《湖南教育·D版》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法：
1、查看期刊官网：许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中，明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享：可以在一些相关的学术交流平台上，搜索杂志的名称，其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间，从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章：随机选取该杂志最近几期发表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期，通过计算时间间隔，能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑：如果在官网上未找到明确的审稿周期信息，也没有找到合适的作者投稿经验分享，可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《湖南教育·D版》杂志创刊于2013年，是由湖南出版投资控股集团有限公司主管的学术理论期刊，该杂志为月刊，国内外公开发行，国内刊号为CN 43-1034/G4，国际刊号为ISSN 1000-7644，杂志社位于长沙市望城区银星路二段599号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点，主要栏目包括新闻_聚焦、新闻_时评、新闻、新闻_人物、新闻_一线影像、专题_主题策划、研究_党建引领、研究_管理创新、研究_教育探究、实践_公开课、实践_非常团队、实践_教学探新、人文_教育随笔等。
《湖南教育·D版》是一本月刊杂志，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，它的设立旨在为湖南省及全国的教育工作者提供一个学习、交流、展示的平台。主要关注教育教学改革、教育政策分析、学校管理、教师培训等方面内容，力求通过高质量的文章和实践经验分享，推动湖南省及全国教育事业的发展。
杂志主要读者群体包括中小学教师、教育管理者、教育研究人员以及相关的教育政策制定者。通过精确的内容定位和专业的编辑工作，该杂志不仅为教育工作者提供了丰富的知识和实践经验，还为教育政策的制定和实施提供了有价值的参考。在教育界的影响力不断扩大。它不仅在湖南省内具有较高的知名度，还逐渐被全国范围内的教育工作者所认可和重视。杂志内容的权威性和实用性使其成为教育领域的一个重要参考资料。
