《教育管理》杂志的收稿方向主要包括：教学管理、教育艺术、素质教育、学科研究、关注教师、教育与社会、教学交流等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《教育管理》杂志投稿要求
（1）来稿应有创新点和较高的学术价值。论点明确、内容充实、论证严谨、层次清楚、数据可靠、图表清晰、文字简洁流畅。
（2）题名应恰当简明地反映文章的特定内容，要便于编制题录、索引和选定关键词。一般不用副题名，中文题名一般不超过20个汉字，中、英文题名含义应一致。
（3）正文段落层次号一律使用阿拉伯数字（不出现前言、引言等之内的层次），顶行书写，层次号后空一格，一级标题前空一行。
（4）参考文献中的作者，1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”或其他与之相应的文字。
（5）属于基金资助项目成果的论文需注明：基金名称、项目编号。本刊优先录用省级以上基金资助项目成果论文。
（6）来稿应附3～8个关键词。附200字左右的结构式摘要（理论研究不要写成结构式摘要），内容包括目的、方法、结果、结论。
（7）采用电子投稿，请将电子版（Word文档）直接发送至邮箱，并以“作者单位+作者姓名+文章标题”命名。
（8）正文中的图、表只附最必要的。图片要求黑白分明，层次清晰。表格应采用三线表，表头栏目不宜过繁，表注写在底线下左侧。
（9）注释一律采用脚注，注码用“①②③……”，“每页重新编号”方式。注释码置于句号、逗号、引号之后，不出现在顿号后，句中不出注。
（10）对录用稿件，依照《著作权法》规定，编辑部有权进行适当的修改和删减。经编辑审校、加工后的待出刊稿件，编辑部将给作者发送清样，核实无误后印刷刊出。
《教育管理》杂志是由黑龙江教育学院主管和黑龙江教育学院主办的学术理论期刊，创刊于1986年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1001-8980，国内刊号CN为23-1145/G4，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国期刊全文数据库（CJFD）等。
在收录方面，《教育管理》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
