主管单位：浙江外国语学院
主办单位：浙江外国语学院
国际刊号：1671-7058
复合影响因子：--
全年订价：¥ 260.00
国内刊号：33-1279/G4
审稿周期：1个月内
创刊年份：1979年
综合影响因子：--
《教学月刊·中学版教学参考》是一本月刊杂志，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要目标是为中学教师提供全面的教学支持和参考，帮助他们在教学过程中应对各种挑战。该杂志注重理论与实践的结合，致力于将最新的教育研究成果和教学经验转化为实际可操作的教学策略，推动中学教育的科学发展和创新。杂志中的教育理论与研究部分，涵盖了当前教育领域的最新研究成果，包括教育心理学、教学方法、课程设计、教育政策等方面。通过对国内外教育理论的深度剖析，提供前沿的教学理念和方法论支持。
教学实践与案例部分是杂志的核心内容之一。该部分主要包括教师的实际教学经验分享、教学案例分析以及课堂管理的实践经验。这些内容通过详细的案例研究，帮助教师了解如何在实际教学中应用理论知识，提高教学效果。该部分着重于课程设置、教材开发与应用等内容。杂志会分析当前教育课程的趋势和变化，探讨教材的设计理念和使用效果，为教师提供有关课程安排和教材选择的专业建议。
（1）来稿要观点鲜明，数据准确，校对无误。投稿前请您认真校对自己的文章，尤其是专业术语，以减少不必要的错误。
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（3）引言言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容，引言作为论文的开端，主要回答“为什么研究”这一问题。
（4）参考文献：应以近5年文献为主，引用公开发行的新研究原著，勿引用译文、文摘、内部资料及转载文章，尽量不引用教科书。
（5）论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目，需注明，如：基金项目：×××基金（编号）。
（6）摘要应写成报道式摘要，字数为500字以上，采用第三人称表述，重点报道论文研究目的、研究方法和论文所得出的具有独创性的具体结果和结论；研究目的可用一句话概述，但研究结果和结论必须详细、具体；专业领域内专家和学者共知的内容不能写入摘要。
（7）请在文章末尾注明作者简介，包括姓名、出生年月、性别、籍贯、所获学位、工作单位、职务、职称、联系地址、电话。
（8）正文中的图应随文出现，顺序编号（图1、图2等），并写明图题（如有分图需提供分图题），且居中位于图的下方，图序和图题间空一个字距；图中文字用6号字。
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（10）主要来稿要求材料翔实、数据可靠、文字精炼、论点明确、论证合理，图表简明；结合作者自己在相应领域对学科的贡献，对学科发展有指导意义。
教学月刊·中学版教学参考是一本由浙江外国语学院主办的月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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