《湖北教育·教育教学》杂志的收稿方向主要包括：聚焦_教育圆桌 聚焦“教-学-评”一体化、聚焦_本刊视点 关注学校特色课程、人物_名师风采、专栏_宋萑专栏、专栏_吴刚平专栏、专栏_胡典顺专栏、实践_名师工作室 透视习作单元教学、实践_课题研究 探析历史学科项目化学习、实践_语文主题学习、实践_言文行远、实践_教海寻理、观察_成长故事等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《湖北教育·教育教学》杂志投稿要求
（1）文稿内容力求充实、论点鲜明，文字精练，资料和数据正确可靠。除非附有特别声明，凡向本编辑部投稿者，均视为接受上述要约。
（2）力求简明扼要、醒目、突出主题。尽量避免使用缩写词。中文文题一般以20个汉字以内为宜。中英文标题应一致。
（3）引言一般勿超过250字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献)，并应明确提出本文目的。
（4）参考文献应注意引用近两年国内外及本刊的近期文献，所引文献应是作者阅读过的、主要的、发表在正式出版物上的文献。
（5）基金项目：论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，具体格式：“基金项目：批准年份＋项目名称＋项目编号”。
（6）中文摘要一般不超过400个汉字，英文摘要为250个实词左右。中、英文摘要内容要对应，力求用词、语法、拼写、含意和逻辑正确。
（7）如多位作者之间用“，”隔开，不同工作单位的作者，应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号，并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字，各工作单位之间连排时以分号“;”分开。
（8）图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。
（9）页下注释的格式基本与参考文献格式一致，但需注意的是外文注释中的作者姓名遵照外国人名的书写顺序。
（10）本刊编辑部有权对所投稿件进行修改。如果不符合以上要求的，及时补上信息不全不予发表！请勿一稿多投，稿件三个月后未被采用，作者可自行处理。
《湖北教育·教育教学》杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管和湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的学术理论期刊，创刊于1949年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1003-4390，国内刊号CN为42-1033/G4，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、社科双效期刊等。
在收录方面，《湖北教育·教育教学》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
