社区交流发言材料汇总十篇

时间:2022-07-25 17:17:26

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇社区交流发言材料范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

社区交流发言材料

篇(1)

一、先行一步,建设有落实

农贸市场与人民群众的生活息息相关,一直以来,社区对农贸市场管理工作非常重视,在积极响应市政府提出开展样板市场建设工作前,社区已对市场进行了多次的改造升级,努力营造良好市场商贸环境和提高人民群众的食品消费安全认识水平。早在去年,在市经贸局和镇委、镇政府的引导下,社区率先提出市场列入了建设样板市场的第一梯队,着手探索建设样板市场工作的开展。在“经贸局-镇政府-社区”三级联动的工作机制推动下,为高标准高质量完成样板市场创建工作打下坚实基础。

二、加大投入,升级有成效

在4月7日在常平镇召开了全市食品安全样板市场建设暨散装水泥中转库整治工作会议以后,社区认真落实《东莞市建设食品安全样板市场工作方案》的工作部署,积极与镇经贸、工商等部门协调沟通,组织社区领导、村民代表等人员多次到其他镇街优秀样板市场参观学习,并邀请专业公司按照《东莞市食品安全样板市场建设标准》对农贸市场进行科学的设计。社区总投入120多元万完成市场的升级改造工作。目前,经改造后的市场分布合理,日常管理规范,工作制度完善,经营秩序良好,并顺利通过市食品安全样板市场的验收工作。积极与镇经贸、工商等部门协调沟通,组织社区领导、村民代表等人员多次到其他镇街优秀样板市场参观学习,并邀请专业公司按照《东莞市食品安全样板市场建设标准》对农贸市场进行科学的设计。社区总投入120多元万完成市场的升级改造工作。目前,经改造后的市场分布合理,日常管理规范,工作制度完善,经营秩序良好,并顺利通过市食品安全样板市场的验收工作。

篇(2)

新市场于12月开始兴建,于12月落成并投入使用,投资金额达382万元,其中政府拨款30万元。为响应“东莞市整治农贸市场”的号召,村在新市场设计和兴建过程中都注意相关标准,并按照《东莞市食品安全样板市场建设标准》的软件和硬件要求进行建设和管理,务求一步到位。

针对旧市场面积小、规划布局不合理、档铺随意占道摆卖、阻碍交通、卫生条件差、缺乏管理制度的情况,我村在建设新市场时,首先考虑选址,建设上考虑美观、实用性、便利性。新建成的市场,道路宽敞,设有停车区,让村民购买便利。档铺规划整齐,分区明确,公用设施齐全,管理架构完善,彻底改变了农村市场脏、乱、差的现象。

一、管理架构完善

村市场实行场长负责制,下设专职管理人员,他们都是有多年现代市场管理经验的团队。主要管理日常食品监管巡查、蔬菜农药残留检测、证照管理、票证台帐档案管理、卫生摆卖秩序管理、安全管理和投诉处理等。实行管理制度后,新市场的卖买秩序井然,群众菜篮子得到保障。

二、场容场貌整洁明亮

场内不同种类的菜品全部分区销售,区域指示牌清晰、易懂,严格实行食品与非食品分开、生食与熟食摊位分开,所有业主都能归摊位经营,无占道经营现象。市场内通道通畅,设有暗水道,而且市场管理人员定期对市场进行清洗,定期除“四害”,确保市场无积水、杂物、蚊蝇、异味,使市场环境卫生达到标准。

三、公用设施齐全

一是旧市场没有车辆停放区,导致村民骑车进场,造成场内通道阻塞,秩序混乱,在建新市场时,村特定设置单车、汽车两个车辆停放区,车辆分类停放,群众通行方便。二是市场内配有有效的消防器材设备,并且摆放在明显位置,随时可以应付火灾等情况。三是设置电子显示屏、市场食品安全管理信息查询机、专门的咨询服务台、消费者投诉箱,公示投诉电话号码、设置经检定合格的公称,这些都能让村民了解当前食品情况及遇到问题可以如何寻求帮助。

四、食品安全得到有效保障

完善管理制度后,市场必须与经营户签订食品质量安全责任书、食品安全承诺书,猪肉档经营户需要与定点屠宰场签订加工协议。蔬菜检测环节,市场设有独立的蔬菜检测室,配置完整的检测设备与人员,检测制度上墙公示,检测记录齐备,包括农药残留检测结果记录、蔬菜检测超示退市登记表和蔬菜农药残留超标销毁证明书,每天将检测结果公布。包装食品方面,列入qs认证目录的包装食品必须要有认证标志才能进入市场销售;裸装食品,必须公示产品来源,包括生产厂家的名称、地址、生产日期和保质有效期。

篇(3)

一、加强组织,充实创建力量

专门成立由村书记担任组长,主任为副组长,两委为小组成员的“食品安全样板市场创建工作领导小组”,充实农贸市场整治力量,确保创建工作做到机构健全、工作连贯、力度充沛。同时,制定《村整治农贸市场后续管理工作方案》,明确创建思路和方向,严格按照方案分阶段、有重点地深入推进食品安全样板市场创建工作。

二、积极动员,统一创建思想

样板市场创建工作领导小组根据创建要求对综合市场进行认真对照检查,市场创建工作领导小组经常召开样板市场创建工作动员会议,传达镇有关会议精神,统一思想,明确各项工作目标、任务和要求,确保样板市场创建工作顺利开展。

三、排查摸底,明确创建目标

创建样板市场领导小组专门组织对村农贸市场进行排查行动,对各摊档的垃圾放置、占据空间经营、地面和排水渠清洁、熟食档防蝇、防尘设施及场内公厕卫生等,督促市场按照标准逐项整改。

四、政企联动,凝聚创建合力

组织市场管理人员赴其它村市场进行学习取经,更新观念,借鉴其成功的管理经验以及科学的硬件布局,对照查找自身不足,明确整改方向。还积极协调各部门,大力开展联合督导工作,对照《东莞市食品安全样板市场建设标准手册》,定期对市场进行专门指导和扶持,督促市场经营者及经营户加快创建步伐,推进农贸市场食品安全管理上新台阶。

篇(4)

大家好!我叫xxx,非常高兴今天能有机会参加这次论坛,同大家一起探讨如何用科学发展观来指导社区文化建设工作。我想社区学习实践科学发展观,就是要通过社区文化阵地使科学发展观的精神内涵家喻户晓,通过丰富多彩的文化宣传活动丰富居民文化生活,使科学发展的理念深入到每个居民的心中。

篇(5)

2、加强宣传,强化意识。利用网络、《农家报》、广播、电视等媒介,加强对绿色生态农业的宣传,使发展生态产业、促进社会协调发展成为各级领导、所有企业和广大群众的共识;以万名农民素质培训为载体,加大对“两高”农药危害性的宣传力度;认真组织参加农业部、省、市开展的“生态衢州上海推介会”、浙江农业博览会、浙江(上海)名特优新农产品展销会等绿色农产品推介活动,通过展示展销,不老神鸡、一品红、阮小二香鸭等一大批绿色品牌脱颖而出,并已在省内乃至国内享有一定的知名度。

3、抓好示范,分步推进。以保护农业生态,控制环境污染,改善农田质量,确保生产安全为重点,通过实施“811”养殖污染治理工程、测土配方施肥工程、农田氮肥减量增效工程和沃土工程等四大农业生态环保工程,农业生产实现可持续发展。目前,已对135家规模生猪养殖场进行排泄物治理,建成畜禽养殖污染治理示范点5个、畜禽粪便集中处理中心3个;规模畜禽养殖场的排污已基本达到排放标准,粪尿综合利用率达100,农村清洁能源率达43.9。努力提高秸秆综合利用,全面禁止,秸秆利用量达20.8万吨,秸秆利用率达到93.57;推广平衡配方施肥30万亩次,全区化肥使用强度265公斤/公顷;农药使用量2.98公斤/每公顷;农作物病虫害综合防治面积37467万公顷,综合防治率达74.10。

4、依托优势,创优品牌。立足当地资源和市场优势,通过实施农产品质量安全指标体系和无公害生产技术规范,积极开展农业新品种、无公害农业新技术的引进推广普及工作,在全区建立了一品红椪柑、三元猪、营养稻米、茶叶等绿色无公害基地,取得了良好的经济效益和社会效益。同时,以柑桔、粮食、畜禽、毛竹、茶叶、蔬菜、瓜果等特色优势产业为重点,加快实施农业品牌战略,积极引导和组织农业企业申报无公农产品、绿色食品和有机食品,提高我区农产品的市场竞争力。

5、加强治理,改善环境。努力探索畜禽粪便资源化利用与合理排放途径,实施畜禽饲养场排污申报和许可证制度,积极开展畜禽养殖污染治理指导工作。指导各乡镇开展清洁能源利用工作,农村清洁能源率达43.9;加强部门间协作,做好乌溪江饮用水源保护工作。对湖南镇畜禽养殖污染情况作了进一步调查,摸清了全镇畜禽养殖数量,为污染整治工作提供依据;协助乡镇做好养殖业主及群众思想工作,重点抓好规模3000头以上的养殖大户的异地搬迁。

三、存在问题

虽然,我区在治理农业环境,发展绿色农业方面取得了一些进展,但也存在不少问题,如配套法规措施还不健全,资金投入还不足,保障机制还不完善等,具体表现在以上几方面。

1、农业面源污染不能有效控制.农药、化肥、农膜等农业投入品,特别是高毒农药在蔬菜、果树、农作物上,不能全面禁用,控制面源污染形势严峻。

2、动物饲料、兽药使用不合理。兽药超量使用,以及违规使用禁用药品、添加剂,导致动物产品污染加剧。

3、农村生态环境不容乐观。我区畜禽养殖大多集中在村庄内部,由于排污设施建设滞后,畜禽粪尿横流的现象在我区农村随处可见,畜禽养殖污染也进一步恶化了我区农村生态环境。

4、无公害、绿色、有机农产品基地规模及“三品”档次不高,还没有形成品牌效应。

5、拉动生态农业发展的绿色农产品加工龙头企业数量及规模不能适应生态农业进一步发展的需求。

6、农业科技开发与推广体系、农业信息网体系和农业产业化服务体系有待进一步健全和完善。

四、对策建议

虽然,我区在治理农业环境,发展绿色农业方面取得了一些进展,但也存在不少问题,如配套法规措施还不健全,资金投入还不足,保障机制还不完善等,必须采取措施予以改进。为此,我们要进一步提高对生态环境建设保护和农村环保工作重要性的认识,加强部门协作,扎实推进新农村建设,改善生态环境,促进农业可持续发展。

篇(6)

机关核心价值理念,其本质是一种机关文化,其功能在于培育精神、凝聚力量。其外在表现为机关干部的行为和作风。因此,在机关全体人员中,积极培育核心价值理念,对于促进机关作风建设,创建高绩效机关具有重要的意义。

2011年是××港实现初步通航的一年,也是××港各项工作向纵深推进的关键一年,其任务之艰巨、责任之重大,对全体××港人是一次严峻的考验。年初,××港开发区党工委围绕“科学、开拓、拼搏、奉献”的港口精神,组织开发区全体人员大讨论,形成了××港经济开发区誓词:“我志愿投身××港开发建设事业,时刻牢记自己的责任和使命,忠于祖国,忠于人民;以港为家,爱港敬业;不畏艰难,拼搏奉献;与时俱进,创优争先;团结同仁,忠诚团队;诚实守纪,慎行慎言,以热血书写人生,用事业铸就辉煌,为早日建成东方大港而努力奋斗!”开发区誓词明确了一个目标,强化了三个层面,不仅体现了我们中华民族的传统美德,也体现了与时俱进的网时代要求,更体现了××港人拼搏奉献、努力奋斗的开拓精神。

开发区党工委为让开发区誓词成为全体人员行动的指南,每月组织机关全体人员举行一次升旗仪式并宣誓一次。通过宣誓激发全区人员的工作斗志。同时,宣誓也是履行港口精神的需要,是拓展港口开发精神的需要,也是打造和谐团队的需要。通过宣誓,开发区全体工作人员以此为座右铭,时时提醒自己。以此为参照系,时时对照自己;以此为动力源,时时提升自己;以此为协同曲,时时规范自己。开发区党工委根据开发区月度考核结果,每月确定一名先进工作人员为升旗仪式领誓人,由此激发了全体工作人员“比、学、赶、帮”的热潮,有效地促进了开发区机关作风的转变。

二、深化核心价值理念,创新机关内部管理

篇(7)

“三问三讲三争做”专题教育活动的主要内容是:一问自己当初入党为什么,讲理想,争做政治上的明白人;二问自己今天在党做什么,讲宗旨,争做群众的贴心人;三问自己将来为党留什么,讲奉献,争做干事创业的带头人。以下是应届毕业生学习网的小编为您准备的关于关于三问三讲三争做剖析材料,希望对您有所帮助。

“一处弛则百处懈。”有什么样的标准,就有什么样的质量。“三问三讲三争做”专题教育活动要取得实实在在的效果必须从严要求。思想上从严,这次活动集中2个月时间,时间虽短,但它不是走形式、走过场,各单位要高度重视,严格按照要求集中时间、集中精力开展,标准要高,要求要严;组织上从严,按照活动环节和时间节点从严组织实施,使每名党员、干部都进行一次思想上的大排查、大检修、大扫除;整改上从严,对于在活动中查摆的个性问题,督促本人认真整改;对于共性问题,及时总结,提出解决措施,不能只查不改、不了了之。各单位要借活动之力攻党建工作之难,以活动为契机,探索党员队伍教育管理的新方法、新方式。

“严”在“实”中求,“治”在“实”中得。“三问三讲三争做”专题教育活动要取得实实在在的效果必须从实推动。专题学习从实,专题教育活动不走过场首先是学习不走过场,尤其要把xx总书记系列重要讲话学深、学懂、学透,作为武装头脑的强大思想武器,通过学习固本培元,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;剖析材料从实,每名党员对照“三问三讲三争做”主要内容,根据个人岗位、职责,逐一查摆,深刻剖析思想,撰写剖析材料,做到准、像、实;讨论交流从实,每名党员在谈论交流时要逐一发言,查摆那些触及思想、意识和灵魂深处的问题,真正红红脸、出出汗、排排毒;专项承诺从实,结合党员承诺制和岗位实际,进行专项承诺,并将承诺事项公开,接受群众监督;实践活动从实,机关党员结合在职党员到社区报到工作,深入社区开展志愿服务活动;农村党员以联系户为重点,开展为民服务活动;社区党员结合美丽社区建设,开展“我为社区添光彩”活动;非公企业和社会组织党员结合岗位特点,开展创先争优活动;村“两委班子”专题教育活动从实,为村级组织换届营造风清气正的良好环境。

“风不难化也,自上及下而风行。”“三问三讲三争做”专题教育活动要取得实实在在的效果必须领导带头。只有领导干部身体力行、率先垂范,活动才有说服力、感召力。各级领导干部要以普通党员身份把自己摆进去,带头认真学习,带头深入剖析,带头讨论交流,带头作出承诺,带头开展活动,形成领导示范、上行下效的良好局面。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。相信在“三问三讲三争做”专题教育活动中,广大西青党员干部定将在解放思想中统一思想,在形成共识中凝聚力量,在激发活力中迸发智慧,为转型发展、富民强区提供坚强组织保证和人才支撑。

篇(8)

——社区党支部书记在培训班上的典型发言

各位领导,同志们:

大家好,在全县支部书记培训班上,我按照组织安排能够作此发言,能够与大家一块儿交流学习,感到万分荣幸,社区近几年,在县、镇党委政府的正确领导下,走出了一条依托大棚蔬菜,快速致富的路子,发展过程中充满了成长的艰辛和收获的喜悦,下面,我主要就这一情况,向各位作一简要介绍,好的地方希望与大家一块继续发扬,不好的地方还请各位批评指正。

镇社区村组总人口559人,142户,总地亩720亩。近年来,我们社区“两委”在上级党委、政府的正确领导下,紧紧围绕县镇党委、政府的工作中心,大力发展大棚蔬菜,工作中突出抓好两点,一是解放思想、抢抓机遇;二是求真务实,真抓实干。

第一点,所谓“立足实际,解放思想”,大家并不陌生,社区的实际就是,一直有种菜的传统习惯,但是收入不高。立足这一实际,不断解放思想,才能够抓住稍纵即逝的宝贵机遇。6月份,镇政府招来青州蔬菜种植外商,并选择安置于我们社区,我们社区两委马上认识到,这是推进我们传统蔬菜生产换代升级的重要机遇,我们紧紧抓住这一重要机遇,积极努力,做好群众思想工作,调整耕地45亩,按照每年每亩500元的价格包给青州客商,迅速发展起大弓棚11个,种植反季节西瓜、青椒等。青州外商的到来,为我们带来了发展大棚蔬菜的技术、经验和部分销售渠道,为社区村民起到了示范效应。群众认识问题需要一个缓慢的过程,但是机遇稍纵即逝,针对这一问题,我们社区“两委”在镇党委、政府的支持下,先后多次召开班子和村民代表会,讨论大棚发展事宜,并多次派出社区干部与部分群众代表到青州、沧州、淄博等地考察,实地了解大弓棚蔬菜的生产特点、销售特点,彻底解放了群众思想,改变了群众的传统种植观念,掀起了发展大棚蔬的热潮,到10月份,我们调整土地350亩,建起大弓棚82个、高温育苗棚10个,社区大棚蔬菜初具规模。

第二点,所谓“求真务实,真抓实干”,就是在目标、想法确定之后,要能够想出各种方法措施,真正不辞辛苦、加以落实,并在落实过程中,克服工作中遇到的新难题、新问题,将工作实效进一步放大。我们发展大棚蔬菜,要过的第一道关口就是,调整土地。过去一家一户分散的土地种植模式,无法满足大棚蔬菜建设。为整合土地资源,解决发展大棚蔬菜的用地问题,社区班子成员分头到牵涉调整的农户作工作,动员村民搞土地流转及土地互换,支持大棚蔬菜发展,通过深入的思想动员,顺利调整出土地350亩,为大棚蔬菜建设打下了坚实基础。在大棚建设的过程中,村委会也多次派人到青州、沧州、淄博等地考察调运建棚材料,严把材料的质量关和价格关,这些工作需要村两委班子的真抓实干和不辞辛苦,只有这样,才能保证大棚蔬菜建设过程不出差错,顺利快速推进。

大棚蔬菜建起来了,发展过程中还会遇到各种难题,这就需要继续发扬求真务实的作风,遇到一个难题解决一个难题。一是解决卖菜难。村民每天开着三马车到县城的蔬菜市场卖菜,起早贪黑,非常辛苦,有时菜价还要受制于天气等很多因素制约。为解决这一难题,在4月份,我们社区投资10万元,建设了社区蔬菜批发市场,市场总占地达到10余亩,并新上了20吨电子称一台,方便了蔬菜出售,进一步促进了本社区大棚蔬菜的发展。二是解决村民的融资难题,大棚蔬菜的良好发展势头,又吸引了很多村民,但是这部分村民大部分缺少建棚资金,在镇党委、政府的大力协调、支持下,我们积极努力,帮助本社区村民共办理优惠贷款200余万元,有效解决了菜农资金难题,加快了大棚蔬菜发展,进一步扩大了大棚蔬菜种植规模。三是解决大棚蔬菜的“规范化”发展问题,成立了大李蔬菜生产合作社,为菜农提供科技培训、销售信息等,并新上农药农资供应点一个,为菜农供应低毒有机农药和优质蔬菜品种等,积极提高蔬菜生产管理的规范化程度,提高蔬菜品质。到目前,社区已流转土地500余亩,建设蔬菜大棚129个,据初步统计每亩创收15000余元,本社区村组户均增收超过50000元。

当然,在发展大棚蔬菜的同时,我们认真贯彻上级的各项方针、政策,认真执行县委制定的社区规范化运行有关制度,做到社区内凡重大事项均需经过村民大会讨论通过,社区事务、财务及时公开,并建立健全村务公开监督小组、村民民主理财小组等各类群众组织,大力弘扬良好的的村风民风,社区的各项经济社会事业保持了健康协调发展。

篇(9)

幼儿的语言表达能力是在运用的过程中成长起来的,而幼儿运用语言又是在实际的语言交流中实现的。教师应努力利用语言区、环境墙饰以及走向大自然和社区的各种活动,创设自由、宽松的语言运用环境。首先,丰富语言区的内容。如大量提供幼儿图画书、故事中的情境表演道具(提供头饰)、幼儿自带的配图读物、语言游戏的材料等,使幼儿喜欢到语言区玩,并产生交流的语言情境;多带幼儿到“图书室”阅览图书,培养幼儿喜爱看书的习惯,但遇到幼儿交换图书或对书自言自语甚至发出一些让教师“不爱听”的语言时,也不能以看书要“安静”为由而打消幼儿交流的积极性。其次,利用幼儿园墙饰让幼儿说话交流。如根据主题活动“春天”的要求,教师和幼儿一起收集春天的花卉,如桃花、梨花、迎春花等插放在自然角,让幼儿观察说话:“粉红色的桃花真美丽!”“迎春花像喇叭,嘀嗒嘀嘀嗒!”然后教师和幼儿共同布置“放飞的风筝”、“春天的小河”、“春天的动物”等主题环境。有些墙饰还可以配上朗朗上口的儿歌,如《春天是一本书》等,幼儿会在活动之余三三两两在墙饰旁交流。展示幼儿的作品也可以提供幼儿讨论的契机。再则,带领幼儿走向大自然、走向社区,丰富幼儿的生活,拓展幼儿语言交流的视野。如在“寻找春天”的活动中,幼儿看到倒挂的柳枝、飞来的燕子,就会情不自禁地诵读古诗《咏柳》;在参观“超市”、“农贸市场”、“工厂”时,幼儿对琳琅满目的物品会“侃侃而谈”:“这是德芙巧克力,丝般柔滑。”“脑白金,年轻态健康品。”……此外,每天午睡前讲故事也能让幼儿积累一些优美的语言,增强语言表达的敏感和乐趣。幼儿的语言只有在真实情境中才会脱口而出,才会娓娓道来,幼儿的语言运用能力只有在真实鲜活、具体丰富的语言交往环境中才能得以提升。

二、积极搭建语言交流的平台

回顾幼儿语言教育实践,现实中不免存在着教师讲、幼儿听,教师说、幼儿做的现象。在日常生活中如幼儿午餐时禁止幼儿随意讲话,要求“安静”午餐;幼儿在玩积木时不允许“大声喧哗”,仿佛这样才是培养乖孩子的有效手段等。而事实上,这些时候往往是幼儿学会交流、懂得交往的好时机,关键在于教师的有效引导。因此,在组织活动时,教师应为幼儿提供一个民主、和谐、宽松的语言运用环境,鼓励幼儿积极参与交流。如晨谈时,让幼儿当“小小主持人”,在各组讨论、推选的基础上,每天选出几位小主持人,讲述今天或近期发生的新鲜事。再如,幼儿对听说游戏“每天一练”很感兴趣,可先从简单的人手,如太阳、月亮、星星、苹果、香蕉,再使用短语如“我喜欢××”、“大象是陆地上最大的动物”等进行表述,在这一过程中逐步培养幼儿良好的倾听习惯。在语言教育活动中,教师要放下架子,允许幼儿“喧宾夺主”、“大胆质疑”。如在学习故事《爱心修理店》活动中,就可以让幼儿当一回“陆先生”,修理各种东西,还可以质疑:“你开了‘爱心修理店’,你会修理哪些东西?你会修理破碎的心吗?”有的幼儿就问:“破碎的心怎能修理呢?”再如学习儿歌《兜风》的活动中,一个幼儿就说:“我妈不让我独自一人骑三轮车到公路上兜风,那位小朋友在大街小巷中兜风很危险哦!”

在活动提问中,教师应该经常使用鼓励性语言,让幼儿“有话敢说”。如果有的幼儿说得语无伦次、结结巴巴,可以鼓励他们:“说得不错,你已经说得很棒了,请继续!”要允许幼儿说话时存在不足甚至缺陷。因为幼儿回答错一个问题不要紧,但如果剥夺了幼儿自由发言的机会将是非常可怕的。当一个班级的幼儿齐刷刷地举起小手并争先恐后地要求发言时,教师应耐心对待,可以让幼儿逐个回答问题,也可以让幼儿分组讨论,尽量让幼儿把想说的话都表达出来。不仅在教育活动中是这样,活动之余,教师也要和幼儿平等交流,这样做的好处是:一则可以掌握幼儿思想动态,再则可发展幼儿的语言交往能力。总之,在日常教育活动中,我们要摒弃教师语言霰权的现象,积极搭建幼儿语言交流的平台,让幼儿敢于说、乐于说。

三、提供创造性地运用语言的机会

角色游戏是幼儿最喜欢玩的游戏之一,为幼儿创造性地运用语言提供了有效的途径。因为角色游戏时有关主题的产生、角色的分配,幼儿都有自己的独到见解。如角色分配时,大班幼儿会针对“我为什么要选择当驾驶员”、“我为什么要在商店做营业员”、“我为什么要选择做妈妈”等,讲出一大堆理由。再如,幼儿在投入游戏时,不知不觉就会假戏真做,有时甚至出现吵架的行为。如娃娃生病了是去挂水还是打针,“爸爸”“妈妈”有时会意见不统一而各执一词。又如,一些平时胆小的幼儿在玩“幼儿园”这个游戏时,竟像模像样地当起了“小老师”(当然教师不会介入其中),会带领同伴念古诗、朗诵儿歌、讲故事、做计算题,还会评价某某小朋友积极发言,奖励小红花、五角星呢!他们还积极运用自己的现实生活经验,尝试处理角色扮演中的问题,于是“理发店”、“鲜花店”、“童装店”中不时传来“顾客”的谈笑声、讨价还价声。而幼儿也在这样的角色游戏中不断丰富了人生经验,积累了更多的语言素材,语言表达能力自然相应提升。

篇(10)

根据市道路交通安全工作联席会议办公室的通知精神,决定成立道路交通安全工作联席会议,成员名单如下:

二、联席会议职能

联席会议在新区道路交通管理协调领导小组的领导下,主要履行三项职能:一是定期通报全区道路交通安全情况,分析道路交通安全形势,研究解决道路交通安全的重大问题。二是做好交通安全宣传工作,协调、指挥和监督各街办(管理处)及相关职能部门开展交通安全宣传“五进”(即进家庭、进学校、进农村、进单位、进社区)工作。三是对事故隐患及“黑点”进行整治,预防重特大交通事故。实现信息共享,建立长效机制,实行交通事故“区、街办(管理处)、村(社区)”三级联动调解机制,全面推进道路交通安全工作,共创平安和谐新区。

三、联席会议工作措施

(一)召开联席会议。定期召开联席会议,原则每季度召开一次。另外,可根据情况临时召开会议研究交通安全问题。每年组织召开联席会议不少于四次。

(二)确定会议议题。会前,要有针对性、充分地准备会议议题,必要时召开成员单位联络员会议酝酿会议议题,特殊情况可以紧急召开会议部署研究。

(三)落实参会人员。召开联席会议时,根据研究的具体工作,适度缩减参会成员单位,仅邀请所涉相关成员单位参加,并按要求签到。特殊原因不能参加会议的,须向组长请假,报联席办备案。

(四)每次联席会议结束后,联席办应及时将会议主要内容形成会议纪要,印发(或网传)各成员单位,并督促各成员单位落实会议纪要以及其他相关工作要求。有关成员单位在下一次联席会议上汇报落

实工作的情况。

四、联席会议工作要求

(一)相关成员单位应按要求参加会议,主动研究解决涉及本单位职责范围的道路交通安全问题,并与其它成员单位相互配合、相互支持,形成交通安全管理合力。

(二)每次联席会议,参会成员单位需根据部门职能,准备以下工作情况进行会议交流,所涉参会成员单位需在联席会议上进行发言的,发言材料应印发作为会议材料:

1、贯彻落实道路交通安全法律、法规、政策和政府有关决定及上级联席会议要求、本级联席会议之前确定工作的开展情况;

2、本部门组织开展道路交通安全工作情况(包括工作部署、措施、效果、经验和存在的主要问题)。

3、本部门存在的影响道路交通安全的突出问题及道路交通安全的其他重大事项。

4、遇有疑难交通事故时,在三级联动调解基础上,可在联席会议上解决,以达到社会和谐之目的(具体操作流程附后)。

上一篇: 提高教学质量的措施 下一篇: 卫生体制
相关精选
相关期刊