校园安全主题班会总结汇总十篇

时间:2022-10-05 13:34:18

序论:好文章的创作是一个不断探索和完善的过程,我们为您推荐十篇校园安全主题班会总结范例,希望它们能助您一臂之力,提升您的阅读品质,带来更深刻的阅读感受。

校园安全主题班会总结

篇(1)

安全校园策划书1一、班会主题:校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

二、班会目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

三、班会对象:自动化____班

四、班会时间:20__._.__

五:班会地点:_栋__教室

六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班长__、团支书__、组织委员__、__.....发表自己的想法,总结如下:

第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午都在学校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。

七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

安全校园策划书2一、活动主题:宣传安全知识;构建和谐校园。

二、活动时间:20__年4月

三、活动地点:翡翠湖校区

四、活动对象:全体师生

五、活动的目的和意义:

由于我校校园面积大,师生众多,再者学生的安全意识不强,因此校内安全已经成为了一个越来越重要的问题。我们力求通过此次安全知识宣传月活动提高同学们的安全防范意识。为构建和谐平安校园创造条件。

六、活动前期的准备阶段:

1.宣传:活动前在校内BBS,广播站,及利用橱窗大力宣传此次活动,争取更多的同学参加。

2.任务分工:成立具体工作小组,明确分工,责任到人。

具体分为A,B,C,D四组。(具体分工见备注)

七、活动内容:

㈠时间:4月7日

地点:一食广场

具体内容:

1.挂出横幅,展出宣传海报,并向前来的同学介绍有关校内的安全知识。

2.向同学们分发印有安全知识常识的精美书签,并向他们介绍我们后续活动的时间和地点。

3.设立咨询点,回答并记录同学们提出的关于校内安全的问题。

4.招募校园安全小卫士

5.有关小组负责现场的摄影和秩序维护。

㈡时间:4月16日

地点:校广播站

内容:保卫办领导做客广播台。

保卫办领导做客广播站

㈢时间:4月21日

地点:校广播站

内容:保卫办领导再次做客广播站,针对校园内频繁发生的盗窃案和诈骗案作相应的解析和评论,同时将对如何杜绝此类案件的再次发生向同学们提出宝贵的意见。

㈣时间:4月26日

地点:西操场

内容

1.给同学们播放视频短片。

2.主持人和同学们互动,针对短片中涉及到到安全知识提问,对回答正确的同学当场颁发奖品。

3.播放电影

4.由主持人宣布此次安全知识宣传活动圆满成功,并希望同学们在以后的学习和生活中注意安全,提高自己的安全防范意识。

安全校园策划书3活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。

活动时间:_年5月23日

活动地点:大田湾校区1305教室

活动对象:护专一班全体学生

活动准备:班会现场的布置和资料的整理

活动流程:

一、导语

同学们,这节课我们开个班会,主题为“大学生安全知识”(板书课题)

一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛.

我们作为学生,我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢?

二、校园人身安全,我们该怎么做呢?

大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完,超过者不算)

三、游戏:肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)

四、想一想,校园安全方面,怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。

五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题,分简单和一般两个层次)

六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会

本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次活动,并把“意识”变为自己自觉的行动。

活动预算:300元

主要用于布置会场,凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品,道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。

指导老师 :杨明燕老师

安全校园策划书4一、设计意图:

“学校工作无小事,安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育,培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进幼儿身心健康发展,坚持“预防为主”的原则,贯彻“生命至上”的理念,特制定本活动方案。

二、活动目的:

1、使幼儿学到假期基本安全知识,掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能。

2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害,保障幼儿健康成长。

三、活动内容:

1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹,避免戳伤,不互相追打、乱跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

3、教育幼儿到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,要远离变压器、建筑工地等危险的地方,跟着大人的话,不得随便离开,要拉着大人走,不能自己到处跑,有事应告诉大人。

4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;

知道各种报警电话,懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。

5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害,以防止意外事故。

6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门,单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,不给陌生人开门。

7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何联系家人。

8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话,未经家人允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

学会应对可疑陌生人的方法,了解应对敲诈、恐吓、害的一般方法,提高自我保护能力,形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。

9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。

教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯,了解饮水、食品卫生安全常识,预防常见食物中毒和疾病。

四、活动方式:

(一)课堂教育。对无法进行学科教学渗透的安全知识,利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容。

(二)媒体宣传。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行安全知识宣传,营造安全教育氛围,产生耳濡目染的教育效果。

五、活动时间:

学期结束前两周或前一个月。

安全校园策划书5一、活动前言:

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,__师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,__师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:

复赛时间于20__年_月_日(星期三)

决赛时间于20__年_月__日(星期六)暂定

四、活动地点:

复赛地点__师范大学___教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象:

__师范大学(__校区)在校学生

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

篇(2)

牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”的意识,切实加强安全教育月活动的组织领导,工作领导小组召开专题会议拟定工作方案,指导各班做好安全教育活动,努力将活动落到实处并适时督查。

二、加强对学生的安全教育

通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

一是举行了启动仪式。6月5日,举行了学校安全教育月活动启动仪式。通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

二是专题召开一次安全教育课。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

三是举办了一次安全教育主题班会。各班级召开了“强化安全责任,确保校园稳定”的安全知识教育主题班会。

四是布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

五是组织开展了一次以“强化安全责任,确保校园稳定”为主题的应急疏散演练。为做好演练,演练前对学生进行安全教育,确保了演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

三、台账健全

篇(3)

一、统一认识,强化素质,加强队伍建设,提高队伍战斗力

只有打造一流队伍,才能创造一流业绩。在新的一年里,保卫科要加强自身的学习,提高业务素质和知识,依据有关规章制度规范队伍管理和队伍建设,提高队伍凝聚力、战斗力和整体素质,提高工作质量和工作水平,完成组织上交的任务。

二、加强治安管理,维护校园秩序,巩固综治成果。治安工作,要坚持打击与防范相结合,发挥职能作用与落实责任制相结合,加强治安管理与实施安全教育相结合,以保证校园治安秩序良好,促进教育科研的顺利进行,要突出抓好治安防范工作,在加大技术防范的同时,加大对门卫、宿舍门卫的管理和教育,发挥人防技防作用。要继续依法严厉打击破坏校园治安的各类不法行为。保护学校及师生员工的财产安全。落实治安责任承包制,强化各部门负责人的责任意识。坚持在学生中开展安全教育,提高他们的安全意识和法律观念,加强对外来人员的管理,控制各类案件的发生。

三、坚持“预防为主,防消结合”的方针,做好安全防火工作。要继续实行周小检查,月大检查,学期小结,年度总评的工作方法,对重点部位盯住不放,对隐患部位抓住不松,务求监督到位,整改彻底,加强安全防火宣传教育、培训、演练和责任制的落实,以确保学校防火安全。

四、坚持内紧外松,做好稳定工作。要关注师生员工关心的焦点、热点,加强各类信息的搜索,整理和沟通,发挥信息员和纪检员的作用,采取多种形式,做好各种矛盾的调处,坚持打防结合,做好转化工作,以确保学校的安全和稳定。

五、按照学校要求,认真做好学校大型活动的安全保卫工作。充分发挥职能作用,保证学校各种大型活动的顺利进行,确保学校健康安全快速发展。

六、做好学校“改扩建”工程的安全保卫工作。

具体工作安排如下:

三月份:

1、开学前校园安全隐患大排查。

2、上(开)好安全稳定教育第一课(会)

3、制定安全工作计划、建立健全各项应急预案。

4、设立“班级安全监督岗”选举班级安全监督员。

5、春季传染病预控知识宣传。

6、做好3.26第23个“国家安全教育日”主题活动。

7、对学校安全工作进行自查。

四月份:

1、开展交通安全教育主题班会。

2、开展爱国主义、法制宣传教育活动。

3、学校食品卫生安全专项整治。

4、开展流行性疾病预防宣传教育活动。

5、师生安全逃生演练。

五月份:

1、开展“五一”假期安全教育。

2、全校防震安全演练。

3、“珍爱生命”主题班会。

4、校园安全知识竞赛。

5、做好学考安保工作。

六月份:

1、“安全生产月”活动。

2、开展防溺水安全主题教育班会。

3、开展食品安全教育主题班会。

4、对学校安全工作进行检查总结。

5、开展消防安全大排查、开展消防演练。

6、做好中考、高考安保工作。

七月份:

1、 暑假前专题安全教育。

2、 暑假前校园安全隐患大排查。

篇(4)

生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长,校园安全稳定工作总结。本学期,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感

1、为了使全体教师树立人人都是安全工作者的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强安全第一,预防为主的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,本文来自小草校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了警钟长鸣。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全,工作总结《校园安全稳定工作总结》。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

(一)大力加强学生安全教育

1、学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行了预防甲型HINI流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临,学校积极教育引导学生预防煤气中毒,同时教给学生自救方法;在雨雪大雾天气要结伴慢行,尽量家长接送,。学校又主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点,特别加强了学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过这一系列教育,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。

(二)切实加强校园常规管理

本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。

1.是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。

篇(5)

一、提高认识,加强领导管理 

5月11日,我校召开了学校安全工作会议,中层以上干部参加了会议,校长洪拥军要求与会人员认真学习,统一思想,提高对加强校园安全工作重要性的认识。各分管领导、相关处室要认真做好安全隐患的排查工作,对学校物业保洁人员加强领导、管理和监督;完善校园安全应急预案,开展自卫、自救、自护演练活动;对校园门卫加强管理,完善制度,及时督查,同时积极组织开展安全教育活动,教育学生注重交通安全、活动安全、交往安全;加强与半汤出所和有关治安部门的联系,按要求进一步做好警务室的相关工作。 

二、充分准备,排查安全隐患,进行一次全校安全大检查。 

学校对照《合肥市中小学、幼儿园及看护点安全防范能力自查表》开展校园隐患排查,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。 

三、突出主题、精心组织,深入开展防灾减灾宣传教育活动 

1、组织好一次关于安全教育的班会课

根据学校对防灾减灾宣传教育活动的部署,利用班会课向学生宣传有关防灾减灾知识,结合我校实际情况,班主任就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。借此引起同学们对防灾减灾工作的重视,增强学生灾害风险防范意识,有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力。 

2、加强宣传,营造校园氛围 

按上级要求,及时在校园电子屏上对防灾减灾进行宣传。内容包括地震、火灾、交通等。 

3、出好一期主题宣传橱窗、出好一期班级黑板报

坚持每天5分钟安全常规教育,利用下午放学前的时间,由各班班主任或授课教师进行交通、学习、活动课、用电、饮食卫生等方面的注意事项教育,通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识,让学生树立每天的安全意识。我校充分利用宣传栏、黑板报、电子屏等宣传阵地,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围,介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高学生的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。 

本周内各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为共建和谐校园、和谐社会而努力。 

4、加强家校联系,形成教育合力 

学校拟定了就交通安全、防溺水等知识的《致家长一封信》,以此共同来关注安全问题。 

5、开展演练,不断提高师生的应急反应能力。 

为配合“防灾减灾日”的宣传活动,使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾害事故,提高应急救援能力,使安全事故损失降到最低限度,5月12日上午举行了一次分年级的学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在政教处、团委和全体班主任等的精心组织下,上午9:30分左右,当喇叭里响起急促的警报声时,全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出,并迅速奔向操场,前后不到三分钟的时间,全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带,演习取得了圆满成功。 

通过演习,师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了,自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的,安全意识在学生的心中深深扎下根。 

四、善于总结,做好建档工作 

篇(6)

一、切实加强对"护校安园"行动的组织领导和部署

我校把开展"护校安园"行动工作作为学校工作重中之重,成立了以校长为组长,全体老师为成员的"护校安园"行动工作领导小组,切实加强领导,精心部署,细致谋划,确保各项安全工作的顺利开展。

二、认真制定本月护校安园行动方案

根据上级文件精神,并按学校实情,认真制定相应的行动方案,切实把"护校安园"活动抓出实效。

三、广泛开展安全教育宣传活动

"护校安园"活动期间,学校充分利用早会、主题班会、校园社区广播、校讯通、微信群等开展形式多样的安全宣传教育活动,让安全宣传教育深入到校园、社会中,增强全体师生的安全防范意识和自救自护的能力。组织开展1次防震避险安全演练,召开防溺亡安全教育、开展防灾减灾主题班会,开展学校安全隐患全面大排查,发放至家长的一封信和告家长书等,通过组织开展各类活动,使师生掌握正确的逃生要领,提高安全意识和自救互救能力。在遇到各类突发事故中,能从容应对突发事件,在短时间内有序组织全体师生疏散,最大限度地保护全体师生的生命安全。对今后学校应对和处置突发事件奠定了坚实的基础,并不断地完善各类安全应急预案。

四、进一步加强校园安全管理制度

我校始终把"护校安园"工作与日常学校管理工作紧密结合,层层落实安全责任制和责任追究制。认真落实假期值班制度,强化安全意识,规范基础管理,落实安全责任。完善了各种安全制度及各类应急预案,切实加强了防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。

五、深入开展校园及周边的安全隐患排查和整治

本月"护校安园"行动期间,校长亲自带领校安小组对校园及周边进行安全隐患排查治理,重点对食堂、教室、各专用室、设施设备器材、用电、消防设施和周边水域环境等不安全因素全面细致地进行了大排查,从根本上消除一切不安全隐患,并落实到人,对存在的问题立即进行整改,确保了师生的生命安全。

六、进一步强化"三防"建设,着力筑牢校园安全屏障。

1、全面加强人防建设。

强化安全保卫工作,配合社区治安巡逻队,加强校园及周边安全日常化值班巡查,进一步加强校园门卫安全管理工作,强化各类警械器材的常态化的检查防护机制。

2、推动技防设施建设。

校园全面配备视频监控,并落实专人值守,校园视频监控全部经社区接入公安控制平台。

3、全面加固物防设施。

进一步加强物防设施基础建设,保持校园各项管理措施到位。

七、进一步加强校园周边巡逻防控

学校配合社区巡逻队在学校校门口开展护校工作,在校园重点时段、重点地点加强巡逻,保卫自觉维护校园秩序,保护师生人身安全和财产安全。严密注视校园周边环境,防止社会闲散人员进入校园,防止不法分子侵入学校破坏捣乱。对发现的与违法犯罪有关的可疑问题及时报警,进一步完善遇事立即上报机制。

八、进一步强化高危人员管控。

组织排查校园周边精神病患者等高危人员,及时监控并积极采取有效措施,做好防范工作,切实降低校园安全风险。做到提前预警,及早防范,避免酿成重大案事件。

学校5月份,安全工作宣传到位,分工明确,整治力度大,到目前为止,从没有发生各方面的安全事故。在今后的工作中,我校将进一步认真总结经验,加强安全防范工作,增强师生的安全防范意识,确保我校不发生一起重大安全事故,为全体师生营造一个温馨、和谐、稳定、平安的校园环境。

护校安园工作总结二

为切实强化校园安全各项工作,确保全体师生安全,全力维护校园安全和谐,根据上级文件的指示精神,结合本校实际,全面组织开展"护校安园"专项行动,增强师生的安全防范意识和自我保护能力,确保师生人身财产安全,营造安全、稳定、健康、和谐的校园环境氛围。现将开展"护校安园"行动工作情况总结如下:

一、切实加强对"护校安园"行动的组织领导和部署

我校把开展"护校安园"行动工作作为学校工作重中之重,成立了以校长为组长,全体老师为成员的"护校安园"行动工作领导小组,切实加强领导,精心部署,细致谋划,确保各项安全工作的顺利开展。

二、认真制定护校安园行动方案

根据上级文件精神,并按学校实情,认真制定相应的行动方案,切实把"护校安园"活动抓出实效。

三、广泛开展安全教育宣传活动

"护校安园"活动期间,学校充分利用早会、主题班会、校园社区广播、校讯通开展形式多样的安全宣传教育活动,让安全宣传教育深入到校园、社会中,增强全体师生的安全防范意识和自救自护的能力。

1、组织参加全国中小学生安全知识竞赛活动

认真组织全体师生和家长参加全国中小学生安全知识竞赛,从中学习到交通安全、消防安全、饮食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防害、防诈骗等方面的安全防范知识,提高师生及家长安全防范意识和自护自救、应急处置能力。

2、组织开展2次应急演练活动

组织全体师生于2015年3月30日上午开展消防应急疏散演练活动和2015年5月12日上午开展防震减灾应急疏散演练。

通过组织开展各类演练活动,使师生掌握正确的逃生要领,提高安全意识和自救互救能力。在遇到各类突发事故中,能从容应对突发事件,在短时间内有序组织全体师生疏散,最大限度地保护全体师生的生命安全。每一次的演练活动是对我校应对和处置突发事件的检验,对今后学校应对和处置突发事件奠定了坚实的基础,并不断地完善各类安全应急预案。

3、开展安全教育周(日)宣传教育活动

3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,我校开展以"我安全,我健康,我快乐"为主题的一系列宣传教育活动,并相应开展了防溺水宣传教育启动仪式暨现场"珍爱生命,远离水域" 的学生签名仪式,增强广大师生的安全防范意识、提高自我保护意识和应急自救能力,并发动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到"教育师生、带动家庭、辐射社会"的效果。同时,进一步推进校园安全文化建设,营造"人人讲安全,事事讲安全"的安全校园环境。

4、开展防灾减灾的宣传活动

今年5月12日是我国第七个防灾减灾日, 5月11日至17日为防灾减灾宣传周。我校开展以"科学减灾 依法应对" 为主题的一系列活动,开展了防震减灾的疏散应急演练,全体师生掌握了应对各类突发事件的防范措施和处置能力,增强全体师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

四、进一步加强校园安全管理制度

学校始终把"护校安园"工作与日常学校管理工作紧密结合,层层落实安全责任制和责任追究制。强化安全意识,规范基础管理,落实安全责任。完善了各种安全制度及各类应急预案,切实加强了防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。

五、深入开展校园及周边的安全隐患排查和整治

开展"护校安园"行动期间,校长亲自带领校安小组对校园及周边进行安全隐患排查治理,重点对食堂、教室、各专用室、设施设备器材、用电、消防设施和周边水域环境等不安全因素全面细致地进行了大排查,从根本上消除一切不安全隐患,并落实到人,对存在的问题立即进行整改,确保了师生的生命安全。在安全隐患排查中,发现2处安全隐患,已落实完成整改。

六、进一步强化"三防"建设,着力筑牢校园安全屏障。

1、全面加强人防建设。

强化安全保卫工作,配合社区治安巡逻队,加强校园及周边安全日常化值班巡查,进一步加强校园门卫安全管理工作,强化各类警械器材的常态化的检查防护机制。

2、推动技防设施建设。

校园全面配备视频监控,并落实专人值守,校园视频监控全部经社区接入公安控制平台。

3、全面加固物防设施。

进一步加强物防设施基础建设,保持校园各项管理措施到位。

七、进一步加强校园周边巡逻防控

学校配合社区巡逻队在学校校门口开展护校工作,在校园重点时段、重点地点加强巡逻,保卫自觉维护校园秩序,保护师生人身安全和财产安全。严密注视校园周边环境,防止社会闲散人员进入校园,防止不法分子侵入学校破坏捣乱。对发现的与违法犯罪有关的可疑问题及时报警,进一步完善遇事立即上报机制。

篇(7)

以立德树人为统领,坚持“育人为本,德育为先”,积极开展德育主题系列教育活动和落实校园安全管理目标,突出职业学校学生特色,以珍爱生命教育、法制安全教育、消防安全教育、交通安全教育、用电用气安全教育、食品卫生安全教育、传染病预防教育、预防校园欺凌教育及学生行为习惯养成教育和遵规守纪等教育为抓手,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,懂得尊重生命,珍视生活,学会生存。在各类活动中,以“抓德育、提素质、保安全”为目标,不断加强学生道德观念建设,提升个人综合素养,确保校园平安、稳定。

二、基本工作:

1、各种制度的建立与完善。开学初,制订了德育实施计划和完善、修订了防火、防恐、防震、防意外事故、预防校园欺凌、交通安全、食品安全、防溺水事故、预防传染病、预防校园、预防、扫黑除恶等各类安全管理制度;

2、班主任管理工作。坚持每月召开一次班主任会议,对前一阶段工作进行小结并对后一阶段任务做出统一部署。结合学校的实际工作,每周对班级工作做出详细的安排,其中开展了:①、8个主题班会活动,即:9月份开展“团结、团圆、庆丰收”中秋节主题班会、“树立正确宗教观”主题班会,10月份开展“放下手机、好好学习---我来谈”主题班会、11月份开展“防止校园欺凌,拒绝校园暴力”主题班会、“珍爱生命、警钟长鸣”冬季安全教育主题班会、“冬季传染病防控”主题班会、12月份开展“弘扬宪法精神,建设法治校园”主题班会、冬季纪律安全教育主题班会;②、3次专题教育大会,即:10月全校冬季安全教育大会、11月远离“校园贷”宣传教育进校园活动大会、 12月“法律进校园、和谐促发展”法制安全教育大会;③、6项主题教育,即:安全教育、规范着校服教育、禁烟教育、按时进课堂教育、校园环境卫生整治教育、爱护校园公共财物教育;④、2次专题讲座,即:11月冬季传染病防控和食品安全专题讲座、12月国家宪法日暨宪法宣传教育专题讲座;⑤、两次专题黑板报,即:10月“自觉使用普通话、规范使用汉字”相关内容的黑板报、12月“弘扬宪法精神 建设法治校园”主题黑板报。

3、班级考核工作。政教处督促检查班主任务班务工作的开展和管理。每天两次检查班主任到岗情况,填好到岗情况登记表,对班班级工作进行工作考核,抓好各项常规检查和反馈工作,促进班级各项工作落到了实处。

4、校园卫生和食堂卫生及食品安全工作。①、全力抓好校园环境卫生工作,净化、美化校园。开学初对校园清洁区实行划分,责任到班。卫生室带领卫生督察大队学生,每天对各班的清洁区、教室卫生打扫情况进行监督检查,做到一日三扫,一周一大扫,并做好卫生保洁工作,教室每月进行一次消毒。本学期组织进行了3次全校性卫生大扫除活动。②、每周做好对食堂卫生及食品的监管、督查工作,定期对食堂进行专项检查。发现问题及时整改。

5、常态化工作和学生的日常管理。①、开学初完成了全校学生的学平险和校方责任保险购买及信息填写录入工作;学生校服订购工作;开学教育各种资料的印制、下发工作;筹备、召开开学典礼工作;完成区局安排的各类活动工作。②、在日常管理中,政教处通过加强对学生的“日常行为规范养成教育”和“严查导行”教育活动,重点解决:一是督促规范班级对学生的管理工作;二是学生在校一日常规的督查工作;三是对学生的仪容仪表及着校服检查工作;四是对随手乱扔杂物纸屑果皮,校园卫生的检查督查工作;五是学生的迟到、旷课及对违纪学生的教育和处理工作;六是校园禁烟专项整治工作;七是突发事件的应急处理工作;八是接待家长、社会治安、消防检查、校园安全检查等接待接访工作;九是排查学生身体疾病隐患和精神疾病隐患(排查出2名学生患有精神类疾病);十是每周五下午放学前和大小节假日放假前的全校学生离校安全例会工作。全学期处理学生突发较大事件3起;小矛盾引发的打架事件5起;学生在课堂顶撞老师,影响正常教学秩序事件2起;因在校抽烟违纪学生11人次,责令停课反省11人次;因严重违纪,勒令退学2人。

6、宿舍管理工作。本学期,住宿学生创历年来最多人数,男女生人数最多时175人。政教处加强了对宿舍的日常化精细管理,指导和督促宿舍管理人员做好每天晚上的宿舍检查登记工作和夜间巡查工作,对于未请假,无故缺宿的学生做到及时登记和第一时间通知家长或监护人,使事故风险降到最低;每天政教处督促宿管人员对宿舍物品摆放、床铺、地面、楼道等卫生进行打扫保洁,并要求对宿舍每周进行一次消毒;在学生的检查登记、宿舍卫生、消毒工作、用电安全、管制刀具等工作中形成常态化,随时发现问题,及时整改。

7、安全教育工作。加强法制安全教育和开展校园防恐、防火、防震安全应急疏散自救演练活动及预防传染病、食品安全、预防、防溺水等宣传教育活动,教给学生安全防范知识及方法,切实加强学生的避险减灾意识和自救、互救能力,提高应对突发安全灾害事件的能力和树立安全防范的主体意识。

8、安保工作和临聘人员管理工作。完善门禁管理制度,做好来人来访登记工作,定期对门卫人员进行培训和指导,提高门卫人员警惕性和业务能。每周坚持召开门卫、宿管和食堂管理人员工作会议,积极落实“一号检察”三个100%任务。

篇(8)

安全第一,是我校工作重中之重,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,我校对安全工作始终做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。假期中我校安全工作也长抓不懈,开学前我们又进行了全面的安全检查。现将有关的自查结果汇报如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照构建和谐社会的要求,深入贯彻执行消防法律法规,落实各级安全责任制,全面排查安全隐患,切实提高全校安全防御能力,有效预防和遏制重特安全事故发生,维护我校安全稳定。

二、我校安全工作的总体目标

1、预防为主,从严管理。

2、加大安全教育力度,层层落实责任。

3、进一步提高师生安全意识和防范能力。进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

二、检查项目

消防安全、校舍安全、其他安全

三、领导小组

学校成立了以校长为组长的安全检查领导小组。

四、检查情况

(一)消防安全

1、召开了专门会议,成立消防检查领导小组,校长任组长。

2、加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素。2011年8月28日,校安领导小组集中对教室、办公室、图书室、微机室实验室等重要部门进行火灾隐患排查,重点检查学校的电路、线路、用电设备及设施,检查过程中,我校本着对学生、教师和学校财产高度负责的原则精神,下大力气狠抓整改措施的落实,对发现的火灾隐患彻查到底,坚决整改。

3、加强消防安全教育。开学初我校要开展消防宣传进学校工作,通过举办校园安全栏、班会等形式,把消防知识融入校园文化生活,营造良好的消防安全氛围。

4、加强节假日、双休日的消防安全保卫工作,建立健全值班制度,严格落实火源、电源管理职责,对违反消防法规的行为予以纠正,直至依法处罚。

(二)校舍安全

8月28日,由学校安全领导小组对学校校舍包括幼儿园教室、小学学生教室、办公室、学校围墙、车棚、厕所及微机室等各功能教室以及各室的门窗玻璃等进行了彻底的大排查,发现问题,及时整改。

(三)室外体育器材

8月28日,由学校安全领导小组对室外体育设施、设备进行了彻底的排查,发现安全隐患及时整改。

五、排查情况

1、厕所前顶端有漏雨现象。

2、四年级一班的门玻璃破裂。

六、落实整改情况

1、由后勤处疏通了厕所顶部的排水管。

2、由后勤处安排专人更换了四年级一班的玻璃。

2016开学安全工作总结

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,召开了时时处处注意安全主题班会。班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

由每个同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次班会不仅达到了预期的目标,生动活泼,使时时处处注意安全这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2. 学生独自在家的安全

3.校园安全。

在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

4. 校外安全。

篇(9)

一、提高认识,强化防范意识

认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。组织全校师生进行防“校园欺凌”及暴力的知识讲座,效果显著。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,建立学校校园安全责任分解方案,建立学校“校园欺凌”及暴力事件应急处置预案,成立了领导小组,明确职责,严格按照方案预案进行工作,确保防范工作开展得顺利有序。

三、加强安全保卫

学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的出门条;有家长来校找学生,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品体温正常的情况下,方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时制止并报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。

篇(10)

08年的四川地震,新疆的火灾,湖北的踩踏事件,北京的煤气中毒,以及女童被劫持,小学教师体罚虐待学生,某某学校食物中毒的新闻大家可以说是都有了解。那么问题到底出在哪里呢?不得不说是安全问题,不管是天灾还是人祸,对于小学生来说,年幼的他们无法抗拒也无法挽救自己。只能依靠学校的师长来保护他们,这就要求我们的管理者重视安全问题,把安全问题当做工作中的重点很抓,本文就是笔者的一些思考和总结,希望能为副校长在履行安全管理职能的时候提供参考。

一、小学安全问题现状分析

副校长在进行安全管理工作的时候,首先要弄清楚当前环境下安全问题的现状,产生安全问题的原因。做到统筹兼顾,领导师生共同面对和解决安全问题。

(一)来自于社会的问题

由于我国属于发展中国家,当前国家发展处于经济高速发展,社会转型的特殊时期。矛盾化解机制并不完善,而社会矛盾多发。很多学校的学生不仅有当地的学生,更有外来务工人员的子女。对于这些学生来说他们属于防范意识薄弱的群体,也缺乏反抗能力。很难阻止一些心理阴暗,或者由于各种矛盾导致的偏激的社会人士的攻击。比如说女童被绑架挟持,这些小孩子成为了犯罪分子铤而走险的选择,而小孩子本身不具备反抗能力,因此安全问题很难保障。

(二)缺乏完善的法律法规

当前环境下,虽然我国不断的完善教育相关的法律法规,但是针对校园安全问题,任然不够完善,没有针对校园安全问题单独制定法律。因此相关人T在执法的时候存在效率低下,不能很好的执行相应的职责。导致安全问题在实际工作中存在很多,并且难以解决。

(三)校园安全管理领导体制有待完善加强

校园安全工作有效开展的前提是完善的组织机构以及领导体制。不能说建立领导体制就可以保障学生的安全问题万无一失。而是在这个过程中要不断完善和探索,比如说校园安全制度的进一步完善和保卫制度的制定都需要根据具体情况进行预见性的完善。

二、针对这些问题,小学副校长的履职措施

可以了解到当前小学安全问题主要来自社会,法律,以及学校本身。那么作为主管学校安全工作的副校长在工作中,应对这些问题,根据实践总结,应该从以下方面入手,进行具体措施的实现。

(一)统筹兼顾,责任分担

副校长在进行安全管理工作的时候,要统筹大局,把责任落实到具体的人上去。安全问题除了学校自身,也受到社会问题的影响,那么就和当地的政府进行沟通,共同治理。一般的学校外面都有减速带和红绿灯,目的就是防止过往的车辆意外撞到学生和行人。但是仍然存在一些不遵守交通规则的人,学校可以一方面和交警协商,安排人管理。一方面上下学阶段在学校主要通道路段安排老师提前示意车辆,带队学生先行通过。而学校的学生缺乏自保能力,就要加强和警方的合作,可以请警察安排合适的人员到学校进行安全课堂讲解,并且教会老师一些简单的防身术,再由学校老师教给学生,提高他们的安全意识,以及自保能力。

(二)完善校园安保制度

校园安全管理不是一项短期内就可以完成的工作,是一个长期的,持续性的工作。所以副校长在安排工作的时候,要进一步完善相关的制度。而校园安保制度就是一个重中之重。学校的安保措施能否一一落实执行很大程度上依赖于安保制度。因此要制定完善的校园安保制度。要和政府,家长进行三方沟通,共同建设。比如设置安全公示机制,对学生进行安全教育后,任然有带管制刀具到学校,对同学进行恐吓,斗殴等会造成安全问题的行为进行公告批评,给以警示。而学校定期检查火灾、电、水等可能的安全隐患,并且和家长取得联系,让他们可以对学校的具体情况有所了解。对存在的安全隐患进行公示通报,引起师生的重视,除此之外进行隐患的排除修整。

(三)明确教师的安全责任

安排学校教师定期学习有关 安全管理的课程,并且在自己班上举行安全问题相关的主题班会。根据《中小学教师职业道德规范》的规定,教师在一般情况下有保护学生安全的道德义务,也有在自然灾害面前保护学生的道德责任。所以我们可以看到教师除了在课堂上教学的重要作用之外,在校园安全问题上也具有及其重要和特殊的作用。因此在安排校园安全的工作中,副校长不能忽视教师的重要作用,安排教师在校园安全问题上发挥作用。比如说在班会上以安全为主题让学生进行讨论,加强安全意识、做与安全相关的黑白报,带领学生做相关警示牌。更加要注意课间休息时的安全问题,比如学生因为小矛盾发生的争吵、打架等。更重要的是教师必须明确自身的责任,给学生树立安全模范的形象。教师对学生的引导是巨大的,对学生来说,老师很多时候是他们共同的偶像,因此教师自身要有安全意识,对学生进行积极引导。工作中更不能有体罚、殴打学生的情况发生。

三、结语

副校长在小学安全管理工作中,要做到统筹兼顾,把责任落实到具体。加强与家长、政府的合作,对安全问题进行三方合作担责。重视群体的力量,加强校园安保制度的完善。尽可能的消除安全隐患,给学生一个健康成长的校园环境。

参考文献:

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[2]贾俊如.鄂尔多斯市东胜区中小学安全教育的现状与问题对策[D].内蒙古师范大学,2013.

[3]姜益锋.浙江省建德市农村中小学布局调整问题与对策研究[D].浙江师范大学,2012.

[4]张丽.中小学校的安全教育――谈中小学校长如何做好学校的安全教育及管理工作[J].太原教育学院学报,1998,(03).

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