主管单位:教育部
主办单位:中央教育科学研究所
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审稿周期:1个月内
创刊年份:1984年
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《教育情报参考》杂志在全国影响力巨大,创刊于1984年,是一本月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:理论探索、教育科研、教学实践、管理方略、文献荟萃等。该杂志旨在提供教育领域的最新情报、批评性综述和综合性参考资源,为教育工作者、研究人员和决策者提供有价值的信息和洞见。教育情报参考杂志关注教育领域的各个方面,包括教育政策、教育改革、教育统计、教育评估、学校管理、教师培训、教学方法和教育技术等。它旨在提供全面、准确、有深度的信息,帮助读者了解当前教育领域的发展动态和重要问题。
作为学术期刊,教育情报参考杂志发表高质量的文章,包括研究论文、综述、评论、案例分析和最新研究动态等不同类型的内容。这些文章通过严格的学术评审程序进行筛选,确保内容的学术可靠性和原创性。教育情报参考杂志提供了一个学术研究和学术交流的平台,鼓励学者和从业者分享他们的研究成果和实践经验。该杂志的特点之一是提供综合性的参考资源。除了学术论文,教育情报参考杂志还收录了教育政策文件、教育法规、教学案例、调查数据、统计报告和相关研究资源等。这些参考资源可以为读者提供全面的查阅材料,帮助他们深入了解和研究教育问题。
教育情报参考杂志以开放获取的形式发行,这意味着读者可以免费获取和浏览杂志的内容。这种开放获取的做法有助于提高知识的传播和共享,促进学术交流和合作。总体而言,教育情报参考杂志是一本关注教育情报和参考资源的学术期刊。通过发表高质量的文章和提供综合性的参考资源,该杂志为教育工作者、研究人员和决策者提供了一个重要的信息和洞见的来源,推动教育领域的发展和进步。
(1)稿件请紧扣办刊宗旨和组稿方向,具有思想性、学术性、可读性。凡投递本刊的稿件,若在1个月内未被采用,可将稿件另行处理。
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(3)引言一般不超过300个字,阐明研究目的、研究或观察依据、国内外研究现状等。引言部分可引用少量参考文献,不应进行详细讨论。
(4)参考文献采用顺序编码制,按文献在文中出现的先后顺序排列。以不少于10条为宜。直接引用须标注具体页码,概述性引用可标注页码范围。
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教育情报参考是一本由中央教育科学研究所主办的月刊,期刊级别为部级期刊,预计审稿周期为1个月内。
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