华东师范大学学报·教育科学版杂志

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华东师范大学学报·教育科学版杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

Journal of East China Normal University(Educational Sciences)

  • 31-1007/G4 国内刊号
  • 1000-5560 国际刊号
  • 6.19 影响因子
  • 1-3个月下单 审稿周期
华东师范大学学报·教育科学版是华东师范大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1983年创刊,目前已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)等知名数据库收录,是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊之一。华东师范大学学报·教育科学版在学术界享有很高的声誉和影响力,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:特稿、大学生学情、基本理论与基本问题、学习科学

华东师范大学学报·教育科学版杂志介绍

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:华东师范大学

    国际刊号:1000-5560

  • 复合影响因子:6.19

    全年订价:¥ 340.00

    国内刊号:31-1007/G4

  • 出版地方:上海

    邮发代号:4-395

    发行周期:月刊

  • 审稿周期:1-3个月

    创刊年份:1983年

    综合影响因子:4.267

《华东师范大学学报·教育科学版》杂志创刊于1983年,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,杂志始终秉持着紧跟学术前沿、紧贴读者的原则,坚持指导性与实用性相结合。杂志自创刊以来,便以其独特的学术风格、深度的理论探讨和广泛的实践关注,赢得了教育科学领域学者和广大读者的高度赞誉。该刊始终秉持“选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度”的办刊宗旨,致力于推动教育科学理论的创新与发展,促进教育实践的改进与优化,为我国教育事业的繁荣进步作出了重要贡献。

该刊的选题广泛而深入,涵盖了教育理论、教育改革、教育史、心理学等多个方面,不仅关注教育科学领域的前沿理论与热点问题,还注重探讨教育实践中的具体问题与改革方向。期刊中的论文,既有对教育理论的深度剖析,也有对教育实践的实证研究,还有对教育政策的科学建议,充分体现了理论与实践的紧密结合,为教育科学的研究与发展提供了多维度的视角。

它还设有“海外来稿”、“专题讨论”等特色专栏,这些专栏的设立不仅拓宽了期刊的国际视野,引入了国际教育科学领域的最新研究成果,还促进了国内外教育学者的学术交流与合作,为我国教育科学的研究提供了国际比较与借鉴。其中,“海外来稿”专栏,刊发了大量来自世界各地教育学者的研究成果,为读者提供了了解国际教育科学动态的窗口;“专题讨论”专栏,则围绕教育科学领域的特定主题,组织国内外学者进行深入的学术探讨,为教育科学的研究提供了深度对话与思想碰撞的平台。

华东师范大学学报·教育科学版杂志投稿要求

(1)原稿应该有作者的姓名(笔名)在文章名下面,另一行应该有作者的全名、诗歌和邮政编码在括号内。如果属于多个作者,并且不是同一单位,则序列号1、2位于每个作者姓名的右上角.添加,并在括号中相应地显示每个作者的单位名称、州/省、邮政编码等。作者本人详细介绍了出生年月、性别、民族(汉族可以省略)、出生地(出生地)、职称职务、研究方向和研究成果、联系地址、电话号码、电子邮件等,附有英文片名,其馀页面附在正文末尾。

(2)文字风格:简明扼要、学术规范。请使用简练的语言叙述问题或观点,避免冗长的描述和过多的修辞。使用准确的港口与航运术语和规范的学术语言,确保文章易于理解。

(3)文章结构:建议包括标题、摘要、引言、主体和结论。标题应简明扼要地概括文章主题,摘要部分要能引起读者的兴趣,引言部分可以阐述研究背景和目的,主体部分围绕具体问题进行准确、全面的叙述,结论部分可以进行总结和展望。

(4)摘要和关键字。(1)原告应附有摘要和关键词。摘要和关键字放在作者的签名,正文之前。(2)摘要中有200-300个汉字适当,需要用第三人称概括和润饰文本的观点,避免“本文档的思想”,“作者指出”等表达,不需要评价文本的观点。

(5)格式要求:请将文章保存为Word文档,并通过电子邮件附件的形式发送给我们。请在邮件主题中注明"投稿+您的姓名+文章标题"。

(6)作者须切实了解和把握杂志的格式规范,所投稿件力求符合杂志的格式规范要求,尽量减少因格式不符合要求而导致的返回修改甚至退稿。

(7)引文的标记。作者可以在“注释”和“作者-出版年份”之间选择论文中引用的文献的注释。无论是直接或间接引用的文献来源,还是对正文的术语、概念、观点和资料提出解释、差异化或意见,使用“注释”的论文都以页面注释的形式表示。正文包括作者、发行年份、页码(格式:作者、发行年份:页码)、正文末尾有参考文献表,在正文中,您可以以页面注释的形式解释、分析或评论术语、概念、观点和材料。要查看“注释”系统和“参考文献”的具体格式,请在本刊网页上浏览《综合性期刊文献引证技术规范》。

(8)正文中表示标题级别的序号形式,一般从大到小依次为:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根据标题的实有级别,跳过某些形式的序号。

(9)注释:是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明,其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出,注释性文字按顺序置于参考文献之前。例:机联网络①。

(10)作者简介:姓名、出生年月、性别、毕业院校、职称、研究方向、目前从事何种工作、联系电话、手机、电子邮箱、通讯地址及邮编。

华东师范大学学报·教育科学版是一本由华东师范大学主办的月刊,期刊级别为CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊,预计审稿周期为1-3个月。

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