高校辅导员主体性成长的现状与路径

摘要：高校辅导员是学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。当前在辅导员的主体性发展中还存在身份迷失、职业信念缺失及专业化发展内驱力不足等问题。面对这些问题要采取辅导员身份、职业信念重塑及专业化建设等方式探索束缚辅导员主体性发展的新途径,促进辅导员主体性的不断发展。

简介：《湖北第二师范学院学报》在全国影响力巨大，创刊于1984年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：历史与文化、文化创意产业研究、教师专业发展、高等教育、信息与传播等。