主管单位：太原师范学院
主办单位：太原师范学院
国际刊号：1004-5872
复合影响因子：1.33
全年订价：¥ 340.00
国内刊号：14-1024/G4
审稿周期：1个月内
创刊年份：1984年
综合影响因子：0.264
《教学与管理·理论版》杂志在全国影响力巨大，创刊于1984年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教育理论与政策、基础教育治理现代化、教师发展与学生成长、教学内容与方法、教育与教学评价。
该杂志是一本以教育理论研究和实践探索为主的专业性学术期刊，主要面向教育工作者、教育研究者和教育管理者，以推动教育教学改革，提高教育教学质量为宗旨，以理论研究和实践探索相结合的方式，深入探讨教育教学的理论和实践问题，为广大读者提供了一个交流思想、分享经验的平台。杂志内容涵盖了教育教学的各个方面，包括教育政策、教育理论、教育实践、教育管理、教育评价、教育心理、教育技术等多个领域，以严谨的学术态度，深入浅出的语言，为广大读者提供了丰富的教育信息和知识。杂志关注国内外教育政策的动态，分析和解读教育政策的背景、目标和影响，为教育工作者提供政策参考和决策支持；深入研究教育学的基本理论，探讨教育的本质、目标和方法，为教育实践提供理论指导；关注教育教学的现场，报道和推广优秀的教育教学实践，为教育工作者提供实践参考和启示；研究教育管理的理论和方法，探讨教育管理的有效性和效率，为教育管理者提供管理策略和方法。杂志以其深入的教育理论研究和丰富的实践探索，赢得了广大读者的认同和好评。杂志将继续以开放的态度，广泛的视角，深入的研究，为广大读者提供更多更好的教育信息和知识，为推动我国教育教学的改革和发展做出更大的贡献。
（1）引言应简明扼要介绍本文研究的领域，国内外目前研究的近期结果与趋势，存在的问题；本文研究的理论依据，历史背景，研究的设想、思路、要解决的具体问题，创新点（重要）和预期目的及意义。
（2）对文章标题层次编号采用阿拉伯数字。不同层次的数字之间加小圆点隔开，小圆点加在数字的右下角如“1.1”、“1.2”。
（3）正文一级标题为宋体，四号，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二级标题为宋体，小四，加粗，两端对齐，首行缩进2字符，固定值18磅。正文三级标题按正文内容排版，仅加粗，不单独成行。
（4）中文内容摘要300字左右，要求能够客观反映论文的主要内容信息。中文关键词3～5个，应为能够反映论文主题概念的词或词组。
（5）文中图、表随文出现，各图形符合制图规范，照片应反差要大、层次分明、无折痕、无污迹。文稿中的物理量和计量单位应符合国家规范标准。
（6）备注作者信息，包括：姓名、性别、单位、职称、职务、研究领域、手机号码、E-mail、通信地址等；多位作者稿件署名时须征得其他作者同意，排好先后次序。
（7）带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时，必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。
（8）参考文献以作者亲自阅读的近期公开发表的文献为准(内部资料、待发表等不得列入)，论著类文稿的参考文献不超过10条，综述类文稿的参考文献不超过30条，其他类文稿的参考文献不超过5条。
（9）获基金及获奖稿件：论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目，应脚注于文题页左下方，如基金项目：××（基金编号 ××××）。
（10）引言应简单介绍论文的背景和目的，相关领域前人所做工作，存在的问题，引出本研究的主题及特色，注意：引言部分不能有公式、图表。
教学与管理·理论版是一本由太原师范学院主办的月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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