《教育研究与评论》杂志的收稿方向主要包括:学科教育、教材教法、独家策划、专题研究、教师发展、热点透视、课程改革、本刊特稿、齐华视点、前沿论坛、卫东漫话等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《教育研究与评论》杂志投稿要求
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(3)论文如系资助项目,在文末说明。多个资助来源的,只选一项。
(4)引言:主要介绍论文的研究背景、目的、范围,简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点,已经取得的成果以及作者的意图与分析依据,包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
(5)本刊所刊文章均为作者个人观点,不代表编辑部意见,文责由作者自负。
《教育研究与评论》杂志是由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管和江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办的学术理论期刊,创刊于2009年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1674-4632,国内刊号CN为32-1791/G4,该杂志级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
教育研究与评论杂志数据统计
教育研究与评论主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。
在收录方面,《教育研究与评论》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
教育研究与评论杂志发文分析
教育研究与评论主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京师范大学 | 90 | 数学;教育;教学;语文;小学数学 |
华东师范大学 | 52 | 教育;语文;教学;数学;课程 |
南通师范高等专科学校 | 45 | 教育;教师;师范;教学;课程 |
学研究院 | 35 | 教育;语文;教学;研读;课程 |
南京大学 | 34 | 数学;教育;杂谈;教育杂谈;数学教育 |
苏州大学 | 33 | 教育;教学;课堂;新教;新教育 |
南京师范大学附属中学 | 32 | 教学;教师;语文;文教;教育 |
浙江师范大学 | 30 | 教育;教学;语文;文教;儿童 |
中国教育学会 | 26 | 教育;数学;新教;新教育;教育实验 |
江苏省教育学会 | 26 | 教育;教学;数学;课程;语文 |