教书育人杂志

教书育人杂志 省级期刊

Educator

  • 23-1439/G4 国内刊号
  • 1008-2549 国际刊号
  • 0.35 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
教书育人是哈尔滨师范大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1987年创刊,目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录,是哈尔滨师范大学主管的学术期刊。教书育人为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点

教书育人杂志介绍

  • 主管单位:哈尔滨师范大学

    主办单位:哈尔滨师范大学

    国际刊号:1008-2549

  • 复合影响因子:0.35

    全年订价:¥ 335.20

    国内刊号:23-1439/G4

  • 出版地方:黑龙江

    邮发代号:14-300

    发行周期:旬刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:1987年

    综合影响因子:0.43

《教书育人》杂志在全国影响力巨大,创刊于2004年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:热门话题、理论研讨、教师队伍建设、管理、心理、德育与学生工作、课程与教材等。

《教书育人》传递教育前线的声音,关注教育现状、反思教育发展、追问教育未来,让我们共同的智慧与努力铸就中国教育明天的辉煌。

教书育人杂志投稿要求

(1)来稿要求论点明确、论据充分、内容完整、数据可靠、层次清楚。

(2)来稿须提供摘要;关键词;作者姓名、工作单位、以及通信地址(邮编)及联系电话、传真、E-mail等资料。

(3)按学术研究规范和编辑部的有关规定,认真核对引文、注释和文中使用的其他资料,确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料,应实事求是注明转引出处。

(4)基金项目(如稿件获基金、项目资助,须注明项目的类别、名称和编号)。

(5)正文中出现一百字以上的引文,不必加注引号,直接将引文部分左边缩排两格,并使用楷体字予以区分。一百字以下引文,加注引号,直接放在正文中。

教书育人是一本由哈尔滨师范大学主办的旬刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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教书育人杂志数据统计

教书育人影响因子
教书育人主要引证文献期刊分析

教书育人杂志发文分析

教书育人主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
哈尔滨师范大学 759 教育;教学;高校;大学生;教师
浙江中医药大学 153 高校;教学;教育;大学生;体育
大庆师范学院 150 教学;教育;英语;高校;教师
佳木斯大学 125 教育;教学;高校;大学生;课程
哈尔滨理工大学 113 教学;教育;高校;英语;课程
哈尔滨工程大学 94 教育;高校;教学;大学生;英语
广西师范大学 72 教育;教学;教师;课程;高校
黑龙江大学 65 高校;教育;教学;大学生;课程
东北石油大学 62 教学;教育;高校;英语;大学生
南京师范大学 58 教育;高校;大学生;政治;思想政治

教书育人主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 145
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 103
江苏省教育厅哲学社会科学基金 96
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 71
黑龙江省哲学社会科学研究规划 55
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 54
教育部人文社会科学研究基金 41
国家社会科学基金 39
黑龙江省教育科学规划课题 33
新世纪高等教育教学改革工程 32

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