《教育导刊·下半月》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法：
1、查看期刊官网：许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中，明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享：可以在一些相关的学术交流平台上，搜索杂志的名称，其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间，从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章：随机选取该杂志最近几期发表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期，通过计算时间间隔，能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑：如果在官网上未找到明确的审稿周期信息，也没有找到合适的作者投稿经验分享，可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《教育导刊·下半月》杂志创刊于1983年，是由广州市教育局主管的学术理论期刊，该杂志为月刊，国内外公开发行，国内刊号为CN 44-1371/G4，国际刊号为ISSN 1005-3476，杂志社位于广州市越秀区六榕路65号三楼。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点，主要栏目包括探索与研究、课程与教学、儿童发展、教师发展、评价与管理、幼教视点等。
《教育导刊·下半月》是一本月刊杂志，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，是一本专注于教育领域的专业杂志，致力于为教育工作者提供最新的教育政策、教学方法、教育改革及教师专业发展的信息和讨论。这本杂志旨在成为教育从业者、教师、教育管理者、学者和政策制定者的知识交流平台，通过深入分析和研究，促进教育质量的提升和教育事业的全面发展。
每期杂志都包含丰富的内容，包括教育研究成果、政策分析、教学案例以及对教育热点话题的评论等。这些内容不仅提供了当前教育领域的重要动态，还探讨了教育实践中的实际问题和解决方案。杂志内的学术论文通常由领域内的专家和学者撰写，内容涵盖了教育理论的最新发展和实证研究，帮助读者了解前沿的教育研究成果和趋势。除了学术论文，杂志还注重实践案例的分享。这些案例通常展示了成功的教学策略和教育改革的实际效果，为教育工作者提供了可以借鉴的经验和方法。例如，某期可能介绍了某地区学校如何通过创新的教学方法提高学生的学业成绩，或是某教育项目如何有效地推动了教育公平。
