时间:2022-04-04 01:22:08
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇期中总结大会发言稿范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。
同学们,你们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,与伟大的时代同成长、共发展的你们,必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,向今天受表彰的同学学习,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。
下面,我想对同学们提几点希望:
一、要学会感恩。我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节,情人节等,却没有学来西方的母亲节,父亲节。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。
二、要有进取意识。同学们,成功的学生总是有清醒现实感的学生,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化,也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境,明白自己面临的问题,坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同学们把知识学扎实点,把眼光放长远些,立志成为对国家、对社会有所建树的人,创造精彩的人生。好好读书,用知识编织你们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。
三、要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。这又使我想起前几天的两件小事。其一,在逸夫楼,有些学生大白天故意把走廊上的灯都打开,造成了很大的浪费,我从楼上下来,看见前面两位女生随手将被别人打开的灯一一关掉。当然,她们绝没有看到我,这是她们的内在品质的反映。我感到吃惊,别的同学故意开灯,她们一一关掉,虽是举手之劳,但两相对照,还是让我心生敬意。其二,一次,在校园的一段路上,我看到了前面有个男生弯腰将地上的垃圾捡起,将它送往不远处的垃圾车里。在有些同学乱扔垃圾的时候,那个同学却捡起了垃圾,这难道不是他良好品质的体现吗?这种行为难道不值得表扬吗?也许有的同学会说这些都是小事,不足挂齿。如果这样认为,那就大错特错了。荀子说过:积土成山,积水成渊,积善成德。诸葛亮也一再告戒他儿子:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,积高尚品德之细土,成高尚品德之泰山。
大家上午好!
在这个艳阳高照的日子里,我们迎来了2014—2015学年度下学期期中考试总结表彰大会。在这里,我向为同学们成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向刚才受到表彰的品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
同学们,你们优异的成绩,见证了老师们辛勤的工作,也见证了同学们的不懈努力。正所谓:一分耕耘,一分收获。清晨,天还没有放亮,教室里就已经传来了琅琅的读书声;吃完饭,大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课间,很多学生更是放弃了玩耍的时间,用于紧张的复习。当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功或失利,我们不能盲目乐观,也不能悲观失望。无论是谁,都不可能十全十美。对于这次考试失利的同学,更要善于总结,善于从错误中找寻前行的动力。即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。
今天,我们召开这次大会,就是为了总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使初中部每一位同学都能加快发展,更快地提高成绩,特别是争取九年级教育教学工作有一个新的突破。为此,我提出如下六点要求:
一、要严格遵守学校的各项规章制度。
学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。洪水如果没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马如果没有缰绳的约束,它将会踏坏庄稼;车辆如果没有规则的约束,将会付出沉重的代价;学生如果没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。人们常说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。我们作为XX中学初中部的一员,更要明白纪律的重要性,因为只有严明的纪律,才能保障每一位同学有一个良好的学习环境。
每一位同学都应该意识到,我们在学习、生活中,每一个过程都需要纪律的约束。只有在纪律的约束下,各项学习活动才会更加有序,才会更加高效。但是,在个别同学身上,确实还存在着许多不守纪律的现象。比如:学校规定不让学生带手机,但仍有许多学生屡劝不改,依然我行我素;学生就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;还有极少数学生在校谈恋爱,在校园内公然做过过分亲密的举动。
遵守校规校纪,就是为学校的发展尽一份力。遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重各位员工的辛勤付出,不乱倒剩菜剩汤;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定,不带手机,不穿奇装异服,不留长发、不染发;遵守学校纪律就是牢记校规校纪和《中学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。
同学们,让我们在以后的日子里,每天都有所改变,每周都有所提升,每月都有所收获,为了自己,为了父母,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一小步,让民族的素质前进一大步。
二、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。
俗话说:"勤能补拙"、"天道酬勤",勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的"笨鸟先飞早入林",表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆".高尔基有这么一句话:"天才出于勤奋".同学们,要做到勤奋,就必须要珍惜时间。我们一定要抓紧课堂、自习、午间、饭后的时间,读书、复习、做练习。早上老师来到学校应该听到的是琅琅的读书声,午间、饭后大家应该是在静悄悄的做练习,而不是在追逐打闹。希望同学们全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,永攀高峰!
三、要努力养成科学的学习方法,提高学习效率。
科学的学习方法是不断提升学习能力的保障,这要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意做到不懂就问,做到不耻下问,做到勤学好问。
课堂学习是学习过程的中心环节,也是影响学习质量的一个关键环节。课前预习是课堂学习的准备,课后复习以及后面的各个学习环节,都是课堂学习的发展。课堂学习没有抓好,其它环节的学习都将受到影响。因此,课堂学习要坚持做到"五到",即耳到、眼到、口到、心到、手到。
所谓耳到:就是在听课的过程中,既要听老师讲的知识重点和难点,又要听同学回答问题的内容,特别要注意听自己预习未看懂的问题。
所谓眼到:就是一看老师讲课的表情,手势所表达的意思,看老师的演示实验、板书内容,二看老师要求看的课本内容,把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来。
所谓口到:就是课堂上积极讨论、大胆发言。这样既能维护良好的精神状态,使大脑积极思维;还对知识的错误理解会得到老师和同学的纠正,使自己及时发现错误,及时改正错误;更能巩固知识,提高表达能力。
所谓心到:就是课堂上要认真思考,注意理解课堂的新知识,课堂上的思考要主动积极。特别对于老师讲的新知识,应抓住关键字眼,变换角度去理解。
所谓手到:就是在听,看,思的同时,要适当地动手做一些笔记。要把老师讲的要点记下来,要把分析问题的方法记下来,要把老师补充的例子、总结的规律和介绍的方法记下来。这样日积月累,学习效率自然会大大提升。
四、要注意学习过程中的每一个细节。
细节决定成败。海尔总裁张XX说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考试结束后,我听到了有些同学对自己的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。
一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念。在学习中,诸如规范的书写、准确的运算、完整的解答步骤、拐弯抹角的变形技巧等等都是细节。这些细节如果不注重,我们的学习就会不扎实,功底也就会不过硬。小事是起点,细节是基础。只有把一点一滴的小事、细事、细节做好了,才有可能提高学习成绩,实现我们远大的抱负。
五、要做到自信自强、永不言弃。
自信,它如一盏明灯,一盏永不熄灭照亮我们心灵的明灯!我们生活在这个世界上,最重要的就是要有一种永不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,会使你的生命充满活力。这种精神,会使你的人生绽放光彩。这种精神,会使你的生活变得丰满而充实。
这种精神,能够赋予你激情,能够给予你前进的动力,能够使你一次次的品味成功的喜悦。有了这种精神,会让我们在跌倒一千次的时候,能够一千零一次地爬起来,义无反顾的踏上征程。有了这种精神,会让我们在喧嚣的环境中,保持一颗宁静的心灵,在自己的天地中默默地耕耘!
六、要有良好的学习心态。
在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开XX——XX学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺! 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。
本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学习,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像侯珂、丁竞男、马林森、王凯,刘佳番等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!
期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就 一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你 没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要 第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路"
新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!
一、正确对待成绩。
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像2008级的田传金、佘春来、袁中正……
其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!
其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课件下载[*]果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!
为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”
如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!
你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?
你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。
每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!
仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。
同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!
期中考试总结发言稿范文
高二下学期期中考试总结大会发言稿
期中考试总结大会发言稿
期中考试总结会上的讲话
教导主任期中考试总结会上的发言稿
期中考试总结表彰发言稿
期中考试总结表彰会讲话稿
表彰大会发言稿1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们学校召开期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们朗朗的读书声;中午刚吃完饭,大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是老师们也同样早早地到了班级;甚至有些老师为了写好教案、出好试卷常常夜深人静时还在绞尽脑汁……
是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
最后,祝愿在座的各位领导、老师身体健康,工作顺利,生活开心!祝全体同学快乐学习,茁壮成长,学有所成!
谢谢大家!
表彰大会发言稿2
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
岁月如梭,时光飞逝,又到了年终岁末,每到此时,我们总要对过去的一年进行回顾和总结,对未来的一年进行规划和设想,总结一年的成败得失、经验教训,展望未来的前景。
首先,今天我能够站在这里代表全体员工发言,感到非常的荣幸;并且对领导给予我这次学习与锻炼的机会表示由衷的感谢。回想过去,与各位同事一起工作的每一个日日夜夜,我心里感慨万千;我们为了同一个希望,为了同一个目的,我们走到了一起,从相知,相识,直到成为工作伙伴,成为生活中的朋友。我们一起分担工作的压力,一起分享工作的乐趣,共同为了我们明天而付出辛勤的劳动。
在集团公司对我们的任务不断加压下,我们始终保持着对工作的热忱,一步一个脚印,脚踏实地的往前走。在各领导的英明领导下,在全体员工的共同努力下,我们不负重望,完成了集团所布属的任务,也经住了公司对我们的考验。我们只是一名普普通通的员工,同时我们也是的主人,因为我们的心早已和的兴衰紧紧的连在了一起。俗话说“店兴我昌,店衰我辱”,所以我们怎么可能不担心我们的宾馆,我们的家呢?09年,我们宾馆响应集团领导的号召,在工作中取得了一定的成绩,这不但得益于领导的正确决策,同时和我们每一位员工的共同努力是分不开的。
在工作中我们相互支持和配合,在生活中我们相互体贴和关心,游子思乡情,到哪都不停!一句朴实的话深深的敲碎了我们的心灵门槛,说实话,哪一个在外的游子不想家呢?但是在这里,却让我感到了如家一样的温暖,从吃、住、洗、漱,领导无时无刻不都在挂念着我们;一句叮咛,一声问侯,一丝关切,都让我们感到了无微不至的关怀。所以今天我借此机会向所有的领导道一声感谢!20__年已经成为历史,20__年已悄然而至,20__,多么吉祥的数子,希望在这个吉祥年,上下同心让我们同创未来,共建我们美好和协的大家园。
谢谢!
表彰大会发言稿3
各位员工:
今天,我们对在20__年工作中涌现出来的先进单位和个人进行了表彰,首先,我代表东煜集团,对受表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!
这次会议看上去是一次表彰会,实际上也是一次动员会,更是一次鼓劲会,20__年,对于集团公司,对于全体员工,都是非常值得总结,值得纪念的一年。回首过去的一年,我们成立了甘肃东煜集团,制订了五年战略目标,树立了集团使命和价值观,大家积极面对困难,以大局为重,迎难而上,克服了诸多不利因素,各项工作取得了长足进展,今天受到表彰的同志,你们的荣誉是来之不易的,这是你们的辛勤劳动、踏实工作的结果,也是对你们过去工作的充分肯定,掌声、赞歌和奖牌是对过去的总结,今后的工作任务会更加艰巨而繁重。希望今天受到表彰的先进单位和先进个人,要倍加珍惜荣誉称号,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持先进本色;要倍加奋发有为,百尺竿头更进一步,树立更高的目标,取得更大的成绩。
东煜的发展道路需要我们齐心协力向前迈进,希望广大员工以这次表彰大会为契机,大力弘扬企业精神和先进精神,脚踏实地,真抓实干,为实现集团发展的战略目标和今年的工作任务而努力奋斗!
下面,我讲三点意见。
一、振奋精神,提升信心,明确工作奋斗目标
20__年,是东煜集团成立后的第二个发展年,是我们创造效益,实现“创造企业利益最大化,回报员工,回报产业,回报社会”集团使命的关键一年,各项经营指标已明确,工作任务十分艰巨,希望广大员工在今后的工作中,振奋精神,提升信心,明确工作奋斗目标,切实增强全局意识、服务意识,争做识大体、顾大局的表率,对任何一项工作都要满怀激情、满腔热情,有求上进、讲奉献的意识,有争上游、创一流的劲头,有锲而不舍、奋斗到底的精神,永不懈怠,永不停顿,永不放松,一步一个脚印地把工作推向前进,不断朝着新的更高的目标迈进。
二、发现价值,创建有效的激励机制。
优秀员工是我们企业不可多得的宝贵资源,我相信还有一大批为公司发展做出了贡献的员工,企业的发展,归根结底是团队的发展,团队的发展又以每个人的'发展为依托,今天的表彰大会让我们有幸了解到了这么多优秀员工的价值,而在今后的生产经营活动中,我们应该经常性地举办劳动竞赛、技术比武等活动,及时发现在工作中表现突出的员工,给予奖励。人力资源部门,今年要着重抓好绩效考核工作,建立科学、规范的考核体系,本着客观、公正的原则,对每一位员工给予客观评价,给能者提供发挥才智的广阔平台,让他们的价值及时得到发现和肯定,通过创建有效的激励机制,激发员工的主观能动性和工作热情,使对企业做出突出贡献的员工能够得到应有的奖励和回报。
三、发挥团队作用,充分激发全体员工的主人翁精神
我们要在努力营造学习先进、尊重先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围中,进一步提高广大员工的主观能动性,使员工的主人翁精神在企业发展的每个环节中充分闪现光彩。这既是我们企业参与市场竞争的立身之本和取胜之道,也是企业保持旺盛的生机和活力、实现持续快速发展的必然要求。我们要牢固树立人才资源是第一资源的观念,不断创新用人机制,优化人才环境,改善人才服务,大力营造培养人才、用好人才的良好环境,努力建设一支高水准的优秀员工队伍,不断地把广大员工的智慧和创造力凝聚到企业的发展上来,要切实加强企业文化建设,激发和凝聚企业员工归属感、积极性和创造性,为企业取得更大更快发展提供人才保证和智力支持,建立一支能打硬仗的高素质团队。
最后,我代表东煜集团感谢各位优秀员工为集团做出的突出贡献,希望你们新的一年里,继续保持良好的精神状态和工作干劲,继续发挥好表率和榜样作用,团结带领广大员工为企业的发展做出新的更大成绩!
表彰大会发言稿4
老师们,同学们:
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
老师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;老师似晨星,远望像一盏灯,近看是一团火。勤劳无私的班主任,用自己的青春和热血演绎了一曲曲动人的奉献之歌。
寄语优秀班主任:
来得最早,走得最晚的人;
目标最高,空话最少的人;
重心最低,急躁最少的人;
责任最大,借口最少的人;
方法最多,蛮干最少的人;
动力最足,退缩最少的人。
他们,人生导师,泸二外最可爱的人!
捧着一颗心来,不带半根草去。讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。
寄语优秀教师:
胸怀宽广,深爱教育的人;
学而不厌,诲人不倦的人;
学生喜欢,家长满意的人;
同行佩服,领导信赖的人;
善待差生,宽己宽物的人;
为人师表,劳苦功高的'人。
他们,不是哪里都好,但就是缺少不了!
看着你们举起锄头,看着你们舞动镰刀,看着你们挥汗如雨,看着你们谷满粮仓。
寄语优秀学科主任:
研究最多,盲从最少的人;
组题最多,失误最少的人;
付出最多,索取最少的人;
委屈最多,抱怨最少的人;
计划最周,随意最少的人;
压力最大,逃避最少的人。
他们,是一张张名片,支撑起__外教育的脊梁!
希望是颁发给努力的奖品,努力是实现希望的路径。阳光打在你的脸上,希望停留在我们的心里。我们默默地为你加油,因为你的希望就是我们遥望的远方。
寄语教坛新秀:
闹钟拔快,定时起床的人;
亦生亦师,师生相长的人;
虚心学习,听课最多的人;
尊重师长,不耻下问的人;
工作勤恳,不计得失的人;
朝气蓬勃,与日俱进的人。
他们,风华正茂,是__外教育的春天!
一方天地,百味人生。一头是学校,一头是家庭;一头是责任,一头是牵挂。在最平凡的岗位做出了不平凡的业绩。
寄语优秀职工:
默默无闻,鲜有露脸的人;
待遇最低,工作最累的人;
大地为纸,扫帚为笔的人;
衣食住行,嘘寒问暖的人;
起早贪黑,饭菜可口的人;
寒暑晨昏,熬夜保家的人。
他们,勤劳朴实,也是泸二外最可亲的人!
九九归真,教育归于人,归于爱,归于感动,归于简单,归于纯粹。如同土地,润物无声。在此,我由衷地向全校教职工致以90°的鞠躬,敬礼!
表彰大会发言稿5
尊敬的各位领导,同事,大家下午好!
首先,感谢东富龙这个平台,是这个平台给了我施展的舞台;其次,感谢各级领导的提携和“纵容”,感谢你们让我的专业和能力得到展现;再次,感谢我的战友,尤其是我们人力资源部这个团队,是你们给了我无限的动能,是你们让我的规划从纸上谈兵到点滴实践,你们是我个人取得一丁点成就的强大后盾,谢谢!
回望2017,回望我们人力资源部工作的点点滴滴,有郁闷、苦恼、彷徨,有挣扎、犹豫、不解,有坚持、坚守、坚韧。2017年,我们人力资源部主要的工作有如下:
1、借助安永咨询公司推行“人力资源体系提升”项目,包括岗位、薪酬和绩效;
2、干部画像工作,取得了初步成果,对各级干部的画像进行了解读,从客观视角和主观视角,对干部管理风格、角色定位、优缺点、情境领导力、工具方法方面进行了解读,为今后“搭班子”,奠定了必要的基础;
3、顺应了公司战略要求,进行了“180天新员工有温度的管理”专项工作、推行了“骨干员工60天谈话机制”专项工作、开展了“老员工意见收集访谈”专项工作,并每月出具HRBP专项工作检查报告,为公司关爱员工打下基础;
4、将绩效管理工作提升到重要位置,用我们部门顾为祥的一句话“就是跪着,我们也要往前行,只要郑总不喊停!”作为绩效推进的总体战略,我们在绝大多数部门推行了绩效管理,当然我们水平还很低,但是,没有关系。
只要我们目标坚定,组织得力,我们一定能够到达胜利的彼岸;
5、人力资源队伍自身建设,打铁还要自身硬,我们在人资源内部推行了“轮岗制”,实行了定期的“培训分享”机制、加强了“末位淘汰”机制、进行了“HRBP深入业务”答辩介绍、推行了HRBP对口部门HR工作相互检查机制。
回望2017年度,“自信、专业、坚持、奉献”成就了我们部门。
展望2018,我们依然在通往胜利的路上。有大量的工作,还需要各个事业部、产品部、分子公司、各级领导的大力支持。
1、绩效管理工作持续推进。
绩效考核应该成为各级领导的一个重要的管理工具。充分发挥工具方法的威力,打破大锅饭,形成良性的绩效导向。从组织绩效、员工绩效两个方面深入展开。继续夯实干部绩效管理,区分优秀和平庸,并将绩效与晋升、薪酬、培训等结合起来;
2、双通道,需要开会、讨论、辩论,多种形式的沟通,达成双通道理论和实践的公司级共识,并在重点部门试点,逐步推广,做好进三退二的准备,最终将双通道工作在全集团推广;
3、干部画像深入开展,逐步推行“搭班子”。
在2017年干部画像的基础上,对核心的领导班子这一集体进行评价,从组织方面进行全方位评估,结合干部画像,人力资源部会与各个班子的“核心”——部门负责人沟通,从专业角度给出理论的参考,供部门负责人决策;
4、薪酬体系的完善。
在安永咨询的基础之上,建立科学和符合东富龙现状的薪酬体系,整体上平衡各个事业部、产品部、分子公司、各中心的薪酬水平,使我们薪酬更合理、更科学;
5、干部能力提升。
各级干部在2017年干部晋升面谈大纲的基础上,要持续、有效地提升综合能力,人力资源部会自行开发部分培训教材,另外从外面引进部分课程,整体上提升干部水平,最终提升组织能力;
6、“应知应会知识和技能萃取和培训工作”。
配合好公司AB线战略,把个人的知识和技能快速转化为企业和组织的知识和技能,再通过我们的培训体系,将企业和组织的知识和技能,快速赋能到新老员工身上,真正形成组织能力。
展望2018,我们任务依然艰巨,资源部分或缺,能力还有短板,但是,有公司高层开放的胸怀,各级干部,尤其是各个部门负责人的大力支持,人力资源部团队的鼎力配合,我们坚信,以上工作一定会获得成功。让我们重温人力资源部顾老师的话:“就是跪着,我们也要往前行,只要公司领导不喊停!”作为自勉!
大会发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了四中校园;今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。
让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,2021年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
大会发言稿2尊敬的学校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们:
大家好!(今天我有幸代表家长在这里和孩子们说几句心里话感到非常高兴)
2020年8月的那一天我们满怀着欣喜与兴奋,把你们送入--高中,我们家长就知道你们都将成为出类拔萃优秀的孩子。三年来,在育明超前高端的教育理念的指导下,在育明渊博敬业的老师的培育下,在育明辉煌超群学长的引领下,今天的你们已储备了丰厚的知识、睿智的思维,健康的心态,优良的品质。看到这些,我们家长是欣慰的,是骄傲的,我们坚信--的才子才女们一定会无往不胜,再创佳绩。
高中的美好时光正在一天天的过去,高考正满怀着考题,微笑着向我们走来,你爱与不爱,高考就在那里,不离不弃;你怕与不怕,高考就在那里,不躲不闪;它是我们必须面对的人生选择。既然如此那我们就用丰厚的知识储备,灵敏的思维方式,沉稳的自信心态,热情的青春动力,踏着明天比今天更好的节奏,去热情地迎接它,去热烈地拥抱它,高考也将还你一个满意惬意幸福的拥抱。
作为家长,也在这里送你们几份高考装备,给你们带上外挂。一是勤奋“勤能补拙”、“天道酬勤”多一分努力,就多一份收获。二是谨慎,要严谨求学,绝不疏忽任何一个知识点,任何一个错误,任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。三是自信,有了自信你就成功了一半,何况你是培养出了清华学霸姊妹花、中国最年轻教授的育明高中的学子。四是快乐,要在学习中找寻趣味,在磨练中汲取快乐,经历过高考也是一种幸福,经历过高考的人,人生的阅历会变得丰富;经历过高考的人,人生的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。
孩子们,这段时间你们会付出很多,但这份付出会给你丰厚的回报。你们灯下学习的疲惫我们体会到了,你们奋战题海的坚韧我们感受到了,你们眼中那一丝担忧我们察觉到了,我们更知道你们都有一颗想成功、想证明自己、想超越自己的青春的心,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满自信,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!为高考而努力吧,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,一心冲向自己瞄准的目标,直中靶心,铸就你无悔的青春!学校是你们坚强的后盾,老师是你们知识的向导,家长是你们后勤的保障,在奋战高考的征途上我们与你同在,待到高考胜利时,成功的喜悦我们与你共同分享。
孩子们,出身育明,前途光明,从育明出发去参加高考,你们是幸运的,用这份幸运点燃你的小宇宙吧,放射出你全部的潜能,奔向678(录取吧)的那一天,去领取那份属于你的成功,幸福和快乐!
谢谢大家!
大会发言稿3老师们、同学们:
本学期第一次月考已经结束了,同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天,我们在这里隆重召开月考表彰大会,表彰成绩优异的同学和班级,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。在此,向受表彰的同学和班级表示热烈的祝贺!
新学期,同学们刻苦学习,勇于进取,学习成绩不断上升。 我们举行表彰大会,就是要让同学们、老师们看到前阶段的工作成绩,把每一次考试作为新的起点,及时总结,发扬优点,找出差距,更好更快地提高成绩。
借此机会,我对同学们提几点希望和要求:
一、要继续发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结,为进一步提高学习成绩而努力。
二、要继续发扬文明守纪的良好习惯。严格遵守学校各项规章制度,要注重自己的仪表,规范自身的言行,学会做人,学会合作,成为一名品学兼优的好学生。
三、要掌握科学的学习方法, 提高课堂效率。认真上好每一节课,做好每一次作业,完成老师布置的每一项学习任务。学会自主学习,珍惜时间,查缺补漏,做到不耻下问,勤学好问。
四、要保证足够的睡眠时间。休息好是学习好的保证,希望同学们遵守就寝纪律,杜绝违纪现象。只有这样,才能用充足和旺盛的精力投入到紧张的学习中去。
五、要想取得好成绩,学习环境的好坏至关重要,而学习环境需要我们每位同学从自身出发严于律己、遵规守纪,在此重申:学校对于触犯三条高压线及携带手机p3p4、吸烟、喝酒等严重违纪绝不手软,一查到底,还广大同学一个良好的学习环境,对于就寝违纪、上课睡觉、说话、迟到早退、楼道聚伙的同学年级将进行违纪累加,记入违纪档案,屡教不改者勒令退学。
同学们,高二是求取知识的黄金阶段,你们应该抓住这有利时期,努力提高自己。学习是苦中寓乐的事情:说其艰苦,是因为学习需要付出艰苦的劳动,要认真听课,积极思考,更要认真完成作业,需要一种锲而不舍的精神。说其快乐,是因为每一次作业,每一次考试,每一点进步,每一份成绩,都可以让我们激动不已,都可以给自己带来成功的享受。所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获,再过一段时间,就要进行期中考试了,成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造。让我们行动起来!以这次月考为新的起点,新的召唤,把握今天,从我做起,努力拼搏,再创佳绩!最后祝全体同学学习进步,健康成长!
大会发言稿4尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是中北大学就业协会副会长李军艳,今天非常荣幸能作为就业协会会员代表在此发言!
金秋送爽,硕果飘香。在这个美好的季节里,中北大学就业协会送走了一届又一届的毕业生,同时又迎来了一届又一届的新同学!中北大学就业协会是一个由对就业创业有极大热情和深刻认识的在校大学生组成的综合性学生协会,协会成员遍及全校各院系各年级。在招生与就业工作处领导和老师的亲切关怀和悉心指导下,所有会员本着协会“服务就业,成就自我”的核心宗旨,以“责任、团结、进取、奉献”的协会精神服务于我校各种就业活动。并且引导协会成员树立正确的择业观、就业观、职业观、创业观的同时,带领他们逐步认识、了解、适应社会,提高他们的综合素质,并学习正确的就业择业理论,确立他们正确的人生信念和态度,为他们毕业后就业及创业奠定坚实的基础!
在服务工作中,会员可以更快获得就业的第一手资料,可以零距离接触企业招聘现场,可以亲身感受就业氛围,不断增强自我就业意识,提高求职择业技能 。
回想大学过去的这两年,开始的我,虽然已经知道大学不是传说中的象牙塔和保险箱,也知道如今大学生就业形势非常严峻,更知道就业是我们大学生最该关注的事。但是,刚进入大学的我对就业可谓是一窍不通,后来加入了中北大学就业协会,在协会里的锻炼让我学
到了很多有关就业的知识,同时也提高了我的社会实践能力。
回顾加入协会后的日子,总是很让人难忘。在协会中,我不断成长着,并且参加了协会的很多活动,“大学生就业指导讲座”、“大学生就业创业知识竞赛”、“职业生涯规划大赛”等都让我受益匪浅。记得第一次参加图书馆的“大型双选会”,我一进去就被眼前的场景震撼到了——好多的人!好多求职的人!!!接着看到应聘者个个手里拿着一沓厚厚的简历,一家家公司投递,一家家推销自己。被认可了脸上带着喜悦,被拒绝了脸上挂着失望,不符合招聘条件的脸上则写着无奈,这些景象都深深烙入我的心里!我想:几年后,我们也将加入这个庞大的求职群体中。现在的我要如何努力,才能让自己在那一天脸上多些喜悦!这场“大型双选会”让我提前如此清晰地感受到就业的压力,让我可以更好地去准备、去迎接挑战!可以说,这场招聘会对于我是一个理解外界因素的契机。
相对于“双选会”来说,“职业生涯规划大赛 ”则是一个理解内在因素的契机。因为通过参加“职业生涯规划大赛”,使我充分地了解了自我、认识了自我,找准了自己奋斗的目标,同时也提升了我做事的条理性,让我从一开始就有意识去为自己的将来做准备。
当然,协会举办的有关各种就业的ppt大赛与就业指导讲座也让
我系统的学习了有关就业的知识并及时了解了相关动态,使我真正成为一个有准备的人!我从心底里感谢协会给我们提供的这些平台,使我们对就业问题有了一个理性的认识,让我们在高起点与社会接触,全方位锻炼自己!
在这里,我忠心祝愿我们协会越办越好,让更多的人能融入到这个大家庭中,共同学习,共同奋斗,不断进行尝试,并从中锻炼自己,发展自己,从而以最好的姿态走进职场,走入社会!
我们相信、中北大学就业协会,在大家的集体努力下,一定会取得更加辉煌的成绩!
感受快乐,展示自我,活在中北!
服务就业,成就自我,赢在就协!
就业协会,我们一起努力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
大会发言稿5新春伊始,万象更新。让我们满载着--年的各项经济效益全面增长的丰硕成果,迎来了--年的春天。值此集团--年总结表彰大会之际,我谨代表受表彰的先进企业、先进集体及先进个人对集团总裁和各位领导及全体员工表示诚挚的谢意和致以崇高的敬礼!在过去的一年里,集团在总裁的英明、正确领导下,各项工作取得了丰硕的成果。尤其是我公司,大家上下一心,想企业之所想,及公司之所需,想方设法扩大销售,千方百计提高经济效益,调动一切积极因素,促进事业发展。从稳固市场、扩大市场着手,从抢占市场、发展市场着眼,在竞争中求生存,在竞争中求发展,取得了较好的成绩和明显的效果,各项经济指标均创历史最好水平,在全省同行业中名列前茅,为了集团争得了荣誉。--年集团公司各行业取得的骄人业绩应归功于集团总裁的英明决策、正确领导和集团全体员工齐心协力、团结奋战、不懈努力的结果。--年,在集团总裁领导下,我们有信心、有决心把各项工作做得更好:一、提高企业的凝聚力、向心力和亲和力。坚持顺上扶下的原则和向管理要效益的方针。在总裁领导下,发挥集团企业整合效应。职工爱岗敬业,视集团为家,企兴家合。二、塑造企业形象,打造集团品牌,巩固和发展企业市场,在质量中求生存,在竞争中求发展。三、提高企业经济效益,坚决完成--年集团公司下达的各项经济指标。以效益为中心,把优质服务为前导,全面提高优质服务水平。四、搞好培训,提高员工业务技能和各行业企业管理干部的领导和管理水平,使企业在竞争中处于不败的地位。
为后现代主义科学观辩护
——基于知识论视角的考察
摘要:通过知识论的考察,可以发现传统的科学观作为一种信念,并不能提供必然的知识,因此,后现代主义科学观的出现是有合法性的,它是对传统科学观的修正与调整。
关键词:后现代主义科学观,知识论,辩护。
中图分类号:b082 文献标识码:a
在全球化浪潮扑面而来的今天,如何理解全球化已经成为我们改变传统思维模式的一种被动的契机。在笔者看来,全球化最直接的显现就是经济全球化,然而这是全球化的表面现象。最深层的全球化却是思维和观念的全球化,而这一点却常被我们有意或无意地回避了。在这里笔者愿意就观念的全球化谈一些看法,选取的视角就是公众对科学的理解的变化,换言之,如何看待科学就成为我们衡量观念全球化的一个最好的切入点。
一 基于知识论的视角对现代科学观的考察
初三毕业班经验交流会发言稿范文1各位同学:
大家好!
今天我们在这里召开初三毕业班学生会,实际上是一次中考战前动员会,目的是想给初三同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的迎接中考阶段应注意的几个问题。今天是2月25日,距离中考仅剩下106天,106天后,我们将面临人生的第一次选择,迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。
我们这次大会的的主题是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一位学生要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。
有位哲人说:"世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!"。心中有目标,学习才有动力。这一阶段,我们每一位学生的近期大目标就是考入理想的高中,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。锁定你心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她,也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中的大门就会向你敞开,成功的路就在脚下。
也许你认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素有五个:第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。
关于目标,中考在即,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,就是考入哪一所高中,说到目标,在我们这儿有两处高中可选,一中、文山。不管我们想上哪个学校,但是,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望看到更多的学生学习的身影,在走廊上和教室里少一些打闹的现象!
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,要调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。无论什么学科,谁给你上课,为了把你送入高一级的学校,我们学校的老师没有一个是有私心的,一切为了学生的发展,为学生的终生负责已经是我们学校每一位教师的永恒的信念和不懈的追求。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。只要有奋斗的勇气,就一定能成功,到达理想的彼岸。
说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:"很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!"
现在,虽然距离中考仅剩下106天,而我们同学的实际在校时间仅有74天,在这74天的时间里:我们不仅要完成语数英理化政史七门文化科的三轮复习,
还要进行体育考试、理化生实验操作、综合素质评定,中考报名等工作,时间紧任务重。同学们将要面对众多的作业、考试,更需要讲究方式方法,提高自己的学习效率。掌握科学的`学习方法,以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。如何提高学习效率呢?关于各学科的学习、复习方法,在课堂上老师们会不断地渗透,在这里我再提醒同学们注意几点:
1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
上课要集中注意力,认真上好每一堂复习课。同学们要在老师的帮助和指导下,科学地安排好自己的自学时间。白天的课要在老师的指导下认真上课,要充分利用课余时间要用来查漏补缺,要保证每个学科每天都有规定的时间自学。
2、务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。
每位同学要把自己的奋斗目标写在自己日记本上或自己能经常翻到的地方,随时提醒自己向目标奋进。
3、合理安排--最大限度地利用时间。
时间是最公平的,决不多给谁一分,也决不少给谁一分,合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。
4、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
这样才能作到有的放矢。要在老师的指导下,适时整理你自己的学科资料,做到规范、好用。
5、劳逸结合,合理利用课外活动时间。
要想取得学习成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学习任务基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眼时间。同学们一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,住宿的同学不要在宿舍内搞一些违反校纪班规的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
6、要有良好的自律意识。
我们每一个人都拥有健康的大脑,它具有"思考"与"调控"两大功能,思考学习问题,反思自己生活中的言行,调控自己学习生活中的行为。如不迟到、早退,上课坐姿端正,抬头听课、提高上课的注意力,做好笔记,认真完成老师布置的每一个作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到"入室则静",抓紧有效的学习时间,提高学习效率,做好每一个细节。
亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。但"机遇只垂青于那些有准备的人",让我们每天对着自己说:"过去我是怎样的人并不重要,现在的我是怎样的人,才是最重要的""我要奔跑!我要为自己加油!"你行,我也行",同学们,就让我们在今后的106天时间里,秣马砺兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战!成功一定会属于你们!
送大家一句话,"锁定目标,勇攀高峰!""拼搏今朝,收获六月!
初三毕业班经验交流会发言稿范文2一、初三工作的指导思想
初三年级初中阶段的最后一年,也是学生人生道路上一个重要的转折点,对每个学生以后的成长事关重大。学生的学习状况、升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个家庭的幸福甚至社会的安定。
我校在办学过程中,坚持实事求是、解放思想、与时俱进,面向全体,学生全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,优化教育结构;全校教师牢固树立以人为本的观念,积极推进以学生发展为本的素质教育。以学科课程标准为依据,加强教研与科研,不断更新教育观念,更新教与学的行为方式,牢固树立质量意识,优化复习过程,优化复习资源组合,鼓励教师积极探索,创新复习策略、方法、途径、模式。在学校管理过程中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,对初三工作抓紧抓严抓实,为每一个学生努力创造和提供进入高中阶段学校继续学习的机会。
二、初三常规工作
教学工作是学校的中心工作。教育教学质量是一所学校的生命线。我校历来重视初三的教学质量管理和监控,平时采取的主要措施为:
(一)以德育为抓手,确保初三教育教学质量的稳定和提高
学校工作,德育是核心。一所教学质量好的学校,必然会有出色的德育工作做保证。文明的素养创造了良好的学习环境,健康的心理创造了积极的学习氛围。为了保证初三的教学质量,努力争取把一大批心理健康、人格健全、行为规范、成绩优良的毕业生送入高一级学校,我校对初三学生的德育管理主要着重四方面工作。
1.树立正确的教育思想,把德育工作定为初三工作的切入点。
我校从领导到每一位教师,都统一认识到初三不仅要教学质量,学生的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不矛盾,抓好德育更能促进智育。全校上下,形成共识,把抓好初三学生的德育工作当作抓教学质量的一个重要的切入口。
2.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。
初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。
3.抓学风建设,强化道德品质教育。
我们从初一开始就狠抓学风建设和良好学习习惯的培养,保证学生三年中能得到稳定持续的发展。对于初三学生的行为规范检查不是放松了而是更为严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。严格的检查,使学生明确,初三年级一样要遵守一日常规。良好的校风、班风创设了安静整洁的学习环境,促进了学习效果的提高。
4.办好家长学校,及时做到家长与学校联系,反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到了一定的效果。
5.每月召开一次班主任会议,及时了解各班学生动态,商量办法,制订措施,解决问题。
(二)常规教学
1.教师优化,层层把关
每年对初三年级的任课教师队伍进行优化组合,好多学科的教研组长在初三进行质量把关。在教学管理过程中,各备课组发扬团队精神,加强集体备课、听课、评课,做到优势互补,资源共享。学校从校长室、教导处、教科研处、教研组、年级组、备课组层层把好教学质量关。
2.分层教学,兼顾两头
我们以学生为主体,以学生发展为本,改革教学模式和方法,进行分层教学,让学生各取所长、学有所得。教师针对不同层次的学生,在传授知识时难易度、深浅度的把握有所不同,作业和练习的要求同样如此。这样让每一个学生在学习过程中有利于知识的获得和提高,感受成功的喜悦,树立起学习的信心。通过抓两头,促中间,提高优秀率、合格率,减少低分率。
3.探索研究,监控质量
教导处、备课组平时注意考试新动向,研究考试新要求。教导处不定期召开教学质量分析会,解决问题,研讨策略,注重考试命题的质量(要体现新课程改革的理念,符合当前考试改革的发展趋势)。
三、初三复习工作
(一)指导思路
1.夯实基础,培养能力
今年中考命题的特点,加大了对学生能力考察的力度,增加开放型、信息迁移型、科学探究型试题。因此,在毕业班教学和复习中,各任课教师认真分析研究中考信息,明确中考命题体现素质教育的要求,渗透基础教育课程改革的新理念,注重对学生运用所学基础知识分析问题、解决问题能力的考查,注重学生创造性地发挥。基础知识是基本技能形成的建筑材料。在教学中使学生牢固掌握所学知识点,不要盲目追求进度,不奢望把教学中的知识漏洞迁移到复习之中,因为复习只是一个知识的再现、梳理、综合的过程。除此之外,在教学中,还注意知识的拓展、新旧知识的链接、学生举一反三的技能、相关学科知识间的关联等。学生能力的培养不是一朝一夕的事情,教学中经常性的培养是很重要的。
2.精心设计,搞好复习
课程结束后,开始进入复习阶段。对复习工作要切实做到科学安排、遵循教育教学理论对学生进行辅导,在复习中转变观念、转变学法,坚持全面复习、夯实基础、培养综合能力的原则,注重知识的整合,培养综合应用能力以及打破思维定势,培养学生的迁移能力等。
3.同心协力,积极配合
在复习过程中,定期召开各科教师分析会。具体分析学生对知识的掌握情况和存在的问题,及时修正复习计划,调整复习策略。与此同时,各学科教师协调联动,不争抢课时。尤其是政治、历史、物理、化学学科教师,更紧密配合,达到了最佳复习效果。
认真选择复习资料,不盲目征订习题。即使是比较权威的材料,也经过认真的筛选,以免造成时间的浪费。
在训练过程中,不以训练为最终目的,训练的目的是了解学生的知识漏洞,然后采取恰当的方式予以补救。同时搞好后期模拟考试的试卷分析工作,确实做到对学生了如指掌。
(二)复习策略
1、认真抓好复习研讨。
组织全体教师学习研究《安徽省2009年中考说明》,深入研究分析去年我省中考命题的试卷结构、题型特点,与学科课程标准、课本的联系,试题的深度、广度、难易程度,把握试题立意的背景,对知识技能所达到的要求标准,深入探讨试题难度比。研究试题是怎样体现对学科知识重点、网络体系的再现、应用、综合的;研究试题是怎样体现对学科观点、学科思想方法的考查的,是通过哪些试题以什么途径考查学生的学科技能的;研究试题的信息表达形式,以及对学生搜集、加工、处理信息能力的要求水准。还借鉴外省市中考命题经验,在此基础上进行2009年中考命题预估。
2、制定计划,明确目标,作好充分的思想准备和有效的应对措施。
我们认真了解毕业班级教师的专业知识水平,对复习课的组织实施能力以及复习效果;认真分析各班的管理秩序,学习氛围,研究各学科教学现状,可能发展的潜力和趋势,尤其相对薄弱的学科、班级予以高度重视。制定复习工作计划增强自觉性减少盲目性,计划作到思路清晰、重点突出,目标明确,措施有效、具体实在。
3、加强学习,努力更新教学观念,在新课程标准的理念指导下改进复习课教与学的行为方式。
复习课教学应遵从个体学习认知的一般规律,以学生的学为立足点,尽力调动学生学习的积极性、主动性,在教师的引导、指导、积极参与课堂,注意给学生思考、动手、动脑的时间和空间。重视解题思路的探索过程、重视解题方法的点拨以及解题规律的概括过程,达到训练学生思维、积累经验、提高能力的目的。注意学生在复习过程中的心理感受和情绪体验,并适时予以引导。
复习课要梳理学科知识体系,完善发展学生的认知结构;重视开发课本的功能,尤其要夯实基础,突出学科思想观点、学科主干知识、基本技能、学科方法,做到循序渐进,重视落实反馈环节,优化复习课教学过程,提高复习效率。
4、注意复习的层次性、阶段性把握好复习的节奏。
在前期复习中,以夯实基础为重点,善于抓住重点、难点,通过各种反馈渠道,学生仍没有掌握好的知识点,应该重点突破,对于学生已经掌握的知识,应该一带而过或者不去涉及,以免造成时间的浪费或者使学生的思维倦怠。复习课的主要功夫应放在备课上,对教材中的重要概念、知识间的关联、内容逻辑等要认真分析,让学生弄懂吃透,把握好知识之间的纵向和横向联系。同时注重学生的综合与运用能力和素质的培养,特别是与初中毕业生水平相适应的创新能力和实践能力的培养。
复习的第二阶段,应该在认真分析考纲和命题题型的情况下,综合基础知识、综合知识点间的纵横联系、综合能力的形成,进行整体知识提纲式的复习。在此段复习中,教师应该对于各单项题型中所涉及到的应考知识点尽可能多地涉及到,这样就可以使学生更多地掌握知识,居高临下,运用自如。
考前冲刺阶段对于提高学生整体成绩是至关重要的。在这个阶段,学生在规定时间内应做些试卷形式的试题,主要是训练学生的综合能力、应考能力、答题技巧以及心理素质等。这个阶段应该注意的是教师通过反馈,具体了解学生的答题情况,诸如学生依然存在的共性和个性问题等,具体情况具体分析、具体解决。如果对学生的情况不闻不问,放任自流,复习效果会大大降低。
(三)应对措施
1、加强教研力度,精心落实备课环节。
教研要与学科中考热点、疑点、难点相结合。要梳理学科知识体系,明确学科主干知识,中考重点。明确学科基本技能以及学科能力要求达到的相应标准。研究学科基本观点、思想方法并体现对学生认知结构,思维发展应实现的水准。弄清制约学生发展的瓶颈或最薄弱的环节,选好复习的切入点、突破口。研究复习的策略、对策,结合学科专题解决好复习课怎么上。通过复习研究课、观摩课等形式探讨提高课堂效率的途径。
2、突出重点始终把握好复习的主攻方向
致力于夯实学科基础,引导学生踏踏实实地落实好基础知识。对学科主干知识,基本原理、主要概念、公式、法则要搞清来龙去脉,理解它们的发生发展过程,搞清它们的联系与区别,弄懂它们成立的条件及应用的范围。无论那类水平的学生,都应重视基础,都应首先保证足够的基础习题的训练,防止“眼高手低”。充分利用好课本,复习要有意识引导学生回归课本,重视课本典型例题所提供的解题经验、所蕴涵的学科思想方法的整合,重视对课本习题进行适当组合、延伸、拓宽等。提高学生的综合应用知识的能力、信息的搜集处理加工能力,以及应用学科知识解决简单实际问题的能力。把提高学科能力的训练作为贯穿复习全程的主线。
3、实行复习全程质量监控、指导。
教师侧重于学科单元、章节(或知识体系的条、块)复习质量的提高,学校重点做好三次考试命题及质量分析。充分发挥模拟考试的导向功能、诊断功能,并注意学生的心理健康教育和应试能力的训练。
4、重视现代信息技术与复习教学的整合,重视中考信息的收集、整理、交流。
对各地各校中考试题精粹,复习指导资料,对中考复习的新经验,对考命题的新动向、新思路等及时通报。
5、面向全体学生,分类推进,全程管理,实现整体进步。
在计划的制定、实施过程中要树立整体意识,注意协调好各学科教师之间的关系,统筹课时比例、均衡分配学习时间,要充分考虑到师生身心的承受能力。建立复习考试的评价奖励机制,调动广大师生的积极性、创造性。全力以赴、真抓实干,珍惜教师的劳动,珍惜学生学习的热情,关心师生的身心健康,实事求是,一切从复习的实际效果出发。
6、树立教育可持续发展的思想观点,把初中毕业升学复习考试作为锻炼教师培养骨干队伍的重要契机,作为发现人才实现教师自身发展的机遇。
在复习过程中要重视教学观念的更新,提高教师的教研能力,提高教师的教学设计能力、教学实施能力,提高教师的专业知识水平,发展教师的实践创新能力。注重总结积累经验,改进非毕业年级的教学工作,为学校的发展积蓄后劲。
当然,我们在工作中还是存在不少的问题和不足。如几位年轻老师在处理班级工作时还缺乏经验和方法,有一些学习极其困难的学生出现了极度厌学的情况。这些是今后需要我们在工作中要改进的,学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成都应该尽早开展,不断一点一滴地做,决不能等到事情发生了才来处理,补救。
初三毕业班经验交流会发言稿范文3亲爱的家长朋友们:
大家好!
首先,我代表~~级1班的全体老师,对您在百忙之中参加我们的家长表示热烈的欢迎和衷心地感谢!时光如水,转眼间,我们的孩子已经在这里生活了四年,再过几个月,他们将离开这里,步入高一级的学府,作为他们的老师,我又欣慰又百感交集。
首先,我要感谢在坐的各位家长,你们把一群活泼可爱的孩子送到我的手里,在和他们朝夕相处的四年时光里,我发现他们每个人身上都有值得我欣赏的闪光点。聪明大方,能够独挡一面的班长穆亚迪,浑身正能量,勇于担当的副班长穆绪鹏,聪慧有灵气的魏巍,饱读诗书,见多识广的李俊强,正直大气的赵蕾蕾,聪明质朴的巴连涛、尹秀壮,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亚菲、高晶,书生气十足的杨英远,文才卓越的王雨欣等等。他们品学兼优,不仅是同学们的学习榜样,也是我们老师家长的骄傲。那么下面就请优秀的学生家长代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得体会,掌声欢迎!
感谢李洋洋爸爸的精彩的发言,每一个优秀的孩子背后都有一对优秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法应该能给我们很多启示。做优秀孩子的家长是幸福的,但也肩负了更大的责任!但在这里,我还想问一下在座的家长,你为孩子保持这份优秀做了什么呢?你有没有想过怎样让孩子更优秀做出一点努力呢?如果你们这些优秀学生的家长,完全不知道孩子为什么优秀,也没有参与到孩子为这份优秀所付出的努力中的话,我敢说,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手无策。
所以,我想对这些优秀的学生家长说,您不能仅仅享受孩子优秀带给您的荣耀,而应该有居安思危的意识,应该为孩子保持或取得更好的成绩而体现出一点家长的价值。具体怎么做呢?多跟孩子沟通,在沟通中强化他作为优生的优越感,继而对他提出更高的要求。比如,可以很谦虚地问孩子,别人都向我取经说,你们家孩子学习那么好,有什么秘诀啊,你给我讲讲你学习好的秘诀吧。这样引导孩子总结他在学习中的好的做法,他能总结出来,以后会践行得更好。然后问他,有什么样的目标,打算怎样实现自己的目标,过一段时间,再问他达到自己的目标了没有。给孩子传达你对他的关注。
我们班还有一批偏科的同学,屏幕显示他们的名字,针对这些同学,家长首先肯定他们优秀学科的努力,然后鼓励他们在劣势学科上不放弃不畏惧,尽自己所能地往前赶。
我们班还有一批学习态度有待端正的同学屏幕显示他们的名字。这些同学的基础都不错,但现在学习目标不明,学习动力不足,意志力不强,导致成绩忽高忽低或都只下不上。对于这些同学,沟通思想是最重要的。如果当面沟通效果不佳,可以选择书信沟通。书信沟通比语言沟通有更好的效果,家长不妨试一试。
我们班还有一批因为基础差,或是学习习惯不好,导致放弃学习的同学,他们有些是隐性放弃,表现为在班内也不捣乱也不说话,但是总是神游,“人在曹营心在汉”。有的是显性放弃,表现在上课说话,不交作业,作业应付,注意穿衣打扮,带手机等违反班级制度的行为上。针对这些同学,家长要认真思考孩子的何去何从问题,可以和孩子好好谈谈有没有再坐高中的三年冷板凳的准备。如果确实在学习上有困难,并非一定要挤中考的独木桥,可以考虑走职专类学校,学一门技术,立足社会,也未必是一件坏事。
中考是学生面临的一次重要人生选择,如果孩子还很茫然,家长要及时帮助孩子把握航标。中考在即,最后的冲刺阶段也是极为重要的,如果把握住这一段最宝贵的时光,孩子可以会有一个质的飞跃,希望家长能和孩子一起肩并肩,手拉手,打赢这场攻坚战!
初三毕业班经验交流会发言稿范文4尊敬的老师,各位家长:
大家好!
我是陈昭屹妈妈。时间过得真快,转眼我们已是毕业班。两年多来,可敬可爱的班主任陈老师始终陪伴在我们身边,勤勤恳恳,兢兢业业,一直为孩子们的收获摇旗呐喊,也一直为孩子们的成长默默付出。在这里,请允许我代表901班全体家长向我们班主任陈老师,以及我们全体代课老师表示衷心的感谢!谢谢你们!感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱!
缘分使我们相聚在江南实验,缘分使我们相聚在901这个大家庭里,今天受陈老师的委托站在讲台上与大家共同讨论教育孩子的问题,感到非常荣幸。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。下面我就从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受:
首先关注孩子的状态应该作为我们家长的首要任务。
一个人再去做某件事情之前,如果能把自己的状态调整好,那他已经取得了一半的成功。现在我们的孩子除了期中、期末,模拟考外,小考小测月月有,甚至周周有,天天有,这时孩子们难免会有成绩不理想的情况出现,很容易情绪波动,对自己产生怀疑,不免会出现考试焦虑心理。这就要求我们家长要时刻关注孩子的心理状态。为孩子减轻心理负担,帮助他寻找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比较关键。孩子升入初三以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容,引导她找到适合自己的学习方法。适时地帮她减轻焦虑心理。还时常告诉昭屹,时间要抓紧,心态要平和。不要过分计较分数和名次。为了昭屹有一个好的学习状态,我专门制作了一个便签,贴在她的书桌上,上面是这样写的气色好,心情好,状态好,成绩好。女儿保持妈妈。我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。
其次鼓励的力量胜过辅导班。
一个微笑或者一句鼓励的话能让孩子信心十足。记得美国心理学家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原则就是希望别人对自己赏识”.教育家马卡连柯也说过“教育孩子最好的方法是鼓励他们的好行为,用放大镜寻找他们的闪光点”。鼓励可以给你知难而进的勇气,可以在你失败中总结经验获得成功。就拿我们昭屹为例,月考前的一次物理考试不理想,甚至比较差,他告诉我说妈妈,我特别担心方老师会批评我。第二天放学回家,他一脸的欣喜,告诉我说,“妈妈,天大的好事,今天物理课上,你猜怎么样?没想到方老师还是面带微笑走到我跟前说:‘昭屹呀,没关系,我觉得你的提升空间还是很大的,加油哦!’妈妈,我决心从今天开始,一定要学好科学,不让方老师失望。”没想到这次期中考试昭屹物理拿到了满分。方老师又屡次在班级表扬她,鼓励她,给她自信。后来昭屹悄悄的告诉我,妈妈我发现我也能轻松学好科学了,慢慢的爱上了科学。可见鼓励的力量是多么伟大!
今天在这里我还想对孩子们说,不管将来你们会做什么,走多远,在人生的道路上,父母总会在你们身边,用支持的目光温暖你们,父母永远是你们最知心的朋友。你们永远是这个世界上最贫穷的富翁,最无知的智者。因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。最后,我相信,在老师和家长的共同努力下,我们901班的全体同学在初三不到半年的时间里,一定会努力拼搏,不负梦想,不负青春,不负家长和老师的期望,不负三年的寒窗苦读,以优异的成绩迈入自己理想的学府。创造出属于自己的辉煌!谢谢大家!
初三毕业班经验交流会发言稿范文5尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家上午好!
我是徐~~的家长。首先感谢班主任吕老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
徐少文的进步和老师严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是本学期,我的孩子遇上了一个优秀的老师,据我了解,吕老师是南昌市20~~年度市级优秀老师及优秀班主任,是南昌市语文学科带头人,20~~年暑假参加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市长的接见,江西电视台曾给吕老师做了专题采访。
家长们,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。
徐少文成绩在咱班里不能算最优秀,但确实进步比较大,从徐少文的进步中我总结了起到好作用的几点,与大家共勉:
1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。
3、近来孩子的作息时间是:早上