学生先进事迹材料汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇学生先进事迹材料范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

巩雨馨同学是五年级的卫生委员。五年的时光岁月里是她成长最快的一段时间，在这里，她学到了从未接触过的东西。她时时处处严格要求自己，认真学习，刻苦训练，积极帮助同学解决各种问题，协调班主任开展好班级工作，各方面表现出了一个优秀学生干部的风范。多次受到校领导、老师和同学们的一致好评。 

一、严格要求自己，身先士卒 

她穿着朴素，不穿奇装异服，衣物常洗、换；从不留长指甲、勤理发；每天能够做好个人卫生清洗，不做邋遢的学生；不随手乱丢果皮纸屑等垃圾，不随地乱吐痰。无论在学校，还是在校外，她都能够自觉维护公共卫生，不损坏花草树木，不在公物上乱涂乱画，爱护学校一切公物。她积极参与各项劳动，每次值日都能够按时到岗，从未迟到，值日时特别认真负责，无打闹玩耍现象，值日当天能做好卫生区的保洁工作。因为她知道，只有自己搞好个人卫生，劳动时起示范作用，才能带领同学们把个人及班级卫生等搞好。 

篇（2）

我是行政管理系的一名共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上：首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在自己的积极努力下2005年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”，并于2007年5月顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上：我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，认真钻研专业知识，刻苦学习，曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。

在生活上：首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

在工作上：大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里，我积极参加院团总支竞选，光荣当选为院团委学习部部长，在工作中，我积极配合部里的工作，并提出各种合理可行的意见；大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长，为了不辜负同学们对我的期望，我勤恳踏实积极做好自己的本职工作，劳动时自己总是冲在最前面，并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

篇（3）

xxx同学是xxx一小四年级〈三〉班班里的一名组长。是一名受同学们拥护的班干部。

xxx同学，学习认真努力。多次获得各种作文征文比赛大奖，例如：在首届全国中小学生写作节中获小学组国家级二等奖；在第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中荣获国家级优秀奖等。其中获奖征文《放风筝》被编入中国当代小作家文集中。

xxx同学热爱学校、热爱班集体。在担任班里组长期间，积极配合老师工作，为班级建设常出力献策。在管理他所管理的小组的工作中，工作非常踏实认真，团结同学，主动帮助有困难的同学，敢于批评有缺点的同学，并帮助他们改正缺点。他能够严格要求自己，以身作则，尊敬师长，爱护学校公共设施、爱护班级公共财物，经常同破坏学校和班级财物的不良行为作斗争。并且经常积极参加学校和班级的各项劳动和文体活动。他爱好多样，兴趣广泛，利用业余时间参加各种兴趣小组，象跆拳道、象棋等。在班里树立了一个受同学们称赞的好形象。

篇（4）

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动，关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

篇（5）

不忘初心显本色，草长莺飞出倩影

众所周知， 学生资助工作已上升为国家扶贫的战略高度。在我们学校，担当这一重任的就是年轻的曹倩老师。

每年，从招生报名开始，曹倩老师就及时将资助政策打印成宣传页告知学生及家长；新生入校时，她与班主任们一道深入班级，讲解资助知识；学籍注册完，她一遍又一遍地核对学生的资料，常常工作到深夜。领导经常关心地提醒夜以继日工作的曹倩老师别累坏了身体，她总是扬起笑脸说：我就是想把资助工作这样的好事做好做细，绝不能在我们手里漏掉一名学生。曹倩老师的事迹让我们深深懂得虽然我们无法成为伟大的人，但只要我们心怀伟大的爱去做好细微的事，平凡的事！这也是伟大！！。

2019年5月31日，连续超量的工作让曹倩老师病倒了。领导让她休息看病时，她却乐观地说：我双休日在家歇两天就好了。然而由于病情的发展，她还是不得不住进了医院。6月3日，市资助中心紧急通知，让第二天上午8点之前上报建档立卡的学生报表。于是，曹倩老师就躺在病床上，用手机花了一个白天的时间进行数据的收集，眼看胜利在望，但是汇总的时候，却发现手机不能支撑数据的全部制表，难道就要前功尽弃了，她急哭了，没办法，迫不得已，她只好打通了学生科长的电话，此时已是晚上9点：科长，医生让我全天卧床输液，身边也没有电脑，工作怎么办呢？明天就要上报呀！科长一听，赶紧说：卧床休息不要动，我现在马上安排人接替你的工作。科长打电话联系到了精通电脑的孟琨老师，让她俩赶紧对接。然而事实是，资助工作的报表是需要数据的，曹倩老师还不能完全放下手中的工作去休息。为了按时完成工作，曹倩老师还只能趴在医院的病床上用手机不间断地传输数据，并不停地指导从未涉及资助工作的孟琨老师。时间一分一秒地过去，转眼已是夜里12点了，既操心曹倩身体又纠结于工作，忐忑不安的科长小心问询进度时，曹倩微信回复：科长休息吧！今晚肯定能完成。看到短信，科长赶紧用语音通话：我不单单是说工作，我更担心的是你们的身体......静夜里，伴随着时钟的滴答声，两位老师的数据传输还在一点一点地进行，反反复复的校对，一遍又一遍的审核，校对，审核，校对，终于各项工作圆满完成，而此时，时钟的指针已悄悄地来到了凌晨2点半......

有人说，草长莺飞的季节是校园最美的时刻，是的，在鲜花盛开的生机中，我们看到了教育工作者甘于奉献的美丽倩影。这样的倩影像流动的诗，飘扬的歌，滋润着学生，鼓舞着学生，让每一个学生在追逐梦想中出彩青春、走向未来！！！

篇（6）

__是一名大学生村官，现任__镇__村党总支副书记。这位出生于____的姑娘对待工作有火一般的热情。她带领她的团队从开始艰苦创业的第一刻起，就把“关心留守儿童”紧紧系在心上，在她们的创业章程上，明确写上将创业收入的1%提留用于爱心慈善事业，主要用于关爱帮扶农村留守儿童。一年多来，__创业团队的事业已经初见成果，而她们的爱心帮扶工作也取得了显著成效。

__在村里工作，接触到许多留守儿童，她很感触也很心痛。她认为，作为获益的创业群众应该力所能及地去帮助这些孩子，并且把这当作一项长期的公益事业。她拟定了一份以“一路上有你”为主题的帮扶规划，踏上了村官与留守儿童共同成长之路。她们从本村留守儿童中筛选出15名较为困难的孩子作为重点帮扶对象。具体做法是：建立详细的留守儿童档案，根据每一位儿童的家庭、性格、心理等因素，配备一名村官针对性地结对帮扶；建立联系卡，与家长保持联系，与学校保持联系，不断地了解儿童生活、学习动态；为每位村官准备一本帮扶日记，记录整个帮扶过程和孩子之间发生的点点滴滴，叙述自己与孩子一起成长的感人故事。

__团队针对每个留守儿童的不同情况，因人制宜的开展帮扶，采取有针对性的个案处理。例如，留守儿童小高，出生几个月后父母离异，母亲出走，父亲常年在外打工，小高长期随祖父生活。由于家庭生活极其困难，导致小高营养不良，身体瘦弱。根据小高的情况，__团队制定详细的帮扶措施，坚持每月送一次牛奶，每周送两次饭菜，确保孩子每天喝一杯牛奶，每周改善两次伙食。一年多过去了，小高脸色红润，个子也长高了，如今已是一个活泼可爱的二年级学生。

节假日，对留守儿童来说是最容易使她们感到亲情的缺失的日子。为了抚慰她们的心灵，__团队十分重视让孩子们过好节。2015年中秋节，__在__电视台的帮助下，争取到百乐门大酒店的赞助，带着帮扶的留守儿童到大酒店一起吃团圆饭，一起赏月。孩子们十分开心，孩子们说：“过节了，爸爸妈妈不在家，但有__阿姨（孩子们早已把__称为__阿姨），我们过得很开心。”2016年春节快到了，__她们已经准备好，在留守儿童父母回家过年的时候，为她们每人拍一张温馨的全家福，并开展一次亲子活动，让孩子们感受到更多的温暖和快乐。

篇（7）

我是人，大学毕业后被招聘到一中任教。至今，连续5年担任高三教学工作，并多年担任班主任工作。来，我通过多种途径用爱去教育和培养学生，让爱驻留在学生心灵，让他们将爱传递、延伸！

我用温馨的爱向学生传递帮助与安慰。当学生想家流泪时，我把他们请到家里吃一顿饭，让他们感受家的温暖；当学生因病不能上学时，打一个电话道一声平安，传达我的声声问候……，让学生在点点滴滴中感悟关爱，学会关爱。

我用真心的爱向学生传递诚信和善良。我把自己所得的1400元“静远基金”分成三份，其中的两份分别送给生我养我的妈妈和疼我如女儿的婆婆，另一份则给学生买奖品作为鼓励，根据每一名学生的优点设立不同的荣誉，如学习标兵，劳动模范，助人为乐标兵等等，使每个学生都得到了不同的殊荣，建立起自信，让学生在小事中感悟真、善、美，学做诚信人。

对后进的学生，我用宽容的爱向学生传递理解与尊重，让他们去发现别人的优点，弥补自己的不足；我用赞赏的爱向学生传递自信与坚强，让他们学会与人沟通，感恩他人关怀。

“老师，是您改变了我，是您教会我懂得怎么去爱，去珍惜。我不能再回到过去了，我会像您说的那样，认真读书，踏实做人，即使不成功，也无怨无悔！今生有幸遇您，谢谢李姐。”这是11月29日宋春明同学发来的短信。高三刚接班，我发现宋春明上课经常睡觉，晚自/:请记住我站域名/习看小说，我找他几次谈心，他就是不说话，没过几天仍然旧病复发，听学生说：他是一名正取生，非常聪明，可惜高中以来一直迷恋网络小说，是典型的后进生。我没有放弃，开始寻找他的闪光点，上课点名让他回答问题，只要有一点儿正确，就及时表扬他；大扫除时，主动和他一起劳动；课前小测和作业只要有进步就用批语鼓励，渐渐的，他主动和我说话，上课睡觉的时候少了，晚自习做作业的时候多了，我很庆幸：这个孩子终于敞开心扉，与外界交流了。

一个月后的一天，我值晚班，他又在看小说，我没收了，两天后他主动找我：“老师，把书给我吧，这本书是学校图书馆的，我以后再也不看了，请相信我。”我什么也没说，把书还给他。我深知：一个失去自信的孩子能鼓起勇气来找我，说明他已经下了特别大的决心，此时信任是最好的礼物。

接下来的日子里，他课上认真听讲，作业及时完成，但我的心并没有放下，我担心他抵不住诱惑。果然不出所料，好景只维持了15天，又是一个晚自习，我发现他专心致志，一动不动，我悄悄的走到他身旁，他一惊，手机主动递给我，下课后，我回办公室，他尾随其后来找我，怯生说：“老师，我想和您说点儿事儿，我不要手机。”我抬眼，他已泪流满面，泣不成声……，“老师，我对不起您，对不起我爸我妈，家人对我期望很高，每次回家，村里人都叫我大学生，我无地自容，我恨我自己，我后悔，我不是人，我辜负了您的一片好心，您公平对待每一个学生，尤其是我们差生，让我们感觉到很温暖，我也试图下过很大决心想努力，可总是半途而废，今天，我终于鼓起勇气敢对您发誓。”他一股脑的说了一堆话，我的眼睛湿润了，一个孩子怎么能承受如此大的压力，世俗的眼光，老师的不屑，同学的鄙夷，父母的期盼…虽然今天的残局是他自己走的，但我的心很沉重。思索片刻，我拍拍他的肩膀说：“对过去的时光不回头、不抱怨，从现在开始不逃避，把握机会，认真读书，踏实做人，你就是顶天立地的男子汉。”我知道，今天他把积压已久的心里话都说了出来，我如释重负，这块三尺之冰终于融化了。

我用智慧的爱在学生的心田里播撒爱的种子。就是这些学生，在享受爱的同时，不断的把爱传递给老师、传递给他人，传递给社会，让爱生生不息！学生张肖的母亲9月11日给我发来短信：李老师，自从张肖到你班好象变了一个人，以前我们娘俩几乎成了敌人，基本不大说话，近期懂事很多，到家知道学习，你知道吗，他到高中在家基本没写过作业、没看过书，可这些日子知道写作业了，今天中午还帮我洗碗，我真的万分的感谢你！从心中说声谢谢你！

篇（8）

我是行政管理系的一名共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上：首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在自己的积极努力下20XX年6月顺利获得入党积极分子结业证书，并于20XX年5月顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上： 我始终坚持一句格言不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责。从进校以来学习一直未松懈，认真钻研专业知识，刻苦学习，曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。

在生活上： 首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。 其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

在工作上： 大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里，我积极参加院团总支竞选，光荣当选为院团委学习部部长，在工作中，我积极配合部里的工作，并提出各种合理可行的意见; 大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长，为了不辜负同学们对我的期望，我勤恳踏实积极做好自己的本职工作，劳动时自己总是冲在最前面，并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

篇（9）

一、矢志不渝扎根山区，积极投身教学教改

1991年8 月，蒲圻师范毕业的我，若按正常情况，完全可以安排在县城，而我却出人意料地在众多亲友及同学的一片反对声中，毅然地选择了到穷偏山区毛田镇从事教学工作，而且在边远山区一干就是24年。理由很简单：知识改变命运，我想用所学的知识， 让更多的农村娃走出大山！到教育组报到那天，我主动要求到该乡最偏远的“孟城小学”任教。 该校有6 个年级， 因为学生少， 成班率不高， 6 个年级只有 5 位教师， 每人包一个班还有一个班空堂， 所以学校决定开设一个“复式班” ，我主动请缨，承担了这个复式班二年级数学和四年级语文、数学的教学任务，并兼任这个复式班的班主任。我一边辛勤工作，一边学习探索，很快就摸索出了一套切实可行的复式班教学方法：通过精心设计教学内容，使“动”“静”搭配顺序合理， 过程紧凑， 以此来提高课堂效率； 通过培养“小助手” ，维护课堂秩序， 组织同学活动， 完成教学任务； 通过用手势、 眼神、 符号等教学手段， 减少不同年级间“教”与“学”的相互干扰……一年下来， 这个复式班的孩子们不仅养成了良好的自主学习习惯和强烈的团结意识， 在期末测试时， 还在全镇十多所小学近二十个教学班中获得了第一的好成绩。

在教学工作中，我系统地学习了农村小学课堂教育教学的相关理论，大量阅览教育教学刊物，更新观念，了解信息，不断的把他人的先进经验和教法，融入自己的课堂教学中。为了调动学生的学习积极性和自主性，在课堂教学中，注重小组合作学习，根据学生的认知水平和个性心理特点，把学生划分为若干个学习小组，发挥优秀学生的优势，积极推行学生互助机制，创设学生之间互学互补的学习氛围，实现个性差异互补，通过生教生、生帮生扩大交流面积。力求建立一种和谐、平等、民主的教学组织形式，为学生创设了一个活跃的学习氛围；用“谈话式”的教学方法取代了“一言堂、满堂灌”式的传统教学方式；用组织讨论式、娱乐式、竞赛式的教学活动取代了单纯的交作业、改作业的评估方式，通过身边的许许多多的例子，真正让学生充满激情、愉快地学习。长年来，我立足校本教研，潜心进行教学研究，学校成立了信息技术小组，带动广大教师学习操作电脑，制作课件，收集远程教育资源。针对教学实际定期学习探讨，带动了全校教师了解前沿教育信息、掌握现代教育技术本领，使山区学生享受到了丰富而优质的教育资源，进一步缩小了城乡差距。

当十几年校长，我始终坚持上一门主课，取得了突出成绩，所任教班在期末测试中名列我镇前列，2011年岳阳县小学教学质量检测，我教四年级语文获全县第三名，论文《多媒体在语文教学中利于弊及改进》获省一等奖，《建构简约实效的品德常态课》在《中外教研》发表。公开课《角的分类》获县一等奖，2006年辅导刘磊《美丽的秋天》获省征文竞赛三等奖，2012年辅导许官诚《海底热世界》获岳阳市科技创新一等奖。2012至2014年获数学奥赛县优秀辅导员。

二、爱心、细心、耐心，成为学生的良师益友

牛形村山高路险，全是崎岖小路，学生上学必须步行。家住牛形村的我五年如一日，带着同路6到7个学生一同上学一同回家，不论刮风下雨，不管泥泞路滑，从未间断过一次。年龄小的牵在手中，有时学生病了，我背着走。这个冲里的学生家长用不着为孩子上学的安全操心。到学校的路要经过几条小溪和一个水库，许老师总是提醒学生不要东张西望，怕不小心滑倒。一次天下大雨，为了不迟到，我带着学生借着晨光走路往学校赶。突然发现路面塌陷，露出一个深坑，我把伞一丢，将学生一个一个地背过去，雨水打湿了我的衣服,身体瘦小的我背“小胖子”时无力的摔倒了，我把“小胖子”用尽全力一推，学生安然无恙，自己却掉进深坑右腿骨折，将患有严重静脉曲张右腿再添新伤，到现在走路脚都留下后遗症：一拐一拐的。

我校地处农村，许多学生的家长期在外务工，使学校“留守儿童”超过了60%。由于把孩子留给年迈的爷爷奶奶、外公外婆或亲友照看，心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题，我既要做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者，生活的保护者。我经常做到“三多二知一沟通”是其他老师学习的经验。“三多”即多与留守儿童谈心，弥补留守儿童的亲情缺失；多鼓励支持孩子参加学校的各项活动；多进行家访，了解孩子在家活动和学习情况；“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况；“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

这是一个真实的故事：2011年，我教了一个四年级，当时班里有一名叫许晓华的女孩，她上课纪律松懈，成绩很差，课下性格怪癖，与同学极不和群，而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意，于是我及时地对她进行了一次家访，了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。她从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，爸爸由于家庭条件困难的原因，外出打工的时间较多，只留下这么小的孩子，独自照顾自己的生活起居。看到这种情况，我明白了，因为晓华缺少父母的爱。在以后的日子里，我总是刻意的去关照这个孩子，向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺，树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课，教给她如何合理利用时间；生活上更是倾心而为，每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间，她的爸爸外出打工，我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居，并经常送她一些合适的衣服……经过一段时间的努力，晓华犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。正是因为这件事，学生和家长对我更加信任和拥护。在2012年相思乡举办的“优秀教师演讲报告会”活动中，我以这件事为例，在各个学校做报告，曾让很多的学生、家长、老师为之感动。

老师们记得，近几年来，每逢周二的下午，我的电脑都会准时打开，连上网线，插上摄像头。20多个心情激动的留守儿童早早来的我的办公室，我的手机成了家长与学生热线电话，一个男孩坐在电脑前，笑逐颜开。他对着屏幕说着什么，并不时发出纯真的笑声。对许老师来说，这个叫许亚飞的学生能这样谈笑风生，那真是莫大的安慰！要知道，这个学生因父母常年在外打工，曾经性格孤僻，沉默寡言，对学习兴趣不大。而今，许老师让他每周与父母通过网络见面的努力终于有了结果：王亚飞爱说了，爱笑了，爱学习了。这怎能不让许老师倍感欣慰！我吃得省，用得省，一件衣服都是洗了又洗，穿了又穿，但我经常掏钱给学生买文具，买饭菜。邻居的孩子卢中凤，因父母出车祸去世，年迈爷爷无力供他读书，我夫妇当“爸爸妈妈”，资助他从小学读到初中，从初中读到高中，现在还没有停止。

三、竭力改变学校面貌，为了山区教育的明天

2010年元旦，教育局领导说：“相思乡珠港完小校舍是危房，学生在集镇民房借读已有两年，现已征地，但矛盾丛丛，群众要求在九月份开学，你是相思人，筹建你敢去吗？”当时的我在毛田镇中心小学当校长，一般人是想方设法进城，相思乡是岳阳县最东边乡镇，比毛田镇更穷更偏，看到领导信任的目光，我毅然说：“珠港完小是我的母校，而且相思的孩子更需要教育，在矛盾丛丛的农村教育园地更能实现我的人生价值。”我依靠党委政府和教育部门耐心做好群众工作，自己吃住在工地上，从平整土地到高标准新建教学楼、食堂、厕所，仅仅9个月。九月份学生顺利的开学。学校改名为相思乡中心小学，我担任校长。2011年5月我校校安工程受到省教育厅、审计厅高度赞扬。为了努力改善办学条件，努力争取上级部门重视，2011年完成配套工程建设，学校工程开工后，为了节省开支，节假日课余时间，我带领男老师亲自做小工。拌沙浆、筛沙、挑砖，整整五个月（包括整个暑假）。后来在美化教学楼时，为省下一笔油漆工钱，我又放弃整个寒假的休息，自己动手，把校舍油漆一新。还四处求援，申请项目和资金，将必需的教学仪器、班班通全部配备到位。2012年新建综合楼。2013年我们千方百计利用家乡资源，依靠相思籍领导、老板爱心汇报家乡捐资30万元完善学校绿化工程，教学条件得到了大的提升、学习环境也得到了很大的改善。连续几年来我校在县教育局期末教学质量检测中前八名。特色工作“读写成为快乐，书香溢满校园”受到教育局高度评价。我校终于办成规范化花园式小学，成为农村小学一颗明珠。

如何让更多的人了解这些贫困学生，如何号召更多有能力的爱心人士对贫困学生进行帮助？我苦苦思索着。我们以退休老领导、知名人士为顾问，以政府书记、乡长为领导，多次上门拜访。2013年我利用自己堂弟博雅集团董事长许满军回家过春节的机会，反复上门婆婆妈妈的讲山区教育的落后，贫困学子的无助，许满军感动了捐资10万元，并主动联络相思籍在外领导和老板成立“相思学子爱心基金会”，今年许宝平老板捐款150万元。我从自己微薄收入中捐出2000元，首次捐款达资金200万元。暑假首次为贫困教师、学生献爱心5万元，考上重本学子奖励5万元。

四、亏欠家人，为了学子的梦想

篇（10）

刚到村里任职时，王伟找不到工作的切入点，面对群众那种怀疑和不信任的目光，心里非常迷茫。2011年底，县委组织部组织全县大学生村干部到鹤壁市淇县，参观学习了全省优秀大学生村干部介同彬的创业事迹，这给了王伟极大的启发和震动，也从心底点燃了创业豪情。“一定要干出一番名堂来，让大伙看到致富的希望。”他暗自发誓。

回来后，他组织镇里的大学生村干部一块探讨参观后的感悟和心得，寻找创业道路，经商讨后，大家一致认为当地沿黄河滩区面积大，没有污染，空气新鲜，非常适合搞养殖，于是便向镇领导提出了养鸡创业的愿望。在镇领导的支持下，王伟动力倍增，迅速与镇里的另两名大学生村干部范俊鹏、张志宽，组成了创业团队。

王伟和他的同伴经过考察，认为焦作市大用农牧有限公司的“公司+基地＋农户”的肉鸡饲养模式非常符合养殖要求，于是，便决定与该公司合作。项目确定后，王伟考虑到资金等方面原因，决定先建14栋简易养殖棚，每栋投资2万元，等积累一定的资金和经验后，再向标准化饲养棚建设发展。

养鸡场是个实体产业，不同于网络虚拟经济。一口气建成14个大棚，需要一定量的土地、资金。数十万元的启动资金，对于3名大学生来说，是个天文数字。看到这些年轻人为资金四处奔波的情景，县委组织部和大封镇党委、政府也积极帮他们想办法协调、融资。镇保障所所长任建国首先联系到了一位资金充裕的企业家，给他们注入了一定的资金；在镇政府的协调下，他们先租用了50余亩林地，承诺第二年赢利后返还租金，还为他们争取到了国家针对高校毕业生的小额贷款，解决了王伟创业团队的资金问题。

在各级相关部门的大力帮助下，2011年10月，养殖场终于破土动工，场区位于黄河滩地，占地50余亩，建起了14栋简易养殖棚，共投入资金50余万元。

场区建设一直干到腊月底，今年2月19日，随着劈劈啪啪的鞭炮声响，凝聚着各方期望的“大王村大学生村官创业养殖园”终于挂牌剪彩了。“创业”两个字是司王伟和同伴们经过几天讨论，最终确定下来的，它承载着3名大学生村干部创业的希望和梦想。