时间:2022-06-29 03:37:37
序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇大学生环保社团范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。
一、部分调查结果及高校环保社团存在问题分析
(一)浙江师范大学学生环保知识水平测试
由图1可知,学生都还具有基本的环保常识,但第一题、第三题、第七题和第八题的正确率低下。
1、世界环境日”是每年的( C )。
A 4月5日 B 5月5日
C 6月5日 D 7月5日
3、世界自然基金会(WWF)的会徽中的动物形象是( C )。
A 丹顶鹤 B 白鳍豚 C 大熊猫 D 扬子鳄
从前两题可以看出,学生对世界环境日的时间和世界自然基金会的基本情况并不清晰,同时从侧面反映出学生并不十分了解环保,不关注环保走向的现状。
7、城市区域环境噪声标准规定,居住区、文教机关区夜间不超过( C )分贝。
A 30 B 40 C 45 D 50
8、下列( D )不属于可回收垃圾。
A 塑料 B 玻璃 C 布料 D 有机质
从以上两题可以看出学生对噪声污染垃圾分类等方面的知识相对薄弱。同时我们发现学校中的垃圾分类箱形同虚设,学校范围内机动车声音也相对过大。因此,我校环保协会可在这两方面开展公益活动,加以积极引导,从而提高学生的环保意识。
(二)社团结构不稳定,组织存在传承问题
大学生环保社团是由来自各专业热爱环保事业的学生组织起来的民间组织。而在每年招新的背景下,社团人员变动频繁,使社团缺少了长期稳定的工作团队。
(三)社团缺乏合理运行机制和专业指导与培训
由于中国多数高校环保社团由学生自发组织建立,缺乏有效指导,在发展过程中暴露出了问题。原因有下:1、缺乏一套社团机构和人员和谐运行的机制。从而使得社团内部人员职务分配不明,效率低下。2、社团管理人员和社团成员专业环保知识培训活动较少,缺乏运用专业知识解决实际问题的实践操作能力。
(四)社团活动单纯追求新闻效应,缺乏失效,与社会生活脱节
作为公益性质类的社团,环保协会还需要一定的专业性。虽然环保社团的发起人都是相关专业的学生,但是受大学生专业知识、环保实践经验和活动时间的限制,大多数的环保活动流于形式缺乏内涵。另外在宣传过程中出现的部分学生好大喜功的现象都是环保活动难以获得较高的社会效应的重要原因。
(五)缺少对外交流与合作
调查显示,高校环保社团吸收外界信息能力不强,缺乏与外界积极交流与沟通的意识行动,学习借鉴的机会,使得外界对大学生环保社团的了解很有限 。
二、充分发挥环保社团对学生环保理念及实践引导
(一)从理念上改变对环保社团的定位
加强对环保社团的管理和扶持,是环保社团发展的保障。在社会对环境保护日益重视的今天,环保社团作为践行环保的生力军,大大提高了环境教育的效率。因此高校要重视这股力量,将环保社团纳入校园文化建设体系,增加对环保社团的政策扶持和资金支持,为环保社团的发展提供有力的人力和物质保障[1]。
(二)加强对外交流与合作
问卷中学生反映环保协会对外交流与合作不足,因此,环保社团有必要在成立之初设立外联部负责社团对外交流与合作,积极寻求共同开展活动的契机。
1.加强与其他社团和社会其他环保组织及机构的交流和合作,进一步学习先进的环保理念和组织运行方式,另外也可以为社团发展筹集更多的资金。2.加强与企业的合作。3.加强外宣。
(三)加强自身业务能力
调查显示,目前很多环保社团举办的活动越来越流于形式,单纯追求新闻效应而使其偏离原本的活动目的。因此,高校环保社团急需加强自身业务能力。
1.坚持聘请指导老师,指导老师可实行双导师制:一位老师把握方向,指导社团活动;另一位;老师夯实理论,提供专业指导。2.社团可充分利用学校资源,尝试吸收更具专业知识的研究生、博士生参与环保社团,间接提高社团的整体业务能力,扩大环保事业的关注度和影响力。3.加强社团内部文化建设,通过各种途径加强社团成员的环保知识和环保政策以及法规的学习,增加社团的专业环保知识,提高社员环保技能。4.加强社团内部自身管理,完善组织建设。5.开展具有实效性的活动。
周竟自费把信复印了1000份,在校园里,她边走边发,每发出一封她都希望拿到信的同学能够支持自己。她本以为,这封信会引起重视,不文明行为会减少。但是有一天,当她把刚捡到的垃圾扔进垃圾箱时,看到那封写满真诚的信被揉成一团静静地躺在里面。她没有就此选择放弃,而是发出了第二封信:“环保这两个字已经被我们念叨过无数次,心痛过无数次,可是飞鸟还是在消失,绿洲还是在枯萎,大海还是在沉沦……我要再一次提两个字——责任,人类只有对自己负责才不会灭亡。我不会放弃,希望有更多的人来一起做这件事。”
随后几天,周竟得到了不同的回应,有支持有鼓励,许多人还加入到保护校园的行列,也有不屑一顾,甚至讽刺挖苦。但周竟的行为引发了在校大学生的思考,校报也将两封公开信全文刊出。在这样的背景下,xx年9月在朋友的鼓励和紧张筹备下,周竟在学校成立了一个环保性的公益性社团组织——原野社。
原野社是一个以环保和爱心为宗旨的社团组织,目前它已发展成为环化学院乃至全校颇具知名度的大学生社团之一,这也反映了当代大学生对环境保护的重视以及对社会弱势群体的关注。本社团是一个公益性的学生社团组织,直接接受校团委社团联合会和环化学院团委的指导。社团的活动方针是传播环保知识和奉献爱心,以促使更多的人参与到保护环境的队伍中以及帮助弱势群体。社团自始至终将以宣传环保知识和动员学生奉献爱心,推动社团自身发展,活跃校园文化氛围,并为环保事业和社会贡献一份微薄之力。
社团自成立以来每年举办许多环保类和爱心类活动(例如爱心宿舍回收活动捐助贫困小学生和沙滩保卫活动维护秦皇岛山东堡海湾的环境),并取得骄人的成绩。在xx-xx年年度由中国青年报中青在线联合东森校园发起的“全国高校社团”评选的活动中,燕山大学原野社荣获 “全国百佳社团” 荣誉称号。并于同年在燕山大学被评为“校优秀社团”。在XX-XX年度原野社在燕山大学荣获“特殊事迹奖”。在XX-XX年度秦皇岛海港区环保局授予原野社“环境友好使者”旗帜。同时,社团事迹被中国环境报、河北日报、燕赵都市报、秦皇岛晚报等多家媒体报道。原野社用自己的实际行动得到了大家的认可。
原野社现设置秘书部、组织部、宣教部、外联部、宣传部、网络部六大部门。各部门按照本社团的章程,各司其职,使社团在内部建设、成员管理、对外宣传等方面都取得了较好的成绩。
二 XX-XX年活动总结
1.环保讲座
2. 环保作品征集活动
3. 迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式
4. 白塔岭小学宣教活动
5. 迎国庆活动
6. 爱心宿舍回收
7. 沙滩保卫活动
环保讲座
4月25日下午,在海港区环保局的协助下,原野社邀请环境干部学院老师在东区大学生活动中心209面向燕大学生举办“中国环境问题的解决之道”主题讲座。通过此次环保讲座,学生们了解到什么是绿色环保、认识到宣传绿色环保的重要性以及大学生在日常生活中怎样做到绿色环保,推动同学们从生活做起,从身边小事做起,绿色环保。
环保作品征集活动
4月15-20日原野社面向全体燕大学生征集环保作品,4月23日环保作品在西区展览、25日东区展览,4月27日环保作品比赛颁奖典礼。活动得到广大同学的大力支持,在环保作品征集期间,我们不断收到大家交来的各种环保作品,如手工艺品、幻灯片、照片、漫画及dv短片等。此次活动调动了同学们的环保积极性,激发了同学们的创新能力,让同学们认识到一些生活废品也可以变成有价值的东西.
迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式
经过原野社主席团和外联部的不懈努力,在海港区环保局的协助下,5月15日原野社与白塔岭小学共同开展迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式,聘请百名环保志愿者为“环境友好使者”,并向环保志愿者代表授旗,呼吁更多的青少年朋友加入到环境保护的队伍中来,共同为我区的环境建设出一份力量。
白塔岭小学宣教活动
(一)本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议.
九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体.三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念.十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要.
(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足:
评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评......
评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性.评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错.
然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道.例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌.由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正.工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够.工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色.
此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳.
(三)今后的工作打算
在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作.更重要的是要杜绝散漫,提高积极性.主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成.争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望.
社团活动总结模板(二)
又是岁末,这个“又” 字到底迎来又送走了多少个春夏秋冬啊 ! 淮海园里社团活动蓬勃日上 , 真的有点势不可挡的架势 ; 大学生的校园文化生活得到了极大的提高 . 作为大学生社团里的一分子 , 在这个即将告别 XX年 迎来 2010 的年际交替的日子 , 我们很有必要对过去的日子做一个总 结: 一方面总结过去的经验 , 另一方面我们要展望未来 .
XX年的这段日子里创业者协会的发展得到了进一步的提高,我们根据社会发展趋势;和未来的就业趋势,给社团内的广大会员量身定做了一系列的实践方案,也取得了很好的成果.本社团根据自身发展的需要对内部各部分做了详细的规划,主要设有会长组、秘书组、财务组、外联组、实践组和市场信息调查组.各个组在实践过程中都发挥了很好的作用,也在活动中很好的锻炼了大家,很好的为大家树立了人生价值观,为未来的工作做了很好的准备.本社团组织会员展开向成功者学习;开展登山活动,参加了淮海工学院XX年年大学生社团文化巡礼,与淮海工学院齐云苍星动漫社一起举办了“炫彩动感cosplay真人秀”等活动.在诸多实践性极强的活动中,我们会员充分发挥了他们的才能,不管是在舞台布景还是在后台管理方面都取得了显着的成绩.
一系列的实践活动,一系列的理论学习都本着为广大会员着想.我们的目的就是为广大会员创造一个锻炼自己的平台,使他们不再惧怕未来,能够拥有一个很好的择业心里素质.
我们总结过去社团的发展得出经验
一.在大学生创业者协会的工作经历有助于大学生进行自我认识与定位
大学生就业与创业 “ 难 ” ,首先 “ 难 ” 在对自我的判断与定位上。一直生活在象牙塔中的学子,在踏入社会之前,很难对自己感兴趣的领域、愿意从事的职业、擅长的职位做出客观正确的判断,之所以如此,就是因为还没有对自己的兴趣、特长、个性等有全面的认识。而大学生创业者协会所开展的活动,则有利于培养大学生自我认识和自我教育的能力。
大学生创业者协会的性质是集实践性、理论学术性为一体,并引导社团成员立志成才为主要任务的社团。通过加入大学生创业者协会,不仅可以丰富大学生的课余生活,更有利大学生认识自我,认识社会;另一方面,大学生创业者协会虽然属于学生自发组织,但是同样具有相当完备的制度和组织机构,社团活动的开展也需要有组织、宣传、外联、社会调查实践等各个部门的共同协作才能完成。因此,在社团的活动组织中,不同的尝试可以使社团成员更好地为自己定位:到底是适合做组织策划,还是更加适合做文案宣传?是擅长做外联,还是更擅长做后勤?
大学生创业者协会的活动也为广大会员提供了释放自我能量,展示自我的舞台。通过参加或管理社团活动,大学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。俗话说: “ 人贵有自知之明 ” ,大学生正确地评价自我既可以避免盲目自信导致自负,也可以防止自信心不足而带来的自卑心理。这些也可以说是大学生在择业之前最好的心理准备。
二.大学生创业者协会的工作经历使大学生求职更具有竞争优势
近几年来,随着普通高校和高职高专院校办学规模的持续扩大,大学毕业生人数越来越多,用人单位在招收毕业生时要求也越来越严格,大学生的就业形式也因此越来越严峻。《南方日报》曾经报道用人单位最不受欢迎的五种大学毕业生中,包括 “ 缺乏个性特点的人 ” 和 “ 只专不适的人 ” 两种。这说明了大学生应该培养具有鲜明个性特点的人,不能培养书呆子。同时也要求在校学生应该发挥主观能动性,利用学校和社会的各种条件,把自己锻炼成为个性鲜明、能够适应社会的人。
与此相对应,在各类单位招聘的过程中,学生会工作、学生社团等工作经历逐渐成为人事部门关注的重点,尤其是实践类跟学术类相结合的社团工作经历更受用人单位欢迎。用人单位为何偏爱有实践类社团工作经历的大学生呢?详细分析,在实践类性质的社团中锻炼,可以使大学生在以下几个方面拥有竞争优势:
1、有助于培养大学生良好的表达能力,更好地向用人单位推荐自己
大学生创业者协会所开展的活动,都是与社会紧密相连的。通过人与人之间的沟通,听成功人士的讲座,拉外联跟商家的谈判合作,在社会岗位上的锻炼等等,都可以使社团成员得到锻炼,增加对自己的自信度,增强与人之间的沟通能力。
2、 有助于培养大学生的组织管理能力,更加适应用人单位的工作要求
对于每一个有创业激情和创业精神的大学生来说,都有立志成才的愿望。用人单位很看重有成就渴望的人才,一个有成功欲望的人,首先要学会与组织的沟通和协调,并且还要有良好的团队合作精神,这正是社会所要求的。在大学生创业者协会,都会给每一个社团成员提供这样的发展空间。
3、有助于培养良好的政治鉴别能力
社团成员通过参加社会实践、社会调查,通过与政、工、商等各部门的沟通,有利于培养大学生敏锐的社会观察力,从而更好的认识社会,为自己的将来发展定位。
大学生创业者协会本着增强大学生社会竞争力,营造一种 “ 想创业、敢创业、会创业 ” 的社会氛围,带领广大会员共同成长 。 我们将来也许会拥抱成功,也许会牵手失败。但是我们现在要培养的是坚持的勇气,同时,我们会员在大学生创业者协会的工作和锻炼中,更要有学识的增长、技能的提高、理性思维的形成、团队精神的培养等等,这些缺一不可。在此,必须记住我们的口号:
给我一个支点,我将撬起地球!
只要你决定去赢,全世界都为你让路!
社团活动总结模板(三)
在院团委、社团联合会的指导和全体协会成员的积极努力下,我们环保协会xx—xx学年度第一学期的工作圆满结束。现将我协会第一阶段的工作做如下总结。
(一)本学期主要工作
在院团委的指导下紧紧围绕协会的宗旨和以“团结、务实、高效、创新”为主的社团精神,主要从以下几个方面开展前一个阶段的工作。
1、 积极宣传为社团增添新的血液。在全体11级会员的努力之下经过一周时间的紧张与忙碌,截止十月纳新工作结束我协会共招纳新会员68人,这对于一个社团来说不应该算是一个好的成绩。但我们所注重的不是招纳多少人,而是最终能留下多少人,注重的是新成员在我们这个年轻的集体中能收获多少。
2、 加强社团内部管理,提高社团整体形象。在社团纳新工作结束后,我们便将社团内部的组织管理方式和各种规章制度的制定提上了工作议程。为此我们在社团章程的基础上建立了由会长、副会长、秘书处、组织部、环境教育部、环境调查部、宣传部、外联部组成的环保协会组织机构,以及包括《环保协会会议制度》、《环保协会奖惩制度》等社团管理制度。在制度和组织机构上保障了社团的内部管理。此外我们还根据社团的实际情况和大学生的性格特点提出在保障社团工作有秩序、社团成员有纪律的前提下,加强社团成员的个性发展是社团整体充满激情、活力,让每位会员都体会到社团的人文关怀,以提高社团的向心力与凝聚力。
3、 加强会员的交流与沟通。纳新工作结束后,我们随即召开了第一次会员大会,让12级新会员对协会的组织机构和各负责人有了更清楚地了解,并通过大会中12级新会员的发言等使会员之间有了初步的印象。此后我们还利用签到时间以及各部门的例会来加强会员之间的交流与沟通,同时我们还在周末等课余时间以学姐、学长的身份邀请大家参加一块外出活动。为了迎接“第七届十月社团文化艺术节”我们举办了“第二届环保知识挑战赛”。我们协会上下高度重视,11级各位负责人积极组织各种节目和活动流程,12级的新会员则积极参与,为活动的成功举办都付出了自己的努力。
5、在举办本次活动的同时,为了将环保意识和节能减排观念普及到小学生以及幼儿园的小朋友,我们特地与商洛市伟才国际幼儿园联合举行了“环保绘画我参与”的活动,受到校方以及小朋友的一致欢迎和全力支持
6、参观商洛市垃圾处理场。为了提高协会成员的环保意识,了解城市生活垃圾生产量之大及危害之重,我们特组织12级会员参观了商洛市垃圾处理场。在厂区负责人的带领下我们就垃圾处理场的库区进行了参观,同时,该负责人还为我们介绍了市垃圾处理场的日处理垃圾量和垃圾处理场的其他基本情况,相比去年,我们今年争取了参观医疗垃圾处理车间,让同学们更深入的了解了当前垃圾的严重性。
7、11月28日全国减塑日宣传。在全国减塑日到来之际我协会积极筹备制作了海报,并在当天举行了有关塑料袋使用及大学生的环保意识调查
(二)工作中的不足
虽然本学期我们的工作取得了一些成绩,但由于对社团的工作缺乏经验,因此本学期地工作中仍然存在不少问题,现将工作中得问题总结如下:
1、协会内部管理
⑴体制机制不健全导致各部职责自不明确,工作效率不高。 协会的各项规章制度不健全且不明确、在工作中也没得到贯彻落实,各部门对各自的职能不是特别清楚,随着协会各项活动和工作的展开造成有些是没人干,有些人没事做。
社团内部管理最大的问题就是怎样协调会员的积极性与纪律性的问题,我们一直就想建立一种既有纪律、秩序活力与创新的社团文化氛围,然而在实际操作中我们却很难把握,管理的太严会使协会内部失去活力,而放得太松却又会造成纪律性太差。
(2)各成员之间缺乏交流
各部的12级成员仍然有许多都不太熟悉,大家你工作和活动中没有注意到怎样去交流沟通,同时这也反映出协会在组织活动和会员交流沟通中存在着不足。
(3)没有重视环保知识的探讨与交流,作为关注环保的组织我们应该将更多的精力放在环保课题的探讨和环保活动的组织,但这学期我们在这快做的不是太好没又让更多的会员和学院同学参与到环保中来。
2、在组织活动中
(1) 缺乏组织活动的经验,对于活动中遇到的紧急问题处理较差,对活动中出现的问题估计不足。
(2) 活动准备不够充分,对于活动的流程,比赛细则等注意的问题准备不够充分,对于活动没有进行很好的彩排。
(3) 活动组织分工不明,对于人员安排等没有将每个人所负责的工作分清,致使有些人很忙有些人则无事可干,更严重的是有些关键环节出现问题。
(三)对以后工作的启示
1、提高组织内部管理能力
针对本学期工作中出现的问题,在以后的的工作中应更加注意协调协会内部的纪律性与活力和创新性之间的关系以及各部门之间的工作。明确各部门职责,简化协会规章制度并将其贯彻落实。在工作中和活动中注重纪律性,在决策中注重创造性,在平时注重加强与会员之间的联系,为协会会员提供一个有活力的社团文化,同时将社团管理制度和管理模式加以适当的修改,使其更加符合协会的实际情况,并在以后的工作中将其落实,形成一种组织管理机制。
2、创新活动形式与组织方式
大学生社团工作总结报告1时光荏苒,弹指间,忙碌而精彩的九月即将在时间的隧道中飞逝而过。回首这一个月,工作的主要内容是学院迎新工作以及学生会内部招新工作,而今,老师和同学们忙碌的身影仍然充斥着整个校园。下面是社团部对本月的工作总结:
一、常规工作
随着迎新工作的结束,学生会的各项工作又步入了新的阶段。本月我部门常规工作进行顺利,我们首先对招入的新干事进行了细心指导和严格考核,以便他们能够更好地胜任我部门的工作,能够真正在学生会的大家庭中得到锻炼。我部在本月还严格按照院上与系上指示,安排各社团开展招新工作,并对其进行相应指导服务。
本月初,各部门的工作是为大一新生军训提供服务,并在其中宣传我系学生会换届招新等各项工作,每天都会指定人员守点服务,以便能更好地给大一新生们提供咨询,同时也让他们能更快的融入到我们机械系的大家庭中。本月中旬,由我部们与各部门共同对新生中有意愿加入学生会的同学进行了第一、二轮面试。最终确定学生会各部门试用干事名单。通过此次招新,能更好地为学生会输送新的人才,也为提高学生会工作能力的提升打下好的基础。
二、社团建设
本月我部门安排和指导了各个协会举办了协会动员大会,从广大的同学中选出有意愿且表现优异的同学担任协会干部,并对他们进行严格的培训指导,通过细心的沟通与交流,悉心听取大家意见,制定出更为合理、完善的考核制度,从而使今后的一切工作都能进行得更加顺利。
三、新生运动会工作
本月中旬,我系组织举办了机械系第一届新生运动会。广义上,通过这次活动,丰富了同学们的课余生活,有效提高大家的团结性,学生会干事的工作能力也得到了提高和锻炼,同时我系举办的这次活动,在学院起到了积极地影响作用,这也向学院展示了机械系莘莘学子的青春与活力。
以上就是我部门九月的总结。在以后的工作中,我部将仍然本着“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学”的宗旨开展工作。在工作中,
我们会更加努力,我们将总结上个月的工作经验,扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚,切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,让我系及我院学生会发展的更好。
大学生社团工作总结报告2这一学年即将结束,回顾一年的社团活动,还是相当丰富的,成员也收获颇丰。每一次社团活动,我们都精心准备,认真开展活动,社团成员更是积极参与,大家互相配合,表现出了良好的合作精神。社团活动的过程中,充分调动了学生的思维,尊重学生的想法,我们有一些主题研究,就是学生自己提出来的,学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来,并取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下;
一、在活动中我打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。
1、我选择新奇的内容,引发了学生的学习兴趣,探究各种工具的用力点、支点、阻力点。
探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系,小杆秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。
2、选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。
社团活动可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械,探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为科学家的感觉,信心十足。
二、我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容,组织活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此,选择社团的活动内容应注意新奇性
三、注重动手能力,培养创造精神。
在社团活动中,我们经常利用实验室的器材或利用师生们平时收集的废旧物品给学生做一些教材外的实验,特别是变废为宝科技制作在我校长期开展,孩子们做成实物就是发明创造,并对优秀作品加以评奖,这样大大的调动的小朋友对科学课学习的积极性!开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。
四、开展科学活动,让所有的学生都行动起来,如“科学知识调查活动”、“故事会”、“科学实验操作”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织社团活动在“动”字上下了功夫。
总之,科学社团教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本学年的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的'能力,为以后的学习打下了良好的基础。
大学生社团工作总结报告3一社团简介
原野社是由周竟所创,周竟是河北省秦皇岛市燕山大学文法学院_级的学生。_年底,已在大学校园生活了一年多的周竟目睹了一些同学随手扔垃圾、随地吐痰的种种陋习,大学生们对环境的破坏让这个年轻女孩儿心痛。
经过一番思想斗争,周竟决定“挺身而出”,她写了第一封《致全校大学生的公开信》,信中,她呼吁同学改变不文明行为,为环境担起“年轻人应尽之责”。她在信中写道:“我们总在指责别人破坏环境,你可曾意识到,真正的责任在我们自己身上……”
周竟自费把信复印了1000份,在校园里,她边走边发,每发出一封她都希望拿到信的同学能够支持自己。她本以为,这封信会引起重视,不文明行为会减少。但是有一天,当她把刚捡到的垃圾扔进垃圾箱时,看到那封写满真诚的信被揉成一团静静地躺在里面。她没有就此选择放弃,而是发出了第二封信:“环保这两个已经被我们念叨过无数次,心痛过无数次,可是飞鸟还是在消失,绿洲还是在枯萎,大海还是在沉沦……我要再一次提两个——责任,人类只有对自己负责才不会灭亡。我不会放弃,希望有更多的人来一起做这件事。”
随后几天,周竟得到了不同的回应,有支持有鼓励,许多人还加入到保护校园的行列,也有不屑一顾,甚至讽刺挖苦。但周竟的行为引发了在校大学生的思考,校报也将两封公开信全文刊出。在这样的背景下,_年9月在朋友的鼓励和紧张筹备下,周竟在学校成立了一个环保性的公益性社团组织——原野社。
原野社是一个以环保和爱心为宗旨的社团组织,目前它已发展成为环化学院乃至全校颇具知名度的大学生社团之一,这也反映了当代大学生对环境保护的重视以及对社会弱势群体的关注。本社团是一个公益性的学生社团组织,直接接受校团委社团联合会和环化学院团委的指导。社团的活动方针是传播环保知识和奉献爱心,以促使更多的人参与到保护环境的队伍中以及帮助弱势群体。社团自始至终将以宣传环保知识和动员学生奉献爱心,推动社团自身发展,活跃校园文化氛围,并为环保事业和社会贡献一份微薄之力。
社团自成立以来每年举办许多环保类和爱心类活动(例如爱心宿舍回收活动捐助贫困小学生和沙滩保卫活动维护秦皇岛山东堡海湾的环境),并取得骄人的成绩。在_-_年年度由中国青年报中青在线联合东森校园发起的“全国高校社团”评选的活动中,燕山大学原野社荣获“全国百佳社团”荣誉称号。并于同年在燕山大学被评为“校优秀社团”。在-度原野社在燕山大学荣获“特殊事迹奖”。在-度秦皇岛海港区环保局授予原野社“环境友好使者”旗帜。同时,社团事迹被中国环境报、河北日报、燕赵都市报、秦皇岛晚报等多家媒体报道。原野社用自己的实际行动得到了大家的认可。
原野社现设置秘书部、组织部、宣教部、外联部、宣传部、网络部六大部门。各部门按照本社团的章程,各司其职,使社团在内部建设、成员管理、对外宣传等方面都取得了较好的成绩。
二-活动总结
1.环保讲座
2.环保作品征集活动
3.迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式
4.白塔岭小学宣教活动
5.迎国庆活动
6.爱心宿舍回收
7.沙滩保卫活动
环保讲座
4月25日下午,在海港区环保局的协助下,原野社邀请环境干部学院老师在东区大学生活动中心209面向燕大学生举办“中国环境问题的解决之道”主题讲座。通过此次环保讲座,学生们了解到什么是绿色环保、认识到宣传绿色环保的重要性以及大学生在日常生活中怎样做到绿色环保,推动同学们从生活做起,从身边小事做起,绿色环保。
环保作品征集活动
4月15-20日原野社面向全体燕大学生征集环保作品,4月23日环保作品在西区展览、25日东区展览,4月27日环保作品比赛颁奖典礼。活动得到广大同学的大力支持,在环保作品征集期间,我们不断收到大家交来的各种环保作品,如手工艺品、幻灯片、照片、漫画及dv短片等。此次活动调动了同学们的环保积极性,激发了同学们的创新能力,让同学们认识到一些生活废品也可以变成有价值的东西.
迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式
经过原野社主席团和外联部的不懈努力,在海港区环保局的协助下,5月15日原野社与白塔岭小学共同开展迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式,聘请百名环保志愿者为“环境友好使者”,并向环保志愿者代表授旗,呼吁更多的青少年朋友加入到环境保护的队伍中来,共同为我区的环境建设出一份力量。
白塔岭小学宣教活动
在海港区环保局的协助下,6月26日上午,原野社成员在白塔岭小学对小学生进行环保知识宣传教育。在活动过程中,小学生热情高涨,积极回答志愿者提出的环保问题,并用画笔编织自己的绿色环保梦。那次宣教活动中,有一位小妹妹走到我身边跟我说,“大哥哥,我要向你们学习,保护地球妈妈。”至今,我仍记忆犹新。
迎国庆活动
继祖国六十国庆之后,10月10日原野社在燕山大学开展庆祝祖国六十华诞活动。活动分为签名,书写对祖国的祝福语和建国六十周年历史事件问答三个环节,旨在为燕大学生提供抒发爱国情的舞台以及唤起大学生们的历史使命感。活动时间持续将近两个小时,并取得圆满成功。通过此次活动,燕大学生进一步了解到祖国六十年的风风雨雨和实现今天繁荣昌盛的艰辛,激发了同学们的爱国热情,纷纷励志发愤图强,以报效祖国。
爱心宿舍回收活动
“爱心”是我们原野社一直坚持的宗旨之一。自社团创建以来,这两个就一直提醒着我们肩上的这份责任,容不得我们丝毫的松懈。作为原野社日常活动之一——爱心宿舍回收,现每三周一次,回收资金大部分用于资助青龙县的两名贫困小学生(现国家已实行九年免费义务教育,社团资助的钱主要用于他们的生活补助)。到现在,社团已资助两名贫困儿童将近四年,资助资金累计达5000多元.
沙滩保卫活动
燕山大学地处美丽的渤海之滨,广阔的大海是我们的骄傲。然而,在学校附近的山东堡海湾,由于大学生们、附近市民们和一些游客在这儿随手乱扔垃圾,再加上这片海滩无人维护管理,本来幽美的海湾,躺着一片片的废纸;清新的海风中飞舞着一只只白色的塑料袋;呼吸着海的气息的同时,却看到脚下那野餐后的狼藉……为了保护我们的海滩,唤醒同学们保护海滩、保护海洋、维护自然环境的意识,原野社自成立以来就将“沙滩保卫”活动作为社团日常活动之一。四年来,每两周一次,到海滩去捡垃圾并号召到海滩游玩的人们共同维护沙滩的环境,一直坚持不懈。在原野社和热爱环保人士的共同努力下,沙滩虽难以恢复到原先的美丽,但却留给我们一片干净清洁的沙滩。
三社团工作总结
在本学年开展的社团活动中,无论是开全体例会,还是举办各类环保爱心活动。本社团的部员们都积极参与,尤其是爱心宿舍回收活动和沙滩保卫活动,虽然持续时间长、周期短(两周一次),并且回收瓶子、废纸和捡垃圾又累又脏,但大部分部员都热情不减,一直坚持下去。同时,数以千计的学生和环保人士支持我们的工作以及为我们提供帮助,让我们的活动得以顺利进行。总结其原因,主要有以下几点:
一环化学院团委的重视
自从10年社团挂靠环化学院以来,学院团委本着积极负责的态度,制定并出台一系列如何管理挂靠社团的相关文件,并设置社团工作部(归属院团委),全权指导挂靠社团的工作。社团工作部定期(每月一次)召开社团负责人例会,总结这段时间内的社团工作,并集中解决各个社团在开展工作中遇到的问题,交流工作经验,拟定下个时期的工作计划,使社团工作有序、顺利的开展。
同时,社团在开展活动中难免遇到一系列的难题,如在校宣传上,社团的宣传力度不大,环化学院团委就指派绿舟报社为社团扩大宣传等。在这一年多里,学院团委为社团解决了许多难题。
二社团内部建设的有序开展
为了加强社团内部管理,提高社员的综合素质能力,增进社团部与部、成员与成员之间的沟通与联系,培养合作意识,使社团工作的开展有序进行。社团先后进行了两次素质拓展、社团内部各部联谊以及社团内部各部建设大赛等活动。通过这一系列的活动后,各部之间逐渐加强联系,各部部员明确知道自己部内的工作,社员之间亲如兄弟姐妹。有一部员曾在原野社qq空间这样写下,“进入原野社,就如同回到家一样。”
三今后工作的思考
尽管我们取得了一些成绩,社团管理运行也已上了一个新的台阶,但在很多方面也存在着问题,对此在今后的工作中将做好以下几点。
1.举行加强社员团队意识的活动
环保和爱心并不是一两个人的事,也不是一两句话的事。它们是需要许多人的共同努力才能完成的,不可能一个人可以完全解决,如果真的是一个人来完全解决的话,那些就失去了团结合作的意义。社团以后应通过举办有关加强团队意识的活动,可以培养社员间的团结合作能力,为以后活动的成功奠定基础。
2.邀请环保老师和环保人士讲学
为了加强社员的环保知识水平,更好的向广大同学宣传环保知识和为环保事业多贡献自己的一份力量,我们将邀请校内环保老师和环保人士为我们讲解当今中国环境现状以及发展趋势等.
3.加强与兄弟社团的联系
俗话说,众人拾柴火焰高,一个社团也许贡献的不多,但是两个乃至多个社团加在一起,贡献的力量就不可小觑了。同时,社团之间可以相互交流经验,互补短处。这学期通过积极与环协商议,决定于明年春天在燕山大学共同举办一次大型环保爱心晚会。
4.继续加强与外界的联系
现在社团的环保活动影响范围主要限于学校内部,范围太小。在这方面,社团应继续加强与环保局的合作,扩大对外界的宣传,号召更多的人参与到环保中。同时,秉承“爱心”这一宗旨,与秦皇岛市红十协会取得合作,在燕山大学设立一个爱心小分站,向学生募捐物品(例如:衣服,书籍等)捐给红十会。
尽管社团在发展过程中碰到了一系列的问题,但我们从中得到了宝贵的经经验,沉舟侧畔行帆过,病树前头成木春,相信原野社会一步一步发展壮大。
大学生社团工作总结报告4在本学期里面,在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的共同努力下,社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了教师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合本事等都有了很大提高。现将本学期的工作情景以及今后的努力方向汇报如下:
一、恪尽职守,认真作好本职工作
本学期,社联领导班认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。
一是认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办应对重重阻力的情景下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,进取主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。三是进取主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和教师交办的其它工作任务。
二、严于律已,不断加强干部作风建设
本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;并规范社联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。总之,本学期,社联领导班做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距教师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。在下
学期,领导班将着力培养干部团体整体素质与本事;贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;加强外联交流宣传工作,打造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。
在今后的工作中,社联领导班将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社联干部上下功夫,增强事业心和职责感,认真做好职责范围内和教师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社联干部,不辜负教师和同学们们对我们的期望。
大学生社团工作总结报告5随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使校学生会的工作再上一个新台阶。现将本学期主要工作总结如下:
一、社团联合招聘大会
金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了鄂州职业大学,为丰富广大学子的课外生活,我校举办了为期四天的社团招新工作。作为最佳的活跃校园文化生活的一个重要组织,学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生开发潜能、展现自我的舞台,社团已成为校园内一道亮丽的风景线。广大同学积极响应,纷纷加入到自己感兴趣的社团。可以说,招新工作是很成功的。为期四天的招新活动,招新人数达4600余人。社团部作为这次活动的承办单位,充分发挥了它的作用。当然,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开学工处、校团委的大力支持和学生会全体成员的共同努力。
促成社团招新活动圆满成功的因素有以下几点:
1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合。
对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。
3、分工具体、安排合理。
在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。
4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。
5、招新地点安排合理。
各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。
6、这次活动的成功离不开团委的同时也离不开学生会全体成员的努力。
在这次活动中,学生会成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。
这次活动虽取得了成功,但成功之中存在一些不足:
1、新场地的卫生情况不好,存在社团负责人吃零食、乱扔垃圾的现象;
2、部分社团负责人没有在规定的时间到达招新现场;
3、在归还招新物品的时候,场面比较混乱。
二、五大校区十佳歌手大赛
11月份,精彩上演了十佳歌手大赛,与往年的不同,这次是五大校区联合举办的,规模大。从宣传到决赛,我们一起并肩作战,把这个属于我们的活动办的漂漂亮亮、红红火火,虽然这次活动的主要负责部门是文艺部,但作为学生会的一份子,我们就是一个集体,我们不分彼此!共同把属于我们的十佳办得有声有色。从初赛到复赛到复活赛再到决赛,历时一个多月,社团部所有成员在每次活动中都积极配合,服从安排,在做事中认真踏实!把属于我们的份内工作做到很好,我们,齐心协力,一起为把我们的十佳办得更好而努力着,为选手投票的那几天,虽然天气有点冷,但是我们所有成员做事的热情还是没有减退,我们认认真真,争取不让其出一点差错!
12月3日,十佳歌手大赛在艺术礼堂圆满的落下了帷幕,那一刻,我们内心充满骄傲与自豪!十佳的成功举办说明了团队的力量是巨大的。但在成功的背后也出现了一些问题,如:东西丢了很多;每次活动都不能很好的收尾!力争在下次活动中更好的完成工作!
三、一二九爱国运动
十二月份,我们最重要的工作就是一二九爱国运动。我们举办了接力跑和齐唱国歌等一系列爱国运动。用接力跑传承爱国思想,接力跑是一项含有危险性的活动,因为人多而且还要过马路,不过在我们学生会各成员的充分协调下和组织下,此活动进行的井然有序,同时也充分表现了爱国情操。齐唱国歌,展现爱国风尚。此次活动使同学们重温历史,了解历史的使命感,也锻炼了自己,展现了自我!
但在活动中也存在这些不足:
1、部分成员做事不够积极,存在偷懒的现象;
2、前期宣传等准备工作不足,许多同学对此次活动的流程不清楚;
3、因天冷有许多成员没有准时到;
2015年的冬天,我国的大部分地区雾霾连天,北京甚至在12月8日了首次空气质量红色预警,空气质量预报中不少城市的PM2.5超标上百倍以上。2015年12月12日,法国巴黎《联合国气候变化框架公约》(以下简称《公约》)缔约方会议第二十一届会议上,196个《公约》缔约方国家一致同意通过《巴黎协议》,制定了1.5℃的减排愿景。世界各国第一次承诺共同控制碳排放,以增强地球适应气候变化的能力,在国际和国内两个层面共同采取措施积极应对气候变化。可见,低碳环保思维、低碳行为已成为全世界人民的共识,而作为中国特色社会主义建设的主力军和生力军的当代大学生更要具有低碳环保意识。
1 大学生低碳环保意识内涵及意义
1.1 低碳环保意识内涵
低碳环保意识具有丰富内涵,它包含生态平衡理念、可持续发展及平等观念、正确合理的消费观和创新发展理念等多重含义。所谓低碳,就是尽量减少二氧化碳的排放,以低能量、低消耗进行正常甚至高效的生产,提倡人们对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变,厉行节约,减少全球温室气体排放的一种理念。它是一种全新的价值观念和消费观念,也是一种新的行为习惯。低碳生活是一种简约时尚的生活方式,不以降低人的生活质量为前提,它通过个体的适度减低碳排放量来达到总体碳排放的控制,以达到保护环境、促进生态文明建设的目的,从而促进整个人类的可持续发展,可以说低碳生活是生态文明的前提与基础。
培育低碳环保意识是高校开展生态文明建设的重要组成部分,面向未来,我国政府把生态文明建设作为“十三五”规划重要内容,落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。据报道,中国将在2016年开展10个低碳示范区、100个减缓和适应气候变化项目及1000个应对气候变化培训名额的合作项目。而做为教育主要阵地的高等学校在生态文明建设中,对大学生的低碳环保意识的教育担负着重要的历史使命。
1.2 培育大学生低碳环保意识重要意义
国家生态文明建设需要具有低碳环保意识和素养的合格高校毕业生,而大学生在校期间的低碳环保意识培育就显得尤其重要。众所周知,十报告指出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻人类生存形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生产生存理念,将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,实现“五位一体”的建设中国特色社会主义目标。党的十五中全会上又提出了“健康中国”理念,健康中国的建设离不开给青山绿水的生态环境,更需要具有社会责任感和低碳环保思念的高素质大学毕业生。
1.3 高等学校要注重培育具有低碳环保意识的高素质人才
高等学校具有教学、科研、服务社会的职责,大学生是未来中国建设的生力军和主力军,而培育适应社会发展的,具有低碳环保意识的合格大学生,关系到党和国家的长久健康发展,从国家行政机关、事业单位,到工厂、企业,各个方面的工作都需要具有低碳环保意识的人才,只有全社会都积极主动地倡导和践行低碳行为,生态文明和健康中国建设才能落到实处,国家五位一体建设才会畅通,才会卓有成效。
2 培育大学生低碳环保意识有效途径
高等学校应积极主动全面地培育大学生的低碳环保意识,以适应国家物质文明、精神文明和健康中国建设的全面需要。大学生的低碳环保意识的培育,应该贯穿在大学生学习、生活和实践的整个过程。
2.1 利用媒体平台宣传
学校建立低碳环保教育官方网站、微信平台,充分宣传低碳环保理念,宣传国家在生态文明建设和健康中国建设的会议精神和思想,不断加大低碳环保教育宣传力度。还要充分利用学生自媒体,在学生微信、QQ等多种自媒体交流中,宣传低碳知识,相互促进低碳理念和低碳行为的形成。
2.2 优化低碳育人环境
教育育人,首先要做到环境育人。而低碳意识的培育更需要一个低碳的环境,这对学生的低碳行为是很好的示范作用。在校园绿化和建设中要充分考虑到低碳环保的因素,如学校的所有建筑物都建设成为具有绿色环保标志,实质性地在用电、用水方面考虑到环保的因素。校园照明路灯尽量多地使用太阳能灯具,教室走廊、图书馆张贴低碳环保的宣传画,大学生在校园环境中处处能感受到低碳行为的重要,节约水电的必要和保护环境,人人有责的责任意识。同时也使大学生在思想意识中逐渐加深生态文明的理念,为未来建设五位一体的社会主义强国做好思想准备。
2.3 开展各种低碳活动
活动是教育的载体,要做好低碳环保思想意识的渗透,可以“春雨润物细无声”,可通过组织形式多样,内容丰富、学生喜闻乐见的低碳环保教育活动来实现低碳环保意识入眼、入耳、入心。如组织开展系列低碳环保知识讲座、大学生低碳环保主题演讲比赛、大学生低碳环保主题征文比赛,让全体学生都知道什么是低碳,什么是环保,什么样的行为才是低碳环保行为。组织全校学生低碳环保知识竞赛,进一步加深大学生对低碳环保理念的理解和把握。评选低碳环保校园之星活动。
2.4 低碳环保走进课堂
课堂教学永远是对学生进行思想教育的主阵地,对大学生进行低碳环保意识的培育,更要充分利用这个平台。学校在开学初备听评审过程中,教学管理机构、学生管理部门要对任课教师和辅导员提出关于低碳环保教育方面的明确要求,在教学中不但是教会学生知识,还要让学生明礼、学会生活、学会交际;并进一步做到与国家生态文明建设紧密联系,在教学中必须渗透低碳环保理念,提倡低碳生活方式,形成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。
2.5 成立低碳环保社团
指导学生成立低碳环保社团,有计划有目的的宣传低碳环保理念,倡导低碳环保行为。大学生社团成员具有爱心,对环保具有高度热情,并且分布在各专业和班级中,他们的低碳的言行,对其他学生能起到很好地示范作用,能有力地促进低碳环保行为进班级、进宿舍、进餐厅。低碳环保志愿者和低碳环保社团积极开展宣传活动,有力地增强了大学生的低碳环保意识,促进了低碳环保行为的落实。
【参考文献】
[1]杜悦英.气候谈判的巴黎新局[J].中国发展观察,2015(12):5-6.
中图分类号:F241.4
一、在高校学生社团中构建专业实践的重要意义
学生社团是高校学生自发建立的并具有特定目标和一定程度活动规范的非正式群体。学生社团活动作为校园文化建设的一项重要内容,在实践能力培养上发挥着日益重要的作用。在高校社团中构建专业实践新平台,是课堂教育的补充和延伸,能够实现课内与课外的衔接,大学生在社团活动中开展专业知识和专业技能实践活动,从而达到提高教学质量的目的,促进大学生成才、就业等方面起着不可代替的功能。
二、我院学生社团建设与专业实践活动的有机融合
我院紧紧围绕环保专业这一主旋律,围绕学校环保教育教学及课外学生活动,以学校环保为载体---以"校友会·自然之家环保行动网络"为平台---以各社团为主要抓手---以活动彰显了特色---以培养学生创新精神为主线--锻炼活动中的潜能发挥--巩固对环保理论的再认识--取得成绩--获社会、学校、学生、家长共赢,实现了学生社团建设与专业实践活动的有机融合。
(一)推进社团活动与专业实践融合,必须以打造高职特色文化、培养优秀技能人才为目标和归宿。1、把握主旋律,以学院环境保护融合为重点。学院遵循以人为本的原则进行学生管理,大力扶植学生社团,注重环保特色与学生社团对接,融合和体现了环境保护的元素和精髓。2、着眼新要求,以学科专业社团融合为抓手。学生专业特色社团以专业指导实践活动,以实践培养专业素养,学生通过在实践中加入专业的思考和研究,为实际问题开辟解决之道,真正做到学以致用,知行并举。课堂的知识在这里得到了一定应用与转化,达到了学科与专业社团的融合。3、抓住薄弱点,以学科专业思想工作融合为基础找准兴奋点。学生专业特色社团与相关专业教师的结合是非常紧密的,其活动已经成为专业教育的第二课堂,许多专业教师在指导学生开展社团活动的过程中,自觉地将思想政治教育工作融合到活动中,对学生的人生观、价值观、价值观进行正确的引导。4、探索新模式,以"三个社团模块"、"三个社团平台"为亮点。自然之家下设12个协会, 3个小组,构成了环境规划、污染治理、环境法为主要内容的三个社团模块,以专业宣教、职业训练、专业娱教为主要活动方式的三个社团平台。
(二)学生社团活动与专业实践融合,在内涵提升上推进"五化"。即力求实现团队理念特色化、团队个性化、社团管理人本化、社团实践多样化、社团活动主题化,达到以紧抓组织建设,强化团队意识,以优质人文环境育人的目标。一是实现团队理念特色化。即牢固树立凸显环境特色的全程教育理念。二是实现团队个性化。1、理念有个性,自然之家12个协会、四个小组在自然之家整体团队理念的基本框架内,依据各协会、小组的特点,都确立了自己性质、宗旨、章程、发展理念,制定了《个性化发展方案》。2、管理个性化,为抓好干部队伍建设和指导教师队伍建设,形成个性化的管理模式与指导模式,我们把社团骨干作为学生干部的重要组成部分纳入我系对学生干部的选拔、培养、考核和管理之中并组织开展了一系列内部培训和实战工作。3、文化设计个性化,一协会一风貌、一协会一特色成为现实。四是特色项目、特色活动有个性,体现生本发展。三是实现社团管理人本化。自然之家关注学生的需要,尊重和欣赏学生,充分考虑社团队员的感受,了解队员的想法,营造和谐的工作环境,使学生感受到自己在"自然之家环保行动网络"中的重要性和成就感。四是实现实践多样化。如汤河水样调研、小学环境教育、协助本专业律师(教师)进行案件的处理、调研起草EMCC生态足迹报告等。五是活动主题化。他们一起策划、研究、实施、总结每次活动,在专职教师的指导下,自然之家已成为我院的一张名片。
三、我院学生社团建设取得的成果
"自然之家环保行动网络"活动范围"立足秦皇岛、辐射河北、影响全国"。在秦皇岛我们进小学、进大学、进工厂、进农村宣传环境保护知识;组织中华环境保护基金会资助"生态足迹 "高校推广活动;为秦皇岛市卢龙县蛤泊乡闫深港村、青龙县隔河头乡大森店村分别做生态环境规划,连续三年关注秦皇岛的母亲河"大汤河"水质及植物种类变化并形成调研报告。
在河北省及全国,队员们利用假期深入学校、工厂、社区进行环境保护宣传。如:组织了"青藏绿色可持续发展系列活动",与大学的学生共同进行了"可持续发展绿色行"交流暨主题报告会等;与燕赵环保网进行长期合作,成功举办2011年河北省燕赵环保网高校六·五环境日的启动、大学生环保创意大赛、相亲相爱汤河行等活动;随着"自然之家环保行动网络"影响力的增大,连续三年被邀请参加中华环保民间组织可持续发展年会、河北环保NGO交流会、中国政法大学污染受害者中心、北京林业大学、北京理工大学、中国地质大学环境保护协会学生社团活动,与环保组织进行经验交流。
2011-2012年,自然之家获得国家、省、环境保护行业协会所颁发的荣誉达17项,获得"河北省最具活力社团奖"、被评为"全国十大优秀环保社团"之一,多项活动被中央电视台、河北电视台、秦皇岛电视台新闻频道、长城网 河北频道进行宣传报导。
党的十指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。大学生是国家的未来,是生态文明建设的生力军,在雾霾天气、水污染等直接威胁人类生存环境的今天,培养和增强大学生低碳环保意识,践行低碳生活方式显得尤其紧迫。为此,我们采用电子邮件、微信、QQ等网方式对300名在校大学生进行了低碳环保意识和行为的调查。调查了解大学生的低碳环保意识及行为现状,分析探寻地方高校大学生低碳环保意识培养的有效途径。
一、地方高校大学生低碳环保意识及行为现状
(一)大学生对低碳环保具有一定的认知
随着社会经济的不断发展,科学技术日新月异,人们的生活水平不断提高,当代大学生的思想观念也在不断发生变化。面对气温变暖,雾霾天气增多,大学生的思想意识是怎样的呢?本次调查中,74.5%左右的大学生认为气候和环境问题是政府和社会应该关注的问题,对自己没有直接影响,但有18%的大学生认为与自身密切相关。和胡玉东等2010的调查相比,对自己影响不大的减少0.5%,与自身关系密切的提高了3%,说明现在大学生对低碳环保的关注度有所提高。
大学生要践行低碳环保行为,必须具有低碳环保意识,充分认识低碳环保行为对建设美丽家园的重要意义,了解如何实践低碳生活方式。低碳由低碳经济、碳生产率和碳关税三个核心术语组成,而低碳环保则是指“低碳环保生活,即人们在生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气污染,减缓生态恶化。2009年哥本哈根世界气候大会之后,全世界都十分关注温室气体的排放,遏制全球气候变暖的问题,“低碳”的概念如雨后春笋般传播开来,它反映了人类因气候变暖引起的对地球的担忧,生产和消费过程中产生的过量碳排放是形成气候问题的主要原因之一,所以人类要建设美丽家园,实现社会经济良性循环,建设绿色GDP,必须养成低碳环保的生产和生活方式,减少碳排放,即施行低碳经济,低碳生活。
(二)大学生对低碳环保的实践不能做到知行合一
大学生是低碳环保的生力军,校园生活应该倡导低碳环保理念。在本次调查中,有77.1%的同学不能自觉践行低碳理念。85.1%左右的学生认为低碳生活是一种健康的、绿色的生活方式。由于低碳生活是近几年才提出的一种生活方式,因此很多学生不太了解,有的不适应。在调查过程中,学生经常出现浪费食物,频繁使用塑料袋,铺张浪费,随手乱扔垃圾,长明灯置之不理,水龙头不及时关闭等现象。在调查中,有近80%的学生承认,他们会把看过的杂志、报纸随便扔进垃圾桶,对纸张的使用也仅仅限于一次甚至不少空白作业纸白白浪费,所以,必须加强对大学生进行低碳环保教育。
二、地方高校培养大学生低碳环保意识的几点设想
据国家统计局的最新数据统计,2014年我国大学生在校人数2468.1万。高等院校是以教育为主的教育机构和文化传播场所,围绕节能减排的任务目标和低碳经济发展的内涵要求,我国高校应充分发挥人才培养、科学研究、社会服务的功能和优势,借鉴世界著名高校低碳建设的有益经验,找准对接点和切入点,开展技术合作,实施低碳教育,开展低碳研究,健全低碳设施,强化低碳管理,完善低碳制度,营造低碳文化,倡导低碳生活,以此推动自身的可持续发展,充分发挥高校在转变经济发展方式和低碳经济发展中的重要作用。
(一)建设低碳环保的校园文化
高校的根本任务是育人,而环境育人是其重要组成部分,在校园文化建设中,积极营造低碳环保和谐校园氛围。首先,在高校日常管理中加强环境保护宣传活动,提高师生的环保意识,如在教室、走廊、学生宿舍张贴醒目的低碳环保宣传标语;在宣传栏中展示低碳环保知识和行为的图片;在校刊校报中加强低碳环保宣传。其次,加强校园环境基础设施建设,提高环境承载能力,如进行充分美化、绿化,多栽树,多种草,把低碳环保意识融入各种基础设施建设中去。第三,校园中加强节能技术的运用,减少资源能源的消耗,如校园建设中尽量使用太阳能灯、节水阀门、低耗能设备等节能产品。
(二)建设具有低碳环保理念的教师队伍
高校教师的低碳环保理念参差不齐。调查结果显示,仅有50%的学生在课程学习中获得过低碳环保知识,有不足37%的教师在学科教学中能积极渗透低碳环保意识,这些学科限于化学、生物和英语相关的课程。所以,高校要对大学生进行全方位的低碳环保意识培养,应在高校教师中养成低碳环保氛围,采取有效措施积极推进课程内容改革,教学管理部门在教学检查中定期进行低碳环保方面专项检查,使所有高校教师形成合力,不论是辅导员还是专业课教师都积极主动地在教学管理中渗透低碳环保知识,宣传低碳环保理念。
(三)建立环保的学生社团
在学校中成立大学生低碳环保社团,积极开展低碳环保宣传推动,让低碳生活进教室进宿舍,充分发挥大学生环保社团在推广低碳环保意识中的重要作用。据统计,目前我国非政府环保组织约有2700余个,其中大学生社团占了绝大多数,成为环保公益活动的生力军。
依托大学生低碳环保社团广泛开展大学生低碳环保教育活动,如开设环保选修课及开展低碳环保讲座,组织低碳环保知识竞赛,演讲活动;评选低碳环保先进宿舍;到环保部门进行实地调研等。这些活动必将有利促进大学生低碳环保知识储备,形成低碳意识,为践行低碳环保理念打下坚实基础。
三、结束语
当前,我国社会经济发展遇到了资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,建设美丽中国,实现中华民族永续发展。调查中,99%的大学生认为政府、高校、社区、学校、媒体都应为低碳环保做出应有的努力。低碳生活贯穿于我们的日食住行,我们做的每一件事都能为节能减排贡献一分力量。中国的成果人人共享,美丽中国的建设人人有责,建设美丽中国,从我做起,从现在做起,从低碳环保行为做起。
参考文献
[1]陈小娜.浅析如何提高大学生的低碳环保意识[J].才知,2013.9(16)
[2]胡玉东,瞿丹丹.大学生低碳生活方式现状及对策调查报告[J]中国电力教育,2010年06
当前社会就业形势十分严峻,如何提高大学生的竞争力是摆在高校面前亟待解决的问题。在当今社会,任何工作只依靠个人是完成不了的,团队合作精神不可或缺。大学生只有具备了团队合作精神,才能提高自身的竞争力。
一、大学生合作精神养成的重要性
高校是大学生进入社会的过渡阶段,大学生毕业走上工作岗位能否适应工作,很大决定因素在于学生在大学阶段的锻炼。大学生走出校门首先要面对的就是在新的工作环境中和他处于的团队一起协同工作,如果在大学阶段没有养成良好的合作精神,个人独立特行,缺乏集体归属感,那么就终将被社会淘汰。
二、大学生合作精神的现状及成因
大学生合作精神的养成最稳固的载体是班级。高校按照专业划分班级,使其成为大学生获取知识的主要场所,以及大学生德智体全面发展的重要载体。但是现在高等教育下班级的概念逐渐在被淡化。班级里的大部分学生把精力投入到学生会、团工委和各种社团中,这样班集体中组织成员的沟通时间就减少了。不论是课堂上还是课后,班级中同学接触的机会都在减少,班集体的概念也就被淡化了。在这种大环境下,再加上大学生都已成年,有自己的个性和考虑问题的方式,同一个班级内的学生又都来自不同的出生地,成长背景不同,在价值观、兴趣爱好、利益取向上存在差异,以及高校宿舍文化容易形成以宿舍为单位的小团体。这些因素都使得大学生集体荣誉感不强,缺乏基本的沟通协调意识和合作精神。
三、班级和大学生社团的比较
高校的校园文化有一个显著特点,就是社团活动流行。学生社团是具有共同爱好、特长和兴趣的学生,在自愿的基础上结合并得到校团委批准成立的学生群体组织,是大学生发挥组织协调能力,加强团队凝聚力的重要平台。社团和班级有很多共同点,它们的组织成员都是学生,相关活动都是在学校这个大环境下开展的,等等。社团属于非正式组织,组织结构比较松散,活动方式灵活多样,社团成员来自不同院系、不同年级和不同班级,同时组织目标和行为规范讲究的是自律。从团队凝聚力或者说集体的归属感这个层面上分析,班级是客观从属的群体,班级的所属群体性质不因其成员对班级的实际贡献大小而改变,也不因他人的期望和评价而改变,任何一个成员均归属其中。而社团是一种参照群体,个人期望归属于其中的群体,成员的加入与退出处于自愿,并把群体目标视为个人目标,成员从内心自觉地归属该群体。很明显,社团的集体归属感和凝聚力强于班级。
四、大学生合作精神养成的途径探索
鉴于班级和社团的共性和差异,以及高校传统的班级概念中的大学生合作精神严重缺失。在这种环境下,将大学校园中社团管理理念应用到班级建设中,即引入社团化班级管理模式,在很大程度上能强化班级凝聚力,有效促进大学生合作精神的养成。
本文以一个教学班级为试点,成立班级层面的社团组织,也就是以班级为单位申请社团,该班既是按培养目标和教育规范组织的学校正式组织,又是在团委注册了以绿色环保为目标的“绿色方舟”社团,有常规的班干部设置,也有较为完善的社团制度。传统的班级管理模式,是由辅导员传达学校各种通知和活动安排给班委,班委再将这些信息传达给班上同学,主要由班委组织各种班级活动,这种模式下班委之外的学生只是信息的被动接受者和任务执行者,长此以往,同学们认为班级活动只是学校分配的任务,班级活动质量差效率低,缺乏班级凝聚力。在团日活动中,每次都是不同的主题,不同的主题由班上不同的同学负责。这样普通学生在不同的团日活动中有时是活动策划和组织者,有时是参与者,但是大家都知道下次到自己组织时也需要其他同学的支持,能够极大的调动每位同学的积极性。
五、社团化班级管理模式有效促进了大学生合作精神的养成
试点班级成立的“绿色方舟”社团,是一个环保公益组织,这也是班级成员的共同信念-厉行节约、环保节能,在这个共同的信念引导下,该班级社团在成立的一年多时间里,举办了各种活动,比如废旧物品回收和展示、世界粮食日、等活动,并且活动的受众面扩大到了校园,更加激发了班级成员的参与热忱。以班级为单位成立社团,全班同学形成了共同可以寄托的信念,有了能够反映本班灵魂的活动导向,这样班级的凝聚力无形中就得到了提升。经过一年的实践和发展,该试点班级取得了不错的成绩,在全校歌唱比赛中获得了第一名,同时连续两学年获得了优秀班集体的荣誉称号,最重要的是提升了班级的凝聚力,促进了合作精神的养成。
六、结语
引入社团化班级管理模式,可以调动班上每个同学的积极性,促进同学间的沟通合作,但最根本的还是希望大学生合作精神养成的途径能形成一种长效机制。通过试点,引入社团化班级管理模式取得了一定的成效,有效的促进了大学生合作精神的养成。在社团化班级管理模式下,每一位同学既是班级成员,也是社团成员;既有共同的学习目标,又有共同的理想信念,在长期的活动过程中,大家自然而然的形成了相互协调、相互帮助、相互配合的团结互助的优良品质,养成了团结合作精神。
参考文献
看着电视剧长大的我们,或多或少都曾被那些衣袂飘飘的古代服装所吸引,也曾幻想过自己穿着那套中意服装的样子。但那终究只是幻想,身为现代人的我们,有太多的不可能。如果你还在为无处实现自己孩童时期的梦想而失落时,不妨加入汉服社,那里,你可以不用顾忌周围人的目光,尽情地释放激情,那里,你可以遇到志同道合的朋友,尽情疯狂。
出生在宁夏回族自治区的武同学,每逢重大节日,看到各少数民族都穿着民族服装过节,就会思考,为什么五十五个少数民族都有属于自己的服装,而汉族,这个号称拥有五千年传统文化的民族,却没有代表自己的民族服装呢?在历史剧《汉武大帝》的影响下,沉迷于汉朝服饰的武同学,刚上大一就向学校积极申请,并成立了东南大学华风汉韵文化社。
据武同学介绍,现在社团的活动分为四类,一是关于汉服常识、复兴意义的讲座,二是一些走秀、歌曲、小品、汉舞的表演,三是在重大节日时按照民俗要求祭祀,四是礼仪的展示(如成人礼、婚礼等)。这些活动大多是社团自己组织,但有时也会应校方或其他学生团体的邀请进行演出。社团发展到现在,已有骨干成员30名左右,周边活跃成员70名左右,在同学中已具有较强的影响力。
上海海事大学龙舟队
上海海事大学龙舟队成立于2000年10月,队员全部来自于校内各年级各专业的学生,是一支真正意义上的大学生运动队,它是一支组织纪律严明、训练刻苦、作风顽强的高水平运动队。2005年底,上海海事大学龙舟队被教育部批准为全国高校高水平运动队。
该社一位成员感慨道,龙舟队绝对是船哥哥们的天下,男生只要体能充沛,运动细胞活跃,又想磨练自己的意志力,不妨尝试一下。龙舟队平时的训练可能只是智慧湖几个来回,但是等到集训的时候,5公里拉练、几十组重量训练等是寻常事,尤其是到了比赛前期,加练是不可避免的,期末的图书馆里,还能听到智慧湖里响亮的口号声。
上海海事大学龙舟队成立至今已多次参加了国际、国内和上海本地区的高水平龙舟大赛,并屡获佳绩,为国家争得荣誉的同时,也为上海争了光。
南通大学心韵手语社
这是一个以爱和希望为初衷诞生的社团!社团本着“友爱、善良、互助”之心,旨在让更多的人了解社会的特殊群体,用充满爱的双手架起无声世界与有声世界之间的桥梁。
社团的现任社长柳同学提到,社团主要的品牌活动有两大块,一是每周坚持的日常手语教学活动,通过日常对话及手语歌曲的教授,在学习的同时向大家宣传爱心知识。二是“关爱进校园”系列活动,包括走进特教中心,和那里的孩子们一起游戏,阅读,和别的社团一起教他们轮滑等。
另外,该社还走进正常的学校,通过手语儿歌、手语游戏的形式,向孩子们灌输爱心的理念及重要性,号召更多的人来关心聋哑人这一特殊群体。心韵手语社衷心地希望这个世界多一份美好,少一份冷漠。
上海交通大学相声协会
成立于2003年3月12日的上海交通大学相声协会,如今已是一个走过了9年光阴的元老级社团。这一年年的足迹,有风雨,有挫折,有坚持,更有热爱,最重要的是他们为校园带来了欢乐。
该协会坚持让相声走“校园路线”,孜孜不倦地进行“校园相声”的探索,经常独立创作相声段子并进行表演,活跃在校内校外的各类舞台上。从2005年至今,已有五部校园相声剧成功上演,分别是2005年的《四士同堂》、2006年的《Dong十三楼》、2007年的《第二天,唐》、2008年的《从前有座山》以及2009年的《交大这些事儿》。
这些具有代表性的相声剧每年都会在菁菁堂上演,可谓是上海交大相声协会的招牌。每一台相声剧,都吸引了大批同学和老师前来观看,好评如潮,俨然已经成为了许多交大人每年的盛事。
南通大学
绿色方舟环保社团
林荫漫步,你是否为随手丢弃的垃圾而心生忧虑?复印店打印课程讲义,你是否想过双面打印从而节约纸张?快餐店订购外卖,你是否真正采取行动拒绝使用一次性木筷……
我们美好的地球家园正面临从未有过的巨大威胁。那么多触目惊心的数据、图片、视频、电影,告诉我们保护地球刻不容缓。“绿色方舟”环保社团成立于2007年8月,最初只是一个仅有几人的暑期实践团队。假期结束后,大家认识到环保不应只是短期的,而是一个长期的工程,需要让更多的人参与到这个团体中来,于是这几个同心合意的朋友就一同组建了环保社团。
他们希望通过自己的行动,普及广大市民的环保知识、提高环保意识,呼吁人们从小事做起,积极参与环保实践的同时,也带动身边越来越多的人加入到环保行列中来,让环保理念深入人心,使环保精神广为传播。
四川大学科幻协会
你可曾幻想过挥动透明的翅膀翱翔于天际?你可曾憧憬过拥有强大的超能力来拯救世界?你可曾痴迷过末日预言,百慕大之谜,灵异事件? 这里,便是你展现梦想的平台……
四川大学科幻协会正式成立于1993年,在众多高校科幻社团里名气极高。瞿同学介绍,社团会定期邀请一些与科幻、奇幻相关的作家和译者(如《科幻世界》杂志编辑部的编辑)到学校举行讲座,并且每周会组织协会内部的图书借阅活动,每学期还会组织参观《科幻世界》编辑部,给热爱、向往科幻世界的同学们提供一个学习与交流的平台。
你是一个对小动物爱心泛滥的人吗?华南农业大学于2001年成立了小动物爱护协会。协会致力于保护动物,维护动物的生存权利以及改善小动物的生存条件、饲养水平,坚决反对任何虐待、残害动物的思想和行为。协会的主要工作:普及爱护动物的知识宣传,收容、救护被虐待、残害或抛弃的小动物;积极开展领养或认养小动物工作;宣传有关平等对待小动物的正确理念;帮助提高小动物主人的综合素质。
华中师范大学心心火义教之家
心心火义教之家以“关爱农民工子弟,提高师范生技能”为宗旨,于2007年成立。社团恪守“为心而来,踏实民主”的社训,足迹遍布武汉三镇的农民工子弟学校,派出义教超过5000人次,帮助农民工子女6000多人,志愿服务时间已超过2万小时,行程达6万公里。社团还自主开发专门针对农民工子弟的素质课程,发起成立了关爱农民工子女基金。
中国人民大学手语社
中国人民大学手语社成立于2006年。人大手语培训始于2000年,最初是校青协助残部门的一个项目,旨在促进志愿者和聋哑人朋友的交流沟通。为了使手语培训更具有系统性和连贯性,手语项目独立为手语社。手语社一直秉承着关注社会、关爱聋哑人的理念,以“公益”为首位,通过教学、表演等多种形式,来促进手语的推广与普及,以帮助聋哑人、改善聋哑人社会生活环境为最终目的。
华中师范大学圣兵爱心社
圣兵爱心社由校友冯圣兵于1998年创建,主要为品学兼优,但家庭经济条件困难的高中学生提供物质资助和精神支持。社员们通过义卖商品、发送报纸、收集废品等勤工俭学活动及联合资助等方式资助学生。协会每年举办爱心之旅下乡活动,深入贫困地区,对贫困学生进行走访、调查以确定资助对象,并开展志愿支教、心理咨询、义务维修、法律医疗知识宣传等活动,力图将先进的教育理念和科学文化知识带到农村。
广东药学院针灸协会
在新浪的 “广州大学城中你最向往什么社团”调查中,广东药学院针灸协会高票夺魁,成为大学城里最受欢迎的社团。协会成立于1987年,有专业的针灸、推拿老师为学员授课,传授全面系统的中医学知识。社团成员定期前往社区或者到农村提供免费的针灸、推拿和义诊等服务,每周要为几百人次的师生进行针灸、推拿、量血压等服务。
南京医科大学红丝带同伴协会
艾滋病是世界性的重大公共卫生问题和社会问题。大学生群体也和其他群体一样受到艾滋病的威胁。所幸的是这里有一群充满激情的青年。2004年,南京医科大学红丝带同伴协会成立,是江苏省首家防治艾滋病的同伴教育协会。自成立至2010年10月,累计完成了针对9000余人的调查,开展大小活动160余场,受益人群达40000余人次,并为全省20余所高校培养了近800名同伴教育骨干。
北京大学阳光志愿者协会
北京大学阳光志愿者协会――“民间最大的骨髓库”,于 2002 年 6 月 9 日成立,协会通过建立“阳光骨髓库”、推广骨髓捐赠和开展志愿服务项目,致力于提高白血病患者的生存率和生活质量,普及健康知识与预防疾病的工作。“阳光骨髓库”是目前国内唯一一个可供患者免费在线查询的骨髓库。仅6年时间,阳光骨髓库已经拥有2362份HLA(人类白细胞抗原)数据,帮助90余位患者找到了初分辨匹配的骨髓,给3位患者提供骨髓,帮助他们完成了拯救生命的骨髓移植。
中央民族大学关注“三农”协会