时间:2022-10-25 07:15:43
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇春游活动总结范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
小学春游活动总结范文120--年4月12日,在学校统一安排下,--小学低年级几位老师组织开展了大家期待已久的春游活动,阳光灿烂,春风轻拂,此次春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位,组织有序
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。
三位老师协调指挥,具体负责组织,学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数,三位老师管理学生安全工作做得很到位。
2、活动前制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。
做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、在活动中,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。
活动过程中井然有序,体现了安全出行。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不打闹,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明学生。
2、在进行安全教育的时候,也树立了良好的小学生形象,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方,非常催人奋进。在整个活动中,同学团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到了老师们的赞扬。
三、引导到位,促进预期目标
通过这次春游活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交了作文和感受,促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。
这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、部分同学看到垃圾不会主动去捡。
所以让我在这里再一次倡议。
2、个别学生谦让表现不足。
3、同学们吃苦耐劳的精神有待加强,有的同学走了一小段路就说走不动了,就不想走了。
同学之间也不会互相帮助,所以让学生知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进是非常重要的。
小学春游活动总结范文2在欢声笑语中,五(3)班春游亲子活动于四月二十一上午全部结束。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游做一个总结:
首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动,再到后期的春游成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪到位。在家长会上老师强调各项安全注意事项。要求学生们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师和家长安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在整个活动中,同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,树立了实验小学学生形象。
最后,家委会成员积极配合,班主任引导到位,促进预期目标的达成。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果,因此在活动前特地安排了三个=环节,从学生们所写的日记来看,春游活动受到了家长和孩子们的欢迎,正因为有了这么多家长的共同配合,才有了这次活动的丰硕收获。通过活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位家长的奉献和努力!
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1.个别学生迟到,影响了整个春游活动的进程。
2.部分学生因为不会跳大绳,也不愿学习,就自行疯玩,有安全隐患。
3.有两个学生脱离集体活动,家长却不在身边。
通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心,还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢家委会的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。
小学春游活动总结范文3阳春三月,春暖花开,正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节,也是开展春游活动的好季节。首先学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案,并上报教育局审批。校长马劲松担任活动总指挥,刘书记、杨校长、李主任、张主任、张虹明和董丽荣老师分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天,学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项,刘书记进行了春游安全的专项教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求,结合班级特点,耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序,不能擅自离队独自行动,有事要做到事先向班主任老师请假,要以小组为单位搞活动等等。
4 月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候,在出发之前,大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项,要求学生在春游期间一切行动听老师指挥,在校外做个文明小公民,展示七十号小学的风采。八点,各班开始陆续上车,浩浩荡荡的车队出发了,按照事先设计好的路线,分为三组同时前往三个景区。
在弯道山码头,孩子们穿好救生衣,在工作人员的悉心安排下,坐在古香古色的画舫中,闻着阵阵花香,迎着习习的春风,航行在波光粼粼的环城水系,忽然间一股新鲜感涌上心头,原来我们熟悉的城市,今天为我们呈现出别具韵味的美,让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。
小学春游活动总结范文4春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。4月20日,我校组织四至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施,计划到位,组织有序,加强安全,注重礼仪,配合密切。
本次春游活动以走进春天为主题,通过本次活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富了学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
活动地点是气象站和公园,首先组织学生到公园踏青,四至五年级学生到达公园,游园一周后,以班为单位组织开展了丰富多彩的联欢活动。六年级学生跟随四至五年级学生游园一周后,到气象站参观,参观结束再到公园与四五年级汇合,联欢聚餐。
在气象局,六年级的同学们在工作人员的带领下,参观了各种设施装备,并认真听气象专家讲解了它们的工作原理,如怎样测风、怎样测降水量、各种气象数据是怎样观测、计算出来的等。学生们了解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种观测仪器、以及气候资源、气候变化等知识,还知道了地面气象要素观测、记录、采集、发报的全过程。工作人员热情地接待、详细地介绍,给小学生们上了一堂生动的气象知识课。
通过这次参观活动,不仅丰富了同学们的气象科普知识,还激发了他们浓厚的求知欲望。参观结束后,学生们恋恋不舍的`离开了气象局。
在整个活动中,学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱,充分体现了东街小学的良好校风。
小学春游活动总结范文5本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。
这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。
回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。
一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。
二、未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。
大家快尝尝。”“杨蕾带的鸡翅膀很好吃呀!”“这个给弟弟妹妹吃!”······赞美的、感恩的话语络绎不绝!孩子们在吃吃、玩玩的过程中学会了与同伴交往、分享、尊老爱幼······此时此刻,其乐融融,一幅温馨的画面跃然、定格于蓝天草地之间。
虽说春天的脚步已经走过了,夏天也来了,当天的天气也十分炎热,但是阻挡不了家长们的热情配合与支持,阻挡不了师生之间的热情。在这次快乐的“春游“中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了与同伴之间的友谊。同时家长的积极支持与配合,也充分地体现了家园合力共育的实效。所以我们要再次真诚地感谢我们最最亲爱的家长朋友对本次”春游“活动的大力支持与配合!感谢您们!因为您们!我们度过了难忘而愉快的一天!谢谢!感恩!
班级春游活动总结二小蚂蚁系列活动之小蚂蚁找春天活动已于2017年5月12日顺利结束,在总指挥和各位组长的指导下,本次活动圆满成功。
在本次活动中我们家长充分的展示了自己的厨艺,炒菜,炖羊肉,焖山药丸子,自制凉菜,包饺子,烧烤,各组都准备的比较充分,小朋友们走进大自然在沙滩上也都玩得很开心,参加拔河比赛都是不服输的精神,这也体现我们是一个团结的班级,是为了一个共同的目标,为了孩子的健康成长所付出的努力。
春游活动总结的经典范文1老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位,组织有序
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。
由校长、副校长、政教处层层协调指挥,各班班主任及配备教师管理学生安全工作。
2、制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。
并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
活动前全体老师召开专题会议。活动当天,老师和学生严格按照会议要求,做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、本次活动共有师生730余人参加。
在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求同学们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的中学生。当进入仙姑山玩耍时,听从老师及工作人员安排、
指挥,安静、有序地进行玩耍。
2、在安全教育的同时,也树立了良好的凤咀中学学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师和工作人员的广泛赞扬。
三、引导到位,促进预期目标
学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交的作文和感受非常有创意,促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力!
春游活动总结的经典范文2--年--月--日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。
为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。
到达目的.地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。
中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光春游活动。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。
等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。
最后我们告别陶院,坐车回到韩师。
这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。
但本次活动还是存在以下不足:
1、从策划活动方面上看,由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。
某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。
2、人员的报名和组织,由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。
3、活动过程中,大家的沟通交流还不够多,特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。
总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。
春游活动总结的经典范文3--年4月13日,春天的桃花涧生机盎然,烂漫迷人,桃花盛开的日子更是美不胜收。趁晴好的春日,淮海工学院继续教育学院12财务管理1班学员和班主任魏雪松老师一起去了桃花涧看春景,赏桃花。
早上8点在学校集合点名之后,一起乘坐5路车前往桃花涧。过了好长时间,终于到了桃花涧。一进门,我就想起了我们学过的一首歌:在那桃花盛开的地方,有我迷人的故乡……进入桃花涧大门,眼前便是一片片桃花林。仔细欣赏,桃花千姿百态、灿若云霞。有的桃花含苞未放,好似一个害羞的小姑娘;有的完全露出笑脸,好像在和太阳比美。这些多姿多彩的桃花散发出阵阵芳香,芳香扑鼻而来,让人情不自禁想摘一株桃花闻个够。这里之所以起名为桃花涧,是因为唐代有位殷氏女医,用一株桃花来治病者,救了许多人.后来人们为纪念这位殷女,就在这里种了许多桃花,并取名为桃花涧。原本热闹的桃花涧景区因为我们一行人的到来变得更加热闹非凡了,歌声,赞叹声,惊讶声,打闹声融合在一起,虽然乱,但悦耳动听。班主任走在最前面,带领大家唱歌曲,大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界,放眼望去,处处都能显现出春的气息,真是“胜日寻芳泗水滨,湖边光影一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”山涧深不见底,像一层白雾笼罩,更增加了几分神秘感。
山涧里有一条清澈的小溪,对岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美丽淳朴,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花涧内还有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到达尖塔,向远处眺望,风景优美,令人心旷神怡。空气清新,让人有一种说不出的高兴。
通过这次活动,大家的团队意识和班级凝聚力显著提高!给大家的大学生生活又添加了绚丽的一笔!大家懂得了如何去关心他人,如何去帮助他人。在以后的学习和工作中,大家会相处的更加融洽。通过这次活动,也锻炼了大家吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!同时我们大学生第一次大型的郊游活动,也有很多不足,但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的,所以这也是一次成功的郊游。
春游活动总结的经典范文45月9日上午,迎着清晨的一缕阳光,呼吸着春末夏初的气息,踏着清新的露珠,我们民众中心幼儿园大一班的学生们提着小包大包(里面可是藏满了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等的爱心哦,我们管它说叫“爱的包袱”)、高举“我们去春游”的横幅在班上三位工作人员的带领下穿过厨房的的后门,来到了期盼已久的目的地——后花园,虽说只是很短暂很短暂的一段距离,但学生们的脸上洋溢着雀跃,这可是咱们盼望多时的集体大事呀!
哇!这不!在春天多雨的滋润下这后花园的草呀、花呀、树呀、菜呀那个长呀,翠绿翠绿的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一轮疯狂的拍照,可要把我们的合照留影在这里头,若干年后,或许我们都还曾记得那些年我们一起去春游了!多美多绚丽的回忆!有你有我又他!然后我们就放下“爱心包袱”玩得不亦乐乎起来了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老师们继续忙着给学生们拍照,记录下无数美丽的画面,不一会儿,大家玩累了,就自由地、尽情地享用所有的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、甚至包括我们自己的爱心劳动成果吧!“这肠仔真好吃,大家快尝尝。”“杨蕾带的鸡翅膀很好吃呀!”“这个给弟弟妹妹吃!”······赞美的、感恩的话语络绎不绝!学生们在吃吃、玩玩的过程中学会了与同伴交往、分享、尊老爱幼······此时此刻,其乐融融,一幅温馨的画面跃然、定格于蓝天草地之间。
虽说春天的脚步已经走过了,夏天也来了,当天的天气也十分炎热,但是阻挡不了家长们的热情配合与支持,阻挡不了师生之间的热情。在这次快乐的“春游“中,学生们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了与同伴之间的友谊。同时家长的积极支持与配合,也充分地体现了家园合力共育的实效。所以我们要再次真诚地感谢我们最最亲爱的家长朋友对本次”春游“活动的大力支持与配合!感谢您们!因为您们!我们度过了难忘而愉快的一天!谢谢!感恩!
春游活动总结的经典范文5一年一度春游活动总是让孩子们兴奋不已,有过一次秋游经历的一年级孩子对于春游活动更是期盼不已。这个学期的四月,学校组织了我们低年级孩子去宜兴善卷洞一游。借助春游的契机,我组织开展了一系列的活动,这一系列的活动不断地提高着班级个体的成长,促进我们班集体整体向上的氛围的形成。
一、“瞧瞧春之景”——虚游境地,明眸正行
记得上学期学校组织学生去“淹城春秋乐园”秋游,那是孩子们第一次出游,有着万分的欣喜感,但我和孩子对境地缺乏了解,导致游玩未能尽兴:
1、烟雨蒙蒙的天气,一部分孩子没有带雨具。
(没有充分了解天气情况)
2、境地之大,游戏项目之多,要找准适宜的项目,故而费时不少。
教师没有事先了解境地的一些介绍及典故,故而孩子观而无心,没有凸显其价值。(没有对游玩地进行前期了解)
3、学生所带吃食过多,游玩背负重。
(对于携带的物品,孩子没有进行有利地筛选)
4、外出游玩的文明礼仪欠佳。
(出游前的吩咐文明礼仪面窄了些,仅口头吩咐,孩子印象不深)
为此,这次的春游活动之前,我要与孩子一同做足功课。只有万事俱备后,东风起,才可获得成功。于是,我将这次游玩的景点告知孩子,校信通发给家长,让一部分有条件的孩子与家长一同先了解宜兴,了解一下善卷洞。然后开展了“瞧瞧春之景”主题班队活动,让孩子一同“虚游”一番。活动伊始,让一些了解过的孩子介绍一下宜兴和善卷洞。孩子们介绍的内容也是我意料之中的,简单地介绍了宜兴紫砂壶和善卷洞。接着,我利用多媒体,展示了宜兴的紫砂壶和善卷洞的美景,并且随图介绍了一些孩子们未介绍内容及典故。
孩子们赏着这样的奇景,向往之情油然而生。紧接着第二步,让孩子们谈谈:如果要我们这次游玩快乐,需要注意些什么呢?一只只小手立即举起,我知道大部分孩子们会就安全方面思考。于是我在黑板上写出了三项:出行安全、携带物品、文明行为,让孩子们在小组内选择一项讨论一下注意点。接着全班交流。交流中,我随机记下了孩子们提出的注意事项。出行安全一项孩子们从再车中、景点提出了注意点;携带物品一项孩子能从吃和用两方面进行选择物品,文明行文一项提出的注意更是多方面——坐车、排队、玩耍、午餐。细细地罗列,孩子们一一记着,仿佛此刻就已经走在去宜兴的路上呢!
二、“夸夸春之美”——共话游历,赏美评星
春游过后,高年级的孩子们都遵从老师的要求,记下了秋游美好的经历。我思考:一年级的孩子还不会写作,难道就这样玩过就了之吗?回忆着孩子们在游玩过程中美好的画面,我怎能就这样放弃。不写,说也行。于是“夸夸春之美”的主题活动应运而生。活动中首先让孩子们讲讲在春游中看到的美“景”。
一番交流后赏评出美景讲得好的孩子,奖励笑脸。接着又让孩子谈谈在春游中看到的美“行”,这一个话题让要孩子们略思了一番,接着一个个小小夸奖员举起手来。有说坐在车上谈民萱没有离开座位;有说恽--排队的时候不说话;有说沈--晕车时,祁--在旁边拿餐巾纸帮助;有说在中午就餐的时候,顾--主动分食物给小队的成员共分享;有说中午吃完食物,黄--将垃圾整理扔在了垃圾桶里;有说在坐船的时候,谢--提醒大家头要低一些……最后这些被夸奖的孩子们分别获得了互助之星和文明之星的奖状。
一番夸赏,孩子们也在内心不自觉形成向善赏美的心理,让班级的舆论风气不断朝着美好的方向延伸。
三、“跟我去旅游”——导游趣程,广博视野
在“夸夸春之美”的主题活动最后,我总结:“我们祖国的美丽河山正是因为有了你们文明互助的举动才变得更加美。让我们以后无论是在集体出游还是和父母出游中,都要做个文明互助的美人。”因提到和父母出游,下课就有个孩子跑到我跟前告诉我,他这个周末要和爸爸妈妈去上海看世博,旁边听到的孩子说:“我也去过!”这样一番看似平常的对话,忽然让我又有了后续活动的灵感。如今这个班级,有一半的家庭比较注重孩子的教育,经常会带孩子外出拓宽视野。我何不利用这样一个资源,让“春之游”游得更广一些呢?于是在夕会课上,我了解了一下班级有外出游玩经历的孩子,并且在自告奋勇想要介绍出游的孩子中选择了六名孩子在下次班队课中带领其他小朋友去旅游。
“跟我去旅游”的主题班队活动,我们开展了两次。第一次可以说是为第二次做了铺垫。第一次活动尾声,孩子们和我共同评选了“最佳小导游”,被许一恬、吕薇和葛凡桢获得。他们胜出的原因:
1、配有照片的导游比纯言语的导游更能吸引人。
2、选择的照片画面都有人物的活动,比纯风景的图案更有说服力。
3、选择的景点是大部分孩子没有经历过的。
1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
二、活动过程
1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后,开始组织同学爬山
3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向。
4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了。
5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
三、不足之处
1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。
2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。
3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。
一、 活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
二、 召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
三、 征得同学、班主任、团总支的同意。
活动进行:
1,4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;
2,到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;
3,从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。
4,13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向。
5,15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了。
6,17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。
不足之处:
一、 往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。
二、 干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。
爱我湛江历史知识服务队作为一个青年志愿者团体,我们所有队员一直追随爱心献社会,真情暖人心的青年志愿者口号,秉承奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者精神,在继暑期三下乡后,为让我校20XX届新生及其家长对我校的校园环境有一个更清楚的了解,使各位师弟师妹更快更易地适应大学的学习与生活,我们爱我湛江历史知识服务队所有队员在百忙之余,志愿抽出自己的休息时间,组织了刚刚来到大学校园的新生开展新生游园活动,又一次完美地践行了自己的志愿者信仰。
二、活动的准备及启示:
第二届新生游园活动是继去年首届校园新生游园活动精神的继续和发扬,它充分借鉴了首届新生游园活动的经验与教训,经历了一个比较漫长的准备和酝酿过程,在组织上和接待新生的数量上都有很大的完善和提高。在开学前我队几位负责人就上届游园活动的不足提出了相应的解决措施,从策划书的制作、资料的准备、人员的协调、队员的培训和动员到活动前期的宣传及与学院老师和校团委领导的沟通上,都追求一丝不苟,完善,完善,在完善。
所以我们得出:一个大型的活动,必须站在前人的肩膀上,不断地追求进步,及早准备,认真实施,这样才能为活动的顺利开展打下铺垫。
三、活动的开展过程及启示:
X月5日上午:启航湛师新生游园接待点的布置,这次游园接待点的设立是为了使我们的活动有一个宣传的阵地,让我们的游园队伍有一个出发的大本营,所以这个接待点的选位和布置都经过了我对四位负责人的反复讨论。结果表明,这个接待的设立是完全正确。
X月5日下午:我们在经过上午的得力宣传后,在新生报到处、迎接新生的车站、宿舍等地方都有我们游园活动的消息在传播,所以在下午时分,我们就组织了5支游园队伍。虽然那时天气炎热,但他们还是兴致勃勃的游完了全程。与此同时,我们还利用接待点的区位优势,为刚刚来校的新生和家长导航,让他们感到我校的迎新工作是非常周到的,也让各位新生有一个归属感。
X月6日上午:因为我校新生在报到的第一天就已是大部分来校,所以6日上午,预约我们的队伍及参与我们活动的个人更是络绎不绝,就在我们活动开展的3个多小时内,我们就有10支游园队伍出发。由于出发的队伍密集,因此,这也给我们对队员的安排提出了很大挑战,不过,我们及时抽调队员,增加队员的讲解场次,我们还是顺利的满足了上午的需求。这个时段,我们从早上的7:30开始,校园里就传播着我们队员清脆的讲解声,而且,在游园的过程中,还不时的有其他人员加入我们的队伍,此时,我们的游园活动已经被推向了。
X月6日下午:下午,由于一些新生的需求,我们的活动继续。在一些班级的助理班主任的要求下,我们又临时抽调队员,在炎炎列日中又发出了3支游园队伍,他们主要是以班级的名义集体进行游园,当然,也有其他人员的渗入。最后,我们在古榕广场完满地结束了我们启航湛师系列活动之第二届校园新生游园活动。
启示与感悟:
1、要团结好队伍,才能及时地调动好我们的队员。
2、一次成功的活动,一定要搞大、搞响,做好充分得力的宣传。
3、要及时和负责的机构做好沟通交流,以得到他们的帮助与支持。
4、活动负责人要努力培养预见困难和解决困难的能力及良好的心态。
5、作为一支青年志愿者队伍,要时刻树立以服务、帮助他人的志愿者精神,这样才能让志愿者行动不变质。
四、活动的特色:
1、活动以游园的方式开展,充分发挥了我们队员的讲解特长,活动形式新颖。
2、此次活动的对像为全校新生及家长,活动开展的空间广,影响大。
3、它是我校启航湛师系列活动之一,活动开展的意义重大。
4、是新学期我校各大社团开展活动的最早一个。
五、活动的效果及意义:
1、在启航湛师系列活动中发挥了重要作用,对我校新生更快的了解校园、校史、校训及博雅教育氛围发挥了重要作用,可谓对新生进行了一次大学的启蒙教育。
2、传播了青年志愿者精神,展现了我校青年志愿者的精神风貌,让新生对青年志愿者的概念有一个更清楚的了解,也是一次对我校青年志愿者的大阅兵。
3、我们对新生及家长的导航,保证了校园交通的良好秩序。
六、活动的不足:
我们计划着走一走春意盎然的校园、吃一顿丰盛的午餐,然后看一场与青春相关的电影。我们离开这样的慢节奏的学生生活已经两个月了,在紧张地教学过程中,我们更多的是追赶和忐忑,担心自己能力不足,担心学生不适应、不喜欢自己,我们小心翼翼,同时也会储存一些负能量,我们要学会放松与释放,让自己换上一身正能量,为自己加油,也是对学生负责。
我们沿着学校的小路,走一走这春夏交替中的校园。这学校很小,但是我们生活了两个月,却从未为校园一角停留过匆匆的脚步,我们慢慢走在小路上,手挽着手,看那教学楼前开得茂盛的月季花,闻着淡淡的花香,沐浴着阳光,花真美啊!我们绕过教学楼,来到学校的小花园,那郁郁葱葱的爬山虎挂满了长廊,那阴凉透着星星点点的阳光,小花园真美啊!走着走着来到学生公寓,那一栋楼承载着学校一千来名学生,那是一颗颗跳跃活动的身躯,他们就在这里休息,在这里安静,在这里进入梦乡,他们可真美啊!原来真的不缺少美,我们只是少了发现美的时间和脚步。
为了改进课堂教学,提高教学质量,鼓励教师不断钻研业务,提高自身的教学水平,促使教师专业化成长。我校于3月25日来,开展2021年春季优质课竞赛活动。
活动中,教师积极引导学生自主探索,注重学生发散思维,一改教师主宰课堂的局面,大胆放手,调动学生的主动性,激发学生的学习兴趣,有效地培养学生的观察能力、表达能力、朗读能力。
本次活动共有20名教师参加,为我校老师提供了一次难得的学习机会,大家以互相学习、共同探讨、共同提高的目的,进一步更新教育理念,以人为本,不断优化教学过程,为我校教育教学质量稳步提升做出了更大的贡献。
教学有法,教无定法。以赛促教的活动让老师们在收获点滴的同时,更能深刻地认识到:在全民阅读的大背景下,没有量的积累就很难有质的飞跃,相信教师能在比赛的得失中反思学习,会在以赛促教的活动中继续成长!”其作始也简,其将毕也必巨“,希望我校的语文老师能不断投身到语文课堂教学研究的洪流中,为学校的语文教学发展再创佳绩!
在社长的正确领导,全体成员的积极配合下,登山活动基本上取得了圆满的成功,
大学生爬山活动总结
我们曲艺协会与思源文学社联谊,组织了这次登山活动,目的是加强社团之间的联系,增进彼此的友谊,得到更好地配合。在活动中,全体同学精神饱满,积极踊跃,互相帮助。英雄山并不是很高,我们很快就到了山顶,上山路上蔡瑞霖为我们拍照。在山顶处,风景很好,我们各自用手机互拍留念,同学们摆出各种造型,很可爱。同时摄影的同学也有拍风景和人物。随后我们又在大石碑处合影留念。我们下山走了一段很长的台阶,从上面往下看很是壮观。到了平地后,正巧有老年乐队在表演,我们听了很久,很喜欢这样的演出。
在一块平地上,我们围成了一圈,组织表演节目。表演之前,社长给我们讲了有关社团的知识,使我们更加了解了曲艺协会。而且,社长还告诉了我们学习的重要性,让我们更加确定了自己大学生活的内容和未来发展的方向。同时,我们坚定了在曲艺协会里展现自我的信心。活动进行后,同学们在参加节目和游戏等方面都表现得十分热情,极大的配合了社长和主持人开展的各项活动。最让我们难忘的是由主持人周静组织的游戏,不但锻炼了我们的反应能力,而且很好的活跃了现场气氛。主持人表现得尤为突出,有牺牲小我完成大我的精神。大家玩得特别开心。
以登山为主体,不仅锻炼了同学们的身体,而且提高了同学们的集体合作能力。通过此次活动的开展,不仅加深了我们的友谊,而且锻炼了自己,提升了自己的交际能力,促进了社团未来的发展。但是活动中也有不足,表演节目的时候,准备的不充分,节目衔接的不是很好。而且活动时间掌握的不是很好,没出几个节目就到时间了。很多同学并没有融入活动中,与其他同学之间的交流不够。下山的时候,队伍拉得很长,显得有些凌乱。回去的路上由于事先没有准备充分,找不到公交车站,致使绕了很大的圈子。
这次活动的开展,增进了同学们之间的情感,加强了相互间的交流,同时也起到了锻炼身体的目的。我们要发扬其优点,改进其不足,争取下次活动能做得尽善尽美。相信我们的社团会越办越好!我们每个人都是最棒的!
大学爬山活动总结模板【二】
在征得系部的许可之后,我们111052班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:
一、活动准备
1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
二、活动过程
1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后,开始组织同学爬山
3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向。
4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了。
5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
三、不足之处
1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。
2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。
3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。