《教学研究》杂志投稿要求,如下:
(1)论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助,应脚注于文题页左下方,如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”,并附基金资助证书复印件。
(2)行文中的注释可使用脚注,注释应是对正文的附加解释或者补充说明,每页连续编号,脚注符号用①②……,如果参考文献中已经有完备信息的,可采用文中简注,注释内容置于( )内。
(3)正文中的引文,依次将顺序号和页码上标右上角,顺序号使用中括号,页码使用圆括号。
(4)文章的第一作者的姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、职称、学位应标明,以“作者简介:”作为标识,置于篇首页页脚。
(5)本刊实行双向匿名评审制度,对来稿一律进行详细登记,并及时送审。
教学研究杂志发文分析
教学研究主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
燕山大学 | 791 | 教学;教育;高校;课程;教学改革 |
西南大学 | 85 | 教学;教育;教师;师生;课堂 |
陕西师范大学 | 60 | 教育;教学;课堂;教师;课程 |
华中师范大学 | 50 | 教育;教学;课程;教师;高校 |
南京大学 | 44 | 教育;本科;实证;教学;实证研究 |
天津纺织工学院 | 41 | |
南京师范大学 | 40 | 教学;教育;教师;课程;课堂 |
北京师范大学 | 38 | 教学;教育;高校;课堂;课程 |
西安交通大学 | 37 | 教育;教学;势科学;教育学;现代教育 |
西北师范大学 | 32 | 教学;教育;英语;课程;教师 |
《教学研究》杂志是由燕山大学主办的双月刊,审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样,涵盖课程教学改革、教育教学管理、学习科学、基础教育教学改革、“名著导读”专题、教师教育、实践教学改革、教育论坛、教育访谈等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。