优秀党员汇报材料汇总十篇

序论：好文章的创作是一个不断探索和完善的过程，我们为您推荐十篇优秀党员汇报材料范例，希望它们能助您一臂之力，提升您的阅读品质，带来更深刻的阅读感受。

篇（1）

    一、组织领导

成立落实党员承诺制考核领导小组，种衍华任组长，周丽、翟中印、张永峰同志任付组长，负责党员承诺制的落实、督查、考评奖惩兑现等事项，对党员的承诺落实情况实行动态管理与定时定量考核，使党员承诺落到实处，见到实效。

    二、定期督查制度

每位党员结合自已岗位职责作出承诺后，向社会公开。考核小组每月一次对党员承诺的落实情况进行一次督查，通过听取分管领导同志的汇报，查看工作实绩，检查党员承诺的具体落实情况，检查情况记录在《党员承诺践行表》上，对发现的问题，填写《党员践诺建议书》予以反馈，并督促党员本人对照整改；对问题较多的，由党员所在支部的书记对其批评教育，批评及整改情况记录在案。

    三、分析调度例会制度

根据每月督查结果，党组每季度最后一个星期的周四下午召开党员承诺践行情况工作例会。调度党员公开承诺的落实情况，总结好的经验做法，好的典型，分析存在的问题和薄弱环节，并找出解决问题的办法和措施。把党员践诺情况于会后及时反馈给各支部，并在一定范围内进行公开，接受群众监督。

    四、总结考评考核制度

考评实行半年初评，年终总评，采取分类分层评诺的方式。考评结果分满意、基本满意、不满意三个等次。

    （一）召开党员承诺兑现会

每个党员对承诺践行情况写出个人书面总结，向党支部和全体党员、群众代表逐项说明公开承诺的落实情况，并接受群众质询。考核领导小组根据党员践诺情况分层进行考核。

    （二）对党员领导干部的考评

实行“六评”。即由①所在支部；②分管部门；③基层单位；④群众代表；⑤班子成员；⑥党组分别评议。

    ①所在支部的考评。所在支部的全体党员参加，实行无记名填表测评方式，由各支部汇总，负责组织。

   ②分管部门的考评。分管部门的正副职和主要技术骨干参加评议，实行无记名填表测评方式，由局工作领导小组组织实施。

   ③基层单位的考评：基层单位的正副职参加评议，实行无记名填表测评方式，由局考核领导小组组织实施。

    ④群众代表的考评：群众代表由局所属各部门的10名非党同志组成，实行无记名填表测评方式，由局工作领导小组组织实施。

    ⑤班子成员的考评：班子成员之间要在每年的民主生活会上根据各自承诺的内容开展认真的批评与自我批评，在考评中要形成正式的书面材料递交党组。

    ⑥党组的考评：党组召开党组成员会，对领导干部进行评议，作出最后评价。

由局党员承诺制考核领导小组根据以上六个方面的评议，对每位党员落实承诺的情况作出最终评价，并在一定范围内公开。

    （三）对普通党员的考评   1  

对普通党员实行“四评”，即①党员自评；②群众帮评；③领导点评；④组织总评。

    ①党员互评。全体党员参加，实行无记名填表测评方式，由局考核领导小组组织实施。

    ②群众帮评。由各科室的群众对本科室的党员进行测评，由科室主任和局工作小组共同组织实施。

    ③领导点评。由党员所在科室的分管领导，对党员进行点评。

    ④组织综评。由党员所在支部根据公开承诺的落实情况，参照业务分管领导的评价，对党员作综合评价。

考评小组汇总以上四个方面的评议情况，对每位党员落实承诺的情况作出最终评价，并在一定范围内公开。

    五、奖惩制度

    两次评议满意率达到90%以上的，按照10%的比例确定为优秀党员，上报机关工委进行表彰奖励。获优秀党员称号的，当季绩效工资系数给予上浮2.0，并在年度先进工作者评选及中层干部竞聘中优先考虑。

    一次评议不满意率达到30%以上的，提出批评教育，当季绩效工资系数下浮2.0；两次评议不满意率仍在30%以上的，经调查核实有关问题后，定为不合格党员，扣除当季全部绩效工资，并实行内部待岗，学习提高；对问题严重的党员，按照有关规定给予纪律处分。

篇（2）

参评资格全具备，证书历历能证明。

身心健康勿担忧，献血已经800ml。

工作正常来坚持，遵章守纪记在心。

思想政治方面

思想政治很过硬，坚持原则作风正；

考核多次得优秀，无私奉献讲精神；

心理健康辅导员，学生工作美名存；

入党已经有九载，优秀党员大家评。

教学实绩

学生参加全县赛，三人获得奖二等；

教育教学两不误，先进优秀在个人；

每年都带毕业班，成果丰硕有证明；

县级市级到省级，大赛评比我能行。

教研能力

理论系统来掌握，专业技能更提升；

获奖论文有多篇，有理有据有中心。

正确领会新课标，把握教材勇创新；

课件设计常拿奖，教案得体反思深。

教研成果

教研科研两不误，骨干教师已获评。

论文交流与评比，省级市级奖分明。

个人空间有特色，欢迎同行来指正。

市级论文来评比，多篇获得一二等。

科研成果

教学研究有汇报，专题不同意分明。

省级课题我主持，带领全县老中青；

不求短期名与利，但求研究有真经；

一番努力未白费，阶段成果初见成。

指导青年教师

青年教师有辅导，徒弟就有两三人。

悉心关注与引领，能力稳步有提升。

教育科研来评选，获得先进不滞停。

主持开展校本研，制度模式案例精。

尾声

其他资料太累赘，少附于后贵在精。

篇（3）

2、承诺与正在干的事结合到位。一是开展食品安全大检查。以《食品安全法》实施一周年为契机，深入开展食品安全知识进校园、进景区、进社区、进农村、进商场、进市场的“六进”活动。各工商所根据各自特点，因地制宜，开展有本地特色的宣传活动。此次活动共出动执法人员385人次，车辆96台次，统一印制发放《食品安全消费知识宣传手册》13000余份，开设宣传咨询服务台13次，制作宣传栏16期，接受消费者咨询8000人次，为消费者处理消费纠纷132次。发动食品经营户、经营企业在各交通要道、商场、市场悬挂各类横幅67条，张贴宣传标语539张。县电视台对我局“六进”活动进行了全程跟踪报道，在全县形成了“关注食品安全珍爱健康人生”的良好氛围。近两年来，我局在食品安全专项整治工作累计出动执法人员2852人次，出动执法车辆1321台次，检查超市425户次，批发市场301次，其他食品经营户26127户次。责令下架退市不符合食品安全标准食品230公斤、无任何标识一次性塑料饭盒370个、一次性竹筷1000双、无生产日期、无QS标志一次性塑料杯7900个，立案查处食品商标侵权案件4件，罚没入库53200元。二是多措并举全力维护消费者合法权益。今年我局3.15活动转换思路，立足民生，开展了丰富多彩、有声有色的3.15宣传活动。除在县城广场、市场进出口等地悬挂大幅宣传标语56幅外，还发动大型超市在3.15期间，利用超市门前的电子显示屏滚动播放消费维权标语。从月日—日，累计播放标语3100条/次。并且联合县电视台和乡镇电视台开辟“消费知识讲座”栏目，在3.15期间，共播出20期节目。印制发放3.15特刊10000份，其他各职能部门也印制了政策法规、企业、经营户消费常识等宣传资料。另外各工商所在各自辖区共设立消费咨询台12个。月日当天，接受消费者咨询368人次，各工商所、消委会分会为消费者提供维权咨询、法律服务1200人次，处理消费者投诉8起，挽回经济损失5000余元。月日，我局与烟草专卖局、质监、公安等部门公开集中销毁2010年执法查获的“芙蓉王”、“中华”、“白沙”等20多个品种的假冒伪劣卷烟1931件，以及大量原辅材料，价值1600余万元，切实维护了国家和消费者利益。三是加强监管，打假治劣，确保维权成效今年以来，我局结合知识产权保护、“红盾护农”，开展了一系列的打假治劣专项整治行动，重点对种子、农资、食品等关系人民群众生产、生活的重点商品进行了检查，有力地维护了广大消费者的合法权益。

二、抓载体，自选动作有新亮点

结合“干部素质提升年”活动，根据自身实际和党员岗位特色，通过一系列主题鲜明的活动，使“创先争优”的理念更加深入人心。

1、凸显文明建设亮点。在去年创先争优活动中，我局适时提出了“创建省级文明单位”的奋斗目标，切实加强软硬件建设，通过努力，成功进入省级文明单位行列。干部职工“做文明人、办文明事”的理念得以增强，我局的整体面貌和干部职工的精神风貌发生了很大变化。

2、推行“一讲二评三公示”的做法，将“三亮三创三评”活动落到实处。“一讲”即党支部每个月召开一次组织生活会，每名党员据实讲述上个月创先争优情况；局总支每两个月召开一次党支部书记会，党支部书记分别汇报前两个月创先争优活动情况。“二评”即党支部每个月点评党员、局党组每两个月点评党支部取得的成绩、存在的不足，并提出改进意见、建议。在这一环节，党支部评出优秀党员，总支评出先进党支部。“三公示”即定期公示党支部和党员评比结果，同时争取其他恰当的方式公示非党干部职工评比结果。

3、继续推行“树典型、当模范”评选优秀党员活动。发动全局干部职工向先进学、向典型学，并发动向身边的优秀党员学习的活动。

4、扎实开展“党员示范区”、“党员先锋岗”创建活动。争做文明窗口、注册能手、维权能手、服务标兵，全面提高服务质量和服务水平。

三、抓结合，履行职能显成效

篇（4）

一、党支部

1.战斗堡垒作用

（1）严格按照学院党委的要求和部署，深入学习实践科学发展观，十七届五中全会精神等党的先进精神，并坚持理论联系实际，发挥基层党支部的战斗堡垒作用。

（2）党支部支委成员团结一致，积极创新，坚持每两周召开一次例会，讨论支部事宜，带头发挥表率作用，增强支部的凝聚力和战斗力。

2.党员队伍建设

（1）严格按照学院党委下发的党员发展计划，做到成熟一个发展一个。在党员的发展工作中，坚决做到公平、公正、公开。所报送材料做到标准化、规范化。

（2）执行我支部制订的《管理系第二党支部入党积极分子、预备党员、党员考察表》，严格对党员进行考核。以此做为评比依据，每月评定出一名优秀党员，一间优秀寝室，明年5月份进行总结颁奖。

（3）支部辅导员随时关注党员思想动态，必要时进行个别谈话。促进党员积极发挥先锋模范作用。

（4）选派6名优秀的学生党员担任级各班学导，协助辅导员管理班级，开展丰富多彩的班团活动，并对学生进行积极引导，确保各项日常工作顺利开展。

（5）在涉日维稳期间，建立党员责任制，安排党员每晚查08、10级学生寝室，填写《离校情况登记表》，通过本人及室长确认签字，从而准确掌握每一名学生的动向，确保大家的安全。

（6）将每一名党员的承诺公布在博客中，接受广大群众的监督，在十一月份支部将组织党员召开创先争优阶段性总结会。

（7）08级党员队伍逐渐发展壮大，因此建立新的一批党员示范寝室，并定期组织10级学生参观。

3.工作机制

（1）以党员流动岗之党员先锋站为活动载体，认真做好每一月的组织生活，并确保活动（会议）记录完整、规范。

（2）以《管理系第二党支部工作手册》为指导，认真做好支部各项基础工作。

4.工作业绩

（1）以博客为主要宣传阵地，对党的理论知识、精神以及学院党委的文件、先进模范进行广泛宣传。

（2）与后勤党支部结对，开展“勤劳的手，请注意保暖”等感恩系列活动，并组织党员同志参观后勤工作流程，进一步了解后勤工作程序。支部收集同学们对后勤集团的意见和建议，及时反馈后勤，努力做到学院党委提出的创先争优活动目标。

（3）认真落实“探索党员教育长效机制，创‘五个一’品牌工程”立项方案，并做好阶段性总结汇报工作。

5.群众反映

（1）党支部号召党员认真领悟创先争优活动的精神实质，在同学中树立良好的形象。

二、党员

1.带头学习提高

（1）以博客、QQ群为媒介，组织党员系统学习党的基本理论知识，关注时政，关注文理学院新闻，坚持理论联系实际，并尽量运用到现实生活中去。

（2）充分发挥“党员之家”图书陈列柜的作用，提倡党员坚持每月读一本好书，提高自身的综合素质。

（3）确保党员到课率，学习成绩处于专业前40%，真正形成一种比、学、赶、超的浓厚氛围。

2.带头争创佳绩

（1）7名专科毕业生党员能够准确定位，找到适合自己的工作，并积极帮助其他同学落实或者推荐工作，在自己的工作岗位上发挥一名党员的先锋模范作用。

（2）党员学导带领10级各个班开展主题班会活动，为新生答疑解惑，引导他们准确做好大学四年规划。

（3）支部组织委员定期深入班级，了解党员学导的工作情况，通过支部博客进行宣传报道；期末各位学导做出总结，写出心得体会，汇编成册。

3.带头服务群众

（1）以党员先锋站为载体，建立党员责任制，在学院涉日维稳期间全力为支部、学生服务。

（2）针对10级新生的实际情况，每一名党员对接一间新生寝室，每周深入寝室一次，做好交流记录，全心全意为新生服务，做一名创先争优的实践者（党员对接新生寝室名单详见附件1）。

4.带头遵纪守法

（1）以创先争优活动为契机，号召党员同志严守党的纪律，不做违法乱纪的事情，尤其是在涉日维稳阶段，党员更应该理智对待这个问题，带头做好表率作用。

（2）严格遵守学院的《学生学籍管理规定》，不违反校纪校规。

篇（5）

随着目前高校关于在本科层次学生中进一步加大发展党员工作力度、加强推进从本科三年级开始按学生班设置党支部的力度及全面推进党支部在宿舍建立党小组的要求，高校党员队伍正在不断壮大，高校的学生党建事务更加繁重。根据同志在党的十七大报告中强调以改革创新精神全面推进党的建设的新的伟大工程的要求，为了更好地促进高校学生党建工作又好又快发展，高效地开展学生党建工作，减轻高校党建工作老师的日常事务负担，集中精力开展思想政治教育工作，创立学院学生党建工作品牌，成立在党务工作者直接指导下的学生党员自我管理的学生党建工作机构――“党建指导办公室”是使党建工作规范化和制度化的有效举措。

一、机构性质

学院党委研究、指导、监督和协调学生党建工作的专门机构。指导办公室是学生党员和入党积极分子进行“自我教育、自我管理和自我服务”的工作部门。其所有事务直接对学院党委负责。

二、机构宗旨

围绕学生党员的培养、发展、教育、管理和服务为工作中心，努力探索学生党建工作新思路，创建学生党建工作新机制，开创学院学生党建工作品牌，全心全意为入党积极分子、学生党员和学生党支部服务，充分发挥和凸显党员的先锋模范、党支部的战斗堡垒作用。

三、管理机制

在学院党委领导下，成立由学院辅导员任主任、党支部书记任科长、学生党员任科员组成的学生党建工作指导办公室。指导办公室下设秘书处、组织发展科、宣传科、实践科、培训考核科和外事科等科组，具体指导学生党支部开展各项工作。具体制度如下：

1.例会制度。每月定期召开一次指导办公室例会、各科组工作例会，每学期至少召开三次全体干部工作会议。各科组每周至少召开一次工作会议，总结本周工作及进行下周工作部署。

2.学习制度。每月定期举行一次全体干部学习交流会。每次由指导办公室科长、副科长主持并作中心发言，每半个月对机构成员各项能力进行培训。

3.考评制度。每年对全体干部进行一次考评，考评不称职者即时解聘，对基本称职者进行谈话教育，对年度考评优秀者进行表彰。指导办公室全体干部均列入学院党务工作者进行教育管理。

4.监督、反馈制度。在党建指导办公室门口设立意见箱，接受全体学生的监督的建议。对党员、党支部提交的材料，原则上在3个工作日内办理完毕；对于申请、咨询等，原则上在2个工作日内给予答复。

5.值班制度。指导办公室副主任和各科组负责人须在指导办公室轮流值班。每天值班时间为08：30-17：30。

四、职能划分

（一）秘书处

党建指导办公室秘书处是负责机构咨询、策划、管理的职能部门，协助办公室主任开展工作，担任机构内部综合协调并承担机构整体形象的部分宣传工作。制定各个部门的各项工作制度和指导办公室各级干部的管理、考核、任免制度，独立地行使考核权和监督权。定期不定期地严格、全面考核各级干部，促进干部作风建设。秘书处是党建办的一个下属部门，其主要职能如下：

1.起草机构各项工作汇报。

2.进行各项会议的记录工作，协助办公室主任健全各项规章制度。

3.负责指导办公室调研工作，协调各部门工作，加强部门间联系，加强内部建设。

4.负责各种活动及例会的考勤。

5.负责指导办公室值班安排及处理日常事务。

6.收集同学们的意见，针对各种线索展开调查研究，为机构的决策提供信息支持。

7.贯彻指导办公室工作方针政策，协调和督促各部门履行职责。

8.定期向主任汇报有关工作，及时向各部处传达主任的有关工作部署。

9.为年度招干工作提供考试题目、考务安排等方案，公平、公开、公正地为机构吸收新干部。

10.负责办公室财务管理。

（二）组织发展科

组织发展科是党建指导办公室组织工作方面的主管部门。根据学院党委的指示和决定及党的路线、方针、政策，研究提出学院学生党建工作的意见和建议。制定贯彻上级文件、落实学院党委关于学院学生党建工作决定的具体措施，并经学院党委审批后执行。组织发展科下设干部组、党校组、档案组，各组的主要职能如下：

1.党校组。（1）制定党校开班计划。（2）党校学员的选拔及汇总。（3）党校开班的现场布置。（4）党校开办的后勤服务工作。（5）党校期间各类人员的考勤。（6）党校论文及各项资料收集。（7）党校考试试卷批阅。（8）党校结业证书的撰写、审核及发放。（9）党校期间财务管理。

2.干部组。（1）起草党建工作及干部工作计划，负责督促和检查执行情况。（2）筹划学院学生党支部的创建和换届选举。（3）筹划学生党员干部的考核。（4）协助校级学生优秀党务工作者、优秀党员、示范党员、优秀党支部评选工作。（5）进行校级学风建设优秀学生党支部及优秀学生党员的评选。（6）党内表彰、奖惩信息的收集、记录和保管。（7）组织新生入学教育党课讲座。（8）学院学生党费的收缴。

3.档案组。（1）学院学生党员档案的收集、整理、鉴定、编目、保管、统计和利用等工作。（2）学院党委新发展党员档案的审核及审批。（3）学院预备党员转正档案的审核及审批。（4）新生党员的档案审核、接收及汇总。（5）毕业生党员档案的审核及转出。

（三）宣传科

宣传科是学生党建指导办公室主管宣传教育和思想政治工作的部门。主要负责理论与形势教育、思想政治工作、新闻宣传、精神文明建设和对外宣传等工作。宣传科的职责可概括为：对外宣传、对内教育、对上参谋、对下指导，横向扩大联系，纵向沟通信息，自身加强队伍建设和阵地建设。宣传科下设网络服务组、宣传组、阡陌工作室。

1.网络信息组。（1）创建及经营学院学生党建主页，并与学院主页连接。（2）根据党建主页上各模块的功能及信息特点及时更新各模块内容。（3）根据学院学生党建工作变化及时进行模块及信息调整。（4）党务信息系统的日常维护和资料录入。（5）党内半年和年终统计。

2.宣传组。（1）学生党员各项活动的摄影信息采集及新闻稿的撰写。（2）出版党员活动海报、书面公示。（3）出版及及时更新学院学生党建宣传手册。（4）学生党建主页新闻信息的收集及整理。（5）学生党建工作的校外宣传工作。（6）宣传栏每日快报及信息的更新。

3.阡陌工作室《党员之家》――半年刊。（1）《党员之家》章节的构建。（2）《党员之家》的宣传。（3）《党员之家》的征稿。（4）《党员之家》的审稿及排版设计。（5）《党员之家》的印制及下发。（6）《党员之家》的经营。

（四）实践科

实践科的工作宗旨是促进党员投身社会实践，培养党员奉献精神和开拓创新精神，使党员在社会实践中不断充实、完善自我，提高社会责任感和科学实践能力，为广大学生党员接触社会、服务社会提供平台。

1.就业服务组。（1）为每一位毕业生党员开具组织关系介绍信。（2）负责毕业生党员组织关系转出登记及转出党员信息收集及汇总。（3）暂缓就业毕业生党员的信息收集及汇总。（4）毕业生党员档案的审核、封装及转出。（5）暂缓就业党员的党籍管理。（6）组织毕业生党员宣誓。（7）暂缓期满党员的联系及转出工作。

2.社会实践组。（1）预备党员社会实践活动的策划、安排及考核。（2）党员社会实践活动的策划、安排及考核。（3）积极分子及申请入党学生社会实践活动的策划、安排及考核。

（五）培训考核科

负责总结推广学生党建工作经验，提出改进工作的意见和措施。抓好党员教育，促进党内思想作风建设，提高党员思想素质。

1.组织策划支部书记培训班。

2.组织策划学院党支部委员培训班。

3.组织申报学院党建及研究创新项目。

4.开展学生党建和党员教育管理服务专题调研。

5.组织策划党支部组织生活创新竞赛。

6.协助组织部关于在新生中成立学习小组的培训安排。

7.组织院级的各项评优。

8.组织策划学生宿舍党小组的评优。

9.关于学风建设优秀学生党员和优秀学生党支部的评选。

10.组织策划形势政策分析大赛。

11.学生党建工作队伍建设计划的执行。

12.形势政策分析大赛的策划及组织。

（六）外事科

外事科是机构的对外窗口，主要负责本机构与各院系及兄弟学校的联系与合作。为机构主办和承办各类活动寻求和邀请合适的嘉宾，组织协调各类活动，提高机构的社会影响力和形象，是机构与外界联系的一条重要纽带。

1.组织党建指导办公室加强内外界的沟通与联系，进行经验交流、互相学习，促进学生党建工作发展。

2.通过毕业生党员信息的管理，初步建立党员实习、就业工作体系。

3.与校外党支部进行支部共建的筹划及组织。

篇（6）

1998年6月，他转业至检察院。工作之余，抓紧点滴时间，系统自学法律知识和检察业务理论。为防噪音，他关上门窗苦读；天气炎热，就打来冷水降温；蚊虫虰咬，就点上蚊香驱赶，几乎每天学到深夜。他以高出录取线18分的优异成绩，一举通过全国初任检察官资格考试。

紧接着，又参加法律本科学习。教员这样评价：“全班到课率最高的是**，听课最认真的是**，功夫下得最深的是**”。他以各门功课全优成绩被表彰为优秀学员。

奋力进取，检察宣传全省夺冠

20**年6月，**担任市院宣教处副处长，具体负责检察宣传工作。

他加强与新闻媒体的沟通和联系，先后在《**日报》、市电视台、市广播电台、省广播电台开设专栏专版。组织宣传工作理论研讨和经验交流，邀请资深记者业务辅导，充分调动干警参与宣传的积极性。

在省检察院组织的宣传工作考核评比中，市院得分名列全省地级市检察院第一名。

以身作则，营造温馨和谐氛围

20**年6月，**调到市院办公室主持全面工作。处务会上，他要求全室干警牢固树立大局意识、服务意识和争先意识。

面对繁重的工作任务，他潜心研读《办公室主任工作手册》，不断提高自己的能力和水平。带头撰写市院工作总结、汇报材料、领导讲话及检察长在人代会上的工作报告。

一位干警由衷地说：“在办公室工作的确很辛苦，但办公室是一个团结和谐的集体，在汤主任的带领下，大家心往一处想，劲往一处使，我们再苦再累也愿意！”

开拓创新，预防工作佳绩频传

20**年7月，**担任市院预防处处长。他想得最多的是如何从源头上遏制和减少职务犯罪。

市纪委与市检察院联合举办“**市反腐倡廉成果展览”。他带领预防处干警，与纪委有关部门密切配合，共同做好相关工作。在**主城区展出后，又赴四市巡展，参展人数10万多人。

他将多媒体技术应用于预防讲座，图文并茂，生动形象，讲课效果得到广泛好评。共为机关、企事业单位进行预防讲座和警示教育38场次，受教育人数4000多人次。

在**电厂工程建设专项预防中，他指导电厂开展职务犯罪危险源点分析与控制，全程参与招投标监督。共有86人(次)主动向公司上交礼品礼金，折合人民币36.8万元，未发生一起职务犯罪案件。省院在我市召开全省检察机关专项预防经验交流会，推广市院预防工作经验。

敬业奉献，正确处理个人困难

篇（7）

____年，基地召开第一次党员大会，选举产生第一届党委。此项工作程序复杂，工作量大，____全程操办。他查阅党务书籍，不懂之处就“厚着脸皮”三番五次地向上级业务部门请教，熟悉规章制度，规范各项程序，从开始做方案，到与上级沟通汇报，他都一丝不苟。在党员大会前夕，____通宵完善大会各种报告、材料，拟订各项议程，布置会场，确保了训练基地第一次党员大会的胜利召开。

党委工作要求高，任务重。如何承办党委会，如何协调上下级、基层机关以及部门间各种关系，如何规范记录好一次党委会记录，都是一些具体而需要认真琢磨的事情。____如饥似渴地阅读前任留下来的已经发黄的业务书籍，自己订阅、购买《秘书工作》、《军队党务工作》等书籍，一有时间就打开来看一看。为了使自己的字体更加美观，他购买了硬笔书法和字帖，勤加练习。为了提高自己的速记速写能力，他就买来一台小收音机，边听新闻边做记录，办文办会能力得到迅速提升。在担任大队党委秘书的9年多时间里，他承办党委中心组学习100余次，承办党委会近____次，没出过一次差错，得到领导和考核组好评。

初到训练基地，____就承担了政治处和党委各种材料的起草工作。当其他人还把写材料、爬格子作为一项苦差事而唯恐躲之不及的时候，当别人下班后悠闲地喝茶聊天办自己的事的时候，____却把这项工作当做自己的一项“事业”。他勤学多练，上班时间写不完就下班时间写，白天达不到自己的标准和领导的要求就晚上打磨。为了提高写作能力，他搬来厚厚的学习资料，收集上级发文和材料，自己出钱买来公文写作书籍，刻苦钻研，在自己不断提高的同时，也使训练基地的办文水平得到不断提高。____年年终考核，在时间紧、工作任务繁重的情况下，到大队不满1年的____勇挑重担，每天利用加班时间撰写党委总结报告，高质量完成任务，基地党委历史上第一次跨入总队先进党委行列。基地领导高度评价政治处工作，认为基地公文写作水平上了一个新台阶。

小单位宣传报道也能出彩

篇（8）

Abstract: In recent years, the mine party committees combined units of the actual work to create a safe area of ​​responsibility of party members carry out the activities, and gradually establish a long-term mechanism as the main content of the four Soluteck, give full play to the party members in the safe production, quality standardizationvanguard and exemplary role in the work to build sturdy safety prevention network, has achieved remarkable success, and to ensure the smooth realization of the objectives.Keywords: four one record; Party Member

中图分类号：D263

为使创建党员安全责任区活动取得实效，企业成立了以党委书记为组长的活动工作领导小组，制定了创建党员安全责任区好的实施方案及考评细则。同时，根据工作性质及党员分布情况，科学设岗划分党员安全责任区，并精心挑选责任心强、技术过硬、经验丰富、职工信服的优秀党员班组长担任党员安全责任区的负责人，要求责任区必须达到以“四管一创”为主要内容的创建目标，即：党员要坚持管安全、管质量、管思想、管成本，争创优良品工程。

在戊9.10-16140工作面施工过程中，面对采面地质条件复杂、断层多、瓦斯高、设备老化、职工情绪波动大的实际困难，矿领导班子通过认真调查分析，在两个党员安全责任区中进一步深化了“四管”活动，充分发挥党员的模范带头作用，确保了施工顺利进行。

   首先是管好安全，各责任区党员都能够按照矿有关要求，咬定“三零”目标，坚持“三不四可”安全管理理念，深入推进“三基三抓一追究”，带头熟练掌握矿安全生产的各项规章制度和现场管理工作要求,每天对党员安全责任区内的要害部位、职工劳保用品穿戴情况、作业现场的不安全因素、突发事件的应急措施等进行严格排查，确保各部位、各岗位做到措施落实到位、隐患排查到位。

   其次是管好质量。各责任区党员都能团结和带领责任区内职工熟练掌握质量标准化要求,坚持上标准岗、干标准活，每天坚持严格组织生产，认真做好班前排查、班中现场质量巡检工作及班后安全生产情况复查工作。对不按质量管理标准要求施工的人员及时进行制止，提出整改意见。对党员安全责任区内质量意识差的职工积极做好引导帮教工作，推动质量标准化工作不断迈上新的台阶。

   其三是管好思想。各责任区党员在思想上、行动上首先积极主动地与企业党政的各项工作要求保持一致，坚决执行矿工作部署和安排，表现出较高的政治素质。都能认真履行责任人职责，做好责任区内职工的思想政治和综合治理工作。随时掌握本责任区职工的思想动态，协助解决他们的思想困惑和工作中遇到的实际困难。对责任区内思想、情绪有波动的职工及时做好帮教工作，消除不利于队伍稳定和安全生产“思想隐患”，做到矛盾不上交，不激化。主动开展谈心活动，耐心听取他们的意见和呼声，坚持每月与职工谈心不少于2次，并把职工反映的意见及时反馈给队领导，使矛盾得到了及时化解，保持了职工队伍的和谐稳定。

   其四是管好成本。面对严峻的经济形势和安全生产压力，各责任区党员都能以身作则，时刻起模范带头作用，牢固树立服务企业、服务职工的思想意识，努力做到急生产所急，想生产所想，服从领导，随叫随到。严格按照成本控制要求，定期检查责任区生产物资、材料等消耗情况。牢固树立“节约一分钱，就增一分利”的思想，积极开展修旧利废活动及科技创新活动，为企业节能降耗，减少生产成本做出了积极贡献。

篇（9）

首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务：

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势：

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力．我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。

四是办事细致周到，有计划、有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

五是能确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的帮助。

篇（10）

二、常规计划：

1、扎扎实实规范落实教学常规，全面推进有效教学。

2、进一步完善集体备课工作，充分发挥教研组和备课组的作用，继续认真做好课题研究，以南市区课题研究为依托，全面实施121课堂教学模式，有计划，有过程性资料，有总结，为提高教学质量奠定基础。

3、积极开展模块教研活动和课外活动，来提高我组的整体素质，提高学生对英语的学习兴趣。

三、重点计划：

1、积极开展教学常规管理工作。

加强备课和作业批改等方面的检查工作。备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要按121模式、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思不能走过场。

2、发挥学科带头人、教学能手和骨干教师的模范带头作用。

充分发挥“名师工程”教师和校级“骨干教师”在教学中的全校示范、引领、辐射作用，展示学科优秀教师风采，本学期继续开展“名师工程”教师全校观摩课、“骨干教师”全校示范课、优秀党员校级公开课，青年教师全校汇报课，继续认真开展各组组内公开课活动及青年教师达标工作，同时扎实开展说课、评课工作，以及资料收集入档工作，开展好课堂研究，听课评课活动，促进教师教学水平的提高，提高课堂效率，提高教学质量。

3、做好青年教师的达标培训及课题研究成果运用等工作。

四．具体计划安排。

月份

周次

时间

参加者

活动内容

地点

负责人

8

第四周

8.28

全体

讨论教研组工作计划及课题计划，商议教学进度计划，集体备课。

会议室

教研组长

9月

第一周9.11

全体

制定教研组工作计划及南市区课题计划，制定教学进度计划，集体备课。

会议室

教研组长

第二周9.18

全体

八年级英语阅读课堂教学课例展示活动

五中多媒体

备课组长

第三周9.25

全体

课题社团活动——七年级英语四线三格书法比赛。

多媒体

备课组长

10月

第一周10.9

全体

七年级“小组合作在听说课的运用”课例交流活动。

各班教室

备课组长

第二周10.16

全体

1.理论学习：怎样提高阅读课效果？2.集体备课。

会议室

教研组长

第三周10.23

全体

七年级“小组合作在听说课的运用”交流探讨活动。（5中，21中和11中）

21中

备课组长

第四周10.30

全体

业务学习：怎样备课？

备课组长

11月

第一周11.6

全体

外出参加交流活动。

待定

教研组长

第二周11.13

全体

“创新课堂模式   建立高效课堂”九年级课堂教学组内公开课。

各班

教研组长

第三周11.20

全体

走进捆绑学校——课例研讨交流活动。

园艺场

第四周11.27

全体

课题社团活动展示：八年级英语阅读理解大赛。

各班

12月

第一周12.4

全体

整理活动资料（七年级韩芳负责；八年级魏倩负责；九年级王龙负责）

会议室

教研组长

第二周12.11

全体

片区研训活动材料；市级研讨课、片区研训、送课下乡等各类公开课统计等。

会议室

备课组长

第三周12.18

全体

整理片区研训活动材料；市级研讨课、片区研训、送课下乡等各类公开课统计等教研资料。

会议室

教研组长

第四周12.25

全体

举行总结交流活动。