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汉语学习杂志发文分析
汉语学习主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 北京语言大学 | 223 | 汉语；教学；语言；语义；对外汉语 |
| 北京大学 | 186 | 汉语；教学；语义；对外汉语；现代汉语 |
| 上海师范大学 | 159 | 汉语；语义；副词；动词；构式 |
| 南开大学 | 130 | 汉语；语法；语义；动词；现代汉语 |
| 复旦大学 | 120 | 汉语；语义；动词；语法；现代汉语 |
| 中国社会科学院 | 90 | 汉语；语法；语义；句法；动词 |
| 华中师范大学 | 84 | 汉语；语义；现代汉语；语法；法化 |
| 中国人民大学 | 80 | 汉语；语义；语法；现代汉语；动词 |
| 暨南大学 | 73 | 汉语；语义；对外汉语；教学；语法 |
| 北京师范大学 | 72 | 汉语；语义；语言；现代汉语；语法 |
《汉语学习》杂志是由延边大学主办的双月刊，审稿周期预计为1-3个月。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖现代汉语研究综述、语言·文化·社会、语言对比、第二语言汉语教学等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
