《化学教与学》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《化学教与学》杂志创刊于1998年,是由江苏省教育厅主管的学术理论期刊,该杂志为月刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 32-1482/G4,国际刊号为ISSN 1008-0546,杂志社位于南京市宁海路122号南京师范大学化学楼。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括教学研究、课堂教学研究、复习研究、教学设计研究、考试研究、实验教学研究等等。
《化学教与学》杂志在全国影响力巨大,创刊于1998年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:教学研究、课堂教学研究、复习研究、教学设计研究、考试研究、实验教学研究等。
化学教与学杂志发文分析
化学教与学主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京师范大学 | 121 | 教学;教育;化学教学;课堂;高中化学 |
苏州大学 | 86 | 教学;化学教学;高中化学;课堂;课程 |
陕西师范大学 | 62 | 教学;高中化学;化学教材;高中化学教材;学科 |
学研究院 | 59 | 教学;情境;高中化学;学科;真实情境 |
福建师范大学 | 50 | 教学;化学教学;高中化学;中学化学;情境 |
福建教育学院 | 48 | 教学;初中化学;学科;课堂;高中化学 |
华中师范大学 | 40 | 教学;课堂;化学教学;教师;高中化学 |
江苏省前黄高级中学 | 31 | 教学;高中化学;教学实践;思维;情境 |
无锡市辅仁高级中学 | 30 | 教学;课堂;课堂教学;思维;情境 |
苏州市立达中学 | 29 | 教学;初中化学;复习;化学教学;复习课 |
化学教与学主要资助项目分析
资助项目 | 涉及文献 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 70 |
国家社会科学基金 | 13 |
福建省教育科学“十二五”规划常规课题 | 13 |
江苏省中小学教学研究重点课题 | 10 |
教育部人文社会科学研究基金 | 10 |
国家自然科学基金 | 9 |
广州市教育科学规划课题 | 8 |
江西省高等学校教学改革研究课题 | 7 |
全国教育科学规划课题 | 7 |
浙江省教育科学规划课题 | 7 |