主管单位：黑龙江大学
主办单位：黑龙江大学
国际刊号：1002-4107
复合影响因子：0.49
全年订价：¥ 244.00
国内刊号：23-1064/G4
审稿周期：1个月内
创刊年份：2013年
综合影响因子：0.338
《黑龙江教育·理论与实践》是一本月刊杂志，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，该杂志内容丰富，涵盖了教育学科的多个方向，包括教育理论与教育发展、教育管理与教育政策、教育心理学与教育技术、教育评价与教育质量、教育法律与教育经济等。主要栏目包括：理论·研究：该栏目主要发表具有创新性和实用性的教育理论研究成果，包括教育基本理论、课程与教学、教师专业发展、教育政策与法规、比较教育等方面的论文。
实践·探索：该栏目重点关注教育实践经验和案例的分享，包括课程创新、教育改革、实践教学等方面的内容，旨在将最新的教育理论与教学实践相结合，为教育工作者提供有益的指导和启示。思政育人：该栏目旨在探讨思政教育在育人过程中的作用和方法，分享思政教育的成功案例和经验，提高思政教育的针对性和实效性。教育数字化：随着信息技术的不断发展，该杂志特别关注教育数字化领域的研究和实践，探讨信息技术在教育领域的应用和创新。
（1）来稿须为作者本人原创学术论文，且未公开发表，稿件内容要求文字精炼、层次清晰、观点鲜明。来稿确保不涉及保密、署名无争议，因文字、引注、图片等引发的观点或版权问题，皆由作者本人承担。
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黑龙江教育·理论与实践是一本由黑龙江大学主办的月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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