具体实施方案汇总十篇

时间：2023-01-31 20:43:55

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇具体实施方案范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

具体实施方案

篇（1）

2、学习哲学。要用辩证唯物主义的观点、立场、方法认识世界，要用观点分析问题、解决问题，要树立正确的世界观和人生观。作为党员的我有责任通过各种场合、机会和渠道对周围群众和学生进行科学思想的教育和无神论教育，自觉抵制宗教的浸浊。

篇（2）

1、秉承“厚德、敬业、明智、笃行”的校训，倡导“德行双修、学而不厌”的学风，引导学生牢固树立“诚信是立身之本”的观念，教育学生端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。

2、对学风进行调研，在分析我班学生中存在的不良学风现象的基础上，查找根源，提出应对性措施，促进班级、个人优良学风的形成。

3、建设良好班风,努力营造奋发向上的学习环境：

一是以班委会和团支部为核心，充分发挥班干部的表率作用；

二是激发同学做班风建设的主人，共同营造优秀的学风；

三是强化制度建设，确保班风建设扎实有效。

4、严格遵章守纪,争做文明诚实有为的大学生

5、积极开展科技创新和健康的文体活动,不断增强学生综合素质：

我们一直注重培养勤奋好学，刻苦钻研的学习风气，积极鼓励学生参与科技创新活动，收到了一定的成效。为不断增强学生的综合素质，同学们主动参加学校和班级举办的各种学术讲座，通过听讲座，加深了同学们对专业的理解，增强了对所学专业的兴趣，拓宽了同学们的知识面。

6、牢记时代重托,在服务社会中锻炼成长：

我们是面向二十一世纪的新一代大学生，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，今天的发奋学习，是为了明天更好地服务于社会，服务于人民。为了增强社会责任感，充分展示当代大学生的精神风貌，计技0722班的全体同学,不忘使命,纷纷加入到社会实践和志愿者活动中来,用自己的实际行动去回报国家和人民大众,在服务社会中增长才干。如：（加入社会实践、学生社团活动和志愿者活动的典型事例、高年级班级要反映出班级参加毕业实习的情况、取得的主要成绩以及献血、捐款捐物等）。

二、活动内容

1、宣传动员：

以班、团支部为单位，号召班委对本次活动进行深入细致的宣传和动员。要充分利用宣传条幅、黑板报、简报、网络等形式，使广大学生深刻认识到学风建设的重要性，自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风。

2、具体活动开展：

（1）、组织开展规单制度学习活动

在班级开展学校规章习竞赛活动，根据《工商职院学生手册》的要求，组织学生系统学习学校各项规章度，并结合学风建设活动撰写学习体会，同时开展各种层次的规章制度学习竞赛，巩固学习成果。

（2）、开展好学风建设检查活动

认真开展学风建设检查活动。了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息。了解后班委对本班学生的上课纪律情况进行汇总，查找课堂上学生出现不良表现的原因，寻求解决措施。

（3）、召开“学风建设”主题班会

组织班级积极开展创建优良学风活动，结合班级实际情况，开展关于“优良学风建设”的主题班会。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展”、“寻找身边不良学习现象，寻求改进学风措施”等议题进行讨论，使学生树立“诚信是立身之本”的观念，增强自主性、创造性学习的意识，并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面，矫正同学们60分万岁的错误价值观念，提高同学们的集体意识和团队合作意识。

（4）、开展“三早、三按时”活动，强化学生养成教育

开展“三早”——早起床、早读书、早锻炼活动，动员学生每天早起床，开展晨读和锻炼活动，让学生养成一个良好的学习生活习惯。鼓励各学院根据实际情况，针对一年级新生，为巩固军训成果，统一开展“三早”活动，并形成制度。

（5）、宣传，表彰先进个人

各团支部广泛进行二个“讨论”：

（1）、广泛进行人生生涯规划的讨论：要求每位学生形成生涯划报告。

（2）、广泛进行大学生文明修身的讨论：要求每位学生制定个人人格发展目标。

三、深入开展“团干部抓基层”工作

建立团支部及学风建设工作小组，实行团支部及学风建设值班日制度，分团委辅导员、班主任深入团支部班级、宿舍、课堂中，与学生座谈交流，了解学生思想现状、学生关心的热点问题、深入调研团支部中存在的问题、对班级团支部建设、学院学生工作建设等，提出有可实施性的解决方案，并形成调研报告。

四、实行辅导员流动报告会制度

篇（3）

一、活动目的：教育就是习惯的培养。养成教育虽不是教育的全部，但却是德育中最“实”的部分。为有效提高学校德育工作的实效性，进一步加强对学生日常行为习惯养成教育，使学生认识到：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。特制定我校“行为习惯”主题教育方案。

二、活动主题：习惯养成，从我做起

三、活动对象：师范教育学院2019、2020全体学生

四、活动地点：营口职业技术学院笃行楼、敏行楼

五、主办单位：师范教育学院团委社团部

六、具体活动：

（1）大型户外体育综艺活动之“乘风破浪的姐姐们”

活动时间：活动时间：2020年9月24日

1、活动主题：乘风破浪，勇往直前

2、活动对象：师范教育学院19级学生

3、活动地点：营口职业技术学院（操场）

4、主办单位：师范教育学院体育部

5、活动项目:1、弹瓶盖2、甜蜜暴击3、面无表情4、珠行千里5、蒙眼贪吃蛇6、齐心协力

七、活动流程：准备阶段

1、由体育部内部人员探讨出有趣活动项目，经过重重筛选最后确定了二十二个活动项目，并和体委们开会确定六个活动项目。

2、体育部人员向各班体委介绍比赛规则、注意事项和活动项目，并让各班体委选出喜欢的五个活动项目，最终由我部确定活动项目。

3、由各班体委抽签决定比赛队伍，并介绍活动项目的比赛规则。

4、由各班体委向班级介绍活动，并上交各班参赛人员名单。

八、比赛规则：

1、弹瓶盖：

每组派出一个人，遮住一只眼睛，原地转十圈，转完之后，手继续遮住眼睛，向前弹瓶盖，成功跑向下一关。（注意如果第一次没有弹成功，则由本人从头再来，不得更换比赛人员。）

2、甜蜜暴击：

由第一关通关者和本关参赛选手合作吹五个气球并挤爆算成功，继续下一关。

3、面无表情：

由前两关通关者和本关参赛选手共同完成。由工作人员准备数量相同的柠檬片，盘子清空并在比赛过程中面无表情，继续下一关。

4、珠行千里：

由上一关通关者和本关参赛选手共同完成。在起点处有准备好的道具，四人配合传递乒乓球，乒乓球不得落地，如果期间球体落地，那么要从头开始，期间不得用手碰到球体，成功到达终点，继续下一关。

5、蒙眼贪吃蛇：

本轮派出五人参加，首先将四名参赛选手眼睛蒙起来，分配在指定地点，由另外一名参赛选手，找到第二名选手，并指挥第二名选手，找到第三名选手，以此类推。成功组成蛇形并到达终点，继续下一关。

6、齐心协力

本轮全队参加，从队内选出两名选手摇大绳，其余四名选手跳，要求四人同时站在大绳内，听到指令开始，率先完成十个的队伍成功。由全员一齐跑向终点敲锣，计时结束。

九、参赛要求：

1、每班选出6名同学组成一个队伍，5名上场队员，一名领队，领队全权负责该队员签到协商联系等一切事务。

2、参赛队员必须遵守比赛规则并听从老师、学生干部及领队的指导，任何人不得干扰比赛如有干扰所在队立即取消比赛资格。

3、比赛期间如天气不适合参加比赛比赛将另安排时间。

4、比赛后成绩现场公布如有任何异议请负责人立即去乘机处咨询，如当时不咨询后果自负。

5、比赛过程中不允许作弊，发现取消比赛资格。比赛过程中不允许故意伤人。比赛过程中不允许换人，替人。

6、比赛过程中需要集体5人一起完成比赛。

7、参赛选手必须穿着舒适，要求运动服及运动鞋，禁止皮鞋高跟鞋进行参赛。比赛过程中队友受伤立即暂停比赛处理伤口情况严重者马上送往医务室。

8、每位参赛选手必须戴好口罩，发烧必须立即上报。

9、特殊体质的学生不允许参加比赛

10、以上解释权归体育部所有

十、材料准备

班级座位表、石灰粉、秒表、发令枪、锣、桌子、条幅、小红旗、比分表、音响、运动员胸贴、医药箱、口罩、矿泉水。

十一、参赛奖品

参赛奖品

1——3名

温度保温杯每人一个

3——6名

充电暖宝宝每人一个

7——10名

收纳盒每人一个

注：以上奖品由实际情况给予改变。

附：活动流程

一、活动流程：

道具的放置：主席台放有五把椅子，工作人员需将领导带引到指定地点。进入场地放有两把桌椅进行登记。每个比赛场地都会放一个小红旗，

在第一关放有五把道具的桌子用来弹瓶盖和一把裁判的椅子。

在第二关放有五把道具的桌子用来放气球。

在第三关会有五把道具的桌子用来放柠檬片。

在第四关会有十把道具的桌子用来放起点和终点的道具。

在第五关的场地会有插满小红旗的指定位置进行比赛，比赛人员需站在标有自己序号的小红旗旁边进行比赛。

二、活动进场：

第一步：进入操场后向右转有登记处，领队需将自己班级的参赛人员报给工作人员，签到后站在贴有自己班级的指定地点。观看比赛的同学到观众席做好，不得在操场上随意走动。

第二步：由领导致词。

第三步：活动前准备。首先由工作人员分发队伍号码，然后由工作人员带领每关参赛人员到达指定地点，并告诉比赛规则。每个比赛场地都会有工作人员进行记录和监督。

第四步：活动开始。

三、活动结束：

第一步：活动结束。参赛班级都回到原先的指定地点。第二步：活动退场。大会结束后。首先由领导讲话，并宣布比赛结果。结束后，领导退场，然后由各班领队带领班级同学有秩序的退场。五年制靠右侧先行退场，三年制从左边依次退场。最后观众可以离席。工作人员需将道具搬离操场，退场后操场不得有任何垃圾，班级站位地点也不得有任何垃圾，否则扣除两分量化。

（2）行为习惯养成计划主题戏剧

活动时间：2020年10月8日-2020年10月18日

活动流程：1、由社团部内部人员编写戏剧剧本，经过重重筛选确定一个戏剧剧本。

2、由团委人员向各班进行宣传剧本，并由各班选出参演人员，上交人员名单。

3、进行三轮赛制选出获奖班级。

参赛要求：1.要求参赛人员普通话标准，言语流畅，演出富有感情。

2.参赛选手必须遵循比赛规则听从老师，学生干部指挥。任何人不得无故干扰比赛，否则取消比赛资格。

3.比赛过程中要求全程佩戴口罩。

（3）行为习惯养成计划主题演讲比赛

活动时间：2020年10月20日-2020年10月30日

活动流程：1、由社团部成员向各班负责人宣布演讲比赛主题。

2、由各班决定本班参赛人员并上交参赛人员名单。

3、进行三轮赛制，选出获奖同学。

参赛要求：1.要求演讲同学普通话标准，言语流畅，演讲时情绪饱满，内容紧扣主题，积极向上。

2.要求演讲同学必须遵循比赛规则，听从老师，学生干部指挥。任何人不得无故干扰比赛，否则取消比赛资格。

3.比赛过程中要求全程佩戴口罩。

（4）行为习惯养成计划主题摄影大赛

活动时间：2020年11月1日-2020年11月11日

活动流程：1、由社团部成员向各班负责人宣布摄影大赛主题。

2、由各班负责人选出优秀作品按要求上交团委。

3、由团委干部进行筛选，选出获奖摄影作品。

参赛要求：1.要求作品内容紧扣主题，积极向上。照片作品画质清晰。

2、及时上交，不得延误。

3.作品按要求标注好班级姓名。

（5）行为习惯养成计划主题辩论赛

活动时间：2020年11月14日-2020年11月24日

活动流程：1、由社团部成员向各班负责人宣布辩论大赛主题。

2、由各班负责人选出参赛选手并上交参赛人员名单。

3、所有参赛班级两两分组进行辩论，每组决出一个获胜班级，再进行下一轮比赛，最终决出获奖班级。

参赛要求：1.要求参赛人员普通话标准，言语流畅，条理清晰。

2.参赛选手必须遵循比赛规则，友谊第一，比赛第二。切忌言语过激。听从老师，学生干部指挥。任何人不得无故干扰比赛，否则取消比赛资格。

3.比赛过程中要求全程佩戴口罩。

（6）行为习惯养成计划主题绘画比赛

活动时间：2020年11月26日-2020年12月6日

活动流程：1、由社团部成员向各班负责人宣布绘画大赛主题。

2、由各班负责人选出优秀作品按要求上交团委。

3、由团委干部进行筛选，选出获奖绘画作品。

参赛要求：1.要求作品内容紧扣主题，积极向上。绘画作品干净整洁。

2、及时上交，不得延误。

3.作品按要求标注好班级姓名。

（7）行为习惯养成计划主题班会

活动时间：2020年12月10日-2020年12月20日

活动流程：1、由社团部成员向各班负责人宣布班会主题。

2、晚自习时间由各班团支书有序召开班会。

3、写好班会总结，按时上交团委。

篇（4）

Abstract: the road &bridge engineering is China's important transportation infrastructure, which has one of the bear most of our transportation tasks, with the economic and social development, to luqiao engineering quality put forward higher request. And as a bridge in the construction engineering quality guarantee of the quality of the material management and control work also begins to get people's attention.

Key word: road &bridge construction materials; Quality management and control; scheme

中图分类号：TU201.2 文献标识码：A 文章编号：

对于路桥施工单位来说，要保证所建设的路桥工程质量，其基础就是施工材料。随着科技的不断发展，各类新型材料也开始日益应用到路桥工程中，传统的施工材料质量管理方法已经不能适应这种新需求。因此，对于路桥施工材料进行现代化的的质量管理与控制是非常有必要的。

一、路桥施工材料质量管控意义

所谓路桥工程，顾名思义就是指路面与桥梁的工程，它所使用的施工材料具有多种类、多型号的特点，并且是路桥工程全过程管理中的一个大项，占据的比例相当大。与此同时，从工程造价的角度上来说，施工材料同样是工程成本中的重要因素之一，只有合理地通过现代化的方法对其施工材料进行合理、有效地管理与控制，才能让施工材料在确保质量并发挥出其应有功能的基础上，避免浪费，进一步增加施工企业的效益。

目前在部分路桥施工企业的材料管理中，往往存在着不少问题，如材料采购管理混乱、材料存放管理混乱、材料领用管理混乱等，直接造成在路桥工程中出现材料成本过高、腐蚀等损耗现象严重、滥领滥用施工材料等情况，对企业造成了极大的负面影响，同时也对路桥工程质量埋下了安全隐患。

除此之外，实行有效的材料控管，同样有利于企业在施工中合理降低在施工材料成本上的支出，对于企业的市场竞争力、自身形象、社会效益同样有着相当重要的积极意义。

二、路桥施工材料质量管控方案

路桥工程在施工中，所使用到的施工材料种类繁多且用量巨大，因此在工程施工现场，这些材料质量的管理与控制显得尤为重要，一般在路桥工程施工前后的施工材料管理具体包括：

（一）施工材料的采购

在路桥工程招投标阶段，就应该已经对所使用的施工材料有了初步的设计与预算。因此施工单位必须在中标以后，就开始施工材料的市场采购工作，首先应结合工程的实际情况，对所要采购的施工材料进行充分的市场调研，然后确定规模大、信誉高的施工材料供应商或厂家，与其签订有效的采购合同，并保证在工程开工后能够及时进场供货，以防止对工程的施工进度造成影响。最后在材料到场以后，对于施工材料的质量要及时进行检查或抽验，确保其质量合格后，方可进场使用。

（二）施工材料的领用

在施工材料的使用上，要严格做到按照施工进度发放施工材料，并将详细的施工材料发放情况进行记录，并做到发放与领用都有人签字确认。现场管理人员要对施工材料的使用进行监督，避免造成浪费现象。而对于施工材料中的易燃易爆物品，则要根据国家相关规定严格实施发放手续。此外，对于单价较高的施工材料的领用上，必须由上级相关负责人同意并办理书面手续后方可领用。最后，材料发放人员应编制详细的施工材料现场发领统计表格，每周或每月对施工材料的使用情况进行有效统计，从而将施工材料的状态真实地反映于书面之中，相关负责人可根据统计表对施工材料的用度计划进行合理调整。

（三）施工材料的存放保管

施工材料的存放保管工作是对施工材料质量控制的重要环节。在施工材料进场后，要设立专门的存放地点，并落实专人进行施工材料的管理工作。首先对进场的每一批施工材料进行详细登记，收集保管好材料的产品合格证、质量检验合格单等各类资料，以备工程监理进行材料抽样检查时使用，然后分类对其进行存放，并在显眼位置对存放的施工材料进行标记。对于有需要的施工材料，如黄沙、水泥等，则要按照工程的要求，分类放置于规定的存放地点并搭建简易设施进行保管，以便于它们随取随用。与此同时，对于一些关键部位或是易腐蚀的施工材料，则要求材料保管人员结合当地实际情况，对施工材料进行保养，以确保施工材料在使用时的质量完好，合理降低施工材料的损耗率。

（四）施工材料的保管人员

在制定施工材料的保管制度基础之上，将专门的材料保管人员定为施工材料质量的第一责任人，将责任落实。对相关保管人员进行有针对性的培训教育，培训内容包括路桥工程施工材料的重要性、新型施工材料特点、先进的施工材料保管方法等各方面，使施工材料保管人员从根本思想上树立质量为先的意识，而后借助现代化的施工材料管理方法对其所保管的材料进行科学、合理、有效的管理。

（五）施工材料的信息化管理

随着科技的日益发展，计算机技术在各行业领域的应用也越来越广泛，其严密、精确的计算与统计功能同样适用于在施工材料的管理之上。可通过计算机技术对施工材料进行统筹的管理，并建立相关的资源库，将相关的施工材料供应商、施工材料的供应时间、现场质量检验情况、材料现场领用及使用情况等进行有机结合，同时直观地显示出来，以供相关管理人员对工程现场的施工材料的总体情况进行有效控制。

结语：综上所述，路桥工程施工材料的特点突出，同时对于路桥工程的质量有着非常重要的影响作用。因此对于施工材料的管理控制要从采购、供应、检验、使用、监督等各方面同步进行，才能在工程的全过程对施工材料进行全面的管控工作，不但保证了施工材料的质量，更对路桥工程的质量奠定了良好的基础，与此同时，施工单位也可以通过对施工材料进行合理地管控，从而展现企业自身的业务水平，在保证工程质量的基础上取得良好的社会效益，使施工单位能够在竞争激烈的市场中立足。

篇（5）

承办单位：消协消保股法制股办公室 xx所

xx所 xx所

二、活动时间及地点

活动时间：2017年3月15日上午9点至11点

活动地点：xx县博物馆（旧文化馆门前）

三、活动现场布置

1、现场设立宣传咨询服务台的单位：

xx县工商和质量监督管理局宣传咨询台

xx县消费者协会宣传咨询台

xx县12315消费者申诉举报中心投诉台

xx县食品药品监督管理局咨询台

xx县农委咨询台

xx县旅游局咨询台

xx县农机中心咨询台

xx县烟草专卖局咨询台

xx县商务粮食综合执法大队咨询台

篇（6）

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕提升“能力素质、端正工作作风、做实群众工作、维护和谐稳定”思路目标，扎实组织区局党员干部开展“三提三争”活动，使全体人员牢固树立民本理念，深入实际，积极排查纠纷，化解矛盾，赢取民心。通过活动开展，进一步提高全局党员干部做好群众工作的主动性、积极性、创造性，切实维护社会稳定。

二、活动安排

“三提三争”活动从3月上旬开始至12月底结束，共分三个阶段：

（一）动员部署阶段（3月上旬）

1、学习动员。区局召开会议，组织学习区委、区政府关于开展“三提三争”活动的通知精神，明确活动开展的目的和意义，并就如何开展区局“三提三争”活动进行动员部署。

2、健全组织。区局成立以主要领导为组长、分管副局长为副组长，各科室负责人为成员的“三提三争”活动领导小组，具体负责活动的组织实施。

3、制定方案。结合区局实际，制定下发区局开展“三提三争”活动具体实施方案。

（二）具体实施阶段（3月上旬至11月下旬）

1、组织人员学习培训，提升人员素质。根据我局实际情况，选派人员参加全省社区矫正心理师培训，以适应新时期的社区矫正工作；组织全区律师培训，注重社会效果，以实现法律政策在基层弘扬；对局机关工作人员、各乡镇（街道）司法科员、社区矫正专职人员、人民调解员进行分批次、全封闭的学习培训，聘请经验丰富的法院、检察院、公安等部门人员进行授课辅导；认真抓好个人自学，定期组织体会交流和互学互评活动，切实提高全局工作人员的法律素养和群众工作水平。

2、加强基层队伍建设，实现平安稳定。加大对全区的人民调解员的队伍建设，按需配齐配强人民调解员，实现村居全覆盖，最大限度把问题和矛盾解决在基层、化解在当地，有效发挥人民调解“第一道防线”作用，维护基层社会的和谐稳定。同时健全人民调解员培训考核机制，实行持证上岗，建立调解员个人档案，以便考核奖惩；进一步落实人民调解员的报酬和办案经费，制定人民调解“以案定补”和“以奖代补”相结合的激励保障措施，提高基层人民调解员的积极主动性，

3、积极参与矛盾排查调处，维护大局稳定。局机关各科室、各乡镇（街道）司法所和各级调解组织根据各自的实际情况，采取普遍排查和重点排查相结合的方式，深入到村、社区、企业进行全方位排查摸底。对排查出的一般矛盾纠纷和苗头隐患，及时就地化解；对疑难复杂矛盾纠纷，落实包案人员和包案责任，明确解决时间，最大限度地及时化解；对于多年积压、长期未得到有效解决的矛盾纠纷，整合各方力量，协调有关部门集中攻坚化解。同时建好民调、矛盾纠纷排查调处台账。

（三）总结考评阶段（12月）

对“三提三争”活动开展情况进行自我检查和考核评估，认真做好迎接区领导小组的专项测评与检查考核，及时进行做好先进典型的推荐和总结表彰工作。

三、活动要求

篇（7）

一、指导思想

全面贯彻落实市教育局安全生产主管部门“关于加强安全生产工作的各项决策部署”，严格执行区教育局“发展是第一要务，安全是第一责任”的工作要求，以“三聚焦、三落实、三提升”专项治理为主线，以“排风险、治隐患、遏事故”为目标，严格履行“党政领导班子”主体责任，广泛发动教职员工“齐抓共管”，为“十四五”开好局、起好步，以优异的成绩迎接建党100周年。

二、基本原则

1、聚焦建党100周年，落实主体责任，提升防范能力。幼儿园立足学前教育工作重心，紧密结合国家重大政治中心活动，立足岗位、齐抓共管，确保幼儿园工作秩序、维护社会稳定。

2、聚焦三年专项行动，落实整治任务，提升整治能力。根据安全生产专项整治三年行动攻坚年的任务要求，持续推进幼儿园安全隐患的自查排查能力，从严从实从细做好幼儿园安全管理工作。

3、聚焦季节工作特点，落实管控措施,提升治理能力。针对季节特点，针对防汛期，针对重要时间节点等重要时期，提高思想认识，增强检查排查实效，坚持人人守责、层层负责，全面提高执行力，提升可控力。

三、建立组织机构

幼儿园成立“安全生产’三聚焦、三落实、三提升’专项治理行动工作领导小组”，园长任组长，教学、后勤负责人副组长；厨房管理员、保健医老师及教学组长、保育员组长、安保人员为成员；统一领导安全生产专项治理行动工作。成立安全管理检查排查工作小组，后勤负责人任组长，主要负责安全生产具体工作的检查排查和专项治理实施行动，并做好通报、总结等事项。

四、治理内容

重点开展对教室、厨房、综合楼等公共场所和消防器材的安全性能的检查排查；针对幼儿园春季学期安全工作的规律、特点，组织开展防溺水、消防安全、入离园时段大门前交通及厨房燃气、教室电气设施等安全检查、隐患排查；实现灭火器完好率100%；教室电气设施完好率100%；大型玩具完好率100%；安全管理规章制度和操规程执行力100%；及时消除各类安全隐患等情况。努力加强与公安交通管理部门、驻地公安派出所的沟通联系，有效改善幼儿园大门前交通安全管理现状。

五、时间步骤

专项治理行动从4月6日起至7月10日结束，分三个阶段：

（一）动员部署阶段（4月6日—4月10日）。结合实际，对专项治理工作进行研究部署，结合本方案和三年专项行动制定具体实施方案，明确检查内容，落实责任，对治理行动工作作出具体安排，开展自改自查工作。

（二）集中整治阶段（4月11日—6月20日）。全面开展安全检查、隐患排查及整改工作。对幼儿园大门前交通安全管理现状，及时向主管部门反映、请示，力求取得满意的效果。

（三）总结提升阶段（6月21日—7月5日）。要总结工作，分析存在问题，对幼儿园自身不能解决的安全隐患问题，及时向上级主管部门反映，同时制定临时保证措施，形成总结报告，报送教育局。

六、工作要求

篇（8）

深入贯彻落实科学发展观，把发展全民健身事业作为保障和改善民生、促进社会和谐稳定、统筹城乡均衡发展的重要内容，以建立和完善符合县情、比较完整、覆盖城乡、可持续的全民健身公共服务体系为目标，坚持“面向农村、服务群众，因地制宜、分类指导，确保质量、注重实效”的原则，加快推进群众体育设施建设，为建设体育强县、构建和谐社会、全面建设小康社会，为加快进入全国百强县作出积极贡献。

二、目标任务

2012年全县共完成55个行政村农民体育健身场地设施建设，并形成一定规模的农村体育组织网络和体育骨干队伍，促进农民体育健身活动经常开展，使农村经常参加体育锻炼的人数显著增加。

三、建设内容

在具备条件、有建设积极性的行政村，利用村级公共用地，建设1片硬化的标准篮球场，并配置1副篮球架、2副户外乒乓球台。

四、建设标准

混凝土篮球场由各项目行政村按照建设部、国家体育总局《体育建筑设计规范》进行设计施工。在篮球场的四周，要求各向外开辟不少于5米的平整空地，便于群众观看比赛和开展健身操（舞）等其他体育活动。

五、实施范围

2012年市体育局、财政局确定的我县55个农民体育健身工程项目。

六、资金安排

投资规模：每个项目投入为40000元。其中器材资金投入10000元，由市体育局负责统一采购配备1副篮球架和2副乒乓球台；场地建设30000元。

投资比例：55个项目所需资金由省、市、县按2：1：1比例安排，即省投入20000元，市投入10000元，县配套10000元。

七、实施步骤

（一）各乡镇、工业区按照建设指标任务和场地建设要求，在2012年3月10日之前确定项目建设点，并报县教育（体育）局。

（二）市体育局下达2012年农民体育健身工程项目任务后，县政府与各乡镇、工业区签订农民体育健身工程目标责任书。

（三）各乡镇在6月底之前完成农民体育健身工程场地建设任务，并将验收合格的竣工场地相关材料、照片（捐赠协议、目标责任书、验收手续、宣传资料等）上报县教育（体育）局。

（四）县体育局将于7月份对工程项目竣工场地进行逐点验收。

（五）场地建成后，由市体育局对场地验收合格的单位配送和安装体育器材，各项目村给予支持、配合。

（六）2012年11月份，县民生办对各乡镇、工业区农民体育健身工程实施情况进行考核。

（七）2012年12月份迎接省、市民生办考核。

八、工作要求

（一）各乡镇、工业区党委、政府要从战略和全局的高度出发，重视和支持农民体育健身工程的实施工作，将农民体育健身工程纳入当地经济、社会发展规划和财政支出预算，列入相关评价体系；各乡镇、工业区要精心组织、科学规划，创造性的开展工作，成立由主要领导挂帅的组织机构，明确专人负责，充分发挥村委会的作用，做好实施工作。

篇（9）

1、目标群体

从该店的经营品项可以看出，该店以炒货、糖果、干果、坚果、蜜饯这些为主，主营零嘴的食品，消费这些产品的主要客户为女性。而该店地处大学校园边，因此，可以判断该店的主要目标消费群体为在校的女大学生。

2、目标群体分析

该店的主要目标群体为在校的女大学生群体，该群体对零食比较钟爱。从经济上分析，该消费群体没有固定收入来源，消费能力比较低，因此过高的价格会制约该群体的消费，物美价廉是其选择的主要标准，对于喜爱的零食往往喜欢小额多次购买。从消费习惯来看，该群体往往喜欢成群结队一起去逛街以及购物，群体性特征比较显著。从校园的特殊环境分析，受学校上下课的约束，该群体消费比较集中的时间基本为中午午餐时间和晚餐过后。

另外，由于大学每年都有新生入校以及毕业生离校，因此，每年都会有新增的消费客户和流失的客户。新生在进校初始，在购买同类零食时，并没有目标性的选择哪一家的商品，随意性较大。

3、竞争环境分析

受经济利益影响，周边已经有2家同类的商店开业参与竞争。同业竞争的影响，导致该店的销售额明显下滑。受大学特殊环境的影响，每年的新增的消费群体在购买同类产品的随意性，造成了不管是新店还是老店，面对这一群体都是站在同一个起跑线，存在同样的竞争优势。

二、营销策略细化及具体操作

1、将产品按照一定规格进行包装

出于目标消费群体消费能力以及便携性的考虑，建议将产品进行量化包装。假设，以200克为标准，进行包装，定价x元。包装的转变，一方面比较迎合消费者的消费习惯，为消费者提供了便利性，另一方面，将产品进行包装，可以提升产品的质量和美观度，而且也能增加商家的利润空间。同时，包装的转变，也为后续的营销活动提供了条件和便利性。

2、针对新客户：采用“试吃”方式，吸引新客户

由于大学特殊环境的影响，造成新老客户的新旧交替，因此，要提升营业额就必须抓住每年的新增消费群体。由于新来的大学生群体对整个环境的陌生，造成了消费上的随意性，因此必须利用一些因素来吸引着部分客户前来消费。个人建议，利用“试吃”的方式，来吸引这些客户。对于“试吃”，很多店都有这种做法，但只是在客户前来询价的时候才有此举动，并没有公开操作。对于新进入校园的新生，打着“试吃或者免费品尝”的幌子（有条件的话，可以做一个x展架或者宣传海报，摆设在店中显眼位置），让客户可以一眼直接看到，能在很大程度上吸引其前来试吃和体验。“试吃”提供的不仅仅是让客户品尝产品的味道，了解产品，更多的是打消新客户对于陌生环境的一种顾忌心理（有的地方，一旦客户询问就必须强制购买，因此，新来人员对于陌生环境多多少少会有所顾忌）。

如果有条件的话，在做试吃的时候，可以专门开设一个区域，并提供一次性的竹签或者其他餐具，以便客户使用和品尝。既可以达到吸引客户的目的，又可以提升该店的形象。

3、针对目标群体的作息时间，安排促销活动

根据学生群体的作息时间，可以看出，午餐过后时间段和晚餐过后时间段是学生群体比较集中的时候。可以根据学生的作息时间，在人员比较集中的时间段安排的一些促销活动，提升营业额。

（注：促销活动若要加大效果，店主可以加大赠送力度，并设置一个人数限制。）

通过赠送的方式，属于间接的价格策略，并且量化的包装，能保证产品更高的利润，能够保证赠送不至于降低利润。通过赠送，一方面可以稳住产品的价格，避免直接的价格竞争，另一方面，也能迎合客户的便宜实惠和贪小便宜的消费心理。

4、针对节假日，安排促销活动

对于比较重大的节假日，可以适当的安排促销活动。比如中秋节，选择在节日当天，迎合消费群体的作息时间，在原先安排的中午和晚上促销时间段，在原来赠送的前提下，赠送月饼1块。

三、其他建议

店主可以通过渠道的建设，加大产品的销售。具体如下：

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省为民办实事共27项考核指标、市为民办实事共9项考核指标（见附件）。

二、责任体系

县直机关相关单位和各乡镇人民政府为责任主体，单位行政主要负责人是第一责任人。

（一）组织机构

成立县长任组长，常务副县长任常务副组长，各分管副县长任副组长的实事工作领导小组，领导小组下设办公室，办公地点设县人事局，具体负责实事工作的指导与督查工作。

（二）责任主体与工作责任

1．责任主体：县交通局、县水利局、县民政局、县房产局、县建设局、县城管局、县劳动和社会保障局、县卫生局、县能源生态局、县农经局、县农业局、县司法局、县移民局、县林业局、县教育局、县文体旅游局、县残联、县公安局、县总工会、县商务局、县农办、移动湘潭县分公司、电信湘潭县分公司、县财政局等24个单位和各乡镇人民政府为主要责任单位。

2．工作责任：（1）建立领导责任制。主要领导要亲自抓，分管领导具体抓，并组建工作班子，确定专人负责。（2）建立工作责任制。制定工作方案，明确工作进度，及时报告工作情况。（3）建立协调责任制。及时协调处理工作中的矛盾和问题。（4）建立督查责任制。定期调度工作情况，督促工作目标任务的完成。（5）县直责任单位要将工作目标任务分解落实到相关乡镇人民政府，并明确责任。

三、考核体系

（一）考核机构

（二）考核对象

实事工作涉及的各责任单位。

（三）考核办法

1．专项考核采取逐月报进度、季度自评、半年检查、年终考核相结合的办法。即各县直责任单位对照进度安排表，将目标任务完成情况、未完成原因于每月4日前报县实事考核办和县统计局；每季度组织一次自评，于下季度第一个月4日前将自评情况报县实事考核办；年中和年末总结分别于7月4日、11月底之前上报县实事考核办；各乡镇的材料则相应提前3天上报县实事考核办和各县直主管责任单位。县实事考核办年中分别对各责任单位进行检查，并将检查情况及时向县委、县政府汇报；年终由县考核领导小组及实事考核办综合考核评定。

2．实行专项考核与绩效考核相结合。专项考核计分采取百分制，具体计分办法见附件。最终得分纳入县绩效考核并作为实事工作评比表彰的重要依据。县统计局商有关单位制定各责任单位考核指标解释及计算方法，县统计局负责考核评估数据认定工作。

（四）考核结果

各责任单位考核结果分为“优秀”、“合格”和“不合格”三个等次。对考核结果的运用见附件。

四、工作要求

（一）切实加强领导

各级各部门要高度重视，把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来，统一到坚持以人为本、执政为民的根本宗旨上来，切实增强使命感和责任感，把为民办实事作为深入学习实践科学发展观的实际行动，作为密切联系群众、构建和谐湘潭、实现富民强县的重要举措，要建立健全领导责任制，真正把实事办好办出实效。

（二）落实工作责任

各级各部门各单位要分级负责，通力合作，加强协调，真抓实干，在保证工作质量的前提下，提高工作效率和工作水平，确保各项目标任务的完成。各项实事目标任务须在年月底前完成，并内部验收检查完毕，迎接省、市的考核验收。个别特殊项目如需延期至年12月完成的，须报告县实事考核办。县直机关各责任单位和各乡镇人民政府要认真制订和完善工作方案，强化工作措施，进一步明确和分解目标任务，落实工作责任，集中力量狠抓落实。各级各部门要认真落实建立实事办理“绿色通道”的要求，加强协调联络，增强服务意识，提高服务质量，简化工程建设项目审批手续，坚持实事项目审批手续特办快办，并最大限度地减免相关费用。财政部门要优化财政支出结构，加大对为民办实事的投入，及时筹措、调度资金，并根据项目实施进度及时拨付和监管资金，确保实事资金专款专用。要坚持依法行政，严格执行有关政策法规和纪律，决不允许借办实事之名向群众乱收费、乱罚款、乱摊派，避免加重人民群众和基层及企业的负担，真正把好事办实，把实事办好。

（三）强化后续管理

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