主管单位：黑龙江省教育厅
主办单位：呼兰师范专科学校
国际刊号：1005-2364
复合影响因子：--
全年订价：¥ 408.00
国内刊号：23-1452/G4
审稿周期：1个月内
创刊年份：1983年
综合影响因子：--
《呼兰师专学报》杂志在全国影响力较大，创刊于1983年，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：文史哲研究、政经法研究、教育教学研究、萧红研究等。
（1）来稿请详细注明作者单位、地址、科室、邮编、办公电话、手机号码及E-mail。
（2）摘要：字数为200字左右，简明扼要地陈述研究目的和结论；摘要，五号，宋体。
（3）引言：概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题，重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状，阐述本文的目的，简述立题调研、文献分析，以及查阅方法、结论等。
（4）引文出自于同一资料相邻数页时，注释体例为：……第23页以下。
（5）本刊在收到稿件1个月内决定是否采用；如不能采用，将通过电子邮件的形式明确告知。
呼兰师专学报是一本由呼兰师范专科学校主办的季刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 哈尔滨师范大学 | 111 | 教学；教育；高校；政治；主义 |
| 哈尔滨理工大学 | 19 | 英语；教学；大学英语；交际；英语教学 |
| 西南师范大学 | 17 | 审美；诗歌；加入WTO；WTO；哲学 |
| 黑龙江大学 | 13 | 文学；哲学；政治；审美；文化 |
| 绍兴文理学院 | 12 | 教学；教育；教师；地理；理教 |
| 齐齐哈尔大学 | 10 | 教学；英语；邓小平；图书；图书馆 |
| 中国科学院 | 9 | 水资源；农业；有机农业；政府；政府职能 |
| 吉林大学 | 8 | 文学；阅读教学；阅读教学法；阅读课；阅读课教学 |
| 南通师范学院 | 8 | 教学；道德；道德素养；运动记忆；政治 |
| 北京师范大学 | 7 | 隐喻；隐喻式；咏怀；咏怀诗；友情 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家重点基础研究发展计划 | 1 |
（不代表本站观点）
每期都看，包装的比较好，没有破损啊等等，收到也比较及时，很满意的，里面的内容也是非常的丰富，特别的精美，非常的高大上，继续坚持中，非常的好。
为读者的行为和观念指明了一个规范的、理性的符合市场经济规律的发展轨迹，书都是新的，价格合适，包装也很好，买了这么多本，发货一点都没错，很棒的卖家！
书籍印刷得很清晰！物流好。读书是一种提升自我的途径，这本书给我的触动很大，好书。学术之家的书真的太好了，支持学术之家，我这个人就是爱看书，不看书就一天睡不着觉，学术之家我永远的好朋友，谢谢学术之家，快递配送也很棒，就是好！！！
编辑部刘老师态度很nice,互动很及时，外审意见也会反馈给本人。投稿到正式出版有近3个月的时间（因个人原因一直未及时修改稿件拖延了时间），很不错的刊物，每期26篇左右。上知网也很快。
呼兰师专学报的审稿速度还是相当不错的。专家意见都比较细致，连文笔语法错误都能挑出来，专家还是比较严谨的，此外，编辑老师也比较NICE！对审稿专家意见还特地打电话来讨论修改侧重点，对文章帮助非常大！
连中两篇，整体来说呼兰师专学报还是比较好中的，编辑及审稿人也比较负责，很快就给了修改意见，一般就20天左右吧，修改后投出，很快就接收了！两篇论文从投出到接收都只有1个月多一点吧！非常有效率。推荐。
负责编辑是女的编辑，非常认真负责，邮件联系回复也非常快，稿件开始本来有些问题，考虑不用的，但是编辑又给了一次修改的机会，说是修改好了还可能录用，就花心思修，修改后一个月不到就说录用了，还有一些小问题后面陆续解决了，四月最后修改的，五月就给我最终清样了。好快好快的。
呼兰师专学报十分重视论文格式，退修大都跟格式有关，只要论文有一定创新点，基本会给退修机会，当然有基金支持更佳。呼兰师专学报这两年来论文质量不断提高。
呼兰师专学报比较好中，要看审稿人的水平了。有一篇一个审稿人不同意，结果申请重审后接收，历时近半年；另有一篇审稿人均表示直接接收，自行修改，历时40天。实际上接收率还是很高的，关键在于你的立意和写作。
对稿件的创新性及语言要求十分严格，编辑非常负责，对稿件的格式修改的非常认真。另外，审稿速度和接收速度均较快，从投稿到接收一共两个月。
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