摘要:针对无机化学教学面临学时减少但知识点较多、要求较高的背景,从教学体系构建、教学模式以及考核方式等几个方面,探讨了如何在少学时无机化学教学中培养学生的创新意识、创新能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
期刊名称:河南化工
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9838