《江苏幼儿教育》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法：
1、查看期刊官网：许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中，明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享：可以在一些相关的学术交流平台上，搜索杂志的名称，其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间，从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章：随机选取该杂志最近几期发表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期，通过计算时间间隔，能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑：如果在官网上未找到明确的审稿周期信息，也没有找到合适的作者投稿经验分享，可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《江苏幼儿教育》杂志创刊于2014年，是由江苏省教育厅主管的学术理论期刊，该杂志为季刊，杂志社位于江苏省苏州市相城区华元路2号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点，主要栏目包括儿童发展、陈羿君教授儿童心理频道、视野、教育与社会、名家访谈、特稿专递、诊断与对话、课程游戏化、教师专业成长、儿童文学与文化、管理论坛、教养在线、早期教育、苏派园本课程、幼儿园教学等。读者对象: 幼儿园园长和教师、师范院校学前教育专业教师和学生、幼教行政和教科研人员、家长和热心幼教事业的社会人士。等。
《江苏幼儿教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于2014年，公开发行的季刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：苏派园本课程、儿童发展、名家访谈、特稿专递、诊断与对话、课程游戏化、教师专业成长、儿童文学与文化、管理论坛、教养在线、早期教育、陈羿君教授儿童心理频道、视野、教育与社会、幼儿园教学等。旨在为幼儿教育工作者提供学术交流和分享实践经验的平台，推动幼儿教育事业的发展。内容涵盖了幼儿教育的各个方面，包括幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生保健、幼儿游戏与活动、家庭教育等。此外，还经常组织专题研究，探讨当前幼儿教育的热点问题和难点问题。
该杂志不仅为幼儿教育工作者提供了学术交流的平台，也为实际教学提供了宝贵的资源。杂志所刊登的文章不仅关注理论探讨，也注重实践经验的分享，为幼儿教育工作者提供了很多实用的教学策略和方法。此外，还经常组织专题研究，探讨当前幼儿教育的热点问题和难点问题，为幼儿教育工作者提供了很多有价值的参考和启示。杂志是一份具有较高学术水平和实用价值的学术期刊，为推动我国幼儿教育事业的发展做出了积极的贡献。适合广大的幼儿教育工作者、研究者以及对幼儿教育感兴趣的人士阅读和参考。
