摘要:以局域网技术与组网工程课程为例,分析工程教育中存在的问题,介绍CDIO模式的网络工程实训项目组织流程,阐述网络工程项目的构思、设计、实现、运行阶段的具体实践过程,通过对比不同专业班级期末成绩说明实践效果。
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期刊名称:计算机教育
期刊级别:部级期刊
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