主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中国教育国际交流协会
国际刊号：2097-2377
复合影响因子：--
全年订价：¥ 256.00
国内刊号：10-1836/G4
审稿周期：1个月内
创刊年份：2023年
综合影响因子：--
《教育国际交流》创刊于2023年，公开发行的双月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，杂志以推动全球教育资源共享、促进教育国际化进程为己任，致力于为教育工作者、政策制定者、研究者以及相关机构提供一个全面了解国际教育动态、分享先进教育理念和经验的平台。杂志的读者群体主要包括教育行政部门领导、高校教师及研究人员、中小学教育管理者、国际学校教师以及对国际教育感兴趣的社会各界人士。杂志以其丰富的内容、独特的视角和高质量的文章，赢得了广大读者的信赖和好评，已成为教育国际化领域不可或缺的信息来源和学术交流平台。
杂志定位明确，内容涵盖广泛，主要栏目包括“国际视野”、“教育前沿”、“比较教育研究”、“文化交流”、“实践探索”等，旨在从多角度、多层次探讨全球教育的发展趋势和热点问题。其中，“国际视野”栏目通过介绍世界各国的教育政策、教育体系以及教育改革动态，帮助读者拓宽视野，了解不同文化背景下的教育实践；“教育前沿”栏目则聚焦于最新的教育理论、教学方法和科技创新在教育中的应用，为教育创新提供思想源泉。
（1）来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼。本刊为公开发行期刊，文中不应涉及国家秘密、商业秘密等内容，请作者提高保密意识。
（2）中文标题一般不超过20个字并与英文标题一致,文题经常用于检索系统,尽可能不使用不常见或同行不熟悉的缩略语、符号和分子式。
（3）正文一级标题采用汉字数字“一、二、三……”形式排序；正文二级标题采用汉字数字加括号“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三级标题采用阿拉伯数字“1、2、3……”形式排序，正文四级标题采用阿拉伯数字“①、②、③……”形式排序。
（4）参考文献标注采用顺序编码制，根据国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005）的要求在论文中进行标注。
（5）论文如属科研基金资助项目,应在稿件首页地脚处注明“基金项目:××课题或项目 (编号:××××)”,并附基金证书复印件。
（6）论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容，应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词。
（7）来稿文责自负，文章力求简明严谨，资料数据正确可靠，必须包括：文题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献。
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（10）稿件请按以下顺序编写：题名(基金项目请注明基金编号),作者姓名，中文摘要(含关键词不少于4个)，正文，参考文献，作者简介。
教育国际交流是一本由中国教育国际交流协会主办的双月刊，期刊级别为部级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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