教育政策观察杂志

教育政策观察杂志 省级期刊

Educational Policy Observatory

教育政策观察是华东师范大学主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于2009年创刊,目前已被知网收录(中)等知名数据库收录,是华东师范大学主管的学术期刊。教育政策观察为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:文献综述、研究报告、简报、专题研究

教育政策观察杂志介绍

  • 主管单位:华东师范大学

    主办单位:华东师范大学

    国际刊号:--

  • 复合影响因子:--

    全年订价:¥ 128.00

    国内刊号:--

  • 出版地方:上海

    邮发代号:--

    发行周期:年刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:2009年

    综合影响因子:--

《教育政策观察》杂志在全国影响力巨大,创刊于2009年,公开发行的年刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:文献综述、研究报告、简报、专题研究等。内容涵盖了教育政策的各个方面,包括教育改革、教育公平、教育质量、教育资源等,旨在通过深入浅出的分析,为读者提供关于教育政策的全方位视角。秉持着客观、公正、科学、独立的办刊原则,注重研究问题的真实性和科学性,强调理论与实践的结合。杂志不仅关注国内外教育政策的发展动态,还通过案例分析、实践探索、理论研讨等形式,深入探讨了各类教育问题。

杂志所刊载的文章既有宏观的教育政策分析,也有微观的教育教学实践,充分展现了教育政策的多样性和丰富性。此外,杂志还定期组织专题讨论和特别策划,针对当前热点教育问题展开深入探讨,为读者提供了更加全面的信息。其读者群体包括教育政策制定者、研究者、教育实践者等各个层面的教育工作者。同时,杂志还吸引了大量对教育政策感兴趣的读者,如学生家长、社会人士等。通过阅读杂志,读者可以了解最新的教育政策动态、研究成果和实践经验,从而更好地理解和应对当前的教育问题。作为一本专注于教育政策研究的学术期刊,具有很高的学术价值和实用性。它为全球教育工作者提供了一个交流与分享的平台,促进了教育政策的理论研究和实践探索。

教育政策观察杂志投稿要求

(1)论文必须论点明确、论据充分、论证合理;事实准确、数据准确、语言准确;内容丰富,文字简练,避免重复;条理清楚,逻辑性强,表达形式与内容相适应。

(2)遵照GB/T7714—2015《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出;中文参考文献须有对应的英文列于其上。

(3)正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号,同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔,最末一位数后不加标点。

(4)脚注用宋体小五号字。中国年号、古籍卷数请用中文数字。其他如公历年份、期刊卷期号、页码等,均请用阿拉伯数字。

(5)作者姓名及工作单位宜署真名,多名作者姓名之间要用逗号隔开;工作单位包括工作单位全称、所在省市名称及邮政编码。

(6)主题明确:来稿应围绕教育政策相关主题展开,包括教育改革、教育公平、教育质量、教育资源等。主题不明确或与教育政策不相关的文章将不予考虑。

(7)学术性:来稿应具有学术性,即运用科学的方法和理论,对教育政策进行深入的研究和分析。文章应具备学术价值,有助于推动教育政策理论研究和实践探索。

(8)语言规范:来稿应使用规范的语言,包括符合语法和拼写规则,表达清晰、准确。文章应避免使用过于晦涩或口语化的语言。

(9)结构合理:来稿应具有合理的结构,包括引言、正文和结论。引言应简要介绍研究背景和目的,正文应展开论述,结论应总结研究结果并提出建议。文章应层次分明,逻辑清晰。

(10)原创性:来稿应保证原创性,严禁抄袭、剽窃等行为。若发现抄袭情况,将取消录用资格并承担相应法律责任。

教育政策观察是一本由华东师范大学主办的年刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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