主管单位：集美大学
主办单位：集美大学
国际刊号：1671-6493
复合影响因子：0.62
全年订价：¥ 148.00
国内刊号：35-1238/U
审稿周期：1个月内
创刊年份：1982年
综合影响因子：0.28
《集美大学学报·教育科学版》杂志在全国影响力巨大，创刊于1982年，公开发行的双月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教育心理研究、博导论坛、教师发展研究、教育教学研究等。内容广泛涵盖教育学、心理学、教育技术学等教育科学相关领域的研究成果。以理论与实践相结合为特色，旨在提供高质量的学术论文和研究成果，为教育科学研究者、教育工作者和政策制定者提供有益的参考。主要发表内容包括但不限于以下几个方面：教育理论与政策研究、学校教育与教育管理研究、教师教育与教育技术研究、学习与教育心理学研究等。杂志出版周期为每月一期，文章形式包括研究论文、综述、实证研究、案例分析等。通过学术严谨的评审流程，确保了杂志上发表的文章质量和学术水平。
《集美大学学报·教育科学版》在国内外同行中享有很高的学术声誉和影响力。杂志被多家国内外知名数据库收录，并定期与其他国内外学术期刊进行学术交流和合作。此外，杂志还举办一些重要的学术会议和研讨会，促进学者之间的互动和学术成果的共享，是集美大学在教育科学领域发表研究成果的重要渠道，同时也是中国乃至全球教育科学领域的重要学术期刊之一。
（1）文章中使用的物理量、单位、符号必须符合“中华人民共和国国家法定标准”。附图尽可能简明清晰。
（2）主题范围：征稿范围广泛，涵盖教育学、心理学、教育技术学等教育科学相关领域的研究成果。鼓励原创性研究和学术论文，可包括理论研究、实证研究、案例分析、综述等形式的文章。
（3）内容要求：文章应具有一定的学术创新性和研究深度，对当前教育科学理论和实践具有重要意义。论文应以客观、准确、全面地阐述研究问题和结论为主，理论联系实际，并具有一定的学术价值和推广性。
（4）格式要求：文章应使用规范的学术语言和格式。包括题目、摘要（中英文摘要）、关键词、引言、研究方法、结果与讨论、结论等部分。文章应遵循学术规范，引用参考文献时应符合所要求的引文格式。
（5）引文超过150 字换行另起；上下各空一行；第一行缩进4 格，以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起，规则同上。
（6）注释：解释题名、作者及某些内容，均可使用注释。能在文章内用括号注释的，尽量不单独列出；不随文列出的注释，标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。
（7）作者确需变更时应向编辑部说明变更原因并必须提交全部作者亲笔签名同意变更的书面文件。署名作者在2人以上（含2人）及以集体作者署名时，应标注通讯作者。
（8）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（9）获得基金资助的文章应在文章首页地脚以“基金项目”作为标志注明项目名称及编号，并附项目证书复印件。
（10）正文中各级标题一律用中文数字连续编号，一级标题编号为“一”“二”，二级标题编号为“（一）”“（二）”。
集美大学学报·教育科学版是一本由集美大学主办的双月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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