失,这就是单补氨基葡萄糖不能修复关节的主要原因。

另外,选择胶原蛋白也是有讲究的,首先要看胶原蛋白的含量和剂型,要选择易吸收、分子量小的高纯度活性胶原蛋白,这样吸收才好,效果才好。同时还要看其批文,看是否是带有小蓝帽的保健食品。在骨与关节研究领域,德国人走在了世界前列,率先提出了“全骨营养素”方案,它包括胶原蛋白、柠檬酸钙、大豆异黄酮、维生素D3、维生素E等,使人体的骨与关节以及其他组织同时获得足够的营养。

篇（6）

近些年来，我国经济水平迅速发展。建筑幕墙在我国随着高层或超高层建筑物的增多而增多，几乎哪里有高层建筑哪里就有各种幕墙。国外发达国家幕墙业经历百余年的历史，而在我国仅用了二、三十年的时间就迎头赶上。从大的城市直至部分乡镇，均可看到各种形式的幕墙。近几年单元式玻璃幕墙发展迅速，但是单元式幕墙在设计的时候一定要注意下几个关键点，这样做出来的单元式幕墙才能满足建筑的需求。

1、单元式幕墙简介

单元式幕墙，是指由各种墙面板与支承框架在工厂制成完整的幕墙结构基本单位，直接安装在主体结构上的建筑幕墙。在工厂要加工竖框、横框等元件，还要将这些元件拼装成单元组件框，并将幕墙面板安装在单元组件框的相应位置上，形成单元组件。就一个单元组件来说，它已具备了这个单元的全部幕墙功能和构造要求。一个个单元组件上、下框（左、右框）对插形成组合杆，完成单元组件间接缝，最终形成整幅幕墙。

2、单元式幕墙设计需要考虑的几个问题分析

2.1单元式幕墙系统防水设计问题

在单元式幕墙系统的设计中，型材断面的设计非常重要，它不仅决定单元式幕墙的安全性、工艺性，同时还决定了单元式幕墙的水密性和气密性。幕墙型材断面时，除了考虑结构力学的安全性，还应该考虑型材断面对水密性和气密性的贡献。型材断面虽然形态各异，但是其断面的设计是有规律的，将其安全性、工艺性和结构防水同步考虑以满足幕墙性能。单元式幕墙通过板块的上下左右对插完成系统的拼接，在四个板块交叉的“十”字路口处将形成一个内外贯穿的孔洞，必须对此孔洞进行严密的封堵以确保系统的水密性和气密性。在铝型材断面设计时，需通过型材断面构造，使孔洞封堵方便可行，同时还要考虑系统的排水路径，最后再通过结构计算来确定断面的形状。

2.2单元幕墙的埋件、板块挂接方式

单元幕墙的埋件常见有槽式埋件和板式埋件两种。通常板式埋件比槽式埋件造价成本低， 槽式埋件施工方便，缩短施工周期。采用槽式埋件时安装单元板块的挂件只需把加工好的钢件用T形螺栓与槽式埋件连接，现场不需要焊接，大大减少了现场工作量，受到了幕墙公司和业主的欢迎。T形螺栓与槽式埋件连接时要把T形螺栓旋转90度才能与槽式埋件有效连接。国外的哈芬槽埋件无论是哈芬槽还是T形螺栓都有严格的加工精度，当T形螺栓插入哈芬槽旋转90度变成竖向以后，T形螺栓就再也转不动了，当外侧的螺母拧紧以后T形螺栓始终处于竖直状态保证了可靠连接，而部分品牌的槽式埋件，T形螺栓在槽里是可以随意旋转，并不是只能旋转90度，此类产品没有严格精度和公差的配合控制，这是一个非常危险的现象，如果一个埋件上的两个T形螺栓安装完成后有一个处于横向状态，那这个螺栓将起不到任何连接的作用，将存在重大安全隐患。对此厂家在螺杆的头部铣了一个小槽，现场安装完成后去检查这个小槽是否处于竖直位置，完全依靠检查这个小槽来保证T形螺栓是否处于有效状态，一个工程有成千上万的T形螺栓，检查的工作量巨大，难保证万无一失。所以笔者建议如果选择槽式埋件，应采用哈芬槽同等配合精度的产品。

2.3 单元板块的设计时幕墙防火系统的现场施工问题

现场的结构剪力墙、后砌砖墙或内装的施工是在幕墙施工之前进行的、由于单元板块在室外施工的技术很成熟，这种情况是能满足施工要求的，但还是要考虑好防火系统的现场施工、在单元板块、室内装修都完成的情况下，现场无法满足防火系统的安装、为此，应在设计单元系统的过程中将结构梁前面的面板设计成后装系统，具体如下：将后装的面板设计成小单元系统，当工厂加工完整个框架并组装其他面板后，连同后装的小单元板块运至现场，然后吊装单元板块固定在结构上，之后安装防火系统，最后将小单元板块固定到单元板块的相应位置并打胶密封，整套工作完成。

2.4系统的整体排水功能问题

有组织排水幕墙系统，在渗漏水进入横向排水管后通过排水孔下泄到单元立柱的外腔、而目前较多设计人员随意设计单元立柱的内外腔，并未考虑好渗漏水的排放功能，渗漏水依然可能排放至单元立柱的内腔，这样雨水一直从最高层排到最底层，直至单元横梁内腔的水满了之后通过最内层的缝隙渗进室内、因此，在设计单元立柱的时候必须考虑上述因素。

2.5横竖胶条是否需要对齐的问题

早期的单元式幕墙大多为单腔体结构，前后只有两道密封，无法形成等压腔，因此水密性、气密性较差，后来很多单元式幕墙采用了双腔体或多腔体结构，前后共有三道以上的胶条密封，按照三道密封的功能不同，我们把这三道密封条所在的位置从外到里分别称为防风防尘线、防水线、气密线，形成三道密封的胶条分别位于公母立柱及上下横梁上，毫无疑问第三道防线（气密线）的横向竖向胶条必须在同一位置才能保证幕墙的气密性能。那么第二道防线（防水线）的横向竖向胶条是否应在同一位置，最外侧第一道防线起防风防尘作用的横向竖向胶条是否应在同一位置，笔者认为第一道第二道胶条对齐与否要根据节点构造的需要，对齐不对齐都可以，因为第一道胶条的主要作用是防尘防风，并不是用来防水的，第一道胶条后侧的腔体我们称为前腔，也是等压腔，等压腔里是可以进水的，因为前腔里的气压与外界相通，进来的水也可以排出去。事实上即使在型材设计时把第一道横竖胶条对齐，公母立柱与上下横梁组成单元板块之后，第一道胶条也不能实现交圈，因为大多数单元板块横竖料组框都不是切45度拼接的，在立柱下端横向胶条是通不过去的，横竖胶条不可能交圈，而立柱下端断开的这一小段刚好实现了前腔与外界的气体流通，形成了等压腔，对防水还是有利的。第二道胶条所在的位置是防水线，它和第三条胶条之间的腔体称为后腔，后腔与前腔之间有排水孔相通，也是等压腔，这个腔体也是可以有少量进水的，通过上横梁下的排水孔排入前腔，所以第二道胶条无论对齐与否都是可以的。国外很多单元幕墙第一道、第二道胶条也是不对齐的，甚至还有单元幕墙最外侧不设胶条，这一点实际上和铝合金内倒内开窗最外侧不设胶条的道理是一样的，但如果单元幕墙最外侧不设胶条，在型材设计时应将公母料对插后的空缝应减小，并且应将缝隙留至侧面，尽量防止大量尘土和雨水进入前腔，正常情况下，尤其是在北方有沙尘暴的地区，建议保留最外侧胶条。

2.6结构梁下部的中横梁设置集水及排水构造的问题

一般情况下，结构梁前面会增加内衬板作为外观装饰或辅助防水、隔热材料、内衬板与外立面的面板之间在室内外存在温差或外立面面板未注胶的情况下，很容易出现有水滴或滴入的情况、因此，单元式幕墙系统应在结构梁下部的横梁上部设置集水及排水功能，通常该单元中横梁是在内衬板前面设置弧形集水孔，而两端的单元立柱在该横梁集水孔范围内也应设置排水孔，以将集水孔的水排到单元立柱外腔，从而实现水外泄。

2.7支座系统需考虑三维可调节性

由于现场结构系统无法实现真正意义的水平或垂直布置，一般会出现凸凹不平现象，幕墙的支座系统也只能跟随结构发生变化，为此支座系统的设计必须考虑其三维可调节性能、如设计出的支座系统未考虑好其三维可调性，则无法满足现场施工的要求。

3、结语

单元式目前虽然很好，到那时却也存在着自身的建筑隐患，在这个追求安全第一的社会中，我们只有在设计单元式幕墙的时候注重那几个关键点，才能做出符合时代要求的幕墙。

参考文献

篇（7）

1当前事业单位人力资源管理存在的问题

1.1观念及管理模式落后

如果要保证事业单位得到良好的发展，那么最重要的一项内容便是科学合理的用人机制。但通过分析现有事业单位人力资源管理模式可以看出，几乎均未在用人机制中体现出公开、公正、公平等性质。以领导名、部门考察、组织任命等模式为主的管理模式在我国大部分事业单位的岗位中普遍存在，由此便进一步加重了裙带关系，让职工的创新意识越来越弱，且人员调动和人员培训等均会有不统一的情况出现，时间一长就会影响事业单位中的人力资源配置，使人力资源白白被浪费，让本就有效的人才无法在事业单位工作中将自己的才能展示出来，降低事业单位的综合能力，同市场发展脱节，影响事业单位的市场竞争力。

1.2人力资源的选拔过程不透明

事业单位和政府机关单位不同，其在选择人员上未有非常严格的政策。如今，大部分事业单位中均有一些裙带关系存在，甚至于同个办公室内均为朋友或亲属，公平、公正、公平根本无法在人力资源的选拔过程中实现。同时通过深入调查发现，人员超编的情况也存在于部分地方上的事业单位，虽然一些人员是经过社会选拔上岗，但还有一些则是“关系户”，其均有一个共同点，即工作轻松，但薪酬却非常高。这种存在的霸权主义，致使优胜劣汰的机制根本无法在人力资源的管理上执行，部分滥用私权的管理者对企业的蓬勃发展造成了极大的阻碍。

1.3考核体系不完善，人力资源成长缺乏机制保证

事业单位人力资源管理的一项重要内容就是完善、科学的考核体系，其提供了重要的基础依据给单位的绩效分配、职称考评以及人才储备，能够使职工主动参与到工作中。其实部分事业单位的职工并不满意单位绩效考核体系的设计和实施效果。主要原因是：总体上采用的均为一些定量、定性较为模糊的概念，如德、能、勤、绩、廉等，未针对层次与类型不同的人力资源评价细分标准，业绩指标模糊，无法量化，难以进行操作；绩效考核体系未对具体工作、性质以及职务做出明确界定，比较标准更无从谈起；评价结果根本没有落到实处，未和职工工资、奖励分配以及职位的变动相挂钩。

1.4激励机制缺乏差异性

近年来，针对酬分配机制、岗位晋升机制，事业单位采取了一系列改进措施，但还是为有效解决不公正、不科学、不合理的现象[2]。能上不能下、能进不能出的情况在事业单位员工中十分普遍，未引入优胜劣汰、公平竞争的机制，管理人员毫无危机意识，且责任感也非常弱。与此同时，在选拔干部方面还是存在论资排辈的现象以及平衡照顾的认识，特权思想、裙带关系十分泛滥。在分配薪酬体系上以职位等级为主，而在划分这些职位等级上又以行政级别为主要依据，未同实际工作相连，要知道，很多时候在付出的工作努力方面，未有较高行政级别的员工其实大大高于行政级别高的员工，由此便大大降低了这些员工的工作积极性。

2改革事业单位人力资源管理的路径

2.1树立以人为本的人力资源管理理念

在对人力资源管理体制进行构建时，事业单位一定要将以人为本理念落到实处，优先考虑“人”。具体需做到以下几点：首先，事业单位在进行人事制度的制定时，需以职工为出发点，保证集体利益不受侵害，原则不被破坏的前提下，满足职工追求平等、公平的权利。其次，努力提供一个良好的工作环境给事业单位中的职工，使之均能充分发挥出自身才能，促进自身业绩的显著提高。最后，事业单位应积极参加各种学习活动，通过对先进的管理知识进行学习来进一步提高自身的管理水平，在平时的工作与生活中坚决避免官僚作风，严格秉承公正、公平的管理思想，要知道科学合理管理人力资源的一项重要前提条件便是秉承“以人为本”的管理理念。

2.2将人力资源的选拔过程透明化

第一，制定硬性规则，既坚决杜绝“关系户”。只要未通过公开考试均不允许进入单位，当然这其中应不包含一些具有特殊性质的技术人员。以民众选举的方式进行干部的选拔。所有参选人员都要达到单位所制定的绩效指标，在此基础上再提交工作计划报告，将自己上任之后的一系列规划提出来，再获得单位其他员工的肯定后考核方可通过。新干部选拔后，需随时接受单位员工的监督，不能独断专制、一意孤行，对于别人的意见应耐心听取。若单位内的人选不合适，则从社会中进行招聘，保证宁缺毋滥。

2.3强化激励机制的竞争效应

通过将有效的多层次激励机制提供给员工，使之主动性、积极性和创造性被调动起来，保障事业单位组织目标与组织战略更好的思想[3]。而如果要进一步强化激励机制的竞争效应，就一定要做到：第一，紧密联系起事业单位制度改革的需求，建立健全“竞争激励”的人才选用机制，把竞争上岗、公开招聘落到实处，加强各类人才的危机意识和竞争意识，成功实现“职务能上能下、人员能进能出、待遇能高能低”的目的。其次，对事业单位的分配机制予以不断优化，但需充分考虑到其脑力劳动强度大、知识密集、人才收入差别小的特点。最后，结合人力资源规划对人才培养机制进行完善，尽量提供系统性的教育和培训机会给员工，从而促进员工自身综合素质的提高，以良好的基础助力事业单位更好的发展。

2.4体制改革下人员分类解决

第一，鼓励符合公务员招录条件的混编混岗人员报考公务员。各用人单位应当鼓励混编混岗人员尤其是当中的年轻人积极报考公务员。人事编制部门也可适当放宽考试条件限制，为他们参加公平竞争提供机会。这样做既坚持了公务员“凡进必考”原则，体现了公务员考试录用的“公开、公平、竞争、择优”性，又一定程度上解决了遗留问题，有利于维护干部队伍稳定。第二，根据政策直接完善部分混编混岗人员公务员身份。在混编混岗人员当中，有相当一部分人是因为所在单位在国家公务员大规模过渡工作中，未及时参与并开展有关工作而造成的，有的则是因所在单位编制所限造成的。因此，从承担责任的角度来说，应归咎于组织而不能归咎于个人。对这些人员的处理，应当本着实事求是的原则，在有政策依据的前提下，尽可能地完善其公务员身份。近年来人事部门多次向上争取到政策，解决了一大批此类遗留问题。第三，将符合条件的特别优秀人才提拔为领导干部。对于混编混岗人员中的特别优秀人才，可以经一定程序破格提拔为领导干部，这样既解决了这些人的身份问题，又扩大了领导干部选拔的视野，同时对其他事业人员也具有一定的激励作用。但是调任必须严格遵守《公务员法》和《党政领导干部选拔任用工作条例》相关规定，要谨防“考不进来调进来”，防止使调任成为解决个人政治待遇的途径。第四，指令性将超编人员调配安置到缺编较多的单位。各行政机关编制经“三定”方案确定后，采用增加编制的办法来解决超编问题已不太现实，因此可以考虑采用调剂人员的办法来解决。在征得超编人员的同意后，可以将其交流到空编较多的单位工作，或者超编人员仍留在原单位，同时冻结单位进人指标，依靠自然减员解决超编问题。

3结束语

综上所述，现阶段，同事业单位整体改革相比，我国事业单位的人力资源管理改革还存在很大的滞后性，不论是人力资源管理，还是运行均有很多问题存在，而这部分问题对事业单位自身的功能发展造成了严重阻碍，使事业单位工作人员的工作积极性受到极大影响，让事业单位的公共管理水平与服务质量均大幅降低。为此，就一定要大力改革事业单位的人力资源管理。在具体改革过程中，需坚持正确的改革方向，通过各种有效措施实施改革，如招聘、培训、考核、激励等，以促进人力资源管理有效性的显著提升。

参考文献

[1]关善文.浅谈事业单位人力资源管理的瓶颈与对策[J].经营管理者，2011，10（9）：12-13.

篇（8）

1、HTML中设置单元格的背景色都是通过CSS 标签中的background 属性来完成。

2、例如，给整个页面（body）设置背景色：body{background: #ddd;}；如果要将图片作为背景色：body{background-image: url(1.jpg);}，其中url括号后面的是背景图片的链接。

（来源：文章屋网 ）

篇（9）

每年从11月开始即进入圣诞季，欧美商家一年最重要的一个月到来，这个月，许多家庭会掏出他们全年消费总额的1/3来满足家人的期待。

今年的圣诞节，全球都陷入了金融风暴的漩涡中，对于零售商来说，这个月更是扭转全年销售颓势的重要一月，从伦敦到上海，世界各地的百货公司都开始了迫不及待的圣诞促销。英国的百货公司从11月2日起就开始了圣诞大游行。

上海街头浓郁的圣诞商业气氛，曾被《加拿大邮报》批评，说是“中国人错误地理解了圣诞文化”。那么，真正的圣诞核心是什么呢？许多接受访问的人说，是家庭的团聚、爱、祝福。

在欧美国家，圣诞是一次漫长的假期。为了缓解小孩子们急不可待的心情，德国玩具商设计了一种特殊的日历，从12月1日开始，许多小孩子就开始每天早晨打开一扇“圣灵降临节日历”的小门，后面通常放着一块巧克力。

礼物是一个非常重要的环节，它跨越了东方与西方的文化差异，将过圣诞与不过圣诞的人们之间的关系紧密联系，将世界各地形态各异的圣诞老人统一起来。

两年前，当全世界的股市都处在一个高点，所有人对全球经济都表示乐观时，对圣诞老人这个白胡子老头的文化争议达到了一个最高点。“俄罗斯人已经找回了自己的自信。”普京说。因此，俄罗斯议院宣布驱逐来自美国的圣诞老人形象，本国的百货公司只应该摆放自己民族的圣诞老人：冬老人和他的孙女雪姑娘。在欧洲其他国家，包括英国、德国、挪威等地，圣诞老人都开始复古。大家共同的理由是，现在的圣诞老人形象是美国人的文化侵略和经济策略，无论出于保护传统文化、宗教平等，还是为了本国竞争力，都该改回来。而今年，这个话题变成对美国引发经济危机的一种情绪。

最古老的圣诞老人是一副手持法杖身穿长袍站在一群牧羊人中间的圣人形象，他的坐骑、居住地和助手在各国传说中略有差异。在各国传说的演变中，圣诞老人最终变成了一个无法欺骗的教育专家，他在圣诞节前会来考察每个孩子一年的表现，从而给予奖励或者是惩罚。许多孩子在圣诞节前关起门写信：“亲爱的圣诞老人，我今年的表现不太好，但我发誓明年会表现得更好，你愿意原谅我吗？”而他们的父亲则扮演慈爱的圣诞老人，总是原谅他们所有的不端，给他们的长筒袜里放上礼物。

前年和去年的圣诞节，中国也呼应世界潮流，发生了是否要抵制圣诞的讨论，理由包括西方文化入侵，保护中国本土节日传统等等。收到的巨大回报是国务院增加了中国传统节日的假期。而圣诞节在中国既没有传统也没有假期，对许多年轻人来说，这就是寻找乐子的一个借口，购物和派对成了圣诞的主题。

圣诞节并不是某一个国家特定的节日，美国人的祖先从船上卸下了这个节日并做了许多完善，他们为圣诞节写了脍炙人口的非宗教主题音乐《铃儿响叮当》，将圣诞老人的白袍绿袍换成了抢眼的大红袍，拍摄了许多圣诞老人冒险为小孩子送玩具的电影。这种将圣诞节与宗教适当分离，而与世俗更加接近的方式，让他们的圣诞老人迅速地突破了文化的国界，成为全世界的节日，而圣诞节所蕴藏的那些美好，比如对善的表扬、亲情、欢乐，等等，仍然蕴藏在改良后的节日中。

圣诞节是泛世界化最好的一个节日样本，在流行中它形成了对每个人来说都可接受和实施的流程细节，形成了完整的礼仪和文化。而我们的许多传统节日，却因为我们自身的保守和固步自封，新的流行元素未能与之融合，而旧的一些传统因为不符合现实需要逐步被遗弃，整个节日的内涵逐步在萎缩。

为什么要过圣诞节，因为我们需要它所蕴藏的那些美好。也许我们还应该继续思考：我们为什么要过春节、中秋节、端午节，我们又应该以什么样的方式来完善这些节日，让我们的内心过一个真正的节日。

我们对圣诞节确实有某种欲望，每年到圣诞临近的时候，我们的内心就多了那么一点期盼，不仅仅是礼物。我们需要一个节日来为自己打气，需要听到别人的祝福，需要在某日真心祈祷，需要在适当的时候给予家人惊喜，需要在疲惫了一年的最后来奖励自己。所以别问为什么要过，如果需要，你就来过。Merry Christmas，圣诞快乐！■

篇（10）

荒诞派戏剧因1961年英国戏剧理论家马丁?艾斯林的《荒诞派戏剧》一书而得名，它产生于二战后的法国而后流行于西方，又称先锋派戏剧、反戏剧。荒诞派戏剧突破了传统戏剧的一切规律，表现出反戏剧、反主角、反悬念、反认同的特点。虽然荒诞派戏剧作为一种文学思潮和戏剧流派在非常短暂的一段时期内就戛然而止了，但在巴黎等地《秃头歌女》、《等待戈多》等荒诞派名剧至今仍常演不衰，可见其影响之深远。荒诞派戏剧在20世纪60年代传入中国，新时期之后其戏剧作品的译介与传播开始以惊人的速度发展，而到了80年代更是出现了将荒诞派戏剧作为典范来模仿和学习的实验话剧。像1983年高行健的《车站》和1986年魏明伦的《潘金莲》等都是极具代表性的中国荒诞派戏剧作品。而在2001年首演，十年后再次演出产生轰动的喻荣军话剧《天堂隔壁是疯人院》更是将中国的荒诞派戏剧推向了。本文就从《天堂隔壁是疯人院》的文本出发，并与西方的一部分荒诞派戏剧进行比较来探究其中的荒诞性因素及蕴含的中国特色。

一、 荒诞性因素

《天堂隔壁是疯人院》作为模仿西方荒诞派戏剧的小剧场话剧必然有着西方荒诞派戏剧的一些特点。它同西方荒诞派戏剧一样，也打破了讲究时间、地点、情节高度统一的“三一律”，也出现了支离破碎、胡言乱语的语言，同样也没有，从而营造出 “间离”的效果。

1、 混乱的时空

法国的戏剧家欧仁?约内斯库的作品《秃头歌女》中时常出现错乱的时间概念。如戏剧开始描述说英国式的大挂钟按英国方式敲了十七下，接着史密斯太太说九点了。然后挂钟敲七下，沉默，挂钟敲三下。再后来挂钟敲二下。传统戏剧中清晰明了的时间消失了。似乎坏掉了的挂钟使人找不出正确的时间点，从而使读者和观众产生了荒诞之感。《天堂隔壁是疯人院》运用了同样的方法来展现荒诞，只不过将时间转换成了空间。最有名的臭豆腐在曼哈顿西区42街；疯人院食堂阿姨每天都去法兰克福的一家农舍去买白菜；怂恿吴所每天去卡拉奇、休斯顿不同的医院；吴所的老师后来去了埃塞俄比亚做了乡村女教师；医院的其中两名主治医生住在布宜诺斯艾利斯郊区；杨仁则一会说他住在加州离俄罗斯不远，一会说自己住在纽约离伦敦不远。整部剧中的空间都是混乱的，这种空间上的错乱比时间上的错乱更具荒诞效果。地区之间是国际的距离，人与人之间的物理距离越远，心理距离就越难拉近。同时美洲、欧洲、非洲地区的频繁转换，更能让人产生居无定所之感，剧中的人物成为浮萍式人物没有根基，表现出了现代社会虽然联系更方便，地球成为一个村落，但心灵已失去归宿的荒诞状态。

2、 不是载体的语言