政工专业技术总结汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇政工专业技术总结范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

我们实施竞聘工作以来，始终以“三个代表”重要思想和党的人事、人才工作政策为指导，以挖掘专业技术人员的创造潜能、提高经济和社会效益为目的，按照民主、公开、公平、竞争、择优和分类管理的原则，在职称聘任过程中引入竞争激励机制，实行专业技术职务竞争聘任制度，充分调动了广大专业技术人员的积极性、主动性、创造性，不断提高专业技术人员队伍的管理水平，全面推动了我镇人才队伍建设，为加快我镇经济社会各项事业的发展提供人才保障和智力支持。多次召开了党政成员参加的联席会，成立了由镇长任组长，党群书记、组织委员任副组长，组织人事科员和5名专业技术人员组成的竞聘委员会，为竞聘工作的顺利实施提供了可靠的组织保障。

二、严格竞聘程序

㈠增加竞聘工作的透明度。为更加客观地评价每一名专业技术人员的实际工作水平，我们增加了工作的透明度，坚持“四公开”原则，即公开专业技术职务岗位设置、公开任职条件、公开竞聘办法，专业技术人员公开述职，将制定的竞聘实施细则和各单位竞聘限额，召开全体专业技术人员会议，进行讨论通过后，按照《岗位说明书》，由专业技术人员填报竞聘志愿，竞争上岗，对其任期考核、民主测评、量化积分情况全部当场公布，竞聘得分、聘任结果予以公示，使整个竞聘工作公开、公平、公正，将全部竞聘过程置于群众的公开监督之下。

㈡增加竞聘工作的竞争性。为彻底打破专业技术职务终身制和论资排辈现象，我们突出了竞聘工作的竞争性。我们的竞聘工作首先进行任期考核，对任期考核不合格的不予聘任。对民主测评结果及时予以公布，实行百分制量化积分办法，凡竞聘最后得分不满60分者，即使有空岗，也不能聘任。对同一单位有中级、初级岗位，不论是否取得中级职称，按竞聘最后得分由高到低聘任，形成了人员能上能下，待遇随岗位变化的良好机制，调动了广大专业技术人员的积极性。

㈢增加竞聘工作的严肃性。专业技术职务聘任工作，政策性强，关系到专业技术人员的切身利益。因此，我们制定了严格的工作纪律，加强对聘任委员会成员的教育，凡工作不认真、不负责，造成不良影响或弄虚作假、欺上瞒下的，将严肃查处。对在聘任工作中无理纠缠领导、干扰正常工作秩序的，取消竞聘资格，使竞聘工作顺利实施。

三、严格待遇落实

篇（2）

一、个人业务工作报告的作用和地位

个人业务工作报告，是申报专业技术资格的必备材料之一，不仅是个人业务工作情况的总结，也是业务水平、能力、成果的展示，更是评审委员会了解与评价申报人业务水平和能力的重要依据之一。报告写得好不好，直接影响到专家对申报人的评价结果，所以写好个人业务工作报告很重要。

二、总体要求

业务工作报告要全面、客观、真实地反映个人任现职以来的政治思想、职业道德、专业技术水平能力、工作成绩及履行职责情况等。

业务工作报告一般可分为五个部分：一是个人自然情况、简历及专业工作经历；二是思想品德及职业道德；三是专业工作能力、主要工作业绩成果及所取得的效益、奖励情况；四是、论著、研究报告等学术水平情况；五是继续教育情况。

三、业务工作报告的主要内容

个人简历应按工作岗位、职务的变动分别、分段填写。专业工作经历主要指任现职以来所从事的代表个人能力与水平的专业工作，同时应注明个人所起作用(主持、参加、独立承担等)。

政治思想和职业道德主要指遵守国家法律、法规，有良好的职业道德和敬业精神等方面，包括个人任现职以来所获的荣誉。

专业工作能力、主要工作业绩成果及所取得的效益奖励情况，是业务工作报告的主要部分，内容要详实。要求提供反映出水平、能力的主要专业工作总结，特别是要把所取得的成果、效益及在促进集团公司发展中起到的主要作用在报告中体现出来。即：主持哪些课题，课题进展情况，有哪些创新，取得哪些突破，通过哪类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价等。

论文、论著、研究报告及工作经验总结，这一部分主要反映了申报人本专业理论知识、学术水平，应在业务工作报告中反映出来。报告中除了概括论文、论著、研究报告及工作经验的主要内容及学术水平、价值外，还要注明的刊物名称及时间，以及个人承担情况(独立、合著等)。

继续教育主要指任现职以来参加的本专业业务学习与培训，也包括学历教育。报告中要写明反映继续教育学习的课程、(政工专业继续教育内容，根据政工专业技术人员工作实际和需要确定，每年上半年为和省委要求的当年形势政策教育的主要内容，下半年为政工干部专业知识学习)。形式、时间等，(根据文件规定，中高级人员每年接受继续教育的时间不少于72学时，初级人员不少于40学时)，特别要总结出学习后的收获和提高以及对工作中的指导作用。

四、其它要求

1、业务工作报告是个人任现职以来本职业务工作的高度概括，不要把任现职前的工作再总结进来，也不能写成流水账。

2、业务工作报告所反映的水平、能力、效益、成果应客观、真实，要与所提供的证明材料相符，属集体创造的成果应注明个人部分的作用。

3、专业理论知识、专业技术工作能力、业绩成果等方面的总结，要对应所申报级别的资格条件要求去写。

篇（3）

中图分类号:TU7 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)04(b)-0164-01

目前我国随着对基础建设的投入规模不断扩大,建筑施工业作为我国的产业之一,地位日益攀升。我国受到美国次贷危机的影响,现在全球经济也在逐步的复苏之中,特别是我国的经济率先摆脱了低谷,步入了经济快速发展轨道。工程大量的开工,城市、交通建设又出现了热潮,此类建设给予了建筑施工企业的发展空间相当广阔。然而,由于美国次贷危机的影响,给我国国内市场竞争带来了紊乱,建筑施工企业的市场也不太稳定,相互间的竞争剧烈。很多施工企业都会面临的现实性的问题。至于如何挑战此类问题,关键是要抓好管理。而技术管理工作的重点是管理。

1 施工专业技术与管理的重要性

如何提高管理技术水平,是对施工企业的经营与管理好坏的意义非常重要。

(1)管理工作,很大意义会决定企业的经营与效益。它会代表施工企业的信誉,决定施工企业的发展。当今的建筑工程施工,应必须具备较高的技术条件和先进装备,专业的施工技术和先进的装备,都需要专业的技术、科学的管理水平来实施。

(2)施工专业的特性。建筑的样式类型多种多样,规模也有各不相同的要求,工程有时受天气的影响,而施工工地也复杂多样,很多项目需要综合应用专业技术,在施工的过程中,需要加强管理专业技术,以便可以顺利的达到质量要求和功能要求,而达到降低施工成本的目标,来保证施工有序进行。

(3)建筑业的日益发展,新技术、新工艺、新装备、新材料地不断更新。同时,新项目可能会更复杂,促使技术水的平再提高,功能更特殊,装备不断更新,则与技术管理的要求会更高,同样,会使施工专业技术管理水平更加重要。

管理工作与施工企业的兴衰有着密切的联系。如果想要要提高施工企业在市场上的竞争力,获得好的经济效益,必须重视管理。而专业技术管理,乃是施工企业组成部分中的中心。具有专业的技术管理,才能有正常进行工程建设,施工技术才会不断进步,从而高质量的完成工程,降低工程的成本,施工企业的效率。专业的技术管理,可以更新施工企业的工程施工和专业技术与管理,树立施工企业的良好形象,提高企业的竞争力。所以,企业投资管理者必须足够的重视专业技术的管理工作,充分的认识专业技术的管理工作重要性。

2 专业技术管理的作用

施工专业技术管理工作,是科学的运用管理职能,使工程的有效的管理。施工企业在工程施工中,严格按照我国的技术法规政策,根据主管部门的指标技术决定工作,科学有效的施工管理,建立完善的技术体系,确保整个施工过程完全符合规范技术,来达到高质量完成施工的目的。专业技术与管理完整的施工过程中的作用,主要体现在以下几点。

(1)工程施工中确保科学技术的发展要求完成项目,确保正常的施工的完成。

(2)通过专业技术与管理,有效提高员工技术与业务,完善管理者的管理水平,从而可以预出问题并且及时处理,把可预测的质量和技术等事故及时的消灭在萌芽之中,保证施工项目的质量。

(3)能充分发挥工作人员的能力,高效率的使用设备,在能确保工程项目质量的条件下,尽量降低工程的成本,大力提高经济效益,为提升市场竞争力打下坚实的基础。

3 怎样合理的做好专业技术管理

3.1 施工企业的技术管理水平的专业提升

(1)明确企业法规,严格落实。健全并完善更新各级管理机构和技术,实行责任制。明确各负责人员的责任与权力的统一。

(2)及时更新先进的组织技术学习、管理方法、技术交流、管理经验、技术培训。

(3)技术充分的交流、技术民主的更新、发明不断创新。

(4)创新技术的探索,管理与研究并且推广更新技术应用,使施工企业在施工市场中占据最有利的地位。

3.2 加强技术监督管理

完善施工专业技术的管理工作是个长期工程。所以,应不断地更新技术管理和组织机构的技术责任制的管理,充分合理的发挥技术人员与管理人员的作用和能力。加强技术管理主要有以下几点。

(1)依据我国和主管部门的各项规章制度、标准和法规。并且,针对施工企业的特性,在施工的实践工作中不断地补充和进一步的完善,并严格做到,有章可循的法规制度,实行有法可依。

(2)重视人才的培养,注重人才是提高企业技术水平管理的根本。如果一个企业不注重人才,那么将会导致技术与管理水平系数的下滑。要有拨了精神,只有不断地挖掘人才,发现人才,启用人才的同时,不断地鼓励、学习、培养与潜能的开发,不断的提高他们的能力,才能不断的创新管理水平。

(3)对与专业的管理技术的工作,创建按期审核的制度,按照规定开展施工项目,定期进行评比和总结利弊,改进不足,发扬成绩。

4 结语

专业施工技术的管理,是在建筑施工企业管理中的地位极其重要的。随着中国的建设的现代化不断的深入,建筑施工业的市场也日益激烈。因此,建设施工企业应注重专业技术的管理,科学的运用管理的职能和最有效的方法,培养专业技术人才,才能在日益激烈的竞争市场中成为一颗不老松。我们要有坚定的信心,结合实际的施工企业的技术管理,不断的激励,开拓出适合自己企业发在的思路。正所谓条条大路通罗马,不断的创新,一定会在日益激烈的建筑市场竞争独树一帆,创造出理想的效益。

参考文献

[1] 曹建军,李永.谈施工技术资料的整编办法[J].西北建筑工程学院院报,2001,18(3).

篇（4）

第一、主要工作总结

2020年4月初,公司各部门在集团各部对口工作指导下，逐步开展了各项工作，综合部重心工作主要在行政管理和人力资源管理及配合工程部工作方面。

一、建立和完善管理制度,宣贯及实施，努力推动管理制度化的进程。完成了薪资制度、考勤及休假福利等制度的签批，为职工做好养老保险和住房公积金的注册登记及缴纳工作；

二、完善人事控制程序来规范人才招聘工作，参加集团举办的人力资源管理系统的培训，规范人力资源工作；

三、做好办公室的粉刷、办公设施的购置等管理工作

四、做好行政工作（公文印发、印章管理使用、保密工作、公车管理及日常保养、办公用品的购买领用等）；

五、完成了企业暂定资质的办理并取证；

六、完成了公务车的购置及管理工作；

七、进行了新办公场所的选址工作；

八、协调并与米东区政府签订了战略合作框架协议的补充协议；

九、应集团运营部对选取经营模式报告的反馈意见，逐一解答或提出修改意见；

十、加强企业文化建设,突出抓重点、抓典型,树立公司正面形象,鼓舞员工士气,激励员工上进,加强与员工的交流与团结,正确引导员工与公司统一思想,统一奋斗目标；

十一、精细成本控制,改善公司基本面貌与员工工作和生活环境,提升公司价值影响力；

十二、完成公司风险评估报告；

十三、协调工彩板房安装工作；

十四、成立了工会组织，逐步开展工会各项工作；

十五、疫情期间做好了防控及居家办公工作；

十六、完成了领导临时交办的其他工作。

第二、工作存在的问题

一、持有专业技术证书的人员匮乏和公司章程的个别条款不符合要求，造成办理企业暂定资质的审核时间延长;

二、后勤建设、改善公司形象方面有待提升;

三、部门员工专业培训工作有待开展。

第三、下一步工作计划

综合部将按照“工作作风要细、工作本领要硬、工作效率要高”的总体要求,在抓好日常工作的同时,加强内部管理、信息调研、增强办公室人员全局观念、服务水平,有目标、有重点地开展好以下工作：

一、进一步加快办事节奏,提高办事效率。真正做到特事特办、急事急办、该答复的事及时答复,进一步改善服务态度,提高服务质量；

二、进一步提升工作价值,当好参谋助手。增强工作策划意识、提高策划能力,对于公司发展和稳定的重要问题积极思考、大胆进言、主动出谋划策,抓好督查督办工作,抓好落实,发挥好参谋助手作用；

三、加强沟通协调工作,营造良好的内外部工作环境，综合部是承上启下、联系左右、协调内外、沟通四方的枢纽；

四、加强本部与各部室之间的沟通协调。要逐步规范周例会、总经理办公会制度,通过推行督查督办制度,对领导布置的重点工作加强跟踪协调、催办、反馈,确保公司重点工作有布置、有检查、有落实、有反馈；

五、加强各部室之间的协调。积极化解矛盾,形成合力,营造团结向上的工作氛围,使各部门的职能得到充分的发挥;

六、重点加强与米东区政府及主管部门的沟通协调；

篇（5）

这一年从年初2月~3月主要进行大坝工程的二期施工导流工程施工图纸绘制与交底，到3月主要去现场负责设代工作，亲身体验围堰填筑与龙口截流过程，相比以前在原部门做可研、招标等前期阶段的施工专业的设计工作，参与施工图设计以及参与现场施工过程，使我对施工方法和现场布置有了一定的具体而形象的认识和理解，为以后做大型水库工程施工布置打下了坚实的基础。这点还是感谢领导给予机会。

4月~5月我投入到了水厂的结构图设计与绘制中，主要进行了“污泥浓缩池”、“拍泥排水池”以及“清水池”等结构的初步设计阶段图纸的绘制，面对从未接触过得构筑物结构设计以及结构图绘制，面对较紧的任务提交时间，第一次感到了压力，自己利用业余时间去翻查大学中的结构设计相关课本，学习相关标准规范以及计算软件，再和工艺设计及校核人员多次沟通讨论方案后，勉强完成了初步设计阶段的方案设计，由于自己不够重视制图规范，加之时间较紧，导致作图不够规范，给校核人员校核图纸带来不便，为此自己深感歉意。

5月末我也开始了另一项目的重力坝初步设计工作，为兄弟部门的项目，任务之初就是十万火急，必须要提交施工图，后来也是赶着要初步设计图纸，从业主审查初稿到终稿，从专家审查初稿到终稿，从开挖图到初步设计图纸在再到开挖图，反反复复，从6月正式开始一直进行到9月底才结束，中间也穿插了某河湖连通工程的施工组织设计，施工组织设计初步规划，以及某些项目施工章节修改等工作内容，工作常常交叉。虽然规模不大，不过“麻雀虽小五脏俱全”，并且五脏还很复杂，大坝存在边坡地质条件较差，泄洪坝段较宽，上、下游水位条件复杂以及工程本身业主意见不定等诸多方面因素，好在有所长、主工、“主校”等人员的多方指导，最后终于完成了大坝施工图纸的设计交底。大坝图纸的设计让我收获非常大，让我有机会较为全面的学习了重力坝水力及结构设计方法和一般性要求，以及小型水坝设计的特点和经验。通过大坝的设计，我相信我以后能更加胜任大坝设计工作。

从10月开始一直到12月，主要工作是以初步设计阶段的施工组织设计工作为主，项目包含有3个排涝泵站、1个提水泵站、1条河道整治、2条截污干管以及1条渠道疏浚改造工程的综合防洪排涝工程，具有项目较多，方案变更较多的特点。另外，该市政工程中也有着诸如周边房屋密集，基坑支护的边界条件较复杂等因素，由于也是第一次做市政工程的施工设计，我基本也是边学习边设计，基本克服了施工设计所遇到的难点，基本能够拿出相对可靠的施工方案。当然，其中诸如基坑支护及降水方案设计，还需要花点时间进行系统性的整理和总结。

以上是对本人这一年工作的总结，感谢领导的关怀和理解，工作总体还是顺利。这一年我对自己也加强了认识，我做事的习惯一般是掌握大的思路后，然后一步一步去做，缺乏对任务分解并抓住主要矛盾的意识，缺乏对时间安排及进度管理的重视，导致本来就难以完成的进度表常常与计划偏离很远。在新的一年，我将严肃对待工作，严格的培养自己的习惯。2017年，我报了注册一建的水利水电专业的考试，在8月、9月利用业余时间断断续续复习了3门课程，考试暴露处的问题是自己缺乏对复习时间规划和可执行性的客观认识，对工作业余时间和精力的过于乐观，体力和计划准备的太不充分，致使考试并无把握。下一年里，我将早早提前规划，利用闲散时间进行复习准备，争取一次性通过。

这一年里，很高兴跟部门各位同事一起共同工作，共同成长，每个同事都是很有能力的，让我对未来充满着希望。在未来的一年，我将会继续努力提高自己，培养好的习惯，合理安排规划时间，为自己增值，为二所增值！

水利所个人工作总结二

白驹过隙，日月如梭，时间往往是在不经意间流逝，一年的时间转眼就在我们的指缝间消逝。回顾一年的工作，不禁思绪万千，有收获的喜悦，由探索的艰辛，下面就将一年来的工作学习情况做如下总结：

一、加强政策理论学习提高自身政治素质

一年来本人坚持学习国家政策方针，按照局处下发的文件精神的具体要求，全面完成了处所下达的各项工作和学习任务，在平时的学习中结合自己的工作实际，通过不断的实践进一步解放思想，个人总结加深了对理论知识的理解认识，并以此来严格要求自己，自觉遵守本所的各项规章制度，为今后工作打下坚实的思想政治基础。

二、加强业务学习提高工作技能

本人立足本职，加强业务技能的不断提升，始终跟上时代水利步伐，保持与时俱进的先进技术理论知识和专业技术知识的学习意识，做一个学习型职工，增强求实创新精神，各种理念要创新，提高执政为民的本质要求，在自己的不断努力和同事们的大力帮助下，进一步提高自己的业务工作技能和组织管理能力，使自身的业务技能和水平有了进一步提升。

三、尽职尽责干好本职工作

本人任劳任怨，服从段长的安排，努力完成了各项工作任务，工程安全运行是确保灌溉的首要任务，一年来本人坚持进一步熟悉了解掌握工程现状和运行情况，对各支干渠的工程性能，信息自动化设施的安装和调试工作，以及各斗口启闭机的检查更换保养工作认真钻研，在正常工程运行、巡查过程中始终做到：人到、信道、眼到。发现问题及时上报，并及时协调解决执行工程管理的各项制度和岗位目标责任，对正常运行中存在的问题和重点渠段增加了巡查汇报次数，做到了工程安全运行。

在下修中我和段上人员，顶着烈日户数对五支干一支渠，塌陷的地方进行了勾缝，加班加点严把质量关，保证了工程维修的严肃性和运行管理的可靠性，是一年来的工程安全运行，确保了灌区灌溉的正常运行工作。

四、灌溉管理工作

篇（6）

一、建立健全企业考核机制,加强对员工的监督与考核

企业的运作离不开人,人是企业管理的主体也是管理的对象。作为企业,要在激烈的市场竞争中站稳脚跟,没有健全的企业规章制度是行不通的。企业的管理者用制度来规范企业员工的行为。任何一个企业要想维系发展都离不开完善的制度体系,企业制度强调了企业达成目标的最高行为准则和价值取向,为员工提出了行为标准和规范,使员工能够按照企业既定的目标与企业同步发展。现在很多企业贯彻执行ISO9001质量管理体系和HSE质量安全环保体系,这些体系为现代企业管理提供了很好的范本。在健全的规章制度下,要想在管理上出现理想的局面,建立比较完备的监督考核机制必不可少。监督考核工作是现代企业管理中的关键环节,完备的监督考核机制应侧重以下几方面:

(一)监督考核工作要全面

监督考核工作要做到全面、具体,不留死角。考核要从各层面进行,不能只考核基层而不考核高层,日常工作中一个小小的错误往往反映出来的是管理上存在的巨大漏洞,对于这个漏洞我们要认真分析,追根溯源,不能只罚表象。企业要健全层层考核办法,做到所有的奖罚都有据可依,目的是通过监督考核提高员工的素质,使员工能够安心工作,提高工作效率,降低出错率,从而为企业降低成本。

(二)监督考核工作要公平

公平是监督考核工作的基本原则。公平的监督考核将起到事半功倍的作用,否则适得其反。现在有些企业流行这样一句话:“受罚的都是干活的”,这就在企业中造成了遇事人人躲,有活没人干的现象。这为我们监督考核工作敲响了警钟。如果这种不公平现象蔓延开来,就会阻碍正常的管理工作。所以我们的监督考核工作一定要公平。

(三)监督考核工作要重实效

监督考核工作不是纸上谈兵,要真正落到实处才能收到效果。保证考核实施工作落实好的前提是要找到好的执行系统,企业要有专门的考核领导小组,负责企业的考核工作。考核小组的成员不仅要有领导,在一线部门工作的责任心和业务能力强的管理人员也要占一定比例,同时还要充分发挥有关职能部门及职工工会、党团纪检监察等各方面作用,建“上评下、下评上、横向评、纵向评”的全方位、多视角评价体系,建立群众评判干部政绩的机制,以人民群众对干部的工作满意度作为评判干部政绩的一个重要标准。突出考核工作真实性、导向性、激励性和指导性。考核内容应重点放在考核员工的工作实绩,正确评价职工的表现和工作业绩,全方位多角度地分析考核数据,客观公正地对员工的工作业绩做出评价,把考核结果与干部提拔、使用、培训真正挂起钩来,通过考核发现提拔会干事、干成事的优秀干部,对工作落后、政绩平庸者要采取相应的组织措施,从而形成凭实绩用干部的正确导向和用人机制,实现能者上、平者让、庸者下。

二、营造全员学习氛围,提高专业技能和业务素质

提高员工专业技能和业务素质,是降低企业风险、促进企业发展的有效手段。只有不断学习新观念,掌握新技术、新方法,企业才能在竞争中立于不败之地。事业要发展,教育要先行。企业要从提高员工队伍的整体素质出发,把业务素质提升作为一项长期的战略任务来抓,在员工中大力倡导热爱学习,努力探索,不断提高的良好风气,引导员工树立“在干中学、在学中干”的理念。

(一)优化企业培训方式

培训对于企业发展的作用已被越来越多的企业所认同,培训方式的选择看似简单,但如果根据企业实际情况将各种培训方式有机结合,就可合理利用培训资源,用最少的投入得到最高的回报。

1、岗位练兵:岗位练兵可以引导员工立足本职岗位学技术、练技能、营造员工相互学习与交流的氛围,使员工在实践、反思、总结的循环过程中,探索更有实效性的技能,领悟真谛;结合岗位练兵活动,定期组织现场演练和岗位知识竞赛,在员工内掀起比、学、赶、帮、超热潮,从而鼓励员工勇于创新,成为本岗位的技术尖子,培育一流技术人才。

2、专题授课:企业在进行专题授课时,可以根据情况聘请教师,企业的专有技术和技能培训,应该由企业管理和专业技术人员授课,因为企业的管理和专业技术人员一般都具有很强的理论知识与实践操作技能,掌握着更新、更全的信息与数据,所讲的课程更有针对性,所讲授的内容更符合企业的特点与实际,更能保证培训效果;同时这种有针对性的培训方式可以充分调动员工的学习积极性,为员工建立一个上下级交流与沟通的平台,激发员工的积极性。

3、拓展训练:拓展训练是通过一个仿真的环境使人们不必经历真实的艰险,紧张,自我怀疑,他人的嘲笑以及失败的挫折,让学员们认识自己,缓解精神压抑,激发潜能领悟团队合作的重要性。目前拓展培训已经为越来越多的企业所认可,这种培训方式对于缓解企业管理人员紧张的工作压力、营造和谐的团队氛围有着不可估量的作用。

4、参观学习:企业要在激烈的市场竞争中立于不败之地,必需学习和借鉴本领域内先进的技术和管理经验,通过参观学习,可以让员工对兄弟单位的先进管理和技术有一个感性的认识,通过比较认识自己的不足和差距,找准自己改进的立足点,少走弯路。

(二)搭建合理的学习平台

作为企业要努力为员工创造学习条件,积极构建多层次、多途径、全方位的学习格局。要为员工搭建合理的学习平台,提高学习效率,进而提高人员素质。网络作为新型的信息工具可以为我们提供更加快捷的信息平台,企业可以通过网络打造自己的学习平台,网络信息共享、网络岗位练兵等。应合理地利用QC活动、小改小革、技术改造活动等,通过这些活动,使那些善于专研,勤于思考的人发挥他们的才智,也为企业员工提供互相学习和交流的平台。

从岗位入手,对员工定期进行岗位知识和技能的考核,并将考核结果与其工资奖金及晋升挂钩;对于企业急需的人才要积极组织自学和进修。并对影响企业产品质量的关键专业和岗位的人员进行委培,以此来改善专业人员技术水平老化的现象。大力支持并鼓励员工参加各种形式的学习培训,激励员工参加在职学历深造和有关专业技术技能鉴定,企业可以根据情况采取轮岗交流、以老带新等形式把技术人员的好的经验在企业中传承下来。激发员工学习的积极性,引导他们学习,让员工把学习化自觉行动。

三、加强团队意识,增强企业凝聚力

企业是一个有机的整体,作为一个整体就要有明确的团队目标,目标是一面旗帜、一盏指明灯,它可以带领大家朝着共同的方向去努力、拼搏,直至达到预期的结果。团队意识是一个企业同心协力不断向上的原动力,它会让每位队员产生一种归属感,觉得为团队做贡献,就是在为自己争荣誉。所以企业要努力培养员工的团队意识,使大家劲往一处使,发挥出巨大能量。

(一)创造企业亲合力,让职工变被动工作为主动工作

要想职工视企如家,企业必须像个家。所以企业应处处为职工着想,精心设计的厂徽、厂旗,统一的员工工作服,优美的厂区绿化,完善的后期保障体系,高标准的职工活动室,这些都会增强员工对企业的归属感。企业要时刻为职工排忧解难。如职工及其家属的医疗救助、生活突发事件等,都会得到及时帮助。这样员工才能安心工作,把企业作为其有力的靠山,也把企业当成自己的家。企业给员工谋福利,员工自然会认真工作,从而使工作由被动变为主动。

(二)领导者以身作则,密切干群关系

自古道“得民心者得天下”。密切干群关系的关键在于解决群众想解决的问题,反映群众想反映的意见,企业干部应该经常到基层去,与群众同吃、同住、同劳动。及时掌握工作动态,生产情况,了解基层群众的生活和思想动态,帮助基层解决实际问题。真正做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众。在努力推动企业发展的同时,及时梳理不同群体的利益需求,在政策允许、力所能及的范围内切实解决好关系职工群众切身利益的实际问题。

作为干部首先要关心群众的疾苦,工作要从群众关心的一点一滴做起,做决定要体现民意。作为干部要依靠群众,敢于负责、敢于承担、敢抓敢管,通过“干实事”来取得职工群众的尊重,从而有效改善干群关系。

(三)树立员工作为企业成员的荣誉感和自豪感

篇（7）

在水利工程施工过程中预拌混凝土作为工程建设的重要材料得到了很好地应用与此同时许多水利施工企业对预拌混凝土的质量要求已经给予了高度重视，因此其施工管理水平也得到了极大的提升。但是与此同时也应当看出水利工程施工过程中预拌混凝土管理仍然存在诸多问题，因此水利工程施工管理人员在预拌混凝土应用过程中应当对管理工作中存在的问题进行合理分析，从而更好地促进水利工程应用预拌混凝土施工管理水平的持续提升。

一、 水利工程预拌混凝土管理问题

预拌混凝土是指以水泥、水、外加剂、掺合料为原料按照一定比例在搅拌站进行拌制后通过车辆运输在规定时间内运送至使用地点的混凝土。预拌混凝土在水利工程中的应用可以有效提升水利工程施工水平，但是与此在水利工程施工过程中预拌混凝土管理仍然存在诸多问题。以下从几个方面出发，对水利工程应用预拌混凝土管理问题进行了分析。

1.运输管理存在问题

在水利工程施工过程中由于工程对预拌混凝土的需求量较大因此预拌混凝土的运输车辆的数量会较多。通常而言预拌混凝土的运输工作方式是轮班制即预拌混凝土的运输人员会工作一整天然后休息一整天。这种运输方式的采用会使运输人员容易产生疲劳，从而使运输管理水平和运输安全性有所下降。除此之外，许多水利工程预拌混凝土的运输司机并没有很好的专业技术并且存在着开快车、劳动纪律差等问题，这些问题的存在给预拌混凝土的运输管理带来很大问题。另外，防雨措施不完善也是预拌混凝土运输管理的重要问题，当预拌混凝土在运输过程中受到潮湿时则无法使用，因此运输过程中防雨措施不完善也给水利工程预拌混凝土施工但来很大阻碍。

2.混凝土质量问题

预拌混凝土的质量管理对于水利工作的顺利施工起着重要作用。在进行水利工程的预拌混凝土质量管理时工作人员不能简单的根据混凝土的强度来直接进行预拌混凝土的使用，而是应当根据水利工程的实际需求和混凝土的施工管理技术来对混凝土进行选择与应用，从而使购置的混凝土质量符合应用要求并促使施工质量管理水平的不断提升。

3.施工安全问题

在预拌混凝土在水利工程的施工应用中许多时候施工安全问题得不到施工企业的充分重视。众所周知施工安全得不到保障会对施工人员的人身安全造成较大影响。除此之外，预拌混凝土具有凝结时间较长、浇筑强度较大等特性，因此会对模板支架形成较大的压力。如果水利工程施工企业如果没有根据预拌混凝土的特点做好支架受力安全的施工设计则无法对施工安全进行有效保证。

4.裂缝管理问题

预拌混凝土与其他混凝土一样，裂缝的防治与预防是确保预拌混凝土浇筑质量的基础与前提。在水利工程的施工过程中预拌混凝土裂缝出现的主要原因包括干燥因素、温度、地形等因素。如果水利工程施工人员没有在预拌混凝土浇筑时保持适当的湿度则容易使混凝土裂缝产生。除此之外，由于预拌混凝土具有散热较慢的特性，因此水利工程施工人员如果不注重进行适当温度管理则会使裂缝出现。另外许多水利工程施工单位一味地追求追赶进度并对施工过程中地形因素的影响采取有意识的忽视，从而使水利工程预拌混凝土的结构不够牢固并且导致混凝土裂缝现象的产生。

二、 水利工程应用预拌混凝土施工管理

在水利工程的施工过程中施工人员对预拌混凝土进行有效管理能够有利于先进施工技术的应用并实现专业化生产管理。水利工程施工企业在预拌混凝土管理水平的提升过程中应当从运输管理、施工准则、专业性管理、成本管理、安全管理等环节入手。以下从几个方面出发，对水利工程应用预拌混凝土施工管理进行了分析。

1.提升预拌混凝土施工运输管理水平

预拌混凝土的合理运输对于水利工程施工的顺利进行有着重要影响，因此预拌混凝土应用施工单位在预拌混凝土的运输过程中应当对运输制度进行有效革新并改变传统的让运输人员过于疲劳的运输方式，从而有效提升运输管理的合理性。除此之外，在水利工程施工过程中企业还应当对预拌混凝土的运输人员进行安全与专培训，从而更好地做好水利工程预拌混凝土施工的运输管理工作。

2.建立并贯彻预拌混凝土施工准则

施工准则的有效建立和贯彻是提升水利工程预拌混凝土施工管理水平的重要前提与基础。水利工程施工企业在施工过程中应当根据实际的施工情况注重预拌混凝土施工准则的建立并根据《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》中的相关规定对相关施工准则进行有效贯彻。在这一过程中水利工程施工单位应当注重对施工准则的贯彻力度进行持续性的检查与监督并通过合理的内部控制促进预拌混凝土施工准则的有效贯彻和水利工程预拌混凝土施工管理水平的合理提升。

3.提升预拌混凝土施工专业性

提升预拌混凝土施工的专业性对于提升水利工程的整体施工管理水平都有着重要影响，水利工程施工企业在施工管理过程中应当注重提升施工的专业性，这主要体现在施工经验的总结与施工人员专业性培训两个方面。水利工程施工企业通过对施工经验进行总结可以对施工过程中出现的专业性不足问题进行合理的分析并提出有效的解决方法，从而有效提升预拌混凝土施工的专业性。除此之外，通过对水利工程施工进行合理的专业性培训施工企业可以有效提升预拌混凝土施工的专业水平与管理水平，从而促进水利工程施工效率的不断提升。

4.完善预拌混凝土成本管理

成本管理的有效进行是促进水利工程施工企业经济效益提升的关键因素。因此水利工程施工企业在进行预拌混凝土成本管理时应当首先对预拌混凝土的价格进行认真咨询与对比并注重技术指标对于预拌混凝土价格的影响。因为预拌混凝土的价格除了受到强度影响外还受到耐久性、抗渗性、放裂缝性等指标的影响。水利工程施工企业如果只根据强度因素来进行预拌混凝土的购买则会使得预拌混凝土成本管理出现价格不协调的现象。因此水利工程施工企业应当合理确定预拌混凝土的成本并进行有效的成本管理，从而更好地促进水利工程的健康运行。

5.进行预拌混凝土施工安全管理

预拌混凝土施工安全管理对于减少水利工程施工风险、提升水利工程整体管理水平有着重要意义。水利工程施工企业在进行预拌混凝土的施工安全管理过程中应当明细安全问题的出现带有很大的偶然性。因此施工企业在进行预拌混凝土安全管理过程中应当首先严格制定安全规定同时还要建立高效的安全巡查与监督制度并且加大执行力度，从而在提升预拌混凝土施工安全管理水平的基础上有效减少水利工程的施工风险。

三、结语

随着我国国民经济的不断发展水利工程的整体水平也在稳步提升，与此同时在水利工程的施工过程中预拌混凝土的有效管理成为了提升工程质量的重要因素。水利工程施工企业在提升预拌混凝土管理水平时应当对管理中存在的问题有着清晰的认识，并在此基础上通过不同管理措施的有效运用促进水利工程施工过程中预拌混凝土管理水平的不断提升。

参考文献：

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中图分类号：TU723.3 文献标识码：A 文章编号：

1 工程造价中存在的一些问题

建设工程造价预结算文件的编制是一项技术与经济相结合的核算工作，要求编制人员既要有较高的预结算业务素质，还要有包括建筑设计、工程施工专业技术，且兼有经济、法律、管理等方面知识。由于工程造价构成项目多且变动频繁，在实际工作中，因计算程序复杂、计算基础不一等造成部分工程的造价编制出现了差、错、重、漏现象。一些施工单位为了获取较高利润，采用多计工程量、巧立名目的签证等手段人为地提高工程造价。主要表现在如下几方面：

多计、重计工程量。工程量是工程造价计算的基础，工程量的准确程度是影响工程造价的重要因素之一，实际工作中工程量也是施工单位多计工程造价的重要环节。

高套定额。对定额中的缺项套用子目或换算的理解有出入、忽略定额综合解释，不换算系数、高套定额。高套定额是施工单位在工程结算中常见的现象，尤其在土石方类别、砌体的砂浆标号以及混凝土级别等分项工程上，施工单位套定额时往往就高不就低。

费用计取不合理，不按工程类别、工程所在地套用费用定额。工程没有达到约定的文明施工程度却按约定计算文明施工增加费；在县城（镇）的工程税金的却套用市区的费率等。

隐蔽工程签证不符合实际。表现为盲目签证，事后补签，签证表述不清、准确度不够及时间性不强。施工单位在签证上巧立名目，弄虚作假，以少报多，蒙哄欺骗，遇到问题不及时办理签证，决算时搞突击，互相扯皮推卸责任。

2 工程造价审核的内容

工程造价结算审核主要是抓住工程量是否正确、单价套用是否合理、费用计取是否准确三方面重点，结合施工图、竣工图、工程合同、招投标文书、会议纪要以及地质勘察报告、工程变更签证、材料及设备价格认价、隐蔽工程验收记录等工程资料，按照现行相应定额、政策文件规定进行计算核实。

2.1 工程量审核

工程量是单位工程预决算造价形成的重要因素之一，对它的审计主要是根据施工图纸、竣工图纸、隐蔽工程记录、变更修改通知、监理现场签证等资料和合同文件中有关工程量计算方法的规定及全国统一工程量计算规则，查对工程量计算是否准确，是否符合计算规则，有无重算、错算和漏算。主要有以下几方面：

竣工图内多算、重复计算的工程量：主要是土方、砌体、混凝土项目、个别装饰工程量。土方调配平衡时工序不清，本可以综合利用的往往重复计算，电机层、水泵层孔洞所占面积未扣；砌体中的圈梁、过梁所占体积未扣；钢筋计算常常不扣保护层；梁、板、柱交接处受力筋或箍筋重复计算等。

投标报价范围内的项目重复计算：如吹填土区的施工围堰填筑、凿除混凝土桩头；作为措施项目应含在报价中的项目结算时重复计列，如模板、施工降排水、脚手架、混凝土掺和外加剂等；市政工程施工围堰的取土及拆除等项目的重复计算。

2.2 套用单价审核

单价审计是一个专业性、政策性很强的环节，审计人员根据施工图纸和实际情况，灵活运用专业知识和各项规则、规定，合理确定工程单价，做到实事求是、客观公正。主要审查以下几个方面：

定额的选用是否正确、合理，工程类型应与专业定额相配套，跨地区施工的工程，执行工程所在地区的相应的专业预算定额。

人工、材料、机械台班单价取用是否符合规定。

预决算中的分项工程名称、规格、计量单位与定额是否一致，有无错套、高套定额的现象，如土石方类别、构件名称、断面形式、强度等级（混凝土标号、水泥砂浆比例）等，其次是工程项目是否重复套用。

2.3 费用审核

费用审核主要包括其它直接费、间接费、计划利润、税金以及与工程建设相关的一些独立费用。对它的审计着重注意费用定额必须与所用的预算定额相配套，不得任意搭配；费率选用应符合工程类型、工程级别、施工单位的性质，并要注意与工程地点、时间的变化相适应；取费基础是否正确，现行取费基础有工程直接费、人工费两种，不能混淆；对工期长，费率标准在施工期间发生变化的，应根据施工形象进度确定各期完成工程量，并按照当期费率分别计算工程经费。审核时应注意取费文件的时效性。根据工程的招（投）标文件、合同及工程实施时间与取费文件执行日期是否吻合，费率计算是否正确、人工价差调整是否符合文件规定，工程税金是否按项目所在地套用费率等。对于费率下浮或总价下浮的工程，在结算时特别要注意变更或新增项目要同比下浮。

3 工程造价的审核方法

由于建设工程是一个周期长、数量大的生产消费过程，具有多次性计价的特点，因此能否采用合理的审核方法将直接关系到审查的质量和速度。主要审核方法有以下几种：

3.1 全面审核法

全面审核法就是按照施工图的要求，结合现行定额、施工组织设计、承包合同以及有关造价计算的规定和文件等，全面地审核工程数量、定额单价以及费用计算。此方法的优点是全面、细致，经审计的工程造价差错比较少、质量比较高，但工作量较大，对于枢纽工程、主要单位工程，工艺比较复杂、造价编制或报价单位技术力量薄弱，信誉度较低的单位必须采用全面审计法。在投资规模较大或审核进度要求较紧的情况下，这种方法是不可取的，但建设单位为严格控制工程造价仍常常采用这种方法。

3.2 重点审核法

重点审核法就是抓住工程预结算中的重点进行审核的方法。这种方法与全面审核法的区别是审核范围不同、有侧重，一般选择工程量大而且费用比较高的分项工程作为审核重点。如基础工程、砌体工程、混凝土及钢筋混凝土工程，机电设备及安装工程等，水利枢纽工程还应注意临时工程的工程量审核，而一些附属项目、零星项目（沉降缝、止水、冒水孔、水尺）等，往往忽略不计。通过审查以核实与上述工程量相对应的定额单价，尤其重点审核定额子目容易混淆的单价。另外对费用的计取、材差的价格也应仔细核实。该方法的优点是工作量相对减少，效果较佳。

水利工程具有个体差异性，没有相同的两个工程，没有可比性。对比审计法指的是一个工程的几个标段间的对比，灌区工程中，渠道长度可能有数公里，渠系建筑物有渠道、跨渠桥、倒虹吸、分水闸，各标段以里程划分，可以先剔除建筑物部分对比审核各标段渠道单位公里造价，悬殊较大的再作全面审核，有利于有的放矢，节约时间。在同一地区同一时期，如果单位工程的用途、结构和建筑标准都一样，其工程造价应该基本相似。因此可以在统计分析已建工程预结算资料构形式不同、地区不同的工程的造价指标、工料消耗指标，根据这些指标对审核对象进行分析对比，从中找出不符合投资规律的分部分项工程，针对这些子目进行重点计算，找出其差异较大的原因。常用的分析方法有：

单位造价指标，通过对同类项目的每延米或单方造价的对比，可直接反映造价的准确性。

分部工程比例，土方、基础，砌体、混凝土及钢筋混凝土等各占定额直接费的比例。

专业投资比例，建筑工程、机电设备及安装工程、金属结构设备及安装工程等各专业占总造价的比例。

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一、了解公司基本情况

__县__食品公司成立于2002年4月，公司注册资金39xxxx元，总资产56xxxx元，是一家集开发、加工和销售大头菜系列产品于一体的民营企业。公司董事长、总经理陈中伟，系州人大代表，今年荣获全国劳动模范荣誉称号，2004年8月当选为育红桥社区主任。 公司占地面积418xxxx米，现有办公楼2栋，临街门面xxxx，厂房300xxxx米，食品加工机械6台(套)，年加工能力500吨，现有职工2xxxx，中高级职称xxxx，大专及以上文化程度xxxx，食品专业技术人员xxxx。公司下设工会委员会、生产质检部、经营销售部、财务部、办公室。

公司2003年被评为全县先进民营企业;2004年5月在湖北武汉举办的农业博览会上，荣获最佳畅销产品奖;2005年1月被州工商局授予消费者满意商品称号;2005年4月，所加工的xxxx品种除“大头菜颗颗外”，其它xxxx已获准使用“绿色食品”标志。公司连续两年(2003、2004年)被评为县级文明单位。

二、积极为公司开展各项工作

1、狠折基地建设。公司实行“公司+基地+农户”的模式，对主要原料大头菜实行“订单”生产，公司提供种子和技术。2004年，公司在大河镇白果树村建成了20xxxx新品种示范基地，还在翔凤镇、绿水、三胡、旧司、大河等乡镇建成了58xxxx大头菜生产基地。2005年1月底，对78xxxx基地所产的大头菜按6成干0.5xxxx/斤的价格全部收购，以平均亩产1500斤6成干大头菜算、亩可为农户增加毛收入750-80xxxx。2005年秋已落实大头菜基地40xxxx，其中三胡官坟山8xxxx，革勒桐麻村3xxxx，旧司红沙田9xxxx、大岩板1xxxx，大河镇白果树9xxxx、桐子园3xxxx，翔凤镇万家塘3xxxx，绿水大坪村2xxxx，百福镇荆竹2xxxx。截止10月20日移栽工作已接近尾声。

2、狠抓优良品种的繁育。大头菜采收前选992株生长健壮、无病虫害、个头直而光滑，单个重约0.8-1斤左右，茎基部留2-3寸茎叶，其余部分及主根一并减除，减少营养消耗，增加品种纯度。用农用链霉素、生根剂浸种，按20×30厘米的规格移栽制种田，栽后浇足定根水，利于种子成活。花期盖遮阳网，增加品种纯度。2005年5月底，公司的制种基地收获“__大花叶”及“__小花叶”大头菜种37斤，按10克/亩的用种量算基本保证了2005年秋150xxxx基地的用种量。

3、狠抓加工环节。加工上，工作人员严格按照卫生要求规范操作，进入车间严格进行杀菌处理，加上公司拥有大头菜卤、腌(干)制的祖传秘方、独特的大头菜深加工工艺和丰富的生产加工经验与技术知识。目前，根据消费者的需求，已开发出卤大头菜个、卤大头菜丝(有50克装卤丝丝，500克装卤个个)和腌(干)制大头菜片、大头菜丝、大头菜颗、大头菜糟根(有250克装酸菜丝(分生、熟)、酸菜片、酸菜颗和糟根)等系列产品xxxx。2005年共收6成干大头菜590吨，预计可加工成品280吨。

4、狠抓市场开拓。公司自成立以来，内强素质，外树形象，在武陵山区小有名气。短短三年时间，公司跳跃式发展，产品已销往武汉、长沙、东北、重庆、合肥、广州、深圳、宜昌等地，深受广大消费者青睐。特别是今年新开辟的深圳、×××场，直接面对本地在外打工的人群，市场前景一路看好。2005年，预计全年可实现销售收入30xxxx元，比上年增长14xxxx元，实现税收2xxxx元，比上年同期增长xxxx元。

5、狠抓产品质量。公司自成立以来，一直重视科技对产品的贡献率，2003年公司成立了×××土家风味食品研究所，与湖北民族学院生科院合作，解决了生产中的低酸低盐问题，在保持传统风味的前提下，延长了保鲜保质期。同时聘请专家担任公司技术顾问，进行质量标准监测。

6、狠抓硬件设施建设。在资金十分紧缺的情况下，建起了化验室，并购进了xxxx多元的先进检测仪器和设备，配备了专职化验员，并送到州质检部门进行了培训。<

br>7、狠抓制度建设。公司按照现代企业制度的要求，建立健全了各项制度，并在去年的基础上完善了销售、财务、生产及内部管理等各项管理制度，实行制度管人、管事，通过各项制度的实施，规范了公司的经营活动，提高了工作效率。尤其重视食品卫生安全，严格推行食品卫生量化分级管理制度，增强企业自律意识，确保产品百分之百安全。

8、狠抓人才工作。公司十分重视人才工作，利用国家支援西部的政策引进了一名食品加工专业的大学毕业生，并为其提供良好的工作、科研条件。同时，接收了xxxx行政事业单位干部到公司挂职锻炼，为企业的发展壮大提供了人才保证。

三、找准公司存在的问题

公司经过几年的努力，虽然取得一些成绩，但也存在着许多不足：一是市场开拓力度不够，产品销售还没有进入武汉等大型超市;二是资金组织力度不够，致使资金周转不够理想，影响了企业的发展;三是产品科技含量不够高;四是包装档次还有待于进一步提高;五是生产、加工的地方标准准未制定。

四、共商公司未来发展大计

公司将加大基地建设力度，保证优质原料的供应;不断加大科技投入，提高产品的科技含量，增强产品市场竞争力;进一步拓展市场，扩大产品市场份额，创建__品牌;逐步完善“公司+基地+农户”经营模式，走集团化规模之路，不断把企业做大做强，力争三年内，产值达到300xxxx元，销售收入250xxxx元，税金15xxxx元。

主要规划：

1、征土地4xxxx，建一栋80xxxx米的清洗车间，一栋50xxxx米的配料车间，一栋40xxxx米的包装车间，一栋150xxxx米的原料仓库，一栋90xxxx米的成品仓库。

2、新建一条产品包装线，计划购置氟立昂制冷设备系统、立式拌料机、卸料离心机和一台微波炉杀菌设备等，总投资25xxxx元。

3、继续抓好大头菜基地建设。

4、继续开拓外部市场，除现有的销售网点外，新开辟东北、河南、广东、上海等销售网络。预计完成销售收入30xxxx元，税金2xxxx元。

主要措施：

1、加大融资力度，力争扶贫专项贴息贷款。

2、加大管理力度，在人员、财务等方面，强化科学调配和规范管理，力争费用水平在2004年的基础上降低1xxxx。

3、加大营销队伍建设力度，在武汉、长沙等地招聘商，使公司的产品首先进入两大城市的主要超市。

4、加大绿色食品的申报力度，以期全部产品取得食品准入证;加快大头菜无公害绿色食品地方生产标准和加工标准的制定，抓紧与农业部门、技术监督局联系，起草《__县大头菜无公害绿色食品地方生产标准》，争取早日获得省定。

我国加入wto后，市场进一步开放，同时也提供了更广阔的国际市场空间，公司将以人为本，确保食品安全，内强素质，外树形象，进一步提高科技对企业的贡献率，走规模经营之路，不断壮大__公司实力。在县委县政府、各乡镇党委政府及县直各有关部门的继续关心和帮助下，以扎实的工作作风和脚踏实地的敬业精神，尽快把大头菜产业做大做强，加快我县农业产业化进程，为__经济腾飞作出贡献。

五、几点体会

1、作为特派员必须加强学习，提高自身的综合素质，增强为企业服务的能力。

篇（10）

中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2013）09-0006-03

实施“双带工程”（“农村科技致富带头人”和“农村基层组织建设带头人”培养工程），培养新型农民是农业职业学校主动适应社会主义新农村建设需要，发挥农业职业学校服务职能的创举，也是学校在区域经济社会发展中应有的一种担当。十堰市《扶贫开发十二五规划》和《现代农业发展十二五规划》明确指出，构建科技推广体系，大力开展农业科技培训和新农村建设人才培养；建立完善多元化的培训转移机制，大力开展短、中期为主的技能培训，完成农村劳动力培训10万人，新增转移培训农村劳动力3万人以上；培训农村实用技术人才3万人，力争每户平均有一个“明白人”；培育农村致富带头人1 000人，力争每组平均有一个科技致富“带头人”。

十堰市科技学校是十堰市唯一一所涉农职业学校，服务“三农”，为十堰市农业发展和农村经济振兴培养实用人才是学校应尽的责任和义务。如何高质量地完成这项历史使命，保障具有本地特色的新型农民培养工作顺利推进，就成为“双带工程”的核心工作。为此，学校专门成立了“农村人才教育工作处”、“农科教研室”，深入十堰五县、两区、一市广大农村进行专题调研，在学习借鉴其他兄弟学校的先进经验的基础上，结合实际先行先试，在实践中探索总结，初步形成了适应区域实际的农村职教模式。

研究培养对象，明确

培养目标，创新培养模式

将具有初中以上学历，年龄不超过45周岁，已经或准备从事农业生产、加工及经营、创业的青年农民、返乡农民工、复转军人、相关专业管理人员、技术人员等纳入“双带工程”教育范畴，通过系统培养使之成为十堰市新农村建设的科技致富带头人和农村基层组织建设带头人。所以，学校将培养“有文化、懂技术、善管理、会经营、知法规、讲文明、会生活”的新型农民确定为“双带工程”的培养目标。

在教学过程中，针对培养对象多数是家庭生产经营的主力和骨干，长时间脱产学习有困难的实际，全面推行“送教上门、工学结合、模块教学、弹性学制、学分制管理、突出实践教学环节、学员分阶段完成学业、学习成绩多元化评价”的教学模式。即结合生产实际分阶段由学校选派教师在学员所在乡镇或单位组织教学，进行集中授课、现场教学与巡回指导，经过三到五年的培养，完成教学计划规定的全部教学内容，经考试考核合格、达到相应的学分要求，由教育部门核准颁发中等职业教育毕业证书。

创新教学管理方法，

提升教育教学质量

（一）突出本地产业特点，设置“双带工程”特色专业

十堰位于湖北省西北部，面积2.3万平方千米，总人口350万。“十二五”期间，十堰将以推进新型工业化、新型城镇化和农业现代化为工作重点，全力实施“一城两带”战略①，加快推进鄂、豫、陕、渝毗邻地区中心城市建设步伐，着力打造“三国两区一基地”②，实现十堰跨越式发展。

随着南水北调工程的建设即将完工，水源地生态建设随即展开；“十二五”期间，十堰市农业产业结构进一步调整，进行4个100万、2个50万的特色农产品产业基地建设（茶叶100万亩、中药材100万亩、马头山羊100万只、核桃100万亩、蔬菜和柑桔各50万亩），20万农村劳动力转移，国家生态经济改革试验区和生态绿色有机农业示范市创建。同时，湖北省全面恢复建设乡镇农技站，强化基层公益性农技推广服务以及南水北调生态环保水源区水土保持建设、移民后期扶持、特色农业发展等，都急需大量的带头人。

我校依托“十堰市农业教育集团”，成立了由十堰市农业产业化建设委员会成员、市委组织部有关领导、市农业战线专家、市县农业部门领导、农业行业协会和农业龙头企业有关负责人共同组成的专业建设委员会，围绕十堰市农业发展实际展开研讨，设置了培养“双带头人”的四个专业大类：农产品保鲜与加工类专业、养殖类专业（淡水养殖、畜禽生产与疾病防治专业）、种植类专业（果蔬花卉生产技术柑橘方向、果蔬花卉生产技术蔬菜方向、茶叶生产与加工、现代林业技术经济林方向、烟草生产与加工）、农村管理类专业（农村经济管理方向、农村社会管理方向、农产品物流管理方向、生态旅游管理方向等）。

（二）制定“模块教学计划”，兼顾各教学点生产实际组织实施

“模块学分制教学计划”按专业大类拟定，全学程计划2 910学时，理论教学和实践教学按4∶6安排，其中理论教学包括集中授课、自学与讨论；实践教学包括现场教学、巡回指导和生产实习。其中，集中讲授、现场教学和巡回指导共160天，预计1 120学时；生产实习安排250天，预计1 750学时；毕业创业设计40学时。计划基本学制3年，根据农民特点安排用3～5年的时间完成全部课程教学任务，学员只要累计达到规定学分即可毕业。各教学点的具体实施性教学计划在“模块教学计划”的框架下根据不同教学点产业实际制定，充分体现各自特色，如八仙观村教学点位于道教圣地武当山风景区，就突出道茶文化、旅游礼仪特色。

（三）构建服务“三农”的课程体系，开发特色校本教材

课程体系体现农业、农村实际 根据“双带头人”培养目标和培养规格的要求，构建突出实践性、应用性的模块课程体系和教学体系；按照“提高素质、开拓视野、掌握技术，学会经营”的原则设计内容，将“双带”教学内容分为三大模块：基本素质模块、专业技能模块、拓展技能模块。各教学模块的具体教学内容力求做到紧贴生产实际、满足市场需要、突出地方产业特点、服务农民致富和新农村建设。

1.基本素质模块。包括农村实用文体写作、计算机使用、文字录入处理、互联网应用及网络营销、公民权益、合同法、农村法律法规与政策、新农村文化体系建设、思想道德建设、农业信息化建设、农村特色文化建设、环境建设、农村合作组织建设、农民创业与就业指导等内容，重在提高农民整体素质。通过基本素质模块的学习，让农民学员全面理解公民道德规范和社会主义新农村建设的法规、政策，掌握基本的文化知识，具有一般农业数据的统计和计算能力，计算机基本操作、信息获取和网络营销的能力，较强的沟通表达能力，社会交往、合作共事的能力，掌握现代信息技术知识与农村创业理念和途径以及农村新民居建设基本知识与技能，追求健康的生活方式，具有积极向上的精神风貌。

2.专业技能模块。围绕核心技能培养相关岗位能力，分专业设计。农产品保鲜与加工类专业主要掌握农产品保鲜加工、农产品品质分析、卫生检验检测等的基本知识技能；具有较强的农产品保鲜加工、农产品品质分析、卫生检验检测能力。具有农产品保鲜加工集约化生产经营的从业能力和新技术引进、应用、推广的能力。淡水养殖技术专业主要掌握淡水养殖、加工、营销的基本知识技能；具有较强的渔业水质常规指标分析、水产动物常见疾病防治、淡水鱼养殖生产及经营的能力。具有在饲料、鱼药营销及小型养殖企业集约化生产经营的从业能力和新技术引进、应用、推广的能力。畜禽养殖专业主要掌握生猪营养与饲养的基础，生猪繁殖、养殖所必需的基本知识。具有较强的生猪繁殖、养殖生产经营和疾病防控能力；具有在饲料、兽药营销及小型养殖企业进行集约化生产经营的从业能力和新技术应用、推广的能力。种植技术类专业主要掌握农作物、果树（核桃、柑桔为主）、茶叶、蔬菜、食用菌、花卉、烟草和中草药生产及保鲜加工、营销所必需的基本知识技能；具有较强的种植生产、保鲜加工及经营的能力。具有在种植领域进行集约化生产经营的从业能力和新技术引进、应用、推广的能力。农村管理类专业重点掌握农业产业化经营、收入分配与农民增收、农村集体财务与资产管理，农村家庭经营、农副产品市场营销、农业企业经营与管理、农村社会组织与管理等方面的基本知识与技能，具有较强的农村经济综合管理能力等。生态旅游管理专业重点掌握乡村旅游的基本知识技能；具有较强的旅游景区（点）服务经营的能力。具有乡村旅游的从业能力和新技术引进、应用、推广的能力。

3.拓展技能模块。依不同专业重在培养学员适应农村产业发展的需要，提高可持续发展能力。农产品保鲜与加工专业学员掌握农作物、食用菌、蔬菜、果树种植和畜禽养殖基本知识技能以及农业机械应用技术，能够开展畜禽养殖、蔬菜、果树、食用菌生产经营。淡水养殖技术专业掌握当地淡水名特优品种养殖、水产动物饵料配置及果蔬种植、畜禽养殖基本知识技能以及水产机械应用技术，能够开展淡水名特优品种养殖、水产动物饵料配置及生产经营。畜禽养殖专业掌握生态养殖基本知识、猪场循环养殖的模式和猪粪尿的综合利用技术，具有青饲料、牧草种植以及农业机械应用技术，能够开展皮毛动物、药用动物、特禽类等养殖项目的生产经营。种植技术类专业掌握循环农业、畜禽养殖基本知识技能以及农业机械应用技术，能够利用沼气能源，具有畜禽养殖生产经营能力。农村管理类专业掌握畜禽养殖、水产养殖生产经营和种植业生产基本知识技能以及农业机械应用技术，具有在农产品营销、小型农业企业进行集约化生产经营的从业能力和新技术引进、应用、推广的能力。生态旅游管理专业掌握畜禽养殖，柑橘、茶叶、木瓜、食用菌种植基本知识技能以及农业机械应用技术，能够开展畜禽养殖和柑橘、茶叶、木瓜、食用菌生产经营能力。

编写的教材突出本地生产需要 针对本土实际编写了“新农村建设人才培训系列教材”：《种植实用技术》、《养殖实用技术》、《农副产品加工技术》、《农村经济管理》、《农村政策法规》、《应用文写作与电脑应用》、《农民创业与就业指导》等，针对不同教学模块编写了专项技术（课题）讲义（资料），并制作相应课件，制作习题库和试题库，建立了教学模块资料库。在课程建设中积极推行职业资格鉴定与课程考核相融通，以适应培养新型农民的需要。

开发的课程具有鲜明地方特色 开发建设《蔬菜育苗技术》、《柑桔花果管理技术》、《农产品采后处理与加工技术》、《武当有机道茶生产加工技术》、《十堰市山地核桃丰产栽培技术》、《生猪养殖与猪病防治》、《养禽与禽病防治》、《养牛与牛病防治》、《马头羊有机生产技术》等优质专业核心课程。形成包括课程标准、特色教材、实训指导、教学模块设计在内的课程包，同时进行教学包的研发，逐步建成精品课程上网运行，实现教学资源共享。

（四）教育教学手段灵活，“双带工程”扎实有效

建立由本校骨干教师、当地知名农业技术专家、技术能手等组成的师资库，承担理论教学、实践指导，集中授课、现场教学、参观考察和分散巡回指导相结合，并安排相应的自学讨论，结合学员产业实际安排生产实训。集中授课、现场教学、参观考察在乡镇（企业）或村组实施，巡回指导根据各乡（镇）、村生产实际和学员家庭具体情况进行小组或个别指导，自学讨论由学员按要求自主完成，生产实训由学校责任教师按实训方案指导学员完成。充分利用网络、电话、电视等手段加强与学员的联系，形成对学员跟踪服务指导的制度。

对学员采取从基地到学校“四个一”的线性管理模式（即一名基地联系领导和一名基地班主任，一名校内辅导员加一个专家服务团队），每个教学班成立班委会和学习小组，随时沟通，掌握学员动态；授课时实行学员签到制，作业通过学习小组、班委会及时上交给任课教师批阅。建立了畜牧养殖、核桃种植、茶叶生产制作、蔬菜栽培、农产品商品化、市场营销、创业指导等专家组，联系教学点、联系学员，跟踪服务。这一系列措施的落实，不仅保证了“双带头人”培养的教学工作需要，提高了教学质量和服务水平，更为下一步开展更广泛的农业科技服务打下了坚实的基础。

（五）全面推行学分制管理，着力构建多元评价体系

全学程总学分为120学分，其中理论课学分50学分，实践课学分70学分。学员修完所开课程，经考试考核合格，取得相应学分，在3～5年内累计达到计划规定学分准予毕业。

对学员的学习成绩实行多元化评价记分。从勤绩、作业、理论考试、技能考核、生产成果等方面对学员学习成绩进行评价。每次课后布置一套作业，每学期对主要模块进行考试、考核，学员出勤及作业完成情况合并计算作为平时成绩，每个模块完成后进行一次综合考试、考核，作为该门课程结业成绩，将学员生产实效纳入成绩评价范围。生产经营成果主要指“规模有扩大、产量有提高、品质有提升、收入有增加、创业有成果”，予以综合评价作为实践成绩，毕业前组织一次毕业考试（含理论与实践操作），计入毕业成绩。按2∶3∶4∶1的比例以平时成绩、结业考试成绩、实践成绩、奖励成绩合并计算毕业总成绩，折算相应学分，学员毕业前每人完成一份创业设计方案评定相应实践学分。

依托农教集团，整合教育资源，

抓好师资与基地建设，确保工作落实

建立师资库 通过农教集团，将十堰市内200多名农业专家、农业科研骨干、农业企业管理人员、专业技术人员和能工巧匠等建立档案、颁发聘书，纳入集团师资库。

打造核心教师团队 以师资库为基础，通过邀请他们到学校参加教育教学活动，进课堂、到现场，遴选建立了一支能做会讲的核心师资团队，保障了“双带工程”教学需要。

建立完善的校外实训基地 选择规模较大、实训条件良好、辐射作用较强的农业龙头企业、协会，如农夫山泉、雨润集团、武当道茶产业协会、丹江口市阿里山农业高科技开发公司、石鼓核桃基地、太极峡风景区、桃花岛等，建立了十多个种植、养殖、农产品加工和乡村旅游等实训基地。

结语

十堰市科技学校通过三年多的努力，“双带工程”教育教学取得了一定的成绩，社会反响强烈。湖北省教育厅对此给予了极大关怀、鼓励和肯定，拨付专项经费支持学校先行先试；十堰市人大对此项工作进行了专题调研，认为这是一项提升农民综合素质的造血工程和关注民生的德政工程；十堰市政府2012年从教育附加费中拿出100万专项经费支持学校推进这项工作。

回顾三年多的工作，对照“双带工程”的培养目标和质量标准，笔者觉得还需在以下几方面继续努力：一要提高农民学历教育的针对性。不断改进教学方式方法，适应农民朋友的实际，切实帮助农民朋友获得创业致富本领，提高农民朋友学习的积极性。二要体现农民教育的引导性和地域性。进一步密切与地方的联系，深入农村实际，了解农村、了解农民，既要体现学历教育特点，提升农民素质，适应农业发展需要，也要凸显地方农业发展特色，服务地方经济。三要在教学规范化、常态化上下功夫，找准农业生产、农村生活、农民教育的结合点，探索一条新型农民培养之路。

注释：

①“一城两带”是指十堰城区、竹房城镇带和十堰汉江生态经济带。

②“三国两区一基地”：十堰要建设成国际商用车之都、国际旅游目的地、国家生态文明示范区；十堰要建设成区域通中心、区域性现代服务中心；十堰要打造成重要农特产品生产加工基地。

参考文献：

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