学校党支部党务汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇学校党支部党务范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

    一、活动时间。

2019年7月1日，上午7：00。

二、活动主题。

以“共建家园当先锋·服务振兴作贡献”为主题，组织在职党员走进常兴村社区，开展义务服务活动，充分发挥党员先锋模范作用。

三、活动内容。

1、高度重视，精心准备。xx小学党支部在接到上级文件通知后，高度重视本次活动，在党建群里下发通知，要求准备铁锹、丝袋子等工具；在活动开展前，召开了全体党员会，对活动安排做了详细的布置。

2、全体党员在党支部书记张洪的带领下，深入前xx村社区717县道开展环境卫生整治活动。全体党员不拍脏不怕累，共同清除了717县道两次的死角垃圾，彻底清除电线杆子、墙上的小广告、标语等；还用提前准备好的铁锹、丝袋子等工具，经过一个多小时的清理，把辖区内垃圾死角、白色污染、等清理干净，使717县道周围的环境大大改善。

篇（2）

Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2013.07.003

【中图分类号】R4 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8801（2013）07-0004-01

当归补血汤是一首金元时代源出李东垣《内外伤辨惑论・暑伤胃气论》的补血方剂，具有益气生血功效[1]。本方现代主要用于治疗贫血、白细胞减少症、对抗放化疗副作用等[2]。后人对当归补血汤的配伍比例[3]、药效、主治等有许多争议。本次实验通过对当归补血汤配伍剂量变化对血虚模型小鼠红细胞相关指标影响的研究，探讨其不同配伍剂量对血虚小鼠红细胞的作用差异并找出其最佳配比，为临床治疗化疗型血虚证用药提供实验依据。

1 实验材料

1.1 实验药品。乙酰苯肼（APH），国药北京化学试剂公司产品，CASNO：114-83-0；环磷酰胺（CTX），sigma公司产品，CASNo：6055-19-2；当归、黄芪购于北京同仁堂药店。

1.2 实验动物：小鼠，体重18g～22g，清洁级，雌雄皆用，共85只，由北京中医药大学医学动物实验中心提供。

1.3 实验仪器：全自动血液细胞分析仪，由北京中医药大学医学动物实验中心提供；实验室离心机，由北京中医药大学医学动物实验中心提供；一次性定量取血管。

2 实验方法与步骤

2.1 不同比例当归补血汤的制备：将当归、黄芪粉碎成粗粉，分别按照当归、黄芪1∶1（黄芪7.02g、当归7.02g）、1∶5（黄芪11.7g、当归2.34g）、1∶10（黄芪12.8g、当归1.24g）的比例混合，共3组，分别加水适量加热，沸腾后保持40min，煎煮2次，过滤，滤液离心，合并2次上清液，再将汤剂浓缩至45ml，低温保存待用。

2.2 实验分组、造模与给药。

（1）筛选小鼠并随机分组：筛选饲养3日的体重均匀、体质健康小鼠75只，随机分为5组，每组15只，依次编号1、2、3、4、5。

（2）采用复合化学损伤法制备血虚证模型并给药。将第1组作为空白对照组，分别于第1天、第4天皮下注射生理盐水20mg/kg、40mg/kg体重，从第4天起，每日腹腔注射生理盐水40mg/kg体重，连续给药10天。

第2、3、4、5组分别于第1天、第4天皮下注射APH20mg/kg、40mg/kg体重，从第4天起，每日腹腔注射CTX40mg/kg体重，连续给药4天。

第2组为血虚模型组，同时从第一天起灌服生理盐水0.3ml，连续给药10天

第3组为1∶1实验组，同时从第一天起灌服1∶1当归补血汤煎剂0.3ml，连续给药10天。

第4组为1∶5实验组，同时从第一天起灌服1∶5当归补血汤煎剂0.3mL，连续给药10天。

第5组为1∶10实验组，同时从第一天起灌服1∶10当归补血汤煎剂0.3mL，连续给药10天。

2.3 血样的采集与测定。于末次给药24h后，眶静脉取血加入抗凝管中，采用全自动血液分析仪检测红细胞计数（RBC）、血红蛋白（HB）、红细胞压积（HCT）的数值。

2.4 统计学处理。实验所得数据用均数±标准差（X±S）表示，采用SPSS20.0统计软件进行分析，各组数据方差齐性检验，组间比较进行单因素方差分析用LSD法，P

3 实验结果

3.1 对贫血小鼠一般状态的影响。在整个实验过程中，空白对照组小鼠精神状态良好，行动敏捷，皮毛光泽，对外周刺激反应灵敏，面、眼、唇、耳、尾部呈粉红色；与空白对照组相比，血虚模型组及各实验组（1∶1实验组、1∶5实验组、1∶10实验组）小鼠在第3次腹腔注射环磷酰胺后不同程度的出现精神萎靡，行动迟缓，对外周刺激反应迟钝、蜷缩、弓背、毛蓬竖、少光泽，面、眼、唇、耳、尾部呈苍白色等现象。给予当归补血汤治疗后，各实验组均能不同程度地改善贫血小鼠的一般状态，其中1∶5实验组改善程度最为明显，但与空白对照组相比，仍存在差别。（注：在实验全过程中，仅血虚模型组中出现1只小鼠死亡的情况，其主要原因考虑与大剂量环磷酰胺的毒副作用有关[4]。）

3.2 当归补血汤对贫血小鼠外周血RBC计数、Hb浓度及Hct的影响。结果见表1，与空白对照组比较，血虚模型组小鼠的RBC计数、Hb浓度及Hct均显著下降（P

表1 当归补血汤对贫血小鼠外周血RBC、Hb及Hct的影响（X±S）

注：与空白组相比，P

4 讨论

本实验采用环磷酰胺与乙酰苯肼联合使用的复合化学损伤型模型[5]。该造模方法能从双重环节上形成动物血虚模型，表现为骨髓超微结构发生变化，造血微环境遭到破坏，骨髓造血重建活性下降，骨髓有核细胞数量及其增殖速度下降，进而导致各类细胞数量的全面下降。采用该方法进行造模，动物存活率较高，血虚状态的持续时间较满意[6]。

本实验研究结果显示，与空白对照组比较，血虚模型组小鼠的RBC计数、Hb浓度及Hct均显著下降，说明血虚模型造模成功。与血虚模型组比，当归补血汤各剂量组小鼠的RBC计数、Hb浓度及Hct均有不同程度的提高，提示当归补血汤水煎液能够减轻环磷酰胺和乙酰苯肼化疗药引起的毒副作用。其中，当归补血汤1∶5剂量组能显著升高化疗贫血模型小鼠的RBC计数、Hb浓度（P

可见当归补血汤中当归与黄芪的比例为1∶5时，对复合化学损伤型血虚小鼠的红细胞相关指标的的治疗效果最好。本实验为当归补血汤治疗化疗型血虚证的探讨提供了一定的实验依据，但为使当归补血汤在今后能更有效、更广泛地应用于临床，还有待进一步的探索研究。

参考文献

[1] 杨丽蓉，杨丽.当归补血汤实验研究综述[J].实用中医药杂志，2005，21（2）：123-124

[2] 宁炼，陈长勋等.当归补血汤促进造血功能的成分及其作用的研究[J].中国中药杂志，2002，27（1）：50-52

[3] 金芳，孙小燕.当归补血汤配伍比例的比较研究[J].中国实验方剂学杂志，1995，1（1）：33-37

篇（3）

2020年学校优秀党务工作者事迹材料

作为一名党务工作者，张同志自2018年3月小学党支部成立之日起就主动担起了本支部的党务专干工作。她一直坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想、作风上不断加强自身建设，恪尽职守、竭诚贡献、辛勤工作。热爱党务工作，具有创新的精神，务实的作风，能够团结、关心师生，深入群众做好沟通工作。

同时，与入党积极分子交心谈心，组织党员群众征求意见，为培养入党积极分子做了许多耐心细致的工作党务工作。在担任党务专干的同时，她还担任学校的工会主席和三至六年级英语教师职务。刚成立党支部之初，加上支部书记和校长共有4名党员。其中一名党员教师还被借调至其他单位工作。在这样人员紧缺的情况下，她不仅将四个年级的英语教学工作干的比较出色，还在2018年《党务工作规范化建设资料汇编》工作中，每天加班到深夜，独自完成了1000多页的资料汇编。并得到了上级党委的表扬与肯定。在2019年的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，她在支部书记外出学习20多天的情况下，独自钻研、不断请教，最终制定出相关计划及活动实施方案，并确保了活动有条不紊地进行。在2020年抗击疫情中，她积极到校值班，认真开展网络教学工作，及时组织召开“”，进一步提升了党员们的政治素养，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

她时刻牢记自己是一名党员，用自己的实际行动忠诚践行着当时的入党誓言！今后她将继续在平凡的岗位上，以公平公正的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神，用心做一名优秀的党务工作者！

扩展阅读：优秀党务工作者先进事迹材料（12篇）/syfanwen/xianjinshiji/378839.htm

篇（4）

第一，共性承诺。

按照党总支要求，认真组织带领全校党员，使创优争优活动在学校得以扎实有效的开展。按照“五个好”和“五带头”要求，力争达到“组织创先进、党员争优秀、事业得发展”，最终实现全面促进教学质量、提升师生幸福感的目的。

第二，岗位承诺。

坚持党建设工作始终跟着大局走、贴着中心做，做到“三保证”、“三提高”。三保证——发挥好党支部政治核心与政治保障作用，保证带好坚定团结、勤政廉洁的干部队伍，保证构建和谐稳定、创新实干的政治氛围，保证坚持科学发展、凝练特色的办学方向;三提高——党员干部和党员教师要进一步提高服务质量，提高工作效率，提高教学水平。突出“提升内涵、教书育人”主题，全力打造“四比一争”活动。

第三，实事承诺。

1.支部书记起到带头表率作用，完善支委工作例会制度，加强对支部工作的领导，建立健全支部的其他工作制度。支委成员要做到风气正，办事公道，为人正派，团结务实，创新工作。

2.加强对党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用，不断提高党员的政治素养。严格执行理论学习制度，认真组织政治理论学习，落实“”制度。按时开展常规活动，定期召开支部大会、支部委员会、民主生活会。每年对党支部的工作和党员的工作进行总结，认真做好民主评议党员的工作。做到各种活动和会议有准备、有记录、有考勤、有总结，资料归档。

3.充分发挥群众的监督作用，支部定期向教师以及学生家求工作意见和建议，了解党员教师在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内监督有效地结合起来，逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。

篇（5）

随着目前高校关于在本科层次学生中进一步加大发展党员工作力度、加强推进从本科三年级开始按学生班设置党支部的力度及全面推进党支部在宿舍建立党小组的要求，高校党员队伍正在不断壮大，高校的学生党建事务更加繁重。根据同志在党的十七大报告中强调以改革创新精神全面推进党的建设的新的伟大工程的要求，为了更好地促进高校学生党建工作又好又快发展，高效地开展学生党建工作，减轻高校党建工作老师的日常事务负担，集中精力开展思想政治教育工作，创立学院学生党建工作品牌，成立在党务工作者直接指导下的学生党员自我管理的学生党建工作机构――“党建指导办公室”是使党建工作规范化和制度化的有效举措。

一、机构性质

学院党委研究、指导、监督和协调学生党建工作的专门机构。指导办公室是学生党员和入党积极分子进行“自我教育、自我管理和自我服务”的工作部门。其所有事务直接对学院党委负责。

二、机构宗旨

围绕学生党员的培养、发展、教育、管理和服务为工作中心，努力探索学生党建工作新思路，创建学生党建工作新机制，开创学院学生党建工作品牌，全心全意为入党积极分子、学生党员和学生党支部服务，充分发挥和凸显党员的先锋模范、党支部的战斗堡垒作用。

三、管理机制

在学院党委领导下，成立由学院辅导员任主任、党支部书记任科长、学生党员任科员组成的学生党建工作指导办公室。指导办公室下设秘书处、组织发展科、宣传科、实践科、培训考核科和外事科等科组，具体指导学生党支部开展各项工作。具体制度如下：

1.例会制度。每月定期召开一次指导办公室例会、各科组工作例会，每学期至少召开三次全体干部工作会议。各科组每周至少召开一次工作会议，总结本周工作及进行下周工作部署。

2.学习制度。每月定期举行一次全体干部学习交流会。每次由指导办公室科长、副科长主持并作中心发言，每半个月对机构成员各项能力进行培训。

3.考评制度。每年对全体干部进行一次考评，考评不称职者即时解聘，对基本称职者进行谈话教育，对年度考评优秀者进行表彰。指导办公室全体干部均列入学院党务工作者进行教育管理。

4.监督、反馈制度。在党建指导办公室门口设立意见箱，接受全体学生的监督的建议。对党员、党支部提交的材料，原则上在3个工作日内办理完毕；对于申请、咨询等，原则上在2个工作日内给予答复。

5.值班制度。指导办公室副主任和各科组负责人须在指导办公室轮流值班。每天值班时间为08：30-17：30。

四、职能划分

（一）秘书处

党建指导办公室秘书处是负责机构咨询、策划、管理的职能部门，协助办公室主任开展工作，担任机构内部综合协调并承担机构整体形象的部分宣传工作。制定各个部门的各项工作制度和指导办公室各级干部的管理、考核、任免制度，独立地行使考核权和监督权。定期不定期地严格、全面考核各级干部，促进干部作风建设。秘书处是党建办的一个下属部门，其主要职能如下：

1.起草机构各项工作汇报。

2.进行各项会议的记录工作，协助办公室主任健全各项规章制度。

3.负责指导办公室调研工作，协调各部门工作，加强部门间联系，加强内部建设。

4.负责各种活动及例会的考勤。

5.负责指导办公室值班安排及处理日常事务。

6.收集同学们的意见，针对各种线索展开调查研究，为机构的决策提供信息支持。

7.贯彻指导办公室工作方针政策，协调和督促各部门履行职责。

8.定期向主任汇报有关工作，及时向各部处传达主任的有关工作部署。

9.为年度招干工作提供考试题目、考务安排等方案，公平、公开、公正地为机构吸收新干部。

10.负责办公室财务管理。

（二）组织发展科

组织发展科是党建指导办公室组织工作方面的主管部门。根据学院党委的指示和决定及党的路线、方针、政策，研究提出学院学生党建工作的意见和建议。制定贯彻上级文件、落实学院党委关于学院学生党建工作决定的具体措施，并经学院党委审批后执行。组织发展科下设干部组、党校组、档案组，各组的主要职能如下：

1.党校组。（1）制定党校开班计划。（2）党校学员的选拔及汇总。（3）党校开班的现场布置。（4）党校开办的后勤服务工作。（5）党校期间各类人员的考勤。（6）党校论文及各项资料收集。（7）党校考试试卷批阅。（8）党校结业证书的撰写、审核及发放。（9）党校期间财务管理。

2.干部组。（1）起草党建工作及干部工作计划，负责督促和检查执行情况。（2）筹划学院学生党支部的创建和换届选举。（3）筹划学生党员干部的考核。（4）协助校级学生优秀党务工作者、优秀党员、示范党员、优秀党支部评选工作。（5）进行校级学风建设优秀学生党支部及优秀学生党员的评选。（6）党内表彰、奖惩信息的收集、记录和保管。（7）组织新生入学教育党课讲座。（8）学院学生党费的收缴。

3.档案组。（1）学院学生党员档案的收集、整理、鉴定、编目、保管、统计和利用等工作。（2）学院党委新发展党员档案的审核及审批。（3）学院预备党员转正档案的审核及审批。（4）新生党员的档案审核、接收及汇总。（5）毕业生党员档案的审核及转出。

（三）宣传科

宣传科是学生党建指导办公室主管宣传教育和思想政治工作的部门。主要负责理论与形势教育、思想政治工作、新闻宣传、精神文明建设和对外宣传等工作。宣传科的职责可概括为：对外宣传、对内教育、对上参谋、对下指导，横向扩大联系，纵向沟通信息，自身加强队伍建设和阵地建设。宣传科下设网络服务组、宣传组、阡陌工作室。

1.网络信息组。（1）创建及经营学院学生党建主页，并与学院主页连接。（2）根据党建主页上各模块的功能及信息特点及时更新各模块内容。（3）根据学院学生党建工作变化及时进行模块及信息调整。（4）党务信息系统的日常维护和资料录入。（5）党内半年和年终统计。

2.宣传组。（1）学生党员各项活动的摄影信息采集及新闻稿的撰写。（2）出版党员活动海报、书面公示。（3）出版及及时更新学院学生党建宣传手册。（4）学生党建主页新闻信息的收集及整理。（5）学生党建工作的校外宣传工作。（6）宣传栏每日快报及信息的更新。

3.阡陌工作室《党员之家》――半年刊。（1）《党员之家》章节的构建。（2）《党员之家》的宣传。（3）《党员之家》的征稿。（4）《党员之家》的审稿及排版设计。（5）《党员之家》的印制及下发。（6）《党员之家》的经营。

（四）实践科

实践科的工作宗旨是促进党员投身社会实践，培养党员奉献精神和开拓创新精神，使党员在社会实践中不断充实、完善自我，提高社会责任感和科学实践能力，为广大学生党员接触社会、服务社会提供平台。

1.就业服务组。（1）为每一位毕业生党员开具组织关系介绍信。（2）负责毕业生党员组织关系转出登记及转出党员信息收集及汇总。（3）暂缓就业毕业生党员的信息收集及汇总。（4）毕业生党员档案的审核、封装及转出。（5）暂缓就业党员的党籍管理。（6）组织毕业生党员宣誓。（7）暂缓期满党员的联系及转出工作。

2.社会实践组。（1）预备党员社会实践活动的策划、安排及考核。（2）党员社会实践活动的策划、安排及考核。（3）积极分子及申请入党学生社会实践活动的策划、安排及考核。

（五）培训考核科

负责总结推广学生党建工作经验，提出改进工作的意见和措施。抓好党员教育，促进党内思想作风建设，提高党员思想素质。

1.组织策划支部书记培训班。

2.组织策划学院党支部委员培训班。

3.组织申报学院党建及研究创新项目。

4.开展学生党建和党员教育管理服务专题调研。

5.组织策划党支部组织生活创新竞赛。

6.协助组织部关于在新生中成立学习小组的培训安排。

7.组织院级的各项评优。

8.组织策划学生宿舍党小组的评优。

9.关于学风建设优秀学生党员和优秀学生党支部的评选。

10.组织策划形势政策分析大赛。

11.学生党建工作队伍建设计划的执行。

12.形势政策分析大赛的策划及组织。

（六）外事科

外事科是机构的对外窗口，主要负责本机构与各院系及兄弟学校的联系与合作。为机构主办和承办各类活动寻求和邀请合适的嘉宾，组织协调各类活动，提高机构的社会影响力和形象，是机构与外界联系的一条重要纽带。

1.组织党建指导办公室加强内外界的沟通与联系，进行经验交流、互相学习，促进学生党建工作发展。

2.通过毕业生党员信息的管理，初步建立党员实习、就业工作体系。

3.与校外党支部进行支部共建的筹划及组织。

篇（6）

***同志任紫湖镇党支部副书记以来，始终把“四个意识”作为政治标杆，不断加强理论武装和党性锻炼，不断增强自己解决实际问题和开展群众工作的能力，有着很强的理论素养。

虽然是有着多党龄的党员，但是这与专业党建工作却完全不同，如何开展党建工作，如何结合教学工作实际开展党建工作，吴卫国每天思考着这些问题。他经常抱着各项党内法规认真专研，尤其是国家新出台了哪些规章制度、准则条例，他总是第一时间自学，还积极参加教育培训，通过与同行交流工作经验，想出了很多好点子好办法。他认真收集各项信息资料，定期召开党建工作交流会、述职会、支委会及支部大会，为大家提供互相学习的平台，严格各项按照规章办事，有人说他“太较真儿”，他说熟知党内各项规章制度是每个党员应该做的，我有责任落实开展党支部各项工作的，了解党员干部的真实诉求，这样才能知行合一。功夫不负有心人，一年下来，他成了党建领域的行家里手，他这种学中干、干中学的精神，不仅提高了个人履职本领，为开展工作奠定了扎实的基础，更给紫湖中心小学党支部带来了一股新风。

二、认真负责、做大伙儿心中的老黄牛

***同志在工作中始终严格要求自我，有条不紊的做好各项工作，在教师中起到了模范带头作用。他的认真是出了名的，亲力亲为制定方案、PPT屏幕、打印文件，甚至是茶水；假期加班更是习以为常。在党建特色示范点打造过程中，完善各项规章制度、挖掘具有特色的支部文化，形成党建品牌；

除了支部工作，***还分管了工会和人事管理，每周还上了6节课，但是支部工作一直是重中之重：脱贫攻坚工作，3月份组织全体在职教师党员和班子到省级扶贫村——枫叶村，分组划片，挨家挨户对全村的建档立卡学生进行了信息核对和扶贫关爱活动，每月至少一次到仓坂村的挂点扶贫户进行走访；带领全体党员进行志愿服务，严格落实党风廉政建设工作，推进廉洁教育进校园工作，久久为功坚持抓好学习强国，每周三发通知提醒，每周四公布全镇教师。

在党员和群众心中，他作风正派，坚持原则，办事公道，全心全意为人民服务，受到党员和全体教师的一致好评。

三、开拓创新、做党务工作的领航雁

篇（7）

走进××村，一条条整洁平坦的大街小巷，一座座日进斗金的门市摊点，两座声名赫赫的全日制完全小学，四栋美观别致的居民楼，集门店、餐饮于一体的村两委办公楼，夜幕降临后吹拉弹唱的文化活动中心，都在向人们展示着它的富足和文明。群众们都说：“这一切都饱含着党支部班子成员的心血。有了党支部这个主心骨，我们××村的明天会更美好”。

××村地处县城黄金地段，具有优越的区位优势和丰厚的商品意识，特别是党支部一班人思想解放，思路开阔，以为群众办实事为突破口，不等，不靠，不推，不拖，搞建设，谋发展，全村人均收入达到3463元，是××镇乃至全县的一颗璀灿的明珠，多年来被评为优秀农村党支部。

强班子、带队伍

群众要致富，离不开好支部。能否带领群众致富，是衡量一个支部班子战斗力的一个重要方面。××村党支部成立伊始，就把自身建设放在头等重要的位置，建立健全了党内各项制度，利用开展“三个代表”和“两为”学习教育活动的有利时机，让广大党员干部实实在在受到教育。“”制度、两委联席会制度、重大决策集体研究制度、村民代表制度、党务公开制度等关系党员群众切身利益的规章制度，不仅挂在墙上，说在嘴上，而且落实到行动上。支部书记××与班子成员每逢节日，都要走访老党员、老干部和生活困难户，给他们送来米、面、油和现金，注意倾听他们的心声，征求他们的意见，光民情日记就记了好几本，梳理、发现了工作中存在的种种问题，并及时整改，融洽了干群关系，使党支部的凝聚力和战斗力得到了进一步提高。如今，××村健全了坐班制度、目标责任制度、学习制度、廉洁自律制度等多项制度，使党支部和村委会的工作实现了制度化、规范化。

办实事、暖民心

××村支部班子把群众办实事当作自己就应尽的职责，用支部书记××的话说就是：“只有为群众把实事办实，好事办好，才能在群众中树立威信”。

××村人口1476人，但居民小区和县直单位也在××辖区内，原有的小学规模已满足不了孩子们的需求。党支部、村委会经过讨论研究，决定再建一所小学。在学校建设过程中，遇到了资金短缺的困难，他们积极寻求帮助，经过跑办，中行××支行援资50万元，使学校顺利竣工。接着，他们又投巨资配备了高标准的微机室、图书室和少先队活动室。去年，又接通了集中供暖，为孩子们创造了优越的学习环境。

投资70万元硬化了2万余米街道；投资30万元修建了一座灵堂；投资20多万元修建扬水站一座；投资40万元，购置了2台收割机和2台秸秆粉碎机，实现了全村进种、播种、浇地、收割、管理、销售六统一的一条龙服务；特别是去年非典和今年禽流感防控期间，村集体购买消毒药品，5次免费为各户消毒。

如今，他们又计划为年满50岁的老人办理养老保险，使老有所养、老有所乐成为现实。

通过扎扎实实为群众办好事、办实事，赢得了广大群众的拥护。

转观念、谋发展

××是典型的城中村，前几年靠出卖土地积累了一部分资金，如何用活用好这笔财富，如何实现更大的赢利，是摆在党支部班子成员面前的一道难题。他们经过反复论证，征求意见，并组织党员群众到外地参观，统一了思想，选择了参与县城建设，经营土地的光明大道。

首先他们抓住县城建设的有利时机，盘活闲置资源，在县城最繁华的中山广场边，建起了四层3000多平方米的大楼，集商贸、餐饮、休闲娱乐于一体，为××村掘得了第一桶金。

然后他们主动出击，采取“自主开发，滚动发展，招商引资”的方式参与县城改造，建成了以××村为主的××小区，缺资金招外商引外资，规划建设四栋住宅楼，已出售两栋，另外两栋也已到了收尾阶段，取得了良好的社会效益和经济效益。

如今，××村户户有门路，人人能挣钱，村党支部又及时引导他们诚信经营，依法纳税，适时推出了评选十星级文明户、读书兴农、村民评议干部等活动，使××村政治安定，社会稳定，生活富足，小康之路越走越宽。

主要事迹

篇（8）

我局党委坚持把党建目标与教育工作有机统一，确定了以“办好人民满意教育为目标，三大思路为引领，三大梦想为动力，6个年活动为支撑”的教育发展思路。三大思路是“狠抓基础建设，改善办学条件；实施精细管理，规范办学行为；加强队伍建设，提高教育质量”。三大梦想是“创办好每一所学校，培养好每一位教师，教育好每一名学生”。“六个年活动”是“管理规范年”、“学校达标年”、“特色创建年”、“队伍建设年”、“课改推进年”、和“质量提升年”。

（一）抓党建，促进服务能力的增强

我局以“五引领、五提升”为主线，扎实开展基层组织建设。首先是明确责任。我局党委与下设的11个支部和8个乡镇中心校支部签订党建目标责任书，特别是对 8个乡镇中心校党支部实行双重管理，既要服从乡镇党委领导，又要接受教科局党委管理，进一步统一思想，明确责任。其次是抓实活动。创建了两个党建示范点，帮扶1个落后党支部，落实了“定查评”工作，开展了访民生、知民情、解民事活动，推进了包扶村罗正堡300亩玉露香的高接换优，投资20万元，改扩建了该村小学校舍。第三是增强活力。发展了入党积极分子13名，壮大了组织队伍；开展了“三名”工程，打造了教育发展的“领头雁”。今年七一，教科局党委被评为“红旗党委”，一中党支部被评为“红旗党支部”，还有5位同志分别被评为优秀党务工作者和优秀党员。

（二）抓党风，促进教育形象的树立

我局以狠刹大超大办专项治理为契机，认真贯彻落实中央八项规定，扎实开展作风转变年活动，定期公开党务政务，规范教师从教行为，树立教育良好的形象。

（三）抓项目，促进办学条件的改善

我局以标准化学校建设为龙头，不断整合优质教育资源。一是确保市考核指标完成。今年，我局承担市级考核经济指标共两项，学前毛入园率已超额完成，改扩建下李均庄、城南留城、龙泉瓦窑坡3所幼儿园正在建设，秋季学期投入使用。二是顺利实施县重点工程。我局承担县级4项重点项目，正在建设，年内均可完工。三是落实局重点项目。我局自加压力，确定教学点基础设施改造，实现全县学校硬件建设标准化，实现无煤炉取暖全覆盖。

（四）抓队伍，促进教师素质的提升

我局以学习型学校创建为载体，按照“领导带头，全员参与”的原则，采取“集中学习与自学相结合”的形式，统一笔记本，确定内容，定期检查，适时漂流制，培养广大教育工作者树立自觉学习，终身学习的理念，提高专业素养。一是组织教师培训。4月份，邀请到来自上海、河南及省内名校的15位专家和名师，对我县1000余名专任教师，分14科进行了9天培训，使我县教师既吸收了沿海地区先进教育理念，又学习了内陆地区精湛教学方法。8月份，还要组织全县教师进行全员培训。二是开展教师考试。实行每学年专任教师考试制度，今年分别组织了小学和初中教师考试。三是开展教师赠书活动。从今年开始，每年为我县每名专任教师赠送一本教学用书，由教师挑选，教科局集中购买，目前已将部分书籍发到教师手中。通过以上举措，不断增强我县师资力量。

（五）抓内涵，促进教育质量的提高

我局以提高质量为核心，实现学生的全面发展。一是创新德育机制。我局在全县中小学开展了“一十百千校园之星”追梦系列活动，以活动的开展，评选出诚信之星、孝敬之星、:请记住我站域名环保之星、勤俭之星、智慧之星、文艺之星、体育之星、书画之星、读书之星、普通话之星等10类“校园之星”，每类评选100名，全县每年评选1000名，通过星级学生的引领、带动、影响，让每一个孩子养成良好习惯，让每一个孩子发挥自身特长，让每一个孩子在校园实现自己梦想。二是开展特色学校创建。今年，我们继续开展特色学校创建， 6月份，组织了特色学校现场观摩会，学校特色基本凸显。三是开展体艺活动。今年4月，在新建的首座塑胶操场上，成功举办了第22届中小学生运动会。六一儿童节，以第一小学学生为代表，参加了隰县庆

篇（9）

一份肯定，一份荣誉，一份责任，一份深情。韩建枝就是带着这份对职教事业的笃笃真情，不断地在实践中创新，在创新中升华，在升华中实现价值，发挥党支部书记的引领作用。

夯实自我根基，提高自身能力，引领教师健康成长

她紧跟党的步伐，科学指导实践。加强思想道德学习，提升自身修养。不断钻研业务、提升自身能力。多年来，多次指导青年教师获得市级公开课的多种奖项，带领教师参与的《中等职业教育“学分制”改革研究与实践》科研项目，获辽宁省“十五”教育科学研究优秀成果一等奖。德育工作小组正筹备就“职校学生非专业能力的培养”申报国家立项课题。主编的《中职生道德观的培养》一书，由《天津科学技术出版社》出版，《职业学校德育工作的几点思考》、《关于构建中等职业学校校园文化的探索》、《中专学生思想政治教育现状与对策》等多篇在国家级刊物上。

着眼职业化培养，追求德技双馨，引领德育工作创新

育人为本，德育为先，职业学校的德育工作是重中之重。自从负责学生的德育工作以来，他紧紧围绕学校的中心工作，提出了实施职业化德育模式的“5137工程”，即健全五个组织（组织健德、课堂渗德、党团建德、生活融德、合力育德），转变一种关系（传统的“师授生受”的师生关系），明确三个阶段（认知阶段、养成阶段、过渡阶段），开拓七条途径（校本德育活动、学科教学渗透、职业生涯规划与文明风采活动、学生社团活动、党团活动、专家校企三位一体联动、校园文化环境教育）等特色化的德育管理模式，正在不断打造着综合素质高，职业化程度高的优质学生。几年来，学校代表大连市参加了全国职业院校技能大赛――建筑工程技术类的工程测量、工程算量、楼宇智能化（安防布线调试）和建筑设备安装、建筑CAD、装饰CAD等六个项目的竞赛，共获得5金18银9铜的成绩，奖牌总数32块。被中国建设教育协会授予“建设领域人才培养特殊贡献奖”。大连市人民政府授予“全国职业院校技能大赛功勋学校”，学校教师也在历年来的全国信息化教学大赛中取得了一、二、三等奖的佳绩。

立足于“先成人，后成才”的教育理念，努力提升学生的素质教育

中等职业学校办学的宗旨是坚持以人为本，以学生为主体。从习惯开始，注重养成教育；从社会实践开始，注重团队精神的培养；从心理健康开始，注重学生人生观、价值观的树立；从专业着手，着重职业化的教育。努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的技能型素质人才。

严管理、树形象，拓宽就业，拉动招生

实习和就业，是学生学习的原动力；新生入校是学校赖以生存的源泉。韩建枝特别重视协助校长抓好这两项工作，坚持以毕业生的“出口”拉动新生的“入口”，全方位构建毕业生就业网络，使得近几年来学校毕业生就业率达100%，建筑行业也被誉为“越老越值钱”的职业。毕业生供不应求，学生就业好了，自然学校的口碑就好了。就业质量高的毕业生就是对学校最好的宣传，他们主动把自己的亲戚、朋友、邻居都介绍到学校读书，使得学校近几年的招生呈现阶梯型的递增。

篇（10）

二、创新理论

详细归纳与分析大学生党建工作创新实践中所形成的相关经验，加强创新过程中的理论研究，在深层方面研究与探索大学生党建工作的基本理论，从而用以指导与实践，达成以理论创新促进工作创新、实践创新的目标。

三、创新制度

建立总支书记、 副书记、 党务干事、入党介绍人、培养联系人、组织员的组织框架，构建完善的制度体系。

四、创新机制

首先，完善考查体系。培养发展学生党员工作应从新生入学开始，对有入党想法且具有上进心的学生，应进行重点培养并考查。其次，完善培训体系。在校内建立学生业余党校，定期或不定期组织与开展系统的党的基础理论教育。再次，完善责任体系。建立学生党员责任区，将党建的部分工作交由学生党员去负责。最后，完善新党员的继续教育体系，将党员发展的过程作为学生思想政治教育的过程。

五、创新载体

第一，以网络技术为主要载体，提升党建工作的辐射能力。第二，遵循以人为本的原则，将民主精神与真实的情感融入其中。第三，不断创新高校文化，提升学生的人文素养。第四，将最新的教育理念与实际情况有机统一起来，不断拓展大学生党建工作的领域范围，从而使其能够满足现代高等教育发展的新要求。

六、创新内容

1.内容形式多样化

改变传统的政治学习模式，邀请相关专家共同研讨历史、教育等学科方面的理论知识，以此提高大学生党员的思想知识水平，提高应用能力。

2.党建工作与思想政治教育工作相统一

将党建工作与思想政治理论有机统一，充实学生的理论知识，从而加强学生的管理工作。

3.党建工作与后勤管理工作相统一

将党建工作与后勤管理工作紧密联系，提高组织管理的实效性，分析与研究基层组织管理的新型模式，根据国际国内形势，结合学生的实际思想动态，以此确定党建工作的具体活动形式。

七、创新方法

打破以往僵化的学习模式，采用知识竞赛、研讨会等形式建立集中学习、参观考察、社会实践于一体的学习模式；同时通过集中和分散相结合的自由多变的组织方式，增强党员参与活动的兴趣，开阔大学生党员的眼界，以此提高他们的应变能力及认识能力。

八、创新组织

在创新组织方面，首先，应通过有效的方法，积极在高年级本科生班级内成立学生党支部。其次，结合高校低年级党员数量偏少的具体情况，低年级党支部根据年级O置，将一部分高年级素质良好的党员纳入低年级支部之中，由此形成年级合力，充分发挥党员传帮带的优越性。最后，高校应考虑在学生社团中建立党支部或党小组，这样更能发挥出党员的带动作用，对入党积极分子的培养有着积极作用。