主管单位：湖南师范大学
主办单位：湖南师范大学
国际刊号：1673-1875
复合影响因子：--
全年订价：--
国内刊号：43-1041/O3
审稿周期：1个月内
创刊年份：1987年
综合影响因子：0.14
《教育前沿·综合版》杂志在全国影响力巨大，创刊于1987年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有前沿、特稿、专题、关注、视点、调查、探索、策略、实践、经验、反思、艺文、域外、大家谈、案例、随笔等。
《教育前沿·综合版》杂志是一本以教育为主题的综合性期刊，旨在为广大教育工作者、学者和研究人员提供一个交流学术成果、探讨教育问题、分享教育经验的平台。该杂志关注教育的各个方面，包括基础教育、高等教育、职业教育、特殊教育、教育管理、教育心理、教育技术等多个领域，力求为读者提供全面、深入、前沿的教育信息和知识。杂志以严谨的学术态度，关注教育研究的前沿动态，报道国内外教育改革的新理念、新方法和新技术，推广优秀的教育实践经验，为我国教育事业的发展提供有益的借鉴和启示。杂志内容丰富多样，包括教育理论研究、教育政策分析、教育实践探索、教育案例研究、教育经验交流等，旨在满足不同层次、不同领域的教育工作者和学者的需求。杂志注重国际化视野，积极引进国外先进的教育理念和方法，推动我国教育与国际接轨。同时，杂志还关注国内教育改革的热点问题，深入剖析教育现状，为教育改革提供有力的理论支持和实践指导。杂志还致力于推动教育科研的创新和发展，鼓励广大教育工作者和学者开展跨学科、跨领域的研究，为我国教育科研事业的繁荣做出贡献。
（1）每篇文稿必须包括中英文题名、作者名、作者单位、邮政编码、摘要和关键词、中图分类号、正文、参考文献及作者简介。研究生论文须注明导师为通讯作者，并提供通讯作者简介。
（2）题目中除公知公用的缩略语外，尽量不用外文缩略语。中文题目一般不超过20个汉字。
（3）引用国际组织机构报告时，应标明机构名，报告名，编号，第几页或第几段，但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名，直接在UN Doc.后标出文件编号。
（4）论著请附 400个实词左右中英文摘要。要用第三人称撰写,不列图、表,不引用文献,不加评论,不分段落。
（5）图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号。应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。
（6）所有来稿需注明作者名、省市名、作者单位及邮政编码，第一作者职称及联系电话、身份证号码。
（7）注释是对文章中某一内容的进一步解释或补充说明，也可以是作者对自己观点的阐发。注释随页标注，采用“①、②、③……”符号排序。
（8）作者应在文中相应内容处标注阅读过的文献资料。参考文献的引用，应为作者亲自阅读过的文献。参考文献的标注采用顺序编码制，按引用文献出现的先后顺序用阿拉伯数字依次编号，将序号置于方括号内，如［1］，［1-2］，［3-6］。
（9）如果来稿系基金项目资助的论文，请在首页论文题名后以“宰”符号标注，并链接至论文首页地脚中表明基金项目的类别、名称、项目编号。
（10）正文引文超过100字的，应另起一段、不加引号、中文全角状态下整体缩后两格并变换字体为楷体。
教育前沿·综合版是一本由湖南师范大学主办的月刊，期刊级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。
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